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同桌冤家作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的同桌冤家作文,歡迎大家分享。
同桌冤家作文1
我的同桌叫周曄,她的眼睛很大,像兩顆黑珍珠一樣,鑲在她那白里透紅的瓜子臉上,你可別小瞧了她的眼睛,可是會(huì)說(shuō)話的!生氣時(shí)的眼睛睜得特別大、開(kāi)心時(shí)的眼睛變得彎彎的、傷心時(shí)的眼睛紅紅的。她總愛(ài)把她的`長(zhǎng)發(fā)梳成一個(gè)大大的馬尾辮一搖一搖的,可精神了!
有一次,我不小心把周曄的橡皮當(dāng)成了我的,這件事本來(lái)很簡(jiǎn)單,只要還給她就可以了,但到了周曄這就麻煩了。這不,周曄有開(kāi)始把我的臉東拉西扯了,把我搞得不成人樣,還硬生生地把我的臉做成鬼臉,讓別人嘲笑我,我別提有多生氣了。還有一次,她竟然和死黨毛靜文“串通”好了,毛靜文假裝問(wèn)我問(wèn)題,我站了起來(lái),然后周曄再用力把我的椅子往外一踢,當(dāng)我坐下時(shí)就“咚”的一聲,屁股重重地落在地板上,你別說(shuō),還真疼。
我當(dāng)時(shí)一氣之下告訴了老師,周曄被批評(píng)了,我心里正在暗暗高興的時(shí)候,一只怒目圓睜的“母老虎”又撲過(guò)來(lái)了……
“咣”兩個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)又打響了!
同桌冤家作文2
要說(shuō)起我們班的同桌冤家,那非我和應(yīng)塏泓莫屬!
“啊,痛!”應(yīng)塏泓又惹毛我了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的`:星期五的綜合課上,我們要進(jìn)行講故事競(jìng)選賽。趁我去講時(shí),他把我的課桌打開(kāi)一條縫,悄悄把我準(zhǔn)備的故事:《睡前故事》拿走了,肯定是想整我!
我講完故事下來(lái),發(fā)現(xiàn)故事書(shū)不見(jiàn)了。我的腦海里馬上想到了應(yīng)塏泓這個(gè)壞家伙。我問(wèn)他:“喂,是不是你拿了我的故事書(shū)?老實(shí)交代。他呢,一副得意的樣子:“姐,怎么會(huì)是我呢?就算是我,你也不能拿我怎么樣!”我想了想,說(shuō):“現(xiàn)在老師在這里,我給你留點(diǎn)面子,快把書(shū)交出來(lái)。”他嘿嘿一笑,不說(shuō)話。
終于下課了,我趁他不注意,打開(kāi)他的書(shū)包,把書(shū)抽了出來(lái)。對(duì)他說(shuō):“今天我心情好,放過(guò)你。”我轉(zhuǎn)過(guò)身拿出作業(yè)做起來(lái)。誰(shuí)知他突然伸出拳頭偷襲我。又馬上撒腿就跑。原來(lái)這件事他還記在心里。
我追了上去,喊:“別跑!”我們這場(chǎng)鬧劇引來(lái)了很多“觀眾”把應(yīng)塏泓的去路擋住了,這場(chǎng)戰(zhàn)斗以我的勝利告終。
“叮呤呤——”下課了,你聽(tīng),“救命”應(yīng)塏泓啊,又惹毛我了。
同桌冤家作文3
在這個(gè)星期,我讀了一本書(shū),名字叫《淘氣包馬小跳——同桌冤家》。這是一本有趣而又有教育意義的好書(shū),讀了以后我深有感觸!
這個(gè)故事的主人公:路曼曼與馬小跳。老師叫一個(gè)班里最聽(tīng)話的自從路曼曼把馬小跳的不良行為的登記告訴了老師以后,他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳,全副武裝,披掛上陣,頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課,路曼曼逮住機(jī)會(huì)就向馬小跳展開(kāi)反擊。他們你不讓我,我不讓你,就這樣一部好看的同桌冤家的要好戲出演了。
讀了這篇文章,我的收獲是:做每件事之前,必須認(rèn)真思考,并做好準(zhǔn)備工作;在做事的過(guò)程中,全組同學(xué)要齊心合力,相互配合。只有這樣,才能取得成功。
在我的.生活當(dāng)中,同桌冤家這部戲常常演出。每個(gè)和我坐的人,你不讓我,我不讓你,你爭(zhēng)我斗,我們和同桌總是水火不容。比如說(shuō)我們每個(gè)人的課桌吧,我決不讓別人霸占我的一點(diǎn)點(diǎn)課桌,誰(shuí)要敢占我的地方,我就大喊一聲:“超線!”誰(shuí)也不許占誰(shuí)的地方,如果不守約定,我就會(huì)毫不留情的碰他一下。
同桌冤家作文4
我的同桌“冤家”真是可氣.為什么呢?因?yàn)樗牟涣忌盍?xí)慣不止一個(gè),很惹人厭。
他每一次有垃圾時(shí)就隨便扔到地上,趁人不注意,用腳一踢,踢到我的座位底下,害得我被老師說(shuō)了一頓。他還把水壺里不用的水“嘩”地一下全部倒在地下,弄得很多經(jīng)過(guò)他座位旁邊的同學(xué)都差點(diǎn)滑到。
我們的語(yǔ)文老師要求我們每天上語(yǔ)文課時(shí)要帶教材全解。我的同桌每次都有各種理由忘帶,然后當(dāng)我拿出語(yǔ)文教材全解時(shí),他就一把搶過(guò)去,好像我借給他是應(yīng)該的。我還能怎樣呢?反正在上課,忍著唄?赐暌院,他也不把書(shū)放好,就隨手一扔,扔到地上。滿地都是他倒的水,我還得把書(shū)撿起來(lái)擦干,再放好。這就算了。他不但不謝我,他還和他的`狐朋狗友在同學(xué)生日會(huì)上,寫(xiě)紙條用臟話來(lái)罵我們女生。他還有個(gè)壞習(xí)慣就是隨口說(shuō)臟話,別人忙時(shí),顧不上理他,他就習(xí)慣性地說(shuō)一連串臟話來(lái)罵他……
這就是我那集萬(wàn)千壞毛病于一生的極品男,我的同桌“冤家”。
同桌冤家作文5
“哈哈,活該!”我邊拍手邊笑道。
原來(lái)呀,“昆蟲(chóng)”(董尚昆)又挨了訓(xùn)。
數(shù)學(xué)課上,“昆蟲(chóng)”在座位上和吳大大(吳沂芮)玩,一不小心被劉老師看見(jiàn)了,劉老師馬上抽“昆蟲(chóng)”起來(lái)回答問(wèn)題?蓱z的“昆蟲(chóng)”哪里知道劉老師講到了第幾頁(yè),第幾題!只見(jiàn)他慢吞吞地站了起來(lái),右手不斷撓頭抓耳,滿臉通紅,傻傻地笑道“我……我……我不曉得。”
“笨蛋,這里!”我指著講的那道題,提醒他。
“哎呀,我曉得,你煩得……”他不耐煩地對(duì)我嚷道。
“楊鎮(zhèn)寧,莫給他說(shuō)!”劉老師說(shuō)。接著劉老師又抽龍飛博起來(lái)回答,龍飛博毫不猶豫地說(shuō)出了答案!岸欣,你好意思嗎?你看龍飛博都比你好!”劉老師白了一眼“昆蟲(chóng)”。
“切~,有什么了不起的嘛!”“昆蟲(chóng)”對(duì)劉老師和龍飛博吐吐舌頭,我成績(jī)比他好多了。”劉老師一氣之下叫董尚昆站一節(jié)課。
“昆蟲(chóng)”可憐巴巴地站了一節(jié)課,我卻樂(lè)了一節(jié)課。哼!誰(shuí)叫你上課不專心,活該!“昆蟲(chóng)”看見(jiàn)我樂(lè)滋滋的.樣兒,心里又不平衡:“楊鎮(zhèn)寧,你個(gè)小人……”(臟話,少兒不宜)。
嘿嘿,長(zhǎng)點(diǎn)兒記性吧,“昆蟲(chóng)”。下次上課千萬(wàn)別再開(kāi)小差哦!
同桌冤家作文6
我和同桌杜丹丹是敵人,一見(jiàn)到她,我的心就發(fā)慌與生氣,因?yàn)槎诺さに粌H比我高半個(gè)頭,力氣也比我大許多。
我經(jīng)常被杜丹丹欺侮,古人說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,凡動(dòng)手的是小人,但杜丹丹偏是君子動(dòng)手不動(dòng)口。有一次我不小心超線了,“別超線!”杜丹丹氣勢(shì)洶洶地說(shuō)!俺又怎么了?”我說(shuō),“這又不是你的地盤(pán),也不是你的桌子!蔽覀z說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái),情急之下她擰了我一下,果真是君子動(dòng)手不動(dòng)口,之后我就轉(zhuǎn)頭不理她,任她怎么說(shuō)。
那次上數(shù)學(xué)課,我找不到尺子,向她求助,她冷冰冰地說(shuō):“不借!”連小手指想也不想。不一會(huì)兒,機(jī)會(huì)來(lái)啦,她要向我借鉛筆,我也冷漠地回答她,“No……”我心理想,你沒(méi)借我尺子,我也讓你嘗嘗借不到筆的滋味。我給她使了一個(gè)輕蔑的眼神,她回報(bào)我一個(gè)憤怒的表情。
雖然杜丹丹人高馬大,但跑步依然不如我,經(jīng)常被我甩了。我看她疲憊不堪的'樣子,總是哈哈大笑,并不時(shí)地對(duì)她做幾個(gè)鬼臉。我和杜丹丹就像對(duì)小冤家一樣,倆人間的戰(zhàn)事雖還繼續(xù),但只要同學(xué)岳浩天在一旁看我們表演,嘻嘻地笑,我和杜丹丹就立馬一起對(duì)付岳浩天。
同桌冤家作文7
今天我向大家推薦一本好書(shū),書(shū)名叫《同桌冤家》,是《淘氣包馬小跳系列》中的一本,作者是著名兒童文學(xué)家楊紅櫻。這本書(shū)主要講了主人公馬小跳和路曼曼一對(duì)同桌冤家之間發(fā)生的故事,有開(kāi)心也有失望。
馬小跳和路曼曼,天天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。馬小跳和路曼曼從幼兒園起就是同班同學(xué),上了小學(xué)之后路曼曼當(dāng)上了班長(zhǎng),并和馬小跳是同桌,老師還給路曼曼一本子,專門(mén)記錄馬小跳的'不良表現(xiàn)?神R小跳天生就是個(gè)可愛(ài)又淘氣的小孩,受不了路曼曼的指責(zé)。所以和三個(gè)好朋友:毛超、張達(dá)、唐飛一起反對(duì)路曼曼。幾乎一天一小吵,三天一大鬧,但路曼曼很聰明,每次都說(shuō)到馬小跳的心里。
讀了這本書(shū),能放松我們的心情,樂(lè)一樂(lè)、笑一笑。還可以與主人公馬小跳一起去探索大自然,收獲一定不會(huì)少的!
同桌冤家作文8
讀《同桌冤家》有感
我坐在回家的大巴車(chē)上,由于車(chē)子搖搖晃晃的,漸漸的產(chǎn)生睡意,我為了防止睡著,從書(shū)包中拿出了一本書(shū),看起了《同桌冤家》 ……
《同桌冤家》是一本很搞笑的`書(shū),我心情不好常常就看這本書(shū) ,總是會(huì)讓我開(kāi)懷大笑!锻涝┘摇分v了兩對(duì)同桌,兩對(duì)死黨之間發(fā)生的一大堆趣事。惜城,又帥又高,十分有趣,總是第一個(gè)挑開(kāi)話題;阿呆傻乎乎的樣子,用惜城的話來(lái)形容阿呆 ,長(zhǎng)得像一個(gè)早熟的冬瓜;咪咪,兔子十分善良,樂(lè)于助人,幫助阿呆克服困難,修理惜城。就因他們四人,好戲天天上場(chǎng) ,喜歡開(kāi)心鬧事。他們四人常常說(shuō)出與眾不同的話,做出與眾不同的事。成為了學(xué)校公認(rèn)的四大笑星,“只要哪里有他們四人,哪里就有歡笑聲!” 老師就是這樣評(píng)價(jià)他們的。由此,笑幫助他們減少了許許多多的麻煩事!
在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,當(dāng)同學(xué)傷心的時(shí)候,我們不能嘲笑他們,應(yīng)該開(kāi)心的安慰他們。只有這樣,他們也會(huì) 以這樣的態(tài)度對(duì)你。而且會(huì)避免一些不應(yīng)該發(fā)生的事情。笑,可以使人開(kāi)心的面對(duì)你,使朋友之間變得更加密切。
《同桌冤家》這本書(shū)讓我明白了:只有開(kāi)開(kāi)心心的去面對(duì),人生會(huì)變得更加美好!
同桌冤家作文9
讀了《同桌冤家》我認(rèn)識(shí)了許多個(gè)性同的人物,有活潑可愛(ài)的兔子,有頑皮搗蛋的惜城,因?yàn)槲蚁矚g他那種愛(ài)做惡作劇的性格和愛(ài)玩一些可笑的東西,有一次惜城閑著沒(méi)事干,拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩,結(jié)果攪了個(gè)底朝天,這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得!
《同桌冤家》這本書(shū),主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎就是一對(duì)冤家,他們笨笨,他們鬧鬧,他們冒失,他們驕傲,他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi),容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底、超級(jí)樂(lè)觀,呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài),聽(tīng)了這些幽默搞笑的'人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!
《同桌冤家》這本書(shū),講的這一對(duì)冤家和我們現(xiàn)實(shí)生活中許多同桌一樣,往往為了一點(diǎn)小事,就能吵吵鬧鬧,可沒(méi)過(guò)多久又能和好如初,都好像是一對(duì)同桌冤家。
以后,我要學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
同桌冤家作文10
我和我同桌,可是一對(duì)冤家啊!每次發(fā)考卷啊,發(fā)作業(yè),他一看到我是a☆就眼紅。
有一次,老師發(fā)下語(yǔ)文試卷,他看到我考100分,就說(shuō):“保證是老師改錯(cuò)了。”為了證明我的清白,我只好讓他檢查我的.試卷。突然,我看見(jiàn)他臉上露出一絲喜悅,就知道我有錯(cuò)了,我有點(diǎn)緊張起來(lái)了,算了真金不怕火煉,我真沒(méi)有100分就讓他告。后來(lái),他把我和他的兩張考卷同時(shí)給老師看。
老師一看,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對(duì),仔細(xì)一看,原來(lái)是他錯(cuò)了!他的97分卷子,一下就被老師拿起紅筆“唰唰”地改成了95分了。想害我,反而害了自己。我同桌低這個(gè)頭,啞口無(wú)言。我的心里在樂(lè):活該!一眨眼到了中午,桌子上的東西特別多,我就和同桌搶位子。你推我擠的,誰(shuí)也不服輸。后來(lái)我煩起來(lái)干脆把桌子分開(kāi)。
我跟他幾乎是三天小吵,五天一大吵。為新老師好不好吵,為誰(shuí)學(xué)習(xí)好吵,為男生女生誰(shuí)更強(qiáng)吵……反正就是吵個(gè)不停,下課吵,放學(xué)吵,一天到晚吵。我真想老師能夠照顧照顧我,早點(diǎn)把這位冤家換個(gè)座位。
同桌冤家作文11
在寒假里,爸爸從外地給我?guī)Щ貋?lái)了一本書(shū)———《同桌冤家》。
讀了《同桌冤家》,我認(rèn)識(shí)了許多的人物,有活潑可愛(ài)的.兔子,有調(diào)皮搗蛋的惜城,有……有一次惜城閑著沒(méi)事干,拿椅子當(dāng)蹺蹺板玩,結(jié)果攪了個(gè)底朝天。這些搞笑的人物真是讓我哭笑不得。
《同桌冤家》這本書(shū),主要講了乖乖女兔子和壞壞男生惜城似乎就是一對(duì)冤家,他們吵架,他們打鬧,他們冒失,他們驕傲,他們時(shí)時(shí)心血來(lái)潮地異想天開(kāi),容易垂頭喪氣……兔子和惜城的同學(xué)們個(gè)個(gè)清澈見(jiàn)底、超級(jí)樂(lè)觀,呈現(xiàn)出十幾歲人群感情的健康狀態(tài),聽(tīng)了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!
《同桌冤家》這本書(shū),講的這一對(duì)冤家和我們現(xiàn)實(shí)生活中許多同桌一樣,往往為了一點(diǎn)小事,就能吵吵鬧鬧,可沒(méi)過(guò)多久又能和好如初,都好像是一對(duì)同桌冤家。
以后,我要學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)理解別人,不能亂發(fā)脾氣,要和同桌搞好關(guān)系,不能做一對(duì)同桌冤家,要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
同桌冤家作文12
我有一個(gè)同桌冤家,她就是三大成績(jī)差女生中的二大王——楊蕓,她一堂課違反紀(jì)律的次數(shù)不少于5次。我身為紀(jì)律委員,當(dāng)然要管啦?晌覍(duì)她一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。所以,從三年級(jí)到四年級(jí),我記她違紀(jì)的次數(shù)不少于200次。
她短短的頭發(fā),大大的眼睛,一個(gè)小鼻子,一張大嘴巴。一年四季,她總是一件紅黑外衣,一條花褲子,樣子土里土氣的。
她因?yàn)樯险n不認(rèn)真,所以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的成績(jī)不好。不知是老天爺缺德還是我的`運(yùn)氣差,老師經(jīng)常布置同桌相互檢查作業(yè),比如默生詞、背書(shū)……唉,真是“不是冤家不聚頭”!
有一天,老師要我們聽(tīng)寫(xiě)生詞,我全對(duì),而她二十個(gè)里面有十五個(gè)是錯(cuò)的。太好了,這下“敵人”可慘了。你就在這記生詞吧,我可出去玩去了。我得意洋洋地正準(zhǔn)備出去!皬堘屓澹憧粗鴹钍|寫(xiě)完!崩蠋熣f(shuō)。天吶,還要我守在這里,這下我可慘了。
雖然她的成績(jī)差,但心好,不像別人那樣鐵石心腸。搞得我不知道該對(duì)她好還是不好。
同桌冤家作文13
我的同桌是一個(gè)娘娘腔,我和他勢(shì)不兩立,這不,又發(fā)起了一場(chǎng)"沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)"。
。パ剑愀墒裁,本子都被你弄壞了。"他怒氣沖沖地朝我吼道。"對(duì)不起,我的胳膊在我的地盤(pán)你碰到了你的本子,真不好意思。"我故意以柔克剛。"難道你不會(huì)跟我說(shuō)一聲"過(guò)線了"嗎"他仍然是很氣憤。"我告訴你的次數(shù)還少嗎"他這么一說(shuō)我也來(lái)氣了,"提醒你這么多次沒(méi)有效果也該讓你為自己的.所作所為付出點(diǎn)代價(jià)"。"好,你等著。"他對(duì)我放出狠話。
就在那一天老師讓同桌背書(shū)后互相簽字,我用中性筆幫他簽的字他卻用鉛筆幫我簽的字,下課時(shí)他趁我不注意,用橡皮擦把他給我簽的字擦了,快上課時(shí),我請(qǐng)求他幫我再簽一下,他卻罵我"活該等著被罵吧。⑽疫B忙跑到了學(xué)習(xí)委員那里,流利的背誦下課文在他那里簽了字,上課了,我在他的桌子面上涂滿了紅墨水,他的衣服上的沾滿紅墨水,他氣憤地朝我吼道"算你狠。"
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以我勝利就此告終。
同桌冤家作文14
我的同桌是一個(gè)又壞又好的人,他叫張?jiān)婄,有時(shí)我和他很友好,有時(shí)候很暴力,他的臉像瓜子一樣尖,眼睛像皮球一樣大和圓,是雙眼皮,聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
我的.同桌很多時(shí)候有些暴力,我還記得那個(gè)時(shí)候我不小心拿筆的時(shí)候碰到他,他以為我是故意的,就用他的“八法”,其中的一法打在我身上,把我打得又哭又叫,你們說(shuō)我的同桌暴不暴力。我同桌生氣的時(shí)候臉上眉毛成倒八字,滿嘴尖牙,可嚇人了,你們覺(jué)得我同桌張?jiān)婄骺刹豢膳隆?/p>
下課了,我很誠(chéng)懇的說(shuō):“張?jiān)婄鳎瑢?duì)不起,我不應(yīng)打你,是我不對(duì),你能接受我的道歉嗎?”張?jiān)婄髡f(shuō):“我也有不對(duì)的地方,我不應(yīng)該還手,請(qǐng)?jiān)徫铱梢詥?”我們又做回好朋友?/p>
還有一次寫(xiě)作文,要用鋼筆,可是我沒(méi)帶,我的心思被我同桌看出來(lái)了,他伸出援手幫助了我,我被他給感動(dòng)了,原來(lái)我的同桌,其實(shí)是一個(gè)很懂我的人呀,我用完以后,我主動(dòng)對(duì)他說(shuō):“謝謝你的鋼筆。”我和我的同桌都笑了。
你們說(shuō)我和我的同桌是不是一對(duì)歡喜冤家呢?你們也來(lái)分享一下吧!
同桌冤家作文15
在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,和一個(gè)矮胖子同桌。他長(zhǎng)得又矮有胖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活象墩拄子,所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠,平時(shí)不大說(shuō)話,只見(jiàn)他經(jīng)常裂著大嘴笑哈哈。他數(shù)學(xué)有獨(dú)特的天賦,有時(shí)考試的附加題,只有他做出來(lái)。但也經(jīng)常做錯(cuò)基本題,所以成績(jī)都在80分左右。
有一次上語(yǔ)文課,老師檢查作業(yè),我翻遍書(shū)包,始終找不到語(yǔ)文作業(yè)本,正在我無(wú)比納悶的時(shí)候,他暗遞了給我,我一看正是我的語(yǔ)文作業(yè)本,就裝著剛找到似得擺在桌子上,化解了當(dāng)時(shí)的尷尬局面。下課后,他笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,剛才你不在時(shí),我把你的作業(yè)拿來(lái)對(duì),忘了還給你了!蔽蚁耄好髅魇俏易蛱焱砩献鐾曜鳂I(yè)后親手放進(jìn)書(shū)包的,難怪找不著呢。一股莫明的`怨氣噴發(fā)而出,沉著臉應(yīng)著說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)我的同意,私自在我書(shū)包里拿東西,就是小偷行為!”他看我挺較真的,就更加表示歉意,向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地說(shuō):“我看你平時(shí)很隨和,所以膽大妄為。非常對(duì)不起,再次請(qǐng)你原諒,我一定下不為例!”見(jiàn)他真誠(chéng)的姿態(tài)和可笑的樣子,我的無(wú)名火也就煙消云散了,我的臉由陰轉(zhuǎn)晴,笑著對(duì)他說(shuō):“好了,好了,總算你會(huì)磨,磨得我氣早消了,誰(shuí)叫我們是同桌,同桌冤家嗎!”
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