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四季的校園作文

時(shí)間:2023-12-27 00:56:46 好文 我要投稿

四季的校園作文大全15篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四季的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四季的校園作文大全15篇

四季的校園作文1

  在花開花落的校園里,到處都有同學(xué)們的歡聲笑語,青春與歲月伴隨著我一步一步地走向成熟,但我也喜歡校園中四季的變化,感受著四季帶給我們的魅力。

  春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),校園里到處都是生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。樹木都長出了嫩芽,小草們都探出了它們的腦袋,像是給大地披上了一層綠色的大衣,柳樹隨風(fēng)擺動(dòng)著它們的柳條,好像少女們的秀發(fā)在風(fēng)中擺動(dòng)。整個(gè)校園,讓我感到心曠神怡,那清脆悅耳的鳥鳴聲,好像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴在響,愜意極了。

  炎熱的夏天,脾氣暴臊的夏天,當(dāng)梧桐樹盛開之時(shí),即是夏天來臨之時(shí)。我喜歡它的奔放,它的豪邁。花壇里,花兒們?cè)谀抢餇幭瓤趾蟮亻_放著。池里的荷花好象婷婷玉立的少女站在荷葉上,荷葉似一片片云霧,又像仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般,這夢(mèng)一般的校園是如此的美麗。

  當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~泛黃并落下之時(shí),即是秋天來臨之時(shí)。金黃色的樹葉猶如一只只蝴蝶似的',飛來飛去。校園成了一個(gè)金黃色的世界,給同學(xué)們帶來了無窮無盡的樂趣。一大片一大片全是金黃色的樹葉,像一張金色的地毯。在校園里,同學(xué)們有的采集樹葉做標(biāo)本,有的則在那里寫生,還有的則在那里嬉戲打鬧,當(dāng)作是秋天最美好的回憶。

  秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛般的大雪從天而降,整個(gè)校園變成了一個(gè)雪白的世界,好像給校園穿了一件潔白如雪的襯衫。銀裝素裹。此時(shí),雖然樹木們只剩下了一些光禿禿的枝丫,但是, 雪在上面精心裝飾一番,又使冬天有了不同的風(fēng)味,可是,還有一些樹木像戰(zhàn)士一樣在冰天雪地中毅然挺立、堅(jiān)強(qiáng)不屈。我們?cè)跇淠九該u樹枝、堆雪人、打雪仗……真是其樂無窮呀。

  在這美不勝收的校園里,我感受到了美妙的四季變化,所以我們?cè)谛@中自由、健康地成長,在校園里放飛我們青春的夢(mèng)想。

四季的校園作文2

  我們校園的每個(gè)角落,無論是種植在校園一角的植物,還是擺放教室門口的盆景,或者通往宿舍連廊的植物墻,一年四季美麗如畫,賞心悅目。

  春天,春姑娘來了,她用那雙靈巧的手,把我們校園的門口打扮得紅紅火火。正門口兩邊的兩棵高大挺拔的木棉樹,火紅的木棉花盛開了,有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放,就像一團(tuán)團(tuán)火球,使學(xué)校顯得更朝氣蓬勃。操場上的小草把頭探出來,在和旁邊要長大的細(xì)葉欖仁樹聊天,鼓著花骨朵兒的茶花也要爭相開花,好像說春天來了,萬物復(fù)蘇,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  夏天,太陽熱得像個(gè)火球,整個(gè)校園卻在輕柔的夏風(fēng)吹過時(shí),十分地清涼舒適。教學(xué)樓教室門口的盆景百花盛開,有清香的茉莉花,堅(jiān)強(qiáng)的雛菊,燦爛的格桑花,而美麗動(dòng)人的三角梅被夏雨觸摸后,水珠在花朵上靈動(dòng),更加格外動(dòng)人,美麗,引來了一只只可愛的'小蜜蜂。蜜蜂在花上唱歌,采蜜,三角梅開得更燦爛美麗了。

  秋天,樹葉輕輕地落了下來,像個(gè)小姑娘似的在空中飛舞,轉(zhuǎn)眼間有為廣場四個(gè)角落的四棵盛大的異木棉樹只剩下光禿禿的枝丫,在秋風(fēng)中蕭瑟,好像一片蕭條的景象。才過幾天,脫光的枝丫長出一粒粒鼓起的花苞,在盛大的體藝節(jié)時(shí)美麗綻放,異木棉花開了,嬌嫩粉紅的花朵,給整個(gè)校園一片粉紅少女的繽紛夢(mèng),多姿多彩。

  冬天,寒風(fēng)蕭瑟,寬敞的操場草木蕭疏,一片枯萎,十分凄涼。可是,教學(xué)樓與宿舍連廊間紫荊花正從墻頭探了出來,婀娜妖艷,一朵擠著一朵,四下延伸,像一片紫色的云霞。盛大的植物墻,一盆盆桀驁不馴的玫瑰,有紅色的,黃色的,玖紅色的,紫色的,正在像鋼鐵般的戰(zhàn)士,不懼颼颼的冷風(fēng),在燦爛地綻放,挺立在寒風(fēng)中,美麗動(dòng)人,嬌艷欲滴,細(xì)細(xì)一看,像小姑娘的笑臉一樣,開得燦爛。

  我愛我的校園,更愛這四季如畫的風(fēng)景,春夏秋冬皆美,能不惹人醉嗎?

四季的校園作文3

  有這樣一個(gè)地方,置身于此,你就會(huì)忘記一切煩憂。它在八斗丘上,名叫江聲,它是我的校園——四季如畫的家園。

  春天,雨常眷顧這兒,群花還在做著她們的清夢(mèng),微雨偷偷洗去她們的塵垢,她們甜軟的光澤便煥發(fā)了。我總會(huì)坐在教室里,靜靜地凝視著,看她們?cè)谌展庀滤畈刂奶竦姆,冷艷的紫,不打眼的白與綠?粗粗,這淺淺淡淡的五顏六色仿佛在眼前編織成了一個(gè)美麗的夢(mèng),淅淅瀝瀝的雨聲也無端入夢(mèng),大概因?yàn)檫@雨,濃郁的香氣便沒在校園里,清風(fēng)微寒,徐徐而來,似濃還淡的花香,一絲絲,一縷縷,夾雜著濕潤的青草的氣息和泥土的味兒,悠悠沁入鼻息,這樣的美夢(mèng),誰會(huì)舍得醒來呢?

  他處的夏日總是熱蓬蓬的,校園的夏日卻總給人豁然開朗之感。置身其中,身子骨頓覺輕了一般,涼風(fēng)拂在面上、身上,便又是一縷新的清涼。水也是不同的,他處的水如同煮沸一樣,校園里圓形湖中的水卻總是那樣清清地綠著,任憑人影樹影倒映其中,湖中的魚也不爭不吵了,悠然地享受這難得的清涼。校園夏天的夜晚猶為我愛。放眼望去,明亮如水的月光被朦朦朧朧的白云遮去一角,襯著似青還藍(lán)的天,你可以什么都想,也可以什么都不想,整個(gè)世界就是如此般靜謐而美好。

  秋天,吸引幾十米之外的行人久久駐足且遲遲不愿離開的是教室門前的'幾株桂花樹。不必說遒勁有力的枝干,也不必說郁郁蔥蔥的樹冠,單是如米小的金桂銀桂花朵就讓人流連忘返!白蛞刮鞒貨雎稘M,桂花吹斷月中香”,你瞧,層層葉片中,點(diǎn)綴著鵝黃的小花,有肆意開著的,有探頭探腦的,有裹緊外套的,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,還如剛出浴的美人。陽光下,花朵在互相挑逗,微風(fēng)過處,清香襲來,當(dāng)這些美麗的花隨風(fēng)飄落時(shí),又如同金色的緞子,接連不斷地,飄飄灑灑地相擁而落,漫步桂花園,連腳底也會(huì)生香呢。

  冬天,雪花造訪校園又別是一番景致。清涼的雪花,晶瑩剔透,飄在葉片兒上,落在發(fā)梢兒上,蹦在指尖兒上,輕輕一碰,它又瞬間融化了。冰清的水珠兒在指尖逗留,滑動(dòng),浸潤,這是多少?zèng)]見過雪花的南國孩子夢(mèng)寐以求的情景啊!

  這就是我的校園——江聲校園——四季如畫的家園。

四季的校園作文4

  在龍王山的山腳下,有一座小學(xué)名叫黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué),我就在這個(gè)學(xué)校讀書。這是一座美麗、壯觀的學(xué)校。那兒的空氣格外清新,我非常喜歡我的校園。

  春天來了,溫暖的春風(fēng)輕輕在吹著,校園的柳樹發(fā)芽了,在春風(fēng)中飄拂著,好像五線譜和上面跳動(dòng)的音符;松樹高高的,它的葉子像刺一樣尖尖的、細(xì)細(xì)的;銀杏樹也很高,它的葉子很多,像一把把小扇子。小草從地下鉆出了小腦袋,像春姑娘的眉毛;各種各樣的花兒五顏六色的,像春姑娘的`小眼睛。燕子從南方飛來了,在樹的枝頭上嘰嘰喳喳地叫,像許多歌星在唱著有名的歌呢!校園里到處是一片生氣勃勃的景象。春天的校園真美、真香呀!花的芳香引來了蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在忙碌地采花蜜。太美了!我喜歡我的校園!是個(gè)萬物復(fù)蘇的校園!

  夏天來了,太陽火辣辣的、“無情”地“烤”著大地。操場上可熱鬧了!有的男同學(xué)在干勁十足地踢足球,有的女同學(xué)在跳繩,有的女同學(xué)在踢毽子,還有的男同學(xué)在跳遠(yuǎn)、跑步。另外的三個(gè)同學(xué)喝著可樂,看著熱鬧;有兩個(gè)同學(xué)在樹陰下看漫畫書、捉蟲子、玩螞蟻,玩得可帶勁了!玩得真熱鬧啊!乒乓球館里有許多同學(xué)在打乒乓球呢!

  秋天來了,秋風(fēng)“呼——呼”地吹著,好涼爽哦!校園里的樹上的樹葉變黃了,樹葉被風(fēng)吹得滿天飛舞,像一只只黃蝴蝶。有些小孩像捉蝴蝶一樣追趕著“黃蝴蝶”,當(dāng)做標(biāo)本、書簽。有一個(gè)孩子還把樹葉拼在一起,做成了一幅美麗的畫;▔锏木栈ㄕ娑、真美!菊花有金黃的花瓣,遠(yuǎn)看像一條金色的毯子。桂花長在樹上,小小的花,黃色的花瓣、黃色的花蕊,芬芳撲鼻?梢杂脕碜鲋兴,還可以泡茶喝呢!但是,桂花不能吃哦!秋天的校園是個(gè)芬芳撲鼻的校園!

  冬天到到了!刺骨的冬風(fēng)無情地吹著,兩只手都凍僵了!鵝毛大雪從天而降。梅花開了,粉紅色的花。小朋友們可“忙”了!他們?cè)诙蜒┤恕⒋蜓┱?……

  四季的校園真美呀!我好喜歡我美麗的四季校園!我很高興有這么美麗的校園!

四季的校園作文5

  我們桂林小學(xué)的校園一年四季景色怡人,是我們成長的樂園。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園,她喚醒了小草,小草探出了小腦袋,好奇地打量著社五彩繽紛的世界;花壇里盛開著各種各樣的花:有火紅的杜鵑,有粉紅色的桃花,還有金燦燦的迎春花,它們一個(gè)個(gè)都互不相讓,爭相恐后地縮放出自己最美麗的花朵,把校園的春天打扮得姹紫嫣紅。梧桐樹也悄悄地抽出了嫩芽,顯得生機(jī)勃勃。同學(xué)們?cè)谶@樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看,他們的手里捧著語文課本,嘴里喃喃的念著;有的拿著英語書,在背默單詞;有的三五成群圍在一起,熱烈地討論著練習(xí)題……

  夏天,校園里樹木長得蔥蔥郁郁。瞧,梧桐樹的葉子層層疊疊,像把撐開的綠色大傘,可以擋風(fēng)雨,也可以遮太陽。香樟樹也頂著烈日,像一個(gè)個(gè)綠色的戰(zhàn)士一樣守在學(xué)校的每一個(gè)角落。同學(xué)們?cè)谶@“綠色大傘”下做游戲、玩耍、跳皮筋…..花壇里,又一批不知名的小花開放了,它們一朵挨著一朵,好象一群跳集體舞的花姑娘……

  秋天,我們的校園就更迷人了。瞧!花壇里開著五顏六色的菊花,粉的似霞,黃的賽金,紅的象火,紫的如煙。不知什么時(shí)候,校園里的桂花綻開了笑臉,它們像一群害羞的小姑娘,躲在葉子后面微微笑,好像在跟我們捉迷藏。校園里到處彌漫著桂花的香味。雞爪槭的葉子紅了,像一團(tuán)燃燒的火把。梧桐樹的葉子黃了,一片一片飛下來,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。只有松樹和柏樹依然蒼翠,顯得很有精神。

  冬天,鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來。校園里鋪上了一層厚厚的'、軟軟的“被子”,房頂上、樹枝上白皚皚的,好像走進(jìn)了潔白的童話世界。同學(xué)們顧不上寒冷,一個(gè)個(gè)來到操場上玩耍,他們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,操場上傳來了他們歡樂的笑聲。

  啊,我們桂林小學(xué)一年四季風(fēng)景如畫、生機(jī)勃勃,我愛北海這個(gè)成才的搖籃!

四季的校園作文6

  寂靜的夜里,思緒時(shí)常穿過時(shí)光的隧道,去追尋那些曾經(jīng)的腳步,不經(jīng)意間,那熟悉的教學(xué)樓,那碧藍(lán)的天空和那一張張熟悉的笑臉又一次滑進(jìn)我的腦海。

  記憶中校園的四季依然清晰,它清楚的刻在我的心里,久久難忘。

  春天,萬物復(fù)蘇,母校也如同剛剛睡醒一般,小樹暴青,小草露出新鮮的芽兒,天空中,多了幾聲活潑的鳥叫,陽光懶洋洋的撒向大地,這時(shí)候,同學(xué)們也都走出了教室,大家都脫了厚厚的衣服,穿上了五顏六色的毛衣,把校園裝點(diǎn)的更加美麗,讓原本充滿生機(jī)的校園變得更加多姿多彩。

  時(shí)間走著,就到了夏季。夏天,是充滿希望的季節(jié)。此時(shí)此刻,校內(nèi)的小樹已經(jīng)長出了繁茂的葉子,嫩綠嫩綠的,似乎每一片葉子都充滿了生命與希望!鞍俨葚S茂”不錯(cuò)的,在此刻,旗桿下的小草已經(jīng)長滿了花壇,在草叢之間,還生長著一些純白的花,既不耀眼,又不失活潑,也十分大氣,在一草一花的搭配下,簡直是一幅純美的圖畫!一到體育課,便是母校沸騰的時(shí)刻了,男生們不怕酷暑的炎熱,頂著驕陽在操場上打籃球,汗水浸濕了衣服也不怕,絲毫不影響他們的興致。在這個(gè)如火的季節(jié)里,同學(xué)們有的在樹下盛涼,有的在打鬧,歡笑聲再加上樹上蟬的鳴叫,簡直是一支完美的交響曲!

  秋天,即是收獲的季節(jié),又是大家重返校園的日子。安靜的校園到處充滿著歡笑聲。同學(xué)們有的在為菊花澆水,那一朵朵爭奇斗艷的.菊花仿佛是一張張?jiān)偈煜げ贿^的笑臉;有的在旗桿下看書,有的在嬉戲,歡笑聲和打鬧聲頓時(shí)充滿了這個(gè)富有詩意的校園。讓人久久難忘!

  令人最期待的冬天終于到了。下完雪,整個(gè)校園覆蓋上了銀裝,而此刻,同學(xué)們?cè)缫褋淼窖┑厣希蚱鹆搜┱,一團(tuán)團(tuán)雪球在五顏六色的羽絨服上綻開,好象一朵朵無瑕的花朵。天真的笑聲回蕩在整個(gè)校園,大家都沉浸在這個(gè)童話般雪的世界,仿佛一切都不存在,有的只是快樂、快樂!

  我愛母校的四季,愛它春天的生機(jī),夏天的蓬勃,秋天的詩意,冬天的活潑。這樣可愛的地方,簡直是我們的天堂!

四季的校園作文7

  春夏秋冬,寒來暑往,駐足審視,季節(jié)在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海,令人難以忘懷。

  芬芳的春

  冬日的凍土剛被陽光溫暖,校園花壇里冷清了一季的花兒便爭先恐后地推開了春的大門。當(dāng)馥郁的芬芳溢滿整個(gè)校園時(shí),春天真的來臨了。漫步在春日的校園,任憑花香伴著暖暖的和風(fēng)侵襲整個(gè)心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸,油然而生的是一種無以言說的滿足。陽光、空氣、草坪、朗朗的讀書聲,同學(xué)們?nèi)缁ò愕男v和對(duì)春日校園生活的體驗(yàn)和熱愛,任何歌唱都不為夸張。

  春日的校園告訴我們:即使凄風(fēng)苦雨中,漫天陰霾下,幸福之花也會(huì)隨時(shí)隨地向我們怒放。

  精彩的夏

  正如夏日如火如荼的陽光般,我們心潮澎湃,熱血沸騰,在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水,運(yùn)動(dòng)場上矯健的身姿,聯(lián)誼會(huì)上快樂的笑容,把這個(gè)校園襯托得愈發(fā)可愛。

  正如夏日夜晚的悄然無聲,寂靜沿著校園所有的小路蔓延,連風(fēng)兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習(xí)堂上的寂靜、閱覽課上的寧靜、微機(jī)課上的安靜———更把這個(gè)校園裝點(diǎn)得愈發(fā)美麗。

  夏日校園的動(dòng)人之處在于它啟發(fā)我們懂得:生活有動(dòng)靜兩面,動(dòng)是青春活力的張揚(yáng),靜是沉穩(wěn)中積蓄力量。

  收獲的秋

  當(dāng)時(shí)光完成最后一朵花的開落,大多數(shù)植物只褪剩一種顏色,秋便翩然光顧我們的校園。這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)適合回憶的季節(jié)。躺在校園軟軟的草坪上,老師無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們學(xué)業(yè)上的互相幫助,還有餐廳師傅那真誠的一笑,都一一在眼前浮現(xiàn)。

  在這個(gè)季節(jié)里,這個(gè)校園中,我們收獲了樂于助人的快樂和真誠感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿教會(huì)我們:靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。

  考驗(yàn)的冬

  一年中最后的`時(shí)光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里,校園披上了一層潔白的衣衫,仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣,沒有畏懼嚴(yán)寒,而是迎著嚴(yán)寒喊響嘹亮的早操口號(hào)。我們沒有畏懼冬季給校園帶來的蕭瑟和單調(diào)而是更加努力地刻苦學(xué)習(xí),鍛煉身體。

  一切的努力都會(huì)有收獲,因?yàn)槎镜男@告知我們:誰把最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤,誰在來年就會(huì)有滿園的芬芳。

四季的校園作文8

  “我們的校園真美麗!”一個(gè)不知名的同學(xué)說道。是啊我們的學(xué)校真的很美麗。

  春天,校門口的柳樹長出了嫩枝,我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。一進(jìn)校門,只覺得綠意撲眼。看!那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放。

  夏天,月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。

  烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的'蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。校園里依然十分歡快。

  十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。

  冬天來了,“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時(shí)的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

  過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

  。∥艺嫦M肋h(yuǎn)與這四季都如此美麗校園為伴

四季的校園作文9

  校園是我最熟悉的地方,也是我最喜愛的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季完美地展現(xiàn)了出來,讓我深深感受到每一個(gè)季節(jié)的與眾不同。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園,她揮了揮衣袖,給校園穿上了淡綠色的衣服,校園一下子變了樣——草翠花開,鳥語花香。小草們迫不及待地睜開了眼睛,偷偷地從土里探出頭來,好奇地打量著這光彩奪目的春天。花兒們朝我們露出了笑臉,一股股清香撲面而來。小樹們也吐出了新葉,嫩嫩的,綠綠的,尤其是教學(xué)樓下的那棵大杏樹,眼見著她的頭發(fā)越長越長,越看越美。

  夏天來了,她給校園披上了深綠色的衣裳,校園里枝繁葉茂。你看,花叢里,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看呢!大樹們聽了,仿佛說:“你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們比不了我的神氣。我用茂盛的葉子為老師和孩子們遮陽,不讓他們?cè)谔栂卤⿻瘛!逼鋵?shí),我知道,夏天的校園每一株植物都那么漂亮,每一處風(fēng)景都那么秀美。

  一轉(zhuǎn)眼,秋天到了,她給校園套上了深褐色的.外套,校園更是光彩宜人。一走進(jìn)校園,就感到一身的輕松與愜意,秋姑娘不斷地輕撫著我的面頰,真是舒服極了!樹依舊是那么綠(教學(xué)樓前那棵大杏樹上的杏子已經(jīng)成熟了,它被風(fēng)吹到了地上,我們幾個(gè)調(diào)皮的會(huì)趁下課時(shí)撿幾個(gè)來吃,酸溜溜、甜津津的。);花兒們好像也不知道深秋已經(jīng)到了,依舊競相開放,依舊用它那迷人的芬芳吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

  冬天如約而至,她給校園裹上了白色的衣服,整個(gè)校園仿佛銀裝素裹,分外妖嬈,宛若一個(gè)童話世界。潔白的雪花活像一枚枚小精靈,仿佛從天空中跳了下來,我們把薄的外套脫掉,換上了暖和的棉衣,和這群小精靈盡情地玩!蜓┱、堆雪人、擲雪球,好開心啊!

  我愛我們的校園,更愛校園的四季。因?yàn)樾@的四季有不一樣的美,不一樣的歡樂!

四季的校園作文10

  春天的校園鳥語花香,夏天的校園烈日炎炎,秋天的校園要么秋高氣爽,要么驕陽似火,冬天的校園冬寒臘月。

  有首詩寫道:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?的確,時(shí)間過得非?欤晦D(zhuǎn)眼又是一個(gè)季節(jié)。在春天萬物復(fù)蘇,春暖花開,校園也一樣。小草和小花從土里探出頭來,小草想比較比較大自然和土里面有什么不同,小花想聞聞大自然的新鮮空氣,大自然的香味撲鼻而來。小鳥飛了回來:一些小鳥在天空中鳴叫,那聲音真好聽,有一些小鳥到學(xué)校外的樹林上孵蛋,在歡慶新的一年……什么都是新的,教學(xué)樓是新的,動(dòng)植物是新的,就連季節(jié)都是新的。春天,就像一個(gè)人的開始。

  夏天,校園里的樹越來越茂盛,鳳凰花和荔枝都從樹媽媽的肚子里鉆了出來。最受關(guān)注的是夏天的熱天氣,因?yàn)橐坏较奶,太陽就像被氣得火辣辣?,所以,地球也被曬得火辣辣的了。不知道鳳凰樹上的鳳凰花和荔枝樹上的荔枝怎么樣了?是冷還是熱?是溫暖還是疲勞?一到夏天,在學(xué)校里下課時(shí),只能呆在陰涼的地方,我們最好不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。教室也比較熱。要是在太陽底下曬那么十分鐘,能百分之百保證讓你的臉蛋曬得像西瓜的果肉一樣通紅。

  秋天這個(gè)季節(jié)總覺得不太好,誰都想讓這的秋天跟其他地方一樣的天氣。但是這里的氣候不允許。有時(shí)北方吹來的冷空氣,讓大家不得不穿毛衣和棉襖,有時(shí)天氣又干燥又熱,還要再開一個(gè)月的空調(diào),簡直就是夏天的天氣。在校園里也差不多一樣,有時(shí)上課大家冷得縮成了一團(tuán),有時(shí)下課就熱得汗流浹背,這天氣就是這樣。

  冬天,校園里非常神圣。在課堂上,我們認(rèn)真地學(xué)習(xí),外面吹著寒冷的北風(fēng),但她并沒有讓我們分心,而是繞過教學(xué)樓吹到了其他地方,也許這是老天爺?shù)陌才虐。我們依然認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),生怕辜負(fù)了老天的期望。冬天過得飛快,也許就像是人生的結(jié)尾吧。

  一年就像一個(gè)人的人生,過得非?,如果我們不珍惜,那它就像一個(gè)小偷從眼皮底下溜走了。

  冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……

四季的校園作文11

  因?yàn)橛辛舜合那锒@四季,生活才絢麗多彩。而四季的校園,伴著書香,更是別有一番韻味。

  春天,新的一天開始了。暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)教室,吹在同學(xué)們的臉蛋上,給我們帶來一絲絲暖意,消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過整個(gè)操場,小樹芽慢慢地探出一點(diǎn)兒頭,柳樹姑娘也梳著長長的辮子,隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥飛來了,盤旋在操場上空,停在樹梢上,唧唧喳喳地唱著輕快的歌。下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,奔跑在操場上,沐浴在春光中。有說有笑,盡情玩耍,迎接著春天的到來。

  溫暖的春天過去了,酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏,校園里的樹葉漸漸茂盛,同學(xué)們有的喜歡到操場邊的大樹下乘涼,有的喜歡躲在教室里,有的喜歡坐在教學(xué)樓的走廊上吹涼風(fēng)……天氣越來越熱,轟隆隆的雷聲響起,烏云越聚越多,雨再也藏不住了,離開了天空的懷抱,大滴大滴地從天空落下來,落在校園的房頂上、操場上,響著“噼里啪啦”的舞曲。萬物敞開雙臂歡迎雨滴的到來,雨越下越大,操場又變成濕濕的土黃色了,帶走了濕熱的空氣,給我們帶來一絲涼爽。

  秋天帶著涼爽的腳步向我們走來。桂花樹慢慢開花了,黃黃的小花密密麻麻地掛滿了每個(gè)樹枝,帶來陣陣清香,隨著清涼的秋風(fēng),慢慢飄進(jìn)每個(gè)教室,飄到校園里每個(gè)角落,使人神清氣爽,教室里的讀書聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹葉、楓葉、銀杏葉,像一只只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落,漂亮極了。同學(xué)們紛紛撿起一片片落葉,好好的珍藏。

  冬天來了,銀裝素裹。瞧!雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場上、樹上,蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了,太陽露出了笑臉。屋檐上掛著一串串長長的`冰柱子,在陽光的照耀下閃爍著一道道銀光!校園里成了童話王國,美麗極了。同學(xué)們踩著松軟、潔白的雪花來到操場,盡情地玩耍。有的打雪仗,有的堆雪人,有的扔雪球……笑聲響徹整個(gè)校園,和這美景融合在一起。

  四季的校園,是一幅畫,是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺(tái)。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)著,獲取無數(shù)的知識(shí),感受成功的喜悅。

四季的校園作文12

  我們的學(xué)校,春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天桂花飄香,冬天銀裝素裹,處處都是一道道美麗的風(fēng)景線,有著與眾不同的美。

  春天,風(fēng),搖綠了樹的枝條,長出嫩綠的葉子,泥土里嫩綠的小草偷偷地探出了小腦袋,笑迎春姑娘的到來;花朵擠滿了整個(gè)枝丫,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,他們像一群少女,爭先恐后地展示著自己的美麗身姿,連蝴蝶和蜜蜂都來湊熱鬧。真是“千朵萬朵壓枝低,留連戲蝶時(shí)時(shí)舞!

  夏天,學(xué)校的黃果樹顯得生機(jī)勃勃,枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一把把綠色的`大傘。體育課后,孩子們?cè)跇湎禄顒?dòng),有的同學(xué)跑累了,背倚著樹根看著課外書,個(gè)個(gè)鼻尖閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣。傍晚十分,教學(xué)樓拉出長長的影子,好似一個(gè)巨人躺在地上休息。真是“綠樹陰濃夏日長,樓臺(tái)倒影入眼簾。”

  秋天,落葉像彩蝶在空中翩翩起舞,草坪上鋪了一層厚厚的彩色地毯,桂花的香味彌漫著整個(gè)校園。同學(xué)們穿著素雅的秋裝,在草地上玩耍、奔跑,好像是要挽留秋天,讓秋天一直伴隨著我們成長。同學(xué)們的楓葉剪貼畫,讓整個(gè)秋天充滿了奇思妙想:有的像刺猬,有的像皇冠,還有的像五角星......形態(tài)各異,栩栩如生。秋風(fēng)瑟瑟,滿天飛舞的楓葉裝飾著整個(gè)校園,同學(xué)們趴在窗臺(tái)上欣賞著這一切。真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅與二月花!

  冬天,校園沉睡了,飛揚(yáng)的雪花飄落下來,光禿禿的樹枝上掛滿了亮晶晶的雪球,真是銀裝素裹,分外妖嬈。唯獨(dú)那一棵棵紅梅傲然挺立,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。那傲霜斗雪的紅梅就是頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰,這種精神一直鼓舞著我們努力學(xué)習(xí),在考場上收獲喜悅。真是“保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  大自然就像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師,一年四季給校園變換著各式各樣的美景,時(shí)刻給我們以美的享受。

四季的校園作文13

  說到四季,你一定會(huì)認(rèn)為我寫的是校園里四個(gè)季節(jié)不同的景色吧?不是的,我們的校園仿佛施了“魔法”,在春天里會(huì)同時(shí)展現(xiàn)四季的景色。你一定會(huì)問:“是什么使這四季奇跡般地同時(shí)出現(xiàn)呢?”那就是校園里的四棵大榕樹。

  走進(jìn)校園大門,你便會(huì)看到一棵大榕樹挺立在你眼前,滿枝的黃葉在微風(fēng)中搖擺著,“沙、沙、沙”仿佛在為你到來而感到歡喜,這黃得如金子般的落葉被微風(fēng)淘氣地吹著,不一會(huì)兒,幾片黃葉便像蝴蝶似的,優(yōu)雅地在空中畫出了幾條美麗的弧線。下雨時(shí),這里便更美了!無數(shù)片黃葉從樹上爭先恐后地落下,給人一種置身于仙境的感覺……讓人感到了冬天的快樂。

  再往里走,春天的氣息顯得越來越濃。沿著種滿了各種鮮花的走廊,便來到了另一棵生機(jī)勃勃的掛滿了小芽苞的大榕樹下,只見密密的樹枝向四面八方伸展開來,像一把撐開的巨傘,陽光從重重疊疊的枝丫間灑下,漏出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這時(shí),幾片芽苞的.瓣兒從樹上落下,樹枝上露出了幾分嫩綠色,我用手摸了摸這些芽苞瓣兒,頓時(shí)感受到了它那美妙的絲絨般的質(zhì)地。幾只鳥兒在枝頭快樂地謳歌,樹枝微微跳起舞來。密密的樹枝,細(xì)嫩的苞芽,再加上幾分或濃或淡的新綠,讓你感覺仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

  再往深處走去,一棵蒼翠欲滴的大榕樹展現(xiàn)在眼前,密密的樹葉為我們擋住了猛烈的陽光,使人倍感涼爽。樹干的紋路成了榕樹臉上的微笑。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)兒空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這棵夏日美麗的大榕樹!

  繞過教學(xué)樓,又一棵大榕樹出現(xiàn)在面前,它的葉子早已變得金黃,仿佛讓大自然給它換了一件金衣裳。榕樹的葉子紛紛飄落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅高飛;有的像舞蹈家在輕盈地轉(zhuǎn)圈。落葉在地上鋪成一堆堆,像小山,像小路,你可以隨心所欲地踩在“秋天”上。

  校園的四季真“神奇”!,希望你有空來參觀我們的校園,你一定會(huì)有驚喜的!

四季的校園作文14

  校園里可美麗了,有春意盎然的春天、有夏日炎炎的夏天、有秋高氣爽的秋天,還有寒風(fēng)凜冽的冬天。

  校園的春天春暖花開,迎春花就像一把鑰匙打開了春天的大門。它那又軟又綠的枝條在春風(fēng)里隨風(fēng)舞動(dòng)美麗極了,就像那春姐姐頭發(fā)上面扎著金閃閃的花朵。在師生情花壇里有許多的竹子,里面一個(gè)個(gè)筍芽兒從泥土里探出了頭來,它依靠著媽媽在雨水的滋潤下,漸漸的長出一片片葉芽,細(xì)細(xì)的長長的美麗極了。龍槐樹吐出了嫩綠的'葉子,它的枝條變得又長又軟,長得都快要觸到了地面,真像一把大雨傘。這是不是很春意盎然呢!

  夏天的校園就更美麗了,廣玉蘭是我們學(xué)校最高的樹,有四層樓房那么高。到了五六月份廣玉蘭就打開了花苞,向人們展示自己的美麗。就像一個(gè)從夢(mèng)中醒來的小娃娃。它的旁邊有許多茂盛的葉子,摸起來油亮亮的,就像一把小扇子。棕櫚樹也很有趣,它的花朵像一串串的槐米在風(fēng)中搖動(dòng),它的葉子像孔雀的羽毛美麗極了。還有橘子樹,在橘子樹上結(jié)滿了好多小小的橘子,這時(shí)小橘子又綠又小不容易看到,再加上樹葉的交錯(cuò)就更加看不清了。石榴樹也非常有趣,樹上長了許多紅通通的石榴花美麗極了,細(xì)心的小朋友們可能還會(huì)發(fā)現(xiàn)花朵梢尖,長了一個(gè)小小的石榴。

  校園的秋天,讓我們等了很久的橘子樹上的果實(shí)成熟了,一個(gè)個(gè)橘子像個(gè)小燈籠似得掛在了樹上,連橘子樹的枝條都見了笑彎了腰。還有小石榴,小石榴像一個(gè)個(gè)面紅的小娃娃,它們露出了亮閃閃的牙,像一顆顆寶石光彩奪目。還有桂花樹,我走到學(xué)校的桂花樹下,無意間吹來了一陣細(xì)風(fēng),許多桂花從樹上飄落到了我的肩膀上。桂花的香氣籠罩了整個(gè)校園。

  冬天萬物枯萎死亡,松柏變得更蒼翠了。它頂著寒冷亭亭玉立的矗在冷風(fēng)中,像解放軍叔叔一樣保護(hù)著我們的校園。龍槐樹的葉子也都落光了,一片片葉子在天空中飛舞,最有趣的是它的枝條看上去像一個(gè)大大的龍爪子擺弄在空中。四季花是我們學(xué)校開著的最后一種花了,它一直在打扮著我們的校園……

  我們的校園一年四季非常美麗,我能在這上學(xué)我覺得非常幸運(yùn)也非常自豪!

四季的校園作文15

  我們的校園好像一座美麗的大花園,里面住著美麗的孩子花和辛勤的園丁老師。我們的校園,一年四季都有不同著顏色的花在開放。不信你看,春天來了。

  春天的校園是綠色的,到處充滿了希望。春風(fēng)喚醒了小草,小草在風(fēng)兒輕輕地吹動(dòng)下翩翩起舞;春風(fēng)喚醒了花兒,花兒展開了燦爛的笑臉;春風(fēng)喚醒了樹木,樹木換上了一件件綠色的新衣裳。春風(fēng)喚醒了校園,校園里到處是同學(xué)們朗朗的讀書聲,他們一個(gè)個(gè)拿著書本,不浪費(fèi)一分一秒,正在用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)辛勤的園丁老師,他們就像淋浴在陽光下的嫩芽,正在茁壯成長。

  夏天的校園是紅色的,到處充滿了激情。此時(shí)的校園,小草綠的發(fā)亮,花兒開得更鮮艷,蜜蜂們正在忙著采蜜。操場上,同學(xué)們正在盡情地玩耍,男生們跳蛙跳,一個(gè)個(gè)熱的滿頭大汗,女生們玩游戲,在太陽的照射下,一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,同學(xué)們?cè)谛@里玩的不亦樂乎。在這里到處都可以看見老師們忙碌的身影。夏天是火辣辣的`,就像老師們那一顆顆火熱的心。

  秋天的校園是金黃色的,到處充滿了收獲的喜悅。許多果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)成熟,是個(gè)收獲的季節(jié)。你看,田野里滿是金黃,谷子笑彎了腰;果園里,蘋果、梨、桃掛滿了枝頭。校園里,也充滿了收獲。剪紙班的剪紙一幅幅的剪紙作品掛在了樓梯兩側(cè)的墻上,小記者班的同學(xué)的作品一篇篇的在各種報(bào)刊上發(fā)表,書法班的同學(xué)的作品又獲獎(jiǎng)了……這些不正是我們的收獲嗎?

  冬天的校園是銀白色的,到處充滿了純潔的友誼。此時(shí),樹葉雖然落光了,小草也不再是綠油油的,但是,因?yàn)檠┕媚锏牡絹恚o校園披上了銀色的冬裝。下課了,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,校園里充滿了一陳陳的歡笑。那潔白的雪花,就如同同學(xué)們之間純潔的友誼。

  我們校園的四季是五顏六色的,到處都開滿了花,到處充滿了生機(jī),充滿了歡樂。我愛我們的校園,愛校園的四季。

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