【精華】好書相伴作文27篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的【精華】好書相伴作文，歡迎大家分享。

　　好書相伴作文 1

　　書籍是人類進步的階梯，讀書可以給我們帶來快樂。我每天都享受著讀書帶來的快樂。

　　這個暑假，我看了很多書，其中《淡香有青梅》這本書給我?guī)�來了太多的感動，讓我難以釋懷。

　　這本書寫了淡香村有一群性格各異，遭遇不同的孩子。遭遇著不同的人生經(jīng)歷，經(jīng)歷著不同的命運，這群孩子雖然并不完美，但他們卻天真可愛。他們面對困苦，從不失掉善良和勇氣，積極向上，努力向前，尋找著光明和力量……

　　讀完這本書，我受到了極大的'鼓舞。平時我遇到困難時我就會放棄目標追求，知難而退，不像淡香村的孩子知難而進；當我們遇到不幸時就會一蹶不振，對生活、學習失去信心，而淡香村的孩子卻沒有因為不幸而喪失生活的勇氣，他們樂觀面對。由此使我想起了一句話：勇氣是我們的長矛，善良是我們的盾牌。即使我們遇到困難也不要失去勇氣和善良。

　　我讀完這本書，雖有些傷感，但我明白了無論如何我們都要勇敢面對生活，面對遇到的一切困難和挫折！

　　好書相伴作文 2

　　高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。我覺得這個比喻十分親切。

　　有一天，我早晨起床，吃完早餐，我就“躲”在書房里讀書“老人與海”，就開始“啃”起來。我沉浸在書的海洋中。被書中的情節(jié)深深地吸引住了。連媽媽叫我吃午飯都沒有聽見，媽媽只好把書拿走。并且媽媽差點兒把我的寶貝書“沒收”了。

　　在放寒假的第五天，媽媽給我買了一本我夢寐以求的'“上下五千年”。吃過晚飯，我迫不得己地看了起來，一個個生動的故事像磁石一樣吸引著我，使我愛不釋手。夜深了，我還躺在床上開的如醉如癡，不知不覺竟然睡著了。連做夢都是“上下五千年”里的故事。

　　這里面還有一些好句子呢。例如“堯位禪禹。其子夏啟首建國，傳十三代十六帝，四百余載屬奴制！”、“不鳴則已，一鳴驚人不飛則已，一飛沖天(楚莊王）”、“匈奴未滅，何以家為（霍去病）”、“大風歌大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉(xiāng)，安得猛士兮守四方（劉邦）”、“七步詩煮豆燃豆萁，豆在釜中泣�！�

　　書，是我們的老師；是書給我們帶來了智慧；是書，給我們帶來了無窮的樂趣；是書提高了我們的作文水平。我愛讀書！

　　好書相伴作文 3

　　我最喜歡讀的書是《魯濱遜漂流記》。這本名著非常好看，不但讓我了解到許多奇聞異事，而且還教會了我遇到困難要堅強的道理。

　　這本書出自于英國的丹尼爾·笛福，里面主要講的是：魯濱遜曾多次出海航行�？删驮谝淮魏ｋy中，他被巨浪卷到了一個杳無人煙的.孤島上，那是一個沒有任何生存工具的地方。他依靠自己的智慧與堅忍，建帳篷，筑“城堡”，制器具，種莊稼，養(yǎng)牲畜，一個人在荒島上創(chuàng)造了奇跡······ 讀完了這本書，我深受感動：不管做任何事情，都要像魯濱遜一樣有恒心，勇于堅持。記得我剛學英語時，那26個字母組合在一起拼成的單詞，對我來說是那么陌生，我總是記不住。默寫單詞簡直就是我的噩夢！但是我沒有氣餒，一想到魯濱遜在那么惡劣的環(huán)境中還在堅持不懈的努力，我就有戰(zhàn)勝困難的勇氣！一遍記不住，我就在紙上多抄幾遍；難記易混的單詞我把它們寫在一起，對比起來就好背多了；好不容易記住了，怕遺忘,睡前我就再看幾遍加深印象······一學期下來，我的英語成績有了進步，不久前的期中考試，我還得了全班第一名呢！

　　勇敢的人不怕困難，勇于從逆境中磨礪自己、尋找生機、堅持到底。與好書相伴，我們會獲得智慧和戰(zhàn)勝困難的力量！

　　好書相伴作文 4

　　書籍，自古以來就是人們的好幫手。我的生活中與我做伴的，也是各種書籍。

　　小時候，我讀的是童話書。《皇帝的新裝》，讓我明白了實事求是；《賣火柴的小女孩》，讓我懂得了勞動人民的窮苦……我暢游在童話的海洋中，感受其中蘊含的哲理。

　　長大了一些，我開始接觸古典文學名著�！度龂�演義》成了我每天必讀的書籍。三英戰(zhàn)呂布，讓我領略到劉備、關羽、張飛、呂布的`高超武藝；草船借箭，讓我感受到了諸葛亮的足智多謀；空城計，讓我明白了智慧能抵御千軍萬馬。我對《三國演義》中那扣人心弦的情節(jié)牽腸掛肚。

　　有一次，晚飯時間到了，我卻沉浸在《三國演義》中。媽媽在客廳喊道：“飯好啦，快過來吃吧！”可我卻沒有聽見。媽媽推門進來說：“別看書啦！”我還是不為所動。媽媽走到我身邊拍拍我的肩膀：“吃飯啦！孩子�！蔽疫@才回過神來。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)開始看一些外國名著，如《苦兒流浪記》，《霧都孤兒》《童年》等。但是，我依然很喜歡中國名著。四大名著，我認認真真地看過一遍又一遍。

　　讀一本好書，是一次心靈的成長，也是一場知識的風暴。讓我們的生活中永遠有好書相伴。

　　好書相伴作文 5

　　那是一個周一，我和兩個好朋友一起來南山圖書館，我在書架里抽出了一本《感悟人生》……

　　回到家后便津津有味地看了起來。我在里面看到了一個故事《我的壞鄰居們》。這篇故事主要是講一個女孩子和她的鄰座們之間發(fā)生的事情。

　　如“他一會兒把我的文具盒拿走，一會兒把我的課本搶去，一會兒又把我的筆藏起來，任憑‘我’在后面喊破了嗓子，他裝聾作啞，就是不還�！边@個他便是其中一個鄰座楊平。

　　接著還有一段是寫因為她的`另一個鄰座孫承在跟楊平打架時，不小心打到她了，把她弄哭了，于是便答應送她一棵含羞草。可是過了很久都沒有給她。她便開始追問孫承，孫承則支支吾吾的說‘我總是戳它，把它活活氣死了�！�，作者利用這一段引出了另外一個故事，那就是……

　　想知道嗎？那是一個足夠你笑一節(jié)課的小情節(jié)。

　　在這一篇短文里面我尋找到了一個答案，那便是：和同學在一起的時光是美好的，一生只有一次，我們應該珍惜才行！

　　好書相伴！讓我們一起拿出每一本好書吧，讓我們一起在每一本好書里尋找知識吧！

　　好書相伴作文 6

　　稀罕的流向，曾經(jīng)說過書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。趁著周末的大好時光，我重讀了一遍《魯濱遜漂流記》。

　　翻開已經(jīng)泛黃的書頁，我便陶醉于《魯濱遜漂流記》中了。這本書主要講了有一個叫做魯濱遜的外國人，他十分喜歡航海，有一次在途中他遇到了風暴，將它刮到了一座孤島中。魯濱遜靠著驚人的生存能力和動手能力，足足在島上生活了28年。隨后他又遇到了星期五，最終他終于回到英國。

　　我喜歡這本書的原因是魯濱遜的堅強不屈的精神，令我佩服的五體投地。因為暴風雨一個人漂流到一座荒島中，我們可以看出魯濱遜的心情是多么低落。沒有工具，沒有實物，沒有人陪他說話。留下的只有孤獨和寂寞第二天他發(fā)現(xiàn)在岸邊有一艘船，他把船上有用的東西搬到岸上，隨后魯濱遜用用自己辛勤的雙手，利用工具在島上生活了28年。28年這是什么概念？如果是我的`話，我用不了幾個月就堅持不下去了。

　　最讓我佩服的不僅僅是魯濱遜的毅力，還有他的樂觀精神。

　　初入荒島的第一天，他全是想上天對他的怎樣不公平？可到第二天他開始逐漸調整心態(tài)，許多年后他已經(jīng)養(yǎng)成了一個習慣。將自己的煩惱寫下來，把好處和壞處作比較。書中有句名言：我已經(jīng)學會多看生活中的光明面，少看生活中的黑暗面。我把它抄下來貼在我的書包包房，以此來激勵我。

　　周末我與好書相伴。

　　好書相伴作文 7

　　書籍是人類璀璨文化的結晶，是人們光輝思想的投影，是推動社會進步的重要力量。英國大文學家莎士比亞說過：“書籍是人類知識的總結。書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蓖ㄟ^讀書，能和古今中外的智者偉人對話，聆聽他們機敏的言談，探究他們深邃的思想，學習他們生活的智慧。

　　上幼兒園時，我不認識字，但最喜歡聽爸爸媽媽給我講童話故事。無論我多么不開心、哭得多么厲害，但只要爸爸媽媽拿來一本書開始講故事，我就會破涕為笑，高興地坐在小凳子上，好奇地瞪著大眼睛專心地聽。從一個個有趣的故事中，我知道得越來越多，想象力也越來越豐富，問的問題也越來越多，書中的故事開啟了我智慧的大門。

　　上學之后，我開始獨自看書，不再滿足拼音彩圖的童話故事，不再滿足爸爸媽媽買的書。只要有時間，我最喜歡的事情就是到圖書館看書。徜徉在書的`海洋里，領略人物故事的美，我明白了如何去辨別善良和邪惡，懂得了付出才有收獲。慢慢地，隨著閱讀經(jīng)歷的增加和思考的逐步深入，我漸漸懂得了人生的真諦，充滿對美好生活的熱愛和憧憬，閱讀帶給我無盡的前進動力。

　　成長不可無書，有書就要好好去讀。閱讀是我們成長路上的良師益友。在我的幼小心靈中，書籍扮演了重要的角色。一本本好書伴隨在我身邊，像好朋友，像好老師，給我?guī)�來撫慰、希望、知識和力量。有書相伴的日子，生活是快樂的。閱讀給我?guī)�來了樂趣，給了我力量，我在閱讀中成長！

　　好書相伴作文 8

　　各位同學們：大家好！今天我演講的題目是《品味書香，好書相伴》。有許多名人告誡我們要熱愛讀書，如：高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！�；莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！�；劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！薄�…很多名人常與好書相伴。書像是我的朋友、知己，在我悲傷、寂寞時它都默默的陪在我身邊。

　　早晨在陽光的照耀下，一邊看書、一邊聽著鳥兒清脆的歌聲，使人感到愜意；夜晚依著燈光，那一個個感人的故事伴著我進入甜甜的夢鄉(xiāng)。讀每一本好書都讓人一生受益。讀故事書，可以讓我從書中體會到多彩的人生；讀歷史書，讓我了解了關于歷史的.知識；讀小說讓我體會到了人的命運；讀文學書，讓我從文中體會到悠久的文化知識，還有好詞佳句，從文中的生動語句和語言，提高了我的習作水品……有些同學十分喜歡看書，但是堆積如山的作業(yè)使他沒有空余時間多出來看書。其實，“時間就像是海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�

　　像陸游他能做到“待飯未來”還讀書；魯迅先生利用別人喝咖啡的時間讀書……相信我們也能和名人一樣，合理安排時間，與好書相伴。同學們，書是智慧的源泉，也是打開智慧之門的金鑰匙，讓我們一起在知識的海洋里盡情遨游，一起去品味書香，去與好書相伴吧！

　　好書相伴作文 9

　　高爾基曾經(jīng)說過：“讀書就像打開生活之窗�！鄙�士比亞說：“生活中沒有書，仿佛鳥沒有翅膀�！迸喔�曾經(jīng)說過：“讀書很有趣。給人光彩，給人一根竿�！蔽艺J為這本書是一個人的朋友，當您遇到困難時，總是默默地給您幫助和支持。

　　我和這本書之間的故事始于一年級。在一年級的`第一個寒假期間，母親給我買了十幾本書�？粗�我面前的這些書，我突然對它們產(chǎn)生了興趣。我不能放下書，打開“曠野生存”一書，這本書的內容深深地吸引了我，我迫不及待地想走進書的世界。每天晚上，我都會津津有味地讀幾章。幾個月后，我和這本書之間的關系加深了�，F(xiàn)在我上三年級了，我的空閑時間越來越少，但我仍然必須像往常一樣每天都找到這個密友。當我感到煩惱時，只要我拿起書，任何煩惱都會突然消失；當我因失敗而遭受苦難和困惑時，只要我拿起書，我就會立即變得充滿自信，并且充滿勇氣和動力去克服困難；當我無聊的時候，只要我拿起這本書，我就會全心全意致力于這本書的情節(jié)。我經(jīng)常讀這本書兩三個小時。那時，即使您把這五座山都戴在我身上，我也會毫不猶豫地看著它。這時候，我就像“與世隔絕”。

　　書是人類的精神食品。就像我的密友一樣。它伴隨著我快樂地成長。我相信它將在不久的將來使我受益匪淺！

　　好書相伴作文 10

　　“書是人類最好的朋友！”這是我看書以來的總結，因為一本好書能陪你哭，陪你笑，還能聽你訴苦，解除你的煩惱，還能告訴你許多道理。和好書相伴就是和最好的老師相伴，就是和最好的朋友相伴。

　　擁有一本你喜愛的好書就是擁有一個衷心的朋友，就是擁有一個最好的老師；一本你喜愛的好書就是心中的一個信念，就是黑夜里的一盞明燈，就是沙漠里的一股清泉，就是一位良師益友！

　　有一次，在晚上大概10點鐘的時候，我迷迷糊糊地醒來，發(fā)現(xiàn)只有我一個人在家，夜里黑漆漆的.，我害怕極了,我不由自主的哭了起來，心驚膽戰(zhàn)的打開了燈，我不知不覺的拿起了一本書：《小學生分類作文》，我翻開書，只看了幾頁，我就破涕為笑了，我抹了一把眼淚，開開心心的接著看，我身臨其境，好像書里面寫的內容是我正在經(jīng)歷的一樣，我正看得津津有味，這時爸爸媽媽回來了，我依依不舍的把書放回書架，回到自己的小床上進入了夢鄉(xiāng)。第二天，我早早的起床，把書放進了書包里，早上看，中午看，課間看，放學看，一直到現(xiàn)在都在看，它已經(jīng)成了我形影不離的好朋友了！

　　我喜歡看課外書，因為它讓我在班上名列前茅；我喜歡看課外書，因為它能使我開心起來。

　　與書相伴，與好書相伴，與你喜愛的好書相伴。我一直在書中成長著，一直和好書相伴著。

　　好書相伴作文 11

　　高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！迸喔�說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以桿�！蔽矣X得書是一個人的知音，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。

　　我和書的故事，要從一年級說起。一年級的第一個寒假，媽媽給我買了十幾本書，我望著眼前這些書本，心里頓時產(chǎn)生了濃厚的`興趣。我愛不釋手地翻開了其中的一本《荒野求生》，就被書中的內容深深地吸引住了，迫不及待地走入了書的世界。每天晚上，我都要津津有味地看上好幾章。過了幾個月，我和書的感情越來越深了。現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了，空閑的時間也越來越少，但我每天還是要一如既往地找這個知心朋友。在我煩惱時，只要拿起書，任何煩惱一下子煙消云散；在我因失敗而痛苦迷茫時，只要拿起書，我就會瞬間變得自信滿滿，渾身充滿了戰(zhàn)勝困難的勇氣和動力；在我無聊時，只要拿起書，我就會全心全意地投入在書的情節(jié)中，我往往看書一看就是兩三個小時。那時，你就算把五座大山壓在我身上，我也會毫不猶豫地看下去，此時的我就像“與世隔絕�！�

　　書，是人類的精神糧食。它就像我的知心朋友一樣，陪伴著我快樂成長，相信在不久的將來，它會讓我受益無窮！

　　好書相伴作文 12

　　讀書破萬卷，下筆如有神；書是一顆智慧樹，等我們去采摘無比發(fā)光的智慧果；書是一艘船，帶我們去領略知識的海洋。

　　我很喜歡讀書，一有空閑，我就抱著本書津津有味的讀起來了。在書里我看到了許多的歷史故事，看到了許多有名的人小時候的故事，我覺得書里面有很多很多有趣的事，等著我去了解。

　　我最喜歡讀的是沈石溪的動物小說，他的書我差不多都讀了一遍了。我從他的'書里認識了許多動物朋友：兔王圓點點、混血豺王、狼王、老鹿王哈克、象王等等，了解了許多動物的生活習性。動物們?yōu)榱松�存學習本領，經(jīng)歷與天敵的斗爭成長起來，他們憑借著自己堅韌不拔的毅力成長為王，背后付出辛勤的汗水和不懈的努力。

　　與書相伴，我感覺自己很快樂，讀著書，就感覺自己在書中的故事里一樣。我和主人公一起高興、一起悲傷。我在故事中學到了自信、堅強、善良、勤奮。

　　讀書的滋味真好，像蜂蝶飛過花叢，泉水流經(jīng)山谷。與書相伴，我在書的海洋里徜徉。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀，我們要多讀書，讀好書，好讀書，與書相伴！

　　好書相伴作文 13

　　書，是世間最奇妙的東西，是人類進步的階梯，是“生病人”的一劑良藥。而我的童年，大多數(shù)都是在書中度過。

　　記得我小時候可喜歡看童話書了！其中我最喜歡的是“農(nóng)夫和鷹”這一篇，這是講一位農(nóng)夫在地里干活時無意中遇見了一直被纏在捕獸網(wǎng)上的大鷹，農(nóng)夫看見了就把它救來下來。有一天，農(nóng)夫在墻角歇息時又看到了那只大鷹，那大鷹對自然災害的感覺能力比人強很多，它感覺這堵墻很快就要塌了。可是它又不會說話怎么辦呢？于是它就把農(nóng)夫頭上的.頭巾叼走了，農(nóng)夫一看，是上次被他救的那只大鷹，他氣憤地向鷹追去。他剛離開墻根，墻就塌了。他這才知道大鷹的用意�？戳诉@則故事后，我明白了，受人滴水之恩，當意涌泉相報。做了好事就一定會得到好的回報，種下善良的因，必然得善良的果。所以，我最喜歡這篇了。

　　書是有魔力的，是引人入勝的。我常常會被書里的故事情節(jié)而深深地吸引，我仿佛也跟著作者去深邃的書世界去旅行了一番，我會為他們的高興而高興，難過而難過。有一次由于我看得太認真，就連媽媽叫我去吃飯，我都完全沒有察覺。

　　瞧！這就是書的魔力，它讓我的童年變得多姿多彩，充滿了情趣。

　　好書相伴作文 14

　　高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。

　　杜甫在詩中寫過：讀書破萬卷，下筆如有神。

　　民間流傳的俗語講過：讀萬卷書，行萬里路。

　　是啊，讀書確實有這么多好處，能讓我們幼稚的心靈變得成熟；能讓我們迅速提高寫作水平；還能讓我們――不必耗費大量錢財走遍世界――了解各國的風土民情。

　　就憑這幾點好處，我們有什么理由不讀書呢？

　　誰說見多才能識廣？讀書也能，而且絲毫不比大量的見聞遜色。文字的魅力可以使我們身臨其境：奇妙的海底世界，碧綠的草原，一望無垠的沙漠……如同一幅幅畫卷，在我們的'面前展現(xiàn)出來。

　　潺潺的流水聲，婉轉的鳥鳴，沙沙的風聲……如同一曲曲美妙的音樂，使我們陶醉在其中。

　　現(xiàn)在，人人都提倡“好讀書、讀好書”，可人們卻忽略了一點：一定要認真讀書！若是一目十行，囫圇吞棗，又怎么能體會語言的魅力呢？所以，一定要認真讀書，而且要細細品味，千萬不要有“不求甚解”的想法，不然，這和沒讀有什么區(qū)別呢？

　　書不僅僅是增長知識的工具，它還是你的朋友、老師。與它友善相處，它將會帶給你無窮無盡的快樂。

　　好書相伴作文 15

　　我相信，不是所有人都會懷舊，也不是所有人都像我一樣對過去念念不忘，曾幾何時，我發(fā)現(xiàn)要丟掉一本舊書和丟掉一件舊衣服一樣困難，不是小氣，只是舍不得，僅此而已。

　　少年時代，最愛在地攤上淘書，便宜而且有趣，那時候還沒有大的書店，也沒辦法去遙遠的市區(qū)逛新華書店，只好這樣收集一些舊書，甚而有一次是兜里沒有錢，然后回家賣了一堆舊報紙，再跑到攤主家里去了。經(jīng)過一番討價還價，買了好多本《少年文藝》。

　　再后來，少年文藝放在了箱底，取而代之的是《懺悔錄》《假如給我三天光明》，再然后便讀了《巴黎圣母院》和一些地方文學，書的內容變了，書的數(shù)量也變多了，唯一不變的，還是對閱讀的熱忱與眷顧。

　　時隔多年，早已過了青澀的年紀，報告和論文也做了許多，偶爾也有文章被印成鉛字，這對于我來說，已經(jīng)是很不容易的.事情了。

　　自始至終，都會非常感激這些書，他們成就了我的閱歷和人生，也奠定了我的文學基礎。我想，無論何時，我們都應該心懷感激，書是我們成長的重要道具，自始至終都是，而且永遠不會改變。

　　好書相伴作文 16

　　書，它給我們帶來了無限的樂趣。書，可以讓我們在知識海洋盡情的遨游；書可已讓我們與高尚的人暢快對談；書，它可以陶冶我們的品德、情操，使我們品德高尚……

　　古人杜甫曾說過：“讀萬卷書，行萬里路�！彼�以我也喜歡讀書，每天睡覺之前，我總喜歡到書的海洋遨游一番，那一篇篇生動優(yōu)美；清新質樸的美文如磁鐵般吸引了我，看著它們，我領略了別人多姿多彩的'生活，不走出家門依舊可以遨游世界。書給我?guī)�來了無盡的歡樂，更重要的是他教會了我如何熱愛他人、熱愛生命！書中的大千世界令人神往，它令我充滿對未來的憧憬，祝我鼓起挑戰(zhàn)未來的勇氣。

　　讀書點燃我心中的激動，插上我想象的翅膀，推動我向未來奮飛。暮然回首，書已伴我度過天真的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，我想他將陪伴我度過最完美的一生。

　　求知，書會提供豐富有趣的知識；求真，書會提供江山風雨的真實；求勵，書會提供修齊勵志的經(jīng)驗；求愉，書會提供賞心悅目的愉悅。

　　朋友們，讓書陪伴我們一身吧！讓書成為我們最忠實的伙伴吧！

　　好書相伴作文 17

　　閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，書里蘊含著豐富的知識與美好的情感，有人說一本你喜愛的書就像一盞明燈，也是一把開啟智慧之門的鑰匙，而我覺得，一本你喜愛的書就是一頓美味可口的盛宴，它讓你感覺到有一種充實感，和一種無窮無盡的安全感。有一次，我坐在書桌上，吟誦著一百單八將的名次，聽著夢幻仙境的童話世界，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’’這些文字在我耳中回蕩。我最喜歡看的書是小王子，他用自己的智慧重返自己的星球。

　　正當我要去給爸爸講述這個故事時，猛一回頭，卻發(fā)現(xiàn)手中拿著一碟菜的媽媽‘‘媽媽，大早上你干嘛做那么多菜啊’’，媽媽笑著說：‘‘已經(jīng)到中午了�！�’此時我卻沒有一點的饑餓，我咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞下去了。我收獲的是自己渴望的知識，學習的是道德禮儀，為的是自己以后有一篇無邊無際的大海，奮斗吧，向上的`少年。是的，有了你喜愛的一本書，神馬都是浮云。書籍是人類進步的階梯，書是我一生的好伙伴，我的心永遠與你在一起，我們永遠不分開，共同攜手走完這美麗的一生！

　　好書相伴作文 18

　　何以解憂，唯與書相伴

　　一個人在無聊時，可以做些什么？或許有的人會說：“玩玩手機就不會悶了。”有人會說：“看看電視或許就愉悅了。”還有的人會說：“無聊時就聽聽音樂吧。”我想：“生活中難道只有電子產(chǎn)品才能解悶嗎？那我們又該通過什么使自己放松呢？”自然是與書相伴。

　　在夏日的午后，陽光正照進了屋里，不晃眼也不暗，這種時候，如果把時間浪費掉，不值得。不放哪一本書，坐在書桌前認真的品讀。

　　我認為，從書里學到的知識，遠遠超過了各種媒體。在一本好書里，有許多個人物，他們的性格不同，年齡不同。我們則可以走進他們的世界看看，體會人間百態(tài)，這難道不是一件有意義的`事嗎？不必看手機、看電視、聽音樂更有意義嗎？

　　一本好書可以是一個人的靈魂升華，使這個人變得高尚，變得有學問，而從網(wǎng)絡上，只能看到網(wǎng)友各種各樣的無稽之談，或是一些負面的東西，把一個人帶向黑暗。

　　捧一本好書，坐在不刺眼的陽光下，使人的心境變得美好，思想變得開闊，飛向另一個世界，去體會，去感悟，去收獲更多新鮮的知識。所以，何以解憂，唯有與書相伴。讓書帶著我們自由的飛翔，讓書領著我們收獲知識，讓書幫助我們品味人生。

　　好書相伴作文 19

　　從小我就與書結下了不解之緣。

　　聽媽媽說，在我周歲那年，我們一家聚在屋子里在桌子上放了許多東西讓我“抓周”。爸爸想讓我抓鈔票，以后與鈔票打交道，像他一樣在銀行工作;媽媽最想讓我那小提琴，想讓我成為一個有音樂氣質的人；爺爺最想讓我抓鋼筆，他想讓我成為一個有修養(yǎng)的作家。而不諳世事的我用胖乎乎的小手撥開了這些物品，對一本小小的故事書伸出了我的手從此，書就成為了我的好伙伴。

　　每逢得到一本好書，我便會忘掉一切沉浸其中。讀書是快樂的`——足不出戶，便能知曉天下事，了解各地風土人情。

　　書籍，不僅教給我知識，還教了我做人的道理。

　　在一次考試中，我由于忘了小數(shù)點的疏忽大意，造成了我分數(shù)很低，郁悶時，我抓起了《三國演義》翻到了空城計那篇，當頗有心計的司馬懿面對大智大勇的諸葛亮，懼怕伏兵，一推幾十里。然而他忽略了一些細節(jié)。城樓上，諸葛亮顯出一份坦然自若的同時，有掩蓋了流著虛汗的臉，也沒有細查到城門揮舞著掃帚的扮成百姓模樣的軍士的神情。他毅然退去，忽略了這些細節(jié)，以致后來咬牙不已�？戳诉@篇文章后，我意識到了不能疏忽大意，要注意每個細節(jié)的變化。

　　讀書相伴的日子里會讓我們的日子過得更充實。

　　好書相伴作文 20

　　書伴我走過了童年，又陪我一起走進了少年。書，是我的第一位老師，是我的'啟蒙老師，我把書當作老師，我有難題向他請教；我把書當作朋友，與他傾訴心聲，他在我成功時提醒我戒驕戒躁。

　　記得那是一個早上，我吃完早飯就去看書了。不知過了多久，媽媽喊我：“銘楓，銘楓！幫我拿個削皮器來。”我若有若無地回了一聲：“哦，知道了。”我仍坐著沒動，過了好一會兒，媽媽又喊：“還不快點！”我這才站起身來，向廚房走去，到了廚房，我又突然想不起來要拿什么東西了，就拿了一把菜刀，因為媽媽正在切東西嘛，那只有用上刀了呀！我自作聰明，拿了菜刀就遞給了媽媽，媽媽一看，嚇了一跳，大喊：“你拿的這什么呀？菜刀？我讓你拿削皮器！”

　　看完后，你一定會忍不住想笑吧？像這樣的“糗”事不只一件哦，我鄭銘楓可不是小氣的人，下次再跟你慢慢分享吧！

　　在成長的路上，我和書一起度過了少年光陰，書是一個最好的朋友，只有益，沒有害。它讓我受益匪淺，讓我明白了事理，讓我交到了許多朋友。書陪我快樂，陪我難過，陪我失望又奮起，書讓我出彩，讓我成功。

　　好書相伴作文 21

　　我喜歡讀書，讀書對我來說，就像睡覺一樣重要，和吃飯一樣自然，如呼吸一樣順暢。就是書改變并提升了我的生活質量。

　　讀書如同旅行一般，每讀一本書，就像進入一個站，充滿了一次次對生活的期盼。既有遐想，又增添了更多的閱歷和體驗。說穿了。就是讀書，讓我充滿了前進感、好奇感。

　　讀書其實貴在理解與創(chuàng)新。就像兩個人在讀同一本書，一個人看完就算數(shù)了，并沒有把它當一回事。而另一個人則反復地閱讀，理解，直到把書完全讀透。這才是真正的讀書。

　　我認為，我們讀的不過只有三種書。一種是沒有讀過的書籍，可以拓展知識；一種是讀過了但又可以再讀的書，能夠增添文采；最后一種則是沒必要讀的書，諸如小人書、漫畫書等等，他們只能消磨時間。

　　有些人覺得，讀這么多書又有什么用呢？其實，讀書是十分重要的`。

　　仔細想想，讀書好處真的有很多，書讀得越多，我們腦中的墨水就越多；書讀得越多，我們看到的世界就越廣；書讀的越多，我們的心就如同湖水一般，更加的透亮、明凈。我們要多讀書。

　　好書相伴作文 22

　　翻開書的扉頁，縷縷墨香如清醇甘露般將我陶醉。書將我的生活變得美好、變得幸福。

　　在我剛剛翻開它時，父親就叫我品味它，品味書中 會當凌絕頂，一覽眾山小 的青山，品味書中 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同 的神奇，品味書中 海內存知己，天涯若比鄰 的豁達，品味書中 大漠孤煙直，長河落日圓 的壯闊，品味書中 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 的唯美，品味秦時的明月、漢時的`雄關，品味唐的繁華與宋的儒雅，元的四海歸一與清的榮華富貴。書似乎已經(jīng)融入到我的生活中。

　　慢慢的，我開始接觸美麗的童話故事。從安徒生筆下走出的丑小鴨變?yōu)槊利惖陌滋禊Z；從格林童話的城堡中逃出的公主們都找到了屬于自己的王子......童話故事讓生活變得充滿幸福，人們心中渴望幸福的那顆心得以充實。

　　漸漸的，我脫離了幼小稚嫩的身軀，長大了，我便開始迷戀文學史上燦爛的明珠： 四大名著 。

　　最初，我愛讀吳承恩的《西游記》，希望能像孫悟空一樣神通廣大，像豬八戒一樣憨厚、樸實，想沙悟凈一樣勤勞、肯干，向唐僧一樣善良、純樸。

　　書已經(jīng)和我融為一體了，我離不開書籍。 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書 ，屬于我同在，我愿一直與書相伴、與書同行。

　　好書相伴作文 23

　　走進書房，以米黃色調的書架上，抽出那本心愛的地理雜志，翻開書頁，淡淡的墨香迎面而來，心底里的某一處響起一個聲音：墨香旅行即將啟程……

　　那書中，最令我向往的，應是書中那神秘的希臘。

　　書中，圣潔的教堂，湛藍的地中海，藍白相見的積木似的房屋，相映成趣，那淋著橄欖油的蔬菜沙拉，晶瑩透亮。略帶粉紅的蝦仁，金黃的橄欖油，火紅的圣女果，翠綠的菜葉，每一張圖片，每一個關于希臘的`字眼，在我眼中都是如此美麗，如此神秘。

　　而那帕特農(nóng)神廟，則使我頗感震撼，書中給神廟的石柱來了一個特寫，米白的石柱，石柱上有一些飽經(jīng)滄桑的痕跡，似乎在訴說著曾經(jīng)在這里發(fā)生的一個個故事……整個神廟給人一種和諧，敬意，莊重，古老，神秘的美感與震撼。整個書房中都氤氳著希臘那股神秘而悠遠的氣息。

　　古老的神廟，雪白的沙灘，湛藍的大海，色彩鮮艷的沙拉，藍白相間的房屋……書中的一切都仿佛在我的身邊，觸手可及。那一瞬，我的心中充滿了希臘帶給我的那份恬靜與愉悅。

　　或許我并沒有足夠的時間和金錢，不過翻開這本地理雜志，與他一起來一場墨香中的旅行，不也就足夠了么？

　　好吧，就讓我在這墨香旅行中，再陶醉一會兒……

　　好書相伴作文 24

　　知識可以鍛煉我們的思維，可以讓我們知道更多的東西。而知識也是成長后很重要的一部分，是以后前途的基礎，也是為以后學習打下的基礎。而知識又從哪里來呢？是從書中讀來的。

　　每個人都有自己的喜好，所以每個人喜歡的書的類型都不一樣。有的人喜歡歷史類的.書，有的人喜歡政治類的書，有的人又喜歡小說類的書。多讀書吧，因為“讀一本好書就如交了一個好朋友”。

　　在我眼里，有的書就像花園、游樂場，只要進了去便不想出來。而有的書則像聽不懂的經(jīng)書一樣，完全不入腦，也看不懂。第二類書，明明每一字都認識，但就是不懂它的意思。

　　每當我傷心難過或和媽媽吵架時，我會走進書的花園里，聞著花香，慢慢地散步，看著蜜蜂在勤勞地采蜜，看著風把種子播種到地上……那一切的一切都是那么安靜，那么美麗。在那里，沒有煩惱，沒有痛苦，沒有傷心，只要令人愉快的小動物和植物。書能讓我忘記煩惱，忘記傷痛，出來后只留下淡淡的痕跡。

　　讓我們也在書的海洋中遨游，在你悲痛的時候去到你喜歡的地方，去散散心，解解悶，忘記煩惱；心情就會好很多，也不會那么沖動，因為“沖動是魔鬼“，書會讓你冷靜下來，清醒地思考。

　　好書相伴作文 25

　　現(xiàn)代人口中總是離不開書�？墒�，書究竟是什么樣子？書會魔法嗎？書會說話嗎？書到底有什么用處？

　　書，方方正正的一本書。很普通，沒什么特別之處！

　　書，像是一個小精靈，無時不在釋放著魔力，把人深深地吸引住。它可以豐富我們的靈魂，使我們精神飽和！

　　書，像是一位老師。它教會我如何做人處事，如何報答父母，如何分辨是非。帶我游遍中國各地，更深一步地了解中國母親的歷史。

　　平時的`分分秒秒，都是書與我走過。

　　在我興奮激動時，是書告訴我學會把快樂分享給親人、朋友。在我悲痛欲絕時，是書告訴我學會分散自己的注意力，使自己不在那么痛苦。在我感到肩負重大壓力時，是書告訴我學會將壓力轉化為動力，勇敢向前！

　　有書相伴的日子，我感到很充實，很快樂。讀書也是一種高度享受！

　　有書相伴的日子，我感到很溫馨，很幸福。讀書也是高雅情趣之一！

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”�！皶�讀百遍，其義自見”。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“讀書破萬卷，下筆如有神”�！皶�中自有黃金屋，書中自有顏如玉”……

　　哦！書，我的生活因你而精彩！

　　好書相伴作文 26

　　書，讓我們明白事理；書，讓我們感受自然；書，讓我們回顧歷史。一本書象一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。

　　書中理

　　“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂“時運不濟，命途多難”，然而直面挫折，他卻能達人知命，笑看人生。

　　讀書中之事，明書中之理——面對挫折，我們不應過分地沉湎于痛苦失意的陰影中不能自拔。

　　書中景

　　“山川之美，古來共談。書中，陶弘景用短短幾句話就概括了古今，包羅了四時，兼顧了晨昏，山川草木，飛禽走獸，抒情議論，各類皆備，可謂尺幅能容千里，片言可寓百意！

　　讀《三峽》可知：三峽春冬之時，清榮峻茂，良多趣味；便曉：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳�！�

　　書，是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮；書，是色彩繽紛的花園，令人流連忘返；書，是意境深遠的油畫，使人驚嘆不已！

　　一個愛讀書的人，他畢定不致于缺少一個忠實的`朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。 讓我們與書交個朋友，做個伙伴，共同翱翔與知識的海洋。

　　好書相伴作文 27

　　依稀記得第一次路過書店，與你邂逅：美麗的，干凈的，新鮮的，你特有的清香書味，令我感到沁人心脾，賞心悅目。

　　上學后，我和書見面的時間就更多了。與書為友，與書相伴。一二年級初入書海，三四年級讀名著，頌五經(jīng)。在海倫·凱勒的.帶領下，我讀懂了《假如給我三天光明》中她的堅持和毅力；在夏洛特的陪伴下，我讀懂了《簡愛》中簡愛家庭對她的教育；在孔夫子的陪伴下，我明白了《論語》中學生的學習之路。書，你令我了解世間的真善美，教會了我辨別是是非非。

　　與你在一起的日子，我少了孤獨多了快樂。記得有一次，家里沒有任何人，我一個人在家里看書。當天突然停電了，沒有電的夜晚家里漆黑一片，偶有風吹過窗戶的聲音令人恐懼。雖然很黑，但是我的內心卻被書裝得滿滿的。

　　遇到困難的時候，它會幫我指點迷津。記得有一次，我有一道題不會做，正當我費勁腦筋苦惱的時候，正好在一本書里找到了答案。如果書是一首歌，那么風吹過來，隨便吹開的一頁，那一頁，便是跳躍的音符。

　　漫漫學習路，有書陪伴，真美好！

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