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原來(lái)如此作文

時(shí)間:2024-01-03 02:00:42 好文 我要投稿

原來(lái)如此作文【合集14篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的原來(lái)如此作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

原來(lái)如此作文【合集14篇】

  原來(lái)如此作文 篇1

  窗外,雨打芭蕉;窗內(nèi),一燈如豆。捧一本好書,獨(dú)守靜謐一夜。

  剛和好友吵了一架,心里很不舒服。兩眼直勾勾地瞪著手中的《鋼鐵是怎樣煉成的》,卻只見書已泛黃,模模糊糊看見保爾向我走來(lái)。

  “保爾,是你嗎?是那不屈不撓,硬漢一般的你嗎?”我連連發(fā)問。

  “對(duì)啊,看起來(lái)你好像有心事。我想,如果你了解我的一生,你就不會(huì)為一點(diǎn)小事而煩惱了!北栒f(shuō)道,然后就消失在我的視野里。

  保爾的故事可真夠曲折呀,一路上遇到了這么多困難。當(dāng)我第一次見到這些絆腳索時(shí),我就在想:如果是我,那我一定早就放棄了吧。好揪心,伴隨著保爾一起“沖鋒陷陣”,面對(duì)那一個(gè)又一個(gè)的惡龍猛虎般的困難,一種莫名的.感覺涌上心頭……

  書一頁(yè)一頁(yè)地翻著,保爾的故事也已到末尾。呵,保爾經(jīng)歷了種種困難終于取得了巨大成就,此時(shí)正往寫作的趨勢(shì)發(fā)展呢!

  “怎么樣,現(xiàn)在有什么感受?”咦,這不是剛才的保爾嗎?

  “你一生好艱苦啊,可你還是憑著一股頑強(qiáng)的毅力挺了過(guò)來(lái),真是個(gè)硬漢!”我一口氣說(shuō)完了。

  “那你可以告訴我你的煩惱嗎?我的經(jīng)歷一定會(huì)使你對(duì)生活的態(tài)度有所改變的!北栒V劬Γ敝钡乜粗。

  奇怪,現(xiàn)在完全沒有那種傷心的感覺了,心里舒坦了許多。“沒事了,謝謝你,保爾。”我面帶純真的微笑回答道。

  “那我走了!闭f(shuō)完,保爾向我揮了揮手,轉(zhuǎn)身消失在我的視野里。

  抬起頭,窗外,雨早已停;窗內(nèi),如豆的燈閃爍著。

  原來(lái),讀書如此快樂!

  原來(lái)如此作文 篇2

  文明?是一個(gè)抽象卻又具體的詞匯。是樂于助人的熱情,還是大膽直率的誠(chéng)實(shí)?是蒙娜麗莎謎一般的微笑,還是畢加索筆下一直暢翔的白鴿?

  帶著千絲萬(wàn)縷的想象,漫無(wú)目的`地在回憶里行走,試圖捕捉哪一個(gè)慎微的細(xì)節(jié)。記憶的濃霧淡開,漸漸,清晰。

  星期五的傍晚,我是值日生,想到明天就可以休息,就像一只張開雙翼的鳥,飛呀,飛呀!”張涵,去把垃圾倒一下!毙l(wèi)生委員發(fā)號(hào)施令。心情倍兒棒,當(dāng)然義不容辭地開始工作。抖一抖垃圾桶,把周圍的紙張撿好,就悠哉悠哉地下樓了。

  不知怎的,樓梯在我看來(lái),都成了一個(gè)個(gè)美妙無(wú)比的琴鍵,我就成了那跳躍的音符,彈奏了一首又一首。殊不知,一張紙也“跳”了起來(lái),飛出了婁子。待發(fā)現(xiàn)時(shí),它已經(jīng)距我有四五個(gè)臺(tái)階遠(yuǎn)了。撿還是,不撿?掙扎,雖說(shuō)它“躺”在那兒實(shí)在不怎么雅觀,但應(yīng)該會(huì)有人撿吧,可……可也就幾個(gè)臺(tái)階,到底,該怎么做呢?我還在猶豫,一只小手已經(jīng)迅速地?fù)炱鹆思垺!斑@"我一下子無(wú)語(yǔ),怔怔的看著眼前這個(gè)不足十歲的小男孩。只見他調(diào)皮地拍了拍手上的灰塵,又轉(zhuǎn)臉一副嚴(yán)肅的樣子,對(duì)著我有些嚴(yán)肅地說(shuō)道:“大姐姐,我看你都站在這好久了,怎么還不撿起紙呢?老師說(shuō)了,我們每個(gè)人都要講文明,愛護(hù)環(huán)境的。”“我,我”說(shuō)不出口的狡辯還牽雜著深深的慚愧。臉“刷”的一下紅了起來(lái),氣氛尷尬極了。他像小大人似的,走到我跟前,大聲說(shuō):“姐姐,下次一定要注意哦!”也不知該說(shuō)寫什么,逃似的沖了出去。

  風(fēng)在耳邊刮過(guò),似乎還聽見小男孩說(shuō):“姐姐,不要跑步!”氣喘吁吁地回了教室,對(duì)著一堵墻發(fā)呆。我這是干嘛!竟然被一個(gè)小家伙嚇跑,太沒骨氣了,但現(xiàn)在回想起來(lái),他還挺可愛的,鼓鼓的腮幫子,撅起的小嘴,也難怪。

  那撲朔迷離的文明應(yīng)該就是小男孩理直氣壯的話語(yǔ)和童真未免的心吧!

  文明?原來(lái)如此!

  原來(lái)如此作文 篇3

  接球!小菜一碟,你還要努力呀!在操場(chǎng)上,我和好朋友雨晴玩得大汗淋漓,悄悄告訴你們,我和雨晴在打乒乓球。

  咦?球呢?你把球打到哪里去了?雨晴一臉懵懂地詢問我。。∧銢]接到球?我更是不解,剛才只顧大力揮拍,沒注意到雨晴手上的動(dòng)作,雨晴瞪著大眼睛說(shuō):對(duì)呀,你的球是向左邊的,我站在右邊,等我想接球的時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了。快看看在地上哪里?我迅速的彎下腰開始尋找。當(dāng)我正在尋找的時(shí)候,不經(jīng)意間踩在一個(gè)球體上,只聽見清脆的一聲啪,我頓時(shí)一驚,不敢相信的看看腳下,天。≌媸悄穷w球。我竟然把球踩癟了一塊兒,急忙地說(shuō):雨晴,快來(lái)!怎么了?雨晴聞聲過(guò)來(lái),然后也是一頓沉思。我的腦海中不斷出現(xiàn)懊悔,本來(lái)今天的球桌就是和低年級(jí)同學(xué)軟磨硬泡才借來(lái)的,只能玩半個(gè)小時(shí),這才不到10分鐘。

  有了!雨晴突然想到了什么,你快去給我倒杯熱水來(lái),快去!我一臉迷茫的,此時(shí)還不知道他葫蘆里什么藥,只能拔腿想教室跑去。3分鐘后,我端著一杯熱水,小心翼翼地遞給了雨晴,只見雨晴嚴(yán)肅中露著狡詐說(shuō):看好了,我給你變個(gè)魔術(shù),見證奇跡的時(shí)刻到了!我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),她就將那個(gè)球輕輕地放在熱水中,她伸出手指,迅速將球按到被子底部,如此幾次,指尖微微發(fā)紅,砰!乒乓球突然一響,從杯底浮了上來(lái),雨晴將球拿了出來(lái),此時(shí)的`乒乓球如鳳凰涅槃,哇我不禁大叫,抓著雨晴的胳膊一頓問怎么做到的,雨晴沒有回答,只是催促我們快些開始打球。

  后面的時(shí)間里,雖然我和雨晴玩得很開心,但是我內(nèi)心里始終對(duì)剛才的一幕不解。晚上放學(xué),我急忙回到家里,打開電腦去查找其中的原理,看了資料才恍然大悟:原來(lái),乒乓球等空心物體在被擠壓后,放入熱水中,因?yàn)閮?nèi)外壓力不同,會(huì)促使球內(nèi)氣壓向外界擴(kuò)散,從而推動(dòng)球面,恢復(fù)原樣。

  我不禁感慨,感慨雨晴的博學(xué),更感慨原來(lái)生活中處處有學(xué)問,只要你有一個(gè)求知的心,善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,關(guān)注身邊的事情,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  原來(lái)如此作文 篇4

  農(nóng)歷臘月二十三日那天,在我們紹興是送灶神的日子。早就聽外婆說(shuō),每家每戶都有一個(gè)灶神爺,掌管一家人的平安幸福。每年到了臘月二十三日這一天,灶神也就要上天到玉皇大帝那里匯報(bào)每戶人家的狀況,并為這戶人家到玉皇大帝那里祈求好運(yùn)。大年三十那一天再被人們接回來(lái)。

  那天,外婆起床個(gè)性的早,把廚房收拾得干干凈凈。然后擺上三盅酒、三碗飯、六盤菜,點(diǎn)上一炷香和一對(duì)蠟燭。說(shuō)來(lái)也怪,原本我最熟悉但是的廚房,天天要在這玩水、偷吃的地方,被外婆這樣一弄,還真的有點(diǎn)神兮兮的。

  更奇怪的是,外婆這一次送灶神,進(jìn)進(jìn)出出,搬東搬西,就是不說(shuō)一句話。平時(shí),外婆也經(jīng)常點(diǎn)香點(diǎn)蠟燭拜佛,都會(huì)口中念念有詞,忙但是來(lái),還會(huì)叫我?guī)兔。有時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)搶外婆的活干。但這一次,外婆始終不讓我插手。我喊外婆,她不應(yīng)。我?guī)兔Γ蛔。真是氣死我了?/p>

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),外婆開始收拾廚房。我估計(jì)這灶神是上天了。之后我和外婆一齊上街買菜。我就問外婆:“你剛才怎樣不讓我說(shuō)呀?”外婆笑了笑說(shuō):“送灶神的時(shí)候,是不能隨便講話的!

  “為什么呀?”

  外婆抹著我的頭說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧!

  古時(shí)候,有一對(duì)相依為命的母子。兒子讀書個(gè)性厲害,號(hào)稱神童。有一年送灶神上天時(shí),母親對(duì)兒子說(shuō):“自從你父親死了以后,我們的日子越來(lái)越難過(guò)了,好在有左鄰右舍的.幫忙。那些幫忙過(guò)我們的好人家,你可要一筆一筆的記下來(lái),將來(lái)長(zhǎng)大了要一筆一筆報(bào)答他們!睕]想到那天灶神爺耳朵一時(shí)發(fā)聾,將后面的“一筆一筆”聽成了“一刀一刀”,以為這個(gè)娘很兇殘,要讓兒子一刀一刀殺死別人。就向玉帝做了不實(shí)的匯報(bào)。結(jié)果,第二年,這個(gè)神童參加狀元考試時(shí),名落孫山。從那以后,人們送灶神的時(shí)候,就很少說(shuō)話了。

  哦!原先如此。我恍然大悟――真是禍從口出呀!

  原來(lái)如此作文 篇5

  挫折和失敗的結(jié)果,不是我后悔抱怨的理由,更不是我止步不前的借口。我永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知未來(lái),所以也不必后悔過(guò)去。

  我相信每個(gè)人都有承受各種壓力而倍感無(wú)奈、沮喪的時(shí)候。我也不例外。這時(shí)候放飛心情的最好的辦法就是給別人制造一點(diǎn)點(diǎn)的小小的快樂。故事開始于一次心血來(lái)潮之舉。

  我家二樓的陽(yáng)臺(tái)正對(duì)著繁華的街道,心情抑郁的時(shí)候,我喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上,看著街道上人來(lái)人往的行人。一個(gè)個(gè)走過(guò)的行人表情各異,或麻木或愉悅或憂傷或失落不一而足。我暗暗猜測(cè)他們心中所想。那一刻我把自己想象成一個(gè)心理大師,深深沉浸其中?茨莻(gè)嘴邊難以掩飾的小姑娘大概是考試考了雙百吧,那個(gè)挎籃子的大娘行色匆匆一定是著急給孫子做晚飯吧,而那個(gè)緊縮眉頭的大哥哥沒準(zhǔn)是為自己的工作發(fā)愁……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),抑郁的心情早已一掃而空。一切也就釋然了。

  尤其是微雨的夜晚,那意境就更妙了。昏黃的路燈下,行人的.面孔也迷離起來(lái)。看著行人快慢不一的步履,想象著他們的故事,自己也豐富起來(lái)。

  快樂也就在陽(yáng)臺(tái)上蔓延。

  想起一首詩(shī):你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋下看你.明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。不管誰(shuí)裝飾了誰(shuí),誰(shuí)看了誰(shuí),最重要的是心中簡(jiǎn)單的快樂。

  原來(lái)如此作文 篇6

  又是一個(gè)陰雨天,小雨滴滴答答地打進(jìn)了我的心。

  放學(xué)了,我看見她站在其他同學(xué)的座位上,我沒在意,只是沖她笑了笑,便走出了教室。她朝我揮了揮手,并回了一個(gè)不那么自然的微笑。

  第二天,“遲到大王”居然早早地來(lái)到了學(xué)校。我有些詫異,但還是走上前去問了聲好?伞斑t到大王”趙琳似乎沒有聽見,仍在座位周圍焦急地尋找著!澳愕降自谡沂裁囱剑俊蔽覝惿锨叭!拔业男∑ぐ锩嬗形灏僭!”我瞬間想起昨天她在其他同學(xué)的座位旁,并且還似乎口袋里鼓鼓的。

  一定是她!我一個(gè)箭步?jīng)_向了老師辦公室去找老師,并跟老師說(shuō)明是她偷了趙琳的.小皮包。等她來(lái)后,我三步并作兩步?jīng)_上前去:“是不是你偷了趙琳的小皮包?”“什么小皮包?我可沒見過(guò)!”她有些憤怒!扒竽憷,快把小皮包還給我吧!”趙琳在一旁帶著哭腔說(shuō)。

  就在我們僵持的時(shí)候,老師手帶著一樣?xùn)|西跑過(guò)來(lái):“趙琳,你的皮包!”我和圍觀的同學(xué)都用驚愕的目光望向老師。老師微笑著看著我說(shuō):“還有,在沒有確鑿證據(jù)的情況下是不可以隨便冤枉別人的!

  “那,老師是哪兒發(fā)現(xiàn)的呢?”趙琳疑惑地問道。“你個(gè)小糊涂蛋,你自己去看看課表再來(lái)問吧!壁w琳很快就回來(lái)了,她有些不好意思地說(shuō):“報(bào)告老師,昨天下午最后一節(jié)課是音樂課,肯定是落在音樂教師了!”

  哦,原來(lái)如此!

  除了我以外,在場(chǎng)的其他人都哈哈大笑起來(lái)。我想找到她,跟她說(shuō)聲對(duì)不起,可她早已消失不見了……

  原來(lái)如此作文 篇7

  “啊,居然吸起來(lái)了!”這是哪里來(lái)的聲音?原來(lái)是我們班級(jí)正進(jìn)行著一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)——靜電吸紙。

  事情是這樣的,老師為了增加課堂的氣氛,給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。只見老師拿出了一張作文紙,將其撕成一小塊一小塊的。這時(shí),我們班的機(jī)靈鬼劉國(guó)宇已經(jīng)猜出是玩什么了。老師讓我們拿出一把尺,在頭發(fā)上摩擦幾下。

  第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué),咬牙切齒,手像直升機(jī)的機(jī)翼一樣在頭上摩擦著,可是在他迅速將尺放至離桌面上還有一段距離時(shí),桌上的紙片紋絲不動(dòng)。他有些失望,夾著尾巴灰溜溜地回到了自己的座位。

  而第二位上場(chǎng)的同學(xué),十分謹(jǐn)慎,拿著尺子在他的“公雞”頭上摩擦,可能是頭上的靜電比其他人多,他分分鐘就把紙吸“立”了起來(lái),我方陣營(yíng)一陣歡呼,可是那些紙片可能還是喜歡桌子,便戀戀不舍地回到了桌面上去了,對(duì)面組的同學(xué)一片諷刺地“切”聲,我方小將像被打敗的`斗雞一樣下了場(chǎng)。

  可謂王者總是壓軸出場(chǎng),就是最后出場(chǎng)的,她在一片排山倒海地掌聲中,默默地上了場(chǎng),整個(gè)人自帶了BGM,十足的王者氣息,只見她輕輕松松地在頭上摩擦幾下,尺子漸漸地朝紙片逼近,紙片像跳舞的舞者一樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我們不由地屏住了呼吸!巴!”全班掌聲雷動(dòng),她就在掌聲中回到了座位。這時(shí),老師向我們解釋了其中的原理:尺子和頭發(fā)摩擦起了靜電,當(dāng)尺子和紙片相遇時(shí),正極和負(fù)極便相吸在了一起,這就是這個(gè)紙片能被吸起來(lái)的原理。

  噢!我終于明白了靜電的這個(gè)原理,這個(gè)實(shí)驗(yàn)我可謂是收獲滿滿啊!

  原來(lái)如此作文 篇8

  一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。

  當(dāng)愛國(guó)的主旋律響起,《戰(zhàn)狼》《紅海行動(dòng)》等現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影視作品層出不窮,當(dāng)代英雄激情燃燒的軍旅生活也被一一記錄著!吧硤(chǎng)之花”袁遠(yuǎn)、“冰花男神”張書輝……這些身著戎裝的當(dāng)代英雄,背井離鄉(xiāng),駐守邊疆,用自己的血肉之軀捍衛(wèi)著祖國(guó)的領(lǐng)土。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:英雄是民族精神的火種,傳遞著堅(jiān)定的信念。正是有了這些英雄,我們的祖國(guó)才會(huì)呈現(xiàn)出今天繁榮穩(wěn)定的局面。

  “蓮實(shí)有心應(yīng)不死,人生易老夢(mèng)偏癡!比~嘉瑩先生是中國(guó)為數(shù)不多的穿裙子的“士”,更是一位傳承古典詩(shī)詞的女英雄。她年少喪母,老年失女。命運(yùn)不止一次地捉弄先生,但這些不幸沒有讓她失去對(duì)生活的`熱愛。她依然如谷內(nèi)青松,蒼然若此。90多歲的她初心未改,仍站在三尺講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講學(xué)。她變賣房產(chǎn),兩次共捐資3586萬(wàn)元給南開大學(xué),用來(lái)支持中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的研究,自己卻過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。這正是“書生報(bào)國(guó)成何計(jì),難忘詩(shī)騷李杜魂”。

  每個(gè)前進(jìn)的時(shí)代都需要英雄,每個(gè)發(fā)展的國(guó)家都需要英雄精神的滋養(yǎng)。英雄精神是我們?nèi)松臒羲瑦蹏?guó)情懷是激勵(lì)我們前進(jìn)的號(hào)角。正處在人生中最美好年華的我,應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,刻苦學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為這個(gè)時(shí)代的英雄。

  向英雄靠近,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為良謀,以謹(jǐn)慎為兄弟,以希望為哨兵,我們每個(gè)人都會(huì)成為這個(gè)時(shí)代的英雄,守護(hù)祖國(guó)的安寧。

  原來(lái)如此作文 篇9

  “親情是木蘭替父的故事,親情是孟母三遷的佳話,親情是阿柄二泉映月的旋律!蔽覐膩(lái)不曾留意過(guò)身邊的親情,以至于我完全忽略親情,可那天之后我明白了親情之偉大。

  有一天晚上,我正在認(rèn)真的寫作業(yè),一刻也不敢耽誤。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)實(shí)在太多了。當(dāng)我正認(rèn)真思考一道題時(shí),媽媽卻已不知何時(shí)地走進(jìn)了我的房間。正當(dāng)我準(zhǔn)備下筆時(shí),媽媽卻一把將我拉回現(xiàn)實(shí)——“孩子,先喝點(diǎn)牛奶,馬上再寫。”我本來(lái)已經(jīng)整理好的思緒,卻被媽媽這“話外之音”給打亂了,我極其煩躁地對(duì)媽媽吼道:“你以為我和你一樣,有很多時(shí)間可以浪費(fèi),每天晚上就知道玩手機(jī),現(xiàn)在還打擾我寫作業(yè),請(qǐng)你出去!”媽媽似乎被我這突如其來(lái)的聲音給嚇住了,灰溜溜地走了。我當(dāng)時(shí)并沒有體會(huì)到媽媽的良苦用心和對(duì)我無(wú)私的包容,卻還在一味地埋怨母親打亂了我的思路。

  第二天到了學(xué)校,我才想起來(lái)自己昨晚因?yàn)楹蛬寢寫Y氣,居然少做了一份作業(yè)。怎么辦?當(dāng)老師知道我沒按時(shí)完成作業(yè)時(shí),氣呼呼地給爸爸打了電話,在電話的那頭,我聽到老師嚴(yán)厲地聲音,“她最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈,回家要好好教育教育!

  晚上我回到家時(shí),爸爸和媽媽早已到家了。我剛準(zhǔn)備進(jìn)門,就聽到媽媽和爸爸的對(duì)話:“你就不要過(guò)多的`責(zé)備孩子,是我昨晚打擾她寫作業(yè),估計(jì)才會(huì)忘記的。”媽媽不是應(yīng)該要生氣的嗎?正當(dāng)我不思其解之時(shí),媽媽看到已經(jīng)站在門口的我。媽媽喊我,我才回過(guò)神來(lái),走進(jìn)家門,我問媽媽:“您為什么不生氣?”“一個(gè)人犯錯(cuò)不要緊,重要的是要勇于改正!甭牭綃寢屵@樣說(shuō),內(nèi)心激動(dòng)不已。嗯,我明白了,這就是我們常說(shuō)的知錯(cuò)就改和母親的寬容。啊,原來(lái)如此,原來(lái)這就是親情。

  親情是一瓢飄灑在春天的小雨,使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)著心靈的干涸;親情是一汩流淌在夏夜的清泉,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)一般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到愛的庇護(hù);親情是一道飛架在天空的彩虹,使?jié)M目陰霾的人感受到世界的溫馨。

  原來(lái)如此作文 篇10

  你煩惱不已,最后你終于解出它時(shí),你會(huì)不禁感嘆:原來(lái)如此;當(dāng)你為朋友之間的小矛盾而焦頭爛額,最后卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)時(shí),你會(huì)喃喃自語(yǔ):原來(lái)如此。其實(shí),生活也正是如此,一切也不過(guò)如此。

  前一段時(shí)間,英語(yǔ)老師讓我們事先把所有英語(yǔ)課本都找齊,用來(lái)迎接接下來(lái)的總復(fù)習(xí)。我回到家,找出了用來(lái)裝課本的箱子,不一會(huì)兒,便把書都找了出來(lái)。為了以防萬(wàn)一,我又仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍,但卻發(fā)現(xiàn),竟然少了一本七年級(jí)上冊(cè)的書,這可把我急壞了,連忙翻箱倒柜的找其他裝書的地方,但都翻遍了,仍然不見那本英語(yǔ)書的.蹤影。無(wú)奈,我只好問媽媽。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)沒事總愛把家里收拾得一干二凈,一塵不染,有時(shí)無(wú)意間還會(huì)把我們的東西弄丟,而她自己也不知道收拾到哪里去了。

  這次,我也認(rèn)為是媽媽收拾東西時(shí)不知道把書放在哪了,沒少埋怨她。過(guò)了幾天,我去表弟家吃飯,誰(shuí)知,在他的書桌上竟然發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)書,追其前因后果,我才記起,過(guò)年是他來(lái)我們家做客,要借我的書預(yù)習(xí)功課,我二話沒說(shuō)便借給他了。我恍然大悟,原來(lái)是我自己把書借了出去,反而還一直埋怨媽媽,頓時(shí)心中五味雜陳。

  回到家,我告訴媽媽英語(yǔ)書找到了,媽媽欣慰的笑了,并囑咐道:“以后一定要把自己的東西收拾好!睕]有一絲斥責(zé),反而讓我更加內(nèi)疚。

  原來(lái)如此,一切的一切似在冥冥之中早有安排,又會(huì)讓你明白,母愛是偉大而又不求回報(bào)的。

  原來(lái)如此作文 篇11

  XX年06月30日 星期六 天氣:晴

  每天睡覺前,媽媽總會(huì)苦口婆心地叫我要洗腳,讓我納悶是,為什么天天洗腳,我的腳還是不干凈,每次洗完腳后的水面上都有一層白茫茫的東西呢?于是,我脫掉襪子仔細(xì)觀察我的那雙奇怪的腳,發(fā)現(xiàn)我的腳一放進(jìn)腳盆里,我的腳底板就發(fā)生了變化,腳底板的皮會(huì)變得白白的,這到底是這么回事呢?經(jīng)過(guò)幾天的苦思冥想,我還是沒能弄明白到底是這么回事,那些天我總是悶悶不樂。終于,一天科學(xué)課上,我終于想出了一個(gè)好主意:科學(xué)老師很聰明,他一定知道這是這么回事?去請(qǐng)教王老師去!

  下課鈴聲一響,我第一個(gè)跑到王老師跟前,好奇地問道:王老師,我們每天都洗腳,為什么到了晚上脫掉襪子,把腳放進(jìn)腳盆里,總有一層白茫茫的東西浮在水面上呢?

  王老師摸著我的腦袋,還夸獎(jiǎng)我是愛動(dòng)腦子的好學(xué)生呢!然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講起了原因:首先,我們?nèi)嘶钪,身體就會(huì)進(jìn)行新陳代謝,新陳代謝就是我們吃下去的食物,經(jīng)過(guò)內(nèi)臟的消化,然后會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)和垃圾的過(guò)程,營(yíng)養(yǎng)會(huì)被我們身體吸收,而那些垃圾呢就會(huì)排出體外;其次,我們的身體也在一天長(zhǎng)大和變化,身體上的'皮膚也會(huì)產(chǎn)生死皮,死皮也是人正常新陳代謝的產(chǎn)物,就像我們搓澡的時(shí)候搓掉的“泥”一樣,當(dāng)我們每次洗澡或者洗腳的時(shí)候搓一搓,就會(huì)產(chǎn)生我們洗澡時(shí)候搓出來(lái)的“老泥“。

  哇!原來(lái)是這么回事。

  原來(lái)如此作文 篇12

  搬新家住新房是一件令人高興的事。而住新房子,準(zhǔn)備好家具是十分必要的年的最后一天,我同媽媽來(lái)到了買桌子的地方 。

  我們不約而同的選中了一張最豪華的桌子。付過(guò)款,我們正發(fā)愁怎樣才能把這張大桌子運(yùn)回家時(shí),服務(wù)員把一個(gè)像遙控器那樣的東西拿出來(lái),按了幾個(gè)按鈕,一件出乎意料的事發(fā)生了,桌子一下飛了起來(lái),越飛越高,馬上就要觸到房頂了,桌子又向大門移去,門自動(dòng)打開了,桌子又飛向我們家。路上,有人緊皺眉頭不停的問:“這是什么東西?”有些人還以為是吃人的`怪物呢,不時(shí)發(fā)出驚心動(dòng)魄的尖叫!岸_栓D―,叮咚――,”桌子碰到了我們家的門鈴。

  機(jī)器人保姆像迎接貴賓一樣迅速的跑到門前,剛打開門,桌子就從保姆頭上飛了過(guò)去。我盯著桌子一路連追帶跑,氣喘吁吁的自言自語(yǔ):“多么神奇的桌子呀!”終于跑到了家,這個(gè)滋味真不好受,簡(jiǎn)直就要渴死了。我正想叫機(jī)器人幫我去買一瓶飲料,驚奇的發(fā)現(xiàn),桌子上竟然有一瓶飲料,正想跑過(guò)去,飲料又突然不見了,我以為這是幻覺。就想再叫保姆,可是桌子上又出現(xiàn)了飲料,我過(guò)去看了看,正想拿,卻抓空了,一秒,兩秒,一分鐘,兩分鐘,飲料突然變成真實(shí)的了,杯子突然飛了起來(lái),然后,一個(gè)溫和的聲音說(shuō):“請(qǐng)把嘴張開!”我因?yàn)樘柿,所以不知不覺的張開了嘴。飲料“咕嚕咕!钡牡惯M(jìn)了我的嘴里。一會(huì)兒就喝完了一瓶。

  真舒服啊,現(xiàn)在已經(jīng)不渴了,不過(guò)有點(diǎn)餓,還沒等我開口,桌子又出現(xiàn)了燒雞紅燒肉等等一些可以填铇肚子的東西。我閉上眼睛邊享受著美餐,邊琢磨這是怎么回事。……原來(lái)呀,秘密都在這張新買的桌子上!

  原來(lái)如此作文 篇13

  世界上的每一件東西都是人類嘔心瀝血地,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗才獲得的。創(chuàng)造來(lái)自生活

  ——題記

  夏日炎炎,我和小伙伴們?cè)谕饷嫱媪艘簧衔,熱的我是大汗淋漓,一顆顆汗珠從我的額頭、臉上和頸上流了下來(lái)像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員聽到起跑的槍聲似的,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的.跑出來(lái)。

  我跑回家里打開冰箱,一陣陣涼氣撲面而來(lái),可是里面卻只有一些蔬菜和雞蛋,連一瓶可樂都沒有。于是我就只好端起那瓶涼白開喝了起來(lái),可是我的舌頭不滿足這無(wú)色無(wú)味的東西,撒起了強(qiáng)烈的抗議,它迫使我的大腦想出了一個(gè)主意:我為什么不自己做一杯好喝的飲料?

  說(shuō)干就干,我走進(jìn)廚房,將媽媽的圍裙戴在身上,倒在杯子中一杯水,將一些白糖放入杯中,嘗了嘗,甜是甜,可是就是沒有顏色!怎么辦呢?我在廚房東找西翻,找到了一袋黑糖,我將它倒在杯中,杯子顯出一種好看的紅色,我一嘗,“哎呀!太甜了!庇谑菍(shí)驗(yàn)已宣告失敗。

  我有倒了一杯水,在水中倒了一些白糖,后來(lái)我想我不是喜歡喝酸一點(diǎn)的東西嗎?于是我到了一些白醋在水中,嘗了嘗,酸酸甜甜的真好喝!可是還是沒有顏色怎么辦?于是我把廚房翻了個(gè)底朝天,終于翻到了一個(gè)法寶,橙子粉。我將它倒入杯中立刻顯出了美麗的橙黃色。我一嘗“呃,真好喝!”

  我坐在沙發(fā)上喝果汁,看著電視,生活如此舒服。喝著我自己創(chuàng)造的健康美味果汁真開心!創(chuàng)造,原來(lái)如此快樂!

  原來(lái)如此作文 篇14

  天暗了,風(fēng)雨即將來(lái)臨!

  二十四分!鮮紅的批改筆跡,醒目的分?jǐn)?shù)和傷心的我。傷心只是陣痛,因?yàn)榘职旨磳?lái)到學(xué)校。教室門口,老師、父親和沉默無(wú)語(yǔ)的我······經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的面批,回家,一路上幾乎保持沉默。

  車內(nèi),爸爸的香煙一根一根的變小,并離開車內(nèi)。沉默的我多想自己是一根香煙,被爸爸變小然后立刻離開車內(nèi)。一片煙霧裊裊的車內(nèi),我被煙霧繚繞,無(wú)法呼吸,咳嗽聲連連不斷,又怕爸爸說(shuō)我,一直想咳嗽可又卡在嗓子中,突然,車在一家便利店門口停了下來(lái),爸爸遞給我十元錢道:“去給我買瓶水!”我拿著錢一邊走一邊咳嗽,后回到了車內(nèi)。

  我將水朝爸爸面前遞了遞道:“爸,水!”啊!我驚奇發(fā)現(xiàn)副駕駛上多了幾盒消炎藥和止咳藥,又向爸爸望去,那慈祥的臉上多了幾滴淚痕,心里酸酸的,眼淚有要流下的沖動(dòng)!澳阕约耗萌ズ,這么大的人了,什么也不懂,你一天到晚都干什么的`,成績(jī)成績(jī)不好,連自己也照顧不好。”這些話明明是關(guān)心我的,可偏偏被爸爸說(shuō)成了訓(xùn)斥我的話,眼淚再也停不下來(lái)了,后悔的淚、自責(zé)的淚、傷心的淚一同流了下來(lái)道:“爸,對(duì)不起,我······讓你丟人了,沒有為你長(zhǎng)臉!倍职忠言缙怀陕暋?戳税职值臏I水我的心如刀絞,那是我的爸爸嗎?那個(gè)家中頂梁柱風(fēng)范的爸爸······

  原來(lái)爸爸并沒有責(zé)備我的意思,學(xué)習(xí),努力就好,一次沒有考好,下一次爭(zhēng)取更好!

  風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,好比沙漠里的一絲甘泉給了我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。天晴了,彩虹出現(xiàn)了!

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