(精選)朋友，對(duì)不起作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的朋友，對(duì)不起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友，對(duì)不起作文1
今天中午，我和張銳吵了一架，弄得我們倆一下午沒(méi)消停。
原因是我借他的鉛筆，她弄丟了，于是我就不開(kāi)心了，我中午借張銳鉛筆寫(xiě)午自習(xí)，然而我管她要時(shí)，她卻說(shuō)：還你了，我說(shuō)怎么沒(méi)了呢？她又說(shuō)：不知道，我就放在你的桌子上了。我又說(shuō)：那怎么就能沒(méi)了呢她說(shuō)：不知道，就在你桌上，我真沒(méi)動(dòng)，我說(shuō)：你快還我，要不然你就要再賠我一根了。
到了下午第一節(jié)課，我心想，我對(duì)她是不是太兇了？或者不是她拿走的，是別人拿走的呢？之后，我又對(duì)她道歉了，她之后也原諒了我。
人與人總是會(huì)有沖突的'，不能總是使用暴力就能解決的，重要的是一顆原諒別人的心。
朋友，對(duì)不起作文2
每當(dāng)我看到揚(yáng)桂林脖孑上傷疤時(shí)，我就想起曾經(jīng)對(duì)我最好朋友做的一件荒唐事，使我萬(wàn)分愧疚，那一次我傷害了他。
在禮拜五的.下午，我，周喆，楊桂林3個(gè)人為了不上籃球社團(tuán)，一起跑列廁所躲避湯老師的“追殺”
一開(kāi)始我們?nèi)齻�(gè)人待在廁所里聊天玩游戲，但是有人上廁所我們就躲在不同的廁所里‘一開(kāi)始沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。但是后來(lái)被周喆貓叫，楊桂林的狗叫，狼叫，他頓時(shí)嚇得直奔外面，這時(shí)我們怕湯老師發(fā)現(xiàn)于是想出一個(gè)辦法直接翻墻躲在了后面。
我們跑跑到垃圾桶旁邊，只是垃圾旁出來(lái)一個(gè)人，我們被嚇得七竅流血魂飛魄散。最后我們跑到了體育器材室，說(shuō)話(huà)說(shuō)說(shuō)最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方＃我們從器材室里拿出來(lái)幾張大碟子，坐在地上上個(gè)人躺在上面舒服極了
朋友，對(duì)不起作文3
畢業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)有一絲遺憾，那就是忘了對(duì)某人說(shuō)一聲，對(duì)不起。我是一個(gè)愛(ài)面子的人，我希望在別人心目中永遠(yuǎn)是乖乖的人，可是在有一個(gè)人心中，我永遠(yuǎn)不是。我和他曾經(jīng)是一對(duì)好朋友，旁胖的我和瘦瘦的他曾經(jīng)非常要好。
他雖然說(shuō)話(huà)有點(diǎn)難聽(tīng)，但是我卻從他身上學(xué)會(huì)了仗義，他曾經(jīng)為我打抱不平，可是同桌的他也會(huì)時(shí)常捉弄我，捉弄人的他和愛(ài)哭的我不會(huì)有好的結(jié)局，我們分開(kāi)了，因?yàn)槲覀儠r(shí)常吵架，讓老師為我們煩惱，分開(kāi)的我們友誼也更加在搖動(dòng)，就像冰山上的'一粒石頭馬上就要掉下來(lái)是的，石頭終于掉了，友誼也沒(méi)了，這讓我才發(fā)現(xiàn)我需要他，每次被人欺負(fù)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我需要他，每次考試考不好時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我需要他，可是畢業(yè)了我們沒(méi)有一絲聯(lián)系，沒(méi)想起一次瞬間，我的眼淚就刷刷的流了下來(lái)。對(duì)不起朋友我們不應(yīng)該彼此的傷害對(duì)方的。
朋友，對(duì)不起作文4
相信大家都有朋友，我也一樣。但是有時(shí)朋友們也會(huì)有一些小小的誤會(huì)，搞得心里很不愉快。
我的朋友叫翟弈辰，他有一雙水汪汪的眼睛，胖胖的身體，挺著將軍肚，個(gè)頭并不高，圓溜溜的大腦袋，顯得非�？蓯�(ài)。
有一天，我借了翟弈辰的.可以走迷宮的尺子，因?yàn)槭氰F哥們兒，所以毫不猶豫地借給了我，我回了家，開(kāi)始玩了起來(lái)，正玩的起勁，忽然小球卡到了通道里，下午我膽怯的還給了他，可他也沒(méi)有什么異常的反應(yīng)，以后我都躲著他，最后我實(shí)在忍不住了，就對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，哥們，我不小心把你的尺子弄壞了，向你道歉�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，我已經(jīng)修好了，你還是我的鐵哥們！”聽(tīng)了這話(huà)，我激動(dòng)萬(wàn)分，被我朋友寬廣的心胸而深深打動(dòng)了。
朋友，對(duì)不起作文5
“朋友，對(duì)不起！”現(xiàn)在的我不知道該怎么表達(dá)我對(duì)你的歉意，因?yàn)槲业氖拢屇悴倭瞬簧傩摹F(xiàn)在的我終于想明白了……
這件事誰(shuí)都不能怪，只能怪自己，我沒(méi)有珍惜你的勞動(dòng)成果……以前的我自己找罪受，分手以后我還裝得那么可憐，想去得到別人的同情——我心里自己對(duì)自己說(shuō)：“誰(shuí)去可憐你！沒(méi)有人！”其實(shí)你面子上對(duì)我有說(shuō)有笑，可是我知道，你現(xiàn)在一定很瞧不起我……自找的，沒(méi)有人會(huì)可憐一個(gè)活該的.人——真的感到很失敗……
朋友，對(duì)不起……對(duì)不起，愛(ài)我的人；對(duì)不起，關(guān)心我的人；對(duì)不起，我的朋友們……這是一個(gè)自卑者的告白——
朋友們，放心吧，我不會(huì)再讓我的這些煩心事影響到你們！我打心眼里感激你們……沒(méi)有你們，我永遠(yuǎn)還是那個(gè)懵懂的徘徊在幻想的記憶中的男孩子……謝謝你們，讓我成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)如何去過(guò)好自己的生活……謝謝……
朋友，對(duì)不起作文6
每個(gè)人都曾經(jīng)做過(guò)對(duì)不起朋友的事，當(dāng)然，我也不例外。
那是一個(gè)星期三上午的課間操時(shí)，我搬完奶，就在座位上看起書(shū)來(lái)。剛看了一會(huì)兒書(shū)，便聽(tīng)見(jiàn)趙津迪和李智清在吵架的聲音。我沒(méi)有著急去勸架，而是在看熱鬧。我回頭一看，趙津迪和李智清打得勢(shì)不兩立。我看著他們打架的姿勢(shì)：李智清雙手掐著趙津迪的`兩只胳膊，瞪著兩個(gè)大眼睛，而趙津迪則舞動(dòng)著雙手，還不時(shí)地大喊：“救命啊，放開(kāi)我的胳膊�！笨衫钪乔寰褪遣环牛�說(shuō)：“哼，我是不會(huì)放的，因?yàn)橹灰乙凰墒�，你就�?huì)把我整殘了，所以我不放！”“不放也得放，放也得放！”這時(shí)，我走過(guò)去剛想讓李智清放手時(shí)，卻出乎意料地把他們絆倒了，摔得他們倆個(gè)不輕。
我真想對(duì)他說(shuō)：朋友，對(duì)不起。
朋友，對(duì)不起作文7
在我豐富多彩的生活中，有許多對(duì)不起朋友的事。
那一天，是星期一，我來(lái)到教室，拿起一本書(shū)讀了起來(lái)。這時(shí)，我的同桌也走過(guò)來(lái)，他坐下的時(shí)候，不小心把我的鉛筆盒打到了地上，還把我最心愛(ài)的一支筆摔得“半身不遂”。本來(lái)，把我的鉛筆盒弄下去，我還可以忍受，可又把我的筆摔壞了，我忍無(wú)可忍。我向他大喊：“喂！不長(zhǎng)眼的東西，你想干啥呀？”他說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的，我真的不是有意的�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“你別以為一句對(duì)不起就算了，你得陪我一支一模一樣的筆�！蔽彝勒f(shuō)：“不就是一枝筆嗎？有什么重要的？”我聽(tīng)了，說(shuō)：“你不陪？行�！闭f(shuō)著我從他的.鉛筆盒里拿出一枝筆，用力折斷，又把筆踩了幾腳，就這樣我們之間的友誼從此破裂了。現(xiàn)在想起來(lái)，后悔極了！
唉——！我的朋友，對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)，太任性了。如果時(shí)間可以倒流，我會(huì)好好彌補(bǔ)我的過(guò)失。對(duì)不起，朋友！
朋友，對(duì)不起作文8
我有一個(gè)最要好有朋友，小茹。一天，在奧數(shù)班，我們因?yàn)橐患∈卖[了起來(lái)。
作為一位新學(xué)生，小茹還沒(méi)有奧數(shù)書(shū)，如果現(xiàn)買(mǎi)書(shū)，浪費(fèi)錢(qián)，因?yàn)?級(jí)有3冊(cè)，現(xiàn)在我們學(xué)到3冊(cè)了�，F(xiàn)買(mǎi)的話(huà)，一二冊(cè)的.錢(qián)就白花了。
等到這節(jié)課下課，老師對(duì)小茹說(shuō)：“你拿我的書(shū)去復(fù)印吧�！毙∪憧粗蠋熣f(shuō)：“老師，那您書(shū)上的答案怎么辦？”恰巧被我聽(tīng)見(jiàn)了。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我?guī)退龔?fù)印吧！”老師的臉上露出了微笑：“那正好了�！笨墒堑诙�，唉！
第二天到了，她問(wèn)我：“書(shū)拿來(lái)了嗎？”我一拍腦袋，說(shuō)道：“哎呀，明天再給你拿吧�！彼樕详幵泼懿迹骸昂冒�！”可是以后，我?guī)缀醢咽虑榻o忘了。
再打那以后，我每天都坐立不安：不對(duì)啊，這不是你！你怎么會(huì)對(duì)朋友失信呢？這不是你！
又過(guò)了兩天，我越發(fā)覺(jué)得不對(duì)勁。終于，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的事忘了�！甭�(tīng)見(jiàn)我說(shuō)對(duì)不起，她卻笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
從此，我們又成了好朋友。
朋友，對(duì)不起作文9
我有一個(gè)朋友叫麗麗。我們非常要好，但是，只因?yàn)槟且患∈�，我們倆的矛盾就開(kāi)始了。
那是在一次期末復(fù)習(xí)中，我馬不停蹄地抄寫(xiě)著詞語(yǔ)，臉上的汗珠一滴一滴滴在書(shū)上。“呼，終于寫(xiě)完了。”我說(shuō)著，揉了揉紅腫的眼睛，樂(lè)顛顛地和麗麗出去完了。
我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著“三步連”，這時(shí)，班里的“討厭大王”——小米也要加入。我怕她在背后說(shuō)我的壞話(huà)，只好帶個(gè)。我們玩著玩著，很開(kāi)心�？墒躯慃惒幌矚g學(xué)習(xí)有點(diǎn)差的'小米，所以只抓我，不抓她。小米發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，就跑過(guò)來(lái)，撞倒了麗麗。麗麗一把抓住了小伙，面無(wú)表情地說(shuō)：“我抓住你了，你可以退出了�！笨尚∶撞贿@樣想，反而一個(gè)勁地賴(lài)皮，而我怕小米也罵我，也跟著“就是，就是”站了起來(lái)。
終于，麗麗哭了，跑回了教室。
假期到了，我過(guò)的很不自在。我怎么能為了一句話(huà)就丟掉了一個(gè)朋友呢？真不該！
終于快開(kāi)學(xué)了，可是，我就要轉(zhuǎn)學(xué)了，真想對(duì)她說(shuō)一聲：“朋友，對(duì)不起！”
朋友，對(duì)不起作文10
記得有一次，那是一個(gè)星期五的下午。我上完第一節(jié)課之后便和同學(xué)一起在樓下玩耍。下課后，我便和好友楚楚一起回家。到了她家，我就叫楚楚借單車(chē)給我回家。在回家的路上我碰到了李美慧，我就和她打聲招呼。在接下來(lái)發(fā)生的事中我覺(jué)的好內(nèi)疚……
她是一個(gè)很可憐很可憐的'小女孩，在她媽媽生下他后邊走了，不要她了。在他沒(méi)有讀小學(xué)之前，她爸爸很寵她，而她也很依賴(lài)他爸爸�？烧l(shuí)曾料到在她開(kāi)始上學(xué)時(shí)他爸爸就變了。變得冷漠，變得不再愛(ài)她了。有一次他在同學(xué)家過(guò)夜，在第二天回到她家時(shí)，好像沒(méi)什麼事發(fā)生似的。并且他從讀一年級(jí)開(kāi)始就幾乎沒(méi)有型衣服穿，只能穿別人穿過(guò)的衣物。壓歲錢(qián)有五毛就很不錯(cuò)了……
朋友，對(duì)不起作文11
我和她之間可能會(huì)有很多的不愉快，也會(huì)有很多的矛盾，然后導(dǎo)致我們分開(kāi)，我沒(méi)有及時(shí)的反思我自己的錯(cuò)，就開(kāi)始說(shuō)你，對(duì)不起……
現(xiàn)在想起以前，我們是多么好的一對(duì)朋友，好姐妹，可我們之間發(fā)生了太多，我也可能做過(guò)對(duì)不起你的一些事情。現(xiàn)在想起來(lái)還是挺不快樂(lè)的，如果沒(méi)有發(fā)生那些瑣事，我們就不會(huì)分開(kāi)。我有的時(shí)候真的好恨自己，一個(gè)相處了兩年的朋友，就掰就掰，很不是滋味。
之后我也有過(guò)找你，說(shuō)要和好的事情，可你說(shuō)這事情都發(fā)生了，我們也回不去了，就算回去了，我們也不會(huì)像以前那樣很好的相處了。就這樣，我失去了一個(gè)對(duì)我特別好的朋友，失去了一個(gè)能在我難受的時(shí)候聆聽(tīng)我的'傾訴的人，我知道不管現(xiàn)在我怎么后悔也都回不去了。
我想你以后能好好的照顧自己，也別太累了，以前真的是我的錯(cuò)，對(duì)不起，朋友！再見(jiàn)，我那個(gè)最好的朋友……
朋友，對(duì)不起作文12
說(shuō)起朋友這兩個(gè)字，我總會(huì)有一股暖流從心中走過(guò)，那是因?yàn)椋矣幸粋�(gè)在一起八年的好朋友——王安琪！
我們兩個(gè)人每天總是形影不離，我們彼此之間沒(méi)有秘密。我們一起笑，一起哭。我心里知道，她對(duì)我的友誼是發(fā)自肺腑的，可我呢，我經(jīng)常問(wèn)自己：“你是怎樣回報(bào)她的友誼的？”
我們一起玩Q寵，一起到魚(yú)塘培育魚(yú)苗。這不，今天下午，我的名貴魚(yú)種可以收獲了，她順便釣了幾條。當(dāng)我知道后，非常的生氣，就立馬給她發(fā)聊天消息，幾乎把她說(shuō)的'無(wú)法讓人忍受了。過(guò)了一會(huì)兒，她上線(xiàn)了。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到是，我把她說(shuō)成那個(gè)樣子，它不但不怪我，既然還向我道歉。這時(shí)，我的心里真不是滋味兒。
王安琪，我的好朋友，謝謝你這么的包容我，謝謝你愿意和我做朋友，謝謝你的一切一切……我想在這里，對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”我一定會(huì)學(xué)會(huì)好好的珍惜這份純真的友誼！
朋友，對(duì)不起作文13
你們的嘴會(huì)“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真的會(huì)“飛”哦！
今天上作文課，劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫(huà)出一個(gè)“劉老師”的`大頭。那個(gè)頭像土豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒(méi)有。她還沒(méi)來(lái)得及畫(huà)嘴，劉老師就讓她下去了。接著，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來(lái)，蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了，快步走上臺(tái)。她把手伸得筆直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一點(diǎn)一點(diǎn)向左移，可還是把嘴畫(huà)歪了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫(huà)。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開(kāi)看一眼；有的同學(xué)還碰到了黑板；還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢！多數(shù)同學(xué)們畫(huà)得歪在了右邊，少數(shù)同學(xué)歪在了左邊，還有少數(shù)同學(xué)畫(huà)到了下巴。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛”到了下巴，一會(huì)兒“飛”到臉上，一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。時(shí)而
朋友，對(duì)不起作文14
朋友，對(duì)不起，至今想起那件事，我還是感到自己做得很不對(duì)。
有一次，老師讓抄生字，按時(shí)抄不完的罰抄5遍，我怎么也抄不完了。就在這時(shí)，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭，我想：挨罰也不能一個(gè)人挨罰。我見(jiàn)同位沒(méi)在，就拿出他的作業(yè)，把他寫(xiě)的給涂掉，再把本子放回原處。第二節(jié)課，老師一個(gè)個(gè)地檢查，當(dāng)檢查到他的`時(shí)候，老師沒(méi)找到他寫(xiě)的，批了他一頓，他低下了頭。我突然感到，我的良心受到了譴責(zé)。我慚愧地對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我弄壞了你的作業(yè)�！彼戳宋乙谎壅f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)我要送你一句話(huà)，陷害別人會(huì)讓人的心被黑暗覆蓋�！蔽冶阈呃⒌氐拖铝祟^。
對(duì)不起，朋友，我不應(yīng)該這樣坑害你，我在此真心地對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。
朋友，對(duì)不起作文15
“我的文具盒呢？”我瞪著眼睛問(wèn)同桌。“不知道，我真不知道。”她漲紅著臉回答道。一氣之下我舉手報(bào)告老師，沒(méi)想到她還說(shuō)沒(méi)有，結(jié)果我和她吵了起來(lái)，最后老師說(shuō)了一句：“誰(shuí)拿劉子帆的文具盒了？”兩分鐘過(guò)去了，全班還是鴉雀無(wú)聲，“誰(shuí)不說(shuō)，我查出來(lái)用棍子打他的.小屁屁。”老師再次警告大家，終于，搗蛋鬼李輝把文具盒拿了出來(lái)：“我，我想和劉子帆開(kāi)個(gè)小玩笑……”。
我一臉窘迫，低聲的對(duì)同桌說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，朋友。”
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