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(熱)我和籃球作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我和籃球作文，希望對大家有所幫助。
我和籃球作文1
今天下午，我和爸爸打籃球。剛到籃球場時(shí)，我就投籃，真可惜，我的第一個(gè)球沒投中。可能是沒做熱身運(yùn)動(dòng)的原故吧，于是，我圍著球場運(yùn)球跑一圈后，再投籃，哈哈，一投就中。
接著，我和爸爸比賽，比賽規(guī)則是每人投10個(gè)球，看誰投中籃球的數(shù)量多，誰就贏。比賽開始了，我讓爸爸先投，第一場比賽，爸爸共投中3個(gè)球。在爸爸每投中一個(gè)球，我就非常注意爸爸的動(dòng)作，并在想：我也要像他那樣投，并盡量投中的`比他多。輪到我了，我似乎把自己的眼睛變成一支槍，瞄準(zhǔn)籃球架，把手變成槍里的彈簧。瞄準(zhǔn)，投球，第一個(gè)球中了，我很開心，但接下來的幾場比賽，都輸了。不過，沒關(guān)系，我有信心在下次贏回來。
我和籃球作文2
媽媽給我買了個(gè)籃球，我非常開心。媽媽說，只要我每天打籃球，就能長得比爸爸還高。因此我下決心每天都要堅(jiān)持打籃球。
下午，我來到籃球場，開始自己試著練習(xí)投球。旁邊有別的小朋友投球特別準(zhǔn)，我也比葫蘆畫瓢的跟著偷學(xué)了兩招。不一會(huì)兒的功夫，我的投球和搶斷球也有點(diǎn)像模像樣了。過了一會(huì)，其他小朋友看我具備了相當(dāng)了水平，就拉我入伙，我們六個(gè)人，三人一組，開始了分組對抗比賽。比賽開始了，我拼盡全力的四處奔跑，積極搶斷，把對方的'球搶了過來，又很快的傳給了隊(duì)友。我們隊(duì)的三個(gè)隊(duì)員來回來的傳球，最后球到了我的手里，我用力的跳投。隨著一聲“嗖”的聲音，球應(yīng)筐而入！我非常開心。媽媽也表揚(yáng)了我。
時(shí)間過得特別快，一個(gè)月過去了，我不但學(xué)會(huì)了打籃球的基本技術(shù)，個(gè)子也長高了。打球真是太棒了。
我和籃球作文3
今天風(fēng)和日麗，我從補(bǔ)習(xí)班歸來，遇見了我們男生中個(gè)子最高的李奔。
我們一起來到了一個(gè)小商店門前，那兒有一個(gè)簡易的籃球架。李奔先買了十個(gè)水彈，往籃球籃里投。 商店老板見了，說：“我這兒有一個(gè)籃球，你們打不打?” “在哪兒?”李奔迫不及待地問。老板拿出了籃球，我們從心里感激好心的老板，拿著籃球跑到籃球架下。 李奔帶著球跑了起來，我立即跑過去搶球，他身子靈活地一閃，我撲了個(gè)空，我就迅速張開雙臂進(jìn)行防守�？衫畋家粋�(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，不費(fèi)吹灰之力進(jìn)了一個(gè)球。 該我進(jìn)球了，我先運(yùn)球到場邊，瞧準(zhǔn)時(shí)機(jī)迅速一投，唉!可惜，沒進(jìn)!我又以最快的速度去搶籃板，可是又被李奔搶到……
我們打得熱火朝天，實(shí)在跑不動(dòng)了就坐下來休息一會(huì)兒，繼續(xù)打。這時(shí)，我們的分?jǐn)?shù)已經(jīng)打平了。后來，我竟然連續(xù)兩次投到了人行道上的'樹坑里，幸虧沒砸到過往的行人。 最后，我以一分的優(yōu)勢險(xiǎn)勝。
我頭上雖然滿是汗珠，而心里卻滿是歡喜。
我和籃球作文4
今天是星期五，可以回家了。終于到了下午，我坐著校車，回到家里。
“今天可以去打籃球，”爸爸說，“我們?nèi)ゴ蚧@球吧�！薄昂醚健！庇谑牵覀儞Q好衣服，去打籃球。
我們來到籃球場，看見了一個(gè)空場地，便一起在那里打球。我看見個(gè)沒人要的籃球，就拿起來打。這樣，我和爸爸一人一個(gè)籃球。
這時(shí)，爸爸開始投三分了。只見他雙腳并攏，站在三分線外，兩手握著籃球。忽然，爸爸跳起來，緊接著用手一推，籃球在空中劃了個(gè)弧線，正好投了個(gè)空心的三分。
“真厲害！”我馬上喊起來，也開始練習(xí)，我先練習(xí)罰球。我學(xué)著爸爸的樣子，雙腳并攏，兩手握著籃球，然后一跳，再用力一推，球正好彈到籃板上，不偏不倚，球正好進(jìn)了�！斑M(jìn)球了！”我一邊興奮地大叫，一邊繼續(xù)練習(xí)投籃。
以后的.星期五，我都打算去打球，把投籃練得很好。
我和籃球作文5
今天，我和爸爸去學(xué)校的籃球場打籃球，我們還打賭了，假如我贏了，下個(gè)星期天帶我去游樂園玩，；如果爸爸贏了，我一年內(nèi)不許看電視和玩電腦游戲 。
比賽開始了，我先投籃，投中了。我從一年級升到二年級。我再來一個(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)然后再投球，唉!真可惜，球不進(jìn)。而爸爸呢？每球都非常準(zhǔn)，已經(jīng)從一年級升到初二了。還好，爸爸最后一投不進(jìn)。我說：“太好了�！蔽以賮硪粋�(gè)三百六十度旋轉(zhuǎn)然后投球。好球!球進(jìn)了，我再來個(gè)穿心球，球又進(jìn)了。
這樣我一路過關(guān)斬將，升到初二。我一投球，球在框上轉(zhuǎn)了二圈竟然沒進(jìn)。唉，贏的.機(jī)會(huì)落空了。在我沒有自信心的時(shí)候，爸爸一投竟然不中，我開心地說：“機(jī)會(huì)來了。”我充滿了自信心，我用我的必勝絕招，丟“石頭”，球進(jìn)了!哈哈!!我贏了。爸爸愁眉苦臉地說：“好吧，我?guī)闳ビ螛穲@�！�
今天，我的心情很愉快，不僅因?yàn)槲亿A了，還使我明白了一個(gè)道理：做什么事情，不管對手有多強(qiáng)，都要堅(jiān)持到底。
我和籃球作文6
談起籃球，還要從我剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)說起呢�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名旋球高手了，就讓我告訴你，我是怎么脫胎換骨的吧！
那是我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一天，我看見校園里有許多小朋友在旋球。心想，他們的技術(shù)真好，難道球是粘在他們手指上的嗎？如果我也會(huì)那該有多好��！可是籃球到了我的手里，總不聽話，像一個(gè)調(diào)皮的`孩子總往地下蹦。我對籃球說：“我一定要征服你�！�
從那以后，籃球就成了我形影不離的好朋友了。每一次課間，每一次活動(dòng)課上，每一次飯后……你都能看見我和它頑強(qiáng)搏斗的身影，就連睡覺時(shí)，手指頭也會(huì)情不自禁地動(dòng)起來，好像夢中也在旋籃球（老媽說的）。記不清練了多長時(shí)間，記不清流了多少汗，也記不清手指頭被磨破了幾層皮……只記得那一次，我終于成功的讓籃球在手指上“跳舞”，而且還練成了“絕招”——手指連環(huán)旋。成了我們?nèi)?1）班有名的旋球高手。
我想：這真是有志者事竟成�；@球，終于成了我的手下敗將。
我和籃球作文7
籃球一直以來是我們學(xué)校的一項(xiàng)特色，可是一、二年級時(shí)，我卻不喜歡籃球，因?yàn)槲矣X得玩籃球是男孩的事。但是每次見到大哥哥大姐姐們在操場上神氣的拍打著籃球時(shí)，也會(huì)心生羨慕。特別是通過學(xué)校舉辦的籃球賽，我發(fā)現(xiàn)籃球原來可以玩得這么開心�？吹酱蟾绺绱蠼憬銈冊诓賵錾席偪竦腵拍打著籃球時(shí)，我就下定決心，好好練習(xí)籃球。
于是，每天中午飯學(xué)回家，我吃完飯就急忙跑下樓來。練習(xí)半小時(shí)。晚上一放學(xué)我就抓緊時(shí)間把作業(yè)先做好，再下樓練習(xí)拍球。最初，球還沒被拍到我手中就滾走了，可我卻堅(jiān)持練習(xí)。媽媽在一邊不斷的鼓勵(lì)我，還幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。原來，是因?yàn)槲业谝淮谓佑|籃球，所以沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過幾天的練習(xí)，我就會(huì)拍球了�，F(xiàn)在，我還會(huì)傳球、投球等……
看著籃球在我手中拍打，我的心仿佛也在跳動(dòng)，通過練習(xí)拍球，我深切體會(huì)到勤能補(bǔ)拙的含義。我想在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定能克服任何困難，做生活的強(qiáng)者。
我和籃球作文8
今天下午，爸爸帶我到臺州中學(xué)的籃球場教我打籃球。我能投到籃框了，爸爸說我比以前有進(jìn)步，力氣更大了。以前，爸爸帶我打籃球的時(shí)候，我投籃連籃框都碰不到，爸爸說我明年就能投進(jìn)球了。
今天爸爸教會(huì)了我一個(gè)新動(dòng)作“帶球過人”，我邊拍球邊進(jìn)攻，一下子往左，爸爸防我的時(shí)候，我馬上往右，就過了爸爸，這就叫“帶球過人”。我學(xué)的'第二個(gè)新動(dòng)作是“側(cè)面過人”，先側(cè)著身子拍球，擋住爸爸，等爸爸沖過來搶球的時(shí)候，我馬上90度轉(zhuǎn)彎，朝前面跑，又過了爸爸。
后來放學(xué)了，很多大哥哥過來打籃球，爸爸要我在旁邊練習(xí)，他要和大哥哥們打籃球，我多么希望能跟爸爸再多練一會(huì)兒呀！
我和籃球作文9
寒假里，媽媽見我想打籃球，便給我買了個(gè)籃球。
這個(gè)籃球的樣子與眾不同，它不是棕紅色的，而是藍(lán)色的.，它的彈力特別好，一彈，就可以蹦得很高。
我最喜歡玩這個(gè)籃球了。這個(gè)籃球有許多種玩法，有上籃，投籃，三分球……其中，我最喜歡的是兩步半上籃。它要投籃者站在罰球線上，兩步來到籃筐下，躍起后把球上籃投入籃筐。記住，絕對不能三步，不然會(huì)被判為走步。有時(shí)，我把籃球投向籃筐，籃球就像一只小鳥，“嗖”地一下飛了出去，有時(shí)我拿一個(gè)籃球向上拋，籃球像一個(gè)雜技演員在表演空中飛人。有時(shí)，我拿籃球在手里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，籃球就像一個(gè)芭蕾舞演員在轉(zhuǎn)圈。
我可以用籃球玩出各種花樣。我可以把籃球玩出上籃，投三分球，兩步半上籃等花樣。
雖然說我喜歡兩步半上籃，也有在練習(xí)。但我還是比較喜歡投籃，在三分線外一個(gè)個(gè)地投。
籃球給我的生活增添了歡樂，打籃球也給我?guī)砹嗽S多的快樂。這個(gè)籃球是我的好伙伴，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我和籃球作文10
今天我和爸爸打籃球，我非常緊張，來到籃球場。開始前我們決定好比賽的規(guī)則。
“嘟”的一聲，比賽開始啦！哎！怎么我老是投不中球，幸好，爸爸也沒有投進(jìn)球。突然，幸運(yùn)之神來了！我意外進(jìn)了一球，得分2：0。這時(shí)爸爸也不甘落后，他使出了絕招，嘿！一個(gè)漂亮的空心球就像老鼠像鉆洞一樣一點(diǎn)也不費(fèi)勁，把比分追成2：2。我想畢竟爸爸個(gè)子比我高，年齡比我大，這樣子硬拼，是不明智的。我得使出自己的絕活：鯉魚躍門，�。C(jī)會(huì)來了，我接過球，1、2、3起跳一投，球進(jìn)匡了，這時(shí)我激動(dòng)地大喊起來。爸爸也為鼓起掌，還說：“兒子要想投進(jìn)球不但要瞄得準(zhǔn)還要注意拋物線弧度。”我說：“爸爸你說的'我都不太懂，但是我會(huì)記住的。”經(jīng)過一番激烈爭斗后，我們的比分交替上升，最后，爸爸以18：10領(lǐng)先，成為今天的“神射手”。
雖然今天我沒有戰(zhàn)勝爸爸，但是我從爸爸那里學(xué)了不少球技，相信總有一天能成為爸爸心中的“神射手”。
我和籃球作文11
今天我和爸爸去體育館打籃球.規(guī)定是:“投籃5局3勝�！钡�1局，我穩(wěn)著穩(wěn)打，但是被爸爸的出色發(fā)揮給擊敗了！0比1！第2局，我沉著冷靜，不慌不忙。隨時(shí)等待爸爸投下來的結(jié)果，結(jié)果是：“10中8 ！”輪到我上場了，我輕松應(yīng)戰(zhàn)，結(jié)果是：“10中9！”艱難的險(xiǎn)勝。1比1！第3局，我先投。結(jié)果是：“10中8！”爸爸說：“看來不拿出實(shí)力，想贏有點(diǎn)兒困難！”于是，爸爸就投了起來，結(jié)果是:“10中10！”竟然全中！2比1！第4局，我先投。反敗為勝，10中10！爸爸投了10中9.2比2！第5局，也就是最后一局。爸爸先投，他累得滿頭大汗！結(jié)果是：“10中7！”我說：“想贏？輕而易舉！”10中9！3比2！
我成了最后的'冠軍！
我和籃球作文12
籃球，想必大家都知道吧，是我國三大球類之一�，F(xiàn)在籃球基本上沒有人不會(huì)吧？現(xiàn)在我就來說說，我和籃球的那段奇妙的經(jīng)歷吧。
其實(shí)，在我剛剛升入三年級的時(shí)候，我哥就說要教我打籃球，可是當(dāng)時(shí)，我哪里想去學(xué)著枯燥的東西呀，所以當(dāng)時(shí)我立刻就回絕了。我哥還說我不趁早學(xué)，將來還有考試考籃球的呢。我當(dāng)時(shí)也就是笑笑，也沒有當(dāng)真，也沒有想到真的'會(huì)去專門學(xué)。
直到升入六年級的一次體育課上，我們的老師——金老師，說本學(xué)期我們會(huì)有體育檢測，其中，會(huì)增添籃球、足球、等。新型活動(dòng)，所以本學(xué)期，我們將添加籃球課和足球課，希望同學(xué)們認(rèn)真對待上課所學(xué)的內(nèi)容。
當(dāng)時(shí)我就覺得，籃球肯定很好學(xué)，但是第一節(jié)課的運(yùn)球我就泄氣了，因?yàn)榍蚋咀卟涣税�。�?dāng)時(shí)自己的內(nèi)心想的就是這和自己想象中的籃球不一樣，當(dāng)時(shí)自以為籃球是非常好玩的一種球類，但是完全沒有想到他會(huì)這么的不好控制啊。
這就是我初始籃球的感覺。
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