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說聲“對不起”作文

時(shí)間:2024-01-03 23:38:46 好文 我要投稿

說聲“對不起”作文(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的說聲“對不起”作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

說聲“對不起”作文(推薦)

說聲“對不起”作文1

  我和馮宇豪的關(guān)系一向很好,他就坐在我的前面,但是經(jīng)過了那件事,我們之間有了隔閡。

  那次,我正在寫著老師出的題,忽然,一個(gè)紙團(tuán)“飛”了過來,砸到了我的筆尖,我的手抖了一下,在本子上劃出了一道深深的`印痕。我很生氣,又把紙團(tuán)扔到了前位馮宇豪的哪里。下課后,馮宇豪找到我,問:“為什么亂扔垃圾?“,我白了他一眼,說:“你先扔的,所以,不——為——什——么!”,馮宇豪被我輕岐的語氣激怒了,我們吵了幾句,最后以絕交告終了。

  現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過去了很久,但現(xiàn)在回想起來仍記憶猶新。現(xiàn)在覺得真可笑,就因?yàn)橹ヂ榇笮〉氖聝壕徒^交了,在那之后,我心里一遍又一遍的對自己說:“如果你能心胸寬廣一些的話,就不會失去這個(gè)優(yōu)秀的朋友了。常言道:‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退了一步海闊天空!@些你都做到了嗎?”。在此,我只想說:“對不起,朋友!”

說聲“對不起”作文2

  畢業(yè)后,才發(fā)現(xiàn)有一絲遺憾,那就是忘了對某人說一聲,對不起。我是一個(gè)愛面子的人,我希望在別人心目中永遠(yuǎn)是乖乖的人,可是在有一個(gè)人心中,我永遠(yuǎn)不是。我和他曾經(jīng)是一對好朋友,旁胖的`我和瘦瘦的他曾經(jīng)非常要好。

  他雖然說話有點(diǎn)難聽,但是我卻從他身上學(xué)會了仗義,他曾經(jīng)為我打抱不平,可是同桌的他也會時(shí)常捉弄我,捉弄人的他和愛哭的我不會有好的結(jié)局,我們分開了,因?yàn)槲覀儠r(shí)常吵架,讓老師為我們煩惱,分開的我們友誼也更加在搖動,就像冰山上的一粒石頭馬上就要掉下來是的,石頭終于掉了,友誼也沒了,這讓我才發(fā)現(xiàn)我需要他,每次被人欺負(fù)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我需要他,每次考試考不好時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我需要他,可是畢業(yè)了我們沒有一絲聯(lián)系,沒想起一次瞬間,我的眼淚就刷刷的流了下來。對不起朋友我們不應(yīng)該彼此的傷害對方的。

說聲“對不起”作文3

  今天上午第一節(jié)課下課后,我和幾個(gè)同學(xué)照商量著去操場玩“三個(gè)字”游戲!經(jīng)過商議我們一致決定:最后跑到操場的當(dāng)貓來抓我們!

  說完,大家爭先恐后的向操場跑去,結(jié)果李子杰最后跑到操場。他理所當(dāng)然當(dāng)了來抓我們的貓。你可知道,李子杰跑步的動作比蝸牛要快三倍,我們就可以慢慢的跑,一點(diǎn)也不好累,并且還可以左顧右盼。突然,李子杰跑出最快的速度把我抓到了,真是“驕兵必?cái) 毖!我又抓到了楊俊鵬,但我的指甲把楊俊鵬的手劃破了,他沒有哭,就是嘴里不停地說:“好痛!好痛!"王智強(qiáng)對我說:“你快給楊俊鵬說聲對不起吧!要是他去告老師,你就完了!蔽乙蚕胝f聲對不起,可是不知怎么回事嘴里像堵有一條毛巾似的,我連一個(gè)字也說不出來,臉頰火辣辣的'。眼看楊俊鵬要大聲地哭了,我終于鼓足勇氣大聲說:“對不起,楊俊鵬!睏羁※i平靜的回答說:“沒關(guān)系!

  一聲對不起能夠化干戈為玉帛,不是嗎?我們又在操場上快樂的玩“三個(gè)字”的游戲。

說聲“對不起”作文4

  有一次,吃晚飯時(shí),有一個(gè)菜——青菜,我可是最不喜歡吃了!那滋味又澀又苦,剛吃進(jìn)嘴就想吐掉呀!

  我吃飯比較慢,爸爸媽媽吃完后,就剩我一個(gè)人在餐廳里時(shí),我想:這兩棵討厭的青菜桿子,真惡心,我把它們?nèi)恿税!反正今天我也吃了土豆、胡蘿卜了呀!扔了這個(gè)又怎么樣呢?于是,說干就干,我把嘴里含了很久的兩棵青菜桿子吐了出來,把它們放到餐巾紙里包好,接著,我鬼鬼祟祟地走出餐廳,走到了廚房墻角的垃圾桶前,正準(zhǔn)備扔時(shí),媽媽拿著碗盤走了過來,奇怪地問我:“琳琳,這餐巾紙里面怎么是淡綠色的?是不是你把菜扔了?嗯?”“不……不是……是的`,媽媽!蔽抑е嵛岬卣f!鞍ィ∧忝髅魅恿,干嘛還說不是呀?!”“媽媽,您別生氣,我……”我還沒說完,媽媽就咆哮起來:“還說不是是不是?你這個(gè)小孩,該學(xué)學(xué)別人!人家知錯(cuò)就改,可你……”我聽了委屈極了,我話還沒說完,媽媽就覺得我是在頂嘴,可是,可是我想道歉時(shí)媽媽卻不以為然。雖然我深知這件事是我錯(cuò)了,可是媽媽的不以為然使我非常難受。

  媽媽,對不起,是我錯(cuò)了!請您原諒我,另外,您也別生我的氣了,好嗎?

說聲“對不起”作文5

  我這個(gè)人一向很經(jīng)得起別人開我玩笑,但經(jīng)過一件事情的發(fā)生后,我理解到不是每個(gè)人都像我一樣,他或許可以任意開你的玩笑,卻一點(diǎn)也經(jīng)不起別人如法炮制的玩笑,踢到了這樣的鐵板,我感觸很深。

  他一向很愛鬧我,我們彼此也經(jīng)常打打鬧鬧,下課的時(shí)候肆意的把緊繃的情緒,好好釋放一下,我覺得這是一種很健康的紓解。

  眼看他正要撞上我,我冷不防的扯下了他的褲子,當(dāng)下我覺得真是快要笑倒在地了,錯(cuò)愕的他,爆發(fā)出來的反應(yīng),卻是讓我始料未及。

  他怒不可遏的大發(fā)雷霆,激烈的對我狂吼,我這才意識到,他有多不喜歡我的這個(gè)玩笑,但我也被嚇傻了,呆愣在那里,也忘了要道歉。

  接著,我們就開始冷戰(zhàn)了,我感慨萬分,曾經(jīng)這么好的交情,就為了我這個(gè)有點(diǎn)過分的'玩笑,搞的水火不容,讓我后悔莫及。

  我還是沒有跟他開口說對不起,也或許我心里并不是那么平衡,大家互相消遣是一件你來我往的互動,為什么他的容忍就這樣差呢?

  等我心情平復(fù)后,我會跟他道歉的,因?yàn)槲艺娴牟幌胧ミ@個(gè)好朋友!

說聲“對不起”作文6

  “對不起”是一種禮貌的語言,是一承認(rèn)錯(cuò)誤的方式。

  “對不起”是在人們犯錯(cuò)時(shí),常用的第一句話。我也有一次這樣犯錯(cuò)的經(jīng)歷,那是在一個(gè)美好的下午,我以箭一般的速度去看書,結(jié)果,撞到了一個(gè)一年級的小朋友,她故意似的.倒在了地上不起來,為了快點(diǎn)去看書,我趕緊扶她去醫(yī)務(wù)室,還好沒事,不然我的小熊波利錢袋就要空了,連聲說完:“對不起!”之后,就跑去看書。也許這個(gè)“對不起”是個(gè)意外,還是不小心,但我們也要說出三個(gè)字:“對——不——起——!泵總(gè)人都會犯錯(cuò),不論是誰,要承認(rèn)出錯(cuò),就要說出來。

  “對不起!”似乎是一個(gè)看上去十分簡單,實(shí)踐起來卻很難的一句話。

  它也像素描畫一樣,要有近大遠(yuǎn)小的透視,看別人畫起來的即簡單又好看,可是自己畫起來的時(shí)候卻即難又丑陋,包括十分的枯燥。所以讓我們用平常的心態(tài),去大膽地說出這三個(gè)字:“對不起!

  “對不起”可能是你的朋友,可能是你生命中不可缺少的,但要記住要在適當(dāng)?shù)膱龊险f出這句話。

  讓我們一同敢說“對不起!”這句活,也許是對你們的鍛煉,也許是對你們的幫助與鼓勵(lì),但是,我現(xiàn)在告訴你,不管是什么,都要說出:“對不起!”三個(gè)字。

說聲“對不起”作文7

  當(dāng)我看見那支“英雄”牌鋼筆式,我的臉總是紅紅的,并陷入沉思,便想起跟這支鋼筆有關(guān)的故事。

  上學(xué)期的某一天下課的.時(shí)候,因?yàn)槲覀冃枰a(bǔ)抄課文,大家都覺得很累了,就在座位上休息,我從文具盒中拿出那只鋼筆,準(zhǔn)備在同學(xué)們面前炫耀,可我找了很久,翻遍了書包還是沒有找到鋼筆。我就想會不會有些同學(xué)一時(shí)好奇拿去玩了,問了同學(xué)誰也沒有拿。平時(shí)小鵬最喜歡那別人的東西,我把這件事情告訴了老師,老師狠狠地批評了小鵬,我在一旁笑了笑,當(dāng)時(shí)還在擔(dān)心小鵬會不會報(bào)復(fù)我。

  我站到小鵬桌前,他拿的就是我那支“英雄”牌的鋼筆,不等小鵬解釋,我一把將鋼筆從小鵬手中奪了過來,課后我倆一直互不搭理。

  放學(xué)去坐車的時(shí)候,我突然想起那支鋼筆,好像是我借給小鵬的,是我一時(shí)性急誤會小鵬拿了我的鋼筆,我很后悔!我四處張望著,尋找小鵬的身影,想跟他說聲“對不起是我誤會你了”?尚※i已經(jīng)坐著他爸爸的車子已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我似乎看見小鵬那難過的樣子,我也十分傷心……

說聲“對不起”作文8

  今天,聽說我妹妹要來玩,這下可把我高興壞了。因?yàn)槲覀兒镁脹]見面了,終于可以見見面,還可以玩玩。

  我和苗苗妹妹在我家后面的小山上玩,大人里沒小魚、大魚、魚苗,各式各樣的,真讓人目不暇接。我和苗苗來到一個(gè)魚最多的地方網(wǎng)魚。我好不容易網(wǎng)了幾條,可苗苗就沒耐心了。就去玩望遠(yuǎn)鏡了……

  當(dāng)大人們叫我們回家的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)望遠(yuǎn)鏡不在了。我用致問的語氣對苗苗說:“我的望遠(yuǎn)鏡到哪里去了?”苗苗很忙然的'說:“不知道”。我著急的罵她:“你這個(gè)沒有的東西,連個(gè)望鏡都拿不好。”這個(gè)望遠(yuǎn)鏡是我爸爸從美國給我?guī)Щ貋淼,不能弄掉。苗苗委屈地哭了。這時(shí),大人們分頭去找,在我們玩過的花臺上找到了。這時(shí),我不好意思的說了聲“對不起”。她自然地說了聲“沒關(guān)素”。

  從此,我們的關(guān)系更好了。

說聲“對不起”作文9

  那一天,天氣陰沉沉的,我的心里也十分難受。

  那天中午,我像往常一樣吃完午餐,就遇見了一群“搗蛋鬼”,我最看不慣他們的橫沖直撞了,就上前阻止。他們理所當(dāng)然是不會聽的,又開始橫行霸道了。

  我見軟的不行,就來硬的了。我舉起拳頭,猛地向他們飛過去,這招果然管用,他們一下子就跑到坐位上了。沒想到他們還不罷休,聚在一起悄悄地說我的壞話,我的朋友在那兒聽見了他們的對話,他過來告訴我:“***罵你‘***、***、***。*……’”聽見了他說的話,我十分憤怒,把氣全出在了他的頭上。憤怒沖暈了我的頭腦,一支鉛筆以迅雷不及掩耳的.速度沖了出去,在他臉上留下了一道傷痕。我心中的憤怒一下子消失了。伴隨而來的是驚訝和恐懼。中午,我被老師叫到辦公室狠狠批評了一頓。在這時(shí)候,爸爸帶我的好友去了醫(yī)院,他向爸爸說明了事情的經(jīng)過,也極力地請求爸爸不要責(zé)備我。我是從爸爸口中得知這一切的。這令我十分感動和內(nèi)疚。

  雖然你已經(jīng)原諒了我,但我仍然沒有跟你道過一次歉,在這里,我要真誠地對你說:“朋友,對不起!”

說聲“對不起”作文10

  在生活中,人經(jīng)常會犯錯(cuò),在我的記憶中有件事讓我很愧疚,覺得很抱歉。

  那是發(fā)生在我上幼兒園時(shí)候的事兒。鄰居陳奶奶是個(gè)慈祥的老人,她平時(shí)對我很好,很喜歡我。她家養(yǎng)了兩只小黃雞,尖尖的小嘴,亮晶晶的眼睛,毛茸茸的.,非?蓯邸N颐看谓(jīng)過這里,都會喂點(diǎn)餅干或者面包給它們吃,漸浙地他它們跟我也熟悉了,每當(dāng)我出現(xiàn),它們就會嘰嘰喳喳的朝我叫,好像在跟我要吃的。一天陳奶奶不在,我照常在和小雞玩。小雞們四下亂跑,眼看一只小雞向我這邊跑來,我本想用腳把他攔拄,無奈抬腳過高,一腳落下(慘不忍睹)踩死了雞。我當(dāng)時(shí)心里很慌,趁著四下無人逃回家中,這件事我沒有對任何人說。以后看到陳奶奶時(shí)我都繞道走。后來陳奶奶搬家了,我因?yàn)檫@件事一直內(nèi)疚著。

  隨著年齡的增長,我漸漸懂得坦誠和道歉。知道了有些錯(cuò)誤只要你用百分之百的誠意去道歉,是可以獲得別人的原諒的。如今的我再看到陳奶奶時(shí),一定可以對她說:“陳奶奶,對不起”。

說聲“對不起”作文11

  我是一個(gè)還算漂亮的女孩,成績也不錯(cuò),脾氣嘛,我自認(rèn)為還行。但是叫我承認(rèn)錯(cuò)誤,那真是比挨打、挨罵還難受的事!

  其實(shí)那是一件比較大的事,記得那天放學(xué)回家,媽媽一進(jìn)家門就說:“回家第一件事就去洗手,快點(diǎn)!”這是我每天都能聽到的`一句話。沒過多久,媽媽又說:“休息好了,趕緊去彈琴!”我說:“等一會去彈!”沒過一會,媽媽又喊我說:“怎么還在那呆著,快去彈!”我對媽媽的口氣十分不滿,就頂嘴說:“現(xiàn)在就不去,一會再說!”現(xiàn)在你知道了吧,事情就是這樣越吵越兇的。我的話音剛落,那邊就生氣了,說:“你現(xiàn)在不彈,一會也是要彈得,別浪費(fèi)時(shí)間了!”就這樣,我和媽媽一直頂嘴到吃飯。飯后,我走到鋼琴前坐下,開始彈琴。雖然我已經(jīng)來彈了,但媽媽還說:“你這首曲子已經(jīng)彈了三天了,為什么還磕巴?”我想:我都彈了,為什么還說?我忍不住喊著說:“我都彈了,怎么還說我?”媽媽被說的有點(diǎn)無語。我們像火山噴發(fā)一樣吵了起來,可是時(shí)間不等人,這些本來是我彈琴的時(shí)間,卻在跟媽媽吵架中過去了,真是太可惜了。

  冷靜下來后,我真的非常后悔,媽媽,我應(yīng)該向您說聲“對不起”,您的嘮叨聲中飽含著愛。我懂了,我一定改!

說聲“對不起”作文12

  好想和你說聲對不起,那個(gè)慈祥的老師;好想和你說聲對不起,那個(gè)笑起來很迷人的女老師;好想和你說聲對不起,那個(gè)從來不會發(fā)脾氣的女老師……

  那件事您一定還沒有忘吧!已經(jīng)快一個(gè)星期了,可是我一直想和你說聲對不起,一直不知道怎么開口,或許是不知道該怎么面對您吧。應(yīng)該是怕您生氣吧、應(yīng)該是怕您罵我吧!老師對于那件事真的很抱歉。我知道說一次管用,說兩次管用,可是說多了會讓別人覺得虛偽吧?

  在跟您承認(rèn)錯(cuò)誤之前,我已經(jīng)做好了心里準(zhǔn)備,可您非但沒生氣,反而是靜下心來和我談?wù),老師您知道嗎,您這樣我會很愧疚。

  上課一直問同桌老師還會叫我回答問題嗎?她說會。確實(shí)您一如既往的微笑的叫我回答問題,好像什么都沒有發(fā)生似的`。老師我知道那件事您一定還沒有忘,還記得一清二楚吧?我知道您嘴上雖然沒說但您一定生氣了吧。老師想罵就罵吧,就像您所說的一樣想哭就哭吧!

  好想和你說聲對不起,那個(gè)善良的老師!好想和你說聲對不起,那個(gè)善解人意的老師!好想和你說聲對不起,我敬愛的劉老師……

說聲“對不起”作文13

  那是以前的一件事,那時(shí),我和妹妹都喜歡捕捉昆蟲,有空的時(shí)候,外公都會拿著一個(gè)塑料瓶,一個(gè)網(wǎng)兜,一瓶水和紙牌,帶著我們?nèi)ズ叢蹲嚼ハx。一捕,就是好多只,有蜻蜓、蝴蝶……特別是蝴蝶捕的最多,我們很開心!

  慢慢地,我們懂得了欣賞和愛護(hù)。蝴蝶是那么的美麗,有些蝴蝶是多么的稀少,甚至已經(jīng)滅絕。蝴蝶,身上長著美麗的斑文,五顏色六色,深受大家的喜愛。

  我們把蝴蝶捕了,后面的人就欣賞不到,而且還會有許多人模仿我們?nèi)ゲ逗,?dāng)把它們放到塑料瓶里時(shí),它們的氧氣會越來越少,慢慢的,沒有了空氣,它們只能在瓶中一直受苦,最后慢慢死去。它們的家人會很傷心很擔(dān)憂……

  人們一捕到稀少蝴蝶,就會以高價(jià)賣給別人,在大自然中,它們是自由的`,一但被別人捕了,它們的自由就會受到拘束。

  蝴蝶,我對你說聲:“對不起,請您原諒我和妹妹以前的過失,我們應(yīng)該保護(hù)你們,不應(yīng)該傷害你們,你們和我們一樣,有著和人類一樣的東西,我也向所有動物說聲對不起。人類不應(yīng)該那么自私,為了自己的利義,出賣別人,傷害動物!

  愛護(hù)動物,保護(hù)動物,從我們自己做起,共建美好家園!

說聲“對不起”作文14

  這本是一件小事,上午在學(xué)校寫作業(yè)時(shí)不小心打翻了水杯。水灑到了作業(yè)上。中午回家后我本已經(jīng)作好了受苦的準(zhǔn)備,可媽媽并沒有過問,還是一如既往的做飯。我見沒事兒,別放開了膽子,該干嘛干嘛。白天風(fēng)平浪靜,轉(zhuǎn)眼到了晚上

  媽媽回來時(shí),我已經(jīng)將已經(jīng)的作業(yè)從大到小放好了,但為了保險(xiǎn)起見,我還是把那本皺巴巴的.作業(yè)放在了最低下。我坐在沙發(fā)上看新聞,媽媽一進(jìn)門就看見了那堆作業(yè)。說了句:“我現(xiàn)在做飯,把答案給你。數(shù)學(xué)英語自己改,語文我來改!”壞了,她要自己改語文,那被打濕了的作業(yè)不正是語文嗎?

  吃完飯,我拖著沉重的腳步,忐忑不安的去看書了?磧裳蹠,就瞄一下媽媽的臉。只見她的臉。從白變紫從紫變紅,大戰(zhàn)一觸即發(fā),只聽到媽媽喊到:“笨手笨腳的,什么也做不好,作業(yè)難道也渴了!”媽媽的呵斥聲像利刃一般捅進(jìn)我的心窩。她活像一個(gè)魔鬼,臉都扭曲了,上面寫滿仇恨。我的視線模糊了,再也不想聽下去,便摔門回到書房,用被子蒙住頭失聲痛哭起來。媽媽仍在吶喊,不知過了多久,客廳才恢復(fù)寧靜。

  夜深了,我起來上廁所。正要開門,看到門縫里卡了一張紙條,“對不起”,三個(gè)字映入我的眼簾……

說聲“對不起”作文15

  好想和你說聲對不起,那個(gè)慈祥的老師;好想和你說聲對不起,那個(gè)笑起來很迷人的女老師;好想和你說聲對不起,那個(gè)從來不會發(fā)脾氣的女老師……

  那件事您一定還沒有忘吧!已經(jīng)快一個(gè)星期了,可是我一直想和你說聲對不起,一直不知道怎摸開口,或許是不知道該怎摸面對您吧。應(yīng)該是怕您生氣吧、應(yīng)該是怕您罵我吧!

  老師對于那件事真的很抱歉。我知道說一次管用,說兩次管用,可是說多了會讓讓別人覺得虛偽吧?

  在跟您承認(rèn)錯(cuò)誤之前,我已經(jīng)做好了心里準(zhǔn)備,可您非但沒生氣,反而是靜下心來和我談?wù),老師您知道嗎,您這樣我會很愧疚。

  上課一直問同桌老師還會叫我回答問題嗎?她說會。確實(shí)您一如既往的微笑的叫我回答問題,好像什麼都沒有發(fā)生似的。

  老師我知道那件事您一定還沒有忘,還記得一清二楚吧?我知道您嘴上雖然沒說但您一定生氣了吧。老師想罵就罵吧,就像您所說的`一樣想哭就哭吧!

  好想和你說聲對不起,那個(gè)善良的老師!好想和你說聲對不起,那個(gè)善解人意的老師!好想和你說聲對不起,我敬愛的劉老師……

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