告別往昔作文大全[7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的告別往昔作文，歡迎閱讀與收藏。

告別往昔作文1

　　時(shí)光如洪流，沖刷著年少輕狂的我。來(lái)去匆匆，留下不舍與惋惜令人惆悵�！�—題記

　　站在學(xué)校的天臺(tái)，再次用目光捕捉每一份屬于它的曼妙，只是這一次我清楚地明白：這曾經(jīng)任憑我觀賞、擁抱的景物即將隨著流年的悄然流逝終將與我告別。我試途用雙手將它挽留，但我們都無(wú)法握緊奔流不止的光陰，唯有在夕陽(yáng)的余暉環(huán)抱世界時(shí)，用心雕刻下三年來(lái)的每一份感動(dòng)和最后的輝煌。

　　火紅的木棉綻放著絢麗的光彩，嬌艷的花瓣好似包裹著一個(gè)個(gè)無(wú)比閃光的夢(mèng)，在盛夏的狂熱中勇敢地飛旋。記得初次見(jiàn)面的我們稚嫩的像初生的幼芽，小心翼翼的表達(dá)著內(nèi)心的向往與急切，生怕觸疼了同樣單純的對(duì)方。我們就這樣，從陌生到熟悉、從膽怯到開(kāi)朗，一起演繹著青春最美好的蛻變，也一同面對(duì)時(shí)光尖銳的棱角，將青春打磨成為一座精致的藝術(shù)品，能夠在歲月的蒼白漫上雙鬢時(shí)細(xì)細(xì)回憶與珍藏。

　　凜冽的寒冬吹打著刺骨的冷風(fēng)，牽起的`小手卻讓我們懂得了彼此的溫暖。那天，我們手拉著手圍成一個(gè)團(tuán)結(jié)的圓圈，用堅(jiān)定的眼神告訴對(duì)方，在坎坷曲折的路上，我們會(huì)并肩前進(jìn)，因?yàn)槌晒Φ穆飞蠌膩?lái)就少不了互相的信任與鼓勵(lì)。也許多年后的今天，我再也無(wú)法想起你們此時(shí)的面孔，但十指相扣的堅(jiān)持我定刻在心間。

　　如今，當(dāng)我再次環(huán)顧正奮筆疾書(shū)著的永不言敗的你們，心中不禁涌動(dòng)著一絲酸楚與留戀，但更多的是濃濃的情誼與熱血。因?yàn)槲叶�得拼搏的路上我從不孤�?dú)，就算路途再艱辛我們都會(huì)一直在一起，不離不棄。

　　腦海中又翻閱著我們一同譜下的詩(shī)篇，我想，那定是我見(jiàn)過(guò)最華麗、最輝煌的佳作。是往昔，更是一個(gè)榮光的開(kāi)始。

告別往昔作文2

　　告別是悲傷，那何嘗不是一種解脫，一種享受。

　　——題記

　　或許你因他告別往事，而失去了生活的希望；或許你告別往昔，對(duì)他來(lái)說(shuō)是種解脫。人的一生難得有次豁達(dá)。告別往昔，也許你會(huì)傷心流淚，可你卻得到了解脫。

　　昔日的情隨風(fēng)而去，我們成為了陌生人。簡(jiǎn)單告別不是很好，為何苦苦糾纏。

　　“媽媽?zhuān)瑒e離開(kāi)我，我需要你�！�

　　“孩子，聽(tīng)話，媽媽會(huì)回來(lái)的，別哭。”這樣的對(duì)話何其多。諾言總是不能實(shí)現(xiàn)，一次次離開(kāi)，一次次許諾，到底何時(shí)才會(huì)一如往昔，小時(shí)候，幼稚是我們的代號(hào)，我們可以傻。長(zhǎng)大后，聽(tīng)話是我們的座右銘。成年以后，成功是我們的目標(biāo)。可離開(kāi)媽媽的我們向誰(shuí)撒嬌，向誰(shuí)傾述。

　　弄不明白，我為什么要去相信他們的話，明知道這是她們的“欺騙”�？晌疫�次次相信，不去懷疑，那時(shí)的我是不是很傻。

　　漸漸明白一些事情，我體會(huì)到生活的艱辛。我明白世界并沒(méi)有我想象的那樣美好。世界充滿詭異，讓你探索，讓你發(fā)現(xiàn)。

　　奇怪的是，送媽媽上車(chē)，望著她離開(kāi)的背影，我的.淚并無(wú)流淌之意，甚至連在眼眶打轉(zhuǎn)也沒(méi)有，我并沒(méi)明白，我明明不想她離開(kāi)可是我卻沒(méi)有留她，難道我不夠愛(ài)媽媽?zhuān)炕蛟S傷心不一定要表現(xiàn)在臉上，不必讓別人承受你的悲傷，只有掩埋于心，才能解脫。

　　告別昔日的別離，昔日的幼稚，去迎接一個(gè)嶄新的未來(lái)。

　　昔日的幸福早已逝去，擁有回豁達(dá)，去告別吧！

告別往昔作文3

　　有名人曾說(shuō)過(guò)：“我的生活很簡(jiǎn)單，忘記往昔，展望未來(lái)。”我們的生活也應(yīng)該這樣，把去的事情統(tǒng)統(tǒng)忘記，而要注重的是將來(lái)的計(jì)劃與發(fā)展。

　　無(wú)論往昔是多么的美好，你應(yīng)該把它忘記。因?yàn)槟悴荒苁冀K沉浸在以前的那些美好的時(shí)光之中，如果沉浸在其中，就會(huì)喪失了意志，喪失了自我，就會(huì)喪失對(duì)生活的渴望與熱愛(ài)。整天無(wú)所事事，魂魄不定。有這樣一則小故事，兄弟兩人，他們組合成的'科學(xué)研究小組發(fā)表的數(shù)次報(bào)告均取得了國(guó)際科學(xué)專(zhuān)家的認(rèn)可，認(rèn)為他倆是了不起的科學(xué)天才。當(dāng)有人問(wèn)他們的成名之路時(shí)，他們說(shuō)：“我從來(lái)不會(huì)去銘記以前那些美好的時(shí)光，那只能讓我們往低處走。”

　　無(wú)論你的往昔是多么的悲慘與痛苦，你更應(yīng)該把它忘記。因?yàn)槟悴荒鼙焕щy嚇倒，要從失敗與挫折當(dāng)中走出來(lái)。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影，那你將失去斗志，失去信念，失去人生的追求與目標(biāo)。有好朋友甲乙兩人，他們之間發(fā)生了一次爭(zhēng)吵，乙怒不可竭，打了甲一拳。甲傷心極了，但他還是來(lái)到一片沙地，在沙地上寫(xiě)了一句：今天我的好朋友打了我。乙問(wèn)甲為什么這樣做，甲說(shuō)：“我是希望大風(fēng)幫我把痛苦的事情忘記�！�

　　當(dāng)然，光忘記往昔，不著手把握現(xiàn)在，展望未來(lái)也是無(wú)用的。無(wú)論是對(duì)個(gè)人、工作、家庭還是事業(yè)，都要以樂(lè)觀的心態(tài)及穩(wěn)重的步伐把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，籌劃出美好未來(lái)生活的宏偉藍(lán)圖！

　　忘記往昔，你的心靈將是一片潔凈的天空；展望未來(lái)，迎在你前面的將是一道新的曙光！

告別往昔作文4

　　花開(kāi)花落，年復(fù)一年。十幾年如流水的日子也這樣平平凡凡地度過(guò)了。直到今天，偶然看見(jiàn)窗外斷斷續(xù)續(xù)下落的枯枝敗葉，居然觸景生情。不曾想過(guò)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)如過(guò)眼云煙，去了就毫無(wú)蹤跡，但此刻我卻不得不承認(rèn)：我已經(jīng)成為一名初三的大學(xué)生了。

　　我不由得向到了未來(lái)，那是什么呢?是怎樣的呢?我說(shuō)不清，只感到漫無(wú)邊際的遙遠(yuǎn)和縹緲。

　　按理說(shuō)，在我這個(gè)年齡--十五六歲，應(yīng)該正是執(zhí)著熱情地追求著自己的斑斕的夢(mèng)想。正像一朵長(zhǎng)滿蓓蕾的花朵，拼命地吸收著水分、感受著陽(yáng)光，有待一日結(jié)出碩大美麗的花兒�？墒俏�，沒(méi)有朝氣沒(méi)有熱情，甚至沒(méi)有追求沒(méi)有夢(mèng)想，如同一株茫茫大地上的小草，出土、生長(zhǎng)，一直到死亡，安靜的來(lái)又安靜的去，我就是這樣，一直都是這樣：甘于平庸，不思進(jìn)取。像一只破損的球，扁扁的沒(méi)有底氣�？墒俏乙院蟛幌朐龠@樣，不想再這樣下去，也看似忙碌穿流在人海中，看似在前進(jìn)，卻沒(méi)有進(jìn)步。

　　我有我的未來(lái)，從今天起，我就應(yīng)該忘卻以前所有的`一切，重新開(kāi)始，我還有這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)橛羞@個(gè)機(jī)會(huì)，所以要好好把握，將從前的一切一筆勾銷(xiāo)。放眼未來(lái)，心要開(kāi)闊一點(diǎn)，態(tài)度要明朗起來(lái)。要知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，把握好自己，懷著滿心的志氣信心和勇氣，拼搏起來(lái)，釋放出一個(gè)全新的自我。

告別往昔作文5

　　我們一同走過(guò)多少歲月，一路上花開(kāi)花落。 ——題記

　　那是枝頭最鮮艷的美麗，花開(kāi)時(shí)恰如漫天火燒云，它拒絕葉的保護(hù)襯托，每一朵都是天空的主角。嬌艷的色澤下是青春的朝氣與勇敢，在校園書(shū)寫(xiě)著一頁(yè)頁(yè)的喜怒哀樂(lè)，記錄著我們初中生涯的笑與淚。

　　有人說(shuō)，回憶是有選擇性的，我如今無(wú)比相信它。—閉上眼，腦海中的每一幕都是美好的。在木棉花火紅的映襯下，愈發(fā)鮮活，明亮：冬日的早晨，我們用冰涼的手去捉弄?jiǎng)e人，讓被凍到的人狠狠地打個(gè)激顫;春天的課堂，如潮水般的困意席卷而來(lái)，捂著嘴打哈欠，不情愿地翻開(kāi)無(wú)聊的教科書(shū);夏天的暴雨，讓期待打球的同學(xué)叫苦連天;秋天恰到好處的微微涼意，與一地落葉的沙沙聲響，伴著大家的嬉鬧，繪成一副畫(huà)卷……

　　我們就這樣，跌跌撞撞，走過(guò)這三年。那些曾陌生的人成了朝夕相處最親的人。我們會(huì)在別人春風(fēng)得意時(shí)嘴不饒人的損他一下，心里卻暗暗高興;也會(huì)在別人失意難過(guò)時(shí)，遞上一張紙巾，然后默默地坐在身旁，可以什么也不說(shuō)，卻給人莫大的安慰。如今，這三年的緣分將定格成一個(gè)回憶中的畫(huà)面，我們能做到的，就是一起闖過(guò)最后一關(guān)。中考后，無(wú)論是好是壞，只是希望青春無(wú)悔。

　　你們陪伴我三年，一路上花開(kāi)花落。細(xì)數(shù)汩汩時(shí)光流水，回放著每個(gè)朝氣蓬勃的笑靨，那些銘刻在腦海里的`畫(huà)面，氤氳著水汽深藏心間。告別那傲立枝頭的木棉，告別那無(wú)比熟悉的操場(chǎng)，告別那些和藹親切如父母般的老師，告別那些一起拼搏過(guò)一起喧鬧的同學(xué)，告別往昔的一切，只因明日我們要展翅高飛。

　　世上每一種花，它們的每一次離別都是為了更絢爛的歸來(lái)，那就請(qǐng)見(jiàn)證我們更輝煌的回歸以及明日的驕傲吧!

　　那些花開(kāi)花落的日子，有我，有你，有他。

告別往昔作文6

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，所以再也不能什么事都依賴(lài)著父母，不能做錯(cuò)事就要讓父母去解決，因此我要學(xué)會(huì)自立與自強(qiáng)。告別童年和告別往昔也許是我們必定要經(jīng)歷的吧，當(dāng)著兩個(gè)過(guò)程我們都經(jīng)歷過(guò)后，也就意味著另一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。

　　在每次打雷閃電的時(shí)候，往昔的我只會(huì)躲到床上去逃避，但是現(xiàn)在的我不會(huì)了，我把打雷閃電當(dāng)成一種美景，去欣賞、去聆聽(tīng)這特別的聲音，感受大自然的奇妙。

　　在每次登山時(shí)，以前的'我總是需要讓父母背著我、牽著我或是抱著我上去。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不再需要依靠父母了，我會(huì)憑著自己的力量登上山頂。從此，我將要用我自己的雙腳登上人生之路，我會(huì)勇敢并堅(jiān)強(qiáng)地完成這美麗的旅程。

　　告別往昔的光陰，把握現(xiàn)在的每一秒鐘對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的。展開(kāi)翅膀創(chuàng)造出屬于自己的一片天。這將成為我的一個(gè)夢(mèng)想。

　　不管往昔是黑暗還是光明，都已經(jīng)往昔了，往昔將永遠(yuǎn)沉睡在回憶里�，F(xiàn)在的我該做的就是把握現(xiàn)在，拼搏現(xiàn)在，只有拼搏現(xiàn)在，才能創(chuàng)造出更好的未來(lái)。

　　珍惜現(xiàn)在是告別往昔的最好方法。因?yàn)檫@些都將會(huì)成為我們最珍貴的回憶。是的，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，但那并不代表我就能夠順利地飛上那美麗的天空，這是需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，經(jīng)驗(yàn)的積累。那樣才是真正告別每一秒鐘，使我們沒(méi)有懊悔，而是為下一秒鐘而全力以赴。

　　因?yàn)檫@樣所以才會(huì)更加珍惜，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)使我們把希望變成夢(mèng)想，把夢(mèng)想變成傳奇。那么這些都將會(huì)成為永恒，這是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的事情。

　　告別往昔，就是告別以前的、昨天的、上一秒鐘的自覺(jué)，為自己的下一秒鐘做出奮斗，不讓自己白白荒廢時(shí)間。

告別往昔作文7

　　很多時(shí)候我們以為自己永遠(yuǎn)不能告別一段往事，但最后卻發(fā)現(xiàn)懷戀和追思終究成為心底美好的沉淀。

　　三年里的歡笑和淚水、美麗和刻骨經(jīng)歷得太多太多，仿佛一個(gè)校園就是一整個(gè)青春。我還清楚地記得校園里的木棉花開(kāi)時(shí)的盛況，那樣的紅，足以讓任何人心醉;我還清楚地記得盛夏里天空的純凈，那樣的`藍(lán)，足以洗滌任何人的心;我還清楚地記得晴朗的夜空里那顆閃亮的明星，亮得那么耀眼，好似我們?nèi)缁ǖ臍q月。

　　在這個(gè)校園里，我們一起經(jīng)歷了由童稚到懂事的蛻變，這成長(zhǎng)過(guò)程中雖有痛，但最終我們還是笑著說(shuō)：終于，我們長(zhǎng)大了。三年對(duì)一生來(lái)說(shuō)很短，對(duì)青春來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)。不久后，一場(chǎng)考試將把我們拆散，把我們引上迥然不同的道路。到那時(shí)，我們會(huì)留戀，我們將留戀當(dāng)年同在一個(gè)屋檐下為夢(mèng)想拼搏的彼此，留戀這里所有的一切。

　　同學(xué)三年本是一場(chǎng)說(shuō)不盡的緣分。我們將留戀當(dāng)年講臺(tái)上、黑板前的一位位老師。他們的付出和教誨，啟迪我們做一個(gè)真正的、獨(dú)立的“人”。我們將留戀這個(gè)不大不小的校園，在這里，我們共同造就太多的奇跡。汗水、淚水映在心頭，美麗往事卻從此不再屬于我們。

　　過(guò)去終將成為無(wú)法到達(dá)的往昔。那些年發(fā)生的事，都化作一部耐人尋味的青春電影，在腦海里循環(huán)播放。多年后，這些特別的記憶會(huì)像一張張褪色的相片，抹去表面的灰塵，仿佛還能看到當(dāng)年的笑臉。

　　一段故事結(jié)束，另一段故事開(kāi)啟。我們所能做的，只有感謝這些青春年華，在我們的世界里留下印記，讓我們的生活產(chǎn)生交集。然后揮揮手，告別往昔。

　　三年過(guò)后又是三年，或許未來(lái)的我們，會(huì)綻放得更精彩。至少當(dāng)我們都已老去時(shí)，可以驕傲地說(shuō)一句：這些年，我們一起經(jīng)歷過(guò)。

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