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鼓號(hào)隊(duì)作文

時(shí)間:2024-09-25 12:30:43 淼榮 好文 我要投稿

鼓號(hào)隊(duì)作文集錦18篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的鼓號(hào)隊(duì)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

鼓號(hào)隊(duì)作文集錦18篇

  鼓號(hào)隊(duì)作文 1

  這學(xué)期,學(xué)校成立了鼓號(hào)隊(duì),我被老師選中,成為一名鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員。我心里非常興奮。

  訓(xùn)練安排在星期三的下午。放學(xué)后,我和也被選上的好朋友曹文宇一起來到訓(xùn)練的教室。一進(jìn)去,嚇了一跳,原來有那么多同學(xué)來訓(xùn)練。

  學(xué)校請(qǐng)了專門的老師來教我們,我心里又激動(dòng)又緊張。老師分配人員,我被選中敲大鼓。大鼓豎著放在地上,高度都到我的腰部了。要把它背起來還要敲響它,是真的需要挺大的力氣的`呢;蛟S老師選我敲大鼓,就是因?yàn)槲议L(zhǎng)得比較高比較壯吧!

  老師講解了敲大鼓的技巧,然后就讓我們自己練習(xí)。剛開始練的時(shí)候,大鼓是放在桌上的,豎立在我的胸前,就跟背在身上差不多。我右手拿著鼓槌,上下?lián)]動(dòng),揮動(dòng)的過程中向鼓面傾斜,鼓槌就敲擊在鼓面上,發(fā)出聲音。剛開始,我覺得手總是不能協(xié)調(diào),有些手忙腳亂的感覺。鼓槌敲在鼓上的力氣也不夠,所以鼓聲就很沉悶。老師又給我講解了一遍,告訴我不要慌,慢慢來。我深吸一口氣,抓緊鼓槌,有規(guī)律地上下?lián)]動(dòng),手上也多使了一點(diǎn)力,果然,鼓聲“咚咚咚”地響起來,生意也響亮了很多呢!

  在老師的指導(dǎo)下,我覺得越來越得心應(yīng)手,而且,我很快學(xué)會(huì)了“零套”和“三套”。

  我相信,我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的鼓手。

  鼓號(hào)隊(duì)作文 2

  前幾天,我們學(xué)校和其它十五個(gè)學(xué)校進(jìn)行了鼓號(hào)隊(duì)比賽。

  比賽那天,我早上很早就起來了,媽媽帶著我來到學(xué)校,等了很久,大門才打開。我們走進(jìn)了多媒體室,開始化妝,大人們也幫我們忙活。過了一會(huì)兒,我們整理好衣服就準(zhǔn)備出發(fā)了。

  我們到了目的地,休息了一會(huì)兒,到我們上場(chǎng)了,我們?nèi)w面帶微笑。也許是同學(xué)們太緊張的'原因,一開始指揮還沒把手舉起來,大鼓和镲多打了一下,中間打得很好,最后大鼓又多打了一下。

  我們回到了休息的地方,老師給我們每人發(fā)了一個(gè)面包和一瓶礦泉水。正好我們很餓,所以大家就狼吞虎咽地吃起來了。過了一會(huì)兒,老師去領(lǐng)獎(jiǎng)了,是個(gè)二等獎(jiǎng)。我們回到了學(xué)校,老師對(duì)我們說:“你們是最棒的!”我們聽了,心里美滋滋的。

  我想:我們堅(jiān)持了四五個(gè)月的訓(xùn)練(暑假也不例外),付出的努力是值得的。我們還要繼續(xù)加油、努力!

  鼓號(hào)隊(duì)作文 3

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)—”,副社長(zhǎng)王正彥正哼著結(jié)婚進(jìn)行曲,蹦蹦跳跳地向四樓走去。為什么他這么高興?哈哈,當(dāng)然是因?yàn)橹x老師要帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練嘍!

  當(dāng)我來到了四樓,原本輕快的心情一下墜入了谷底!鞍。∵@里太吵了!”我不禁疑惑起來:鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員們天天在這里訓(xùn)練,怎么忍受得了!仔細(xì)看,這些雷鳴般的`鼓聲,卻絲毫沒影響他們的訓(xùn)練。只見他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,面容或嚴(yán)肅或微笑,有節(jié)奏地敲擊著大鼓、小鼓、釵等樂器。有的隊(duì)員手里沒有鼓,那怎么辦呢?他們就用自己的手在瓷磚上拍著,手都拍紅了,卻不喊停、不喊疼,而是堅(jiān)持拍下去,他們是想在輪到自己打鼓前好好練習(xí),等會(huì)好有出色的表現(xiàn)吧。

  小號(hào)隊(duì)員們更努力。有的隊(duì)員明顯底氣不足,常常吹得面紅耳赤?伤麄冞是堅(jiān)持吹著,不叫苦,不叫累,就算是停下休息時(shí),好像仍在盯著那金黃的號(hào)琢磨著什么。

  這次參觀,讓我親眼目睹到鼓號(hào)隊(duì)員是多么努力!我相信,過不了多久,他們就會(huì)演奏出優(yōu)美、動(dòng)聽的樂曲。

  鼓號(hào)隊(duì)作文 4

  這周五我們進(jìn)行了鼓號(hào)隊(duì)的四校聯(lián)動(dòng)。有兩個(gè)初中,兩個(gè)小學(xué)。分別是靜教院附中、時(shí)代中學(xué)、二中心小學(xué)和揚(yáng)波外國(guó)語小學(xué)。早在周二時(shí)我們就已經(jīng)準(zhǔn)備好服裝,已經(jīng)彩排好了。周五一大早,徐老師就和我們說,一放學(xué),我們就必須把服裝穿好,拿好自己的鼓迅速地站在操場(chǎng)上。

  大約到了兩點(diǎn)半,四個(gè)學(xué)校的隊(duì)員及領(lǐng)導(dǎo)都來了。首先讓揚(yáng)波外國(guó)語小學(xué)的一位同學(xué)來介紹他們的鼓號(hào)隊(duì),然后再由四個(gè)男生分別為我們介紹怎么去吹號(hào),最后再欣賞他們的表演。第二個(gè)學(xué)校是二中心小學(xué),她們是一個(gè)科技特色學(xué)校,所以他們的造型是一架飛機(jī)。第三個(gè)就是我們啦,雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)的緊張,不過看到臺(tái)上的老師都在對(duì)我們笑,我們就放心啦!最后一個(gè)是靜教院附中,他們表演得也不錯(cuò),很整齊。

  終于,活動(dòng)結(jié)束了。其他三個(gè)學(xué)校陸陸續(xù)續(xù)的'回去了。徐老師拿出相機(jī),召集大家一起合影,因?yàn)檫@次的四校鼓號(hào)隊(duì)展示,我們的表現(xiàn)非常出色,得到了來賓的贊許,這次六一兒童節(jié),我們鼓號(hào)隊(duì)還要參加靜安區(qū)的大型慶六一活動(dòng),真是太棒了!

  這次雖然很累,但是我感覺累也累的值得了。老師說:“到月底我們還會(huì)有一場(chǎng)仗要打!

  加油吧!

  鼓號(hào)隊(duì)作文 5

  今天,我們迎來了第69個(gè)國(guó)際六一兒童節(jié)。

  今天早上,外面下著雨,我以為六一兒童節(jié)過不了了,就背著書包上學(xué)去了,鼓號(hào)隊(duì)表演的服裝也沒有帶。到了學(xué)校之后,我看見每位隊(duì)員的穿著服裝,趕緊帶著雨傘回家換衣服去了。到了家之后,我慌忙的.換上表演服裝,然后拿著一個(gè)袋子裝著校服往學(xué)校跑去。到了學(xué)校,因?yàn)橥饷嫦轮,所以表演推遲了。我們耐心地在教室等著。一會(huì)之后,我們才開始今天的表演。老少先隊(duì)員發(fā)言完之后就是我們鼓號(hào)隊(duì)表演,我們每個(gè)人都很緊張。原本今天是要去參加比賽的,但因?yàn)楸荣惾∠,所以不用去比賽。在后臺(tái),音樂老師一直鼓勵(lì)著我們,老師說:“不要緊張,你們已經(jīng)練了快一年了,老師相信你們的能力!遍_始上臺(tái)了,我感覺我的心臟都快要跳出來了。我認(rèn)真的表演著,生怕出了錯(cuò)。就在快要不要完時(shí),又下雨了,我們鼓號(hào)隊(duì)冒著雨完成了表演。

  表演結(jié)束之后,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。每個(gè)年級(jí)也冒著雨完成了表演。在今天下午,音樂老師幫我們鼓號(hào)隊(duì)拍了一張照片。表演圓滿成功,我們的心也終于放下了,從五年級(jí)上學(xué)期就練到現(xiàn)在,以后終于不用每天訓(xùn)練了!

  鼓號(hào)隊(duì)作文 6

  我是名優(yōu)秀的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,今年我們鼓號(hào)隊(duì)獲得了一等獎(jiǎng)!別看這一等獎(jiǎng),凝聚了不少隊(duì)員的心血!

  今年暑假我們就開始練習(xí)了,炎熱的太陽火一般地烤著大地,知了不停地叫著,大樹被熱浪打彎了腰!最可怕的是我們要在39,40度的室外練習(xí),太陽照的我們頭皮發(fā)麻,口干舌燥,豆大的`汗珠從我頭上滾落,天上白云跟我們玩起了躲貓貓,隊(duì)員一個(gè)個(gè)無精打采,老師看我們這樣,鼓勵(lì)我們說:“你們看交警叔叔這么熱的天還在執(zhí)勤,他們還要穿戴整齊,比你們苦多了!但既然累了就要休息,渴了就要喝水,不過同學(xué)們一定要堅(jiān)持哦!堅(jiān)持就是勝利!”同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。

  老師開始教我們走隊(duì)形了,他把我放在一個(gè)中心位置,他跟我們說:“這個(gè)隊(duì)形叫米字形!睘槭裁唇小懊"字形呢?我疑惑不解,老師說:“左右各一個(gè)米,等于豐,我們不能白練,我們的努力不能白費(fèi),當(dāng)然要豐收了!”原來是這個(gè)意思!

  時(shí)光過得真快!轉(zhuǎn)眼就到了比賽,一陣清脆的鼓點(diǎn),兩首美妙的歌曲,整齊的步伐,打動(dòng)了評(píng)委!

  功夫不負(fù)有心人,這次比賽我們得了一等獎(jiǎng)!

  鼓號(hào)隊(duì)作文 7

  今天一早,云秀山體育場(chǎng)以經(jīng)擠滿了人。里面彩旗飄揚(yáng),鼓號(hào)宣天。為什么?因?yàn)榻裉焓敲课迥暌粚玫纳傧汝?duì)鼓號(hào)隊(duì)比賽!

  我一早就來到體育場(chǎng)觀看,今年入圍的隊(duì)伍有十七對(duì),而我們第九小學(xué)是其中一對(duì)!

  比賽開始了。第一隊(duì)是實(shí)驗(yàn)小學(xué),他們整齊的隊(duì)伍,響亮的鼓聲,真是令人嘆為觀止!我和小倩跑到最后去看,只見到他們踏著整齊的步伐,在走各種不同的.形狀!

  有圓圈、方形,真好看!

  接著就是第二對(duì)、第三對(duì)……每一隊(duì)都非常好,如果我是評(píng)委員我也不知道給那對(duì)冠軍呢!

  到了我們學(xué)校那一對(duì)了,只見他們走到場(chǎng)中間,指揮員鎮(zhèn)靜自若地?fù)]動(dòng)著指揮槍,大鼓開始響起來了!

  他們走得花樣也非常非常多!

  有圓圈、三角形……真是非常美麗!

  最后,到評(píng)委員宣布一、二、三等獎(jiǎng)的時(shí)候了!

  緊張的時(shí)刻也來臨了!

  三等獎(jiǎng)有六名,二等獎(jiǎng)有三名,一等獎(jiǎng)有六名,而特等獎(jiǎng)有兩名,雖然我們學(xué)校只拿了第一名,不是特等獎(jiǎng),但是,這個(gè)獎(jiǎng)杯也是他們用辛苦的汗水換來的!

  鼓號(hào)隊(duì)作文 8

  今天下午上周會(huì)課時(shí),孫老師到我們班來選鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員。

  敲鼓的選了劉雯靜、王煥等同學(xué),吹喇叭的選了我和趙志強(qiáng)等。

  后來,孫老師又檢查了我們的牙齒,唉,我因?yàn)槿绷艘活w門牙,落選了。我難過極了。

  回到家里,我噘著小嘴。爸爸問我是不是打架了,我悶聲不響。爸爸又問,我才回答說:“都怪你!本來我能參加鼓號(hào)隊(duì)的。”

  “怎么回事?”爸爸問。我說:“因?yàn)槟闾嫖野蔚袅艘活w大門牙!

  吃晚飯的時(shí)候,我說:“我吃不下!本鸵宦暡豢缘嘏艿綐巧,迷迷糊糊地睡著了。

  忽然,我看見媽媽走到我的`床前,問我為什么不高興。我說:“都怪爸爸!”媽媽說: “都怪你的牙齒不爭(zhēng)氣。”說她就咯咯地笑起來,一笑,就笑掉了一顆大門牙。啊,下好了,我拾起媽媽的牙齒裝在我的嘴里,心想:“這下可以參加鼓號(hào)隊(duì)了。”

  我高興地跑到學(xué)校,對(duì)孫老師說:“我的大門牙長(zhǎng)出來了,讓我參加鼓號(hào)隊(duì)吧!睂O老師不信,叫我張開嘴巴給他看。他一看,見我果真有了一顆大門牙,就說:“好,讓秦希文參加鼓號(hào)隊(duì)吧!”

  我一聽,拍手大笑,一笑,大門牙就落下來了。我又急得哭起來。 “希文,希文!”媽媽叫醒了我。啊,原來是個(gè)夢(mèng)。

  鼓號(hào)隊(duì)作文 9

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織了一個(gè)鼓號(hào)隊(duì),我就去參加了。

  剛開始,還要去認(rèn)識(shí)鼓譜。這個(gè)時(shí)候?qū)W生最容易走了,而我們班的人大多數(shù)都堅(jiān)持下來了。我們口中的鼓號(hào)隊(duì)就是由小鼓手、大鼓手、大查手、號(hào)手和指揮員組成的。一開始,女同學(xué)都想做小鼓手?蓻]想到當(dāng)老師宣布女生是大鼓和小鼓的時(shí)候,女同學(xué)都人心惶惶的,身怕被老師選去當(dāng)大鼓手。

  那一天終于到了,老師把全體女生都召集到階梯教室來選大鼓隊(duì)員。老師說:“個(gè)高的統(tǒng)統(tǒng)給我站出來,讓我來看看!

  當(dāng)老師的目光看到我的時(shí)后,我心里不禁的跳了一下。不祥的事情到來了,老師點(diǎn)了我的名字。老師對(duì)我說:“嗯不錯(cuò),你以后就是大鼓隊(duì)員了,好好練!”頓時(shí),我的.臉色驟然大變,心想:我的媽呀!這可讓我怎么辦呀!大鼓這么重我能背的起嗎?突然,一個(gè)比我更矮,更瘦弱的一個(gè)同學(xué)還要求老師讓她當(dāng)大鼓隊(duì)員。此時(shí),我想:一個(gè)比我更矮更瘦弱的人盡然也有用永氣去參加,我為什么不可以呢?于是我股起永氣去參加大鼓隊(duì)。

  現(xiàn)在,我經(jīng)過幾個(gè)星期堅(jiān)持不斷的練習(xí),我已經(jīng)是一位非常優(yōu)秀的大鼓隊(duì)員了。同時(shí),我也越來越喜歡敲鼓了。在鼓號(hào)隊(duì)里也讓我明白了一句古話“堅(jiān)持就是勝利”!

  鼓號(hào)隊(duì)作文 10

  今天上午早讀鈴一響,我立刻沖出教室?赡苣阍谠谙:這人是不是瘋了?這么浪費(fèi)早晨的.黃金時(shí)刻!可我也沒有辦法呀!這可是來是讓我去鼓號(hào)隊(duì)的呀。

  和我一起去鼓號(hào)隊(duì)的有小李子,鄭小青,可鄭小青還沒有來,我和小李子只好先去。

  我們上了頂樓,各自拿好樂器就下樓排練去了。

  可我還沒有到達(dá)底層事,我又往回走,(大家知道為什么我要往回走嗎?)因?yàn)槲蚁肫鹆俗蛱煺Z文老師說今天早讀聽寫生字,我趕緊跑向小李子,和小李子說了,可小李子說沒事,到時(shí)候我補(bǔ)聽就可以啦,我說:“那好吧,我一個(gè)人回教室嘍!毙±钭哟饝(yīng)了。

  返回教室后,大家都驚奇地看著我說:“嵐星蕊,你不是要去鼓號(hào)隊(duì)嗎?”“可今天要聽寫呀!薄芭丁!边@下她們可無話可說了。

  我開始認(rèn)認(rèn)真真地早讀,因?yàn)槲抑,這次過后,不知道要到什么時(shí)候才能早讀了。

  今天我雖然沒有去鼓號(hào)隊(duì),但是我得到了早上的黃金時(shí)刻。

  鼓號(hào)隊(duì)作文 11

  農(nóng)歷正月十五是南靖縣第四屆校園藝術(shù)節(jié),小學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)展演的日子。

  這天,我們龍山中心小學(xué)60多位學(xué)生以及帶隊(duì)的老師懷著激動(dòng)而又緊張的心情早早地來到山城人民廣場(chǎng)參加展演。大家激動(dòng)是因?yàn)槲覀儗⒋睚埳街行男W(xué)去參加展演;我們緊張是因?yàn)槲覀兡懿荒茉谶@次展演中取得好成績(jī)。

  早上8時(shí)15分,13支鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都穿著整潔的服裝,排著整齊的隊(duì)伍,嚴(yán)肅而又端正。8時(shí)30分,展演正式開始。

  等啊等,終于輪到了我們學(xué)校出場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍,滿懷信心地站在出場(chǎng)的位置。解說員站在主席臺(tái)上念著:“現(xiàn)在出場(chǎng)的是龍山中心小學(xué)。龍山中心小學(xué)創(chuàng)辦于1928年……”念完,指揮員揮動(dòng)手中的指揮棒,大家打起了響亮而又整齊的鼓聲,吹起了清脆的號(hào)聲。大家不斷地變換著陣形,當(dāng)大家排成了兩個(gè)同心圓時(shí),代表著祖國(guó)大陸和臺(tái)灣,希望臺(tái)灣人民能早日回到祖國(guó)的懷抱。那響亮而又嚴(yán)肅的號(hào)聲,仿佛在對(duì)臺(tái)灣人民召喚:“回來吧,祖國(guó)溫暖的懷抱永遠(yuǎn)在等著你們。”最后,大家排著整齊的隊(duì)伍,退場(chǎng)而去。

  短短的六分鐘就體現(xiàn)了龍山中心小學(xué)學(xué)生的智慧;短短的.六分鐘就體現(xiàn)了龍山中心小學(xué)全體師生希望祖國(guó)的寶島臺(tái)灣能早日回歸祖國(guó)。

  13支鼓號(hào)隊(duì)展演完之后,接下來進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式。最后,我們龍山中心小學(xué)隊(duì)雖然獲得了三等獎(jiǎng),但從大家的神情上看,我看得出大家對(duì)這個(gè)成績(jī)并不是很滿意,我有理由相信,在下一次的比賽中,我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。

  鼓號(hào)隊(duì)作文 12

  鼓號(hào)隊(duì),是一種禮儀樂隊(duì),我所在的學(xué)校――六安路小學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)是小有名氣。而我,就是這龐大家族中的一員。這段時(shí)間,為了迎接一年一度的鼓號(hào)隊(duì)全國(guó)的賽鼓號(hào)隊(duì)又開始訓(xùn)練了。訓(xùn)練中,有苦,有甜,有喜、有悲。

  苦

  在我們訓(xùn)練的一個(gè)月中,每天早上7:30到校,下午快六點(diǎn)了才能回家。尤其是那次刻光盤,我們前排大鼓和镲在轉(zhuǎn)身、向前走的過程中,步調(diào)不一致,我們反反復(fù)復(fù)練了幾十遍才走得一樣齊,回到家,已經(jīng)七點(diǎn)了。背也疼,手也疼,腳也疼。渾身上下哪兒也不自在,可為了能打進(jìn)全國(guó)大賽,苦一點(diǎn)也值。

  甜

  俗話說的好“一份耕耘,一份收獲!奔热桓帕,就一定會(huì)有所收獲。果然,我們的表演非常成功,接連通過市里和區(qū)里的檢查(省里還沒查)更另人可喜的`是,在刻光盤的第二天,我們就在升旗儀式上迎接來自少年宮市直,市政委幼兒園的小弟弟小妹妹。這都是大家齊心協(xié)力的結(jié)果呀!

  喜

  我們鼓號(hào)隊(duì)的王寧欣,代號(hào)“王迷糊”要說起他的這個(gè)外號(hào),還真有一段有趣的故事!

  那是小鼓才開始學(xué)變隊(duì)形的時(shí)候,王寧欣總是比別人的動(dòng)作慢半拍,迷迷糊糊的,有一次,小鼓從雙“X”的時(shí)候,王寧欣的老毛病又犯了,迷迷糊糊的,比他旁邊的人又慢了半拍。我們的輔導(dǎo)老師――洋娃娃老師說:“看你這么迷糊,你干脆改名叫‘王迷糊’吧!”

  同學(xué)們笑成一片。

  從此,“王迷糊”這個(gè)代號(hào)就在同學(xué)們中叫開,現(xiàn)在,“王迷糊”成了王寧欣的代名詞。

  悲

  在鼓號(hào)隊(duì)發(fā)生的大事中,最領(lǐng)人感動(dòng)的就是曹月的鼓了。

  在一次練習(xí)的休息時(shí)間,朱梓誠(chéng)和王宇玩曹月的小鼓,寬容大量的曹月沒把這些放在眼里,讓他們玩也算了,王宇出了個(gè)超餿超餿的主意,他倆把曹月的鼓在地上滾來滾去。

  曹月不樂意了,走過來讓他倆別滾了。兩個(gè)人一看曹月,撒腿就跑。只聽得“呼”一聲,鼓倒在了地上。曹月扶起鼓一看,鼓上裂了一道大口子,愛鼓的她當(dāng)場(chǎng)就哭了,眼淚像段了線的珠子,不停往下掉。魯葉倩慧她們看見曹月哭了,忙過來安慰她,圍觀的人越來越多。

  不知誰告訴了老師,老師也過來了,讓朱梓誠(chéng)和王宇賠她一個(gè)鼓。罪有應(yīng)得。

  在鼓號(hào)隊(duì)的日子,歡笑和淚水交織,高興和悲傷相融,這真是一個(gè)有喜有悲的大家庭!

  鼓號(hào)隊(duì)作文 13

  這幾天,我突然收到了排練老師的通知,我要去音樂室里參加鼓號(hào)隊(duì)排練。我聽了又興奮又激動(dòng),忍不住想要看到那個(gè)緊張而又莊嚴(yán)的場(chǎng)面。

  第二天,我就去了音樂教室。一進(jìn)教室,我就感到十分震驚:到處都是同學(xué)在吹奏樂器,音樂不斷響起此起彼伏,樂器的種類有很多,有長(zhǎng)號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)笛、單簧管、大鼓、銅鑼和斯克斯,而我是薩克斯中的一員。很快,排練就開始了,排練老師高高舉著指揮棒,神情專注,動(dòng)作激昂。我一開始被嚇了一大跳,因?yàn)榇蠊牡穆曇粽媸翘懥,?shí)實(shí)在在知道了“震耳欲聾”這個(gè)成語的真正含義。剛開始的時(shí)候,我還經(jīng)常吹錯(cuò)音,不很流暢。幾場(chǎng)吹下來,我早已吹得口干舌燥,幾乎快要脫水了。在排練老師一個(gè)大弧度收攏結(jié)束動(dòng)作中音樂戛然而止,并宣布:四五年級(jí)的'可以先回教室。我聽了,便起身收拾東西回教室了。

  到了教室,已經(jīng)午休了。我一看黑板,有好多中午作業(yè),寫都寫不完,好吧,只好放學(xué)留下來寫了。我一下子覺得鼓號(hào)隊(duì)排練不再那么讓人激動(dòng)和期待了,都有點(diǎn)枯燥了,可我再轉(zhuǎn)念一想,還是不能讓老師失望了,便開始每天都練習(xí)薩克斯,漸漸地我吹奏開始流暢起來,也不覺得大鼓太吵了,慢慢適應(yīng)了。

  從這件小事中,我懂得,做事一定不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,迎難而上,成功一定在堅(jiān)持的拐彎處等著自己。

  鼓號(hào)隊(duì)作文 14

  鼓聲咚咚,號(hào)聲達(dá)達(dá),少先隊(duì)員們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。懷化市“紅領(lǐng)巾小主人”鼓號(hào)隊(duì)風(fēng)采大賽在宏宇中學(xué)舉辦了。

  早上八點(diǎn)時(shí)比賽準(zhǔn)備開始了,11支參賽隊(duì)伍已入場(chǎng)完畢。主席臺(tái)上只有評(píng)委,各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和兩位主持人。主席臺(tái)的背景墻也變了模樣,上面寫著懷化市“紅領(lǐng)巾小主人”鼓號(hào)隊(duì)風(fēng)采大賽。主席臺(tái)兩側(cè),是人山人海的觀眾席,每個(gè)學(xué)校的家長(zhǎng)都有指定的位置。主席臺(tái)下方,就是比賽的場(chǎng)地了,紅色的跑道,綠茵茵的足球場(chǎng),跑道是入場(chǎng)的,足球場(chǎng)是比賽的。操場(chǎng)上,就是11個(gè)比賽的隊(duì)伍了。其他學(xué);径际羌t色,白色,藍(lán)色和黃色的演出服,只有我們是一身翠綠的軍裝,一頂紅色的蓓蕾帽和一雙黑色的馬丁靴。正所謂“萬花叢中一點(diǎn)綠。”

  同學(xué)們有的吹著號(hào),有的背著鼓,有的舞著扇,有的拿著镲。男生們個(gè)個(gè)帥氣逼人,女生們個(gè)個(gè)英姿颯爽。老師和同學(xué)家長(zhǎng)經(jīng)常過來給我們補(bǔ)補(bǔ)妝,怕一會(huì)兒定妝沒定好比賽比一半妝花了。

  入場(chǎng)式開始了,我們是第一個(gè)出場(chǎng),在主持人說開始的那一瞬間,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著指揮棒,臉上露出自信的神情。

  指揮棒在指揮員的手中開始有了上下起伏的波動(dòng)。我背著小鼓,雙手迅速的按節(jié)奏敲打著0套間奏曲,雙腿也有節(jié)奏地踏著堅(jiān)定的步伐。我們邊敲邊走,慢慢的就走到了主席臺(tái)前,到了主席臺(tái)。我們將手中的樂器停下,大聲喊出口號(hào):“七彩宏小,樂學(xué)出彩,志存高遠(yuǎn),愛我中華!”喊完兩遍后我們繼續(xù)打節(jié)奏前進(jìn)。我們的入場(chǎng)式就算結(jié)束了。

  所有參賽隊(duì)伍入場(chǎng)后,由教育局副局長(zhǎng)發(fā)言。副局長(zhǎng)在一陣又一陣排山倒海的掌聲中完成了發(fā)言。接下來便是升國(guó)旗,唱國(guó)歌了。在升旗的時(shí)候,我瞻仰著那面鮮紅的.五星紅旗。敬隊(duì)禮時(shí),仿佛有一股溫暖的熱流淌進(jìn)了我的心窩,我頓時(shí)熱血沸騰,暗暗告訴自己在比賽時(shí)一定要全神貫注。不容有一丁點(diǎn)的失誤。

  正式比賽開始了。先有小號(hào)吹響二套。扇隊(duì)在中心擺出70字樣。2套結(jié)束,扇隊(duì)也分散兩邊,由鼓號(hào)隊(duì)敲響0一2一0齊步前進(jìn)。到了中心,我們又原地調(diào)整隊(duì)伍,打響0一3一0。我們這整齊的隊(duì)伍猶如千軍萬馬,有著戰(zhàn)勝一切艱難的強(qiáng)大氣魄。隨后隊(duì)伍向兩邊推進(jìn),手持長(zhǎng)號(hào)的隊(duì)員緩緩地呈現(xiàn)在主席臺(tái)面前,隊(duì)伍繼續(xù)向兩側(cè)分裂,形成了一個(gè)巨大的“品”字,象征著少先隊(duì)員們爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年。接著同學(xué)們都分散開來,布滿全場(chǎng),如同滿天星辰。在這基礎(chǔ)上,我們打著《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,扇隊(duì)就揮舞著鮮紅的扇子,宛如紅色的波浪。這時(shí)我暗暗感慨:中國(guó)這70年在人類歷史上不算什么,可對(duì)于中華兒女來說這是革命先輩的心血,是先人對(duì)后人的期望,是具有革命意義的。這一聲聲音韻鏗鏘的鼓身,這具有穿透力的長(zhǎng)號(hào),這悅耳又嘹亮的镲聲,讓人心中溫暖又滿足。隊(duì)伍變?yōu)椤盎亍弊,“紅流們”急速匯集到中心,變成了一面紅旗。比賽也在這紅旗中接近尾聲。同學(xué)們將隊(duì)伍整齊的排列成方塊。踏著強(qiáng)有力的步伐,打著鏗鏘的音韻退場(chǎng)了。

  我們的比賽完成后,同學(xué)們被老師帶進(jìn)教室等待結(jié)果,也等待著其他隊(duì)伍的演出完成。

  回到操場(chǎng),我滿臉期待著學(xué)校的成績(jī),98,7分!我震驚了,我們得了98,7分,是一等獎(jiǎng)!聽到這個(gè)消息,我心中的石頭放下了,同學(xué)們紛紛拉著手歡呼起來。

  “七彩宏小,樂學(xué)出彩,志存高遠(yuǎn),愛我中華!”希望我們的祖國(guó)愈來愈好,我們也一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)!

  鼓號(hào)隊(duì)作文 15

  五年級(jí)時(shí),我加入了鼓號(hào)隊(duì),成為了一名小镲隊(duì)員。

  剛開始我還不會(huì)敲樂器,可是還剩一個(gè)月就要比賽了。我們還要拼隊(duì)形,所以練習(xí)的時(shí)間不多了。我咬了咬牙,看來我比賽的時(shí)候只能學(xué)南郭先生濫竽充數(shù)了。

  雖然我一直在苦練曲子,可是隊(duì)友們敲得那么快,我總是跟不上。太難了!我每天要寫作業(yè),背課文,還要練習(xí)樂器,時(shí)間完全不夠用了。

  開始排列隊(duì)形了。我們的隊(duì)形變來變?nèi),我本來曲子就跟不上,現(xiàn)在還要變隊(duì)形,我跟著隊(duì)友們走來走去,有時(shí)候?qū)P难葑嗲樱?duì)形就跟不上了。出錯(cuò)時(shí),全場(chǎng)的目光都看向我,好丟人。

  有一次,我只顧專心看隊(duì)形,結(jié)果敲錯(cuò)了曲子,旁邊同學(xué)居然向老師打小報(bào)告。哦,不,又要丟人了!我真想挖個(gè)大洞鉆進(jìn)去。我心想,比賽的時(shí)候一定要只看隊(duì)形,不敲出聲就行了,這樣才不會(huì)鬧出大笑話。

  到了比賽那天,我心里非常激動(dòng),又有點(diǎn)害怕。如果走不好隊(duì)形,我又要當(dāng)著全鼓號(hào)隊(duì)的'人被老師批評(píng)了。

  該我們上場(chǎng)了,有的同學(xué)在私底下提醒我,有的人則用可怕的目光看著我。我只敢看著腳下的步子,手上有節(jié)奏地敲,可就是不敢發(fā)出響聲。

  比賽終于結(jié)束了,我們?nèi)〉昧说诙4蠹覛g呼著,可我的心里卻有一點(diǎn)愧疚,但更多的是失落,因?yàn)槲也粫?huì)敲,并沒有為鼓號(hào)隊(duì)做出貢獻(xiàn)。

  我下定決心,一定要好好練習(xí),下次憑自己的實(shí)力取勝。

  鼓號(hào)隊(duì)作文 16

  鼓號(hào)隊(duì)一直都是我和同學(xué)們羨慕和向往的地方。我們羨慕鼓號(hào)隊(duì)演湊時(shí)那震天動(dòng)地的樂曲,向往鼓號(hào)隊(duì)成員著裝的威風(fēng)和霸氣。

  小學(xué)四年級(jí)時(shí),我被音樂老師選入了鼓號(hào)隊(duì),成為了一名小號(hào)手。由于我表現(xiàn)優(yōu)異,老師還把最好的那把小號(hào)給了我,讓我好好發(fā)揮。

  一次訓(xùn)練時(shí),一位同學(xué)不小心把我的小號(hào)摔在了地上,一個(gè)零件被摔壞了。因此,我的小號(hào)發(fā)音不準(zhǔn)了。演湊時(shí),同學(xué)們聽到我吹奏的聲音很奇怪,便議論紛紛。有的同學(xué)說:“你以前不是吹得挺好的嘛,今天怎么吹得這么難聽?”聽完這話,性格內(nèi)向的我臉紅了,我覺得特別自卑和尷尬。后來,雖然我的小號(hào)修好了,可我的自卑感卻遲遲沒有消退。

  很快,我們就要正式比賽了,而此時(shí),同學(xué)們還是用異樣的.眼光看我,似乎我注定是會(huì)拖后腿的那個(gè)。

  正式比賽那天,我們穿著威武帥氣的服裝,演奏著整齊的樂曲走進(jìn)賽場(chǎng)。但是當(dāng)演奏到最后幾首樂曲時(shí),同學(xué)們都快堅(jiān)持不住了,演奏的聲音開始變?nèi)趿恕6菚r(shí),只有我還在賣力地吹著小號(hào)。在我的帶動(dòng)下,同學(xué)們也打起精神演奏起來。最終,我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。

  比賽結(jié)束后,大家都對(duì)我豎起了大拇指,說:“你吹得真好!之前是我們錯(cuò)了。我們還擔(dān)心你拖后腿,要不是你,我們今天就……”

  我很開心,不僅因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽?jī),還因?yàn)槲矣米约旱呐ψC明了自己的實(shí)力,也激勵(lì)了小伙伴們。

  鼓號(hào)隊(duì)作文 17

  今天是我們鼓號(hào)隊(duì)參加市比賽的日子,我既高興又緊張。

  我們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校,老師把我們打扮成了儀表堂堂的“小將軍”和眉清目秀的“小仙女”。車來了,我們陸續(xù)坐了上去,出發(fā)了。

  到了以后,我們站在自己的“領(lǐng)地”上,靜靜地欣賞其他學(xué)校的表演。其中,最引人注目的一支隊(duì)伍聲勢(shì)十分浩大,從他們的服裝看,應(yīng)該是來自全國(guó)各地,有內(nèi)蒙古族的,有苗族的.,有佤族的……終于,輪到我們了,我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)觀眾們紛紛拿出照相機(jī)來拍照。

  表演開始了,解說員戚馭衡和凌靖煊演講得繪聲繪色,指揮員鏗鏘有力地?fù)]動(dòng)著指揮棒,而我們個(gè)個(gè)抬頭挺胸,可我有些怯場(chǎng),心撲通撲通地加速跳躍,似乎要跳出來了,我一直在心里提醒自己“不要敲錯(cuò),不要敲錯(cuò)。”我死死地盯著指揮棒,和隊(duì)員們步調(diào)一致,節(jié)奏一致……

  我們不斷變換著隊(duì)形,開始是兩個(gè)字母“C”和“X”,其中,“C”代表次塢,“X”代表小學(xué);后來,變成了光芒四射的太陽,而我們是含苞欲放的“希望之光”,沐浴在黨的陽光中;后來,“太陽”變成了一個(gè)方陣,它象征著祖國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一心,更象征著次塢鎮(zhèn)小少先隊(duì)員齊心協(xié)力,勇攀高峰;最后是最精彩的一幕:我們的方陣變成了一只雛鷹,它象征著我們正展翅飛翔,今天,我們?cè)趫@丁的哺育下,朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng),明天,我們將大放光彩。

  比賽在人們的歡聲笑語中結(jié)束了。我們拿到了二等獎(jiǎng),心里比吃了蜜還甜。

  鼓號(hào)隊(duì)作文 18

  期盼已久的諸暨市小學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)花樣比賽終于到了,我非常激動(dòng),整夜都沒睡好。

  一大早,我就來到學(xué)校。楊老師和孟老師把我們精心打扮好,我們高興得像吃了興奮一般,東跑跑,西竄竄……

  “接送車來咯!”不知誰高聲一喊,四十多名鼓號(hào)隊(duì)員像離弦的箭似的跑向汽車。

  我們到達(dá)目的地——諸暨市五角廣場(chǎng)后,迅速排好出場(chǎng)位置。那時(shí)已經(jīng)由六、七個(gè)鼓號(hào)隊(duì)到場(chǎng)了。我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,找到了自己的場(chǎng)地——11號(hào)休息區(qū)。這時(shí)好奇心已經(jīng)涌出了我的心頭。我環(huán)顧四周,!藍(lán)藍(lán)的天,高高的山,清清的水,好美啊,令人心曠神怡!

  “次塢鎮(zhèn)小進(jìn)場(chǎng)!奔Y(jié)號(hào)響起,鼓號(hào)隊(duì)成員邁著強(qiáng)有力的步伐進(jìn)場(chǎng)。小解說員凌靖和戚馭衡繪聲繪色的解說激發(fā)了我們的'斗志。在指揮官把高舉的指揮棒放下的一剎那,鼓號(hào)齊鳴,鑼鼓喧天,我們?nèi)w隊(duì)員雄赳赳氣昂昂地邊演奏邊行進(jìn),贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

  我們不時(shí)變換著隊(duì)形。首先是“C”“X”隊(duì)形,其中C代表次塢,X代表小學(xué);不一會(huì)變成光芒四射的太陽,表示我們是太陽下含苞欲放的“希望之花”;緊接著,一隊(duì)方陣出現(xiàn)在人們的眼前,它象征著祖國(guó)人們的大團(tuán)結(jié),我們同心協(xié)力向黨,面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn),更象征著次塢鎮(zhèn)小少先隊(duì)齊心協(xié)力,勇攀高峰;最后,變成了雄鷹隊(duì)形,它象征著正欲騰飛的次塢鎮(zhèn)小,今天,我們?cè)趫@丁的哺育下,朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng),明天,我們將大發(fā)光彩,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁華!

  圓滿結(jié)束,我心里比吃了蜜還甜,因?yàn),我們靠自己的努力,獲得了二等獎(jiǎng),耶!

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