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五十年后的地球作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五十年后的地球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五十年后的地球作文1
一天晚上，我獨(dú)自在外散步。突然，一條巨龍向我撲來(lái)，我趕緊逃走。過(guò)了一會(huì)，我見(jiàn)巨龍沒(méi)有動(dòng)，便靠近了他，我看見(jiàn)巨龍的目光是那么溫柔，便問(wèn)他：“你這是怎么了？”巨龍說(shuō)：“我受傷了。”我說(shuō)：“你到我家來(lái)吧！我們還可以做朋友。”他說(shuō)：“好的�！边^(guò)了幾天，他說(shuō)：“我送給你一片刻穿梭時(shí)空的龍鱗。”說(shuō)完，他便走了。我想：既然可以穿梭時(shí)空，那就去五十年后的地球。
想到這兒，我便將龍鱗戴在脖子上。然后，我說(shuō)道：“快帶我去五十年后的地球去�！眲傉f(shuō)完，剛說(shuō)完，我就進(jìn)入了一個(gè)四周藍(lán)陰陰的`洞里，像一個(gè)旋渦通道。沒(méi)多久，我就來(lái)到了一個(gè)極美的地方，簡(jiǎn)直是一個(gè)世外桃源，50年前的地球到處是房子，水是很骯臟，空氣也不干凈，可這兒天空高遠(yuǎn)而明朗，空氣清新，處處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一低頭，便看見(jiàn)有一條川流不息的河流，我捧起一把水，二話沒(méi)說(shuō)就喝了下去。我喝完水，向前面走去，這時(shí)一個(gè)突然出現(xiàn)的人著實(shí)把我嚇了一大跳，我問(wèn)他：“你們住在哪里？我怎么沒(méi)看到呀？”那人說(shuō)：“我叫杰瑞，我們以前任意破壞大自然，后來(lái)環(huán)境越來(lái)越惡劣，于是我們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，最后我們就住在山洞里了，走，我請(qǐng)你去吃一餐�！蔽艺f(shuō)：“好的�！彼麄兊氖澄锏缢茱枴３酝炅孙�，我便回到了家。
��！好香！我向廚房跑去，“當(dāng)”的一聲龍鱗碎了。我想：也好，五十年后的地球太美了，可食物還是現(xiàn)在媽媽燒的香啊！
五十年后的地球作文2
我獨(dú)自走在路上，突然有人從我對(duì)面走過(guò)來(lái)說(shuō):你想知道50年后地球會(huì)是什么樣子嗎？”我回答說(shuō):想！”她說(shuō):你認(rèn)為50年后地球會(huì)是什么樣子？”我說(shuō):“那時(shí)，地球應(yīng)該很發(fā)達(dá)。”她說(shuō):那時(shí)，地球真的很發(fā)達(dá)，但是你忽略了一個(gè)問(wèn)題。算了，50年后我最好帶你去地球�！�
說(shuō)起來(lái)，眼前一片白霧，讓我不得不閉上眼睛，當(dāng)白霧消失的時(shí)候，我已經(jīng)來(lái)到地球五十年了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，地球確實(shí)非常發(fā)達(dá)。然而，這里的每個(gè)人都穿著奇怪的衣服。我問(wèn)帶我來(lái)這里的.人為什么這里的人都穿這么奇怪的衣服。她嘆了口氣，說(shuō)道:這件衣服的主要功能是它能防止輻射和產(chǎn)生氧氣。事實(shí)上，他們必須穿上它，因?yàn)槟惚仨氂H自觀察周圍的環(huán)境�！碧ь^望去，大氣已經(jīng)被破壞了�？諝怏w是灰色和模糊的，所以你必須戴上特殊的眼鏡才能看清楚。工廠的污水被排入河流和海洋，現(xiàn)在魚(yú)和其他海洋生物可以說(shuō)已經(jīng)完全滅絕了。當(dāng)你看到森林時(shí)，不要說(shuō)你甚至看不到樹(shù)，只剩下低矮的樹(shù)樁，甚至世界也沒(méi)有綠色。即使下雨，也是酸雨。你看，另一部分人去了火星，住在宇宙飛船里。
一道白光突然把我送了回來(lái)。在回家的路上，這一幕一直縈繞在我的腦海。我心想:不管這一幕是真是假，我都不想讓它變成現(xiàn)實(shí)。從今天起，我要保護(hù)環(huán)境，珍惜水源，這樣50年后，地球上仍會(huì)有清澈的河流和綠色的樹(shù)木。
我想告訴你，珍惜水源，多種樹(shù)，讓地球母親永遠(yuǎn)青春永駐！
五十年后的地球作文3
50年以后，即20xx年，我們地球會(huì)變成什么樣呢？現(xiàn)在，我就帶你去看看吧！
20xx年，地球上再也沒(méi)有資源枯竭的問(wèn)題了。因?yàn)槿藗円呀?jīng)懂得怎樣利用光了�，F(xiàn)在，我就給你講講幾種充分利用光來(lái)幫助人們生活的儀器吧！
光燈：它可以利用夜明珠的特點(diǎn)，用對(duì)這些夜明珠進(jìn)行加強(qiáng)儀器，來(lái)讓夜明珠產(chǎn)生比原來(lái)強(qiáng)好幾倍的光亮。
光電視：它不僅可以光的熱能作為能量來(lái)源，并且可以接收在光中傳播的信號(hào)，使人們能以比原來(lái)快幾千萬(wàn)倍的速度接收電視。
光水源殺菌器：它能夠吸收紅外線、紫外線等太陽(yáng)中的光線，把其中不適合殺菌的光線作為自己的能源，而那些適合殺菌的光線則被用來(lái)殺菌，一步步處理后，人們喝到的水就上溫度合適、絕對(duì)沒(méi)有害細(xì)菌的水了。
光食物制作器：能利用光驪DNA進(jìn)行處理，再添加蛋白質(zhì)等自己所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，形成一些真正無(wú)害的原材料，再進(jìn)行烹飪，制成可口美味的'食物，既不失去烹炒的樂(lè)趣，又能保證食物完全無(wú)害。其實(shí)它還有些功能，就是能根據(jù)DNA，制作出草莓味的西瓜、芒果味的蘋(píng)果等等，多么有趣！而且它還能讓蛋白質(zhì)等等進(jìn)行繁殖，永遠(yuǎn)不用怕沒(méi)用食物了。
怎么樣？20xx年的地球好嗎？如果好的話，那就請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí)，多了解知識(shí)，讓這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)吧！讓我們的地球母親不要再悲哀了！
五十年后的地球作文4
我獨(dú)自一人走在小路上，突然，有人從我對(duì)面走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你想知道50年后的地球是怎樣的嗎？”我回答說(shuō)：“想！”她說(shuō)：“你覺(jué)得50年后的地球是怎樣的呢？”我說(shuō)：“那時(shí)的地球應(yīng)該很發(fā)達(dá)吧�！彼f(shuō)：“那個(gè)時(shí)候地球的確很發(fā)達(dá)，但是你忽略了一個(gè)問(wèn)題。算了，我還是帶你去50年后的地球看看吧�！�
說(shuō)罷，眼前一陣白霧，讓我不得不閉上了眼睛，當(dāng)白霧消失時(shí)，我已經(jīng)來(lái)到了50年后的地球。我睜開(kāi)眼睛時(shí)，的確，地球很發(fā)達(dá)。但是，這里的人都穿著一個(gè)奇怪的衣服。我問(wèn)帶我來(lái)的那個(gè)人，這里的人為什么都穿這樣奇怪的衣服。她嘆了一口氣說(shuō)：“這個(gè)衣服的主要作用就是這個(gè)衣服可以防輻射、自產(chǎn)氧氣，其實(shí)他們也是迫不得已才穿的，因?yàn)�，你自己看看周圍的環(huán)境吧！”抬頭一看，大氣層已經(jīng)被破壞了；空氣也是灰灰朦朦的.，必須帶上特定的眼鏡才可以看清楚；工廠里的污水都排進(jìn)了河流大海，現(xiàn)在魚(yú)兒等海洋生物可以說(shuō)是已經(jīng)完全滅絕了；別說(shuō)看見(jiàn)森林了就連樹(shù)木也難以看到，只剩下矮矮的樹(shù)墩，甚至世界連一點(diǎn)綠色都沒(méi)有；就連下雨下的都是酸雨。你看，又有一部分人乘坐飛船去火星居住了。
突然閃了一道白光又把我送回去。在回家的路上，那個(gè)場(chǎng)景時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海中浮現(xiàn)。我心想：不管這個(gè)場(chǎng)景是不是真的，我都不要讓他變成現(xiàn)實(shí)，我要從今天開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，珍惜水源，讓地球50年后依然河水清澈，綠樹(shù)成林。
我要告訴大家，珍惜水源，多植樹(shù)造林，讓地球媽媽青春永駐！