難忘的一個(gè)人作文集合【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的難忘的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一個(gè)人作文1
在生活中，每個(gè)人都有自己難忘的人和事。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無私教導(dǎo)我們的老師，還是那些不曾相識(shí)的陌生人？而最讓我難忘的人是我的同學(xué)！
她長著一雙如同水晶般的眼睛，清澈而明亮。一張翹翹的張嘴巴，永遠(yuǎn)都是微笑著的，扎著一束短短的小辮子，每天都是精神飽滿的……
記得那是一次體育課，臨近下課，老師讓我們自由活動(dòng)，大家都一哄而散，各自玩去了，只剩下我一個(gè)人在操場(chǎng)上散步，不知是我惹到了那粒石子還是它故意和我作對(duì)，橫在我前面的路上，當(dāng)時(shí)我心不在焉，一腳踩了上去，把腳崴了，還把膝蓋和手肘磕破了，沒有一個(gè)人注意到我，而我的朋友走了過來，然后讓我坐在旁邊的'樓梯上，她幫我包扎了一下，這是我真的很感謝她！
雖然這件事過去了很久，但我不會(huì)忘記的，我從他身上也學(xué)到了很多東西，同學(xué)之間就是要友愛，相互幫助！而且我也一直在像他學(xué)習(xí)！
難忘的一個(gè)人作文2
六年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)啦，時(shí)間過得好快呀，像風(fēng)一樣把我們六年里的時(shí)光都帶走了�？墒�，時(shí)間是最不能挽回的一樣?xùn)|西。在這六年里有一個(gè)人我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的，她是誰呢？她就是在新教育學(xué)校從四年級(jí)開始教我的常霞老師。
我們常老師不僅人好而且還長的漂亮，她高高的個(gè)子，扎著馬尾辮顯得很好看，小小的鼻子上架著一副眼鏡。
要不是進(jìn)新教育小學(xué)念書，我恐怕還不能認(rèn)識(shí)常老師，常老師從四年級(jí)開始接管我們四班，一直教了我們將近三年，我們也和老師產(chǎn)生了依賴關(guān)系，我們待老師如親人一般。當(dāng)然老師對(duì)我們也一樣的'照顧。自從老師接管了我們這個(gè)班以后，她就為這個(gè)班忙前忙后，有時(shí)忙得連午覺都沒有睡，她為我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)付出了太多太多。六年級(jí)上學(xué)期，馬上快要放寒假了，常老師卻在最后兩個(gè)星期臨時(shí)有事沒有來。我們都很擔(dān)心，我們都希望老師能在開聯(lián)歡會(huì)的那一天來，可是老師還是沒有來。
這就是我的班主任常霞老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這位年輕又漂亮的老師。
難忘的一個(gè)人作文3
相信每個(gè)人心中都有自己最難忘的一個(gè)人，而我最難忘的一個(gè)人就是我的老師。
老師，如果我是地上的小草，那您就是天上的'太陽，給予給我了營養(yǎng)。如果我是一棵小樹，那您就是一棵高大威猛的大樹，替我遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)我有不會(huì)的難題時(shí)，您總會(huì)細(xì)心開導(dǎo)著我。
記得有一次上課時(shí)，我情不自禁地笑了出來，您只是告訴我：上課時(shí)不許說話，更不許笑，下不為例。從那以后，我下定決心，決不能讓老師看不起我。
還記得有一次下課時(shí)，我猛地一下跑出了教室。突然，砰地一聲，我跪在了地上。當(dāng)時(shí)腿上都是血。是您扶著我去了學(xué)校不遠(yuǎn)處的一個(gè)小醫(yī)院，幫我包扎了腿。然后，有扶著我回到了學(xué)校。
老師，謝謝您幫助了我這么多，我感激不盡。所以，以后我要更加地努力學(xué)習(xí)，一定不會(huì)讓您失望的!
難忘的一個(gè)人作文4
在一年級(jí)到三年級(jí)的快樂時(shí)光里，有一個(gè)老師，在我記憶的森林里像一棵又高又大的樹，那就是我們的老師—郝老師。
郝老師誨人不倦，很有耐心。記得有一次，我有一道題不會(huì)，可是又不敢問老師，心里的兩個(gè)小人打了半天，最后，還是不問的那個(gè)小精靈被打敗了。老師好像看出我的緊張和急躁了，走到我身旁，彎下腰和藹的說：“怎么了石雨陽，有什么事情嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴的說：“那個(gè)……我有…….一題不會(huì)……。”老師聽了笑瞇瞇的說：“以后不會(huì)要敢的問老師，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再那么緊張了。老師把那道題給我認(rèn)真的講了一遍，我沒懂。老師耐心的又給我講了一遍，我恍然大悟。真的'謝謝老師，給我的知識(shí)的水桶里又多了一瓶水，并且以后我有勇氣向老師問問題了。
郝老師不僅細(xì)心，還很有耐心，給了我很大的勇氣。我喜歡郝老師。
難忘的一個(gè)人作文5
在小學(xué)生活的六年中，我有很多的任課老師，他們兢兢業(yè)業(yè)的工作，關(guān)心同學(xué)，都給我留下了深刻的印象。但是，給我印象最深的'是現(xiàn)任的董老師，她上的每一節(jié)課，都給我留下了深刻的印象。
關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，是每位老師都能做到的。我們的老師不僅在這方面做得非常好，還關(guān)心我們的身體健康。
老師非常注重我們的早餐。只有吃好早餐，我們上課時(shí)才能認(rèn)真聽講。老師常對(duì)我們說：“早餐最還家里吃，只有媽媽做的早餐最有營養(yǎng)，不要再流動(dòng)攤點(diǎn)買食物�！甭牭嚼蠋煹脑�，我現(xiàn)在也非常注重早餐了。
老師也特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了讓我們?cè)谝粋�(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，老師發(fā)動(dòng)全班同學(xué)保護(hù)教室衛(wèi)生。每天早晨和上午，都有值日生掃地，拖地�，F(xiàn)在我們教室的衛(wèi)生比以前好多了。
我非常喜歡我的老師，在她的帶領(lǐng)下，我們成了全面發(fā)展的好學(xué)生，我們班的古詩背誦也是全校獨(dú)一無二的。
難忘的一個(gè)人作文6
難忘？是什么意思，是很難忘記嗎？也許是……令我難忘的一個(gè)人，她是一位在“裝”中成長霸女”。
肥胖的身子，胖嘟的小臉，適合當(dāng)一名“演員�！彼^老師、人前一套，對(duì)同學(xué)一套。
為了鮮明對(duì)比，先寫裝乖的一套！在我和英語老師說話時(shí)，她突然躥了出來，學(xué)著嬰兒的模樣，“呀。”好像嬰兒出生時(shí)呀呀學(xué)語，老師開心得摸了摸她的臉，她就“嘻嘻�！�
就在下午，我認(rèn)為同學(xué)們都說她不講理，太對(duì)了！完全和上午換了個(gè)人。老師去開會(huì)，留了一張卷，想想李津雨裝乖的模樣，把答案給了她，尋思有人寫完了，讓她批一下。“啊，你照抄！””關(guān)你什么事，你管得著我嗎？”我吃了一驚，“有病吧你，啊，我照不照抄關(guān)你什么事�！薄昂美玻美�，李津雨你別說了�！蔽矣行﹦窦艿募苁��！坝媚阏f嘛，滾開�！蔽疑盗搜�，皺著眉頭�！翱词裁纯�！”我無奈的搖了搖頭，走開了。回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她又悄悄拿出答案繼續(xù)照抄，周圍的人看見了，沒有管。不是不敢，而是不想。
我討厭她，討厭她內(nèi)心的'樣子，他讓我難忘，難忘在她的行為上。
難忘的一個(gè)人作文7
名字，一個(gè)人、一個(gè)物、一處景的代名詞罷了。
他，我童年的一位重要的人物，不是大人物，也不算小人物，是存于我心中的一位偉大老人。
腦中回想起照像中他那被滄海歲月消磨的臉頰、干裂的嘴唇上，露出慈祥的笑容，臉上的波紋便統(tǒng)統(tǒng)散于無形了�？墒�，一旦不笑，那些難看的波紋又回來了。我喜歡他的笑容，沒有李白的放蕩不羈，也沒有臣子的小心翼翼，平和、慈祥、卻又彰顯出他那獨(dú)一無二的.氣質(zhì)。
他是我的爺爺，一位老人，一位很老很老的老人，八十多歲的高齡，卻在一夜之間，消失了，消失的無影無蹤。
天上一顆流星劃過，正如《賣火柴的小女孩》中所言：天上每有一顆星星閃過，就會(huì)有一個(gè)人死去。爺爺?shù)臅r(shí)光靜止了，悄無聲息、毫無征兆的忘記了如何呼吸，對(duì)，一定是這樣的，一定是因?yàn)闋敔斖浟巳绾魏粑�，才�?huì)睡去。
我總是在想：是不是只要教會(huì)他呼吸，他就能從睡夢(mèng)中醒來了。
眼淚不知何時(shí)從眼角流下，在臉上留下兩道淚痕，再分叉交錯(cuò)，最終重合，聚集在下巴將它掩起來吧，讓它靜靜地躺在時(shí)光中，安祥的睡去，再也不去掀開遮住的塵土，祥和的、寧靜的、深沉的。
漆黑的夜空中，又劃過了一道流星，我的眼角摁不住又落下了兩行淚水……
難忘的一個(gè)人作文8
在這個(gè)世界，有許多人令我們難忘，如每天為我們操心的老師，養(yǎng)育我們的父母……但最令我難忘的還是一位陌生的老奶奶。
記得那一次，我和黃瑾妍走在大馬路上，看見有一位乞丐在垃圾桶里翻著東西，像一只餓極了的`狼在捕食。因?yàn)槠蜇ど砩虾艹�，所以沒人敢靠近她，她在垃圾桶里翻東西，乞丐沒有任何收獲，只好喪氣地走了。
乞丐走著走著，突然，一個(gè)人拍了拍她的背，乞丐扭頭一看，是一位面容祥和的老奶奶，那位老奶奶二話不說就遞給她一碗面，那位乞丐卻禮貌地?fù)u了搖手，老奶奶卻硬要給那位乞丐，她眼里充滿了感激之情。她接過面就狼吞虎咽的吃起來，老奶奶看著乞丐不由自主地笑了。
乞丐吃完面后把碗還給了老奶奶，還向老奶奶道謝，之后，她就走了。那位老奶奶接過碗后回家了。
看著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，我們深深地感動(dòng)了，世界上竟然有這么好的人，這位老奶奶令我感動(dòng)、難忘，我要向老奶奶學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種善良的精神。
難忘的一個(gè)人作文9
人生中，令人難忘的事很多。但那一位賣橘子的老奶奶卻讓我終身難忘。
國慶節(jié)假日，我和爸爸媽媽一起回到老家。第二天，舅舅帶著我和弟弟去市場(chǎng)買橘子。我好久都沒有吃過家鄉(xiāng)的`橘子了。
到了市場(chǎng)，嗬!這里賣東西的可多了。叫賣聲此起彼伏。我們都不知道買誰的好，在街上走來走去，最后來到一位老奶奶面前。她面容慈祥，頭發(fā)都白了，正坐著跟別人聊天呢!
“老人家，這橘子多少錢一斤?”老人見舅舅問價(jià)，笑著說：“五角錢!”“咋這么便宜?”舅舅問道。老人回答道：“這是自家種的，今年大豐收，吃不完所以拿出來賣些。”舅舅又問：“甜不甜? ”“嗯!酸味挺濃的。”老人回答道。舅舅說：“那我買十斤!”“啊!買這么多呀?”老人吃驚的問。舅舅笑著說：“家里五六口人呢!”老人又說：“才五六口人，橘子又不好吃!”“我們又不是 一下子吃完，急什么?”……
回家的路上，我提一袋子橘子，問舅舅：“舅舅，我們?yōu)槭裁促I這么多橘子呀?又吃不完!”舅舅說：“難道你們沒有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶身上有種難能可貴的品質(zhì)嗎?”我和弟弟一起搖搖頭。“她有一顆 金子般的心啊!”舅舅說……
買橘子的老奶奶，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
難忘的一個(gè)人作文10
看到這個(gè)題目，你們想到的人一定是親人吧！但是這個(gè)人卻與我素不相識(shí)。
有一次，我在回家的途中下起了大雨，我便坐上了公交車。過了好多個(gè)站，上來了一位老奶奶，她一手拎著一個(gè)大皮包，一手牽著一個(gè)三四歲的小女孩。老奶奶擠到了一個(gè)年輕的.軍官身邊，看樣子是想讓他讓個(gè)座，可他并沒有站起身來，只是輕輕的說：“大娘，讓孩子坐到我的腿上吧！”老奶奶無可奈何的點(diǎn)點(diǎn)頭，小女孩坐到了他腿上。我心想：連我們小學(xué)生都知道坐車應(yīng)該個(gè)老人讓座，何況是你，一個(gè)大軍官。你要是真助人為樂，就應(yīng)該把座位讓給老奶奶她們坐。
也許是累了，鞋柜我打起了瞌睡。忽然，有人碰了我一下，我睜眼一看，原來是年輕軍官要下車了，他把小女孩放在座位上，然后艱難的站了起來，從座位底下抽出了一根拐杖。��？他是一位殘疾軍人，我看著他走下車，心里像打翻了五味瓶似的，很不是滋味。
望著他離開的背影，我心想：對(duì)不起，叔叔，我錯(cuò)怪你了。直到現(xiàn)在我還忘不了那位年輕的軍官。
難忘的一個(gè)人作文11
在我的記憶里有許多難忘的事，但是只有一件事讓我忘不了。那就是我上一年級(jí)的.時(shí)候。
我和幾個(gè)同學(xué)在班里講《小李飛刀》這部電視。說完后便找了一個(gè)小刀在教室里瞎比劃。這時(shí)孫鵬正好過來，一不小心把他的胳膊劃破了。我特別害怕。我把他送到了診所，過了一會(huì)兒老師也來了，對(duì)我說：“你這是干嘛？在學(xué)校里不好好讀書，玩兒刀子，你以為自己是誰呀�！蔽覒M愧的低下了頭。這時(shí)孫鵬說：“老師您不要責(zé)怪他了，是我不對(duì)，我不該看到他在玩兒刀子還從他拿走。”老師說：“你看，孫鵬都為你求情，你還不謝謝他�！蔽姨痤^孫鵬說了一聲謝謝，他說：“不用謝，誰讓我們是朋友呢？”
他的傷痊愈了，從此我們互相攀比我也從一個(gè)我也從一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生考到了前幾名我永遠(yuǎn)忘不了他——孫鵬。
難忘的一個(gè)人作文12
六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了，回憶著這期間的點(diǎn)滴生活，就像是一杯芳香四溢的茶，越品越香，越品越濃。浩欽，這個(gè)難忘的人物！不知不覺之中，我還是忘不了他。
浩欽他的成績很棒。浩欽他每次考試都是我們班上數(shù)一數(shù)二的，無論是語文數(shù)學(xué)，還是英語，他都樣樣精通。
浩欽不但成績棒，而且樂于助人。那是3-4單元試卷分下來的時(shí)候了。那次的英語成績剛剛公布，我又是在及格線上徘徊。我十分苦惱，總不可以老是讓英語這一科拖我的后腿呀！小考在即，這樣的分?jǐn)?shù)影響的不僅僅的是成績，還有我的一生呀！我低頭沉思，心里盤算這該怎么去跟家長交代。浩欽看到了我的樣子。也許是出于對(duì)我的'關(guān)心，他走了過來，安慰我說：“怎么？成績不理想嗎？沒關(guān)系，下次努力就好了嘛！你要是有什么不會(huì)的，盡管來找我�！薄爸x謝。”說完，我問他問題，他便熱情地為我解答……
這就是浩欽，我最難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文13
又是一個(gè)早晨，我走在上學(xué)的路上，一個(gè)熟悉的身影又進(jìn)入了我的眼簾，他不得不讓我想起那件事。
那是一個(gè)中午，我正走在陰涼的小道中回家，卻看見他頭頂著火球似的太陽，汗珠如下雨般地流下。沒錯(cuò)，他就是——高空清潔工。他有著一張黝黑的臉，看起來有七八十歲了。
雖然他年紀(jì)已經(jīng)大把了，但是他的動(dòng)作仍舊是那么靈活，那么的快。他的.雙手敏捷地擦著那塊玻璃，把它擦的透明發(fā)亮為止。我驚訝地張大了嘴，他的意志居然那么頑強(qiáng)。
再看另外幾個(gè)工人，他們也在專心致志地擦著玻璃。這時(shí)在大樓的最南面，有一個(gè)人打開了窗戶，隨手扔了個(gè)易拉罐。正好下面有個(gè)小弟弟，清潔工一看立刻“路見不平，拔刀相助”，迅速地接住它，對(duì)那個(gè)扔罐子的人說：小伙子，千萬不能高空拋物啊，會(huì)砸傷人的！看，下面有個(gè)小弟弟，差點(diǎn)就被你給砸到了，以后千萬不能這樣啊！”說完，便幫那人關(guān)上了窗，繼續(xù)去擦他的窗戶了。
清潔工能有那么大的舉動(dòng)，真令我敬佩，他的精神、行動(dòng)，雖然都那么小，但值得我們學(xué)習(xí)。再說了，他身上那種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？
難忘的一個(gè)人作文14
我尊敬愛戴辛苦的老師，感恩日夜操勞的父母，但是令我最難忘的一個(gè)人卻是一位陌生的.老爺爺。
這位老爺爺看起來六、七十歲高齡了，白發(fā)蒼蒼，鼻梁上架著一副老花鏡，一張不大不小的嘴巴里卻裝著說不盡的英語單詞。
炎炎夏日，蚊蟲叮咬。有一天我到寶城廣場(chǎng)去散步，突然看見一位上了年紀(jì)的老爺爺身邊圍著一群人，引起了我的好奇心。我跑到跟前一看，只見這位老爺爺在微弱的路燈下認(rèn)認(rèn)真真地教孩子英語，那些哥哥姐姐也在專心致志地聽著老爺爺?shù)挠⒄Z課。我想這一定要錢吧。可是我又看見老爺爺旁邊的黑板上寫道：免費(fèi)教初一、初二學(xué)生。這位陌生的老爺爺無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了我，讓我明白了一個(gè)道理：做事不能只圖回報(bào)。
又有一天早晨，我和表哥一起去廣場(chǎng)玩，再一次看見這位高齡的老爺爺。這次爺爺沒有教孩子英語，而是一邊走一邊看著手中的英語書背著英語單詞。老爺爺這種活到老學(xué)到老的精神再一次感染了我，讓我終生難忘。
老爺爺這種無私奉獻(xiàn)和活到老學(xué)到老的美好品質(zhì)深深打動(dòng)了我，我們也要學(xué)習(xí)這種美好品質(zhì)。
難忘的一個(gè)人作文15
我們都是獨(dú)生子女，家長們也都為我們的學(xué)業(yè)操心。每天都讓我們吃得好，穿得好。讓我難忘的是我的媽媽。我的媽媽長得一般，長長的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，再往下就是一個(gè)不大不小的鼻子。她和藹可親，平易近人，對(duì)我特別嚴(yán)格，無論是學(xué)習(xí)方面和其他方面都很嚴(yán)，并且對(duì)我很關(guān)心。記得那是一年寒冬，外面下著鵝毛大雪，媽媽在家里看報(bào)紙，我剛放學(xué)回家。進(jìn)到家里后毫不猶豫地開始寫作業(yè)了，我剛寫完數(shù)學(xué)，要寫語文時(shí)，忽然覺得頭有點(diǎn)暈，于是我洗了把臉，清醒多了，可是語文剛寫了一點(diǎn)兒頭就又暈了，我沒有理會(huì)，還是繼續(xù)寫作業(yè)，過了一會(huì)兒，我竟然不知不覺昏睡了過去。這時(shí)媽媽看完報(bào)紙，走過來問我作業(yè)寫得怎么樣了。媽媽看見我睡著了，摸了摸我的頭，覺得很熱，就焦急得拿來溫度計(jì)量了體溫，竟然是38度，于是立即叫醒我，把我背上冒著鵝毛大雪送到診所。到了診所，媽媽對(duì)大夫說我發(fā)燒了，大夫檢查完后，就馬上開始給我輸液，此時(shí)寒冷的`天，媽媽卻在流汗。我見此情景十分感動(dòng)。媽媽是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的人，她對(duì)我的關(guān)心照顧的美好品質(zhì)，都留在我的心中！指導(dǎo)老師:魯偉紅
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