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我的校園作文

時(shí)間:2024-01-05 11:57:45 好文 我要投稿

【精品】我的校園作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】我的校園作文15篇

我的校園作文1

  在狀元鎮(zhèn)上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校,它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  進(jìn)校門,放眼一望,幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊,無論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結(jié)實(shí),四季常青;高挺的松樹真茂盛啊,樹上的枝丫和葉子,就像一把撐開的大傘!

  再往里走,就是同學(xué)們玩耍的天地——操場。春天,陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋潤下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的'陽光依舊擋不住同學(xué)們的熱情,男生們在一起踢足球,時(shí)不時(shí)傳來了“我們進(jìn)了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿頭大汗;秋天,涼爽的秋風(fēng)伴著下課的鈴聲,沖進(jìn)校園,同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來,沁人心脾,我感覺就算是不懂事的嬰兒,也會(huì)為之陶醉吧;冬天,天空像一個(gè)娃娃,時(shí)而晴,時(shí)而雨,而來操場的人也時(shí)而多,時(shí)而少。晴天,同學(xué)們就在釋放煩惱,雨天同學(xué)們就撐著傘,漫步在雨中。

  我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

我的校園作文2

  我的校園是片美麗天地,它就是城關(guān)第四小學(xué)。

  一進(jìn)大門就能看見一塊石頭,上面寫著“厚德明理”這四個(gè)大紅字,意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上,像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。

  接著往里走,看見的是我們的升旗臺(tái)。上面高掛著三面旗,分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式,我們都敬著禮,仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心里都有莫名的激動(dòng)。

  也許你會(huì)回頭看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場和一條小路;@球場每天都有人在里面打球,每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì)被無處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場,路邊種滿了鮮花大樹。在操場上有一片是乒乓球臺(tái)和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場是操場的中心,它的周圍是跑道,但只有三至六年級的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場和普通的操場差不多,它唯一的特色就是四周的門都可以進(jìn)入。但籃球場只是學(xué)生練習(xí)籃球的.場地,而真正的籃球場是在升旗臺(tái)后面的大樓前。

  這座大樓下面都是社團(tuán),而上面是比賽專用的籃球場,跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓,在上課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽課,就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時(shí),整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了,一片歡聲笑語。

  這就是我的校園,美麗而快樂的天地。

我的校園作文3

  我的校園里有很多處美景。

  今天,我就講一下我校園里的銀杏大道吧!銀杏大道有很多棵銀杏樹,每棵銀杏樹都很高大,都很壯。它那粗壯的枝干是直直的,一眼望去,兩排的銀杏樹就像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵,在保護(hù)我們的校園和我們的.安全。兩排的銀杏樹又像一根根電線桿,在夜晚的時(shí)候,給我們照明。

  它那細(xì)細(xì)的枝條有些是直的,有些是彎的。不過呢,大部分都是直的。從遠(yuǎn)處看那些枝條,就像分支的鹿角。

  銀杏樹的葉子是最引人注目的。每片銀杏葉就像一把小扇子,扇哪扇哪,把自己都扇累了。

  當(dāng)微風(fēng)拂過,銀杏葉落了下來,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  當(dāng)狂風(fēng)吹起,一片片銀杏葉都抖動(dòng)了起來,發(fā)出“沙沙沙,沙沙沙”的聲響。

  當(dāng)秋雨落下來的時(shí)候,每片銀杏葉都耷拉著腦袋,準(zhǔn)備接受秋雨老師的批評。

  當(dāng)太陽出來的時(shí)候,溫暖的陽光照射在銀杏葉子上,銀杏葉子閃閃發(fā)光,像是掛在樹上的金子,也像一個(gè)個(gè)笑開花了的臉。

  多么美麗的銀杏樹!

我的校園作文4

  我們的校園又大又美,像一座大花園。

  走進(jìn)學(xué)校大門,左手邊是一片小樹林。春天,桃花開花了,滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹木里綠樹成蔭,小朋友們在樹下玩耍、看書……秋天,樹葉如蝴蝶般落下,給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護(hù)著我們的校園。

  大門的右手邊是寬闊整潔的操場,這是同學(xué)位最喜歡的`地方。早晨,同學(xué)們在操場做操;體育課上,我們在操場上踢足球、打籃球、賽跑……玩累了,我們就直接坐在操場旁邊的草地上休息,或者在草地上打幾個(gè)滾兒。操場四周全是綠樹,仿佛一位位忠實(shí)的觀眾,見證著我們的成長,為我們鼓勁加油。

  那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒關(guān)系,我們學(xué)校還有個(gè)風(fēng)雨操場,下雨時(shí)也能上體育課,這是多么幸福!

  校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長廊連著。去美術(shù)教室、音樂教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹……一年四季,花開不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。

  這就是我們的校園——長青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園。

我的校園作文5

  我的校園,一年四季都五彩繽紛。

  春

  春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇?fù)碓谝黄,鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個(gè)很美對的名字——藍(lán)楹花。它們紫色的'花瓣,就像天空中的云彩。春風(fēng)溫柔拂過,藍(lán)楹花們就揮舞著手臂,送來陣陣清幽的花香,迎接著前來求學(xué)的同學(xué)們。

  夏

  夏天,你們?nèi)绻麊栁覍W(xué)校哪里最涼快?那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹,枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng),真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會(huì)想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。

  秋

  秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風(fēng)輕輕吹過,藍(lán)楹花落了滿地,學(xué)校迎來了收獲的季節(jié):田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)捷報(bào)頻傳,福;ê铣獔F(tuán)喜訊不斷,繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級的新同學(xué)在積極適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,而其他年級的同學(xué)們也不落后,他們正在緊張的學(xué)習(xí)呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問題;有的嘴里嘟囔著什么,應(yīng)該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯(cuò)因吧……

  冬

  冬天,它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經(jīng)開始賴床了!但是校園內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,從頭到腳都體現(xiàn)出了實(shí)小人的精氣神,槵樀淖x書聲從教室里飄出來,玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著,悠揚(yáng)的音樂聲在校園內(nèi)各個(gè)角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。

我的校園作文6

  我們的學(xué)校,是一座美麗的校園。它是一所省一級學(xué)校,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。

  走進(jìn)大門,穿過1號樓的通堂,就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái),里面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的魚在嬉戲。

  金種子是一顆向日葵種子,是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著:教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金,指人受了良好的教育,將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的'土壤里。不久的將來,這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。

  看著這個(gè)塑像,我仿佛看見了同學(xué)們在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識,我仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑聲。

我的校園作文7

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹,還有熱鬧非凡的操場。

  走進(jìn)校園,再通往教學(xué)樓臺(tái)階的兩旁,有兩個(gè)美麗的大花壇,花壇里種植著色彩艷麗的玫瑰花。在威風(fēng)的吹拂下,小花這邊搖那邊搖,好像是在跳舞,有的好像在為我們招手,有的`好像在說“歡迎來到山焦第一小學(xué)。”玫瑰花的顏色各種各樣,但這一叢的玫瑰花是紅色的,在太陽的映照下,顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下,顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣,每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。

  教學(xué)樓下有一顆高大粗壯的楓樹,秋風(fēng)一吹金黃色的葉子,慢慢飄落下來,像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞,枝干高大粗壯,才能感受到它遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,樹皮也已經(jīng)凹凸不平,可是樹葉是金黃色的。

  睡著花團(tuán)錦簇的小徑向西走,就可以到操場。操場旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹。春天柳樹吐出嫩芽兒,像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的,像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍(lán)。同學(xué)們一下課就在柳樹下看書,乘涼,有的同學(xué)用柳條做手工。

  我在校園里學(xué)習(xí),我愛我的學(xué)校。

我的校園作文8

  時(shí)間過得真快,我在臨汾市第二小學(xué)已度過四個(gè)春秋,我喜歡我的校園。

  春天的校園萬物都復(fù)蘇了,干巴巴的柳樹上抽出了新的枝芽,像小朋友笑彎了的眉毛;地上裂開的縫隙里也長出嫩綠的小草,花壇里的一個(gè)個(gè)枝桿上也有了各種顏色的花骨朵兒,那么飽滿,那么鮮艷,好像在比賽是誰先綻開的。

  夏天的.校園更是迷人了,一排排大樹郁郁蔥蔥,像是一把把大扇子,有的同學(xué)在樹下乘涼,有的同學(xué)在樹下做游戲,還有的同學(xué)在樹下看書;▔镏暗幕ü嵌涠紡堥_了它那嬌艷的大花瓣,月季,海棠,玫瑰,……好像在比美呢!

  秋天的的校園也非常美麗,微風(fēng)一吹,樹上的葉子就慢慢地飄落下來,仿佛是一只只金色的蝴蝶,踩到上面就發(fā)出咯吱咯吱的聲音,落葉給地面鋪上了一張地毯;▔锏幕ǘ嫉蛑x了,但是唯獨(dú)沒有凋謝的是那怒放的菊花。

  冬天的校園就更不用說了,光禿禿的樹上披著一件白紗,像是一個(gè)害羞的小姑娘,樹上的雪凝聚成一個(gè)個(gè)白色的雪球,像是結(jié)了一個(gè)個(gè)白色的果實(shí);▔镆惨黄酌C,只有四季青在風(fēng)雪中傲然挺立著。

  我們校園不僅景色美,也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,我非常喜歡我們的校園。

我的校園作文9

  我是一名小學(xué)生,母校是明德小學(xué),我們的校園不但有許多的好老師、好同學(xué),景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進(jìn)明德校園吧!

  如果你想看到萬物復(fù)蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機(jī)呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時(shí)的校園已經(jīng)春回大地,春色滿園,春色迷人了。

  如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術(shù),仿佛一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當(dāng)頭的時(shí)候,花兒妹妹展開了美麗的花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻(xiàn)著。

  如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時(shí)此刻已經(jīng)成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。

  如果你想看到銀裝素裹的'校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時(shí)校園的風(fēng)光太迷人了,簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……

  春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風(fēng)格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個(gè)春秋,如果可以,我多么想永遠(yuǎn)呆在我們可愛的明德校園里呀!

我的校園作文10

  我在新陽小學(xué)讀書,我在這兒已經(jīng)生活了四年。校園里一年四季景色景色宜人。

  春天,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來。校園里的垂柳披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過后,那些嫩葉更是綠得發(fā)亮。

  夏天,烈日當(dāng)頭、驕陽似火?尚@里卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學(xué)們在樹蔭下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。

  秋天,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園秋天的美麗的景色;▔械木栈ㄩ_得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的.校園點(diǎn)綴得更加美麗。

  冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼地刮著,但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后,那樹木和房子都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們來到了操場上,堆雪人,打雪仗……歡呼聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

  我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活,感到特別幸福。

我的校園作文11

  我的學(xué)校是馬口小學(xué),那里有不同季節(jié)有不同景色。

  春天,那里的榕樹和花壇里的花再次充滿生機(jī),小草又從土里鉆出來。幾場春雨過后,校園里的所有植物都露出了甜蜜的笑臉。從大門向前看,可以看見那充滿了生機(jī)的兩棵大榕樹,在陽光的照射下,就像兩個(gè)巨人立正站在地上。

  夏天,烈日炎炎,正是植物生長的時(shí)候,讓地上的小草小花長得更加的茂密,讓樹上的樹葉長得越來越茂盛。當(dāng)陽光十分強(qiáng)烈的時(shí)候,它會(huì)像遮天擋日的太陽傘,讓我們在它那茂盛的樹葉下乘涼,而小草就讓我們在上面摔跤。

  秋天,樹上的葉子有的枯了,如果在遠(yuǎn)處看校園,那可以說是五彩繽紛。樹上有紅的'葉子,黃的葉子,還有半黃半綠的葉子。一大半綠的葉子在微風(fēng)的吹佛下翩翩起舞,像一只只蝴蝶在天空中游戲。而落下來的葉子像一條條長長的地毯,鋪在道路上。

  冬天,樹上的葉子都落了,只有學(xué)校的右側(cè)有一排竹子還傲然挺立的站立在地上。天空下起了鵝毛大雪,讓整個(gè)學(xué)校如同蓋上了一床又厚又白的棉被。

  !我們的學(xué)校一年四季真美。

我的校園作文12

  我的學(xué)校雖然沒有其它學(xué)校華麗,沒有其它學(xué)校高大,但也一樣擁有多姿多彩的風(fēng)景和孩子們燦爛笑臉。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略,但是陽光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目,無比輝煌。兩個(gè)少先隊(duì)員雕像聳立在石墩上,好像在享受美麗的春景,在聆聽鳥兒的歌唱,在探索知識的`海洋……聽,紅領(lǐng)巾在歌唱,看,旗幟在飄揚(yáng)。蔚藍(lán)的天空是他們的背景墻,搖曳多姿的花兒,仿佛伸出手來正在給客人打招呼!

  接著往前走,是大家最熟悉的歡樂區(qū)域——操場。雖然那只是一個(gè)普通的小操場,但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶!五彩斑斕的鮮花圍繞著整個(gè)操場:紅色,黃色,白色……仿佛給操場戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時(shí),操場很安靜,朗朗書聲時(shí)不時(shí)傳來,回蕩在操場上空。下課了,整個(gè)操場又熱鬧起來了,陣陣歡笑聲傳來,給操場增添無限生機(jī)!

  往右看,就是咱們學(xué)校最有名的“大榕樹"。據(jù)說在建校之前就有了,這可是我們的校標(biāo)哦!春天,大榕樹為我們遮擋蒙蒙細(xì)雨;夏天,大榕樹為我們驅(qū)趕炎熱酷暑;秋天,大榕樹的落葉伴隨著音樂“沙沙沙”,跳起優(yōu)美的“秋之舞”,飄進(jìn)我們的書本里變成精美的標(biāo)本書簽,真有趣!冬天,大榕樹依舊傲然矗立在寒風(fēng)中,不懼嚴(yán)寒……

  我的學(xué)校雖然沒有別的學(xué)校華麗高大,但是這里卻是知識的海洋,充滿了老師和同學(xué)們的歌聲與微笑!

我的校園作文13

  今年九月,我離開陜西的老家隨父母來到馬杭,同時(shí)我也有幸走進(jìn)了馬小這個(gè)大家庭。

  在我眼里,馬小是美麗的。記得第一次走進(jìn)校園,那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹,但沒有這棵大,沒有這棵美。頓時(shí)耳邊傳來嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來是一群小鳥在楓樹上叫,好像正在歡迎我的來到。瞧,那樓房一幢比一幢高,一幢比一幢華麗。在我眼里,新大樓準(zhǔn)夠得上五星級賓館了!隨著大道往前走,那不是清澈見底的'小河嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚在游來游去,它們有時(shí)聚在一塊,有時(shí)分散開來,像一群正在巡邏的警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山,山映著水,水映著山,真像一幅美麗的圖畫。

  兩個(gè)月來,每當(dāng)升旗儀式時(shí),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中,我感覺我在馬杭中心小學(xué)是多么自豪。每天,我們像一棵棵幼小的樹苗,在老師的精心培育下茁壯成長。我喜歡這里的老師和同學(xué),他們就像是我的親人,當(dāng)我有困難時(shí),他們總是幫助我。學(xué)習(xí)上我有不懂的地方,他們總是指導(dǎo)我。他們給了我許多知識,讓我懂得了許多道理,我在學(xué)校里得到了快樂。我似乎覺得學(xué)校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭,家是遮雨傘,家是避風(fēng)港。家的港灣沒有狂風(fēng)的呼嘯,沒有驟雨的打劈,沒有無助的黑暗,有的是一束束陽光。家是用親情與愛編織成的美麗天堂。

  有家真好!

我的校園作文14

  有人認(rèn)為水光滟瀲的西湖很美,有人認(rèn)為風(fēng)景如畫的仙女山很美,但我卻覺得我的校園更美,F(xiàn)在,就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>

  清早,空氣清新,天氣晴朗。溫柔的太陽公公露出笑臉,發(fā)出萬道金光,照在校園的樹上,像是給樹鑲了一道金邊,樹葉也變成金黃的了,真是美麗極了!樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著、跳著,好像在歡迎著同學(xué)們的到來。地上的小草也蘇醒了,在陽光的照耀下顯得格外的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)拂過,小草們不經(jīng)意間抖了抖身子,這時(shí),那些晶瑩的露珠像珍珠一樣滾落了下來,滴進(jìn)了肥沃的.泥土里。那些美麗的小花,在感受到春風(fēng)的輕撫后,潔白的臉蛋“刷”的一下紅了,真像一個(gè)害羞的小少女。同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園上空回蕩著……

  傍晚,夕陽的余暉照在校園的樹上,使得樹干更紅了。小花小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像在給放學(xué)的同學(xué)們說:“明天見!”

  晚上,學(xué)校靜悄悄的,像是睡著了。月亮像彎彎的小船一樣高高地懸掛在廣袤靜謐的夜空中,皎潔的月光灑在校園里,像是給校園披上了一件銀色的紗衣。小星星也在夜空中一閃一閃地眨著小眼睛,真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子呀!地上各種各樣的小昆蟲們也開始了“夜生活”。它們有的“呱呱”地唱著,有的“嘰嘰”地叫著,有的“口瞿口瞿”地嬉鬧著……真是熱鬧極了!

  我喜歡嫩藍(lán)的春日,更喜歡美麗的校園!

我的校園作文15

  我的學(xué)校——青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一個(gè)充滿書香氣息和美麗風(fēng)景的校園。今天我就當(dāng)一名小導(dǎo)游,帶你參觀我的校園。

  我們學(xué)校坐落在縣城的西北邊,來到它的南大門,只見高高的門樓上寫著“青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的燙金大字。走進(jìn)去,映入眼簾的是幾個(gè)高大的建筑物:窗明幾凈的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、干凈明潔的新教學(xué)樓。在這些建筑物的中間有一個(gè)禮儀廣場,每周一,我們都會(huì)在這舉行升旗儀式。我們衣著校服,奏唱著國歌,行著隊(duì)禮注視著國旗,看著五星紅旗在湛藍(lán)的天空中飄揚(yáng),我們感到無比自豪。

  在禮儀廣場的西邊是寬闊的操場。四周是環(huán)形的塑膠跑道,中間是足球場。我們體育課上經(jīng)常會(huì)來場激烈的足球賽。操場的一角還有一個(gè)小型的`籃球場,那兒還有一些運(yùn)動(dòng)器材。下課了同學(xué)們會(huì)飛奔到操場,操場上一片歡聲笑語。

  在校園北門的東邊有一個(gè)小花園。走著鵝卵石鋪的小徑就來到了一個(gè)假山邊。假山坐落在水池中,它形態(tài)不一,煞是好看!水池中有一群小魚在歡快地游著。再往前走來到一片綠色的草地,草地的四周徜徉著幾棵高大的楓樹和香樟樹,樟樹的花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍須槐,它的枝條是下垂的,既像一把把小傘,又像一個(gè)個(gè)小帳篷。草地上不知名的花兒開得正歡:粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。

  這就是我們美麗的校園,參觀完后你一定會(huì)記住它的。

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