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愛的翅膀作文(實(shí)用)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的愛的翅膀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛的翅膀作文1
有人說，母愛像三月的陽光，溫暖灑滿了兒女的心房；有人說，母愛想巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難，我說母愛是那深深的海洋，需要母親的多少滴淚水和汗水，才能匯成這片汪洋呢？
記得我上一年級(jí)放暑假的時(shí)候，媽媽到北京辦事去了，不知我怎么患上了皮膚病。開始，只是胳膊上生出一粒粒癢癢的紅疙瘩，抓破之后就化膿，膿水沾到哪就感染到哪。等媽媽回來的時(shí)候，我的脖子、臉上、前胸后背、手指間、腳趾縫全是膿點(diǎn)了。媽媽回來就帶我直奔火車站到青島的山大醫(yī)院去，到了醫(yī)院，媽媽讓我?guī)臀艺抑髦吾t(yī)生。啊！終于輪到我了，媽媽一下把我拉進(jìn)了門，醫(yī)生詢問過我的病情后，說：“沒有大事，只是對(duì)花粉過敏�！庇谑牵液蛬寢屇昧艘恍┲胁菟幘突丶伊�。從那一刻開始媽媽就和我糾纏的惡魔展開了一場(chǎng)持久戰(zhàn)。以后，媽媽每天熬完藥后就給我一點(diǎn)一點(diǎn)的涂在身上，一天要重復(fù)五六次，每一次，看到媽媽累得滿頭大汗的樣子，我的心里真不是滋味。
還有一次剛放學(xué)，天突然下起了暴雨，當(dāng)時(shí)我沒帶雨具，正在我著急的時(shí)候，突然看到媽媽出現(xiàn)在暴風(fēng)雨中。在回家的路上，大風(fēng)吹散了雨傘，媽媽就脫下身上的衣服遮在我頭上，而媽媽卻渾身濕透了。那晚，媽媽發(fā)燒，我也發(fā)燒了，可是媽媽還是連夜去衛(wèi)生所給我拿藥，回來給我喂完藥后，又用濕毛巾敷在我的`額頭上，坐在床上，整整守護(hù)了我一夜。
這就是我的媽媽！一個(gè)普普通通的人，而在我心中，她卻是一位偉大母親！在她身上，母親的小溪，匯成大河，匯成海洋，我暢游在其中，幸福的成長(zhǎng)。我不知拿什么送給媽媽，就讓我把自己的肺腑之言告訴她：
媽媽，您辛苦了！
媽媽，我愛您！
愛的翅膀作文2
為了讓我們更加深一步的了解音樂的含意，學(xué)校小記者站聯(lián)系開展了一場(chǎng)以讓愛插上音樂的翅膀?yàn)橹黝}的鐘華和胡鐘兄弟的提琴專場(chǎng)音樂會(huì)。20xx年8月25日下午3點(diǎn)30分我和爸爸在老師的組織下，來到了位于紅旗廣場(chǎng)的萬達(dá)影視城。
來到了場(chǎng)內(nèi)，我們按照順序找到座位坐下，不久音樂會(huì)就開始了。只見鐘華和胡鐘兩兄弟十分投入的拉起了提琴。那十分投入的神情陶醉在那飄飄欲仙的音樂聲中。看他們那隨心所欲和悠然自得的神情，怪不得那曲子叫’’蟲兒飛’’，那么悠，那么緩。
令我記憶最深刻的曲子叫”鐘”，它所講述的是一個(gè)在監(jiān)獄的作曲家，聽見窗外傳來的鐘聲。自己渴望外面的自由寫下的優(yōu)美曲子。 鐘華和胡鐘兩兄弟深情的演繹著，時(shí)兒高，時(shí)兒低，時(shí)兒急，時(shí)兒緩，時(shí)兒輕，時(shí)兒重，匯成了一段美妙的曲子，仿佛在用音樂的語言向我們描述了當(dāng)時(shí)作曲家渴望自由的真實(shí)情感，那樣的動(dòng)聽，那樣的悅耳。
到了中場(chǎng)休息的.時(shí)間。主持人對(duì)鐘華和胡鐘兩兄弟進(jìn)行了采訪。在這里我才得知那熟悉的手法，引人入勝的小曲都是經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造出來的。因?yàn)殓娙A和胡鐘兩兄弟和胡鐘兩兄弟從小家境就十分貧困，所以他們經(jīng)常被叔叔帶出來賣藝掙學(xué)費(fèi)。我還得知?jiǎng)傞_始鐘華還因?yàn)椴幌刖毲龠�鬧過傻事，可他的叔叔都想辦法幫他解開了心結(jié)。他們就這樣從不言苦的練了下去，憑著堅(jiān)忍不拔的毅力，終于踏入了屬于他們的音樂的殿堂。
世上無難事，只要肯攀登，這是毛主席的一句名言，鐘華和胡鐘兩兄弟就是靠著頑強(qiáng)的毅力一步一步向音樂的頂峰攀去，這種精神將使我一身受益，并將激勵(lì)我在學(xué)習(xí)的道路上不斷的前進(jìn)。
愛的翅膀作文3
“春蕾”是雨澆灌每一株干萎的幼苗。傾盆直瀉，如絲如縷，滋潤焦渴的土地，撫平大地龜裂的傷口，讓花兒更艷，草兒更綠，萬物煥發(fā)出新的生機(jī)。
“春蕾”是海，袒露寬文廣的胸懷，接納百川，無論風(fēng)高，無論雨急，載著一顆感恩的心船，躲過暗礁，避開險(xiǎn)灘，奔向光明的彼岸。
因?yàn)椤按豪佟�，我的�?mèng)想從這里起飛。
在我正為是否繼續(xù)上學(xué)而彷徨，躊躇時(shí)，一個(gè)溫柔的手牽動(dòng)了我繼續(xù)追尋夢(mèng)想的心。讓我更加堅(jiān)定了求學(xué)的信心。
對(duì)于饑餓的孩子來說，一碗米飯就是夢(mèng)想；對(duì)于奪外打拼的游子來說，回家過年就是夢(mèng)想；對(duì)于戰(zhàn)亂中的人們來說，和平就是夢(mèng)想……雖然人們心中滿載著不同的夢(mèng)想，但維系和支撐著我們的，始終是愛，無論是友情，親情、愛情；無論是對(duì)于人生和未來的愛，還是對(duì)于自然和社會(huì)的關(guān)注。都源于一個(gè)字：愛，有愛，夢(mèng)想才得以飛翔。
“春蕾”讓一個(gè)個(gè)女孩綻開了笑顏，讓一個(gè)個(gè)女孩重新找回了夢(mèng)想。
做一個(gè)有夢(mèng)想，有追求的孩子，渴望放飛夢(mèng)想的心，就像一粒種子沉落泥土，生根發(fā)芽，因?yàn)樗Ｍ约河谐蝗漳軌虼T果累累；就像一滴泉水從石崖上墜落，水滴石穿，因?yàn)樗Ｍ眯袆?dòng)來詮釋自己的“堅(jiān)持”。那么，我愿作一粒種子，一滴水，讓沙漠布滿綠洲，讓載滿愛的心插上翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。
“春蕾”讓本以為生活是灰色的，天空是灰色的`，大地是灰色的，一切都是灰色的一顆心害然如雨過天晴，明媚的陽光滋養(yǎng)著萬物。
一切都變得與不則，讓炫麗的青春大放異彩。
感恩的心，我時(shí)刻銘記著。就像那首歌里唱的一樣：“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變美好的明天……�！�
如今，我唯一能做的，就是用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)愛和幫助，讓我的愛插上夢(mèng)想的翅膀，飛翔。
愛的翅膀作文4
在人生的道路上，有許多感人的事情令我們終生難忘。
記得 年 月 日下午 點(diǎn) 分，時(shí)間永遠(yuǎn)停在了那一刻，四川發(fā)生了 級(jí)大地震。 頓時(shí)災(zāi)難降臨了，汶川和周圍一些地區(qū)變成了一片廢墟，許多人被埋在了那倒塌的廢墟當(dāng)中。在這場(chǎng)令人心痛的災(zāi)難面前，發(fā)生了許許多多感人的故事。其中，有一位老師的故事使我永不忘記，令我感動(dòng)萬分。我從電視中的新聞里看到，汶川一所學(xué)校有一位 多歲、年輕漂亮的老師，在地震發(fā)生時(shí)，她正在為學(xué)生排練“六一”兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目，災(zāi)難來臨時(shí)，她俯身趴在墻角里用雙臂把三名學(xué)生緊緊地抱在懷中。這時(shí)，垮塌的樓房倒在她的身上，她的懷里， 個(gè)學(xué)生活了下來，可那位可愛的老師卻永遠(yuǎn)地離開了她熱愛的學(xué)生們……
當(dāng)今年“六一”兒童節(jié)到來時(shí)，我又想起這個(gè)感人的.故事。回想起來，這位老師真是太偉大了！她那有力的雙臂就如同愛的翅膀，保護(hù)著自己的學(xué)生，賦予生命飛翔的希望！這時(shí)，我想到天下所有的老師，和這位充滿愛心的老師一樣無微不至地照顧著我們，在生活上呵護(hù)著我們，在學(xué)習(xí)上關(guān)心著我們。我們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，乘著愛的翅膀，象小鳥一樣快樂地飛翔。我們?cè)诶蠋煇鄣暮亲o(hù)下，健康茁壯地成長(zhǎng)。
雖然我們現(xiàn)在還小，但一定要理解老師對(duì)我們的愛，努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，報(bào)答老師對(duì)我們的培養(yǎng)和深深的愛！
愛的翅膀作文5
一個(gè)人的一生，需要的東西很多：親情、友情、關(guān)愛······有了這些，人的一生才因此精彩！
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到難題一籌莫展時(shí)；當(dāng)我們同疾病、災(zāi)難抗?fàn)帟r(shí)；當(dāng)我們站在人生的十字路口彷徨無助時(shí)；······一聲親切的問候，一個(gè)溫暖的眼神，就像是一種水晶時(shí)的芳香的禮物，讓我們感受到溫暖，讓我們變的堅(jiān)強(qiáng)······這就是愛的力量，這就是愛的“翅膀”
記得5·12地震中，曾報(bào)道過一起感人的故事：一個(gè)小女孩，用她的冷靜、機(jī)智、勇敢，給自己插上了一雙“愛的翅膀”，插上了一雙“天使的翅膀”，插上了一雙戰(zhàn)勝災(zāi)難的“翅膀”，“飛”出了生命的.奇技。這個(gè)女孩，有用她善良、純潔的心靈，不顧個(gè)人安危，再度爬上教學(xué)樓救人。這件事感動(dòng)著太多太多的人······可就在這一天，小女孩康潔跟他最親最親的爸爸永遠(yuǎn)的分開了，永遠(yuǎn)地分開了·······但是它仍然是那么堅(jiān)強(qiáng)，始終沒有留下傷心的淚水······我想，這，大概就是愛的力量吧！
我還曾在網(wǎng)上看到一則報(bào)告：一位貧窮的母親，把自己的飯菜留給自己的兒女，編造了一個(gè)善意的謊言，隱藏著自己餓著肚子的事實(shí)�？粗粗�，淚水一次又一次模糊了我的視線感動(dòng)一次又一次涌上我的心頭。這就是無私的母愛，這就是人間最偉大的母愛！
人們?cè)f：愛，是一輪暖陽，溫暖你那顆潮濕的心；人們都說：愛，是一股清泉，洗取你心頭的不悅；人們還說：愛，是一把火，照亮你人生的道路。如果給我愛的魔杖，我愿賜給每人一雙“愛的翅膀”
朋友們，讓我們向康潔，向那位母親一樣，插上“愛的翅膀”，譜寫樂于助人、母愛無私的偉大新篇章；讓我們展開“愛的翅膀”，在愛的世界，乘風(fēng)翱翔！
愛的翅膀作文6
我尊重星星，因?yàn)樾切亲屛铱吹搅撕蛷埥芤粯硬环數(shù)木瘢蛯?shí)干的行為。這個(gè)世界上，不服輸?shù)娜撕芏啵呛芏嗳说牟环斨皇窃谧焐�、心里，卻沒有落在實(shí)際行動(dòng)上。曾經(jīng)，我遇到過幾個(gè)男人，都是自以為才華橫溢，卻總在哀嘆時(shí)運(yùn)不好，最后只落得平庸的生活。對(duì)于滿足于平庸生活的人來說，平庸也可以是一種幸福�？墒牵�(dāng)平庸成為這些自視甚高卻毫無行動(dòng)力的人的最終結(jié)局時(shí)，他們的心和他們的行動(dòng)之間的差距，卻變成了一種悲劇。
對(duì)于星星來說，個(gè)體之間可能千差萬別，可是星星這一個(gè)群體顯然不是怨天尤人的類型。放著4進(jìn)3的記憶在心頭，星星們的不服輸，轉(zhuǎn)化成了巡演過程中一次賽過一次的創(chuàng)意、辛苦、團(tuán)結(jié)。如果說4進(jìn)3給星星們留下了創(chuàng)傷，那么城市之星就是治療這個(gè)傷口的機(jī)會(huì)。每一票投出去，是星星們?cè)谂o張小杰他們認(rèn)為他應(yīng)該得到的榮耀；但是并不止于此。如果張小杰身上投射了星星們的真善美的價(jià)值觀，那么投票的星星們是在捍衛(wèi)自己內(nèi)心對(duì)人生的執(zhí)著；如果張小杰代表的是星星們想要過而不能過的人生，那么投票的`星星們是在表達(dá)對(duì)追求夢(mèng)想的尊重。
這個(gè)晚上，我為你們感動(dòng)。因?yàn)�，在太陽下山后，你們選擇了抬起頭，仰望星空。
星星們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。星星們有的是愛，不是心機(jī)。因?yàn)閺埥茉诳炷械某砷L(zhǎng)伴隨著黑風(fēng)流言，為了不給張杰招黑，星星這個(gè)群體學(xué)會(huì)了無視、低調(diào)、不跟別人比只跟自己比，學(xué)會(huì)了埋頭苦干、努力耕耘自己的一畝三分地。這是我喜歡的星星，也是我曾經(jīng)擔(dān)心的星星。愛的力量很大，愛可以帶來奇跡，可是面對(duì)一些邪惡的力量，只有愛，有的時(shí)候可能還不夠。幸好，到現(xiàn)在，粉絲之間的pk已經(jīng)告一段落。以后的路，星星的愛，就是張杰的翅膀了！
愛的翅膀作文7
愛，是一座木橋，把伏傷與希望連接。
愛，是一葉扁舟，把我載向成功的彼岸。
愛，是一雙翅膀，把我?guī)蛐腋５木G洲。
在繁忙的初三生活中，每夜都必須在題海中掙扎，很難得有休息日。
終于有一天，老師們大發(fā)善心，只給我們留了少的可憐的作業(yè)。平時(shí)，寫作業(yè)都必須寫到深夜，而那天，不到九點(diǎn)，我便完成了作業(yè)。想到平時(shí)每天挑燈夜讀時(shí)的勞累，便想放松放松自己。于是我便整理書包，準(zhǔn)備上床休息。
我剛要閉上眼睛時(shí)，媽媽來到我的房間，看到我不是在看書，而是睡覺，便怒火中燒，對(duì)我吼道：“才九點(diǎn)鐘，你就睡覺，該背的你背了嗎？”“沒背又怎么樣？我這些天一直沒誰好覺，今天休息一次都不行嗎？”我想起這些天的勞累與壓抑，便把它們都出在了媽媽身上，對(duì)媽媽吼了出來。
媽媽見我生氣，也不甘示弱，怒氣沖沖的離開了我的房間。過了幾分鐘，媽媽像是想起了什么似的，又來到了我的房間，對(duì)我說：“最近，天氣變冷了，你的被子太薄了。換一套厚被子吧！”說完，便去柜子里拿被子，由于放被子的那層柜子在最上層。媽媽便站在我的床上拿，媽媽一只手扶在柜子上，一只手去拿那厚重的被子，很艱難的拿了出了。幫我鋪好，便離開了。
望著媽媽的`背影回想起剛才的一幕幕，我不知怎的，感覺鼻子酸酸的，眼中流出水一樣的液體。于是，我下床，拿出課本，挑燈夜讀……
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”媽媽的愛就是那雙隱形的翅膀，給了我無窮力量！
愛的翅膀作文8
為了讓我們更加深一步的了解音樂的含意,學(xué)校小記者站聯(lián)系開展了一場(chǎng)以讓愛插上音樂的翅膀?yàn)橹黝}的鐘華和胡鐘兄弟的提琴專場(chǎng)音樂會(huì).20xx年8月25日下午3點(diǎn)30分我和爸爸在老師的組織下,來到了位于紅旗廣場(chǎng)的萬達(dá)影視城.
來到了場(chǎng)內(nèi),我們按照順序找到座位坐下,不久音樂會(huì)就開始了.只見鐘華和胡鐘兩兄弟十分投入的.拉起了提琴.那十分投入的神情陶醉在那飄飄欲仙的音樂聲中.看他們那隨心所欲和悠然自得的神情,怪不得那曲子叫’’蟲兒飛’’,那么悠,那么緩.
令我記憶最深刻的曲子叫”鐘”,它所講述的是一個(gè)在監(jiān)獄的作曲家,聽見窗外傳來的鐘聲.自己渴望外面的自由寫下的優(yōu)美曲子. 鐘華和胡鐘兩兄弟深情的演繹著,時(shí)兒高,時(shí)兒低,時(shí)兒急,時(shí)兒緩,時(shí)兒輕,時(shí)兒重,匯成了一段美妙的曲子,仿佛在用音樂的語言向我們描述了當(dāng)時(shí)作曲家渴望自由的真實(shí)情感,那樣的動(dòng)聽,那樣的悅耳.
到了中場(chǎng)休息的時(shí)間.主持人對(duì)鐘華和胡鐘兩兄弟進(jìn)行了采訪.在這里我才得知那熟悉的手法，引人入勝的小曲都是經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造出來的。因?yàn)殓娙A和胡鐘兩兄弟和胡鐘兩兄弟從小家境就十分貧困，所以他們經(jīng)常被叔叔帶出來賣藝掙學(xué)費(fèi)。我還得知?jiǎng)傞_始鐘華還因?yàn)椴幌刖毲龠�鬧過傻事，可他的叔叔都想辦法幫他解開了心結(jié)。他們就這樣從不言苦的練了下去，憑著堅(jiān)忍不拔的毅力，終于踏入了屬于他們的音樂的殿堂。
世上無難事，只要肯攀登，這是毛爺爺?shù)囊痪涿�，鐘華和胡鐘兩兄弟就是靠著頑強(qiáng)的毅力一步一步向音樂的頂峰攀去，這種精神將使我一身受益，并將激勵(lì)我在學(xué)習(xí)的道路上不斷的前進(jìn)。
愛的翅膀作文9
有一首歌，叫《愛的翅膀》。而我也用有以上愛的翅膀。我的左翼是爸爸，右翼是爸爸。這兩一翅膀給了我飛翔的力量。
小時(shí)候，我還被抱在暖暖的絲綢里，是爸爸帶我來到了這個(gè)絲綢里，是媽媽給了我鮮紅的血液，并領(lǐng)我來到這個(gè)繽紛多彩的世界。然后，是他們教我學(xué)會(huì)了愛，又教我學(xué)會(huì)了誠實(shí)，他們還教我學(xué)會(huì)了珍惜！他們留給了我一句話：“孩子，人生這本書你要自己慢慢讀！”兒時(shí)的我還不懂，左耳進(jìn)右耳出。不知為什么，在我腦海里留下了一點(diǎn)點(diǎn)的記憶。跑著跑著，我摔倒了，當(dāng)我哭著叫媽媽的時(shí)候，她卻走了。只留下我眼中的淚水。自己爬起來吧！好像是爸爸的召喚！幼小的我，爬起來，自己走向那個(gè)家。
后來啊，我漸漸的走出了那個(gè)暖暖的絲綢，似懂非懂的我，左一句“媽媽我愛你”，右一句“爸爸我愛你”。我沒有看到當(dāng)我說的時(shí)候，他們的眼里充滿了熱淚！大家在幼兒園里比誰的爸爸媽媽好，卻沒有發(fā)現(xiàn)老師的眼里含著同的`淚珠。
現(xiàn)在，我明白了，明白了爸爸媽媽對(duì)我的愛，明白了老師對(duì)我的愛。明白了同學(xué)、朋友之間的愛。有了愛就要感恩，我似乎一下子懂事了，明白了我擁有這對(duì)翅膀。我要為爸爸洗腳，為媽媽捶背，當(dāng)老師的小助手，同學(xué)們的好朋友……
我要用這對(duì)翅膀飛得更遠(yuǎn)、更高……
愛的翅膀作文10
和死亡就只隔了那么薄薄的一扇門，推開死亡的門，就再也回不到生了，生命是如此 脆弱和無常，2008年中國才從雪災(zāi)的陰影走出 ，孰料又是天災(zāi)，四川汶川又發(fā)生了8.0級(jí)地震。
在汶川的某所學(xué)校里，同學(xué)們面對(duì)突如 其來的災(zāi)難不知所措。正在這時(shí)教室上方的一 塊大水泥板已經(jīng)搖搖欲墜，這時(shí)正在下面躲著 的同學(xué)們還沒有完全意識(shí)到死神的鐮刀已經(jīng)一 步一步向他們逼近。10秒8秒6秒教室的支 撐已經(jīng)快到極限，教導(dǎo)主任一下子發(fā)現(xiàn)，講臺(tái) 下面仍有4名同學(xué)沒來得及逃走，5秒4秒3 秒說時(shí)遲，那時(shí)快，水泥板轟然落下之時(shí)， 教導(dǎo)主任張開了他堅(jiān)實(shí)的雙臂，如同一雙巨大 的翅膀，死死的把孩子們護(hù)在身下!那一雙翅膀 似乎是有鋼鐵組成的，如一座銅墻，似一道鐵 壁，保護(hù)了四個(gè)鮮活的生命。2秒1秒隨著教 室的轟然倒塌，這首生命之歌也進(jìn)入高潮。劫 后余生的孩子，驚魂未定的盯著那雙拯救了他 們的翅膀，而這雙翅膀的主人卻已飛向天堂… … 13億顆心在愛的羽翼下飛往汶川，似乎 在說：“地可裂，但天不會(huì)塌，由我們的.愛支 撐著呢！”
一邊是死的悲哀，讓人唇亡齒寒；一邊 是生的進(jìn)取，讓人堅(jiān)持不懈。看到災(zāi)難中生死 兩茫茫的場(chǎng)面、活著的親人揪心的牽掛，一種 震撼的念頭就是：“活著，真好！”讓我們?yōu)?遇難的不幸人們表示最沉痛的哀悼，向?yàn)?zāi)區(qū)的 老百姓們寄以最誠摯的問候，希望他們能直面 災(zāi)難，堅(jiān)強(qiáng)的生活下去！
人定勝天，相信這世間還有溫馨的愛！ 我們有太多的道義責(zé)任，奉獻(xiàn)至誠愛心！讓我 們一起見證天無情人有情的壯舉！
愛的翅膀作文11
今天日記的題目為叫《愛的翅膀》，這首歌里到的人就是我這篇日記的男主角。這個(gè)人就是現(xiàn)在紅遍整個(gè)亞洲的組合super junior中唯一的一位中國成員——韓庚。為什么我要寫一位韓國組合里的成員呢？那是因?yàn)榻裉焱砩衔铱戳恕犊鞓反蟊緺I》在這一期中來到大本營做客的正是super junior中的兩位成員其中就有韓庚。當(dāng)節(jié)目接近尾聲的時(shí)候，這個(gè)節(jié)目弄了一個(gè)整蠱環(huán)節(jié)，為的就是要整韓庚。當(dāng)我看完這個(gè)整蠱環(huán)節(jié)的時(shí)候，我哭了，我是為我們中有這么一位爭(zhēng)氣的赫哲族青年而感到自豪。
在這個(gè)整蠱環(huán)節(jié)結(jié)束的時(shí)候，播放了一首庚飯為韓庚寫的歌名字就叫《愛的翅膀》這首歌的mv里有韓庚的經(jīng)歷，再加上這首歌的歌詞，我頓時(shí)熱淚盈眶。這么一個(gè)生活在中國最東邊的赫哲族少年竟然因?yàn)閰⒓恿艘粋�(gè)sm舉辦的h.o.t.china的選秀活動(dòng)在異國他鄉(xiāng)打拼的四年，在這四年中他常常因?yàn)橄爰叶粋�(gè)偷偷的哭過。但是他對(duì)家里從來是報(bào)喜不報(bào)憂，有一次他在練舞的時(shí)候手骨折了他也沒告訴家里，三個(gè)月之后骨頭自己就長(zhǎng)回來了。在剛到韓國第一次演出的時(shí)候卻因?yàn)楹炞C的.問題而每一次上臺(tái)的時(shí)候都會(huì)帶面具，對(duì)此韓庚一次也沒有抱怨過而且每一次都會(huì)為super junior的成員做飯，是我我都會(huì)感覺有些累了。但是韓庚還是會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng)的走下去。他說：“這四年都走過來了，還有什么克服不了的�！蔽蚁脒@一定是他最真實(shí)的心聲。大人總是反對(duì)我們崇拜偶像怕影響我們的學(xué)習(xí)，但是這個(gè)偶像卻是一個(gè)頂天立地的男子漢，我們喜歡他是沒錯(cuò)的。
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