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難忘師恩作文(大全15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的難忘師恩作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘師恩作文1
在我的學(xué)習(xí)生涯中,遇到過許多老師,有的溫柔,有的嚴厲,有的幽默,每位老師都是我學(xué)習(xí)的楷模,成長的風(fēng)向標(biāo)。
還記得我一年級時候的語文老師——張老師。她的臉有點圓,小巧的鼻梁上架著一副圓形的眼鏡,幾乎擋住了她的小半張臉。她給我的第一感覺就是兇。和幼兒園的'老師不一樣,他們溫柔如水,讓人看了就想親近,而張老師卻板著臉,被鏡框遮住的眼睛里閃著智慧的光芒。剛開始,我有點不習(xí)慣,不適應(yīng)新老師、新同學(xué)。但是沒多久,我就融入到了這個大家庭里,我漸漸發(fā)現(xiàn)張老師雖然表面十分嚴厲,但內(nèi)心卻還是個半大的孩子。她總和我們一起玩耍,耐心的教我們學(xué)校的規(guī)矩,親切地關(guān)心我們的身體。就這樣,她在輕松的課堂環(huán)境中教會了我們許多知識,也教會了我們講文明、懂禮貌。
在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中,我們迎來了三年級。我明顯感覺到學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多,同時,也迎來了新老師——吳老師。她很溫柔,一頭長發(fā)有些微卷,總是披在肩上,隨風(fēng)微動。她,教會了我寫作文,教會了我如何運用優(yōu)美的句子。
五年級,我的語文老師兼班主任——陳老師。一頭短發(fā)隨意地扎在腦后,既顯得清爽干練又不失俏皮。她喜歡教我們學(xué)習(xí)的方法和我們平等的交流。她,教會了我思考,教會了我表達。
如今,我已經(jīng)六年級了,再過一年就要畢業(yè)了,但老師們的恩情,我永遠銘記于心。
難忘師恩作文2
老師是辛勤的園丁,用豐富的知識與無限的關(guān)愛讓我們這些花兒快樂地成長。
從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師不計其數(shù),但唯有一位老師的名字我永遠不會忘記,因為她是我最喜愛的老師……
四年級時,您擔(dān)任了我們的班主任。開學(xué)第一天,您走進我們班的那一刻,您的容貌就深深地烙印在我的腦海里:您有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),扎著一個馬尾辮;您的笑容如陽光般燦爛。印象最深的是四年級下學(xué)期……
那個時候,已接近期末。一天放學(xué)后,我留下做值日,拿起掃把開始掃地。大家都走光了,天漸漸黑了下來,我收拾好衛(wèi)生角準備離開。我轉(zhuǎn)頭一瞧,呀!您還在教室里,您并沒有察覺到我的.存在,依然埋頭苦干。您坐在講臺桌前,身旁圍著幾個平時調(diào)皮的男生!澳銈冏约嚎匆豢,天天不交作業(yè),寫的字亂七八糟!我真的不知該怎么說你們!蹦菐讉男生聽了您的訓(xùn)斥,羞愧極了,紛紛低下頭。我認真看了看您,突然,我發(fā)現(xiàn)您的臉上多了幾條歲月的皺紋,頭上冒出了幾根白發(fā)。同學(xué)們還未到校時,您便早早來到班級,又是管理班級,又是整理衛(wèi)生;同學(xué)們在課間打鬧時,您在辦公室辛苦地批改作業(yè);同學(xué)們回到家后,您在教室里指導(dǎo)幾個調(diào)皮鬼背誦;同學(xué)們進入夢鄉(xiāng)時,您依然在燈下備課,為我們操心。腦海里浮出這一幕幕,我的淚水不自主地在眼眶里打轉(zhuǎn),一滴、兩滴……
期末考后,我才知道,您的女兒正在準備高考時,您依然把全部精力投入到我們身上。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。多少個夜晚清晨,您對我們的愛,既不在昨天,也不在明天,而是一生一世!而您就是——陳惠姻老師。
難忘師恩,師恩難忘。陳老師,謝謝您!
難忘師恩作文3
孫老師是我小學(xué)低年級的班主任,她教了我們?nèi)。我一直都記得她對我的關(guān)愛和鼓勵。
孫老師有一雙大大的眼睛,她的眼睛很漂亮,還會說話。當(dāng)我上課不聽講時,她就用那雙亮亮的眼睛盯著我,像是在提醒我;當(dāng)我考試不理想時,她就用那雙美麗的眼睛笑著打量我,像是在安慰我;當(dāng)我取得進步時,她大大的眼睛就變成了彎彎的月牙……
記得四年級開學(xué)報名聽說孫老師不再教我們的時候,我難過極了,但心里還隱隱抱著希望?僧(dāng)我開學(xué)報名,真的沒看到孫老師的笑臉時,我的心像掉進了萬丈深淵,難過得直想掉眼淚。
新學(xué)期開學(xué)不久,有一天,孫老師到我們的新班級來聽課,全班都“爆炸”了。最幸運的是老師就坐在我身旁,我既興奮又緊張。課已經(jīng)開始了,可我的心還在“砰砰”直跳,太激動了。當(dāng)我舉了幾次手,沒被老師喊到時,我很難過,于是手就越舉越低。到了自由誦讀的時候,孫老師親切地對我說:“袁夢,無論如何都要相信自己,大膽一點,老師喊不到你,也沒有關(guān)系,知道嗎?相信只要你努力,新老師很快會熟悉你的'。”我點點頭。孫老師的話像陽光一樣照進我的心田,讓我覺得溫暖。我鼻子一酸,眼淚在眼眶里直打圈,我立馬側(cè)過臉去,不想讓她看到。
時間在悄悄流淌,不想結(jié)束的一節(jié)課還是在下課的鈴聲中結(jié)束了。孫老師拍拍我的肩,微笑笑著走了,可她鼓勵我的話語卻一直在我的腦海里回響。
啊!敬愛的孫老師,我永遠都不會忘記您對我的關(guān)愛和鼓勵,我一定會好好努力,爭取做一個更好的自己!
難忘師恩作文4
我印象最深的老師,不是小學(xué)老師,而是我的一位幼兒園啟蒙老師,她,就是陳老師。
陳老師很可愛,長著一張娃娃臉,大大的眼睛,長長的睫毛,略胖的身材,十分和藹可親。
讓我難忘的是入園的第一天。第一次離開媽媽,走進陌生的教室;第一次接觸陌生的同學(xué);第一次看見陌生的老師;我很害怕,不由地拉緊了媽媽的手。當(dāng)我知道媽媽要把我放在這里一整天時,一顆顆晶瑩的淚珠從我的臉頰頑皮地跳到了地上,仿佛在嘲笑我:大孩子了,還掉眼淚啊,羞,羞,羞!我也顧不了這么多了,攥住媽媽的一根手指不放。這時,一只溫暖的手伸了過來,幼小的我還不知道什么是信任,但是不知道怎么了,我松開媽媽的手,把小手放在了陳老師溫暖的`手心里。“跟媽媽說再見吧!”一個柔柔的聲音說。我仰起頭,看到了她親切的臉龐和暖暖的笑容。似乎受到這笑容的感染,我也愉快地揚起小手和媽媽道別。那一天,我跟著陳老師認識了新同學(xué);學(xué)會了遵守幼兒園的紀律;學(xué)會了沒有媽媽陪伴自己睡午覺;學(xué)會了和那么多小朋友一起做游戲;學(xué)會了……
原來,在學(xué)?梢员仍趮寢屔磉呥要快樂!
從此以后,我愛上了上幼兒園,每天早晨都很急切地想握住那只手,想見到那張觀之可親的臉龐。那只溫暖的手,引領(lǐng)我走上了上學(xué)之路,讓我愛上了老師,愛上了學(xué)校,愛上了讀書。讓我至今對陳老師難以忘懷,心懷感激。
難忘師恩作文5
古人云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”……
昨天上作文課的時候,老師剛布置下題目,然后同學(xué)們就開始抓緊討論起來,放眼望去個個搖頭晃腦,你拉我吹,“玩”得不亦樂乎,可是同學(xué)們遲遲不動筆。老師看到如此“盛況”,一個箭步走上講臺,用那強有力的手抓起板擦,敲了敲桌面,隨著“砰砰砰”的響聲,同學(xué)們立即安靜下來,仿佛個個處在懸崖邊,一不經(jīng)意就有“生命危險,死無葬身之地”。
只見老師笑了笑,不緊不慢地說:“寫作文其實就是老話說的‘沒事找事",何謂沒事找事?”老師又說:“吃飽撐的!闭麄教室頓時沸騰起來就像一鍋燒開的熱水似的……老師咳嗽了兩聲,教室重新回歸寧靜,接著說:“寫個作文有何難事,還能難得到各位?
身邊時時發(fā)生事,就看你是不是有心人了?快寫吧,不要浪費時間,時間即生命!薄
語文老師在教室轉(zhuǎn)了幾圈,同學(xué)們開始紛紛落筆,他露出了欣慰的笑容。可能教室里太悶,他于是在教室外的走廊之下來回踱步,時不時的'趴在窗戶上,用那犀利的鷹一般的眼神注意同學(xué)們的一舉一動,看到那調(diào)皮搗蛋的小同學(xué)簡直就是一個眼神過去,就乖乖聽話,這可真是“不戰(zhàn)而屈人之兵也!薄瑢W(xué)們一個個的都奮筆疾書,不敢有絲毫懈怠,每個人的心中都有無限壓力,推動自己努力前行,老師更是盡職盡力,兢兢業(yè)業(yè),他們每天都要備課,批改作業(yè),為了學(xué)生們的前途而無私奉獻……我們要知道世界上最偉大的職業(yè)就是——老師!
老師,您是人類靈魂的工程師,您是在我們迷茫的時候指導(dǎo)我們前行的明燈……
難忘師恩作文6
太陽對花朵的恩情,花朵用甜甜的笑容報答,海水對小魚的恩情,小魚用生機勃勃的的大海報答,老師對我的恩情,我卻無以回報,只能默默的在心中千遍萬遍的感謝。
以前,在心中只覺得老師都是很兇的,很嚴肅。可是經(jīng)過了這件事,徹底的改變了我心目中老師的形象。
在一個暴雨天,媽媽去加班了,爸爸不在家,我一個人無聊的在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。中午了,爸爸媽媽還沒回家,我饑腸轆轆,冰箱沒有吃的。我像一只流浪的小貓,餓的直叫喚。沒辦法,到鐘了,只好去上學(xué)了。
到了學(xué)校,我的肚子一直在叫,趴在桌子上不想動。外面寒風(fēng)呼嘯,雨點重重的甩在玻璃窗上,發(fā)出“啪——啪”的聲音。很快上課了,老師準備叫一些同學(xué)回答問題,沒想到老師會讓我回答問題。我剛答完,肚子不耐煩了,咕咕咕咕亂叫,惹來同學(xué)們一陣陣譏笑聲,老師低低的對我說了一聲下課去辦公室找她。這下我的.心情變得忐忑不安了。我已經(jīng)打好了最壞的打算,老師說不定會請家長。想到這里我就不寒而栗。終于熬到了下課,我小心翼翼的走向老師辦公室。沒想到老師沒有罵我,只是淡淡的說:吃午飯了嗎?“我很小聲的說了一句:“沒,沒吃!甭牭竭@句話,老師馬上從柜子里拿出幾塊餅干,一個面包和一罐水果罐頭,說:“沒吃就過來吃吧,別客氣,你們小孩子的身體重要。”我聽到這句話,開始還有點不好意思,但是到了最后立刻狼吞虎咽的吃了起來。
正是老師說的這句話,讓我感受到了暴雨天的溫暖。
難忘師恩作文7
老師,您是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為我拂去心中的愁云;您是快樂日子里的一把吉他,盡情地為我彈奏生活的愉悅;您是憂傷日子里的一把雨傘,靜靜地為我遮擋心中的陰雨。
在一個陰雨不斷的夜晚,我臉上不知為什么冒出了三個“小精靈”,大概是在仙境玩膩了,想到凡間來呼吸一下新鮮的空氣吧。當(dāng)阿姨發(fā)現(xiàn)時便急忙告訴了老師。
“他臉上應(yīng)該是過敏了,上午為什么不跟你說呀?”阿姨說道。
“上午問他什么事,他還說是蟲子咬的呢。”孟老師道。
“我跟你媽媽打了電話,等下跟我去教師那放行條,再去大門口!泵侠蠋熮D(zhuǎn)身跟我說,他和藹可親的面孔讓我覺得臉?biāo)坪醪话W了。
然后他便帶我去了教室,我第一次看到了人山人海的教學(xué)樓,變得格外安靜,不禁讓我有點毛骨悚然,但孟老師一直帶我走著,寂靜之地反而充滿了師愛?吹矫侠蠋熞蛎β刀甙椎膬婶W,我不禁感受到教師這份工作是多么的辛苦。
到了樓下,廳內(nèi)空無一人,廳外陰雨不斷。望著天外那可怕的倒影像是露出了猙獰的面孔,我的心像麻花一樣打了一個又一個的結(jié)。孟老師舉著雨傘,還不停叮囑我要盡快回家看病,然后早點休息,我的'心瞬間融化了。
“等一下媽媽來了,你就走吧,我還要去看一下宿舍的情況。”孟老師把我交給了門衛(wèi),又悄無聲息地去學(xué)生宿舍了,不知怎的,我感動的淚水如同今夜的雨一樣,奪眶而出了。
感謝老師教授我們知識;感謝老師無私的奉獻;感謝老師對我們的諄諄教誨。
難忘師恩作文8
在那一片充滿歡聲笑語的地方,有成千上萬的孩子在哪里嬉戲、玩!@個地方就是神圣的學(xué)校。老師是那辛勤耕耘的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國的花朵。
我曾經(jīng)在書籍中看到過一個生動感人的故事。故事講述的是:一個一年級的小學(xué)生楊波的`音樂老師為了拯救一個即將被奪去生命的小朋友,而倒在車輪下,永遠離開了他們。李老師才28歲,總是面帶微笑,她的微笑如同和煦的春風(fēng),溫暖著大家的心田;她總是耐心地引導(dǎo)著他們,像母親一樣關(guān)懷著大家。所以,當(dāng)楊波聽聞這個噩耗后,傷心欲絕。他下定決心,要去找“死神婆”,把李老師挽救回來。經(jīng)過千辛萬苦,楊波以他驚人的毅力,救回了李老師,于是,時間被定格在師生的緊緊擁抱中……盡管這是一個夢,卻透著最純真濃厚的師生情。
是啊!老師對我們的愛是偉大無私的。當(dāng)?shù)筷貫M大地,當(dāng)微微星辰點點閃起,在茁壯成長的幼芽旁,總能看到老師辛勤的背影。翹首回望,是老師引領(lǐng)著我們邁向青春,走向燦爛;叵肫鹱约鹤哌^了五年的小學(xué)旅途,是老師攙扶著我前進,從坐姿,敬禮到如何掃地、擦窗都一一給我耐心的教導(dǎo);是老師責(zé)無旁貸地呵護柔弱的我;是老師告訴我們?nèi)绾味惚茱L(fēng)雨,戰(zhàn)勝挫折;是老師,叮囑我跌倒后不必放棄,要向前看……老師是太陽,照滿人間。它用一種樸實的愛、一份真摯的情照亮我小小的心房,我將永遠銘記老師的愛。
老師是園丁,不停地為我們灌溉養(yǎng)分,讓我們這些祖國的花朵成為祖國的棟梁之才。
難忘師恩作文9
老師,您是我人生的指路燈,照亮了我人生的道路,使我改變了許多;您是辛勤的園丁,用心去哺育我們這些祖國的花朵,把知識灌輸?shù)轿覀兊?大腦,使我們變得更加聰明;您是雨后一滴甘露,滋潤著我干枯的心靈,使我茁壯成長。我想對您說的話,用千言萬語也說不完。您對我的愛與關(guān)心,已是無法用言語形容,因為我早以把您的模樣與對我的愛一齊鐫刻在我的心中,無法忘懷。
記得我每次作業(yè)做錯,您都是認真地教會我。在一次考試中,您在講臺上,肚子痛得全身蜷縮著,但依然堅持監(jiān)考完考試。您的臉上發(fā)青,額頭上布滿著密密麻麻的汗珠。您也不告訴我們,不想讓我們擔(dān)心而分散注意力。在每次測試聽寫時,您總會留下一些不及格的人下來重新聽寫。您對待工作一絲不茍,認真;在生活中對我們卻十分和藹可親,就算有時我們讓您生氣,但您依然不計前嫌的寬恕我們。您事事都在為我們著想,雖然有時會嘮叨,但俗話說的好:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”嘛。您也是為了我們好。
雖然您的外表不怎么樣,但您的心靈很美。是您教會我該如何“發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美”,也是您告訴我該如何“崇善尚美,大愛育人”。您是我學(xué)習(xí)的榜樣。
老師,您是藍天,我是小鳥;您是小河,我是小魚;您是大樹,我是枝葉。老師您的恩情,我永生難忘。
難忘師恩作文10
在許多老師當(dāng)中,給我印象深刻的是三年級教我數(shù)學(xué)的季老師。
季老師溫柔大方,優(yōu)雅端莊。她留著一頭短發(fā),一張瓜子臉,月牙般的雙眉,一雙水靈靈的眼睛,高挺的鼻梁,葡萄般的小嘴笑起來泛出了迷人的小酒窩,讓人覺得心里甜甜的。
季老師才華橫溢,教學(xué)有方。課堂上總能活躍氣氛,調(diào)動我們學(xué)些的積極性。課后,大家有不懂的地方,她總是不耐其煩地耐心講解,直到我們弄明白為止。
季老師不僅教學(xué)認真,還關(guān)心同學(xué)。記得有一年冬天,她圍著一條漂亮的白圍巾來上課!巴邸薄拔乙蚕胗幸粭l這樣的圍巾!”教室里的贊美聲頓時此起彼伏?墒,不幸的事發(fā)生了,課間里我抱著作業(yè)本向教室走去。不好!一個大年級學(xué)長向我沖了過來……“!”我被撞倒,當(dāng)時暈頭轉(zhuǎn)向。等我緩過神來,一看,滿地都是作業(yè)本。我剛要起身把作業(yè)本從地上撿起來,突然感覺腿部一陣劇痛,這時我才注意到自己的腿流血了。正好,季老師從辦公室走出來,看到狼狽不堪的.我,她趕緊扶起來,給我查看傷口,并把脖子上的白圍巾取下來替我包扎?粗坏蔚熙r血染紅了那條白圍巾,我心想:老師,您的白圍巾不再引人矚目了呀!我情不自禁地望著老師,內(nèi)疚地說:“老師,您不覺得惋惜嗎?”季老師只微微一笑,淡淡說了一句:“有什么可惜的,它就是有用的時候才顯珍貴呀!”這一刻,我的心里更加敬佩老師了!
季老師像甘甜的雨露,我則是剛剛鉆出地面的小芽;季老師是遼闊的大海,我則是在大海上航行的帆船。在她的呵護下,我一天天健康成長起來。季老師的一言一行又像點點春雨滋潤了我,教會我知識,教會我做人。
我為能有這樣的老師而驕傲!
難忘師恩作文11
六年前,我跨進了這座學(xué)校。時光猶如白駒過隙一般,從我眼中溜走。不經(jīng)意間回首,校園里的每個角落都藏著學(xué)子讀書的身影,操場每一寸土地都被我們的汗水澆灌,課堂的每一分鐘都綻放著思維的花朵。
“蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。”李老師,三尺講臺,你奉獻青春。是你打開知識的大門,引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿鲓W秘。你是火把,燃燒自己,也照亮我們。你就像是在知識土壤中生長的蒲公英,為我們提供無窮能量,待我們長大時,再讓風(fēng)吹散我們,讓我們天涯為大,四海為家。
輕叩記憶的閘門,往事瞬間流淌。記得有一次,有道題難住了大家,你問了班上所有人,全班有一多半不懂,而我就是其中的“一份子”。你把我叫起來,可我腦子一片空白,一籌莫展。你拿著粉筆在黑板上寫下一個又一個公式,你就像是書中的引導(dǎo)人,可我還在猶豫,俗話說的好:“知之為知之,不知為不之,是知也。”你是那樣的信任我,可我卻一味的欺騙自己。事后你把我叫到了辦公室……“楊金松,你今天怎么了,心不在焉的,是我講得不好,還是你不想聽呢?”我陷入了沉思……還有什么能和老師的諄諄教導(dǎo)相比呢?
記得還有一次,因為我粗心大意,腦袋像脫了疆的.野馬一樣,放縱自己的懶惰。你暗中觀察,知道我的驗算極其不認真,放學(xué)后毫不猶豫地把我留下來,為我講那些我做錯了的題,聽不懂就耐心地再講一遍,直到我會為止。
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。六年小學(xué)時光,豈止李老師,我忘不了每一位老師的教育和培養(yǎng)!忘不了你們和藹可親的目光,忘不了你們循循善誘的指導(dǎo),更忘不了那一聲聲任重道遠的囑托。是你們用辛勞哺育我們快樂成長,是你們用知識滋潤了我們干渴的心田。永遠感恩,我敬愛的老師們!
難忘師恩作文12
我的啟蒙老師是從一年級一直教到我畢業(yè)的李老師,是她把我從無知中喚醒,又是她教給我豐富的知識,讓我知道了知識的可貴與重要性。使我從一個不懂事的頑皮孩童,長成一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。每當(dāng)我犯了錯誤的時候,李老師就耐心地給我講道理,用她那美好的心靈撥開我心中的迷霧;每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難的時候,李老師就熱情地幫助我、支持我,使我渾身充滿了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量;每當(dāng)我因為取得一點成績而沾沾自喜的時候,李老師那慈祥的目光便可以告訴我一句名言:“虛心使人進步,驕傲使人落后!庇浀糜幸淮螠y試,我由于馬虎的原因,才得了80多分,因為我當(dāng)時是小隊長,老師為了讓我有顏面,下課才找我談話。在辦公室里,只有我和她,辦公室里靜的.很,只聽見她和藹地問我:“怎么回事,每次考試都不下95分的你,怎么考得這么少的分數(shù)?是不是驕傲了?”老師的一番話,使我激動得說不出話來了,只是用眼淚作了答話。從那以后,我徹底改掉了馬虎的毛病,才成為今天的我。 學(xué)生每獲得一點知識,都滲透著老師辛勤的汗水。我由此想到,老師就像春蠶,從早到晚的工作;老師就像蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人。老師,一個多么神圣的詞語呀!!師恩難忘,難忘師恩!
難忘師恩作文13
有這樣一句話說得好:“一日為師,終身為父!蔽矣X得我們班的班主任凌老師就像是我們的母親。
她對我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴格。記得有一次,老師在課堂上訂正樂園的題目,由于我沒有認真聽講。因此,有好幾道題都做錯了。凌老師把樂園發(fā)給我,讓我改錯。我一看到錯題,心中一緊,壞了,上課我沒好好聽講,錯在哪兒了根本不知道。于是,我便開始胡亂的試答案。試了一遍又一遍,答案依舊不對。上課鈴響了,這節(jié)課是體育課。同學(xué)們都下樓上體育課去了,我聽見樓下同學(xué)們歡快的'笑聲,火冒三丈,有種想罵老師的沖動?墒俏覜]這個膽量。我一直改錯改到快下課還沒有改對。凌老師才又詳細地給我講了一遍。后來,我害怕再發(fā)生改錯改一節(jié)課的現(xiàn)象,于是學(xué)乖了,上課不管是訂正樂園還是講新課,我都會認真聽講。這時,我才發(fā)現(xiàn)老師的良苦用心。老師讓我改了一節(jié)課的錯,是為了讓我養(yǎng)成認真聽講的習(xí)慣呀!
還有一次,我的作文寫得不好,老師讓我放學(xué)之后留下來,給我指導(dǎo)一下?墒,我卻把這件事忘在了腦后,隨著放學(xué)的隊伍回家了。后來,老師敲響了我家的大門,我害怕極了!不過我的擔(dān)心是多余的,原來,凌老師怕我不知道怎么修改,親自登門來我家為我指導(dǎo)作文。這件事令我深受感動。
凌老師雖然與我沒有血脈相通,但是她對我就像對自己的孩子一樣。凌老師對我的恩情我永遠不會忘記。
難忘師恩作文14
老師的愛,無私中透著平凡;像一個暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。在我的學(xué)齡中,周老師給我留下的印象最深。
周老師,以前是教我們數(shù)學(xué)的。
那個時候,我們做周老師的課堂里是那么的快樂。周老師清晰的嗓音,細致的講解著每一個難題,同學(xué)們都沉醉她的講堂之中。因為周老師平易近人,所以同學(xué)們一有難題,就去問老師。因此每次的數(shù)學(xué)考試,我們班的成績總是最好的。
周老師也是很嚴厲的。
我記得有一次,我因為馬虎做錯了一個題,考了99分。就在我為此惱火是,老師進來了。我本以為老師會夸獎我一頓,因為我的成績最高。誰知,老師竟拿著教干走到我面前,在我的手上狠狠地抽了三桿子,我的手立刻痛的失去了直覺,身子也失去了平衡,向前后晃蕩起來。過了兩三秒,我才恢復(fù)過來,老師嚴肅的對我說:“你如果一直這樣粗心,那么你以后怎么考大學(xué)呀!要知道就這一分之差,你就可能考不勝理想大大學(xué)!”一開始,我還憎恨老師,后來一想,老師這樣做不是為了我嗎?我的心里萌發(fā)了對她的`感恩之心。
最讓我感動的是那一次我受傷住院,周老師還親自請假去看我,并問了我怎么樣,傷口還痛不痛,感動的我是熱淚盈眶。
周老的平易近人,鍛煉的我的膽量;周老師的嚴肅,讓我改掉了粗心的缺點。啊,老師,您如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師,您如甘露一樣,犧牲里自己,澆灌了幼小的樹苗。老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是我送給您最偉大的話。
難忘師恩作文15
在我的記憶中,有一位老師令我終生難忘,那就是我的小學(xué)英語老師。
初見老師,她是相貌平平,而又和藹可親的,就是這么普通的一個人,讓我在小學(xué)時期就樹起了自信,有了目標(biāo),有了生命的光彩。
我小學(xué)時,成績一直不好,考試常常會遭到“滑鐵盧”。每每到單元檢測,我總是惶惶不可終日,隨時準備接受老師家長劈頭蓋臉的痛斥,每次總是有“果然”——在我提心吊膽之時,厄運果然降臨到我身上。
英語第一次測試——這是我,我們的第一次英語測試,之后的第二天,我被傳喚至辦公室。我忐忑地靠近老師,習(xí)慣性的準備接受暴風(fēng)雨式的“洗禮”。
“孩子,我看你很聰明的樣子,沒學(xué)好,只是沒用心,沒努力。你如果肯努力,就會出成績!崩蠋熓呛臀艺f話嗎?周圍沒其他學(xué)生呀?
我微微抬了抬頭,繼續(xù)聽著:“我們都知道,天才出于勤奮,我相信,你努力了,就會成為小天才的。我期待著,期中考試時的好成績。”
幾句樸實的話兒,就是諄諄教導(dǎo)!唯有此時,才真正體會到諄諄教導(dǎo)的內(nèi)涵。于是,我下定決心努力學(xué)習(xí),過去貪玩的時間用在讀書上了,不明白的知識,就壯起膽子問老師,真是功夫不負有心人,期中考試,我終于考出了優(yōu)異成績。我壓抑不住內(nèi)心的激動和自豪,來到老師那兒,還未等我開口,老師就沖我微笑點頭,夸贊說:“真不錯,真不錯!”我心砰砰跳個不止,背了好幾遍的開場白,一骨碌忘得一干二凈……
從此,我就感覺到,老師就是我生命歷程中的'陽光,照亮我前行的道路。不知多少個日日夜夜的陪伴,不知多少個圈圈點點的指導(dǎo),不知多少個在我困難之時的搭把手,使我一路輕松走到今天。您是陽光,您是雨露,滋潤著我綠草如茵、繁花似錦的心田。
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