關懷的作文(精華14篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關懷的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關懷的作文 篇1
那是一個天朗氣清的日子，一年級的我去上完游泳課后，回家十分不舒服，但我沒有在意，過了兩天后，我感冒了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，又是給我量體溫、倒溫水，又是為我講故事、唱兒歌，只希望我能快點兒好起來，但是情況仍然很不樂觀，我發(fā)到了41度高燒。
媽媽見我難受的樣子，恨不得自己來替我受罪，但這是不可能的，她覺得能為我做的就是整天整夜的照顧我。早晨，我躺在床上，看著繪本，媽媽為我端來了一碗熱騰騰的小米粥當作早餐，我擺了擺手，說吃不下，媽媽卻說：“寶貝，你一定要吃，才能讓身體恢復得快�！闭f完，就從口袋里抽出她最喜歡的小手帕，輕輕蓋在我的胸口，把書放在一旁，把粥慢慢地攪了攪，用勺子盛起一點，送到我嘴邊。我不愿張嘴吃，媽媽見狀，繼續(xù)勸我：“孩子，吃��！你不吃，身體就沒有能量打敗細菌壞蛋了！”我聽完，輕輕地張開嘴，媽媽把勺子緩緩地送進我嘴里，我把它們抿下來，她再把勺子取出來，我立刻咽了下去，粥滋潤了我的咽喉、食道，溫暖了我的.胃，我一口氣全吃完了。
中午，媽媽要帶我去看醫(yī)生，但我立刻想到鋒利的針管，嚇得冒了一頭冷汗，硬是拒絕。但媽媽卻命令爸爸把我小心地抱起來，送到車上。我想反抗，但是沒有力氣，只好乖乖就范。到了醫(yī)院，媽媽讓我坐一會兒，還遞給我一杯溫水，叮囑我說：“我去掛號，記住，你一定要多喝水！”我看著媽媽遠去的背影，那保溫杯里的水好像更熱了呢。
排到我們時，醫(yī)生給我做了全面的檢查，又給媽媽做了詳細的分析，還說要驗血，我一聽，心里慌了，天哪，這怎么辦？我可不想去�。寢屗坪蹩闯隽宋业男乃�，對我說：“寶貝，驗血可以讓大夫知道你需要什么樣的治療，讓你恢復得更快，忍耐一下哦！”說完，輕輕拉起我的小手，把我?guī)У津炑帲瑢⑹志o緊地壓在板上。醫(yī)生拿針一扎，“啊，好疼！”我心里一顫，但當我看到媽媽鼓勵的眼神，我忍住了。抽完血后，媽媽說了句：“你真棒！”便緊握著我的手，帶我離開了。
晚上回家后，媽媽連覺都不睡，整夜守著我，早上，眼睛里已布滿血絲，看上去十分憔悴。
陽光輕輕柔柔地探進來了，照亮了房間，籠罩著媽媽和她懷里的我。
關懷的作文 篇2
最最親愛的伙伴們，我即將就要離開了，我不想把這個殘酷的事實告訴你們。在學校里，就對我說一定不要轉學，一定不要。但是，我不得不轉了，雖然很舍不得你們。楊守敬小學，一個多么令我值得期待的名字，中心小學，一個我生活了5年的學校，說離開就離開，真的有些不舍，不舍的那些和藹可親的.老師、不舍的那些曾經幫助過我的同學、不舍得那些被我?guī)椭^的同學。更不舍自己的爸爸媽媽，一想到一星期五才能回家，唉……
我的好朋友，不知道我走了你們會不會想念我，文藝委員水蜜桃，調皮，古靈精怪，和我組成了一個‘可愛美少女隊’，我們曾經一起創(chuàng)造除了第一首歌曲……學習委員葡萄，學習特好，作文老被拿去當范文念，希望你更上一層樓哦！勞動委員櫻桃，和我是同姓哦！長得也不錯，做事負責，一絲不茍。還有一個男生，派大星，呵呵，長得很可愛，他爸爸是中學老師，他學過跆拳道呢！
還有很多抹不掉的記憶，很多很多……
希望你們要永遠記住你們的班長草莓哦！
關懷的作文 篇3
傍晚，從遠處地平線的背后散發(fā)出后的金色光芒，像千萬只金箭刺向蒼穹。
騎在車上，穿過人流，來往的人群中，一只弱小的狗的身影越發(fā)顯得渺小，越發(fā)顯得無助，顯然是一只流浪狗，但是脖子上掛的項圈，說明它曾有過主人，不過是被拋棄罷了�；蛟S是因為有病，或許是因為長相難看，還是……
腦袋里總是有著些奇特的想法，而那只狗在原地轉起圈來，因車流的'阻隔，它被迫站在馬路的中央。它黝黑的眼睛飄忽不定，散發(fā)著渴望，四只爪子緊緊的扣住地面，待車流因等待紅燈而擁擠在一起時跑了過去，而我卻沒有給予那只狗任何的幫助。
到了門口，夕陽的光被水稀釋了一樣，變得淡了。
走入單元入口，一個花甲之人幫我按住電梯門，“小孩兒，你不坐？”她用一只手按了電梯，另一手拄著拐杖，隨后又將那只手放在拄著拐杖的手上�！芭�，不了，二樓。”我搔了搔頭，徑直向前走去，直到樓梯的拐角處才看見，那一副憔悴的臉被神筆馬良劃上了幾筆深刻的歲月的痕跡，流露出了滄桑的氣息。知道身影被電梯的門遮掩住，一面之緣就到此結束。
夜色漸濃，織上了天空，進了家的門。
回到了家，把鑰匙丟在桌上，看著自己最喜歡看的電影的父親，站了起來，從口袋里掏出了一根煙，叼在嘴中，拿起了鑰匙，走到了門口，吃出的下了樓，將早已“嗚呼”的車推入了地下室。
曾經的我，對待別人對我的關懷，總是不以為然。
現在的我應該學會去接受他人的善意。
關懷的作文 篇4
天灰蒙蒙的，沒有一絲風，汽車把路堵得水泄不通。我和媽媽走進了一家商場，挑選生活用品和零食。
商場里，各式各樣的東西琳瑯滿目，各具特色。年幼的我看見了一本繪本書，飄忽不定的目光頓時像被磁石吸住了一樣，牢牢地盯著那本書。我不禁掙脫了媽媽的手，往那個書架跑去。我認真的拼讀了那本書上的拼音《一片葉子落下來》。我翻開書，看見了一幅美麗的照片：綠油油的樹葉煞是好看。我拿著那本書興奮地跑回原來的地方。當我跑回去一看，呀，媽媽不在原來的地方。我想媽媽可能在附近吧。這個想法讓我有了些許安慰。我在人群中不停地穿梭，頭扭來扭去，希望能望見熟悉的身影，可一無所獲。我越找越沒底氣，最后我放棄了，任憑淚水涌出眼眶，劃過臉頰，落在書上。我心急如焚，猶如熱鍋上的螞蟻，我不敢大喊媽媽，因為怕被壞人發(fā)現。我腦里浮現出各種找不到媽媽的`恐怖畫面，感到心驚膽跳。
正當我束手無策時，一位穿紅色衣服姐姐走了過來，問：“小朋友，你是不是跟家人失散了？”我想起母親告誡我的話不要和陌生人答話。我搖了搖頭，不說話并退后了一步，轉身想走。那位大姐姐大概猜出了我的心思，指了指衣服上的工作證，溫柔地說：“小朋友，姐姐是這里的工作人員。要是你不放心的話就去那里好啦，那是一個廣播站，能幫你找到家人�？�，就在不遠處�！蔽铱戳丝茨莻�地方，我實在想不出別的辦法了，心想就在那里又不遠，應該沒問題吧！于是我點了點頭，跟著那位大姐姐走了。到那里時，大姐姐從臺上抽了一張紙巾，幫我擦了眼淚，對我和藹地說：“告訴這位阿姨你的名字吧！”我抽抽嗒嗒地說了我的名字。過了一會兒，媽媽出現在前方，我興奮地跑向母親，撲進她的懷里，淚水奪眶出。那位大姐姐微笑地看著我。我向媽媽講述了過程，母親連忙向那位大姐姐道謝，我也不住地向她道謝，說：“謝謝您，謝謝您幫我找回了媽媽�！贝蠼憬銋s微笑地說：“沒什么，不客氣。”她還不忘叮囑我一句：“下次不要再亂跑了哦！”我點點頭，和母親結了帳走了。那位大姐姐一直目送我們離開……
哦！只要人人都獻出一點愛世界將變成美好人間，也許這就是受到關愛的感覺吧！
關懷的作文 篇5
敬愛的父母：
你們好！自從我啼哭著來到世間，身邊就無時不刻地圍繞著你們的關懷。
從呱呱落地到呀呀學語，再到如今已初具智慧的小學生，我已不是當初懵懂無知的'孩童。我明白，我不應該過分地只懂得索取。腦海里：風雨中，前來接送我的父母，單薄的身影在雨中搖曳；生病時，父母那焦急而疲憊的眼睛。都深深烙印在心田。
還記得有一個小故事：男孩家中有一棵蘋果樹。小時候，他經常爬到蘋果樹那蒼勁有力的枝干上睡午覺，秋天時，他還會摘上一個紅蘋果吃。后來，他長大 了，到遠方成就他的夢想去了。樹覺得好寂寞。一天，男孩回來了，只是眼神有些憂郁，蘋果樹高興得樹葉“嘩嘩”直響。男孩說：“我不能陪你玩了，我現在急需 錢�！睒湟矐n郁了�！澳悄惆盐业墓麑嵳沦u了吧�！蹦泻⒏吲d地走了，樹也高興起來，盼望男孩能早些回來。
過了很多年，已經到了中年的男孩才回來。他望著樹說：“我想出海，可是沒有船�！睒湔f：“你砍了我的枝干，拿著去做船應該夠了�！蹦泻⒎路鹨幌履贻p 了十歲。樹也笑了。一晃眼，數年又過去了。樹老了，男孩出�；貋頃r，已然白發(fā)蒼蒼，也老了。這回樹先說話了：“啊，對不起，我什么都沒有了，只剩下樹 樁�！薄拔椰F在老了，現在只想安靜坐下來�！薄昂冒�，好啊。樹樁又大又平，最適合讓你坐下來�！庇谑�，男孩坐下來了，樹高興得老淚縱橫。
或許，你覺得男孩對樹有些殘忍。但是我要告訴你，樹其實就像是我們父母。
我們從來只知道索取，卻忘記了一件事，回過頭，仔細端詳我們的父母，歲月已經悄然在他們臉上留下痕跡。他們不再年輕力壯，不再充滿活力，不再激情洋 溢。他們慢慢地老了，越來越力不從心。烏鴉且有反哺之義，羊尚有跪乳之恩，而我們呢？你還記得嗎，當我們遇到挫折時，是誰，在一旁默默陪伴？當我們開心 時，是誰，在一旁駐足微笑？當我們痛苦時，是誰，在一旁黯然神傷以至于無聲垂淚？是你們呀！審視自身，我們應當明白：滴水之恩，涌泉相報。
從現在開始，從一點一滴開始，讓我們也去關心父母，陪在他們身旁。
因為感恩，所以我們會珍惜。因為感恩，所以我們懂得關懷。
感恩，筑起關懷的屏障。
你們的女兒：曹曦
20*.4.24
關懷的作文 篇6
在世界上有個角落——非洲，原本可以是個富有的國度，因為人類的貪心導致他們時常生內戰(zhàn)。尤其在看過《雨�。≌埬愕椒侵蕖芬粫�，我就更了解他們簡 直生活在地獄！例如：非洲獅子山原本產有很多鉆石，因軍隊的自私貪婪，不斷增加產量，可憐的人民被迫采集，如果不服從的人不是斷手就是斷腳，甚至丟了性命 的人大有人在。盡管如此，仍有個女孩叫凱莉，他從小的`夢想是參加志愿服務團，而他這次的服務地點是非洲，打針喂食樣樣都難不倒他。凱莉對待非洲的小孩有如 自己的弟妹般，他對非洲孩子的關懷和愛心令人十分感動。女孩雖然很想家，但卻從不表現出悶悶不樂的樣子，反而，用笑臉迎接每位病患，為當地兒童貢獻心力。
上個學期，我們班去了創(chuàng)世基金會去到那邊我才真正了解生命的重要性，在創(chuàng)世的義工細心呵護、關懷下，雖然知道他們無法回復成一般人，但阿姨們覺得能看 到他們開心的樣子就很幸福了！他們無怨無悔的付出，令人心中十分溫暖。只要我們捐一、兩塊錢，慢慢積少成多，聚沙成塔，就可以讓他們吃飽，使他們露出開心 的笑容。身為比他們更有能力的我們，只要做到“關懷”他們就很“幸�！�。
原來在這個社會上，捐一張發(fā)票，捐一些小錢，就能使人生活變得更快樂�！吧斐鲫P懷的手”不再是口號而是行動；“伸出關懷的手”能使人心中溫暖；“伸出關懷的手”使世界更加美好。
關懷的作文 篇7
在生活中，我最想給我們的愛應該是我們的親人，但我覺得除了親人對我們的愛，在生活和學習中，老師也給了我們很多的愛。老師是園丁，老師是母親。
我以前的班主任陳老師是一位和藹可親的老師。陳先生有一雙大眼睛，長頭發(fā)和一副眼鏡。他一見鐘情。陳老師教了我們四年，這四年里發(fā)生了許多感人的事情。當我遇到一些傷心的事情時，陳先生會安慰我。有問題時，陳老師會幫助我。陳老師深深地記住了我們的談話和教育。我記得最清楚的一件事是在三年級的時候，我們在體育館上體育課。當課程即將結束時，上帝不知何故從天上掉下堅硬的冰塊，發(fā)出噼啪聲。雨越來越大了。“你怎么出去？”我說，這時，一些男同學發(fā)瘋似的跑了出來，我和他們一起跑了出去。我把手放在頭上，飛快地跑向教室。雖然我擋住了一些冰屑，但我的身體和頭都濕了。坐在教室里認真批評作業(yè)的陳老師看到我們被淋濕了，焦急地說："到教室來，不要感冒。"陳老師拿出毛巾，小心翼翼地擦干我們的衣服和頭發(fā)。陳老師的手。輕輕地摸著我的頭，一瞬間，我冰冷的身體變暖了，我的眼睛濕潤了，這讓我想起了我的'母親，因為只有母親會這樣對我。這時，陳老師微微笑著對我說：“你打中了嗎？疼嗎？”這句話讓我的心再次溫暖。
還有一件事讓我非常感動。那是在一年級，當學校結束的時候。天很黑，雨下得很大。我沒有人來接我，也沒有傘。當陳老師看到我和我一個人在教室里等著的時候，她走過來問我：“鄭蘇楠，你怎么還沒回家？”我說：“陳老師，我沒有傘，叔叔也不會來接我�！标惱蠋熉犃�，把我?guī)У搅宿k公室。她從書桌抽屜里拿出一把傘，遞給我，“鄭蘇楠，你我永遠不會忘記陳先生對我的愛和他對我鼓勵的微笑。不幸的是，陳先生已經停止教我們了。謝謝你，陳先生，先生，謝謝你的辛勤工作！
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關懷的作文 篇8
我最敬佩的人是誰呢？他就是坐在我旁邊的同學
他有著一頭像刺猬的頭發(fā)，兩只眼睛亮的像黑寶石一樣，四肢也很靈活，參加過足球，籃球等各種比賽，他扭傷手指后還是頑強的堅持參加班級足球，籃球賽。其實今天介紹他是他的另一個方面，樂于助人。大家看麥耀中樂于助人，肯定會笑掉大牙，看他平時那么吵，一下課就像被惹怒的蜜蜂，一下子沖出“蜂巢”，就和同學們玩卡，哪有這個閑工夫。
可我的評價就不一樣，中國有句俗話，耳聽為虛，眼見為實。我倒有幾次看到過麥耀中幫助過人。那是一次在食堂吃完飯后，看到一個人沖了出來，一下撞到了另一個人的.身上，那人倒下了，但是撞人的那個人并沒有把那人扶起來，麥耀中就沖上去把那個人追回來，讓他賠禮道歉之后才放那人走。
他也會維護班級，是他在操場玩，看見有人扔垃圾到自己班的保護區(qū)，馬上跑過去把他抓起來，狠狠地訓斥了他一頓，最后讓他把垃圾撿起來扔進垃圾桶，但并沒有扣他們班的分。
但是他也有不足的地方，就是上課老師頂撞老師，在我看來這是很不禮貌的。但是我想，他好的地方我要學習，壞的地方要改正，這樣取長補短才是最好的。
關懷的作文 篇9
歲月如流水唱著歌兒流走，不知不覺中我已經上了六年級，在我成長中，總會得到家庭、學校的關懷有一件事，盡管過去了幾年，但我仍記億猶新。
記得那是一個盛夏的一個中午，我和同學們約去一個地方洗澡，狠毒的太陽燒得我們渾身熱乎乎的，額頭上豆大的汗珠滴在地上馬上就無影無蹤，我身體不強壯導致中暑，我暈倒在地上全身乏力，楊長錦著急的呼喚著我的名字，我卻無力回應，同學們都過來著急地喊我，我們迅速地把我抬來河邊的陰涼處，敦燁去河邊舀水潑我全身，其他同學在一邊給我扇涼，消除我體內的熱氣，他們發(fā)現在我后面有一條陰涼的溝，便把我扶在溝里，同學們很著急，他們下河洗澡去了，在水里嬉戲，但心里面還擔心我的安危問題。
大約過了十分鐘，我逐漸蘇醒，心里很悶，也下河去了，他們被我下了一大跳，便急忙聚集起來問我：“姚偉，你沒事了？”“沒事，這不是好好的.嗎？”我親切而又面帶微笑地回答。聽見他們的一番問候，心里頓時覺得很開朗。
關懷就是一種人生態(tài)度，關懷他人，他人關懷你，互相彼此，態(tài)度是人的基本要義，只要有關懷的心，就有態(tài)度，讓我們擁有關懷的人生態(tài)度吧！
關懷是一種品質，人人都有著各不同的品質，品質好，別人看的起，想讓別人看得起你就要有關懷的心。
關懷也是一種智慧，當別人需要關懷時，當你需要關懷時，又能怎樣做？去關懷他人。這就是智慧。
關懷之心不可無。
關懷的作文 篇10
通過讀《西游記》里的《三打白骨精》我才領悟到信任是非常的重要。
話說唐僧師徒過了萬壽山，來到一座山前，孫悟空前去化齋，中途一個白骨精，化作人形以齋誘三人。八戒與唐僧受其誘惑，于將食齋前，行者飛回，一棒殺之。長老才看其齋為蟲蠱，差受其當。尸身仍在，精化煙飛，長老大罵，遂念緊咒。行者弗忍，跪以求怒。長老遂停，使其立誓。八戒見之，心生嫉恨。須叟，精又化人來，亦斃之。又一尸身，魂飛而去。三藏又念，因八戒挑撥，念二十余回。悟空難忍，止得再立誓。言罷，精又化人來，大圣思忖良久，即殺之原形，玄奘見白骨，大驚。悟能見，挑唆言，長老信。念咒罷，即驅，悟空只得去。后于寶象國之難，長老被抓，八戒遂邀，才與其行，解難。此是后話。
孫悟空與唐僧正因無法理解、信任，師徒之間出現了矛盾。八戒偏偏在這個時候火上澆油，更是增加了矛盾激化。其實，在生活中常有些因不理解不信任而發(fā)生的事，比如老師在上課時憑感覺冤枉未說話的學生;男生推另一位男生，撞到了一位女生，女生修理那一個撞她的.男生……如果不能正確理解，便會像貓中的第三只貓一樣，永遠留下遺憾;如果可以理解、信任，便會像動物笑談中的“我”，廣交益友，與他們和諧相處。在生活中，我們應多一份理解，多一份信任，多一份關懷，多理解他人，多信任他人，多關懷他人。如果人人都能夠做到如此，我們的世界就會更加美好和諧。
關懷的作文 篇11
自從學習了學會看病，媽媽就一直想讓我學會看病。這不，讓她逮到機會了嗎。
當我進入了五年級后，媽媽總是擔心我早熟，把號都掛好了，就等我親自前往了。我拿著媽媽給我的單子看了一遍。首先，我要先去醫(yī)技大樓拍骨齡。我排了號，來到那個拍片室門口看書等待。我的心忐忑不安，生怕就這樣看著的話，等會兒他報我名字的時候會不會沒聽見？還是先別看書了吧。
過了一會兒，輪到我拍片了。我想起了媽媽的叮囑:“孩子，待會兒你去拍片的時候一定要披上防輻射的鎧甲，我左顧右盼，終于找到了那件傳說中的鎧甲。”
我套上了鎧甲，根據醫(yī)生的指示，把手放在燈光之下。隨著一聲聲咔擦聲，骨齡拍好了。我看了一下我的骨頭，咦？怎么那么緊密呢？我去找涂院長，并把這個片給了她。院長一皺眉頭:“你的骨齡跟同年人比起來有點成熟了，先等血化驗的結果吧！”隨后，她讓她的助手幫我測了身高體重，記入病歷。
之后我就踏上了抽血之路。
首先，我取了號等待。前面的'小朋友太膽小了，那針扎進去一點也不痛。他們卻在那兒嚎啕大哭，真是夸張至極。輪到我抽血時，我泰然地伸出左手。抽完血后，我不失禮貌的說了聲謝謝。護士給了我一個微笑，然后我站起身來走了。
回到家后媽媽問我:“怎么樣，孩子？看病順利嗎？”
我自然是十分驕傲的回答媽媽:“那當然，我學會看病啦！”
媽媽十分欣慰:“那媽媽就放心啦！”
關懷的作文 篇12
夏日炎炎，待在家里悶得慌。媽媽說待會帶我去游泳，我便開始在房間搜索泳衣。可是，我把洗手間、房間都翻了一通，還是沒能見到泳衣的蹤影�！皨寢專业挠疽履�？你有沒有看見我的泳衣？”我像個無頭蒼蠅般亂竄，一見到媽媽就問�！皼]有哦，你問一下外婆，她一定知道。”媽媽回答。
我來到外婆房間，她不在。外婆去哪兒了？我找來找去，一拍腦袋，哎，我怎么沒有想到呢？勤勞的.她一定是在廚房里忙活啦！“外婆，你看見我的泳衣了嗎？”我對著廚房喊道。外婆系著圍裙走出來了：“我把它放在你的房間呢�！�
我走進房間，赫然看見泳衣乖乖躺在小柜子里，像朵純潔的花，還散發(fā)出一股淡淡的清香。還記得前天，我脫下臟兮兮的泳衣就丟進洗手盆里。一定是外婆洗了曬干后疊在這里的。我仿佛看到外婆那忙碌的身影在洗手盆前晃啊晃。她就像一臺高級的洗衣機，不停地搓洗、翻轉、揉捏我的臟泳衣，更像一位細心的工程師完成一個工程般，一點污漬也不放過。
媽呀，外婆真厲害！我的泳衣還要用線綁成一個“球”樣，我拆來拆去，就是拆不開。只好又去找外婆：“外婆，這怎么拆呀？”外婆有訣竅，她隨手一拉線頭，整個結就松了。怪不得那么大件泳衣我看不到它，原來是外婆用妙手“縮小”了。
我穿著干凈漂亮的泳衣，興高采烈地和媽媽去游泳了。我像小金魚一樣，游來游去，一點也不覺得累。
外婆的關懷，讓我感受到溫暖與幸福。
關懷的作文 篇13
記得我家以前養(yǎng)過一只小狗，但是它病死了。
一天，我和媽媽在街上散步，突然，我眼前出現一只無人收養(yǎng)的小狗，我喃喃自語：“唉，這只小狗真可憐，把它帶回家吧！”媽媽想了想，答應了。
我們把它帶回了家，并幫它做了個窩。我從廚房里拿出一只小盆子，在里面倒了點牛奶給小狗喝，它一會兒就喝了個精光。我想：“這只小狗喝得這么快，長大了一定非常健壯�！焙退嗵幍倪@段日子里，它給我們帶來了無窮的歡樂。
每當我們早上起床，打開大門的時候，它總是朝著我們“汪汪汪”地叫。好象在說：“早上好！”;每當我放學回家，它就朝著我“汪汪汪”直叫，好象歡迎我回家;每當我們吃晚飯時，它就圍著我們團團轉，只有媽媽的大嗓門才可以讓它去吃自己的`飯。
漸漸地，“他”長大了，我教“他”用兩只腳站著、走路、跨欄、走貓步……其中，“他”最不熟悉的就是用兩只腳走路，“他”可以用兩只腳站著原地不動，但是，要走路就難了。
有一天，我早晨起床，一開大門，發(fā)現“他”躺在我爸爸的汽車前，一點兒精神也沒有。我猜“他”一定是生病了，連忙叫媽媽打電話給獸醫(yī)。獸醫(yī)不一會兒就來了，又是打針又是掛水，忙前忙后。但最后，他還是被病魔奪去了生命。我當時就大哭了一場。第二天，姑媽和姑父把“他”安葬了，我們一家都沒敢去。
現在我想起它，眼淚還會“沙沙”地落下呢！
關懷的作文 篇14
大家都知道，黑巧克力是苦的。但是，吞了之后卻是甜甜的，總讓人難以忘懷。
不知道是多久的事情了。那一次，我第一次明白為什么有些人為什么喜歡吃黑巧克力了。這是苦的開始，那時候我左腳的后跟弄傷了，痛得有如被刀割。上體育課了，我很害怕。因為體育課要測試跑步，不跑的話我們班的“八公”肯定說我在裝的。快要輪到我跑了，排在我前面的馮美婷悄悄地說：“你的腳行不行啊，告訴老師吧！”我搖了搖頭。在我旁邊的何玉賢突然叫我：“李嘉樂，別跑了！你看，你的襪子都被血染紅了啦！”我望了望我的鞋子，真的被血染紅了！”馮美婷也看到了，馬上跑到老師那邊告訴了老師。而何玉賢，則扶著我一步一步地走到醫(yī)務室。我脫了鞋子，一看。啊，我大的一堆血跡。
何玉賢看到了說：“喲，好像傷得好重啊！”說完她馬上拿出藥箱，找了些棉棒和紅藥水。這時，馮美婷過來了，喘著去對我說：“我……我……幫你和……和老師說了，他……他……說批準你腳傷好了再測試�！薄芭叮阕掳�，看你的樣子。”何玉賢這時準備給我上藥了，可是我從小就害怕上藥。馮美婷看穿了我的心思就安慰我說：“哎喲，不要怕了。紅藥水不痛的啦”何玉賢也接著說：“不要怕了，這樣吧。如果你上藥的話，我和馮美婷就買個巧克力給你吧”聽到巧克力，我就不能拒絕，因為巧克力是我最愛吃的東西啊。真的'，有時候我會覺得何玉賢有點像個大人，因為她總是為我和馮美婷著想和總是關懷著我們。不知不覺，何玉賢已經給我上完藥了。我笑嘻嘻地說：“哈哈，巧克力，你是我的了！”到了中午放學，我冤鬼纏身地纏著她們倆。我的腳？哦，沒事了。因為有了她們倆關懷啊。到了小賣店我挑了個黑巧克力，馮美婷問我：“為什么挑黑巧克力啊，很苦的啊”我沒說什么，只是對她笑了笑。
黑巧克力是苦的，吞了后卻是甜的。就像那次，雖然開頭腳很疼，可是后來卻有了朋友的關懷。
關懷，無論你是受關懷的人還是關懷別人。你都會像吃黑巧克力那樣，開頭是苦的，后來卻是甜甜的……
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