感恩優(yōu)選（14篇）

　　感恩 篇1

　　英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有！

　　——題記

　　如果說愛是三月淅瀝的春雨，感恩就是小草吐露的新綠；如果說愛是初夏奪目的日光，感恩就是林木成長的濃綠；如果說愛是冬日潔白的`雪花，感恩就是一枝獨秀的寒梅。

　　愛會感恩，就是一種釋懷。羅斯福曾經(jīng)有一次家里失盜，但他并沒抱怨上天對他有多么不公平，反而還找出了三條感恩的理由。倘若他不會感恩，就只有一直抱怨下去，心中的結，無法打開。學會了感恩讓他釋然，樂觀地生活下去，不會因為心中的不悅，而悲觀地看這個世界。對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，只要你常懷感恩之心，你便能從不幸之事中窺見萬幸。

　　學會感恩，是真情實感的自然流露。子路是孔子的弟子，小時候家里很窮。有一次年老的父母想吃米飯，可家里一點米也沒有。子路只好翻山越嶺到親戚家，借了點米回來。當他看到父母吃上了飯，激動地忘卻了疲勞。從“滴水之恩，當涌泉相報”，再到“烏鴉反哺”，世間萬物都學會了感恩，更不用說人了。有些人可能不太善于表達自己對父母的愛。學會感恩，就是一種無聲的真情流露，包含了自己對父母的愛，與對父母的感激，不需要語言的修飾，父母便懂得了。

　　學會感恩，就會覺得幸福。意大利女冒險家獨自穿越了塔克拉瑪干沙漠。她一走出來，就面對沙漠下跪，她說：“我不認為我征服了沙漠，我是在感謝塔克拉瑪干沙漠。”沙漠給她留了一條命，讓她覺得十分的幸福。如果她不會感恩，可能就會覺得她穿越了沙漠，是靠自己，那么她就不會為沙漠給自己留了條命而幸福。

　　感恩是一束金色的陽光，能融化冰雪；感恩是一盞明燈，能照亮前方的路；感恩是一個方向目標，能為你指明方向。學會感恩，感恩世界上一切的一切，對每人多一點包容，對每件事多一個微笑。

　　感恩 篇2

　　生活中，有許多讓人感動得流淚的事情。比如，父母的關愛，考試取得了好成績，讀一本好書。我就曾因一本書流下眼淚，這本書就是何慶林的《孝心不能等待》。書中的每一段、每一句、每一個字，都寫滿了愛，拷問著我的內心。

　　作者由于工作繁忙，在過節(jié)時沒有時間回家陪母親，因此感到十分內疚。這種內疚是自我的反思，也是心靈上的自責，因此創(chuàng)作了這本書。書中主要講述了作者的情感體驗，共分為三個部分：一是守護篇，二是祭奠篇，三是追思篇。

　　在守護篇里，“媽媽過上母親節(jié)”一節(jié)，讓我感觸頗大。其中寫道，母親把生命延續(xù)到了母親節(jié)這一天，這是一個奇跡，而給母親過母親節(jié)也是自己的心愿。這一天，妹妹們和“我”把最珍貴的禮物放在母親身旁，母親醒來后，兄妹們再次體會到了母親的堅強。

　　孝心、友愛、博愛……是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在眾多美德中，孝心尤為重要。百善孝為先，只有懂得孝敬的人，才有可能關心他人，關心這個社會。然而，有些人忽略了這一點，把孝心當成了一種負擔，放假了不愿回家，對生病時的父母不聞不問，甚至把花父母的錢當成理所當然的事情。其實，我們要明白盡孝的道理，更要明白付出實際行動去盡孝的'重要性。

　　淚水，血汗，都無法詮釋母愛的深沉，因為母愛是偉大的，是無私的。作為兒女，我們有義務贍養(yǎng)父母，有責任去愛他們。

　　孝心，是做人的根基，也是每個人應該恪守的道德底線。書中，作者還引用了毛澤東給母親寫的一首詩：“有生一日，皆報恩時，有生一日，皆伴親時。今也言長，時則苦短，唯挈大端，置其粗淺�！边@首詩是對全書內容的一個提升，也是在傳遞感恩的力量。

　　孝心不能等待，讓我們行動起來吧。

　　感恩 篇3

　　以前我對“感恩”這個詞語還不太理解。但是讀了《讓小學生受益一生的100個感恩故事》后，我漸漸明白了。

　　生活中，父母的愛，老師的愛匯集在我身旁。我漸漸的長大了，也懂得了感恩。首先我要感恩爸爸媽媽。記得我生病的`時候，爸爸媽媽很著急，有一次晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著，生怕針頭掉出來，第二天，他們都請了假，沒有上班，我覺得他們對我真好。 爸爸媽媽還經(jīng)常教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我還要感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。記得上二年級的時候，我們新?lián)Q了顧老師，由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。顧老師也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“唐菁菁，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系。”顧老師那溫柔的目光，讓我增加了勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但她還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。

　　我十歲了，我的每一步成長，都包含了父母和老師的辛勤汗水和無限愛心，我很感激他們，從現(xiàn)在開始，我要更聽他們的話，在學習上取得好成績就是最好的感恩，我在感恩中成長，將來報效祖國。

　　感恩 篇4

　　身為二十一世紀的少年，最不能遺忘的是一個“孝”字。

　　父母生我們、養(yǎng)我們非常不易，剛上完班回到家就忙著開端做飯，好讓我們翻開家門就可以聞到飯菜的香味；當我們有難題不會答時，父母總是絞盡腦汁地想，為教育我們成為國度的棟梁之才，他們的頭上又呈現(xiàn)了一縷白發(fā)，這，你留意到了嗎？當父母上班還沒到家時，我們把鞋擺一擺，把地拖一拖，把茶幾拾掇一下，泡上一壺熱茶，這些我們不是辦不到吧！

　　天下有幾團體可以說本人不愛他的父親或母親？他們?yōu)槲覀儬奚�了那么多，我們就當是應該�?嗎？人生長久，要珍惜，人生只要一回，過了就不再回來了，到那時分，你想感恩父母都來不及了！我們也都上六年級了，年齡也不是很小了，應該懂事了，少讓父母生點氣，努力學習，幫父母做家務，盡量讓他們少干些活。父母那么珍愛我們，把我們當寶貝一樣，生怕從手中掉了上去……他們付出那么多，一定要失掉報答，長大我們必需要讓他們安享暮年，不能讓他們?yōu)榱宋覀兪裁炊几刹涣�，沒有了自在，看本人無能的事就不要再打攪他們了。相反，還應該報答他們才是，他們對我們是無私的，他們的話普通對我們都是好的。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”像太陽和月亮一樣，父母是我們最重要的人，所以我們不應該讓他們沒�？上恚�而且我們還要維護好本人，要是我們受傷了，父母心里也不是個味道，父母和我們可謂是心連著心的。父母對我們的恩情終身一世也無法報答，只要用心學習，不讓他們操心，我們都要做懂事的孩子，讓祖國和父母以我們?yōu)樽院�，以我們而榮光，讓我們用本人的舉動來感恩父母和祖國吧！

　　同窗們，我們都不要讓關注我們，為了我們默默付出的人白白地付出！

　　感恩 篇5

　　老師是雨傘，為我們遮風擋雨。老師是太陽，照亮我們的心靈。

　　張老師是我的班主任，無論是學習上還是生活上，她都十分關心我們。記得三年級時，有一次，我發(fā)著燒仍然堅持上課，可是我非常難受。細心的張老師發(fā)現(xiàn)我完全不在狀態(tài)，便問:“張涵雅，你怎么？”我沒說話。張老師到我跟前又問:“你怎么了？”我吞吞吐吐地說:“我不舒服。”張老師伸出手摸了摸我的額頭，又在她額頭上試了一下，嘴里說道:“有點熱，難受嗎？”我搖搖頭。張老師摸了摸我紅撲撲的臉，看了看我說:“你帶藥了嗎？要不要喝水？如果不能堅持就告訴我。”我感激地點點頭，說:“吃過了，能堅持。”下課后，老師給我倒了一杯水，又摸了摸我的額頭。就這樣，一上午，只要下課鈴一響，張老師瘦小的'身影便會出現(xiàn)在我身邊，給我遞一杯水，摸摸我的額頭，關切地詢問著我情況。直到中午，我仍然發(fā)燒不退，張老師便給媽媽打了電話，讓媽媽帶我去醫(yī)院。張老師對我的關心，在我幼小的心田里播下了關心的種子。從此，我也學會了關心別人，幫助別人。

　　五年級時，我中午在學校吃小飯桌，張老師也在學校吃。每當?shù)谒墓?jié)課打完下課鈴后，同學們去吃飯時，張老師都正在給同學們放學，等她來吃飯時，飯已經(jīng)都被拿得空空如也了，張老師就沒飯吃了。我看到這一幕，再去吃飯時就拿了兩盒飯，把一盒放到張老師的桌子上，再去拿兩個勺子，盛兩碗湯。張老師回來后笑著問:“這是哪個同學幫我拿的飯？”我看了一眼張老師，笑而不語，心想:這是我應該做的，而且我是跟您學會的關心別人。

　　張老師，您就是給我們指路的燈塔，指引我們健康成長！我們愛您！

　　感恩 篇6

　　紀伯倫曾經(jīng)說過‘人的嘴唇所能發(fā)出的嘴甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽’。母親的愛就像是春天的'雨露，悄無聲息的灑落在我們的心田，滋潤著我們成長的心靈。更孕育著我們的生命！

　　俗話說‘滴水之恩，當涌泉相報’，母親，為了兒女，何止滴水之恩，應該是一片遼闊的海洋。生命猶如一個空的透明玻璃瓶，有了感恩的心，這玻璃瓶便會變得五彩斑斕。一生都懷抱感恩之心，玻璃瓶的本色便會五彩斑斕，不再空虛，也就有了美好的人生。我們最該感恩的人，就是與自己朝夕相處的母親。

　　感恩母親，感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織，搓繩捻線，做飯煮菜，用雙手創(chuàng)造了文明的未來；梳頭洗臉，打獵捕魚，搏斗娛樂，真真切切，為所欲為，把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。

　　感恩母親，感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽，波濤洶涌，海浪拍岸，風號雷鳴，山呼海嘯；聽，林間天籟，蟬鳴鳥語，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽，絲竹管弦，鐘磬鼓樂，合奏清音，吹拉彈唱……聽萬籟聲音，感謝節(jié)奏華美。

　　感恩母親，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無奇不有，枝繁葉茂，花開葉落；看，名山大川，峻險陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無垠；看風花雪月，春華秋實；看時序更迭，滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質原貌，一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛是無私、偉大的，請勿忘三春暉，心存感恩。這份感恩，并不是需要做一些驚天動地的事情，有時，你只需要對身邊的人問一聲好，或道一聲謝謝。讓我們拂去塵埃，捧起感恩，讓世界綻放光彩，讓生活更加美好。

　　感恩 篇7

　　你曾受過到別人的恩惠嗎？你懂的感恩么？

　　在一個寂寥無人的冬天，寒風凜冽，凄神寒骨。我獨自一人走在冷清的大街上，冽風是那洋的無情，用它那粗糙的'雙手，狠狠地打了我一耳光。

　　父母不在家，我住在奶奶家，這一天，奶奶得病了，給我五十元錢，讓我去買藥。我雙手接過錢，沿著筆直的大街，冒著冬日的惡魔的摧殘，不怕道路的冰滑，即使摔倒，也會從原地爬起，奮力向藥店飛奔。

　　可是，這一切并沒有結束，一陣強烈的寒風卻將我手中，攥的死死的錢卷跑了，它就像是坐上了火箭一樣，向東南方溜走了。那支火箭，似乎擁有用不完的燃料一樣，也許它永遠都不會在落到地上了。

　　面對這一切的我，不知所措，獨自走在那凜冽的冬日里。

　　我一步步走到一個黑暗的地方，心里想錢沒有了，奶奶怎么辦，這時迎面走來一個人，他光芒四射，似乎是老天所注定的——我的救星。

　　他一臉陽光地對我說："你剛才的事，我都看到了，我這有七元錢，你拿去。"我遲疑地說："你知道我要干什么嗎，我要為奶奶買藥。"他誠懇地說："我只有這么多，你試試看。"這使我心中重燃樂希望的火焰。

　　真沒想到，七元剛剛好，這時我的眼前突然浮現(xiàn)剛剛那張掛著可愛笑容的臉。

　　他只是一個孩子，可他說的那些話，與他的誠懇，令人感動。頓時，他在我眼中是那樣高大。在我心里他雪中送炭的七元錢比千金還沉重。

　　買完藥我四處尋找他，終究還是沒找到。可以后對他的感恩便化作了一顆真誠的心，時時想著去幫助別人，為平凡的生活多添一縷陽光。

　　學會感恩，懂得感恩，理解感恩，學會感恩，也是人生中一大財富。

　　感恩 篇8

　　感謝您，我那親愛的周老師。如果我們是花兒，那您就是露水，時時刻刻都關愛著、滋潤著我們，讓我們成長得更加茁壯。

　　老師，是您教我們，做人最重要的道理，那就是要講信用，要遵守自己的諾言。說出去的話就像潑出去的水，永遠都不能再收回。如果自己遵守了諾言，那你的朋友就會越來越多。您還告訴我們，做人還要會吃苦。不能被一點點困難而屈服，要有恒心和毅力，要堅持不懈才會有成果。俗話說吃得苦中苦，方為人上人。您也一定希望我們成為這樣的'人吧。

　　是您，教會我們學習的方法。您總是想得那么周到。比如說預習：標序號、組詞、寫意思，您總是一丁點都不會漏，您的目的就是為了讓我們學得更加地扎實。上課了，您總會仔細的檢查過，倘若有同學沒做好，那您也會做適當?shù)膽土P，所以，您也養(yǎng)成了有令必行的習慣。只要是您知道的知識，您就會毫不保留地教給我們。雖然您上課是那么嚴肅，但是下課，您和我們之間從來都不分老師和學生，會和我們一起開心地聊天。

　　您不光關心我們的成績，同樣也很關心我們的身體健康。在吃飯的時侯，您總是讓我們不要講話，因為這樣會影響消化。在吃飯時，您還會給我們講講關于一些營養(yǎng)的小知識，讓我們知道，有些東西不能亂吃，同時也會豐富一下我們的課外知識。同學生病住院了，您還會帶著一些同學去探望他。老師，您就是像愛自己孩子那樣愛著我們關心著我們的身體。 這些透露出您愛我們的小事，許許多多，有的甚至已經(jīng)在記憶中模糊了，在這里，我只想真誠地對您說一聲“謝謝您，老師!”

　　感恩 篇9

　　人世間的愛是無處不在的，或許是親人對你的愛，或許是大自然中一草一木對你的愛，又或許，你身邊的一些動物也無聲的愛著你。你是否為之感動過?你是否對他們心存感恩?我想，多種方式的感恩是對他們最大的回報。

　　你可記得，夜深了，你還在書本堆中努力地學習著，在自己的作業(yè)中戰(zhàn)斗著。就在你疲憊的快要睡著時，媽媽端進來一盤切好的`水果，喂你吃下一塊，輕輕地揉著你的太陽穴，無聲地看著你，悄悄地坐下，默默地陪著你，當你完成任務準備睡覺的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)靠著床頭睡著了。此刻你的心一定充滿了感動。于是你更加刻苦的學習，想要得到最好的成績，把它展現(xiàn)給父母，看著他們臉上那喜悅的表情，你會非常的滿足。此刻的你，已經(jīng)懂得了感恩父母。

　　你可記得，炎熱的午后，你在屋子里因為一些事情，愁感與悶熱交織在你心里，久久無法散去。就在你抬起頭時，看見窗外的一棵楊樹，在陽光下，葉片被照得亮亮的，看起來是那么的生機勃勃。而你的心里，悲傷的心情也會消失大半，剩下的多半是快感。此刻你對這棵樹是無比喜愛的。你想讓它更有生機，便打來兩桶水，為它澆下，你心滿意足的笑了。此時的你，已經(jīng)懂得了感恩樹木。

　　你可記得，當你回家后勞累地躺在床上，不想挪動時，你的寵物狗來到你身邊，舔著你的手。頓時，你不再勞累，心中是滿滿的欣慰。于是你起來陪它玩耍，此刻你們都是快樂的。此時的你，已經(jīng)懂得了感恩身邊的動物。

　　我們應該學會感恩，懂得感恩，這樣世界會更愛你。

　　每個人都有感恩的心，這顆心是美好的。

　　感恩 篇10

　　“世界上的一切光榮和驕傲都來自母親。”這是高爾基說的一句話，是啊，無論你有多優(yōu)秀，有多大的成就，假如沒有那生我我們養(yǎng)我們的母親，也就沒有今天的你我。自從我們“哇哇”落地后，母親就非常細心地照顧我們，教育我們，就算到了我們能獨立面對艱辛的生活，走上坎坷的道路的時候，那養(yǎng)育我們多年的'母親還是會問候我們，幫助我們。

　　有人說：老師對待我們就像媽媽對待我們一樣；也有人說：其實母親就是一生陪伴我們的最好的老師。對啊，J。R。洛厄爾就曾說過：“最好的學府就是母親的膝頭�！爱斘覀冏鲥e事時，是母親教育我們該怎樣做才對；當我們闖禍時，又是母親替我們承擔責任，然后耐心地教育我們。有些被爺爺奶奶“培育”了驕身慣養(yǎng)的性格的孩子會說：“母親哪有那么好，她每天打我罵我/“但你可曾想過，母親這樣也是為你好。

　　至于我的母親，她那指責的眼神讓我認識到了錯誤；她那斥責的罵聲把我從犯錯誤的道路上拉回了正路；她那狠狠的巴掌提醒了我，教會了我做人的道理。而這一切，都要歸功于誰？對，是母親。

　　“母親“這是一個多么親切的稱呼；“母親”，這是一個多么偉大的從物。是她，給予了我一雙明亮的眼睛，讓我們觀察身邊的每一個事物；是她，給予了我一張能言善的嘴，讓我們有理走天下；是她，給予了我一雙靈敏的耳朵，讓我傾聽這個世界；是她，給了人一比勤快的手，讓我們改造這個世界；是她，給予了我一雙能跑能跳的腿，讓我走遍世間的每一個角落。其實，母親給予我們的不只這些，她也給了我這個千奇百怪的世界，最重要的是，她給予了我永遠不變的愛。因為，母親的愛永遠不會枯竭！

　　母親啊，我終身感激你，生養(yǎng)了我，教育了我！但愿世間每一個人都能深刻地體會到母親那永不枯竭的愛。

　　感恩 篇11

　　感恩是什么？

　　別人幫了你，你感激他人，這是否是感恩？父母生你養(yǎng)你，這是否是感恩最好的理由？其實，我也不明白感恩到底是什么？但我知道，感恩是無法用任何語言來描繪出來。說白了，感恩就是一種回報，一種感激吧！我想這就是我心目中的感恩。

　　我曾聽過這樣的一件事：

　　“從前，一位婦女在生育時，她的丈夫去世了。但她并沒有放棄活著的'勇氣，堅持生下了自己的兒子。但不久，一場大禍降臨了她的生活。她，病了。她不能自由的活動，變成了一個真正的植物人。但是這場厄運讓這個孩子變的懂事、聽話；從小就開始挑水、做飯，還把母親照顧的很好，他們很開心的在一起生活，在一起談天說地。

　　其實，這一件小小的事例，讓它的普通卻顯得如此不平凡，這就是感恩，這就是感恩！

　　感恩存在于社會的角落，可以說，每天、每時、每刻都會存在的。一個人只要擁有了感恩，那么他將會擁有親情、友情和無窮無盡的愛。

　　是啊，人間的美好就在于這些感恩、親情、友情甚至更多。為什么感恩重于一切呢？

　　在我看來，感恩就是重于一切，因為別人對你施了恩，雖說施恩莫望報，但是對于別人恩惠，我們不能不報，而且一定要報，這才是人的基本守則。

　　感恩 篇12

　　老師是我們的第二位母親，她不但給了我們甘甜的乳汁——知識，還教給了我們生活中的道理。讓們做一件事先考慮到是與否，善與惡，用正確的選擇來解決一件事。

　　炎熱而干燥的夏天，教室里讓人熱的受不了，我們個個都滿頭大汗，抱怨天這么熱，而老師同樣很熱，但沒有抱怨什么，只是用沉默地給我們啟發(fā)。奧！原來堅持也是一種精神，后來老師的眼神里表現(xiàn)出了不忍心，打開了風窗，一陣涼爽的風撲面而來，原來這就是師愛，竟然如此簡單。

　　晌午的太陽火辣辣的，烘烤著熾熱的大地。老師把我叫到了辦公室里，一束束刺眼的陽光照到了辦公室的桌子上，使我這膽小如鼠之人更加恐懼，只為錯了兩道題，我卻挨上了板子。心里既后悔有懊惱，我的`臉漲的紅紅的，低著頭沉思著出了辦公室。原來這就叫師愛？既然如此嚴厲。

　　冬天到了，凜冽的寒風呼呼的吹著，我頂著寒風艱難的行走，到了學校之后，我的手早已涂上了顏色，又紅又紫。是老師給我的那雙棉手套，讓我感到了溫暖和幸福。原來師愛如此陽光般的燦爛。

　　我心里大為感慨。奧！原來無言的師愛如此簡單；如此嚴厲；如此陽光般的燦爛。猶如那噴涌著泉水的母愛，無聲無息，默默地流淌著，無私的奉獻給我們知識，讓我們在知識的海洋里遨游，探索這個神秘的知識世界。

　　老師傳授給我們的知識，是我們的生活更加豐富多彩；使我們的生活更加有滋有味；是我們的生活更加回味無窮。是他，老師，給了我們力量與勇力，讓我們向著自己的目標前進。遇到挫折的時候，不畏挫折，勇于戰(zhàn)勝挫折。

　　我們的老師都有一雙亮晶晶的眼睛，眼睛里充滿了和藹，看看同學們一天天地成長。

　　和風吹著，月亮仿佛在對我微笑，一切都顯得那么寧靜。萬家燈火都熄滅了，我躺在床上，想到了很多，也想的很遠……

　　讓我們行動起來，用真誠的心去溫暖老師的心吧！

　　感恩 篇13

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我們一樣會珍惜�！泵慨斅牭竭@首歌時，那“感恩”的詞匯，漸漸融入我的心、我的血液里……

　　“誰言寸草心，報得三春暉”

　　感恩我的父母，是你們給了我感受世界的機會、給予了我生命，給了我一個溫暖的港灣。爸爸，您是女兒心中永遠的天空。那廣大的天空讓我飛翔。您是遼闊的大海，任我在湛藍的海水里暢游。您是女兒心中最美的太陽，女兒沐浴春風，沐浴陽光。媽媽，您含辛茹苦的撫養(yǎng)我，您包容了我的任性、我的一切。那一次次的往事浮現(xiàn)眼前，我似乎看見了那時候不懂事的我，和你頂撞……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”

　　感恩我的老師，是你們堅定的眼神鼓勵我永遠堅強；你們會心的笑容撫慰我永不放棄；你們實際的行動教會我如何做人。“言傳身教”這個詞的定義不再平凡。那紛飛的粉筆灰，染白了你們的雙鬢；課間的鈴聲帶走了你們的青春。一年又一年，我們在校園里逐漸長大，從懵懵懂懂的'小孩子到青春飛揚的少年。是你們的大公無私讓我們感受到愛，是你們的親切和藹讓我們永遠感恩您，您的關愛我銘記于心，永生難忘！

　　“海內存知己，天涯若比鄰”

　　感恩我的朋友，讓友情成為世界人生最純真的一頁。領略陽光的溫暖，明白披肝瀝膽，風雨共度；感受良辰美景，感受天空。這一切的一切，都源于生命愈發(fā)不可磨滅的精彩。多少年來，朋友的肝膽相照而感恩，感恩吧，讓生命的每個角落都灑滿陽光，讓我們的青春年華，煥發(fā)光彩！

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我們一樣會珍惜！

　　感恩 篇14

　　九九重陽，與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，并且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠。因此人們對“重陽節(jié)”有著特殊的感情。

　　時光易逝，父母在慢慢變老，我們在慢慢長大。當我們終于成為一個“大人”時，父母早已雪鬢霜鬟。如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父親不再體力充沛，走一會兒就喘個不停；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)母親煮的飯菜淡而無味，總是忘記放鹽放油；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母一直重復問你“你說什么”“再說一遍”，聽不清你的話語；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)父母一到冬天就該怕感冒，害怕疾�。蝗绻�有一天，你發(fā)現(xiàn)……

　　父母正在慢慢老去，作為子女，我們更應該關心、關注和關愛他們，對父母多一點耐心，正如父母在我們小時候不厭其煩地教會我們吃飯、走路、讀書學習一樣。

　　人一老，就容易回想往事，可能一件事會反復講給我們聽好幾遍，他們開始變得多愁善感、容易孤獨。請耐心一點，多體諒他們，他們也是孩子，需要溫暖。

　　有了父母，才有了家。父母是港灣，容納我們的`缺點，是我們堅實的后盾；父母是大樹，為我們遮風擋雨，是我們堅定的依靠；父母是燈塔，照亮我們前行的路，是我們人生的一束光。

　　古人云：“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”。趁現(xiàn)在，趁父母還在，我們更應該為他們做些力所能及的事以回報父母的愛——勇于對父母說出自己的愛，敢于為父母做些務實之事�；蛟S只是簡單的一句“謝謝您，您辛苦了”“我愛您”，父母也會感動不已。

　　趁父母還在，多陪他們去看看外面的世界，欣賞中國的大好河山；趁父母還在，為他們做一頓家常便飯，表達自己的感恩之心；趁父母還在，多陪他們聊聊家常，讓他們少一點孤獨，多一點笑意。父母陪我們慢慢長大，我們陪他們慢慢變老。

　　今日重陽，回家看看，陪陪父母，聊聊家常。珍惜和父母相處的時間，學會感恩、盡力孝順。

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