我的發(fā)現(xiàn)作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
“我的蝸牛呢？怎么只剩下一汪水了？”我對著廚房里的空杯子大喊大叫。
這蝸牛是昨天我在草叢中發(fā)現(xiàn)的，看它膽怯、小心翼翼的樣子，好奇心濃厚的我便把它帶了回來。把它放在一個杯子里，丟幾片葉子，我就和弟弟觀察顯微鏡去了。而現(xiàn)在，只留下了一個殼、一汪水和幾片發(fā)黃的葉子。事不宜遲，我立刻拿出十二分的精神，與弟弟一起，來偵破這一“蝸牛失蹤案”。
推論一：出逃。弟弟的推理剛剛說出，便被我全盤否定:幾片的'邊緣葉子都有被咬的痕跡，可見蝸牛食欲很好，不會無緣無故出逃；一次性杯子的杯沿幾乎是垂直的，蝸牛爬上去了也會掉下來；如果蝸牛真的是從杯子里爬出去的，那么杯沿上會留下乳白色的痕跡，可這個杯沿還是透明的；別忘記了，蝸牛殼還在杯子里呢！難道蝸牛會“棄殼而逃”？
推論二：自然死亡。嗯，這個好像有點道理。就在我們準備確定這個答案的時候，一個聲音又跳了出來：“不對！蝸牛自然死亡是在殼里死的，死前會分泌吃一種粘液，把殼口封閉！”我們順著聲源看去，原來是上大二的哥哥。唉，我們的推理又被推翻了。
“既然你們是用偵探的方法來解密的，為何不學學偵探們觀察‘案發(fā)現(xiàn)場’呢？”看看哥哥臉上的笑容，就知道他已經(jīng)知道謎底了。急于想知道謎底的我們，這時也顧不上干凈，“撲通”一下就跪在了地上，仔仔細細地觀察起來。這時我才發(fā)現(xiàn)，在杯底的邊緣有一些半透明的小顆粒。“這里也有！”弟弟指著杯子外的東西喊道。我們順著弟弟手指的方向看去。那小顆粒居然排成了一列，由于是半透明的顆粒，在我家白色的瓷磚上特別不易被發(fā)現(xiàn)。我們順藤摸瓜，這些小顆粒居然“走”進了我的房間！它的盡頭，直指顯微鏡載物臺上的——一堆鹽！我與哥哥不約而同地把目光投向弟弟，昨天是他去廚房拿鹽。弟弟卻說：“還好我昨天沒收拾，要不然就查不出真相了！”活寶就是活寶，都這個時候了，還不忘調侃一下。算了，不理他了。
推論三：被鹽殺。綜合案發(fā)現(xiàn)場的一切情況來看，此推論正確�？蔀槭裁次伵Ｓ鳆}后會變成一灘液體呢？我又把目光投向了哥哥。哥哥微笑著說：“因為蝸牛表面有一層黏液,有利于蝸牛的運動和皮膚輔助呼吸.當你撒上鹽后,蝸牛運動和呼吸能力降低.黏液被鹽大量吸干,使蝸牛身體萎縮,細胞缺水,這時的蝸牛好像被曬干一樣，不久便會變成液體。”
原來是這樣啊，我恍然大悟�？磥恚钪械膴W秘還有很多，等著我們用科學的鑰匙將他解開！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
今天，殷老師帶我們來到春天的大自然中。
眼前是一棵高大的櫻花樹，成簇的櫻花在風中搖晃著。殷老師說：“你們先去摸一摸櫻花，看看它像什么？”有人說：“很滑，很柔軟。”有人說：“粉粉的，嫩嫩的，就像是嬰兒的臉，”也有人說：“很像流動的水�！边^了馬路來到對面，大家開始自由活動，去找一些與眾不同的花草。轉過身，我看到了草地上密布著許多三葉草。我正在看呢，阿鐘叫道：“毛毛、毛毛，這里有一簇三葉草，好像愛心！”我走過去一看，發(fā)現(xiàn)它真的很像愛心。綠色中還帶了一圈白色，給人一種十分奇特的感覺。在三葉草中，還有球狀的三葉草花。殷老師叫我們向河邊望去，那里有一排青綠的蘆薈，好似一排戰(zhàn)士神氣地站在那兒�？吹教J薈我想到媽媽說過，蘆薈的作用很大，不僅可以美容還可以當藥材呢。
我回過神，繼續(xù)研究那片萬物生長的草地。我看見了一種很奇特的花，殷老師告訴我這是野草莓，我不開心地望著那朵花，在心里默默地想：“為啥只開朵花，連一顆草莓都不長�！�
我又在草地上發(fā)現(xiàn)了一種十分奇特的.花，從上面看，像牛的眼睛。我拔起一根但從莖的中間斷開了。從斷開的地方，清晰地看到有一種類似白乳膠的東西，黏糊糊的。老師告訴我們這種植物叫牛眼睛，是一種中草藥。
路過一棵大柳樹，我順手把樹上的枝葉向下一拉，隨后一松手，它又彈了回去，柔嫩的的枝條多么有彈性啊。在春風的吹拂下，時而在跳舞，時而在表演雜技，給人一種異常歡快的感覺。
“快來看，快來看，這里有蒲公英！”大家都跑去看：“在哪里摘的，快告訴我，”他手指了指，我們便飛奔過去，本想第二個找到蒲公英的卻一無所獲，我往后一退，我的腳“咔嚓”一聲，踩到了一個東西，我低頭一看，從紋理上來講，這是一個不錯的殼，可唯一可惜的是它已經(jīng)被我踩壞了，我開始尋找，想找個好的殼帶回家，瞧瞧這個，瞧瞧那個，最后我看到一個帶有紋理的蝸牛殼，可是有點粗糙，我也勉強接受了。
回去的路上，我還找到了一朵紫色的喇叭花，好看極了。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
有人說，雄偉壯闊的大海是最美的；有人說，險峻威嚴的山是最美的；有人說，生我養(yǎng)我的母親是最美的……我卻認為，慈祥的奶奶才是最美的。
我的奶奶有像蝦米般的腰，數(shù)不清的皺紋，渾黃的雙眼。但我認為，她是最美的。
我小時候是由奶奶照顧。那時，我們住在鄉(xiāng)下。我總愛跑出去瘋玩——爬樹、采花編成花環(huán)、捉蚯蚓、玩泥巴……每到夕陽西下才回家，而奶奶總是站在門口，系著一個花圍裙，手里拿著一快兒干凈的、熱乎乎的毛巾等候著我。每當我回來，第一件事就是給我擦臉擦手，一邊擦一邊怪到：“哎呀！你看看你，滿臉灰，哪像個女孩子？”但臉上的笑并沒有減少半分。待給我擦干凈了，才放開我，又急忙去揭菜盤上的蓋子，又怪到：“你再不回來，飯菜就涼了。明天就不準你去玩了。”我裝作要掉淚的樣子，她一瞧，急忙說道：“沒有，沒有，奶奶逗你玩呢！”我調皮一笑，立馬喊道：“奶奶，你又上當啦！”然后，便撒腿就跑�！澳氵@孩子！”橘黃的'霞光透過窗子照在了奶奶那噙著笑意的臉上。這時，我回頭一看，便看到奶奶那慈祥、美麗、迷人的笑臉。
每到收獲的季節(jié)，田里的花生熟了，奶奶總叫我和她一起去收花生。我想了想，便接下了這個“重任”。到了花生田，五彩斑斕的野花搖曳著，靈動的小蝴蝶飛舞著，長得高高的“狗尾巴草”輕輕甩動著。我一看，哪里還記得什么“重任”？一下子便竄了出去，好像脫了韁的野馬，只留下一片待收的花生與奶奶。
日上三竿，我采了一大束嬌滴滴的野花，興高采烈地回來了。奶奶呢？我環(huán)視一周。終于，在遠處的花生田里看到了那個忙碌的身影，揮動著鋤頭，有韻律的一上一下，時而攏一捆花生秧歸到地頭，時而彎腰拔摳遺在地里的落花生。耀眼的金光灑在她的身上，一兩只小蝴蝶飛過她的身旁，她卻好似沒看見，眼里全是我愛吃的花生。汗水連串滴下，她卻好似沒發(fā)覺。一起身，看見我，嘴里故意逗引我：“妮妮，晚上你可有口福了！”
那晚，花生的味道我記得不太清了，但縈繞于心頭的永遠是那慈祥的笑容、勤勞的身影。我越來越發(fā)現(xiàn)，奶奶原來這么美！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我非常喜歡花，也喜歡聞花淡淡的香氣。
春天，天還沒有暖和，在這個時候，梅花已經(jīng)開得很旺盛了，臘梅也還沒有謝。我和媽媽來到公園，觀賞梅花和臘梅。我覺得這兩種花長得很像，就像花中的一對雙胞胎。可是，為什么它們不是都叫梅花呢？我把這個問題告訴媽媽。媽媽說，臘梅是臘月開的花，所以叫臘梅；梅花比臘梅晚開，所以不叫臘梅。
啊，好香！媽媽叫道，我立刻跑向小樹旁聞臘梅。是啊，臘梅真的好香啊，遠遠的就能聞到。那味道好像一瓶開了口的蜂蜜，散發(fā)著沁人肺腑的清香，空氣中到處彌漫著香甜的味道。梅花是不是也這么香？我懷著好奇心，走到梅花樹旁使勁聞了聞，可是一點兒香味也沒有。我又貼近一點兒聞，可還是一點兒也聞不到。我的鼻子都貼在花瓣上了，終于聞到了一丁點清香，這似有似無的香氣使我懷疑是不是臘梅的花香飄了過來。
我又觀察了它們的外表，我發(fā)現(xiàn)：臘梅是淡黃色的.，而梅花是淡紅色的，也有些是白色的。我繼續(xù)觀察，又發(fā)現(xiàn)了一個奇妙的現(xiàn)象：臘梅的花瓣是螺旋形排列的，整齊得像一條黃色的小短裙。上面有一層黃色的蠟質，我還摸了摸，滑滑的真舒服；而梅花的花瓣有一層的，也有多層的，很漂亮，真像一件粉紅色的蛋糕裙。
回到家，我趕緊查了一下資料。原來臘梅雖然長得像梅花，名字里也有梅，但它并不是梅，它也叫黃梅，在農(nóng)歷臘月霜雪寒天時傲然開放。而梅花也叫紅梅，多在早春12月份開花，比臘梅晚約2個月。另外我還知道了臘梅屬于蠟梅科，落葉灌木；而梅花則屬于薔薇科，落葉喬木。我問媽媽：什么是灌木？什么是喬木？媽媽解釋說：灌木沒有明顯的主干，它是一叢叢的矮樹叢，像常見的迎春花和月季花就是灌木植物；而喬木植物都有又高又壯的主干，我們平時見到的大樹都是喬木，像松樹啦，玉蘭樹啦。我仔細回想，果真是的，我還記得臘梅樹像從地里長出的珊瑚。而梅花卻有一根高高的樹干，上面長著葉子，像梅花鹿的角。原來臘梅和梅花差距那么大！
現(xiàn)在我終于知道了為什么好像都是梅，卻香味不同了，原來它們不是同一個品種。同樣都是花，而且長得那么像，香味卻不同，這讓我明白了：看待事物，不能只看表面，要深入地看它的本質。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
在日常生活中，只要我們善于觀察，勤于思考，哪怕是司空見慣的事物，也會有新的發(fā)現(xiàn)。
就拿學習來說吧，如果不是學校舉行一次家校聯(lián)歡會，我還不知道自己在誦讀方面有特長呢。
有一天，老師說我們學校要舉行一次家長聯(lián)歡會，讓我們在班里推薦兩個同學進行朗讀，可平時老師很少找人朗誦，所以同學們很為難，發(fā)現(xiàn)不了誰讀的好。于是老師就決定在班里先舉行朗讀比賽，經(jīng)過一輪又一輪的篩選，我被選拔上了。連我自己都不敢相信，從上學一來，沒有任何一位老師找我讀過課文，更不用說在舞臺上朗誦了。既然老師這樣認可我，說明我有這方面的才能。我從六十多個同學中脫穎而出。
自從被選中以后，每天我都在練習，回家在家里對著鏡子練習，然后讀給媽媽聽，媽媽說：“讀的.還可以，就是缺乏感情�！比缓螅罩鴭寢尩闹更c，我又開始練習。在學校里讓同學們當我的聽眾，人多智慧廣，經(jīng)過媽媽和同學的指點，糾正，我感覺讀得越來越好。離開家長會還有幾天，老師讓我在講臺上對著班里的同學讀，我剛一開口，班里就響起了掌聲。老師也微笑著點點頭�？吹贸鏊龑ξ依首x的很滿意。
終于到了開家長會的那天，家長們都來了，再加上學校里學生，臺下有幾百人�？吹侥敲炊嘤^眾，我傻眼了，怕在臺上丟丑。老師看出我的心思說：“大膽讀，我相信你能行！”聽了老師的話，我還是沒信心。很快到我表演了，我在眾目睽睽下走上講臺，我都不知道自己怎么上去的。我看到了我的老師在臺下向我揮手，又想起老師說的話，我鼓足勇氣，開始朗誦了。腦子里的詞一擁而出，出口成章，讀著讀著，想著媽媽的不易，我投入了感情，我的眼淚不自覺地流了出來。臺下的觀眾也被我感染了，她們大多也流下了眼淚。我剛讀完，臺下響起了雷鳴般的掌聲。“讀的真好！”“太棒了！”“平時她那么內向，沒想到她讀那么好！”聽了臺下的觀眾七嘴八舌地夸獎我，我心里美滋滋的。
要不是這次開家長會，我還沒發(fā)現(xiàn)我在朗讀方面有天賦呢。以后，我要充分利用這方面的天賦，把長處發(fā)揮到極致。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
我不敢相信自己所看到的一切：往日的碧水藍天已不復存在，取而代之的是那帶有“濃妝淡抹”的天空;秀美的西湖里那清澈的湖水現(xiàn)在只剩下污黑的泥湯，湖面上的垃圾讓人看了觸目驚心;巍峨的泰山也脫去了它那濃綠的大衣，顯得瘦骨嶙峋，而旁邊一座垃圾山則顯得更高大更豐滿;神奇的的大興安嶺被掏空了寶藏，也不再有以往的富饒而美麗……
“這到底是怎么回事?”我自言自語道。帶著這個問題，我走向了探訪與發(fā)現(xiàn)的道路。
隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)，原來那是車輛尾氣的橫行與霸道所致，那是人類環(huán)保意識的缺失在作怪，那是人類亂砍亂伐的行為所造成的。看到這里，我感到我們的地球母親正在偷偷哭泣，它那往日燦爛的特別的微笑正在收斂，我的心在流淚。
繼續(xù)往前走，我的心不是輕松，而是越來越沉重。在每個醒來的早晨，你聽，聽到的不再清脆悅耳的鳥聲鳴鳴，而是轟轟隆隆的推土機的的聲音;在每個悠閑的傍晚，你看，看到的不再是農(nóng)家小園里升起的裊裊炊煙，而是冒著濃濃的烏黑的廢氣煙卷;在每個晴朗的.下午，走在田間小道上，聞著的不再是道路上洋溢的新鮮空氣，而是刺鼻的尾氣……原來，兒時那些美好的生活都已經(jīng)化為幻影，成為了我們永遠的美好的回憶。
經(jīng)過我的細心觀察與發(fā)現(xiàn)，我明白了，這是人類的功利心在作崇，這是人類經(jīng)濟的發(fā)展所帶來的負面影響，這是我們對環(huán)境保護不利所導致的后果。
我的身邊已在發(fā)生著悄無聲息的變化，而這些變化，也讓我們警醒，保護環(huán)境，人人有責，我們每個人都要樹立一種環(huán)保意識，從我做起，從身邊的小事做起，還我們大自然一個山青水秀的美好景象。
朋友們，雖然我們現(xiàn)在所處的生活是那樣的富有，住的是林立的高樓大廈，吃的是上等的美味佳肴，時間一長，我們對以前的綠色的家園的生活是否仍心存向往?我們對以前的小溪潺潺，松竹挺立，山峰間有云霧繚繞，鳥兒們在林間互相和鳴的美景是否仍心存留戀與懷念?我想，答案是肯定的。
還我們的世界一個山青水秀的美景，盡力保護好我們美麗的家園，這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天，我用我一哭二鬧三上吊的看家本事讓媽媽給我買了一只小貓，這還讓我發(fā)現(xiàn)了小貓的秘密呢!
買的時候，小貓很安靜，于是我就決定了，它的大名就叫:喵卡靜，小名:靜靜。(不過我更喜歡叫它靜靜啦!)晶晶有一雙水靈靈的大眼睛，眨巴眨巴的，叫人難以拒絕。靜靜的小鼻子有點濕，活像感冒了。它的小嘴一張一合的，吐出喵的字音，十分悅耳。但是靜靜有時候卻十分安靜，像個貓淑女，吃飯時發(fā)出“嘶嘶”的小聲音。(不過提醒一下，如果這種事候你一個不小心惹怒了她的話，那么后果自負喔!)不過你們千萬千萬不要以為她很文靜喔!告訴你們，就連我一開始也被它騙了呢!不然也不會給它起這么文靜的名字了!如果你見了它興奮時候的樣子，那你就覺得它與文靜這個詞根本八竿子打不著了。根你們說，靜靜還是一個滅鼠英雄呢!一到晚上，家里就會響起靜靜恐怖的“喵喵”叫聲和小老鼠們悲慘的吱吱叫聲。在靜靜沒來之前，老鼠們白天敢在我家床底下打架，晚上敢在我家廚房里光明正大的拿東西吃，十分猖狂!可自從靜靜來了之后，老鼠們一大批一大批的自覺搬家了，請也請不回來了呢!
有一天夜里，我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)了有兩道光，炯炯有神，卻一閃一閃的，十分可怕。我十分害怕，于是便扯著嗓子，完全不顧形象地大叫起來：“救命啊!媽呀，有鬼呀!”爸爸媽媽被我吵醒了，趕緊跑來問我有沒有受傷，我趕忙搖頭，媽媽說鬼明天一定還會回來的，所以明天晚上在抓吧!回到床上，我心里像是十五個吊桶打水——七上八下的，因為我很害怕“鬼”會再來找我，但卻抵不住沉沉的睡意，我居然去周公那兒同他談天說地去了!
第二天夜里，爸爸媽媽捉住了那只“鬼”，“鬼”居然是靜靜!它無辜的眨了著她的大眼睛，讓我也覺得她很無辜，甚至忘了它嚇過我的事實了。不過令我百思不得其解的`是為什么貓的眼睛在晚上會發(fā)光呢?
帶著疑問和不解，我上網(wǎng)查了查，原來是因為貓眼睛瞳孔能變的特別大，能把極微弱的光線收集到瞳孔內，所以在光線很暗的環(huán)境中也能看清東西。除此之外，貓眼睛的瞳孔深處有一層薄膜，它能把收集到的光線反射出去。貓的眼睛在黑暗中顯得特別亮，就是因為那層膜反射光線的緣故。
你們瞧，生活處處有發(fā)現(xiàn)，只要我們細心去觀察，就會有發(fā)現(xiàn)。如果你們還想知道其它秘密的話，就請自己去探索吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文8
在生活中，我們會有許許多多的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。在我的記憶中，有一個發(fā)現(xiàn)令我十分難忘。
那是一個比以往寒冷得多的冬天，我放學后，只見老媽哭喪著臉對我說，她最喜歡的杯子破碎了。我只哦了一聲，就不理老媽了，但看見老媽那往“茄子”發(fā)展的臉色，才忙問：“怎樣回事？”“早上我本準備倒杯水來喝，沒想到，水剛倒進杯里，杯子就炸了�！崩蠇尩哪樕藕昧它c。我卻奇怪了：“這是什么原因？”我愛鉆牛角尖的脾氣又上來了，我“咻”地進了電腦房，上網(wǎng)查起資料，“哦！原先是那‘熱脹冷縮’惹的禍�。【W(wǎng)上還說，電線之所以松松得掛在兩根電線桿之間，也是因為‘熱脹冷縮’，如果把電線桿之間的電線都拉得緊緊的，到了冬天電線遇冷收縮就會繃斷……”我念出網(wǎng)上的一行資料，“如果這么說，熱脹冷縮還真是一個麻煩的家伙！不如把它從生活中消除掉，豈不方便多了？”我嘟囔著。
過了幾天，我訂閱的《我們愛科學》刊物到手了，我看見里面我最喜歡的《魔法師洛奇和他的學生》里，主人公葉雨心也遇到了和媽媽一樣的問題倒水的時候杯子炸開了，里面講到了熱脹冷縮的.知識，我忽然想起了我前幾天的異想天開，急于想找到答案，便埋頭繼續(xù)看，里面講到的卻與我的想法大大相反如果沒有了熱脹冷縮，那就要出大亂子啦！
書中說，如果沒有了“熱脹冷縮”，到了冬天時就慘了就算你把暖氣開到最大，也不會感覺溫暖，而是越來越冷，那是因為暖氣管里的熱水不僅僅將熱量傳給暖氣片，同時也傳給了暖氣片周圍的空氣，空氣受熱膨脹，自然向房間上方流動。房間里的冷空氣便會很快流過來填補位置。這正是冷熱空氣的不斷對流，才使房間變暖。如果沒有“熱脹冷縮”，熱空氣不能受熱膨脹，冷暖空氣無法對流，即使暖氣片再熱，房間里也不暖和。它還講到了如果沒有“熱脹冷縮”，煤氣爐是打不著火的，因為空氣無法對流，就不能把燃燒的二氧化碳帶走，所以火是打不著的。書中最終還講到，水在一般情景下是熱脹冷縮，可在一個特定溫度間，它卻是“熱縮冷脹”，這個特定溫度是4攝氏度至0攝氏度之間，即溫度越低，體積越大。水結冰后，體積會比原先的液體體積增大，所以在寒冷的冬天經(jīng)常會發(fā)生水管爆裂發(fā)生的事情。真沒想到，沒有了“熱脹冷縮”，這日子還真沒法過了。
打碎了一只杯子，卻收獲了這么多知識，值得啊！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
春天到了，天氣漸漸暖和起來。龍?zhí)逗械谋鶟u漸融化了，湖面上泛起了陣陣波紋。公園中的桃樹被春風從甜睡中驚醒，伸了伸腰，貪婪地吮吸著春天的甘露。桃樹的樹枝很多，向外伸展，幾天前，樹枝上布滿了青綠的花骨朵，仿佛一個個翠綠的燈籠。沒過多久，粉紅色的桃花已經(jīng)開滿枝頭，遠遠望去就像那一把把撐開的大花傘。走近一看，每一朵桃花都有五、六片圓圓的花瓣，花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的長睫毛。這時，飛舞采蜜的小蜜蜂早已被一陣陣沁人心脾的芳香吸引。桃花標志著美好春天的開始，我愛春天，我更愛竭盡全力來打扮初春的桃花。
自然美景之可愛的月季花
我們院兒的花壇里，栽種著許許多多的月季花，十分可愛。月季花的干是深綠色的，彎彎曲曲，千姿百態(tài)。它的干上有著許多的小刺，一個個的小刺就像一個個的小衛(wèi)士，保衛(wèi)著月季花，不讓人們把它摘走。干上還生長著無數(shù)向外伸展的小枝，茂密得連風都透不過去。枝條上有著許許多多片鋸齒形的葉子。在雨后，明媚的陽光照耀在落有清亮露珠的葉子上，青綠色的色彩，使你越看越愛看。枝頭上，花托托著一朵朵十分漂亮的大月季花。月季花有粉紅色的，大紅色的，紫紅色的……每一朵都有許多鮮艷奪目的花瓣團聚在一起，形成一個大而美麗的花朵，月季花的花芯是黃的，點綴在花朵中間，顯得更加美麗。月季花真美��！每次我看到它那引人注目的'花朵時，都會暗暗贊嘆："月季花！你給大自然帶來多少美麗的色彩！你給人間帶來多少歡樂�。�"
自然美景之綠蘿
人們似乎認為觀賞植物都是能開出艷麗的花朵，而我卻不是這樣想。因為，我家的綠蘿就不開花，但我卻非常喜愛它。你看，它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個桃子。它們每隔五厘米，就長出一片葉子，它的莖很長，好像女孩子們穿著的連衣裙，飄垂在花架上，那美麗的裙落在地上，大約有兩米長呢！多美麗�。《以诿块L出一片葉子的后面，便長出一個小芽///，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪下來栽到花盆里，就又可以長一棵了。它還可以長出新的芽來，真有趣！我非常喜歡它，每天早晚都去看它。有時我在晚上學習累的時候，眼睛睜不開了，總想打瞌睡。但只要看看它，那綠油油的葉子和那一長串"衣裙"，頓時我的眼睛就會解除疲倦，精神又來了，然后我又能繼續(xù)學習。我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛……我真喜愛我家的綠蘿呀
我的發(fā)現(xiàn)作文10
一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來勁呢,忽然,爸爸對我說:好孩子,快去幫我把煙灰到掉.我氣呼呼地說:什么時候不讓我倒,偏偏這時候讓我去.說著,我把煙灰缸拿起來,一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的
把這個壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了.“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改�！蔽易叩疥柵_上，隨手把臟水倒進花盆里。
第二天，我去給花澆水的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了，我向花盆里四處張望，發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來想去，難道是昨晚的于是，我便拿起了爸爸的煙灰鋼，把臟水倒進了花盆里，過了一會，蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察，又過了幾個小時，我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來爬去。又過了一會，，一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了，啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!
這時，我心里高興極了，我既然消滅了蚜蟲。不過，這還多虧了爸爸的煙灰水呢!從這樣平凡的小事中，我悟出了一個道理：只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索，就沒有不可能。
篇四：我的發(fā)現(xiàn)作文
在我快樂的童年里，我發(fā)現(xiàn)過許許多多的事，盡管不是驚天動地，但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。
那是一天下午放學后，同學們像往常一樣走出教室，我走了一短路程后，發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片，走進一看，原來是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察，就聽見上面“啊”了一聲，我嚇了一大跳，急忙朝上看，原來是我的.同學孫一碩，我生氣地問：“你為什么大叫，不就是一堆螞蟻嘛，有什么大驚小怪的。”“我還以為是一只大蟲子哪。”“哦。”我們倆全神貫注地觀察著它們。你瞧，有許多小螞蟻故意趴在別人身上，讓
別人帶著它走，這樣就形成了一個個小黑團。孫一碩說：“你如果把頭低下去，它們一定會粘在你頭上。”“你說的對。”我們倆一直觀察到天黑，才依依不舍地走了。從這件事中我明白了：生活中有許多的事是奇異的，這些事我們并不全部知道。因為人不是十全十美的。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我的發(fā)現(xiàn)起始于海濱之旅，其中最大的收獲就是我發(fā)現(xiàn)了寄居蟹的秘密。
眾所周知，螃蟹都是在石縫兒里生活，由于好奇，我在石縫里開始了我的搜捕活動。我先反開一塊呈灰色的石頭，一看，一群像螞蟻大小的螃蟹蜂擁而出，爬行速度相當快。我張著小手撲了上去。不料，一直也沒撲到。我又鼓足勁撲了一次，終于撲到了一只，可不料被我一用力捏死了，我頓時生氣極了，直跺腳。這時，我忽然看到一只不知名的小貝殼以每分大約12厘米的速度向另一塊小石縫里爬去�！白ゲ坏襟π纷ヒ恢恍∝悮ひ埠谩！蔽也唤@樣想。說干就干，于是我一手抓住了他。令我想不到的是，那個小東西不是貝殼，而是像一只小螃蟹在貝殼里蠕動。
我把它拿回旅館，壞者好奇的'心問爸爸其中的奧秘。爸爸說：“這中動物叫寄居蟹，是螃蟹的一種，可是怎么變成的我不太清楚。”爸爸的一番引起了我的奇思妙想：“是不是螃蟹看到海蝸牛的貝殼眼紅？是不是螃蟹為了保護自己免受天敵的侵害？”管不了這么多，最后我決定親自觀察。
我先列好了提綱：第一步，抓一只大螃蟹。第二步，找一只較大的海蝸牛。第三步，找一個玻璃缸。第四步，進行觀察。現(xiàn)在開始行動。我再依次回到海灘，這次我可長了記性，抓的時候小心翼翼，好不容易抓到了一只螃蟹。接著，我又挖出了一只淺棕色的海蝸牛。找來玻璃缸后，又放了些沙子，把這小東西放了進去。我躲在門剁里觀察。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘。螃蟹沒有絲毫想侵犯的意思，只是在玻璃缸周圍繞來繞去。可海蝸牛似乎很害怕，把頭伸進貝殼里不敢探出。我等得不耐煩了，失去了耐性。正當我準備告知失敗是，新的一幕讓我改變了主意。只見螃蟹快速地用它那八只腳爬著，爬到了海蝸牛跟前，鉆了進去。我親眼看到了螃蟹正在用盡全身的力氣往里鉆，并且嘴上的兩個小觸角不斷地搖晃，似乎在一口一口地咬著海蝸牛的肉。我驚呆了，因為從來都沒有看到這么殘忍的景象。終于，螃蟹吃完了，把頭探出了殼，變成了寄居蟹。我生氣極了，想把螃蟹揪出海蝸牛的家，可螃蟹似乎應景和貝殼連在了一起，我費了九牛二虎之力才被揪了出來。此時的螃蟹遍體鱗傷。過了一會兒，一命嗚呼。
通過這次實驗，我不但發(fā)現(xiàn)了寄居蟹的形成秘密，還明白了世界上的任何一個發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，都是通過實驗和悉心觀察的結果，所以我們要細心觀察生活中的事物，才能得到意想不到的收獲。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
在大自然中，隱藏著許多小秘密，只要你做生活的有心人，留心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
在一個寒冷的冬日里，媽媽從街上買回一捆干柴。那捆干柴是深褐色的，大約有十多根，每一根都細得像一根鐵絲，一片綠葉也沒有，只有幾片早已枯了的黃葉。我伸手摸了摸，干柴十分粗糙，如果再一用力，我的手一定會被刺破的。整個一捆亂糟糟地被一根繩子捆住了，把它倒過來看，仿佛是爺爺用來掃地的大掃帚。我好奇地問媽媽：“媽媽，你買回來一捆破干柴干什么？有什么用嗎？”媽媽不回答我，只是朝我意味深長地笑了笑，便找出一個十分精致的花瓶裝了半瓶水，把那一捆干柴插了進去，放在客廳里。花瓶和干柴放在一起格格不入，我怎么看也不順眼。
十幾天過去了，一天清晨，我來到客廳里倒水喝。突然，我被眼前淡淡的一片粉紅給吸引了，走進一看，原來是杜鵑花呀！眼前的這一捆杜鵑花可以說是我見過最美的花了。每一朵花都各不相同，有的含苞欲放，飽漲得快要裂開了，有的才展開了兩三片花瓣兒，剛剛吐出了嫩黃的花蕊，有的已經(jīng)完全盛開了，綻放地那么熱烈。唯一相同的地方就是它們都是那么小巧玲瓏，那么美麗可愛，那么惹人喜愛，讓我覺得春天仿佛已經(jīng)到來了。再一細看，下面不就是插干柴的`那個花瓶嗎？難道是干柴開花了嗎？我不敢相信自己的眼睛，那一捆普普通通的干柴竟變成了一捆美麗的杜鵑花。
為什么看起來毫無生機的枯樹枝插在水里能開出花來呢？我上網(wǎng)查閱了一番，終于明白了其中蘊藏的奧秘——原來這些干柴根本沒有死，只是在“冬眠”！杜鵑屬于半綠常灌木，冬季葉落休眠，等待來年春天，再度開花。在冬眠期將枯枝折下來插入水中，再放進溫暖的室內，溫度、水分都達到了能夠開花的條件，枯枝上的花苞自然就綻放了，這個“神奇”的過程，不只杜鵑做得到，桃花、迎春花等的枝條也可以。
原來大自然中隱藏著這么多的小秘密啊！植物生長的秘密讓我想到了我們人類，植物頑強的精神值得我們學習，只有我們頑強地成長，才會擁有自己的春天。
每一個生命，都是獨一無二的奇跡，它在安靜里蟄伏，默默地等待自己綻放光芒的時刻。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
昨天，媽媽給我?guī)Щ貋砹藘蓚�梨子和幾根香蕉。我就把它們都放在了一起。今天早上，我發(fā)現(xiàn)了香蕉全部都變黑、變爛、變軟。
于是，我又做了一次實驗。我把又苦、又硬、又澀的柿子和梨子放在一起，再把香蕉和梨子放在一起。后來，柿子變得又軟、又甜、又好吃；香蕉卻還是變黑、變爛、變軟。我百思不解，想不出其中的奧秘來。為什么把香蕉和梨放在一起，香蕉就會變爛？把柿子和梨放在一起，柿子又會變得好吃呢？
突然，我靈機一動：對了，我可以去問爸爸呀！一手拿著爛掉的香蕉，一手拿著成熟的柿子問爸爸：“爸爸，為什么把梨子和香蕉放在一起，香蕉就變黑、變軟、變爛呢？把柿子和梨子放在一起，柿子就變得又軟、又甜、又好吃呢？�！卑职窒肓讼胝f：“這個……這個……其實我也不知道這是為什么。不過，你可以去找你那沉默寡言的‘老師’——《十萬個為什么》�！睂Π。以趺礇]有想到可以去看《十萬個為什么》呢？唉，真是聰明一世，糊涂一時�。�
我拿出了《十萬個為什么》，急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，飛速地尋找著。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地閱讀著，讀完以后我才明白了這到底是怎么回事的了。
原來，在水果之間有相安和相克現(xiàn)象。相克是因為某一水果能釋放出一種無色無味的氣體——乙烯。這種乙烯是水果的敵人，能加速水果成熟乃至老化。
在水果里面，梨是較大的“克星”。它很容易釋放出乙烯，而且放出的.量也比其它水果多。所以，它和其它水果很難相處。當你把梨和香蕉都放在一起的時候，香蕉就會很快地變軟并發(fā)黑，這就是梨起的作用。
由于梨的這一特性，人們有時把它作為催熟劑。比如，你想讓又苦、又澀、又硬的柿子早點變甜，變軟，只要把幾個柿子和兩個梨放在同一個袋子里，那一定會比單獨放要熟得快，當然，水果當中也有脾氣非常好的。比如，葡萄、橙子、獼猴桃、菠蘿等，它們都比較隨和，可以與各種水果友好相處。
原來，水果與水果之間也像人類一樣，有“好友”，也有“敵人”。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我是小饞貓，天天都要吃。今天，我在吃東西時，發(fā)現(xiàn)了一個秘密。
中午，媽媽讓我去買一些冰棍，我收到“圣旨”，火速趕往冷飲店。一個星期前的問題又飛出來了，冰柜上為什么要蓋上一層大棉被呢？我剛進店就弄得一頭霧水。昨天，我對媽媽說：“媽，冰柜上為什么要蓋上一層棉被呢？這樣冰棍不是會化得更快嘛？商店不怕化了以后虧本嘛？”媽媽聽了，哈哈大笑，還說：“你自己去找答案吧!”。正當我還在想著昨天的事的時候，售貨員阿姨的聲音傳到了我耳朵里，“小朋友，想買點什么呀？”，我連忙說“四個可愛多，五個隨變。”我把錢付給了阿姨，就直接走了，我腦子里一直在想這個問題。突然，那位阿姨跑了過來，說錢還沒找呢！阿姨好奇地問：“小朋友，你心不在焉的，在想什么呢？”我正好就問出了我一直想問的問題“為什么冰柜上要放一層被子？”“其實這樣做是加為熱氣會鉆進去，放一層被子就可以把熱氣隔開，你要不信，你回家做個實驗，把兩塊冰分別裝兩個飯盒里，一盒放在外面，一盒放在被子里，看哪一盒先溶化�！卑⒁踢@樣回答了我，并說我勤奮好學，還額外送了我一根冰工廠。我樂滋滋地回家了。剛到家，我就開始準備實驗所需的材料。不一會兒，實驗開始了，我一會兒看那，一會兒看這，總是坐不住。過了十分鐘，我先看了外面的 ，放在外面的已經(jīng)幾乎化成水了。我心想，放在被子里面的肯定化得更厲害。我一看，呀，居然沒怎么化，這令我覺得十分不可思議，沒想到放在被子里的更不容易溶化。這是什么原因呢？原來呀！被子是可以隔熱的，它把熱量隔在了外面，因此冰棍不容易溶化。
這個就是我的新發(fā)現(xiàn)，這個新發(fā)現(xiàn)是不是讓你十分驚訝和新奇呢？如果是，也請你不要太羨慕，只要你留心身邊的事物，你也會有令人新奇的發(fā)現(xiàn)的。比如，你會發(fā)現(xiàn)盛著半瓶開水的水壺，壺塞會自動跳出來，比如燒開水時，水開了，壺蓋也會頂起來，這些都是我們用自己的`眼睛發(fā)現(xiàn)的。只要你細心，只要你肯動腦筋，你不僅能發(fā)現(xiàn)很多新奇的東西和現(xiàn)象，也能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。說不定下一個驚動世界的新秘密就是你發(fā)現(xiàn)的呢！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
記得去年，我跟奶奶去了一次廟會。途中，我看到了薄荷葉，不禁采了下來。奶奶見狀：“你聞聞，很香的。”我立刻聞了起來，哎呀!有一種沁人心脾的香味。奶奶又讓我把它反復搓擠，貼在額頭上。我感到前所未有的涼爽。我好奇地把它放進嘴里嚼嚼，一股清涼直沁肺腑。
薄荷葉為什么會讓人感到清涼呢?我問奶奶，奶奶不知道�；丶抑�，我問了媽媽、鄰居，但他們都不明白這其中的奧秘。我無時無刻不在想，走路時還在想，一不小心跌倒了。當我拿起清涼油擦拭傷口時，一陣清涼，哎!想到了!也許是薄荷里有一種類似清涼油的物質，又香又涼，所以我們會感到清涼。對，應該是這樣。想到這是我自己想出來的，高興極了，迫不及待就去告訴奶奶，奶奶笑了笑：“可能吧。誒!你可以打開電腦來找啊!”
我一拍腦門。啊!我怎么忘了呢?我馬上打開電腦，搜索起來。找到啦。原來，在薄荷的莖和葉里，含有多量的揮發(fā)油——薄荷油，它的'主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油是淡黃綠色的油狀液體，馥郁芳香而清涼，薄荷的全身清涼香味就是從這而來的。吃薄荷會有清涼的感覺，這并不是皮膚降溫了，而是薄荷中所含的薄荷油對人體皮膚上的神經(jīng)末梢有了刺激，產(chǎn)生了一種冷的感覺。
哈哈!我情不自禁地大笑起來，真相跟我想的一樣呀!爺爺聽到了，走過來：“女孩子家家不要那么大聲地笑�！薄爸懒�，”我嘟囔著，想到自己的發(fā)現(xiàn)，馬上告訴爺爺�！盃敔�!你知道我為什么笑嗎?我通過自己的思考發(fā)現(xiàn)了薄荷為什么會帶來清涼的感覺!”“哦，是嗎?那今后遇到問題都要自動腦思考，就會變得越來越聰明!”爺爺鼓勵我說。
聽了爺爺?shù)脑�，我就開始研究“薄荷還有什么妙用?”的問題。經(jīng)過實踐，我總結出了以下以下用處：
1、在上學前先用薄荷泡好茶，如果上課困的時候，可以喝上一兩口，可以提神不少哦!
2、頭疼時，可將薄荷放在手中揉搓，貼到額頭上，便會舒服多了。
3、被蚊蟲叮咬奇癢無比時，涂上一些薄荷水，清清涼涼的，瘙癢就會減緩不少。
4、當你喝藥感覺很痛苦很難以吞服時，你可以聞一聞薄荷，這種芳香宜人的氣味能掩蓋這種感受。
原來大自然的奧妙是無窮無盡的，還有更多的奧秘期待你來開發(fā)哦!只要我們認真地去探索，一定會獲得更多的知識!
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