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那年夏天作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的那年夏天作文,希望對大家有所幫助。
那年夏天作文 篇1
夏天的風正暖暖吹過,地面已被烤火辣辣的,太陽照得小草萎靡不振;蟬也懶洋洋的叫著,教室里坐著滿面淚痕的我們
時間過得真快,當年天真稚嫩的小娃娃們一轉眼就成了一個成熟穩(wěn)重的大孩子了。同學們什么都沒說只是默默的看著彼此不做聲,我們只想在快要離開的時候記住在自己的時光里有一個人陪自己哭過、笑過、瘋過、鬧過我們都在回憶以前的對方,當年看到對方出丑時自己的哈哈大笑,和別人的難堪。原來每天都想擺脫的人,現(xiàn)在只想時間永遠定格在這一刻,曾經(jīng)每天憧憬幻想著的初中生涯,到了這期盼的一刻卻不那么希望了。
曾經(jīng)老死不相往來的冤家也寫來和解信,原因是‘六年了要畢業(yè)了! 可能是因為在最后的時間里不想留下任何遺憾吧。
當年的`‘齊腰高’,現(xiàn)在的‘肩并長’六年來老師無微不至的照顧我們,從一年級的關愛保護到六年級的諄諄教誨,你們都是如此為我們著想,面對我們的頑劣您們不是用武力逼迫我們,而是耐心的給我們講道理,我們是花朵,你們是園丁,花朵永遠離不開園丁。但是現(xiàn)在我們要脫離你們的庇護,自己在荒蕪的土地上艱難地生長!
夏天的風正暖暖吹過,時光溜走了,眼淚也悄悄地劃過了。
那年夏天作文 篇2
天空藍得深沉,像被沖淡的藍墨水。又夾雜著些許灰色,均勻地鋪滿人們目光所及之處;雨下得并不大,只發(fā)出輕微的“滋滋”一聲,淹沒在夏日聒噪的蟬鳴里;淡黃中略帶青澀的銀杏葉被打落在泥濘的小道,隨著時間的推移,顏色和紋路在雨水的浸泡下逐漸加深。
“我的小名叫豆豆,我們一起玩吧,姐姐?”豆豆熟悉的聲音又在耳邊想起。我們倆相識在她的后院——“姐姐你怎么到這兒來?”“我嗎?我來這兒看雨,家長說這兒夏天開的'花可美啦!”兩個小小的身影舉著一把傘,晃著腿,饒有興致的討論著周圍的美好景物!澳阏f為什么會下雨呢,姐姐?”“我也不知道呀,可能是天在哭吧!薄澳阒赖恼娑嘌!蹦且荒晗奶欤液投苟乖诨▍仓卸ㄏ乱恢弊龊门笥训闹Z言。
天真的會哭嗎,如果天知道曾經(jīng)多么好的一對朋友由于學業(yè)繁忙再未見面時,應該會的吧。那是天真的諾言,終究沒能實現(xiàn)。
在那以后,我交過許多朋友,有些因為一件小事與我撕破臉皮;有些背后議論我;又有些輕易相信別人,不再與我交往。我感到前所未有的孤獨。某個時刻我意識到,也只有童年時的友誼,才能如此純潔。
夏天來了又去了,那后院的花絢爛地綻放又漸漸凋零,雨還是斷斷續(xù)續(xù)的下著,時間依然流淌。然而,那些曾在我們生命中留下足跡的那些人,那些事,那些時光,一去不返。但他們并沒有消失,永遠不會。因為他們,在我們心里。
那年夏天作文 篇3
我是一條正在成長的小魚,我現(xiàn)在生活在大海里,我原來的家在一條清澈見底,非常寧靜的河.
回想當年,我和我的`小伙伴們在一起戲耍,游過一片片樹林,一起學本領,無憂無慮.我對這的生活再熟悉不過了.那甜如蜜的河水,緩緩地流動著;那嫩嫩綠綠的水草,隨著河流優(yōu)雅地舞動著;那一片片樹葉,在河面上慢慢地搖擺著;那......
離開你這么久,我雖然不知道你現(xiàn)在變得咋樣,但你在我記憶中還是那么慈祥,那么溫柔,那么可愛!你最好的那一面將留在我記憶的深處. 在這陌生的大海里,剛認識的伙伴告訴我:"重新認識一個新環(huán)境的那一刻起,你就應該把它當作一個新的開始,努力地去追求."噢,也許是吧!如果你永遠只在一個環(huán)境里生活,而不去接觸一下外面的世界.假如有一天你到外面的世界去,你有可能完全被那個世界淘汰.
那河就像我們的童年,而我們已經(jīng)不屬于童年了,我們屬于青春,我們應走出童年走向青春.彈奏好屬于自己的青春協(xié)曲.
那年夏天作文 篇4
20xx年夏天,我破天慌地在六點半早起.一番過后,坐在餐桌前,拿起一油條刁在嘴,嗚咕,涼介這家伙怎么還沒來?
姐,那個你班上的林舒腳不是弄傷了嗎?坐在旁邊的郭宇其邊吃油條邊問我.
我微微低頭,回想起昨天林舒上體育課時不小心弄傷了腳,景涼介熱心匆匆地抱起林舒去醫(yī)務室的情景.心微微在顫動
郭孀琪!我日盼夜盼的.準時鬧鐘景涼介終于來到了.我提起書包,嘴刁著油條,匆匆忙忙地出門.
景涼介騎著他的寶馬,單腳著地,一臉驚恐地看著我.驚恐的表情太夸張了!我把最后一口油條吞進肚里,鼓起腮兇巴巴地對景涼介說.
景涼介頭轉向太陽公公,然后又一本正經(jīng)地轉過頭對我說:今天太陽在的地方明明是東面,我怎么覺得這是西面
景涼介我怒氣沖沖地盯眼前這個比女生還要漂亮的男生!
景涼介見我手緊握成拳頭,知趣地轉移話題,!哈哈!!今天我好像靚仔了很多。!他不但自戀地贊美自己一番,還對我可愛眨了眨雙眼。
不行!天知道我一被人眨眼就會暈!景涼介,今天算你走運!
我雙手投降地坐上景涼介的寶馬我也只不過是早起一天用不用這樣的表情。。
我張大雙手抱緊景涼介的腰,頭靠在他背,可以聞到他獨一無二的青草味眼前的風景在移動,好像全世界都只有我和他一樣,這種溫暖的感覺好想一直下去
那年夏天作文 篇5
就像在夢里,我們偶然遇見。天空下著雨,點點滴滴落在你我的心間。轉眼雨過天晴,彩虹過天邊,回望你的笑臉,才發(fā)覺一切已走遠。
——題記
遇見她,還真是偶然呢。
夏日的午后,陽光燦爛。我正在路上邊走邊想,誰知,天氣像孩子的`臉,說變就變,竟下起太陽雨來。我身無雨具,還能怎么辦?跑吧!于是我快步向家跑去。就在此時一個打著天藍傘的長發(fā)飄然的女孩兒進入我視線,聲音似銀鈴般清脆甜美;你家在附近嗎?一起走吧。于是,傘下便多了個人。夏雨匆匆,轉瞬即逝,轉眼雨停了,她消失在一棟碧色樓前。好一會兒,我才反應過來,懊惱沒有詳細地了解她。
第二日,上英語班,猛然發(fā)現(xiàn),座位旁坐著一位女生。她抬頭,見我嫣然一笑,我驚詫——竟是昨日的她!
緣分,就這樣開始了。
交談后,才知道她和我是同年生,但上學比我早,足足大我兩年級。這時我才細看她:明亮的眼睛可愛地眨著,烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)飄飄然,一張秀美的臉龐,一張伶牙俐齒能說會道的嘴。纖細的手總是那么白嫩,看著讓人喜歡。
她是個熱心的女孩,不僅大方可愛,還助人為樂。一次做卷子,那題對我來說是非常難難于上青天胡亂應付完打算交上去。她知道這題對我來說很難便在下課后耐心地給我一道一道地講解。
那年夏天作文 篇6
不知不覺人就在窗前。猛然發(fā)現(xiàn),原本綠意蔥蘢的葫蘆藤蔓,早已枯黃。就像風里吹散的片片心事,一并打包在緊縮的葉子中。一瞬間,突然覺得自己的鬢邊已白絲泛濫,正順著逍遙的清風飄逸。有時,歲月磨礪可能給你最深沉的遙望和最親切的守候。
獨自踏上只有自己的路,我并不孤獨。遇到平坦可以加速,遇到荊棘可以拓荒。誰也不會愿意自己的路上盡是坎坷,但我知道:愈是艱辛的路上愈會風景美麗。當我的眼睛里都是淚水,當我的手心里都是老繭,當我的面龐上寫滿滄桑,當我的信念里沒有絕望。我堅信:我是幸福的。
人可以失去青春,但決不可無自信;可以沒有繁花似錦,但決不能失去對****的記憶。即使陽光還很是年輕,但它總是金金的,似蘸滿時光的毛筆。在蔚藍的流年里,蓄勢而發(fā)。盡管它一直靜默著,就像凝固了一池的風景。
有時,我也會有這樣的疑心:是我在狂草青春,還是青春正超度我未亡的靈魂。一天,一月,一年。驀然回首,往事似瀑,奔涌滔滔。而我小小的`心愿,正躺在人生寬暖的臂彎里舒睡。那些彎彎的睫毛,軟軟的,輕輕的。好像昨日我給你的卻塵封的情句,又似去年南湖里白白紅紅的蓮藕。
你去時,帶走了我的希望。你走后,我就把心裹上黑黑泥巴,丟在火爐里烘烤。三千年里,軀體一直在冰凍,因為心正在接受九九歸一的涅盤。這多像我如今慘白、煎熬的人生。
就這樣去迎接烈火吧。我不去取回我的心,即使煙消火盡后,剩下給我的只是一個灰灰的玩偶。
那年夏天作文 篇7
那時留在我記憶的深處,時間在不停的流逝,而我們在一點點長大,那兒時的時光你是否回憶,時光虛無縹緲,點點滴滴的人和事。我都深深刻畫在心中,一輩子也抹不了,忘不掉。
記得那年夏天,剛下了雨,空氣清新,天空明朗,我和朋友們一起去香港游玩兒。在坐火車的路上,我們個個都無精打采的,我們先是玩了撲克牌,之后什么事就記不得了,最后我們一起瘋跑,竟弄掉了一包泡面。我們連聲道歉,而那個大叔好像氣的火冒三丈,不過那個大叔人很好,只是吵了我們幾句就走了,我們又去了自己的車廂開始了無精打采的睡覺模式。到了的時候,我們個個精神抖擻,仿佛有使不完的勁兒,心想,有許多好玩兒的.在等著我們。
我們先去吃飯,哇!原來香港有這么多美食,我們狼吞虎咽吃了起來,吃的個個都很飽。又去了香港迪士尼,到了門口,不知道他們四個又在那兒密謀什么。過了一會他們說,我們來背你吧!我雖然心里很不情愿,但是我還是同意了,一個人背著我還有兩個人托著我的腳,還有一個人扶著我,可是沒走幾步我就摔了下去,原來背我的人用力過猛直接把我摔了出去,而且我的一只鞋還被拉扯了下來,所以我的下巴和鼻子被摔破了,還流了血,最后他們的媽媽還吵了他們,他們也都低頭認錯,還向我道歉表示歉意。
我得出了一個大大的結論,干什么事都要想清后果,不然后果會很慘重,務必要小心行事,以免釀成大錯。
那年夏天作文 篇8
校園,無情將青春剪碎,磨滅,催熟。我們失寵在流年巷里,留下的只剩破碎片段,勉強拼湊出那段傲慢的記憶。
一連幾天的雨,淅淅瀝瀝的,他拖沓著人字拖不滿的濺起道上的積水,抬頭,灰色的天空擋住極目遠眺的視線,他像問自己,我們一起守候的那片星空是否仍在,但他給不了自己答案。雨滴,打在鏡片上,飛散開,眼睛被水霧模糊,或是眼淚?
雨,莫名變大,他不得不沿著墻角走,斜飛的雨還是將他半側身子打濕,青春的雨開始瓢潑,發(fā)一縷一縷糾在一起,他想,如果她這個的樣子會不會依偎他身旁撒嬌,像個小狗一樣將水甩在他身上,那是他和她分開后,一直延續(xù)的記憶......
分開已經(jīng)十個星期,每天都將笑容牽強的鋪在臉上,制造一個快樂的假象,用一個個題將自己捆綁,好像隨時會像一個勇士與之同歸于盡。
窗外的雨,時大時小,他笑,這是青春的瘋子該淋的瘋雨,別走神!老師的喝令,將一群白日做夢的.家伙驚醒,接著便是一堆時不我待,厚積薄發(fā)之類的勵言,讓那些家伙開始做白日夢。有人說:高三,必須與之前的一切劃清界限,扎根書堆
不知何時,他的桌頭也多了一句,不拼不搏,高三白活。終于他也向世俗妥協(xié),他想,這一年,定當在她面前華麗麗的蛻變。
與她相期,長命無絕衰。她可愿意。
那年夏天作文 篇9
那年夏天,伴著一把竹扇,伴著一份清涼,伴著一份幸福。
那竹扇并不好看,墨綠的板子,土黃的扇面,木制的手柄。很是樸素,還帶些俗氣,我卻對它情有獨鐘。
起先,本是不知道它的存在,后來,直到家里扇子幾乎都壞了,外婆不忍讓我在炎熱的夏天流汗,將它從衣柜的'一個角落翻出,為睡夢中的我扇風,于是,我的夢不再燥熱,而是多了一份清涼。
疑惑,為何明明夏天這么熱,為何我卻不曾流汗?卻不知,我雖不流,外婆可謂汗流成河。
終是留意,畢竟還小,好奇心是藏不住的,強撐著,在夜里八九時,卻是在困意襲來之時,終是擋不住,沉沉睡去。
再一次想一探究竟,雖在八時,便被趕上床,此刻卻是毫無睡意,十分興奮,只因欲知秘密之答案,睡不下,只能睜著眼看向窗戶那皎潔的月光,胡思亂想著,會不會是仙女?是否為魔法?還是什么呢?各種千奇百怪的答案,從腦中涌出,我很快被包圍在一個神奇的國度。
忽的,睡在我身旁的外婆慢慢地,緩緩地,從床上爬下,似乎是怕吵醒我,她輕輕穿上鞋,悄悄的,走向衣柜,從里面翻出那把竹扇,拿起,走到我旁邊坐了下來,低頭看著我,然后,瞇上眼,輕搖手中扇,樣,十分疲累,十分困倦,而我卻是感到一股清涼的風,一遍又一遍的輕拂著我,雖小不懂事,我幼小的心此刻卻也很是震驚,我搞不明白了,為何外婆要放棄睡眠時間為我扇風?
那年夏天,伴著一把竹扇,伴著一絲清涼,也伴著一份親情的甜蜜。
那年夏天作文 篇10
那年,夏天,笑聲中夾雜著傷感,一襲雪白的長裙,烏黑亮麗的頭發(fā),和著高挑的身材,纖細的胳膊,修長的腿,推著1980年代的自行車,筱語,背著書包,街道旁的梧桐,像守護神一樣在保護著這個漂亮清純的女孩。
恰恰,亦端,黑色牛仔褲,白色襯衣,聽著帥氣的“忍者”,眼神飄向了像筱語,他看到了她憂郁的眼神,仿佛把他的心燃點了,愛憐又害怕,緊急剎車,時間,就停留在了那一刻,亦端,見不得別人掉眼淚,更何況是一個弱女子呢?
一把抓住筱雨的手,亦端沒有非分之想,只是不想讓她難過,不想看到她如蓮花般的凋落,筱雨,振呆了,受到了驚嚇,這樣的夏之夜,梧桐雨,傷心淚,分手季,卻偏偏在這里,遇到了他,犀利的雙眸,刀刻的手指,菱角分明的五官,高挑的`身段,讓月光把身影拉長,時間,就停留在這一刻吧。筱雨想,這不就是沒有分手的他嗎?難道,他回心轉意,不忍,割舍這段刻骨銘心的愛戀?
筱雨,一頭,撞進了亦端的懷里,本來一顆愛憐之心,霎時間,燃點整個夏天,讓他有了想要照顧她一生的念頭,這時,月光,分外明,不知,是命運還是天意,讓這個夜晚變得不再那么凄涼,孤單。
期待的故事情節(jié),本來就不該上演,不是所有年代的愛情,都那么純潔美好?
那年,夏天,風在吹,人流殤,月未央···
那年,夏天,梧桐路,心滴血,日未升···
那年,夏天,故事止于此,沒有了結局···
那年夏天作文 篇11
又是一年夏天,我趴在桌子上漫不經(jīng)心地做著作業(yè),一抬頭,看到了桌子上方一塵不染的鏡子,以及鏡子里的我。思緒飛啊飛,又回到了那年的夏天。由于爸爸工作的關系,那年暑假,我們?nèi)业搅松虾。在這個人生地不熟的地方,我沒有朋友,白天,只有我一人在家,終日的無所事事,讓我無聊到了極點。一次,,雖然我已不記得是星期幾,但那天發(fā)生的事,卻讓我記憶猶新。這天早晨我一醒來,看見媽媽在鏡子面前,梳著辮子,完了之后,還在上面戴了一個亮亮的,像蝴蝶的發(fā)夾。陽光照射在上面,發(fā)出耀眼的、彩色的光芒,一下,就勾起了我的喜愛之情。等爸爸媽媽走后,我關上門,小心翼翼地拉開抽屜……
哇,各式各樣的發(fā)夾:蜻蜓樣的、蝴蝶結的、心形的;金屬的、塑料的`、絲綢的……讓我目瞪口呆、心醉神迷。我一只一只拿出來,一個一個帶過去,一遍一遍地欣賞著鏡子里打扮得花枝招展的自己,深深地陶醉在這美好的境界里!從此以后,每當爸爸媽媽離開家,我就迫不及待地打開媽媽的抽屜,開始用發(fā)夾裝扮著自己。帶一只,佩兩只,甚至有時候全部戴在頭上,披上浴巾,在鏡子面前跳舞,看鏡子里那個有些瘋狂又有點花癡模樣的自己……
就這樣,一天又一天,這些美麗的發(fā)夾,伴我度過了一個個難熬的白天,留下了一段段美好的回憶。那年夏天,讓我如此思念!
那年夏天作文 篇12
記得,在慢慢接近初中會考的日子,為了在千篇一律的苦讀中增加一點生活樂趣,我們向老師要了球場旁的草地種菜。
有一年正逢梅雨季,從春節(jié)后就不斷降雨。雖然挖了土溝以利排水。卻在連續(xù)幾天的降雨后,整片淹了起來,因為登革熱在南部肆虐,學校要求我們將積水容器倒蓋,讓菜園雪上加霜,剛施過的肥料又被水沖了出來,一株株的高麗菜和茄子隨著風在水中搖擺。
我靈機一動的.呼喚同學:“工友室有抽水機!”幾個人像是消防隊要滅火一樣,沖進工友室搬出一臺抽水機,一個人拿著延長線到最近的總務處接電,接著脫掉鞋子和襪子,毫不猶豫的踩到泥濘中。有人問“水要抽到哪?”我立刻翻過墻,接過水管,赤腳踏在雜草中將排水管放到大水溝里。有了抽水機的幫忙一下子就解決了淹水的問題,簡直可以媲美“大禹治水”了。
偏偏隔天早上,又降下大雨?墒沁@回學校不借我們抽水機了,說是因為怕會觸電。其實我們都很謹慎注意安全,會先用衛(wèi)生紙將插頭擦干,也會注意有沒有高于水面,挺冤枉我們的,無奈之余,只能請同學的阿公帶抽水機來。
那年的夏天,我們“排水隊”那個月出動好幾次,也成為初中最后一年,最不一樣的難忘體驗了。
那年夏天作文 篇13
那年夏天,天氣無比炎熱,我坐在泳池旁的陰涼處,刷著手機網(wǎng)頁,喝著冰鎮(zhèn)飲料,緩緩地搖著扇子……但是,屏幕上出現(xiàn)的一組圖片卻攪擾了這份愜意。
那是幾幅關于戰(zhàn)爭的圖片。圖片一,面色饑黃地小孩站在廢墟旁,眼中寫滿了無助;圖片二,一位中年男子抱著女兒的尸體,在廢墟旁泣不成聲;圖片三,一位軍官將槍伸進小男孩的口腔中,腦后是一簇血花;圖片四,一群孩子逃跑的背后是一朵巨大的蘑菇云……
曾經(jīng)的我認為戰(zhàn)爭沒有孰對孰錯,它是必然存在的,國家想要發(fā)展就必須要有資源,但如果自己的資源貧瘠,那么,可以通過發(fā)動戰(zhàn)爭獲取資源。但是,我從沒想過戰(zhàn)爭的危害。
于是,我開始忙碌起來,想要全方面的了解戰(zhàn)爭。我查閱了一些資料,有關于世界上的拿破侖戰(zhàn)爭、一戰(zhàn)、二戰(zhàn)、敘利亞戰(zhàn)爭,也有關于中國的長平之戰(zhàn)、巨鹿之戰(zhàn)。這些戰(zhàn)爭發(fā)起的原因、過程不同,可它們給人民造成的危害相同。
每場戰(zhàn)爭過后,死去的人和流離失所的人不可計數(shù),戰(zhàn)爭摧毀了人們的美好家園,阻礙了經(jīng)濟的發(fā)展,甚至會污染環(huán)境。二戰(zhàn)時期,為了讓日本投降,美國投放了兩顆原子彈,70年過去了,被投放的地區(qū)核輻射至今存在。
經(jīng)過一段時間的思考,我了解到了戰(zhàn)爭的可怕,這些戰(zhàn)爭對人類和地球造成了許多不可挽回的'傷害,想通了這些后,我突然感覺炎熱的太陽不再刺眼,身邊處處體現(xiàn)著和平的美好。
那年夏天,我徹底的改變了對戰(zhàn)爭的看法。那年夏天,在我的記憶中留下了不可磨滅的印記。
那年夏天作文 篇14
當夏蟬鳴叫了一天,當螢火蟲布滿了星空,當炎熱彌漫在了身邊。你是否還記得那年夏天為高考埋頭苦干的我們? 十年寒窗,只為高考是我們那時的信念。其實真正讀書的時間不少于十年。那時的我們每天做著同樣的事情:刷永遠刷不完的題卷,背永遠背不完的'單詞。即使這樣日復一日,對于當時的我們的也唯有堅持。因為畢竟十幾年都堅持過來了,還怕高考那年嗎?那時的我們得為少年編織的夢想而努力,為年少吹過的水而奮斗,即使累著也堅持! 與時間爭分奪秒是我們那時的原則。高一、高二的我們拼命的玩,到了高三就只能和時間做斗爭。沒有贏在起跑線的我們,總想贏在轉折點。
那時的我們?yōu)榱耸「嗟臅r間讀書,我們總是三點一線教室、飯?zhí)、宿舍甚至連上個廁所都要拿著單詞本。那樣的日子不是所謂的灰暗,而是滿滿的充實,不會讓人覺得枯燥甚至更多的是快樂。 熱淚盈眶 是我們對高考的回憶。那時的我們,與舍友一起挑燈夜戰(zhàn)、陪同桌一起背誦詩文、和同學一起埋頭刷題。那時的我們總還在感慨當初的我們多大的勇氣選擇了理科 。像我們這些理綜爛到透的孩子,卻始終不肯放棄理科,或許是對理綜愛的深沉。正如那句話所言理科虐我千百遍,我卻待它如初戀 高考后的那片藍天或許不屬于我們,但是那一段回憶卻是無法抹滅!今夜的星空異常耀眼,或許是聽到了我的訴說。
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