寬容他人作文（經(jīng)典）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的寬容他人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寬容他人作文1

　　寬容是一種美德，寬容他人是一種偉大的做法，而我就做了這樣一件事。

　　在前幾天，也就是我去哈爾濱的時(shí)候。在上車時(shí)，有一個(gè)拿著很大包的青年，他的包險(xiǎn)些把我碰倒，他也感覺(jué)到好像碰到了什么，于是他一回頭，他的包又在我的頭上打了一下，我更加生氣了，他看到我生氣了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，小朋友，我不是故意的�！蔽译m然很生氣，但是我看他很懇切，并且他拿那么大的'包，碰到人是在所難免的，所以最終我還是原諒了他。

　　跟媽媽下了車，到了醫(yī)院，一個(gè)中年人不知道坐在椅子上想什么，我剛走過(guò)去就被拌倒了，而他也被嚇了一大跳，之后便把我扶了起來(lái)，向我說(shuō)對(duì)不起，我雖然很生氣，但是我想到了媽媽買的一本書，上面有一篇短文就是寫寬容他人的事，我記得清清楚楚，作者寬容了他人，交到了一個(gè)朋友，我也要向作者一樣寬容他人。

　　我學(xué)會(huì)了寬容，寬容是人與人交往必不可少的。相信我，寬容不但可以多一些朋友，還可以多一點(diǎn)快樂(lè)。相信我，寬容他人是一件快樂(lè)的事。

寬容他人作文2

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：寬容像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，它賜福于會(huì)寬容的人。我們應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人如何表現(xiàn)“寬容”。

　　有人說(shuō)：寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實(shí)。有人說(shuō)：寬容是理解的橋梁，真誠(chéng)信賴是它的基石。還有人說(shuō)：寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。我認(rèn)為：寬容是世界一切真情與博愛(ài)共同編織的花環(huán)。

　　有時(shí)聽(tīng)某人抱怨：“這個(gè)世界除了你騙我就是我騙你，都是虛情假意。”那時(shí)，我沉默，并感到茫然若失。我在心中不停地問(wèn)自己：“為何世上有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而明爭(zhēng)暗斗，吵鬧不休呢，難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容嗎?”冬去春來(lái)，我一天天長(zhǎng)大，便漸漸悟出了一個(gè)道理：只要你把寬容無(wú)私奉獻(xiàn)給別人，才能得到別人的寬容與真誠(chéng)。只要每個(gè)人都懂得寬容別人，世界才會(huì)變得溫暖可愛(ài)。

　　寬容是理解的體現(xiàn)，只有理解別人才會(huì)寬容別人。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)同學(xué)無(wú)意觸犯你時(shí)，你瀟灑地一笑，正是寬容別人最美的.姿態(tài)。當(dāng)師長(zhǎng)錯(cuò)責(zé)你時(shí)，你也無(wú)須辯個(gè)是非黑白，要知道，他們最終是為了你學(xué)好。生活中，也難免有磕磕碰碰的時(shí)候，唯寬容是輕松愉快。寬容是友誼的開(kāi)端，是真誠(chéng)的使者。金錢買不到友誼，權(quán)勢(shì)也造不出友誼，唯用心付出真誠(chéng)和寬容，友誼才會(huì)牢牢地屬于你。

　　寬容是快樂(lè)的源泉，古希臘有一位哲人說(shuō)過(guò)，“學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更為廣闊，忘掉計(jì)較，人生才會(huì)快樂(lè)。

寬容他人作文3

　　面對(duì)失敗和挫折一笑而過(guò)，是一種樂(lè)觀自信;面對(duì)誤解和仇恨一笑而過(guò)，是一種坦然寬容;面對(duì)煩惱和憂愁一笑而過(guò)，是一種平和釋然�！�—題記

　　寬容是一個(gè)平凡的詞語(yǔ),世界上正因?yàn)橛袑捜�，人在交往的過(guò)程會(huì)有很好的相處，不僅僅是在朋友方面，在感情問(wèn)題也不例外�！皟蓮棥痹�?jiǎng)奏嚰谙认壬�因�(yàn)楣ぷ髟�因離開(kāi)家后，許沒(méi)有改嫁，反而一直支撐這家，獨(dú)自撫養(yǎng)孩子，照顧老人。當(dāng)鄧稼先事業(yè)成功以后，永遠(yuǎn)少不了他的背后有一位默默支持他的人。

　　或許，誰(shuí)也想不到的是，文學(xué)家魯迅先生背后也有一位女人，是他的結(jié)發(fā)妻子朱安。在魯迅先生和許廣平結(jié)識(shí)、同居后，沒(méi)有離開(kāi)周家的'人。一直寬容對(duì)待，可因?yàn)樗�的寬容反而害了自己的一生。因�(yàn)�，朱安�?ài)著魯迅，從未表達(dá)而已。

　　古代皇帝劉徹，在兒時(shí)曾許諾過(guò)自己表姐“金屋藏嬌”。衛(wèi)子夫的出現(xiàn)，讓陳阿嬌失寵，屢屢陷害衛(wèi)子夫，當(dāng)真相被查出后，打入冷宮。只有衛(wèi)子夫來(lái)看過(guò)她，而她的愿望是想見(jiàn)劉徹，他最終沒(méi)來(lái)。自己含恨死在衛(wèi)子夫懷里。

　　不會(huì)寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢?屠格涅夫。學(xué)會(huì)寬容，進(jìn)一步成長(zhǎng)，彼此對(duì)待。

　　什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的人，今天比昨天更慈悲的人，今天比昨天更懂得愛(ài)的人，今天比昨天更懂得生活美的人，今天比昨天更懂得寬容的人。

——林清玄

　　學(xué)會(huì)放下恩怨，多一點(diǎn)和諧，隨遇而安。

　　有了寬容，家庭幸福，世界美好。學(xué)會(huì)寬容，受益是自己。

寬容他人作文4

　　寬容，我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，寬容讓人的生活變得美好；寬容使我們變得善良，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣；寬容使我們變得互相理解，互相信任，互相友愛(ài)。有了寬容就會(huì)化敵為友，寬容是多么的重要。

　　讓我跟你說(shuō)說(shuō)我對(duì)別人的寬容吧！那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真，有趣，活潑，開(kāi)朗……不知不覺(jué)的時(shí)候發(fā)生了矛盾：在一個(gè)涼爽的樹(shù)蔭下，我們正在玩“推一推”游戲的時(shí)候，彤彤把我媽媽給我買的發(fā)卡碰到地上摔壞了，那可是我最喜歡的發(fā)卡了�！澳愫脡模∥也粫�(huì)原諒你的！”我生氣的說(shuō)。我跑著跑著就想起了媽媽告訴我要學(xué)會(huì)寬容。我就不生氣了。她問(wèn)：“你不生氣了？”我說(shuō)：“不生氣了�！边^(guò)一天她把發(fā)卡給了我。她說(shuō)：“悅悅，我把它粘上了，你看，好看嗎？”讓我大吃一驚的是，和原來(lái)的一模一樣。我高興的.說(shuō)：“彤彤，我們是永遠(yuǎn)的好朋友！”我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了！

　　如今我已經(jīng)是小學(xué)生了，結(jié)識(shí)了好多同學(xué)更理解了寬容的真正內(nèi)涵。學(xué)會(huì)了寬容，就是愛(ài)別人！寬容別人的感覺(jué)真好。

寬容他人作文5

　　百川歸海，方顯海之博大；群鳥(niǎo)翔空，才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心，才能在人生道路上暢通無(wú)阻。

　　有一天上自習(xí)課，同學(xué)們都在安安靜靜地寫作業(yè)，我在寫作文時(shí)，同桌卻碰了我一下，我的筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因?yàn)檫@不小心的一道我就要重新寫，我當(dāng)時(shí)一肚子的惱火。同桌看到自己做錯(cuò)了事急忙道歉，我當(dāng)時(shí)真是失去了理智，火冒三丈地說(shuō)：“對(duì)不起？對(duì)不起有什么用？要是你認(rèn)真想想會(huì)發(fā)生什么？你還會(huì)碰我嗎？還會(huì)讓我重寫一遍？”同桌顯然被我說(shuō)話的語(yǔ)氣嚇到了，不好意思地低下了頭。我一時(shí)激動(dòng)，突然就撞住了我左邊的同學(xué)。心想：壞了，這下他不對(duì)我大發(fā)雷霆才怪！沒(méi)想到他卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么，只是劃了一道，我重抄一遍，就當(dāng)是字不好練練字好了！”就這樣，我被他輕易地原諒了。想想剛才對(duì)同桌的態(tài)度，我感到慚愧，就轉(zhuǎn)過(guò)頭去小聲地對(duì)同桌說(shuō)：“對(duì)不起，剛才沒(méi)有控制住，你不必太過(guò)在意，我再重寫一遍也沒(méi)什么大不了的`。”

　　從這之后，我便明白了一個(gè)道理：寬容別人，就是善待自已。抱怨，只會(huì)淡漠同學(xué)間的珍貴友誼；而寬容，則像紐帶一樣，將我們的心緊緊連在一起……

　　寬容是一種心情，更是一種境界。只有擁有寬容，快樂(lè)和美好才會(huì)屬于我們。做一個(gè)寬容的人，人生道路才會(huì)少一些阻礙多一些感動(dòng)。

寬容他人作文6

　　林肯在競(jìng)選總統(tǒng)前夕，他在參議院演說(shuō)時(shí)，遭到一個(gè)參議院的羞辱，那參議員說(shuō)：“林肯先生，在你開(kāi)始演講之前，我希望你記住自己是個(gè)鞋匠的兒子。”

　　“我非常感謝你使我記起了我的父親，他已經(jīng)過(guò)世了，我一定記住你的忠告，我知道我做總統(tǒng)無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做得好。”

　　參議院陷入了一片沉默。

　　他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)那個(gè)傲慢的議員說(shuō)：“據(jù)我所知，我的父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟我的`父親學(xué)會(huì)了做鞋子的技術(shù)�！比缓�，他又對(duì)所有的參議員說(shuō)：“對(duì)參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而他們需要修理或改善，我一定盡可能的幫忙。但有一點(diǎn)可以肯定，他的手藝是無(wú)人能比的�！�

　　說(shuō)到這里，所有的嘲笑化作了真誠(chéng)的掌聲。

　　有人批評(píng)林肯總統(tǒng)對(duì)待政敵的態(tài)度：“你為什么試圖讓他們變成朋友呢？你應(yīng)該想辦法打擊他們，消滅他們才對(duì)。”

　　“我們難道不是在消滅政敵嗎？當(dāng)我們成為朋友時(shí)，政敵就不存在了�！绷挚峡偨y(tǒng)溫和地說(shuō)。這就是林肯總統(tǒng)消滅政敵的方法，將敵人變成朋友。

　　他，兩度被選為美國(guó)總統(tǒng)。

　　今天在以他名字命名的紀(jì)念館的墻壁上刻著的是這樣的一段話：

　　“對(duì)任何人不懷惡意；對(duì)一切人寬大仁愛(ài)；堅(jiān)持正義，因?yàn)樯系凼刮覀兌�得正義；讓我們繼續(xù)努力去完成我們正在從事的事業(yè)；包扎我們國(guó)家的傷口�！�

寬容他人作文7

　　有句話說(shuō)：“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害，寬容使你免于糾紛。”我認(rèn)為，待人就應(yīng)寬厚，正所謂“海納百川，有容乃大�！睂捄翊�人，無(wú)論對(duì)己，對(duì)彼，都有好處。

　　從古至今，多少仁人志士無(wú)不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐，并薦舉他當(dāng)南陽(yáng)的縣官。解狐當(dāng)官之后，不僅感謝祁黃羊，而且為南陽(yáng)的老百姓做了好事深受人民愛(ài)戴。祁黃羊因此成就了解狐，也成就了自己。他被孔子稱贊道：“外舉不避仇，內(nèi)舉不避子，祁黃羊可謂公矣�！睉�(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)大將廉頗妒忌藺相如，藺相如非但沒(méi)有與之為敵，只是躲著廉頗。當(dāng)人問(wèn)及為何時(shí)，他說(shuō)如果他倆不和，趙國(guó)必會(huì)滅亡。廉頗得知后深感羞愧，于是負(fù)荊請(qǐng)罪，兩人終結(jié)成親密的友誼�？梢�(jiàn)，寬容不僅能化解怨恨，還能獲得快樂(lè)和好的`結(jié)果。

　　那么，有人會(huì)問(wèn)，如果不寬容他人又會(huì)怎樣?我想后果必然是不堪設(shè)想。北大的一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)晚便在水里下藥毒死室友，被判無(wú)期徒刑。他就是因?yàn)椴欢�得寬容，就�?duì)室友痛下殺手，也葬送了自己的前程。古語(yǔ)說(shuō)得好：“退一步，海闊天空。”我們應(yīng)懂得寬容他人，進(jìn)退自如。

　　既然要寬容別人，那么寬容后他還犯錯(cuò)怎么辦呢?對(duì)于這種卑鄙兇殘的小人，我們應(yīng)明辨是非，不能寬容。因?yàn)閷捜菟麄�，等于放縱一匹惡狼，讓它到處“咬人”。但倘若他們改過(guò)自新，總可以原諒的。

　　寬容也是一種美德，彰顯你的博大胸襟;寬容也是一種愛(ài)，能讓惡“變善”。愿在生活中，多一份“寬容”，少一份“爭(zhēng)執(zhí)”。

寬容他人作文8

　　寬容可以化解矛盾，因此，我們要學(xué)會(huì)寬容。

　　在上四年級(jí)的時(shí)候，老師正在講課，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音，扭過(guò)頭一看，原來(lái)是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他，就又專心地聽(tīng)起老師講課。

　　下課了，我正要出去玩，發(fā)現(xiàn)同桌有些異常，就問(wèn)了他一句：“在干嘛呢？”可我的同桌聽(tīng)到我的問(wèn)話，有些緊張起來(lái)，兩只小手急忙藏到身后。這時(shí)，我在心里想：不會(huì)是把我的橡皮弄壞了吧！果然不出我所料，淘氣的同桌把我的新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對(duì)我常說(shuō)的`一句話：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！我把抬起的拳頭又放了下來(lái)，望著同桌那雙歉意的眼睛，我的怨氣也消了下來(lái)，同桌眼里閃著淚花說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的橡皮弄壞�！薄皼](méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！”我急忙說(shuō)。通過(guò)這個(gè)小小的風(fēng)波，我倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。

　　可見(jiàn)寬容是多么重要，寬容使人與人之間和睦相處，寬容讓人間更美好！

寬容他人作文9

　　今天我讀了一個(gè)故事叫《對(duì)他人的寬容就是優(yōu)待自己》這里面主要講了在很久以前，有一位年老的國(guó)王，他決定要把王位傳給三個(gè)兒子其中的一個(gè)兒子，國(guó)王要他們外出一年去游歷。一年后，國(guó)王把三個(gè)兒子叫到他面前讓他們說(shuō)說(shuō)在游歷的時(shí)候做了哪些高尚的事。

　　大兒子說(shuō)道：“我?guī)鸵粋�(gè)陌生人把錢傳給了他的兒子�！�

　　國(guó)王說(shuō)：“你本來(lái)就誠(chéng)實(shí)，這不算一件高尚的事。”

　　二兒子說(shuō)：“我?guī)椭�了一個(gè)村莊趕走了一伙強(qiáng)盜�！�

　　國(guó)王說(shuō)：“救人是你的職責(zé)，這不算是一件高尚的事�！�

　　三兒子接著說(shuō)：“我有一個(gè)仇人，有一天我看見(jiàn)他在山崖上睡覺(jué)，我本來(lái)輕輕一推，他就會(huì)掉下山崖，但是我沒(méi)有把他推下去，而是把他叫醒，叫他不要睡在那里，當(dāng)我過(guò)河的時(shí)候，有一只老虎朝我撲來(lái)，我的仇人一刀了結(jié)了老虎的`性命�！�

　　國(guó)王說(shuō)：“你做了一件高尚的事，我決定把王位傳給你�！�

　　從這個(gè)故事中我得到的啟示是：不要長(zhǎng)久的仇視著他人，要懂得用寬容的心，用愛(ài)，去看待仇視自己的人，愛(ài)能化解仇恨，這樣的人才是高尚的人，也是一個(gè)大有作為的人。其實(shí)在寬容他人的同時(shí)，也是在寬容自己。

寬容他人作文10

　　在生活中，無(wú)論和朋友、家人或者是同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，這樣即破壞了友誼，而且心情也不愉快。今天，我想說(shuō)的并不是我寬容別人的事，而是別人對(duì)我的寬容。

　　記得那時(shí)我在讀二年級(jí)，那天是分析英語(yǔ)試卷的`日子，我正在訂正一到題目，可我不小心手一滑，鉛筆一下子就掉到了地上，我將它撿起來(lái)，可發(fā)現(xiàn)鉛芯已經(jīng)斷了一截，根本沒(méi)法寫字，這可怎么辦？我拍了拍坐在我前的小董的后背，遮住嘴巴，壓低聲音，悄悄地對(duì)他說(shuō)：“嘿！小董，不好意思，我的鉛筆斷了，你能借我一支嗎？”他二話沒(méi)說(shuō)，從筆袋里飛快地掏出一支筆，立即轉(zhuǎn)身塞給了我。可不料，這一幕被英語(yǔ)老師看見(jiàn)了，她一下子把小董叫起來(lái)，大聲批評(píng)道：“小董，你不認(rèn)真訂正，還敢講話，而且還是回過(guò)頭去跟后面的同學(xué)講話，英語(yǔ)成績(jī)?cè)倏?0分！”看到這一幕，我好心痛，我不忍心看著好朋友因?yàn)槲叶�被誤會(huì)，還受到批評(píng)甚至扣分。我本想站起來(lái)為小董解釋，可我又轉(zhuǎn)念一想，如果我說(shuō)出了真相，說(shuō)不定我也要被扣10分，我可是個(gè)好學(xué)生，這豈不是笑話？我掙扎了許久，始終沒(méi)敢站起來(lái)……

　　下課后，我向小董道了歉，可沒(méi)想到，他似乎早已把這事拋到腦后了，大度地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，難道我們的友誼還不如這10分嗎？”說(shuō)完，我們不約而同地大笑起來(lái)。

　　如果你在生活中與他人鬧起了矛盾，有了誤會(huì)，那就請(qǐng)懷揣著一顆寬容的心去對(duì)待他們吧！因?yàn)閷捜菘梢缘玫礁�多珍貴的東西！

寬容他人作文11

　　獨(dú)自一人走在街上，從身邊擦肩而過(guò)的，是形形色色的人，他們有一個(gè)共同的.名字——陌生人。

　　那是一個(gè)很久以前的故事了。

　　一個(gè)夏天，空中彌漫著悶熱的氣息，樹(shù)葉打著卷，人們也行動(dòng)緩慢。我獨(dú)自一人，去坐公交車。

　　剛跨進(jìn)車門，一股燥熱迎面而來(lái)，還伴隨著一聲聲埋怨：“哎呀，怎么這樣擠。”一車?yán)锶�是人，我只好靠著門邊站著。車已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，還有不少人在埋怨�！罢鏀D呀！”“別說(shuō)了，誰(shuí)不擠呢？心靜自然涼，大家別吵了�！薄澳愕捷p松，說(shuō)風(fēng)涼話�！薄澳阍趺凑f(shuō)話的�！卑�，怎么說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了，煩死了。突然，一聲尖叫從人堆傳出，“哎呀！”對(duì)不起，我，我不是故意的。原來(lái)是一個(gè)女孩踩了一個(gè)女人的腳�！扒�，說(shuō)聲對(duì)不起就完了？我要你賠我的名牌皮鞋！”“我，我的身上沒(méi)錢�！迸�孩被嚇壞了，開(kāi)始低聲抽泣。“喂，一個(gè)大人干嘛和一個(gè)孩子計(jì)較，鞋擦一擦就行了吧�！币粋�(gè)中年人幫女孩說(shuō)話�！皢眩�您真是站著說(shuō)話不腰疼，知道嗎？我這皮鞋，幾千塊錢的名牌！一踩就變形了！”車?yán)镉胁簧偃碎_(kāi)始憤憤不平 �！澳氵@人怎么這樣，孩子又不是故意的，真沒(méi)風(fēng)度！”女人見(jiàn)這么多人來(lái)幫女孩說(shuō)話，小聲嘀咕了幾句，就不說(shuō)話了。

　　這件事讓我記憶猶新，其實(shí)只要人人都將心比心，原諒別人不經(jīng)意間的過(guò)錯(cuò)，世界將會(huì)更加美好，更加和諧。

寬容他人作文12

　　什么是寬容？寬容是幫別人找理由，是原諒他人，是忘卻，是不斤斤計(jì)較……而在我們身邊，發(fā)生過(guò)許多這樣的事。

　　記得上個(gè)學(xué)期，在我身上也發(fā)生了一件類似的'事。

　　那天，正是在考試時(shí)，我只聽(tīng)到了鉛筆寫字的“沙沙”聲。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊飄過(guò)：“鄭歆婷，我沒(méi)帶橡皮，你能借我一下嗎？”我說(shuō)：“好哇！你明天還給我！”錢贊點(diǎn)了點(diǎn)頭！

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，錢贊主動(dòng)來(lái)和我說(shuō)：“對(duì)不起，我……我忘帶你的橡皮了。”當(dāng)時(shí)我壓住了怒火，回到了座位上。心想：錢贊太壞了，我把我最好的橡皮給了他，他卻不還，我以后再也不借給他了。就這樣，我一整天都不理他，不管他怎么勸我，我都不聽(tīng)。

　　回到家里，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“要學(xué)會(huì)寬容別人，原諒別人，不要和別人斤斤計(jì)較。”聽(tīng)了媽媽的話，我愧疚極了。

　　來(lái)到學(xué)校，我跑到錢贊面前真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起，錢贊，我應(yīng)該原諒你，而不是對(duì)你發(fā)脾氣！”錢贊不敢相信地張大了嘴巴。我看了，沖他笑了笑，他也沖我笑了笑。

　　這個(gè)事情讓我明白了，寬容不僅度人，也能修己！

寬容他人作文13

　　1. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

　　2. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。

　　3. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。

　　4. 觀點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。

　　5. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無(wú)贅意。

　　6. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。

　　7. 中心不夠明確立意不夠清晰。

　　8. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清。

　　9. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。

　　10. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。

　　11. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。

　　12. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　13. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。

　　14. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。

　　15. 情節(jié)平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。

　　16. 過(guò)程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。

　　17. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。

　　18. 情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。

　　19. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過(guò)事物相互間的.懸殊與差異有力地佐證文章的中心。

　　20. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。

寬容他人作文14

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組制做的小木船拿出來(lái)玩。

　　正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，陳明一不小心把我的摔壞了。我非常生氣，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我就一把奪過(guò)他的小木船�！澳惚仨毎堰@個(gè)賠我，因?yàn)槟惆盐业?弄壞了�！蔽液敛豢蜌獾卣f(shuō)，并將小木船放進(jìn)書包里，陳明望著被我拿走的小木船，滿臉哭色。我卻想:他把我的弄壞了，賠我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。于是，我就背著書包回家了�?/p>

　　近幾個(gè)月來(lái)，我和陳明沒(méi)講過(guò)一句話，也沒(méi)有再像以往那樣開(kāi)心地玩過(guò)。

　　一天，放學(xué)了，我背著書包一個(gè)人孤零零地走在回家的路上，又想起了這件事：自己是不是太過(guò)分了，為了一個(gè)小木船而破壞了好朋友之間的情誼。我低著頭繼續(xù)走......

　　這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了自己的身后總有個(gè)人跟著，當(dāng)我走過(guò)一家店門前，那玻璃上映出了熟悉的身影，是陳明。我猛地一轉(zhuǎn)身，陳明停止了腳步，對(duì)我說(shuō)：“上次我不小心將你精心制作的小木船弄得遍體鱗傷，對(duì)不起�！薄班�......沒(méi)關(guān)系，我上次也拿了你的小木船......我也不應(yīng)該那樣做，因?yàn)橐粋�(gè)小木船而破壞了我們之間的情誼�！蔽艺f(shuō)著，就把書包里的小木船遞給陳明，陳明接過(guò)小木船，也從口袋里掏出一顆糖果給我，說(shuō)：“下一次，我給你做一個(gè)新的，可以嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題�！蔽宜�快地答應(yīng)了，就這樣，我和陳明和好了。

　　從這件事讓我明白了：做人要學(xué)會(huì)寬容別人，從而才會(huì)讓情誼更上一層樓。

寬容他人作文15

　　這周星期四，我到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿胰ネ妫�晚飯后和爺爺一起去散步，冬夜，鄉(xiāng)村的風(fēng)吹在臉上刺得我臉發(fā)紅，我們走走停停來(lái)到橋頭正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎時(shí)，一個(gè)比我小的男孩騎著滑板突然從墻角竄了出來(lái)，雖然他及時(shí)剎車，可是由于慣性滑板車還是沖上了爺爺?shù)哪_，爺爺捧著腳抽著眉頭，顯然是被他壓疼了，男孩低著頭紅著臉把滑板車給扶了起來(lái)，然后呆呆地站在那里，大概是等著爺爺教訓(xùn)他吧，可是他想錯(cuò)了，爺爺竟用和氣的聲音說(shuō)：“孩子，以后小心點(diǎn)，回家吧�！蹦泻�愣了愣飛快地跑了。

　　我問(wèn)爺爺：“怎么讓他這樣跑了啊?”沒(méi)想到爺爺竟然對(duì)我說(shuō)：“對(duì)別人的錯(cuò)誤寬容一點(diǎn)，兩人之間的仇恨就少一點(diǎn)，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，畢竟人家還是個(gè)小孩子，再說(shuō)人難免會(huì)犯錯(cuò)，只要對(duì)方能寬容一些，雙方都可以增進(jìn)友誼啊!”

　　是的，如果你想多交朋友，就要學(xué)會(huì)寬容，當(dāng)仇恨消失的時(shí)候，仇人自然成了朋友，寬容，其實(shí)是一種坦蕩，它可以無(wú)私無(wú)畏，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)塵無(wú)染。寬容，是一種豁達(dá)，它是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬厚的'疊加延續(xù)和升華。況且寬容有度，寬容無(wú)價(jià)，寬以待人，是人生處世的基本法則。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!應(yīng)為那是美好的，當(dāng)全世界的人學(xué)會(huì)了寬容，會(huì)讓我們的人生更完美!

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