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雨中的校園作文

時間:2024-01-01 11:59:47 好文 我要投稿

雨中的校園作文(必備15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的雨中的校園作文,歡迎大家分享。

雨中的校園作文(必備15篇)

雨中的校園作文1

  每次踏進(jìn)校園,就好象是走進(jìn)了一個美麗的大花園.陽光明媚中的校園,讓人覺得很溫馨,而雨中的校園也別有一番風(fēng)趣.

  早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的輕紗.望著窗外的一草一木,我仿佛置身于一個童話世界中,我不由自主地?fù)沃陚阕吡顺鋈,在雨中的校園中漫步起來.咦,嬌嫩的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!我走進(jìn)一看,發(fā)現(xiàn)一株小草的葉子很奇怪,中間是綠色的.,外面是黃色的,就好象是穿上了一件外套,至于它叫什么,我也不知道,只知道它是春姑娘帶給校園的神秘禮物.我看著迷人的景色,在不知不覺中,走上了用鵝軟石鋪成的小路上.撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,猶如一顆顆珍珠.大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜地守護(hù)我們的校園!

  我愛校園,更愛那雨中的校園!

雨中的校園作文2

  雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學(xué)校教學(xué)樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的雨絲。

  漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變?yōu)橐唤z絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達(dá)的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。

  “山色空朦雨亦奇”,校園遠(yuǎn)處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。

  雨越下越大,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的雨點,轉(zhuǎn)眼間,變?yōu)殇桡笥辍!岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴聲在雨中隱約著。同學(xué)們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進(jìn)校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的.雨水……這溫馨的場面,令我十分感動。

  大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!

  我愛育才,更愛雨中的育才校園!

雨中的校園作文3

  雨淅淅瀝瀝地下著,枝頭的小鳥不再唱歌,美麗的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三兩兩的學(xué)生撐著雨傘在走動。我坐在教室里,透過玻璃窗,猛然間發(fā)現(xiàn)雨中的校園是那么迷人。

  挺拔的松樹圍繞著校園,在雨中,它絲毫不感到畏懼,猶如一位盡職的哨兵,盡管下雨它仍舊堅持站崗放哨;它又好像一位詩人,面對著這充滿詩情畫意的雨水倍加喜愛;它還像一位思念家鄉(xiāng)的士兵,凝視著遠(yuǎn)方。越下越大的雨漸漸淹沒了一棵棵松樹。

  在第一幢和第二幢教學(xué)樓之間,有一個長方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹,它是整個花壇的代表;是綠色的`守護(hù)使者;是花壇的統(tǒng)治者。圍繞著這一棵樹的,是許許多多盛開的五彩繽紛的鮮花,它成了花壇的“點睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略,但小苗卻沒忘記自己,它吸收雨水,不斷成長,在雨中歡笑,在雨中嬉戲,在雨中成長。

  雨聲很大,卻比不過教室里的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的雨聲,教室里卻是書聲瑯瑯。下雨,根本沒有影響認(rèn)真聽課的學(xué)生,他們的神情仍舊那么專注,姿勢仍舊那么端正,槵樀淖x書聲在雨中徘徊。

  雨中的校園是那樣美麗,雨中的校園是那樣迷人,雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛雨中的校園!

雨中的校園作文4

  風(fēng),呼呼地刮著,雨點像金豆子一樣從天上掉下來。一滴滴豆大的雨點落在我的傘上,又滑下,形成了一道雨簾。油菜像爬山虎一樣隨風(fēng)倒下,有的腰都折斷了。油菜苗因為很柔軟,只有它們在油菜群里歡快地?fù)u曳著。

  高大的樹木撐著巨大的華蓋,樹葉嘩啦啦地唱著歌,樹下干干的一點不濕,我想:“樹葉兒可能把雨點兒擋住了吧?樹邊的小草也許把雨點兒接住了吧?樹下的土也許把水吸干了吧?”

  學(xué)校操場被乳白色的霧浸泡在里面,輪擴(kuò)隱隱約約,讓人捉摸不透。

  遠(yuǎn)處的房屋被牛奶般的霧纏繞著,仿佛伸手就可以摘到,這樣的房屋總是令人神往,好像里邊住的是天上的神仙。

  望著這場傾盆而來的大雨,體育課又可以不上了,跑步多累呀,操場還浸著“牛奶”呢!

  大家關(guān)上了窗戶,不讓玩皮的`雨點溜進(jìn)來,涼涼地貼上我們興奮的臉。

  校園不冷,它有一條雨毯;校園不傷心,雨停了小朋友會陪它玩;校園不寂寞,它有會笑的小花、堅強的小草和粗壯的樹木做伴。

  打著傘的小朋友笑著跑向食堂,校園里有微笑的小朋友,再也不冷清了。

  雨停了,歡快的笑聲頓時充滿了整個校園,剛才的清冷,一下子不知道跑哪去了,被風(fēng)刮得四處飛的玉蘭花瓣,引來了一群可愛的小女生……

雨中的校園作文5

  “沙沙沙,沙沙沙……”是誰在呼風(fēng)喚雨?是誰在寬闊無比的大自然中灑下一點一滴的“生命之水”?原來是春姑娘派來的“使者”——春雨姑娘。

  有一天,春雨姑娘悄悄地來到了我們的學(xué)校,使我們的學(xué)校立刻煥然一新。春雨灑在了土地上小草從地上悄悄地探出腦袋來,小草的頭上“長”滿了晶瑩剔透的“珍珠”像一個個害羞的小姑娘;ǘ錆u漸地綻放開來,像是要跟春雨姑娘打招呼呢!操場上,一棵棵松柏亭亭玉立的'站在操場的周圍,像是一位位強壯有力的士兵筆直的站在那里,司令臺后面的杜鵑花,在春雨的灌溉下 顯得更加婀娜多姿了,粉紅色的杜鵑花層層疊疊,像是在燃起粉紅色的火苗兒。

  依偎在杜鵑花旁邊的是紅彤彤的山茶花和粉紅色的紫荊花,它們爭紅奪艷,在春雨的滋潤下,嫩綠的樹枝襯托著美麗的花兒,樹葉在不停的隨風(fēng)擺動著,美極了!

  “叮鈴鈴”下課鈴響了同學(xué)們興高采烈地打著雨傘嘻嘻哈哈的向校外走去,五顏六色的雨傘匯集在一起,形成了一片花的海洋。

  春雨,使我們的校園變得如此美麗,我們辛勤的老師也像春雨一樣每天默默地滋潤著我們,給我們帶來豐富的知識和健康地成長!

雨中的校園作文6

  我們的校園平時陽光燦爛,綠樹成蔭,可雨中的校園更動人……

  蒙蒙細(xì)雨時,進(jìn)入校園,便像看見了雨簾,像瀑布一樣飛流直下三千尺,雖然是蒙蒙細(xì)雨,但也無比壯觀。因為我們學(xué)校是回字形的教學(xué)樓,下雨時教學(xué)樓上方有無數(shù)蜻蜓在上空盤旋,像一只大網(wǎng)撒在我們校園上方,又像姑娘旋轉(zhuǎn)時飄起的裙子一樣美。

  細(xì)雨時的校園那么美,可我更喜歡大雨時的校園。

  下大雨時,雨滴聲進(jìn)入我的耳朵里,有的同學(xué)可能會躁動不安,可我卻享受這天籟般的聲音,真可謂“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞!边@優(yōu)美的雨聲變化極多,“滴滴、滴滴、嗒嗒、嘩嘩”,就像在彈奏一首優(yōu)美的樂曲。

  我覺得只有我們的校園才是最美的.,不只是她有美麗的外表,還有她那動人的雨景……

雨中的校園作文7

  春雨如絲,整個校園都彌漫在霧蒙蒙的雨霧之中,就像是給大地披上了一層輕紗,朦朦朧朧的……

  小雨滴打在校園的植物上,濕潤的泥土中散發(fā)著花草的芳香,嫩綠的銀杏葉上掛滿了調(diào)皮的小雨珠;粗壯的松樹在小雨珠的滋潤之中顯得更加茂盛了。高大的梧桐樹上的葉子迫不及待的鉆了出來,用嬰兒般的小手像春天揮手。細(xì)中,花朵也顯得更艷麗了,它們嬌小的花瓣上盛放著亮晶晶雨珠;形成了爛漫無比春雨圖。

  下課了,雨中的校園霎時沸騰起來,有的同學(xué)撐著小粉傘,上面印著誘人的蘋果,在小雨的拍打中,顯得更加紅潤了,看著它,不要說吃,單是看看,都讓人垂涎三尺;有的.同學(xué)撐著“彩虹傘”,讓人不覺眼前一亮;還有的同學(xué)撐著“海洋傘”,上面印著活潑可愛的小魚,在海洋中自由自在爬行的螃蟹,搖擺的海藻,看著看著,仿佛進(jìn)入了海底世界一般;還有的同學(xué)撐著藍(lán)天一樣的傘……小雨滴都忍不住在上面奏樂,嬉戲,校園變成了傘的世界,傘的海洋。

  雨中的校園呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),雨中的校園給同學(xué)們帶來了歡歌笑語,我喜歡雨中的校園!

雨中的校園作文8

  雨,悄無聲息地來了,先是一滴一滴的,如顆顆寶石,灑在校園里,為校園織上了一層淡淡的薄霧。

  雨落在操場上,滴答滴答;雨落在教學(xué)樓上,淅淅瀝瀝;雨落在一把把花傘上,沙沙沙沙……校園里,隨處可聽見這雨聲演奏出來的樂曲。

  雨越下越大,雨絲變成豆大的雨點,再變成滂沱的大雨,洗去了往日操場的喧鬧和炎熱的.氣溫,洗來了校園的寧靜和秋日的涼爽。

  雨漸漸停了,花壇里樹葉上、綠草上、鮮花上的水珠輕盈地舞動著身子滴進(jìn)肥沃的土壤里。還有那兩棵桂花樹,在這秋雨時分散發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。

  “空山新雨后,天氣晚來秋!蔽覀兊男@難道沒有經(jīng)過一場大雨后而變得更加美麗,涼爽了嗎?

  老師點評:這是一篇寫景作文。從雨起到雨停,描寫了雨中校園的美景,條理清晰,語句優(yōu)美,對細(xì)節(jié)的描寫很到位。行文雖短,但確是一篇好文章。

雨中的校園作文9

  “淅瀝瀝,淅瀝瀝……”細(xì)雨下起來了,在清明節(jié)放假后開學(xué)的第二天早晨。

  透過教室的玻璃窗循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨著風(fēng)飄灑,不知不覺中,在天地間織成了一張柔和的大網(wǎng),讓這學(xué)校充滿了詩情畫意。坐在窗邊的我,禁不住雨的誘惑,迫不及待的推開了窗子,感受大自然的恩賜。

  下課鈴聲響了,操場在細(xì)雨的滋潤下頓時變幻出繽紛的色彩,盛開出無數(shù)大小各異的傘花,好像百花園,把整個學(xué)校妝點的生機(jī)勃勃,一派盎然。

  我被這情景所感染,走下樓去,看著在雨中,花傘下一個個同學(xué)開心的笑臉。不時耳邊還傳來“來,我?guī)。”、“喂,上我這兒”這樣的`喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個小腦袋,小小傘花成了幾個人所擁有的。雨中,那傘花多么美呀!同學(xué)們多和諧呀!

  在雨中,在傘花下,同學(xué)們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了,貼在一起的心是暖的。

  絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑,成了一個個跳動的音符,奏響了校園春的序曲。

雨中的校園作文10

  一個悶熱的下午,我們坐在教室上課。本來明亮的天空,漸漸暗了下來,頓時烏云密布,突然,天上傳來了一陣陣轟隆隆的響聲,閃電伴隨著雷聲劈了下來,有的同學(xué)被嚇了一跳:有的同學(xué)用手抱著頭:還有的同學(xué)大叫起來。老師好不容易才讓我們安靜下來。閃電一走,從遠(yuǎn)處又吹來了一陣陣風(fēng),風(fēng)像一個調(diào)皮的孩子,它撲到我們的身上,鉆進(jìn)我們的衣服里!鞍∴,啊啾”教室里傳出了這樣的聲音。過了一會,天空下起了雨。

  嘩啦啦,大雨被風(fēng)刮斜了,一滴滴大豆般的雨珠灑進(jìn)了走廊,掉到了地上濺起了晶瑩的.雨花。雨,鋪天蓋地,天地之間掛滿雨簾,晶瑩的雨珠連成串。被太陽曬得都快裂開的土地,大口大口的吮吸著雨水,空氣中彌漫著泥土的芳香。

  下課了,同學(xué)們都跑了出去,我拿著傘也跟著跑了出去。我走到了花從旁,看著姹紫嫣紅的花兒們,張開嘴,吮吸著雨中甜甜的甘露,嘻嘻的笑著,笑得是那樣甜,那樣美。

  過了好一會,雨停了。樹葉經(jīng)過了一番沖洗之后,顯得更加翠綠了,花兒也變得更加鮮艷了。我不禁感嘆到:“雨中的校園可真美啊!”

雨中的校園作文11

  “轟隆隆”春雷猶如禮炮響過,春雨淅淅瀝瀝地下起來了。雨落到草地上,小草樂彎了腰。落到屋頂上,又歡快地從屋檐跳下。落到小河里,河里頓時泛起一個個可愛的小酒窩。

  我打上小花傘,快樂地去上學(xué)。雨中的校園,變得清新又潔凈,像剛剛出浴似的,煥發(fā)著春的氣息……

  雨不知疲倦地下了個不停,地上積滿了雨水,操場的跑道變成了小河,沒有被雨水淹沒的地方,就像一個個小島。雨水打在窗玻璃上發(fā)出發(fā)出叮叮咚咚的響聲。房檐下的水發(fā)出滴嗒滴嗒的聲音。雨水就像一位音樂家讓我們的生活更加多姿多彩。

  雨漸漸地小了,我來到樓道往下看學(xué)校的籃球場。我驚異地看著干干凈凈的籃球場,它明晃晃亮晶晶像一面巨大的金色銅鏡。周圍的景物倒映在大水潭里,非常清晰;@球場的`旁邊是花壇,花壇邊的樹木被雨水沖去了沙土,顯得蒼翠欲滴。我聽到“嘰嘰喳喳”小鳥在叫,仿佛歡怏地唱著歌搖,好像在說“春天來了!春天到了!”

  看!雨后的操場,留著白色,晶瑩的水;盍òl(fā)的學(xué)生們在盡情奔跑,濺起一朵朵水花,而那些學(xué)生顯得朝氣蓬勃,在雨中劃出一道青春閃亮的軌跡!雨中的校園,充滿了朝氣。

雨中的校園作文12

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”每當(dāng)背到這首詩時,我就會想到陰雨綿綿,如夢如幻的春雨。

  這次,我有幸看到了雨中的校園。聽,窗外那沙沙的雨聲,那是多么令人陶醉的聲音。再看那春雨細(xì)而密,慢慢地灑落在我的手上,涼涼的,那么輕,那么柔。

  窗外那零零星星的雨珠灑落在玉蘭花的花瓣上,滋潤著它的花瓣,雨珠在它的花瓣上舞蹈著,其他的花也在為雨珠伴奏著。雨珠灑落在玉蘭花還沒有綻開的花苞上,它們張開小嘴,吮吸著甘露,在說:“春雨姐姐,謝謝你,我們一定會快快長大,為大自然增添一份美麗!贝河昴堑蔚未鸫鸬穆曇粝褚皇资走B綿不斷的歡樂的樂曲。

  走近海棠花,那一陣陣芳香撲鼻而來,幽香醉人,像是要讓你把它的芳香全部吸走。從遠(yuǎn)處看,樹上花蕾滿枝,枝繁葉茂。有的綻開了五六片花瓣;有的.卻只綻開了三四片花瓣;有的才張開一個小口;有的卻還沒有綻開。

  在茫茫細(xì)雨中,雨露悄然無聲地滋潤著萬物。雨珠有時不小心把海棠花擊打下來,落到了地上、花壇里、下水道里……我撿起幾片花瓣,放到花壇里,放到那棵樹下邊,讓它躺在土壤上,化作春泥,滋潤那棵海棠樹。

  雨中的校園真是令人陶醉,讓人流連忘返!

雨中的校園作文13

  “沙沙沙,沙沙沙!笔钦l在彈琴?步出教室一看,哦,原來是雨姑娘做客來了!看!窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開始只是一滴一滴地落下來,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,“滴滴答答”地落在房頂上,淅淅瀝瀝地撒在同學(xué)們的雨傘上……校園里,處處是充滿詩意的雨絲。一會兒,雨姑娘突然變臉了,從一滴一滴到一絲一絲地下,那一串串的雨絲激起的.水花,仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水,一下子綻開了笑臉……

  “滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的雨聲,成了一場音樂會,校園里的每一塊巖石,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時候,雨姑娘悄悄地離開了,我望了望窗外的樹,經(jīng)過這場雨后,樹葉變得更綠了,綠得耀眼,綠得透明……頓時,校園變得煥然一新。我愛校園,更愛雨中的校園!

雨中的校園作文14

  雨后的校園,雨滴灑落在校園里的各個角落。

  雨滴在魚池旁的松樹上,松樹的葉子上,滑出了豆子大小的雨露。在下面玩的小朋友的衣服,都被那“小豆子”給弄濕了。

  雨滴在明星廊邊上的草叢中,這邊一顆,那邊一顆,它們總是躲在小草媽媽的懷抱里,旁邊還有小蝸牛、螞蟻,在陪著雨滴寶寶玩呢!

  雨滴在操場四周的花朵里,每朵花的花瓣上都有一些小雨滴。還是含苞待放的花兒一碰到小雨滴,就綻開了笑臉。

  雨滴在小朋友的雨傘上,剛替小朋友們擋過雨的雨傘還是濕漉漉的.,一顆顆雨滴從傘上滑落到地上,慢慢的形成了小水坑。小朋友們在水坑里跳來跳去,玩得不亦樂乎。

  你們瞧,雨滴可以在這么多的地方。我來問問你們,雨滴還可以在哪些地方呢?

  聽,三(2)班里傳出了同學(xué)們瑯瑯書聲,小雨滴聽得入了迷,他們坐在葉子上一動不動。

  雨后的校園,萬物都變得生機(jī)勃勃。

雨中的校園作文15

  下課了,我和幾個同學(xué)一起去操場上玩,天空中突然下起了雨,第一滴雨滴在了我的頭上,我感覺到了,可是我的那幾位同學(xué)都沒有看見,很快滴滴答答下起了雨。

  乒乓球臺從淺藍(lán)色變成深藍(lán)色,玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個小伙伴跑到了教學(xué)樓下,綠色的地板都被淋濕了,變成滑滑的。眼看著朋友馬上就要滑倒了,幸虧他抓住旁邊的柱子,才沒有倒下去。

  雨中的'籃球架從淺綠色變成了灰綠色,四周的樹上滿是豎起來的綠葉子,我們又跑到操場踩水坑,打著傘在跑道上溜達(dá),水滴從傘上滴落下來,發(fā)出答答的聲音。

  紅葉李在操場的東南角,經(jīng)過雨水的沖刷,樹葉變得暗紅而凝重,濕濕的樹桿間藏著蝸牛、蚯蚓等小動物,我們不敢過去,因為那兒的土地沒有鋪上石子,全是泥。

  長廊里的植物被雨水一洗,變得干凈潮濕。我們跑到長廊下,尋找蝸牛的足跡,有很多呢。

  教學(xué)樓也變得濕濕的,棕色的墻壁像是大地的顏色。墻上的畫洗干凈了,更加鮮艷明亮。

  雨中的校園,更美了。

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