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(薦)我的童年作文14篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文 篇1
小時(shí)候，我可喜歡看小公主童話書了，總幻想著自己就是書里美麗善良的公主，在寬敞華麗的皇宮了跳著美麗的舞蹈和小矮人翩翩起舞，小時(shí)候我就只覺(jué)得公主美麗，人見(jiàn)人愛(ài)所以才想當(dāng)公主，慢慢的我才明白，那些公主也有自己必須承受的事。
看電視的時(shí)候，我總喜歡看那些有公主的電視，然后自己在鏡子前面扮演著公主的角色，總是在電視看到一半時(shí)，拿出一些自己精心收藏的小絲巾，戴在頭上，或那些毛巾披在自己身上，在鏡子前面飽含深情的扮演小公主。
那時(shí)候我知道自己雖然沒(méi)有公主嬌嫩的皮膚，也沒(méi)有她那頭烏黑的頭發(fā)，和充滿魅力的眼睛，但，我在我自己心中永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)的小公主！
有些同學(xué)常常說(shuō)我幼稚，喜歡扮童聲，可當(dāng)時(shí)我怕羞所以不敢告訴她們，因?yàn)槲页？瓷賰侯l道的那些小公主聲音都是那么的甜美，現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，卻依然還喜歡做我的公主夢(mèng)，因?yàn)槲蚁矚g公主，喜歡她的善良，喜歡她的`天真！雖然我知道我已經(jīng)十歲了，不該去扮童聲，不該再去喜歡不現(xiàn)實(shí)的童話公主，但，我知道我長(zhǎng)大就再?zèng)]機(jī)會(huì)去做我的公主夢(mèng)了，所以我要好好珍惜我那童年的可愛(ài)的公主夢(mèng)！
我的童年作文 篇2
童年像一塊調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂(lè)；童年像一個(gè)記憶的搖籃，里面裝滿了快樂(lè)；童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斕的相冊(cè)是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中！
我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的是幸福快樂(lè)的。小時(shí)候，我生活是在一個(gè)小院子中度過(guò)的，院子中有我們祖孫兩輩一大家子人。我們常聚在院子里一起吃飯。
兩歲時(shí)，我進(jìn)入了幼兒園。我勤奮好學(xué)經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于我的每一個(gè)進(jìn)步我的爸媽都是高興的，而對(duì)于我受到的挫折和失敗爸媽也給予了我莫大的鼓勵(lì)。當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候，爸爸會(huì)地嚴(yán)厲批評(píng)我，給我講道理；當(dāng)我不高興哭鬧的時(shí)候，媽媽靜靜地讓我在她的`懷里哭泣。我那時(shí)不理解爸爸為什么那么嚴(yán)厲，后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了才明白他的苦心。
我成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生了，媽媽一直在幫助我解決難題，所以我的成績(jī)一直名列前茅，也受到了老師的贊賞。我慢慢在媽媽和老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了許多人生經(jīng)驗(yàn)，也明白了許多人生道理。
這就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它沒(méi)有錦衣玉食，它沒(méi)有轎車樓房但它永遠(yuǎn)是我的寶藏。它將在我困難時(shí)給我鼓勵(lì)讓我永遠(yuǎn)保持一顆童真的心，它將是我人生閃亮的一筆！
我的童年作文 篇3
我的童年是五彩繽紛的，趣事更是像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。今天，我們就談?wù)勍曛械囊患な掳桑?/p>
今年暑假，爸爸媽媽帶我去深圳玩，那里的`高樓大廈把我吸引住了，但是，要數(shù)最好玩的，那還就是“歡樂(lè)谷”了。我足足等了兩天（因?yàn)橛信_(tái)風(fēng)“鸚鵡”）才等到我最最想去的“歡樂(lè)谷”，買好了門票，我就到一個(gè)像“外星飛碟”的東西下面，我說(shuō)：“媽媽，媽媽，我要玩這個(gè)，我要玩這個(gè)！”說(shuō)著便硬拉著媽媽到這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目前排隊(duì)，我們等了20分鐘，終于輪到我們了，我看到，“外星飛碟”的名字叫“UFO”（飛碟）我還看到，它的座位像摩托，我坐上了“UFO”，只見(jiàn)它一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，還不停的旋轉(zhuǎn)，可刺激了�？墒�，媽媽像個(gè)“膽小鬼”一直不停地叫，終于停下來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“習(xí)瀠文，媽媽胃痛，想嘔，你叫爸爸陪你玩！”我說(shuō)：“爸爸呀！男子汗大丈夫勇敢一點(diǎn)唄！”然后，我拉著爸爸來(lái)到了一個(gè)叫“風(fēng)火輪”的項(xiàng)目前排隊(duì)，“風(fēng)火輪”的樣子更怪，像個(gè)爪子，我坐到椅子上，覺(jué)得蠻舒服。開(kāi)始了，一開(kāi)始它是慢慢地旋轉(zhuǎn)，然后，竟把我們倒立起來(lái)，我感覺(jué)爸爸的手在發(fā)抖。玩完之后，我和爸爸媽媽還玩了：發(fā)現(xiàn)者、冒險(xiǎn)山、異度空間（鬼屋）、金礦工漂流……
童年的趣事使我永生難忘！
我的童年作文 篇4
期末已過(guò)，暑假來(lái)臨。按我的習(xí)慣是要去書店轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠的。而這次，我沒(méi)有。
天氣炎熱，南方的'天氣是悶熱潮濕的。我想，現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有多少人會(huì)出門吧。卻是這樣的天氣，讓我想起了當(dāng)初的時(shí)光。
小時(shí)候，我經(jīng)常和幾個(gè)比我打幾歲伙伴們一起玩耍。我與伙伴們?cè)诩倨谝黄疰覒�，我和他們開(kāi)了一座“工廠”，將那些磚塊摔成碎塊，再將他們互相捶打，磨成細(xì)細(xì)的粉末……我與幾個(gè)伙伴經(jīng)常玩一些游戲，現(xiàn)在回想起來(lái)，我也不禁勾了勾唇角，最經(jīng)典的，莫過(guò)于“槍戰(zhàn)”了，記得當(dāng)時(shí)，家中有許多玩具槍和“子彈”，也就是塑料小球，通常都是幾個(gè)人組成兩隊(duì)，一隊(duì)做好人，一隊(duì)做壞人，每人一把玩具槍和一包子彈，每每我玩之前，奶奶總會(huì)叮囑我：“當(dāng)心些，不要打疼人家，也別被人家打疼，不要摔了�！保欢�，這些話年幼的我怎么會(huì)聽(tīng)呢，自然是怎么高興怎么玩，所以結(jié)局常常是：膝蓋擦傷，手臂或背上有小紅包，那些小紅包，都是“子彈坑”，隨之而來(lái)的，便是奶奶的責(zé)罵，我當(dāng)時(shí)哪知道奶奶是心疼，只覺(jué)得委屈。再之，便是父母的責(zé)罵……
我回到家，看見(jiàn)奶奶滿頭銀絲，佝僂著背，心頓時(shí)像被絞了一般。
我的童年作文 篇5
時(shí)光就如針尖上一滴水從我指尖滑落，猛然回首，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)度過(guò)了人生中最無(wú)憂無(wú)慮而又天真無(wú)邪的日子——童年。
童年藏在池塘邊的榕樹(shù)上，那兒有知了歡快的鳴叫聲，迎接著孩子們有著無(wú)窮無(wú)盡快樂(lè)的夏天；童年只屬于自由搖蕩的秋千和那正翩然起舞的`蝴蝶，還有一群孩子們無(wú)憂無(wú)慮的嬉笑聲；童年在那寫滿粉筆字的黑板上盡情展現(xiàn)。
別了，我那幼稚的童心。孩提時(shí)代的我是多么天真無(wú)邪，多么單純。但是現(xiàn)在的我早已不是那樣了。同樣的事，我也會(huì)用另外一種方法看待。就像我有一個(gè)蘋果，與其自己吃不了，還不如把那一半分給別人。但是孩提時(shí)代的我可能就不會(huì)這樣想，有蘋果是多好的事啊，我就算丟掉也不給別人�？涩F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了分享。同樣的，我學(xué)會(huì)了分擔(dān)、責(zé)任、自立、堅(jiān)強(qiáng)……最重要的是，我有一顆朝氣蓬勃的心。
年幼的時(shí)光就像寫錯(cuò)的字符，被流光擦拭得零碎散亂。
童年，就像是破曉的圓月會(huì)落下，像天邊的煙花會(huì)消失，像耀眼的花兒會(huì)凋零，像童年的時(shí)光會(huì)消逝。即使我們還有童年的純真，可是過(guò)去的懵懂已成為煙霧下的謎團(tuán)。我們都在成長(zhǎng)，為了彼此的夢(mèng)想不斷努力拼搏，童年，逐漸變成遙不可及的夢(mèng)境。就讓我們好聚好散，輕輕地說(shuō)一句:別了，我的童年。
我的童年作文 篇6
我的童年是快樂(lè)而充實(shí)的，有很多美好的時(shí)光。我現(xiàn)在就給你講講其中的一件趣事吧！ 記得那是我五歲時(shí)發(fā)生的事了。
那時(shí)的我很喜歡芭比娃娃，經(jīng)常讓媽媽給我買。有一天，我又看中了商店里一個(gè)很漂亮的芭比娃娃，便吵著讓媽媽買。媽媽卻一反常態(tài)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行！你看咱家的娃娃都多得可以擺一屋子了！再說(shuō)，要是給你買的'話，咱們半個(gè)月的生活費(fèi)就沒(méi)了，你要是想半個(gè)月不吃飯，就去買吧！”我聽(tīng)了，悶悶不樂(lè)地坐到沙發(fā)上。突然，我靈光一閃，有了！你看，花的種子種到花盆里，會(huì)長(zhǎng)出漂亮的花朵，那錢種地里不也能長(zhǎng)出錢嗎？于是，我高興地找來(lái)一枚硬幣，埋在花盆里，然后，我給它澆上水，就滿懷期待地在花盆邊等待了??????
可是，“皇天真負(fù)有心人”，我等了兩個(gè)多小時(shí)錢也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，我想，會(huì)不會(huì)是水太少呢？于是，我又“咕嘟”“咕嘟”給花盆澆上水，又開(kāi)始等待??????�！鞍茬�，吃飯了！”一陣喊聲打斷了我的等待。我回頭一看，原來(lái)是媽媽叫我吃飯。我連忙將整個(gè)事情經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“你呀，這個(gè)傻孩子，錢是長(zhǎng)不出來(lái)的??????”
話沒(méi)說(shuō)完，又笑了起來(lái)。 我的童年就是這么有趣，還有很多趣事，就不一一細(xì)說(shuō)了，再見(jiàn)！
我的童年作文 篇7
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
一陣陣?guó)B鳴聲穿透在大地，那優(yōu)美的歌聲在街上徘徊。
你聽(tīng)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香它燃起了我們的希望�；�、鳥(niǎo)鳴，花兒重新穿上了它艷麗的衣服，小草又像往年一樣探出頭來(lái)。大雁姍姍來(lái)遲，只好重新加入了大隊(duì)。
叮�！诉恕６！诉�
河流奔流不息，就像一位將士奔向未來(lái)，它流過(guò)果園、樹(shù)林、花園、大山，她就像一位守護(hù)神，從河水的開(kāi)始，按下快門鍵，像一個(gè)汽車，繞了一大圈，再回到開(kāi)始。
我決定出門走走，樹(shù)葉年紀(jì)大了，葉子快掉光了，花寶寶看到大樹(shù)快不行了，就讓花媽媽讓大樹(shù)變年輕，可是這又能怎么樣呢？
樹(shù)，只剩下了最后一片葉子，它開(kāi)始了死亡之舞，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。它五體投地，把最后一片葉子甩了出去。
我，喜歡大自然，我的童年就是由大自然安排的，我有一個(gè)秘密通道，那里面就是跟大自然的接觸點(diǎn)，我和朋友每天都會(huì)來(lái)這兒看看，里面有一個(gè)叫花花的小貓，我非常喜歡它�；ɑㄓ幸患诎紫嚅g的衣裳，最主要的`就是它很會(huì)吃，我每天都會(huì)給它帶食物。
我們倆是最要好的哥們兒，它會(huì)給我分享大自然的秘密，我也會(huì)和它分享我們?nèi)祟惖娜な隆?/p>
鳥(niǎo)鳴聲繼續(xù)傳遞給我們，我也喜歡研究大自然的秘密，而我的伙計(jì)花花如今也走了。
路醒，鳥(niǎo)鳴。一直到今天，我仍然回憶起童年。
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
叮叮——咚咚——叮叮——咚咚
我的童年作文 篇8
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”唱起這首《童年》，腦海里就浮現(xiàn)出了我的童年。
我的童年有許多趣事，其中有一件也發(fā)生在我老家的池塘邊。
記得我四歲的那個(gè)夏天，我和幾個(gè)朋友去村邊的那個(gè)池塘邊玩耍。我們?cè)谀抢锿嫣咦闱�。我打算把足球踢飛，但是沒(méi)有踢著球，鞋子卻甩進(jìn)了池塘。我立馬呆住了，過(guò)了好一會(huì)，才回過(guò)神來(lái)。我趕緊跑回家，拿一條細(xì)繩，綁上一個(gè)瓶子，扔進(jìn)更遠(yuǎn)處的水里，想靠擴(kuò)散的`水波把鞋子推過(guò)來(lái)。果然，鞋子很快被水沖得快到岸邊了，一個(gè)朋友用棍子幫我撈鞋。事與愿違，鞋子越來(lái)越遠(yuǎn)了。這下，可難住我們了。
另一個(gè)朋友從家里拿出一根鐵絲，把一端彎成鉤，鉤那只鞋，但是有點(diǎn)夠不著。我就想什么可以把鐵絲加長(zhǎng)呢？對(duì)了，可以把鐵絲固定在竹竿上。我很快找來(lái)一支竹竿，固定好鐵絲之后，又嘗試了一下，夠上了！最后，我的鞋子終于“死里逃生”。
“耶，我們成功了！”我們異口同聲地喊道。
童年的鞋子曾有過(guò)那樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，童年的自己曾是那么“勇敢”與“機(jī)智”……
童年是一幅畫，畫里有五彩的顏色；童年是一首歌，歌里有動(dòng)聽(tīng)的旋律；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有奇幻的世界。我的童年，如詩(shī)如畫，如歌如夢(mèng)。你的呢？
我的童年作文 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的'貝殼，那也正是我最難忘的 一件童年趣事。
三年級(jí)暑假的時(shí)候，我和哥哥我們兩家人一起回老家，吃過(guò)飯后，大人們圍在一起閑聊，我和哥哥插不上嘴，閑的沒(méi)事做，就拿著彈弓一起去河邊玩。
河邊有許許多多奇形怪狀的小石子，清涼的河水在陽(yáng)光的照射下閃爍著耀眼的光芒。我們站在河邊，哥哥拿出彈弓，在地上撿起一塊石頭，放在橡皮筋上，使勁往后拉，然后松手，石頭就別投到 河中央了。我一時(shí)興起，把彈弓從哥哥手里一把奪過(guò)來(lái)，我也撿起一塊石子，學(xué)著哥哥的樣子，但我害怕石子會(huì)砸到手，所以不敢把橡皮筋拉太遠(yuǎn)，只能投個(gè)三四米。哥哥看了看我投的距離，輕蔑的搖 了搖頭。我索性把彈弓推給哥哥，意思就是說(shuō)：有本事你扔一個(gè)呀！哥哥毫不在意地拿起彈弓，隨便選一塊石頭，把橡皮筋往后拉，再猛然松手，這次哥哥竟然投到了河對(duì)岸。哥哥還轉(zhuǎn)過(guò)頭挑釁的看了我 一眼。這次，我氣急了，在地上拿一塊石子，把橡皮筋用力拉，我這可是使出了吃奶的勁。終于，我投的比哥哥還遠(yuǎn)，我高興得都跳起來(lái)了。連哥哥也對(duì)我刮目相看。
或許這件事已經(jīng)被歲月埋葬很久了，久到連哥哥也不記得了，但卻深深刻在我的腦海中，令我回味無(wú)窮。
我的童年作文 篇10
童年是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都不一樣，而我的童年是充滿快樂(lè)的，有一件事還讓我記憶猶新。
事發(fā)當(dāng)天引發(fā)了一場(chǎng)毽子風(fēng)波。有一節(jié)課下課，正當(dāng)一群女生正在比誰(shuí)的毽子踢的高時(shí)，一個(gè)女生因?yàn)橐荒_踢的太用力，毽子借機(jī)乘坐“天宮一號(hào)”飛上“月球”——電燈了，這么一來(lái)，大部分有毽子的.人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來(lái)，成為“救世主”�？墒菬o(wú)論怎樣，甲毽子就是不下來(lái)，乙毽子去陪甲毽子了，丙毽子也上“月球”了，隨著同學(xué)們不斷地采取不良方法，使越來(lái)越多的毽子“遇難”，隨著一聲慘叫：“我的毽子也上‘月球’了”，桌逸鴻聞聲趕到，他可是我們班的“機(jī)靈鬼”，看見(jiàn)這情況，竟因?yàn)闆](méi)有毽子而拿起籃球往上扔，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就當(dāng)籃球快砸到電燈的時(shí)候掉了下來(lái)，砸中了一個(gè)同學(xué)。這下事情可鬧大了，班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽(tīng)桌逸鴻?quán)f(shuō)道:“為什么倒霉的總是我，我到底做錯(cuò)了什么�！毙炖蠋煹闪艘谎圩恳蔌�，卓逸鴻只好束手就擒。同學(xué)們久久不散，還剩下最后一個(gè)毽子了，三，二，一，發(fā)射。“NO”最后一個(gè)毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發(fā)之際，“大力士”王志豪撥開(kāi)人群，閃亮登場(chǎng)，只見(jiàn)他爬上桌子抓起電燈上的毽子，來(lái)了個(gè)“天女散花”所以毽子都飛回地面�！鞍眩 痹瓉�(lái)頑皮的毽子降落在了一個(gè)同學(xué)的頭上，毽子風(fēng)波終于結(jié)束了。
我的童年中還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事，讓我們珍惜自己的童年，把童年打造成一個(gè)童話世界。
我的童年作文 篇11
隨著時(shí)光流逝，讓我離開(kāi)了無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。這無(wú)憂無(wú)慮的童年生活當(dāng)然也給我?guī)?lái)了一些讓人感到開(kāi)懷大笑、悲傷……的回憶，而我的回憶是在我三歲的生日。顧名思義，當(dāng)然是一件開(kāi)懷大笑的回憶！
那時(shí)，正是我三歲生日當(dāng)天。陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把我送到了“開(kāi)心果藝術(shù)幼稚園”。我很高興的和媽媽說(shuō)了一聲：“媽媽，再見(jiàn)！記得和我買生日蛋糕�！比缓�，我有高高興興的跑到教室，跟王老師說(shuō)：“王老師，今天是我生日。記得祝我生日快樂(lè)！”我當(dāng)時(shí)好像很驕傲，到處?kù)乓Ｍ砩戏艑W(xué)后，我是第一個(gè)走的，因?yàn)槲覌寢屖堑谝粋�(gè)來(lái)接我的，超準(zhǔn)時(shí)。我本以為媽媽已經(jīng)把蛋糕在家準(zhǔn)備好了，正往回家的`路。沒(méi)想到，來(lái)到的是KFC（肯德基）。我一蹦三尺高！我點(diǎn)了一份“家庭套餐”：有兩杯中等可樂(lè)、兩個(gè)漢堡……我吃漢堡弄臟了手，我去洗手時(shí)，被吹風(fēng)機(jī)吸引了。我去把我的可樂(lè)拿來(lái)，對(duì)那一放�！芭椤比慷汲鰜�(lái)了！呵呵。
我的童年生活是不是讓你們開(kāi)懷大笑？
我的童年作文 篇12
這是一個(gè)由三個(gè)故事組成的，展示19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)生活的風(fēng)貌，這是一本既有深刻的教育意義，又有巨大的藝術(shù)魅力的優(yōu)秀作品。
這部長(zhǎng)篇自傳體小說(shuō)中，作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線，塑造出努力探索生活的意義，尋找新的生活道路，內(nèi)心充滿了激烈沖突的人物。 我感觸最深刻的故事是(在人間）描述的是阿廖沙1871年到1884年的.生活。這段時(shí)間為了生活，他與外祖母摘野果出去賣來(lái)糊口，當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒，在船上當(dāng)過(guò)洗碗工，當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工。在人生的道路上，他歷盡坎坷，可是我們呢，現(xiàn)在是生在福中不知福。阿廖沙與社會(huì)底層形形色色的人們打交道，他平時(shí)大量閱讀書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野，他決心＂要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要為環(huán)境所屈服＂。他懷著這樣的決定信念，離開(kāi)了家鄉(xiāng)。
讀到這里，我明白了，＂我們也要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不要為富裕的環(huán)境而所迷惑＂！
我的童年作文 篇13
秋天，煩人的蟬聲漸漸地走了，代替它的是小蛐蛐兒們。落葉剛剛落地，小蛐蛐兒就來(lái)了，一場(chǎng)斗蛐蛐大賽也要來(lái)了。
我喜歡蛐蛐結(jié)實(shí)的肌肉。這使它們打起架來(lái)可猛了，一斗就有弱小的敗退。蛐蛐生來(lái)就有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的`性格。
人們發(fā)現(xiàn)了蛐蛐爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，便愛(ài)玩斗蛐蛐比賽。有一年秋天，我?guī)еM(fèi)了九牛二虎之力捉來(lái)的一只上等蛐蛐，放在有小孔的瓶子里，去和伙伴們?cè)诠珗@里比賽。我的對(duì)手是一只中等蛐蛐，但我的蛐蛐滿地跑，任憑敵人來(lái)追，這讓我看在眼里，急在心里。突然。我的蛐蛐一沖一挑，把敵人“秒殺”了。我真開(kāi)心，手舞足蹈。后來(lái)，我的蛐蛐過(guò)五關(guān)斬六將。我用木棍一挑它，它便把敵人踢飛。最后，一決勝負(fù)，我要與它合力打敗敵人。我用細(xì)草挑它身體，它先在空中調(diào)整方向，再用頭猛烈撞擊敵人，敵人連翻了三個(gè)圈，頭昏腦脹。哈，我讓它再翻兩個(gè)圈，我就贏了！我又一挑，蛐蛐像閃電般撞向敵人——我贏了！
每年秋天，蛐蛐一叫，我心里“童年和蛐蛐玩過(guò)”就慢慢地自然浮現(xiàn)。
我的童年作文 篇14
在我童年的時(shí)候，有很多有趣的事情。
記得在我六七歲的時(shí)候，我們?nèi)迦艘黄鹪谝粋�(gè)池塘里捉魚(yú)。當(dāng)時(shí)是我和我們村里的人先下水的，我第二，我哥哥第一。我還在水岸邊撿了很大的貝殼，然后我就用石頭一個(gè)個(gè)打碎，可是仍然一無(wú)所獲。還有幾個(gè)女生不敢下水�？赡苁撬齻兊哪懽犹〉�'緣故吧！只能在岸上撿。但我去水深一點(diǎn)的地方去撿了。 不一會(huì)兒一個(gè)大人先下水，在水里面試探了一下說(shuō):“可以下水了�！鳖D時(shí)，大家像餓狼似的飛快的沖進(jìn)了水里，毫不畏懼。我也跟著下去了，果然水深沒(méi)有我高，我在水里面摸來(lái)摸去，一直在摸魚(yú)，其實(shí)根本就沒(méi)有摸到魚(yú)。不一會(huì)兒我覺(jué)得一點(diǎn)兒都沒(méi)有意思，我就找爺爺借了一個(gè)漁網(wǎng)，我在水里面一撈，果不其然一下子漁網(wǎng)里多了許多的魚(yú)。我非常高興，但是我怕青蛙，還常常把黃鱔當(dāng)做蛇扔進(jìn)了水里。突然，我的腳一踩空，就在水里面打了一個(gè)滾，旁邊的小伙伴們哄堂大笑。
還有一次我在學(xué)爺爺新給我買的自行車，我準(zhǔn)備和朋友一起玩的，因?yàn)槲业呐笥押軙?huì)騎，我就下定決心一定要比他們厲害。放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我把作業(yè)寫完了就去騎自行車去了，我在路上騎著騎著，我覺(jué)得初學(xué)技術(shù)也可以嘛！于是，我就加快了速度，誰(shuí)能料到前面突然出現(xiàn)了一顆“攔路石”，只聽(tīng)“砰”的一聲 自行車翻了，我坐在地上哇哇大哭了起來(lái)。爺爺看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你可是男子漢，你要知道男子漢是不能哭的�！蔽覐牡厣吓懒似饋�(lái)，擦干了眼淚，把自行車扶了起來(lái)。
這就是我的童年。
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