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到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文

時(shí)間:2024-01-04 23:04:45 好文 我要投稿

[必備]到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文6篇

到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文1

  今天,我看了一幅漫畫(huà)。這組漫畫(huà)有兩幅場(chǎng)景。第一幅畫(huà)的是一個(gè)男孩剛剛洗完腳,就把腳舉得高高的,朝著正在廚房洗碗的媽媽喊道:“媽媽,給我檫檫!痹趶N房還忙碌著的媽媽顧不上手中的活兒,拿起檫腳布就走來(lái)了。第二幅畫(huà)的是一位老師在辦公室改作業(yè),累得腰酸背疼。那個(gè)男孩便走過(guò)去對(duì)老師說(shuō):“我給你捶捶!闭f(shuō)罷,便輕輕地捶了起來(lái)。老師欣慰地笑了,好象在說(shuō):“你真懂事。”

  這個(gè)小男孩小小年紀(jì)就懂得兩面派,在老師、同學(xué)眼中他就是“好學(xué)生”,可他在家卻是十指不沾陽(yáng)春水的“小皇帝”.仔細(xì)觀察,我們身邊也有不少“兩面派”.

  就像鄰居家的小明,他讀書(shū)非常好。在學(xué)校他是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。以他在學(xué)校的好表現(xiàn),很難讓人不說(shuō)他在家中是家長(zhǎng)的好幫手,但恰恰相反。有一次,我看見(jiàn)小明吵著要媽媽喂他吃飯。他的房間好象剛剛大完仗似的,臟衣服、玩具滿屋飛。這真是讓我啼笑皆非。

  如果說(shuō)小明是天真、無(wú)知,那么在官場(chǎng)上的兩面派又如何解釋呢?他們對(duì)著上司、同僚、下屬都笑臉相迎,毫無(wú)心計(jì)。但暗地里卻勾心斗角,笑里藏刀,造好一個(gè)個(gè)陷阱讓別人踏進(jìn)。他們暗地里勾心斗角的同時(shí),他們的.子女也耳濡目染了父母的步步為營(yíng)丑惡面目。當(dāng)我的目光回到這組漫畫(huà)時(shí),我的心情久久不能平靜,我不斷地想,不斷地問(wèn)自己:“兩面派,歸根到底是誰(shuí)的錯(cuò)?”這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)需要的是坦白、率直,不需要虛偽,也害怕虛偽。既然想競(jìng)爭(zhēng),想較量,就堂堂正正地像他發(fā)起挑戰(zhàn)書(shū)。

  假如這個(gè)社會(huì)沒(méi)有一點(diǎn)兒虛偽,將會(huì)變得多么美好啊!

到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文2

  “唉!”在路上行走的一位老爺爺向四周看了看,“沒(méi)有人哪,是誰(shuí)在唉聲嘆氣啊!

  “是我呀,我是你腳下的路呀!”

  “你怎么了,剛剛筑好的路怎么變成這個(gè)樣子啦,到處都是坑坑洼洼的!

  “你可不知道,最近不止哪來(lái)的`那么多運(yùn)輸車(chē),很多都超載,我們承受不來(lái)過(guò)大的壓力,臉上就變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了,唉”

  “的的的的的”正在爺爺和路說(shuō)開(kāi)的時(shí)候,一長(zhǎng)溜載重汽車(chē)爭(zhēng)先恐后地在路面上跳躍著,跌跌撞撞地開(kāi)了過(guò)來(lái)。

  “嘎吱”,忽然有一輛汽車(chē)陷在了凹坑中,任憑它怎樣掙扎,不但沒(méi)有掙脫,反而連發(fā)動(dòng)機(jī)都熄火了。

  “這是什么鬼路?怎么這個(gè)鬼樣子?”汽車(chē)有氣無(wú)力地抱怨道。爺爺上前看了看說(shuō):“你說(shuō)路面怎么變成這個(gè)樣子的?你們是不是嚴(yán)重超載了?”

  “關(guān)你什么事?”汽車(chē)不服氣地說(shuō)。

  “汽車(chē)呀!”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),“你們也不可靠這是什么路,這是一條鄉(xiāng)間簡(jiǎn)易公路,怎么能讓你們這樣肆無(wú)忌憚超載超速地破壞呢?”

  正說(shuō)看后面過(guò)來(lái)的另一類(lèi)汽車(chē)一顛,“咣當(dāng)”一聲撞上了熄火的車(chē)上,也走不了啦!罢娴姑,這個(gè)鬼路!

  “你難道不能慢一點(diǎn)嗎?”爺爺說(shuō)。“的的的的”,路堵了,駕駛員們互相職責(zé)著。

  大家不要急,爺爺說(shuō):“聽(tīng)我指揮爺爺引導(dǎo)最前面的一輛汽車(chē),小心地繞過(guò)了陷車(chē),指揮它牽引出了陷在坑中的兩輛車(chē),后面的車(chē)邊才一輛一輛地通過(guò)。”

  “謝謝爺爺!甭氛f(shuō)?粗(chē)隊(duì)有序地遠(yuǎn)去,爺爺笑了。

到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文3

  事情還得要從早上說(shuō)起。我、媽媽還有妹妹一起到爺爺奶奶家來(lái)玩耍。

  一到爺爺奶奶家,我就睡在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)看電視,被妹妹看到后,她立刻跑過(guò)來(lái)站在我身旁說(shuō):“姐姐,你在干什么呢?”我裝作不理他的樣子,沒(méi)想到她突然用手打了我的臉。我把頭側(cè)過(guò)去,她又跑到我這邊來(lái),就又打到了我的.臉。

  我正氣得火冒三丈,爬起來(lái)對(duì)妹妹說(shuō):“你干什么?”還沒(méi)等我說(shuō)完話的時(shí)候,她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我跑過(guò)去追她,她的樣子就像小老鼠一樣,一下子鉆到窗簾里去,一下子又鉆到房間里去。她認(rèn)為我不知道它躲在哪里了。然后我便去那個(gè)房間找她,“咦,她人呢?不可能跑到床下面吧!”這個(gè)時(shí)候他發(fā)出了“嘻嘻。”的笑聲。我看向床底下,但是,我沒(méi)有看到她的人影。我跑出去問(wèn)了問(wèn)媽媽,媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是對(duì)我搖了搖頭。

  我又到那個(gè)房間,找了窗簾,桌子,門(mén)后,床下都找了一遍,可這些地方都沒(méi)有看見(jiàn)她。這時(shí),我的目光投向那個(gè)柜子,我向柜子走去,果然,她躲在了這個(gè)臺(tái)柜子里,她起身就跑。我沒(méi)想到她往那個(gè)方向跑了,這個(gè)妹妹真是太調(diào)皮了。我又追著她跑,我追到了她,我提起手來(lái)正準(zhǔn)備打她個(gè)耳光,還沒(méi)打到她,她就哇哇大哭起來(lái)。

  媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事?我就只好把事實(shí)告訴了她,媽媽不但不幫我,還說(shuō)我大些,妹妹小些,我應(yīng)該讓著她點(diǎn)。我怎么讓她嗎?難道要讓她接著打下去?我心里也有些不服氣。

  我真有些都弄不清楚,你來(lái)告訴我,到底是我的錯(cuò),還是她的錯(cuò)?

到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文4

  玩耍應(yīng)該是件愉快的事,可我們那天的玩耍卻是不愉快的,甚至是恐怖的。這是怎么回事呢?讓我來(lái)告訴你吧:

  前天傍晚,我和丁怡、曉曉一起到小區(qū)的公園去玩①。公園里面的'體育設(shè)施可真多啊。我和曉曉一人一架秋千開(kāi)始玩了,丁怡沒(méi)輪到就到旁邊等著,順便幫曉曉推一下秋千。秋千越蕩越高,我感覺(jué)都要飛起來(lái)了,心里好愜意。⊥蝗,曉曉從秋千上摔了下來(lái),皮磕破了,還流血了?晌业那锴н是蕩得很高的,一下子跳不下來(lái),只能在上面干著急。丁怡走到曉曉面前,關(guān)心地詢問(wèn)曉曉的傷勢(shì),可她沒(méi)感覺(jué)危險(xiǎn)就在她的身邊了,秋千馬上就要撞到丁怡的頭了。我趕緊大聲喊:“丁怡,快躲開(kāi),小心秋千蕩回來(lái)了……”說(shuō)是遲那時(shí)快,秋千已經(jīng)毫不留情地撞在丁怡的額頭上了,只見(jiàn)丁怡滿臉都是血。我和曉曉兩人都呆了,過(guò)了一會(huì)兒,丁怡的哭聲叫醒了我。我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái),拉起丁怡和曉曉的手一路狂奔到我家。舅舅和媽媽見(jiàn)狀,抱起丁怡趕緊往醫(yī)院去了……

  這時(shí),家里的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也爆發(fā)了,爸爸滿臉怒氣地責(zé)問(wèn)我為什么要帶兩個(gè)妹妹到公園里去玩,并且沒(méi)有把兩個(gè)妹妹給保護(hù)好了?我為自己辯解說(shuō),公園離我家近,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,沒(méi)地方好玩就去公園玩了。爸爸見(jiàn)我還為自己找借口,覺(jué)得在眾人②面前沒(méi)面子了,就猛地一個(gè)巴掌下來(lái)了,我只感覺(jué)兩個(gè)鼻孔有暖暖的液體流下來(lái)了……

  外婆見(jiàn)狀也出來(lái)了,她心疼地抱起我,把我放倒在床上,然后找爸爸理論去了,家里忙得是不可開(kāi)交了……

  一會(huì)兒,舅舅媽媽和丁怡一起回來(lái)了,原來(lái)丁怡只是擦破了一點(diǎn)皮,只要用個(gè)創(chuàng)口貼就可以了。三人中,受傷最嚴(yán)重的居然還是我!

  小小的一架秋千,搞得我們是“三敗俱傷”。我不明白,這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?

到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文5

  “快把這個(gè)東西撿起來(lái)!”小妹命令道。

  “不撿不撿就不撿,又不是我弄掉的,我憑什么撿。要撿自己去……”我毫不示弱。

  上面是我和老虎妹妹進(jìn)行“大戰(zhàn)”時(shí)的片斷,下面就讓我來(lái)把當(dāng)時(shí)的情景回放一遍吧。

  我和妹妹正在玩橡皮泥,她的胳膊碰到了一塊橡皮泥,掉到了地上。妹妹指手畫(huà)腳慣了,竟然命令我給她撿橡皮泥。我早就對(duì)她看不順眼了,況且,我是姐姐,應(yīng)該我命令她才對(duì)。我要是給她撿了,我這做姐姐的今后在她面前更抬不起頭了。

  見(jiàn)命令無(wú)效,妹妹便那掉在地上的橡皮泥出氣。使勁地踩橡皮泥,橡皮泥踩成了橡皮汁,地板都快踩塌了?粗鰸娝5蟮拿妹,我毫不心軟。這是你的橡皮泥,又不是我的,踩壞了關(guān)我何事?妹妹見(jiàn)我沒(méi)理她,便伸出她那銳利的手指甲向我抓來(lái)!班辍币宦,我的手背上出現(xiàn)了幾道華麗的傷痕。一怒之下,我一拳打向她。誰(shuí)知她猛撲上來(lái)揪我的頭發(fā)。她徹底激怒了我,我們打成了一團(tuán)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜,連忙從廚房過(guò)來(lái)了。

  媽媽費(fèi)了好大勁兒才把我倆分開(kāi),見(jiàn)到我倆都遍體鱗傷,心疼地說(shuō),“你看你們倆,才好了多大會(huì),又打架了,就不能讓我省省心?”接著媽媽又開(kāi)始數(shù)落我:“趙妹瑾,你妹妹還小,不懂事,你不會(huì)讓著她嗎?”本來(lái)一肚子氣的我這是氣也沒(méi)了,我什么也沒(méi)說(shuō),幫妹妹撿起了這塊橡皮泥。

  想想也是的`,這架打得莫名其妙的,其實(shí)我也不知道到底是誰(shuí)的錯(cuò),你們知道嗎?

到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文6

  今天,是小明的生日,爸爸送上了一個(gè)精美的盒子。小明迫不及待地打開(kāi)了盒子,嗬,原來(lái)是小明最喜歡看的`書(shū):《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。小明顧不得吃蛋糕,跑進(jìn)了公園里,全神貫注地看了起來(lái)。這本書(shū)實(shí)在太精彩了,小明完全被吸引了,忘記了周?chē)囊磺小?/p>

  小明邊走邊看著書(shū),他不知道一棵茂盛的大樹(shù)正立在他的前面。只聽(tīng)見(jiàn)一陣抱怨聲:“哎喲,是誰(shuí)撞的我?”原來(lái),小明一頭撞在樹(shù)上,跌了一跤,就連最喜愛(ài)的書(shū)都飛在了一旁。小明一摸頭,頭上軟軟的,好疼呢。他趕忙跑到了河邊一照:頭上起了一個(gè)大包。

  小明生氣極了,跑到大樹(shù)旁,后退幾步,飛奔過(guò)去,抬起腳,朝樹(shù)狠狠地踢了一腳,嘴里還嘟囔著:“都是你,害得我頭上起了一個(gè)大包,看我怎么收拾你!”

  這時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)一陣慘叫:“哎喲,哎喲!”小明又摔倒在地,感到腳鉆心地疼,趕緊把鞋子脫了。小明凄慘地喊著:“仇也沒(méi)報(bào)成,腳上還起了一個(gè)‘大雞蛋’真倒霉!”

  小明回到家,媽媽關(guān)心地問(wèn):“小明,你的頭怎么回事?”小明把經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“小明,這不能怪樹(shù),你一邊走一邊看書(shū),是不對(duì)的。這次算你幸運(yùn),如果汽車(chē)撞了你,那該怎么辦呢?”小明聽(tīng)了,慚愧地低下了頭,心里告誡自己下次不能再粗心了!

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