這樣的我作文（集合）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的這樣的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這樣的我作文 篇1
兒時的我天真活潑，不知學習是什么，每天就知道東玩西玩，過著天真爛漫的生活，不管學習好不好，不管別人是不是給我臉色，我只做我自己。
漸漸地長大了，我在世俗中懂事，可我厭煩了世俗，我只想在遼闊的草原上，安安靜靜地看蔚藍的天和悠閑飄過的白云；看著馬兒在草原奔馳；看著羊兒在閑情自在的吃嫩綠的野草；聽清風慢慢撫過我的耳旁。我只想面朝大海，做春暖花開的'人。
由于世俗纏繞，我把活潑開朗的一面埋藏，靜靜地觀賞時間的一草一木，一花一世界，一草一菩提。如果可以，我只愿做一株遺世的梅花，不問世間的繁華，不問世間的閑事，甘愿在這如水的日子，靜靜地度過匆匆年華。
但我看著父母每天勞累的身影，便覺得有這樣的想法對不住他們。他們供我吃、穿、上學，只希望我可以成人成才�；▋阂运ビ舻姆枷阕鳛閷Υ笞匀坏幕貓螅抑荒芤詫W習來報答辛勤勞苦的父母。
人生入戲，戲如人生，在這曲折的道路，如果有一個不屈的靈魂，那腳下就有一塊堅實的土地，我朝著堅實的土地邁進，邁進這時間的漩渦和傷感，朝著成功的路途前行。我相信，一定會到達那美好的彼岸。這就是我，一個靈魂深處有不屈品格的人。
這樣的我作文 篇2
教室里多么安靜啊，能聽到同學們的呼吸聲，還能聽到雨點滴落在窗玻璃上發(fā)出的滴答聲。原來我們在進行啞劇表演呢！
老師事先說好了規(guī)則：在表演啞劇時，不許發(fā)出聲音，仔細觀察，用心體會。其中，我覺得“乒乓球”賽最好看，可你們會問：乒乓球為什么要加雙引號呢？看看下面的.內容就知道啦！
老師拿著一本作文本，當作球拍，把空氣當作乒乓球，請了納詩同學與他對打。
一開始，納詩同學險接到老師的“子彈發(fā)球”，可剛“回撥”過去，又被老師的“入蹲式扣殺”打回來，納詩同學逐漸招架不住，以1比0敗了一局。老師的手比了個V字，嘴巴動了動，好像在歡呼著什么，樣子天真得看上去像個小孩子一樣。第二局開始了，納詩竟反擊老師的得意之招──“外旋發(fā)球”，可沒想到老師也留了幾招，老師用“回旋蛇球”，打得納詩氣喘吁吁。老師趁此機會，用“巨熊翻牚”此招，把納詩打得奄奄一息。她只能拱起手來，甘拜下風。老師贏了，高興得像小孩子一樣，在講臺上一下子蹦到這邊，一下子蹦到那邊，臉上露出勝利的微笑，而納詩同學則羞得滿臉通紅。大家看了此情景，忍不住笑了起來。
這樣的作文課，我還是第一次接觸，不僅有趣，還讓我們積累了豐富的寫作素材，這樣寫起作文就不會平淡無味了！這樣的作文課，我喜歡。
這樣的我作文 篇3
我很寂寞，靜靜地躺在沒有光線，死氣沉沉的木制抽屜里。我特別地希望自己的生活，從孤苦伶仃之中來個一百八十度大翻身，變得豐富多彩。
終于有一天，我美好的愿望得以實現，因為晚上停電了。電燈妹妹立刻變得垂頭喪氣的。這時，主人輕輕地拉開落滿灰塵的木制抽屜，把我拿了出來，他摸索著找到了我忠實的`伴侶——火柴，他擦燃了火柴，又點燃了我，我發(fā)出的光芒立刻照亮了整個房間。這時，我隱約地聽到了主人的話：“唉，現在的電燈好是好，可如果沒有電也不行��！這只蠟燭還真挺有用。”小主人在一旁提議道：“爸爸媽媽，咱們今天來一次燭光晚餐吧�！庇谑且活D溫馨和美的晚餐開始了……
忽然，電燈亮了，主人將我輕輕吹滅，自言自語地說著：“我一定要把這只有用的蠟燭好好地珍藏起來，以后再停電時間不用摸黑了�！甭犞魅说脑挘腋杏X心里暖洋洋的。我又被主人輕輕放回了那個木制的抽屜里。此時此刻，我是多么喜歡這種雖然短暫但美好的生活��！在這一瞬間，我終于領悟到了大音樂家貝多芬的那句“生活是這樣的美好，那就讓我活它一千輩子吧”。
我真希望這個世界適當地停停電，那樣我就會把自己的生活變得更有意義了，因為我喜愛這樣的生活！
這樣的我作文 篇4
水滴石穿，非一日之功。
——題記
我滿意這樣的自己。
我，是一滴水珠。
隨著一場淅淅瀝瀝的春雨，我被降落在一個屋頂上，撞擊屋頂飛濺的水花到處都是，最后在屋檐處匯聚，緩緩地落下去。
“撲嗒，撲嗒”我落在一塊大磐石上，發(fā)出了清脆的聲響，水花向四周飛濺。
……
不知過了多久，雨仍在下著。
我的腦中迸發(fā)出了一個念頭：鑿穿磐石！
于是，我就堅定了信念，定把磐石鑿穿。而這時，磐石發(fā)話了：“喂，傻瓜，你在做什么？”我堅定地回答：“我要鑿穿你！”“就你，哈哈……”磐石發(fā)出蔑視的笑。我在心中默默嘀咕：“哼！走著瞧。”
又不知過了多久，我感到了一絲疲憊，然而，下面的磐石卻紋絲不動，絲毫沒有一點雕琢的痕跡。我有點喪失信心了，這時磐石又發(fā)話了：“喂，你累不累呀？停下歇歇吧！”但我卻假裝沒聽見似的，繼續(xù)堅持我的工作。仿佛聽了磐石的話，更想用實力證明自己，信心更堅定了！
也許是老天被我的執(zhí)著打動了，終于有一刻……
磐石上明顯有一個凹陷的痕跡，“不，這怎么可能？”磐石發(fā)出驚嘆。“哼！”我驕傲地回答，“因為執(zhí)著！”萬事開頭難，有了那一個小洞，很快就被鑿穿了！
我滿意這樣的`自己，我滿意我的執(zhí)著與堅持。
冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。堅持能創(chuàng)造奇跡，我滿意這樣的自己。
這樣的我作文 篇5
我是一個小男孩，今年十一歲。我在柳畈小學讀四年級，中等個頭，穿著樸素，一雙大大的眼睛，配上一頭較長的頭發(fā)，別人都夸我是個秀氣的“小伙子”；我在家里也算一個頂天立地的男子漢，因為爸爸常年在外打工，媽媽還要撫養(yǎng)小妹妹，家里重擔我得挑著。爸媽在江蘇打工的時候我出世了，所以我叫柳蘇磊。
我性格平和，平時不輕易發(fā)火。記得有一次周末，我約了幾個小伙伴們打籃球，我在約好的地方等他們，可是我左等右等，也沒等到他們，眼看太陽越升越高，我著急的跑到一位小伙伴家，啊！原來他正在書桌上寫作業(yè)。我有些生氣，但什么都沒說。等他作業(yè)寫好了，我就拉起他的手去打籃球了。
我非常喜歡騎自行車，每次一到周末，我都要騎車繞村子轉一圈。再回去寫作業(yè)，騎自行車讓我感覺像是飛起來了一樣，那種感覺好刺激，所以不管老師怎么勸說，我還是我行我素，因為騎車確實給我?guī)砹嗽S多快樂。
我有一個缺點——挑食，每次吃飯前，我都會先看看有沒有喜歡吃的'菜。如果不中意，我就會說，不吃了，我不餓。
這樣的一個我，你們愿意跟我做朋友嗎？
這樣的我作文 篇6
一個短短的脖子上頂著一個大大的腦袋，一雙不大不小的眼睛，扛著一個圓滾滾的肚子，以前在班里出過不少風頭，會把許多同學都逗笑了的，那個人是誰呢？沒有猜錯，那就是我。
我的糗事一籮筐，話說一天我在班里玩著，突然按著桌子來個大踢腿，不料，一下子摔了個“狗啃泥”，同學們哈哈大笑，我說：“哎喲，還不錯喲”，保持氣場。還記得有一次我和兩個好朋友在公園玩，我拿起水杯喝水，呀！我居然把水倒在了自己的`頭上，兩個朋友笑的肚子疼，我說：“嘿嘿嘿，大驚小怪什么，你們沒有見過別人這樣洗頭嗎？”一個老奶奶看我很好玩就問我：“你會跳舞嗎”我說："NO NO NO"把老奶奶逗得嘴馬上就鉆到耳朵那了。他們把我的糗事還告訴同學們，我丟死人了交到兩個這樣的“損友”我容易嗎我！
我在家里也是媽媽的開心果，有一次一只蚊子飛到了我的臉上，我對媽媽說：“你瞧好了”，于是我就“憤”不顧身的打上去，“啪”清脆又響亮的把蚊子干掉了。媽媽樂的差點躺在地上。
這就是我，一個個性又有些幽默的男孩，你喜歡嗎？
這樣的我作文 篇7
我叫何敬悅，是三年級四班的一名小學生。
我長著一雙炯炯有神的大眼睛，睫毛特別長，人們見了也總是夸我的睫毛漂亮，都說就像蝴蝶的翅膀一樣忽閃忽閃的。我的皮膚有點黑，夏天的時候，姥姥總是說我長的黑，只要和姥姥一起出去，碰到認識的人姥姥就會告訴那個人說我特別黑，那個人就會看看我說：“是有點黑！”然后，她們就會哈哈大笑起來，每當這時我的心里就會很生氣，心想：黑又怎么了，長的黑的我可是非常聰明！
長得有些黑的我能歌善舞，還會彈古箏呢！
跳舞是我的強項，現在只要一過節(jié)，我們舞蹈班就會排練節(jié)目，雖然排練過程很累，但是看到觀眾和老師熱烈的掌聲，我總覺得我們的付出是值得的。擅長跳舞的我每到高興時就會在家里翩翩起舞，時而是林中的孔雀，時而是快樂的天使，轉眼我又變成了颯爽的女兵……
一陣舞蹈后，我又彈起了古箏，我現在古箏已經考完七級了，有的'時候班級里有節(jié)目表演，我總會為大家演奏一曲，那時優(yōu)美典雅的樂曲就會在我的指尖流淌出來，老師和同學們都會沉浸在那樂曲的意境中。
這就是我，長的黑卻很自信的我。
這樣的我作文 篇8
老師們站在講臺前，朗朗說著課文，我們在下面認真聽講，這是我熟悉的課堂。不過，我更喜歡有童趣，有實踐，還有感悟的課堂。
在一節(jié)品社課上，我們在說關于游戲的話題。吳老師拿出一些吸管和橡皮筋，告訴我們要玩一個“啄木鳥在行動”的游戲，大家聽了興奮不已。她把大家分成4隊，面對面的站好組成2組。她先做了示范，每人嘴里含著一根吸管，排頭一個同學的吸管還套了一根橡皮筋，要快速移動到對面，并把橡皮筋送到對方同學的習吸管上，以此類推，直到最后一人，哪組最先完成，就獲勝。
游戲開始，大家手忙腳亂：有的同學用手把橡皮筋掛到了對面同學的吸管上，有的同學半路上，把橡皮筋落到了地上，又撿起來飛奔到對面……大家互相指責對方耍賴，誰也不不服氣。
吳老師讓我們回座位坐好，并冷靜一下。吳老師問我們，玩了游戲有什么感受？大家都說越玩越生氣，因為都不遵守規(guī)則。接著吳老師抓住了關鍵詞“規(guī)則”，問我們?yōu)槭裁匆贫ㄒ?guī)則？同學們說要平等公正。然后吳老師又讓我們以小組為單位，制定一下這個游戲的規(guī)則，大家各抒己見，你說一我說二，不一會兒游戲規(guī)則就制定好了。最后，通過集體交流，我們把游戲規(guī)則更完善了。
第二次游戲，我們大家都根據規(guī)則，完成了游戲。贏的人興奮不已，輸的.人心服口服。
我喜歡這樣的課堂，做游戲有童趣，通過體驗，我們知道了規(guī)則的重要性，也知道如何去制定規(guī)則。
這樣的我作文 篇9
我經歷過這樣一件事，記得在我六年級時，那是一個風和日麗的早晨，太陽早早的把它的光芒灑向大地，百花爭奇斗艷，散發(fā)出誘人的香氣。
伴隨著悅耳的鈴聲，走到教學樓，傳來朗朗的讀書聲，調皮的太陽東躲西藏，不一會兒便沒了身影，潔白的云彩好似白紙，不一會被染上了墨水似的，綿綿細雨飄落下來，無數的小雨滴帶著降落傘落了下來，小雨滴好像急了似的，一滴接著一滴把那嬌嫩的花朵快要打落。
放學鈴聲響起，雨水打在我的身上，我匆匆跑到停車場，大爺打量了一下我，輕聲問道：“沒帶雨披嗎？”我點了點頭。大爺用手把后座的雨水擦干，把雨披往后一拽，蓋到了我的頭上。
豆大的雨水打到雨披上，耳邊回蕩著“啪啪”聲，狂風呼嘯，雨隨著風落到了褲子上，不一會兒，便濕透了。
車停在了家門口，我跑進門前，看見大爺的前面沒了雨披的`遮擋，已經濕透了，雨水從那黑白相間的頭發(fā)，落到了那經歲月打磨的皺紋里，順著臉頰流進了脖子里，我的心一顫，眼前模糊了，那熱淚將要沖出眼眶。
大爺笑盈盈的目送我進門，直到聽到門關閉聲，才發(fā)動車子，離開。
聽著那電動車走的聲音，看著這傾盆大雨，院中的花朵被打的顫動起來，唯有那花骨朵沒有被打濕，仔細往上一瞧，它的正上方有一片蒼老的葉子在為她遮風擋雨呢，那片葉子一顫一顫，我相信，總有一天那株花骨朵會長大，去為那葉子遮風擋雨。
這樣的我作文 篇10
hi！大家好，我叫宋蔓菁，今年10歲了。
我有一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的臉蛋，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，鼻子小巧玲瓏，嘴巴能說會道。偶爾笑起來，嘴角還有梨窩呢！
我是一個很快樂的.女孩。別人都說胖是一種煩惱，但我更認為胖是一種福氣，呵呵！今年豬年還流行一種說法，胖者能鎮(zhèn)宅咧！所以我吃東西時，沒有太多顧慮，快樂地享受著美食。
在學習上，我也是很快樂的。課堂上我緊跟著老師的步伐，不開小差，不和同學說小話，課后作業(yè)按時按量完成，基本上學習不會遇到大的困惑，這樣能使我的心情舒暢。在課余時間，我會捧上一本自己喜歡的書，慢慢品讀，快樂就在這時光中陪伴著我，使我輕松，無比愜意！
我還有一大愛好就是喜歡聽音樂。所以，去ktv時，我都不會怯場�？匆婝溈孙L我就會迫不及待地唱上幾曲流行音樂。在平時生活中，手機上的“全民k歌”這個軟件中也讓我過足了唱歌的癮。音樂能使人放松心情，里面的每一個節(jié)奏都有一股神奇的力量，使人忘記疲勞，忘記悲傷。
這樣的我，大家喜歡嗎？
這樣的我作文 篇11
所有人都會對自己有些期待，我希望能成為像巴西的卡卡一樣，是衣為世界文明的足球選手，在足壇上占有一席之地。
一個人如果胸無大志，即使有再壯麗的舉動，也稱不上是偉人。所以，人總是需要有志向，有的人可能一生也成不了大事，有的人可能一時就立下了大業(yè)，而奮斗，是人生價值實現的唯一途徑，沒有努力，再有志向也不會成功。在這個浮華的社會中，貌似獲得成功的人，背后也許有著多樣的成功途徑，但沒有經過奮斗得來的，貌似光鮮，必然經不起時間的考驗，所以，成功是要有過奮斗才會有的，而虛假的遲早會被拆穿。
想要像卡卡一樣，就得要每天勤快地練習足球，也得要每天練習折返跑和腰力，才會像卡卡一樣，有著驚人的`速度，穩(wěn)健的控球能力，和超強的射門威力！有像他這樣的能力，才會有機會打進世界盃足球賽，并且得到最后的勝利，且勝過所有的足球球員。
要追求這樣的夢想，可能要把腳上的傷給完全養(yǎng)好，且在初中或小學時期，就開始練習，長大后到巴西練，最后再去向卡卡拜師學習，學習他那高超厲害的技巧，才能超越他，完成自己的期待。
這樣的我作文 篇12
你們知道我是誰嗎？知道我有什么特點嗎？那我告訴你，我叫孫鑫，有個外號叫“不倒翁”，為什么叫不倒翁呢？因為不管別人怎么推我，我都不會倒，才得來了這個外號。
我個子不高，有一頭濃濃的黑色短發(fā)，淡淡的眉毛下長著一雙小小的眼睛，像兩顆黑色的小珍珠。短短的鼻梁，一張大大的嘴巴里有一口潔白的牙齒。我一笑，就會露出兩個小酒窩，非常惹人喜愛。
我最喜歡的就是看書了，別人還給我起了一個外號叫“小書迷”。每次看書的時候，一看就入迷了，看完一本書都不知道已經幾點幾分了，不過這樣也好，做閱讀的時候我都很少錯。
我還是一個喜歡惡作劇的人。有一次我起床后沒事做，就想起了一個壞主意。我從冰箱里拿了一些冰塊，然后悄悄地進入了爸爸的房間里，趁著爸爸熟睡，我把冰塊放在了他的`被窩里，一放好，我就飛快地跑了出去，看起了電視。
不一會兒，爸爸出來了，媽媽看見爸爸衣服濕了還以為他洗了澡，我卻在心里偷笑著。爸爸猜到是我的惡作劇，走到我身邊，大聲地說：“好啊，孫鑫，你是不是想嘗嘗我的拳頭？”“怎么樣，好玩嗎？”我幸災樂禍地說。
這就是我，一個調皮的人。
這樣的我作文 篇13
說到職業(yè)著裝，在如今這樣一個各行各業(yè)分工細致的社會當中，的確是憑借著裝就能夠看出這個人是從事什么職業(yè)的。
說到我喜歡的職業(yè)著裝，無例外是空姐。空姐，又稱為空中服務員，就是在民航交通發(fā)展的今天出現的一種新興職業(yè)。以前連飛機也沒有，當然也就沒有空姐這一行當的。
現在，坐飛機交通出行很快。而選擇飛機相對來說顯得比較高檔，大多還是一些商務人士。而空姐的著裝就顯得非常優(yōu)雅，走在路上你可能就看到一群空姐整齊地走進機艙，顯得非常優(yōu)雅、美麗，給人清新淑美的感覺。
的.確啊，人總是愛美的，乘坐一趟飛機，在飛機上享受周到的乘機服務，這對任何人來說都是一次不錯的體驗。而空姐的著裝往往是一些整齊的制服，頭上戴一頂如同花朵一般的帽子，帽子很簡約。制服非常整齊，能夠輕易辨出紋理，顯得整潔大方。
我也曾經看過一家航空公司的宣傳海報，海報上就是有一位穿著制服的空姐，面對鏡頭微笑，這樣的海報做得不錯，我也喜歡空姐這個行業(yè)的著裝。
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