(優(yōu))我的快樂作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我的快樂作文，希望對大家有所幫助。
我的快樂作文1
今天是我的生日，恰巧是星期天。
早晨，剛剛醒來，媽媽說“今天我們一家到市里化廣場去玩吧。今天的空氣特別清新，仿佛能聞到泥土的清香。門前的楊樹招來了兩只花喜鵲在喳喳地叫著，好像也在向我說“祝你生日快樂！”
吃完早飯，我們乘1路公交車，當車行到床單色織廠站上來一位頭發(fā)花白的老奶奶，這時，已沒有空座。平時老師告訴我們要尊老愛幼，要主動給老人讓座。于是我站起來對老奶奶說：“奶奶請您坐在這里吧。”老奶奶坐下說：“謝謝你小姑娘。你長的真漂亮�！甭犂夏棠痰脑挘倚睦锩雷套痰腵。
由于天氣很好，又是星期天，文化廣場人很多，非常熱鬧。在一塊空地上有許多鴿子在覓食。有灰色的、有白色。它們有的在東張西望，有的在天空飛翔。爸爸買來鴿子愛吃的食物讓我喂鴿子。鴿子對陌生人一點也不害怕，像老朋友一樣圍在我的前后，讓我開心極了。這一天是我最快樂的一天。
我的快樂作文2
我快樂的一天我最快樂的一天，就是大年初一，我和媽媽、爸爸去逛臘山。
那天，天氣晴朗、陽光明媚。我們8點就做上了公共汽車。因為我們這里離臘山太遠，所以我們1、2個小時才到。到了臘山，我們就下了車，我一下車，就驚住了。啊人山人海，叫賣聲、討價還價聲，熱鬧級了。走上前去。我看到了賣糖胡蘆的'，我想到平時我非常愛吃糖胡蘆。就讓媽媽給我買了一只。我繼續(xù)往前走，走了很長的一段路，終于到了山頂，山頂上還一座山，山上有索道、有階梯。媽媽決定讓我和爸爸做索道、媽媽和妹妹爬山，我和爸爸剛做了一會索道，就覺得很刺激，我往后一看，仿佛如仙境一般。我和爸爸來回做了一次，就花了50元，哎，現(xiàn)在東西都貴了，做索道也一樣貴了。
做完索道我就和媽媽會和。媽媽說‘我們回家吧我，我們一同說’好。今天真快樂呀。
我的快樂作文3
假如我是快樂的小天使，我會將我所有的快樂都獻給人們。假如我是快樂的小天使，我若看見千萬人無家可歸，流離失所，我會讓他們穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋。從今天以后再也不為生活而憂愁。
假如我是快樂的小天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻一些資金，讓他們頤養(yǎng)天年，我會讓他們的生活過得安靜，幸福，讓他們每天吃好的，穿好的。假如我是快樂的小天使，我會飛到邊遠的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，高高興興的上學去。我向校長述說他們悲慘的'生活，渴望上學校念書的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學校念書。
假如我是快樂的小天使，我會幫助那些露宿街頭，身無分文的流浪漢，我會給他一些錢，讓他重塑形象，不會這么寒酸，清貧，讓他好好地吃上一頓。讓他睡在床上，不在野地里睡覺。假如我是快樂的小天使，我不會讓你為什么事情而憂愁，我會竭盡全力，為人們排憂解難，讓大伙開心，幸福起來，我能有這么大的能力嗎？有，因為我是快樂的小天使！
我的快樂作文4
人生像一本書，記錄著點點滴滴的酸甜苦辣。
傷心、難過的事就像過往的云煙，轉眼即逝。但快樂的事會永遠記在我的書上，每次想起它，我總會咧開嘴笑個不停。那是一堂語文課上，老師教育我們要“助人為樂”。一放學，便下起毛毛雨，我打著小雨傘走出了教室。這時的路面非常滑。我看見一位小弟弟在路上邊跑邊玩，一不留神，他摔在了地上，哇哇大哭起來。我一看，急忙跑了過去，把上弟弟輕輕地扶了起來，并一邊給他擦眼淚一邊安慰他。漸漸地，小弟弟不哭了。之后，一位中年婦女走了過來，笑著說：“謝謝你！”我一頭霧水，不知道她為什么說這句話。這位婦女好像看出了我的心思，便說：“我是倉皇媽媽，謝謝你把他扶起來，你真是一位好姐姐。”說完，她牽著小弟弟的手走了。望著他們離去的'背影，我笑了，心里更是甜滋滋的。
這時，雨停了，天空變得晴朗起來，萬里無云。沒想到，彎一彎腰，輕輕地把他扶起來，心里卻是這么的高興，真是“助人為樂”啊！看來，多去幫助別人，自己也可以得到快樂！
我的快樂作文5
快樂，就像影子一樣，形影不離地跟隨著我們，給予我們幸福。當你快樂時，心情就會格外舒暢，什么東西看起來都是美好的。我的快樂有許多許多，不用急，等我細細說來。
我的快樂，來源于音樂。雖然我沒有唱歌的天賦，但我熱愛音樂。那《穆桂英掛帥》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的'雄壯，《灰姑娘夢》的純潔……
我的快樂，來源于和朋友玩耍。我喜歡打羽毛球，和朋友一起對打的時候，我們打來打去，而羽毛球就在天空飛來飛去，不分勝負。玩得可開心呢！
我的快樂，來源于在床上無限的遐想，躺在床上想象小鳥在枝頭唱歌，柳樹在風中搖擺著它那柔美的身軀，小溪匆匆流過，小魚在荷葉下開心玩耍。啊，多美的一幅畫呀，可以讓我置身于這幅美麗的畫中。
快樂，它就像影子一樣，陪伴在我們身邊，快樂給予了我們一切的幸福，開心。
我的快樂作文6
小時候的我是一個沒有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩，漸漸地自己長大了，煩惱也越來越多。現(xiàn)在的我整天被一些煩心事壓得喘不過氣來，好想自己還是小時候那個沒有煩惱，整天就知道玩的小女孩，可是已經(jīng)回不去了，因為自己已經(jīng)長大了，要懂得責任二字的含義，長大了，身上的責任也就重了，父母寄托在自己身上的希望更加沉重了。
我再也不是從前那個快樂的自己了，心中的煩心事越來越多，但是只能憋在心里，我好想做回原來那個快樂的自己，讓煩惱遠離我的身邊，讓快樂伴我永遠。
我要做快樂的自己，讓夢想陪我面對困難，讓快樂幫我戰(zhàn)勝困難，讓幸福幫我驅趕困難，讓自信幫我找回快樂與幸福，讓愛陪我面對世間的善惡益害。
今后的日子我要靠自己，我要把煩惱從我身邊趕走，把快樂找回來，因為我要做快樂的`自己，我相信，我還會成為之前那個沒有煩惱，整天嘻嘻哈哈的小女孩。
讓我們一起加油，做快樂的自己吧!
加油!快樂~(≧▽≦)/~萬歲!
我的快樂作文7
早上，黎明前，我和媽媽起床了。今天，我媽媽要和媽媽的同學去三門參觀。三門的風景非常美麗。陽光下有許多花和植物，樹林里有許多鳥兒在歌唱。
我們第一次來到海盜村，它在一座山上。據(jù)說海盜過去住在這里。后來，社會向前發(fā)展，這里的所有居民都搬出了山，留下了這些歷史遺跡。我仔細看了這些房間。海盜的房間是洞穴！這個房間里有一張雕刻精美的古床，海盜的房間有點小而簡單，沒有我們現(xiàn)在的房子高。然后我們看到了海盜用來釀酒的工具。
然后，我們又去了耶倫東。我還看到池塘里有許多魚，看到野蠻人用來碾米的工具和他們用來攀爬的梯子。突然，我看到了一只巨大鱷魚的石像，一只大象的石雕，一條蛇的石雕和一只老虎的`石雕，我們?nèi)タ戳斯糯拇皯簟Ｔ瓉砉糯拇皯羰怯檬^雕刻的，而不是我們現(xiàn)在的玻璃窗。
三門有很多歷史遺跡，這讓我看到了以前沒有看到的東西，也讓我了解了以前居民的簡單生活。
我的快樂作文8
人都有快樂，只是不一樣而已，有人的快樂是看書，有人的快樂的寫字，有人的快樂是玩耍，有人的……
我也有快樂，我的快樂也許和很多人的一樣，就是寫作文。
在寫作文當中，我能發(fā)現(xiàn)屬于我的快樂，積累些許好詞好句，其中，我最愛的詩莫過于是一首：關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。給予人無限遐想；我最愛的詞便是無私與奉獻，便是叫人要如此這般；最愛的句子是：秋天是無私的'，它給予了人累累的碩果，帶來了一片金黃，就像一個仙子那般……
這些都是我在作文里面積累到的，每每讀到或聽到這些優(yōu)美的詩詞句子都會忍不住提筆記下，每當這個時候，我是快樂的，而且我喜歡把自己的快樂最大化——自己試著修改，會不會更美。
這就是我的快樂，你們的快樂又是什么呢？
我的快樂作文9
如果我是快樂的天使，我會將我所有的快樂都獻給人類。如果我是快樂的天使，我若看見有人無家可歸，流離失所，我會幫助他穿上美麗的衣裳，住上舒服的房子，學會自立，再也不用為生活而發(fā)愁。
如果我是快樂的天使，我會飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻一些物資。讓他們可以吃的健康營養(yǎng)，好健康長壽。我還會給老奶奶梳頭發(fā)、捶腿，讓老奶奶感受到親情的溫暖。如果我是快樂的天使，我會飛向山區(qū)，給山區(qū)的孩子送去課本，送去書包，讓他們可以高高興興的去上學。我還會呼吁社會給他們捐款，讓他們可以在寬敞明亮的教室里面上課。如果我是快樂的天使，我會給受到災難的人送去我的'關懷和慰問，讓他們在災難面前明白，他們不會孤獨，我們與他們在一起。
其實，我明白，做一個快樂的天使并不難，所以我正在一步步的努力著。關愛別人，就是關愛自己。我愿意做一個快樂的天使。
我的快樂作文10
假如我是快樂的天使假如我是快樂的天使，我會將所有的快樂都獻給人類。假如我是快樂的天使，我會飛到遙遠的山區(qū)，讓山區(qū)的兒童能背著書包，快快樂樂的上學去。我會向校長訴說他們的悲慘的生活，渴望上學的心愿。我相信校長心一軟，一定會讓你們上學的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助！到時候，你們背著書包和同學結伴去學校，迎著對面吹來的'風，心里高興極了。
假如我是快樂的天使，我會幫助那些露宿街頭，身無分文的流浪兒。我會給他們一些金錢，讓他們重塑形象，不會這么寒酸，清貧，讓他們好好吃一頓。讓他們誰在棉花般柔軟的床上，不要在野外街頭睡覺了。我會開導這些年輕的流浪兒，讓他們趕快回家，回到溫暖的家中。假如我是快樂的天使，我若看見千萬無家可歸，；流離失所，我會讓他們穿上華麗的衣裳住上舒服的房間。假如我是快樂的天使，我會把被遺棄的孤兒當作自己的弟弟妹妹來看待。我會幫助他找回他們所應享受的父母之愛，讓他們過上美滿的生活。假如我是快樂的天使，我不會讓他們?yōu)槭裁词虑槎�，我竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心，幸福起來，我一定能有這么大的能力。因為我是快樂的天使！
我的快樂作文11
我會把快樂和幸福帶給山區(qū)的孩子，帶給福利院的老人，帶給流浪的人。我最牽掛的是大山里的孩子，我會飛到大山深處，首先給小朋友們買齊學習用品和生活用品，然后我會把他們帶到校園，帶到同學中間，和大家一起讀書、寫字、唱歌、做游戲，讓他們過得無憂無慮，十幾年后，他們都能夠成為軍人，大學生。安排好了山區(qū)里的孩子后，我會飛到福利院，給那些孤獨的爺爺奶奶送去一些生活用品，如電腦，手機等，讓他們過上信息化的生活。
還會為老奶奶梳頭發(fā)，給老爺爺們講笑話，讓他們開開心心地安亨晚年。因為我是快樂天使，我還會讓全世界無家可歸、四處流浪的人們住進一座綠色的城堡里。我會將城堡分為三層，第一層居住的是老人，看！他們正在健身機器上鍛煉身體呢！第二層則是年輪人居住的，推開門你會發(fā)現(xiàn)有許多人都專心致至的.看書哩！第三層當然就是小朋友住的啦！有滿屋子的玩具。瞧！那些孩子笑得多開心呀！我還會定時為他們買生活用品。真的！我特別想做一位天使，讓每個人都幸福、快樂。
我的快樂作文12
每個人都有許多快樂和煩惱，我也不例外，在我的記憶中，快樂的事勝于煩惱。下面我要和大家一起分享一下我的快樂之事：
作為學生來說，考試取得高分，這是快樂，迷思苦想做出一道題，這也是快樂，上課得到老師的夸獎……這些都是快的。
我的`快樂呢？就是去曉雯音樂學校學習樂理知識，每當周五晚上，邁著輕快的步伐，踏進教室時一陣陣悅耳動聽地琴聲在耳邊響起，我都有一種快樂的感覺。上課了，老師奏起和弦作為我們的上課鈴聲，一堂有趣的音樂課就開始了。首先老師挨個檢查上節(jié)課布置的作業(yè)，彈奏《蜜蜂進行曲》是作業(yè)之一，節(jié)奏響起，我信心十足地配上和弦，雙手在琴鍵上熟練的彈奏著曲目。彈奏完畢，老師面帶微笑，向我點頭，此刻，我心中充滿了快樂感。
在學校，伴隨著下課鈴聲的響起，同學們像離弦的箭一般，沖出教室，三個一堆兒，五個一伙兒，做起游戲，有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在捉迷藏……十分鐘輕松愉悅的休息時間，對于我們來說，就是非常快樂的事情。
快樂的心情伴隨你我。
快樂的事情數(shù)不勝數(shù)。
我快樂，因為我是一個活潑開朗的女孩，我快樂，因為我是一名優(yōu)秀的好學生，我快樂……讓我們忘記煩惱，一起快樂生活吧！
我的快樂作文13
我在我的家是一個快樂的天堂，因為我的媽媽和爸爸有時候不高興的時候，我肯定讓他們開心起來。所有我才是叫快樂的天堂，我簡單說就是一顆開開心心的開心果。在我們家我是非常的開心，就像到了天堂一樣開心。如果我在別人的地方住，我還住不下去，我還非常的不高興。以為我在我的.家里習慣了不習慣在別人的家里住。我給你一句話。家是我的，我是家的，我倆是個好朋友。
我為什么說我在別人的家里就不習慣呢！因為每一個人的習慣都是和自己的媽媽爸爸在一起快樂的生活吧！在別人的家里就不習慣了不！這是每一個人的必須的習慣吧。
我在這個家里快樂的天堂，我有一次媽媽今天非常的不高興，我就說媽媽你是世界上非常快樂的人。你怎么可以不高興呢！我說的說的我的媽媽一會就高興起來了。還和我說我是世界上快樂的孩子，我也高興了起來，我的快樂的天堂就是這樣的。
我的快樂作文14
快樂是人生最需要的東西，不管生活多么不如意，都不要忘記快樂。快樂不快樂，完全取決于各人對生活的態(tài)度，你開朗豁達你就快樂，你過于較真你就難以快樂，所以我們在生活中要創(chuàng)造快樂。
記得那天是媽媽的生日，我特意早早地跑回家，因為我要給媽媽一個驚喜。到了家，我先給媽媽畫了一幅畫，畫上畫了一束五彩繽紛的鮮花，再寫上“祝媽媽生日快樂！”我知道媽媽一回家就去她臥室，所以我在她臥室的門上貼了鮮花畫，在梳妝臺的鏡子上也貼了一朵花。一切準備完畢，就等媽媽回來了。
媽媽一進屋，就看到我為她做的一切，笑著摸摸我的臉，對我說：“寶貝，知道嗎？你給媽媽帶了驚喜和快樂，媽媽要謝謝你！”我連忙說：“這是我應該做的，你養(yǎng)育我這么多年，這就算是感恩吧！”聽了我的話，媽媽的'眼神里充滿了滿足和高興。
我以后一定要在爸爸媽媽的生日或節(jié)日，給他們慶祝，讓他們快樂，他們的快樂也就是我的快樂。
我的快樂作文15
時間就像流水，一周又一周地流逝。同時，暑假就要到了。這個暑假我過得很開心。暑假發(fā)生的事情就像天空中的星星一樣，有無數(shù)的事情。
一天晚上，我和爸爸去永寧公園敘舊。我們每個人都拿著手電筒在森林里尋找。我走到一棵大樹前，仔細尋找。光線一照射到樹上，我就發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的'蟲子。它全身都是棕色的，有鋒利的爪子和明亮的眼睛，像一個冷酷的殺手。我又仔細看了看，原來是一只大蟬。我太高興了，我很快抓住它，把它放進瓶子里。一只大蟬得到了它。那時，爸爸還在走來走去，不知道在哪里能找到它。就在那時，我在附近的樹干上看到了一只蟬。當爸爸看到我又要抓住他時，有點不相信，他看起來更加努力了。慢慢地，我們抓到越來越多。，最后一共抓了十多個，包括一個貝殼！
這個暑假很長，這讓我經(jīng)歷了很多快樂的事情，增加了很多知識。我希望下一個暑假快點到來。
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