關(guān)于告別作文經(jīng)典[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于告別作文，歡迎大家分享。
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關(guān)于告別作文1
夏天快到了，賣花的攤子日漸多起來了。實在是禁不住小販“特別好養(yǎng)”的誘惑，我抱了一盆文竹回家。我興致勃勃地把它擺在了我的書桌上——嘿，一抬頭便能看見一片如云似霧的綠意，真叫人心曠神怡！
但是，這種歡樂并沒有持續(xù)很長時間也不知是水土不服還是我照顧不周，這株蔥郁如云如霧般的植物竟呈現(xiàn)出一種頹勢。它細(xì)小的綠色葉兒以肉眼可見的`速度黃了起來，且日益嚴(yán)重。如形如枯槁的老人一般，大片綠色的云霧轉(zhuǎn)為枯黃，我心疼極了，跑去咨詢媽媽。
“你得把枯了的葉子剪了�！彼ㄗh道�！安唬菢庸舛d禿的多難看�。 蔽覍寢屘岢龅慕ㄗh嗤之以鼻。
“其實有時，告別反而是一種開始�！眿寢屨Z重心長地說道。
我抱著試一試的念頭剪去了枯黃的枝葉，那些脆弱的、失去水分的葉兒簌簌地落入泥土中，洋洋灑灑，仿佛一場無聲的告別。我心里有些不是滋味......
過了幾天，當(dāng)我再去看它時，奇跡出現(xiàn)了：原本光禿禿的枝干，竟又長出了新的葉片，葉片呈一種鮮嫩的綠，格外清新雅致。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原本落到泥土的落葉，經(jīng)過這幾天的作用，已經(jīng)徹底融入在泥土中了，做了新生葉子的養(yǎng)分。換言之，落葉告別枝頭，是以另一種方式繼續(xù)生長。葉之告別，并非生命的終結(jié)，而是生命以傳遞的形式重新出發(fā)，是新的旅程，也是生生不息的力量！
關(guān)于告別作文2
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
猶記六年前，我們還是一年級的小學(xué)生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的，但我會永遠(yuǎn)銘記，在這里，我們曾播種，收獲，我們曾用心學(xué)習(xí)，歡笑追逐，在碧藍(lán)的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。
回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人沒有智者觀察世界的`悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。
在母校的生活中，我感受到的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌的方田。如今，我就要，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，深情地道一聲"珍重"。
關(guān)于告別作文3
告別是痛苦的，悲傷的。告別使人淚流滿面，告別使人痛哭流涕。而那些只是表面，有些人不明白該告別什么，挽留什么。在那些人的印象中，不明白自我傷害了誰。其實你的一個小小的動作與手勢就有可能傷害他人，有些人只顧自我的利益，傷害自我的母親地球。你們的小小的手勢就可能會傷害自我的母親。
“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”這是我期待的景色，那是多么夢幻，多么美妙啊!可是人們建起的工廠，從煙囪里沖出的廢物，在空中自由的飛舞。慢慢的白云被奪，藍(lán)天被掠奪。天空中僅有一股股煙龍在肆虐我們的.家園。
人類正在告別藍(lán)天白云!
“青山不改，綠水長流”非也。人們亂砍濫伐，青山濯濯童山，從工廠排除來的廢水進入江河，綠水譚譚死水。我們欠了青山一筆債，負(fù)了綠水的一片情啊!作文
人類正在告別青山綠水。
在都市中，很難看到鳥，連一只小小的麻雀都沒有，在飯店里上的是它的肉體，看著那一盤盤飯菜被端上桌，我仿佛聽到他們在哭泣著說：“你們?yōu)楹稳绱撕菪?人是生命，那么我們難道不是生命嗎?我們也是，都是地球母親的孩子。為什么?帶我們不公呀!”
人類正在告別鶯歌燕舞。
告別是讓人們支離破碎，讓人來不及挽留，人類呀，你想告別生命，告別地球母親嗎?
關(guān)于告別作文4
花開終會花落，曲終終會人散。
——題記
初中三年就這樣結(jié)束了，我們用最后用這最后三天結(jié)束了這三年，用著七張卷子檢驗了這七科�；厥走b望來時的路，失去頗多收獲更多。失去的便是無知，而那收獲的便是經(jīng)驗。我們在這磕磕絆絆中成長。我們學(xué)會了告別，學(xué)會了面對。
其實啊，告別不過是一種形式。
今年的六月是我們第一次上戰(zhàn)場，三年后的六月我們將要第二次轉(zhuǎn)動命運的羅盤。一個士兵能否打好這場戰(zhàn)爭關(guān)鍵在于平時訓(xùn)練的強度，家伙操練的好戰(zhàn)勝的人就越多。指針指的是否好關(guān)鍵在于力度是否掌握的好，力度掌握得好指針就指的好。而這些都是我們平時所聽課做題得出來的經(jīng)驗。失敗了沒關(guān)系，我們需要告別失敗，繼續(xù)加油努力。
我們啊總說自己做不到，其實啊這都是懦弱所造成的`后果。我們需要告別懦弱迎接成功。我們不試一試，就永遠(yuǎn)不知道自己是否能行是否能成功。我們不學(xué)會告別就不會蛻變，我們不學(xué)會蛻變就難以成功。
成長的路上沖滿荊棘，我們需要披荊斬棘，我們需要自己戰(zhàn)勝困難。我們需要告別父母的幫助也愛護，我們需要告別哭泣。然后說一句我能行繼續(xù)拼搏。生命的長河有許多大石頭阻擋我們的奔騰，我們要越過它沖向更高的高度。而那最基層的水浪便是經(jīng)驗。人的一生吶會經(jīng)歷各種各樣的事情，我們要學(xué)會成長，學(xué)會放手學(xué)會舍得。
花開前是吸收陽光與雨露，曲終前是排練與準(zhǔn)備。告別前是失敗與跌倒，成長前是告別。
關(guān)于告別作文5
童年是夢中的真，真中的夢，總是那樣美好，不知幾時，我告別了童年，迎來了青春。小時候，總是盼望著快點長大，現(xiàn)在驀然回首，確實有些好笑，為什么要長大，童年不是很好嗎？
我時常夢見在草坪上奔跑，在山間歡跳，舉頭仰望藍(lán)天，目光遠(yuǎn)送鳥兒飛向遠(yuǎn)方，低頭俯視山下，將美景盡收眼底，遠(yuǎn)望各地，尋找美麗景色，自己投到大自然的懷抱中，多么美好！而現(xiàn)在的我，只有渴望與期盼。當(dāng)我再一次看到放置在桌子上的一個干裂的泥人時，我才意識到，童年已與我不辭而別。出籠鳥，郊外馬的生活已是昔日的'精彩。
抽出時間，約一些老同學(xué)一起去爬山，在山頂俯視眼前的美景�！巴晔俏覀儊磉^，現(xiàn)在再來景色依舊，可童年走了！”是�。∥也恢瑯痈袊@過多少次，眺望山河，聽鳥鳴歌，看花爭艷，嗅土芬芳，撫樹柔枝。等到失去了，才明白要珍惜。告別童年，有回憶著童年。
在山頂，我們揣測著童年，童年畢竟是短暫的，或者是在其他年代，也是不長久的。在《唐詩宋詞》之前，在《聲律啟蒙》之前，在大禹治水之前，一頭幼鹿猛然感到青草的鮮嫩，一個頑童猛然察覺游戲的愉悅，一顆幼草猛然察覺春天的美麗，人們便為這段快樂的日子起了一個響亮的名字——童年！她的師姐便是青春！她時常約束著師妹。說到這里，我們便相視一笑。心情或許開朗了一些，但不變的是——永年永遠(yuǎn)不辭而別。
告別童年，告別這拈花一笑的了然。
告別童年，告別郊外馬的生活。
告別童年，營造心中更迷人的美麗。
關(guān)于告別作文6
人的一生，其實都一直在擁有，與舍棄！
而對于不想作出任何改變的我來說，是一項多么艱難的選擇。
從小的時候，我便知道只有告別一些自己所珍惜的事物，才能獲取理想的結(jié)果。可還是未曾料到，第一次人生的告別竟然來得如此之快！
“哎呀！那邊的粉筆字寫歪了！擦了，重寫�！薄斑@邊的裝飾過來弄一下�！薄斑祝縿倓偽曳旁谶@兒的膠帶呢？”如此的說話聲回蕩在教室里，從未斷絕。
強忍下心中的酸楚，像往日“沒心沒肺”的自己一樣，與鄰座說說笑笑。不去想也不曾忘掉離別之際已是近在眼前。
“哈哈，不管自己如何抵觸，該來的還是要來的呀！”心里這樣想著，嘴角不禁揚起一抹兒酸澀的笑。班主任、老師、同學(xué)，昔日的過往猶如一臺黑白放映機一般在腦海里播放。
正在我幻游倒流的時光的時候，肩膀被拍了一下。跨越了時空回到了現(xiàn)實！
“想什么呢？今天就要畢業(yè)了，你竟敢私自在這里胡思亂想，該當(dāng)何罪？來人吶！拖出去，斬了！”聽了這開玩笑般的話語，心情倒也沒有先前那么糟了。敞開身心，融入這臨別之際最后的一次聚會吧。“那邊畫黑板報的，加我一個�！睔g快的氣氛將離別的苦楚散去，每一位同學(xué)的笑顏便是一朵盛開的花兒。
離開了校門，望著以前十分厭惡的小學(xué)，此時竟生出了依依不舍的.告別情緒。原來，真的只有在告別時才能發(fā)現(xiàn)昔日的過往到底有多美好�？蓵r光終究是逝去了。
45度角仰望天空，將原本快要滑出眼眶的淚掩下。不想讓同學(xué)看到如此脆弱的自己，更不想讓自己將告別的“事實”告訴他們。
小學(xué)的劇終，已被我親筆寫下。而初中的劇本，則悄然來臨。
記住，告別不是終結(jié)。而是為了下一次相遇的美麗做好鋪墊！
關(guān)于告別作文7
最近常�；貞洠貞涀疃嗟木褪俏业耐�。
在8歲以前，我居住在六安的一處郊區(qū)。那里沒有高樓大廈，沒有紅燈酒綠，遠(yuǎn)離城市里的一切喧囂。只有藍(lán)天、白云、綠樹、紅花、蝴蝶、蜜蜂。現(xiàn)在回想起來，那里就是一個綠色的夢境。
春天是一個美麗的季節(jié)。每到春天，各種各樣、大大小小的花兒都開了。有迎春花、桃花、白玉蘭花，還有許多叫不上名字的花。有風(fēng)吹過的`時候，花瓣就會隨著風(fēng)輕輕的招搖，有一瞬間，似乎真的像蝴蝶一樣就要飛向天空。小野花到處都是，似乎只要有泥土就能見到他們的身影，于是我隨隨便便就能才上一大把回家。然后看的著他們一天天的枯萎，舍不得扔掉。
最愛熱情奔放的夏天。夏天最常做的一件事是捉蝴蝶。那里有城里極少見的蝴蝶，這種蝴蝶喜歡停在油菜花或路邊的小野花上，停下后，翅膀就半張著不動。于是我便慢慢地、靜靜地、小心翼翼地把手伸過去，讓拇指和食指以一定的距離定住，保持這種姿勢將兩根手指猛地一合。蝴蝶的一只翅膀被牢牢的夾住了，任它怎么撲騰也于事無補。捉住的蝴蝶我一般會放生，或拿回家養(yǎng)。
對于秋天，我的記憶似乎是空白的。只記得有一回，買了一個風(fēng)箏，拿到門前去放。開始任憑我怎么狂跑，也沒用。最后居然放起來了，雖然不很高，可我卻拉著它在草地上跑著、歡呼著，激動得想哭。
冬天自然有許多有趣的事情，什么堆雪人、滾雪球，凡是跟雪和冰有關(guān)的游戲，我們無所不玩。并且一玩就忘了時間，手的冰涼也不在乎，媽媽喊我，也不回。
關(guān)于童年的回憶，斷斷續(xù)續(xù)還有很多，我很欣慰自己能有這樣一個快樂的童年。它讓我知道現(xiàn)在回想起來仍然幸福的想笑。他給我這未知的一生添上了一抹奇幻的色彩。作文
關(guān)于告別作文8
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。再回 憶起過去的這個小小日記本，它的每一頁都記載著我和同學(xué)之間的故 事，記載著和同學(xué)們之間的酸，甜，苦，辣。它，將會使我永遠(yuǎn)都不會忘 記這段美好而又快樂的時光。
腦子里還清清楚楚的記得，當(dāng)我第一次走進南山實驗學(xué)校這扇大門 時，覺得這里是那么神秘。這里的一花，一草，一樹，一木都是那么的美 麗，仿佛這里也是我的母親，總是感覺那么親切，那么溫柔。如今，我們 就要離開母親的懷抱，向著自己的目標(biāo)，各奔前程了。
忘不了我和同學(xué)之間那些瑣碎的小事，以及他們對我的關(guān)心，還有 對我的幫助，都令我歷歷在目。一想到同學(xué)們的一言一行，還有那可 愛，搞笑的動作，都讓人回味無窮。
忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，是他們教會了我們知識，教會了我們做人 的道理。他們所說的一個詞或是一個字，還是一句話，也讓人細(xì)細(xì)琢磨 一番。
更忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的.關(guān)心，還有給我的鼓勵，讓人難以忘懷。
在這個還不到一個月的時間里，我就要離開母校了，但這又能怎樣 呢？只好默默的懷念，只好默默的回憶。
別了，母�！仙綄嶒瀸W(xué)校，在小學(xué)生活的六年里，你給我?guī)?來了童年最美好的回憶，我永遠(yuǎn)都忘不了您！
關(guān)于告別作文9
時光匆匆，六年時間飛逝，馬上六年級將要過去了。讓我用這來開頭，同時，也是結(jié)束。
還記得那天，我們來到教室門口，看見我們班是實驗活動室(3),當(dāng)時我按捺不住內(nèi)心的喜悅，天真的認(rèn)為我們班成了實驗班，邁著快樂的腳步，走進了班級。全班都來齊了，可就是差了老師。咦？老師呢？可能這次來完了吧！
過了一會來了個老師，難道他是我們實驗班班的新老師？當(dāng)我們正在疑惑時，這位老師發(fā)話了：“你們老師走了�！蔽覀円詾樗麑⑹俏覀兊男吕蠋煏r，他又接著說：“你們班被迫解散，將分在另外的九個班，以下念到名字的同學(xué)收拾好書包，到一班報道。”什么！這，這不可能，我不相信，我不相信！可這一切都是真的。我們幾個好朋友緊緊地抱在一起，希望永不分離，可隨著老師的轉(zhuǎn)身，一切都將結(jié)束，大家即將獨自浪在六年級的不同地點，以后撇見藍(lán)色校服還會以為是我們5.3中我認(rèn)識的誰。讓我們準(zhǔn)備好心情去和那一張張陌生的新面孔去交往吧！
班中的人開始收拾書包了，每個人走時，臉上都掛著笑臉，可每個人的眼中都含著眼淚。每個人都放慢了腳步，因為他們想最后的看一眼我們曾經(jīng)的班級。有的人，他們跑出了教室，頭也不回，因為他們已經(jīng)忍不住眼中的`淚水。大家都在這含著淚水的笑臉中，走出了曾經(jīng)的教室，來到了新的班級。大家誰都沒有多說一句話，都在默默的看著彼此看著我們的教室，回憶我們的過去，走出了曾經(jīng)的班級，來到到了新的班級......
關(guān)于告別作文10
轉(zhuǎn)眼間，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我的童年時光也臨近尾聲。童年有太多的美好回憶， 而現(xiàn)在我只能把它深深地埋藏心底， 成為我最珍貴的記憶。
六年級了，玩的時間少了，學(xué)習(xí)時間多了， 每天除了上學(xué)就是宅在家里看書，同學(xué)們也是如此，大家互相說話的時間少了，一起玩的機會更少了。
有一天，既是無作業(yè)日，放學(xué)也早， 班里同學(xué)相邀一起瘋玩一回。 我們一行十幾人來到一位同學(xué)家的小區(qū)，大家放下書包，拋開了所有的煩惱， 我們開始玩小時候就玩過的游戲“詛咒”。 講好規(guī)則后， 大家興致勃勃地摩拳擦掌起來，為了避免很容易被人認(rèn)出，我們幾個互換了衣服， 躲藏了起來。 只聽對手大吼一聲：“詛咒張景乾”， 我的心立馬提到嗓子眼兒，心想，這么快就被認(rèn)出了嗎？換了衣服還被一眼認(rèn)出， 太可悲了。我心里嘀咕著，可始終沒見有人來抓我，太好了，他認(rèn)錯了。 我跑到對手面前哈哈大笑起來：“你認(rèn)錯了吧， 按規(guī)矩， 你out了。 ”……就這樣， 我們不知疲倦地玩著，一直到很晚才回家。
一場有趣的童年游戲， 一份厚重的'同學(xué)情誼。再過幾個月，我們都將成為中學(xué)生了， 這樣的游戲還會繼續(xù)嗎？也許不會了吧，可這一件件開心快樂的童年往事都將深深地烙在我的心底。
再見了，童年，我長大了，可你永遠(yuǎn)是我記憶里最珍貴的部分。
關(guān)于告別作文11
時光荏苒，歲月匆匆，時間總是在不知不覺中流逝。轉(zhuǎn)眼間20xx年已離我們而去。花開花落間，我們不免有收獲，也有遺憾。
在這一年中，我在學(xué)校接受知識的熏陶，由一個青澀的少年正慢慢地步入成熟。也在風(fēng)雨的洗禮中，在分離重聚中變得感性，學(xué)會了擁抱眼前，珍惜現(xiàn)在。更在老師的引領(lǐng)下，步入正途，并懂得了將目光放的長遠(yuǎn)，懂得為理想一點一滴地積聚著力量。同時也學(xué)會了不能再依附他人，依賴他人，要懂得自強自立。
當(dāng)然，事事都不可能一帆風(fēng)順，人無完人，也不可能會沒有遺憾。
正因為學(xué)會了自強，而不再依賴父母，便疏離了父母，失去了親人之間最真摯的情感。也由于學(xué)業(yè)的不斷地加重，性格地慢慢改變，和同學(xué)之間對事物的看法，對興趣愛好的不同，而產(chǎn)生了分歧，有時更因一言不發(fā)而大發(fā)雷霆。
其中更感覺遺憾的'是，在這一年里，班級里的同學(xué)們慢慢的產(chǎn)生了分歧、埋怨、厭惡，由一個團結(jié)的大家庭變成了一盤散沙，大家拉幫結(jié)派，對某些同學(xué)進行擠兌、排擠……甚至在一些公共場合，違反紀(jì)律、做一些不道德行為、不文明的舉動……
20xx年的腳步已到，20xx年是一個新的開始，20xx年是新的希望，今年的我已是一名即將步入中學(xué)殿堂的畢業(yè)生，在新的一年里，我將繼續(xù)努力、奮斗，朝著自己的理想奮斗！我堅信——奮斗書寫輝煌，拼搏創(chuàng)造奇跡！
關(guān)于告別作文12
我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過；在這里，多少汗水在這里留下；在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下……這些點點事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存！
走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽；這里曾舉行過校五周年慶；這里，曾舉行過”小小運動會”……但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、比賽，那一幕瞬間涌上心頭……
那次是學(xué)校開“小小運動會”，我參加了接力賽跑的比賽。
賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。后來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復(fù)了一點。
比賽開始了！我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖�？斓轿抑话袅耍腋蔷o張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……
一陣微風(fēng)吹來，把我拉回了現(xiàn)實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個有知識的'少年，您是我的知識的啟蒙者！
母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”
再見了，親愛的母校！
關(guān)于告別作文13
誰也沒有想到，就在那一瞬間，我重重的跌在瀝青跑道上，剛剛還洋溢著快樂的臉頰留下一片血跡……
我悲哀地走在去醫(yī)務(wù)室的路上，撇撇嘴，淚水潤濕了眼眶，風(fēng)把我的傷口吹得生疼。以往我受了傷，都是媽媽來陪我的，而現(xiàn)在，寂靜的校園里只有我在默默前行。我就像一只折翼的小鳥，脆弱而無助……
一進醫(yī)務(wù)室，滿目的白色刺痛了我的眼睛，老師看了看我的傷，取出幾瓶液體液體和幾支棉簽。瓶蓋一打開，我便問到了一股刺鼻的'氣味，是酒精，我猛然意識到。來實拍拍我的肩，說：“可能有些疼，別太脆弱，堅強些！”堅強！我閉上眼睛，腦海里滿是過去的情景：一點點小傷就哇哇大哭的我；因為一次的失敗就失去自信的我；獨自在家嚇得給媽媽打電話的我……從小到大，我一直是父母的掌上明珠，有什么困難，從來都是爸爸媽媽替我去面對的，堅強這個詞，好像離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。一時間，我明白了許多，原來一直被我拋棄的東西，就是堅強。
棉簽在我臉上輕輕觸碰，帶著微微的疼，我咬咬牙，默默地承受。這是一種怎樣的感覺，我第一次，學(xué)會了堅強。
中午回到宿舍，我努力用最輕松的語氣向媽媽講述我受傷了，盡管這樣，我還是聽出電話那頭，媽媽聲音里的焦急。放下電話，在心底，我輕輕地說：“媽媽，女兒長大了，不再是脆弱的小鳥，您放心吧！”
后來，臉上結(jié)了一塊黑黑的疤，在以前，我看到鏡中的自己一定會哭泣的。而現(xiàn)在，我明白，這塊丑陋的疤痕終究會消失的，我不必難過，只要堅強的面對。
媽媽問我，是什么讓我有了這樣的改變？我說，在醫(yī)務(wù)室中那根棉簽落入垃圾箱的一瞬間，我就明白，脆弱已經(jīng)離我而去，我正在走向堅強……
關(guān)于告別作文14
告別了你，我找到了新的美麗的香格里拉；告別了你，我找到了專屬我的緋紅黎明；告別了你，我找到了代表成熟的那棵香樟樹……
曾幾何時，我們進行了一場盛大的告別曲？在曲中，我們跳著專屬我們的圓舞，你還記得嗎？我們盡情地跳動著，飛舞著，曲子早已不知何時停止，卻沒有一個人講結(jié)束了。因為我們會失去彼此，但上天卻注定將我們分別，我們改變不了這種洗禮，只能默默地，默默地接受。
我們終于累了，躺在地上，臉上濕濕的，卻還沒頭沒腦地說是太陽太強烈了。站起來，接著跳，再累得躺在地上說些貼不著邊的話，再站起來……這樣反反復(fù)復(fù)不知做了多少次，可是沒有一個人講再見，因為我們無法再見，我們彼此明白，只要你的左手離不開右手，那么，彼此只能成為彼此的`回憶，然后這些回憶隨著時間的流轉(zhuǎn)，一點一點被侵蝕，最后，化為烏有，留下的，只有支離破碎的，如黃昏時天上的殘云一般的凌亂的想象。
該來的終歸會來，當(dāng)我們大汗淋漓，再也沒有一絲力量共舞時，我們笑著告別，笑著向彼此祝福，雖然臉上還是微濕的……
時間流逝，已經(jīng)過去多少年了？你還會記得那場告別舞會嗎？還記得只有我們兩人的告別舞會嗎？
��！同年的我和現(xiàn)在的我進行的圓舞曲告別會我終生難忘。
童年的我，你看到步入青春的我了嗎？離開你，跟你告別后，我不再是那個羞澀的女孩，我找到了男女生之間真摯的友情，那是我心中美麗的香格里拉；跟你告別后，我享受著青春的快樂，那是夜末央時天空上那抹緋紅的黎明；跟你告別后，我不再向以前那樣沒頭沒腦，我學(xué)會了優(yōu)雅，那是那棵代表成熟的香樟樹……
告別了你，少年的我享受著花樣年華，回憶著寶石童年……
關(guān)于告別作文15
當(dāng)我們踏入初中校園，整日沉浸在題海中，你們可曾想過，我們的童年正在向我們揮著手，準(zhǔn)備跨出我人生的大門。
那時的我們，整日吃著零食，玩著現(xiàn)在想起覺得很幼稚的東西，卻玩得不亦樂乎。每天上課等著下課，下課盼著放學(xué)，放學(xué)又等著放假。那時的我們一放學(xué)就奔向球場，任汗水盡情揮灑，讓歡笑充盈整個下午。那時的我們，白日想如何快樂，夜里夢中依然在歡唱只屬于童年的歡歌。那時的我們……
在不知不覺中，我們竟喪失了童年那份純真的快樂�，F(xiàn)在的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題可以熬上整個自習(xí)。害怕著每一次考試卻又期待著每一次考試。害怕著成績公布，卻又期待著成績公布，假裝不關(guān)心自己的成績，卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍，然后才默默地走開。心想下次考試如果再不進步我就不再努力了，可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過。
寫到這里努力回想，原來曾經(jīng)的不經(jīng)意間，竟是那么幸福！但畢竟過了安逸的年紀(jì)，如今的'我在夢里不止一次的反復(fù)模仿著交叉步過人，早晨起來還是復(fù)習(xí)著昨日的功課，心里痛罵當(dāng)今的教育制度，可還是背著英語單詞。是�。∩畈辉僭试S我選擇安全逸了。
此時，在童年正要轉(zhuǎn)身的一霎那，我站起來說：“我不想和你說再見，你是我一生的記憶，一輩子僅有童年真的很值得懷會，可我該學(xué)習(xí)了。”他走了，我的耳畔響起了“沙揚娜拉”。
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