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好好的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的好好的作文,歡迎閱讀與收藏。
好好的作文1
閨蜜,我想你好好的。
我不想你變得那么壞,那么不近人情。雖然我離開你們已經(jīng)有一年半了,一次也沒有回來看你們,我有點難過,因為很久沒有看到你們那張笑臉了。在這些日子里,我度日如年,我每天都在想,什么時候能見到你們。想著想著,我就流淚了。我不知道我走后,你們有沒有想我,是不是交了新朋友,忘記我了。我覺得不會,因為再也沒有人比我更給你耍得好了。我有時候不知道是怎么的,突然就呆了;有時候,突然心情就沉重了;有時候,我誰也不想理;有時候,我不知道為什么,突然想起我們以前的那些“神經(jīng)”的事。
還記得我們還在一起的時候嗎?在學(xué)校的時候,我們常常一下了課就往操場跑,然后幾個女生伙在一起,玩電視里面播出的“巴拉拉小魔仙”我們自創(chuàng)的游戲......那都是我們二年級玩的,現(xiàn)在想起來都覺得我們當(dāng)時非常的.幼稚。但那不算什么,那是我們的美好回憶。我們一放了學(xué),把書包丟在家,作業(yè)不寫,就往同學(xué)家跑,晚上家人都吃了飯,我們都還沒回去,然后爸爸來找我,我被罵了回去,吃飯,寫作業(yè)。有幾次,我謊稱作業(yè)在學(xué)校寫完了,接著就往同學(xué)家跑,又被爸爸找回來了,爸爸以為我作業(yè)寫完了,叫我早點睡。其實我根本就沒有做作業(yè),都是半夜起來“加夜班”,結(jié)果第二天去上學(xué)就遲到了。
閨蜜,沒想到我第一次回來,我卻聽見我的一個朋友說你們竟然欺負比你們小的小孩子。
閨蜜,我什么都不想說,我很想你們,我不在,照顧好自己,不要讓自己吃虧。
閨蜜,我想你好好的。
好好的作文2
那是我第一次見到他,也是我第一次聽見如此發(fā)人深省的哲理。
黃昏把天空映照得格外紅艷,農(nóng)田地里一名彎腰似弓的老漢在辛苦地干活。
他看起來很憔悴,眼角的皺紋很多,衣服上沾滿了田地的塵土,看著他那嫻熟的動作,讓我不由地聯(lián)想到,也許他在年輕的時候,就已經(jīng)在這里干活。我望著這片農(nóng)田,田間幾乎沒有雜草,難道都是他自己干的`么?好奇心使我停下了腳步。
我向那位老漢走去,走在這泥濘的田梗,很費力氣。是我沒有下過田間?還是這片土地本來就是這樣難走?這位老漢看見我走過來,笑著臉迎向我。在他身上,讓我體會到了什么叫做簡樸。
這位老漢身穿著很單薄的小馬夾,這種馬夾我還是第一次看到。下面還穿著一條補了又補的褲子,這褲子已經(jīng)讓我看不到它原來的本色了,只有一塊又一塊的補料。還穿著一雙黑色的布鞋,布鞋的底已經(jīng)磨平了,看得出它已經(jīng)有年頭了。
我問老漢:“這個田地是您一個人種的嗎?”他微微點了點頭,望著這片土地,臉上現(xiàn)出驕傲的神情,他還告訴了我,這塊土地不是他的,是別人花錢雇他種的。說完這句話讓我很吃驚,這地不是他自己的,卻種得那么細心,值嗎?老漢似乎看出了我的心思,他對我說:“不管這地是不是自己的,都要用心去做,這和人的品質(zhì)有關(guān),雖然我只是一個破種地的,沒有什么學(xué)問,但我知道做人要厚道,要有責(zé)任心!闭f完話他又彎下了腰,繼續(xù)耕耘著那令他驕傲的土地。我看著他那身影,心理有一種慚愧,臉上有些火熱,就悄悄地離開了。
回想著老漢說的“做人要厚道,要有責(zé)任心”的話語,給了我深深的啟發(fā),一位種地的人,能說出如此有氣魄的話,讓我十分敬佩,我要向他學(xué)習(xí),種好自己的“田地”。
好好的作文3
我不怕被超越,但是我很怕我的能力真的配不上自己的野心。
敲下這一句,真的好想哭哦。這段時間真的一直暴脾氣,一直沖媽媽他們生氣,但是媽媽一直在原諒我,她會傷心我明明感受到了,我明明感受到在我一次次不耐煩和不想說話的負面情緒影響下她好難過。放假來有一個晚上自己也是因為一點點事情就暴躁不已,當(dāng)時廁所流水聲我都以為是媽媽哭了。
可我明明知道那會給我愛的人造成傷害,我還是無法控制住我自己。我不斷告訴自己說,如果不能去愛護就要溫柔,不能溫柔就請遠離?墒俏乙恢痹趥ξ覑鄣娜伺c愛我的'人,這段時間。
我覺得在現(xiàn)實中我真的很暴躁,然后在網(wǎng)上,和老哥聊天的時候就不會,他會讓我笑,即便我上一秒還在心情不好,還在用很壞的語氣和家里人或小胖說話,但是只要老哥來一句話我就會忍不住笑。我知道我不可以這樣,我知道我不得不反省自己。可是我真的又好無助。
其實我不喜歡小胖一直說我心理作用太強了。即便不喜歡但又覺得她說的就是事實,可我就是無力扭轉(zhuǎn),老哥說不可以總說自己不行,要暗示自己自己可以的。所以接下來的時間我會多多暗示自己是可以的。我愛他們,很愛很愛。真的,好愛?墒菫槭裁次覜]有能力去珍惜,為什么?我不愛自己了,我不要這樣的自己。我很急很暴躁沒有一件事能夠獨立完成,明明是自己的錯卻還是要別人來承擔(dān)。
明明是我自己的問題,但是我總是把問題升華成高大尚的人性問題。為什么就不能好好想自己呢?為什么就不能從自己身上找問題呢?你去受傷吧,你去碰壁吧,你去流血吧,趁著你還有機會重來。你不要那么好強好勝,好嗎?我們慢慢來,就像媽媽說的,生活是慢慢來的。
好好的作文4
一陣清風(fēng)吹過,在我的心里涼涼地寫了兩個字“愧疚”,是!每當(dāng)坐著媽媽的摩托車,我總會不由思索:父母天天工作,為我們掙錢讀書,給我們衣食和愛撫,而我呢?我是怎樣回報父母的`呢?
爸爸叫我起碼要取得全班前5名的成績,可是,在這次月測中。我差異的成績,在班上的排名,就更不用相提并論了,只排到全班第12名,與前5名。遙遙想差7名,而且在這7名中,還有兩個是并列的,否則,我一定要排在第13名。
這次失措。這使我倍感愧疚,每當(dāng)成績離目標相差一頂?shù)木嚯x時,我總會不由想:自己做的一切對得起父母的教悔與期待嗎?這時,我總會低著頭,尋思者,苦惱著。
回到家里,看見母親在凜冽的冬天里,竟用雙手去碰那冷冰冰的水去洗桶,看見母親的手已凍得發(fā)青了,我問母親:“媽媽冷嗎?”母親勉強地笑著說說:不,暖和著呢!”
我回到房間想著:媽媽為了我們?nèi)齻兒女掙錢去讀書,竟在寒冷地冬天里,用本已凍得發(fā)僵得手去洗桶,換回一張張學(xué)費;生活費,來給我們衣食,給我門面學(xué)習(xí),讓我們將來能成就大事。
今天早上,爸爸笑著說:“咱家咋不能出個“官”兒呢?這也好讓我風(fēng)光風(fēng)光。”說完,便便哈哈大笑起來。我又低著頭,心里又一些苦澀
我現(xiàn)在一定要好好讀書,好好學(xué)習(xí),讓媽媽不用再在凜冽得大冬天里洗桶,讓全家享享清福!
好好的作文5
心里很郁悶。于是走到陽臺上去看看,樓下兩級臺階后,就沒有什么了,如果跳下去,就可以……
離開這個給過我快樂卻又讓我傷心的世界真是郁悶啊,呵呵!
原來,死亡離我好近,班里,我走到?jīng)]有人的窗臺邊上算一下,這里也是樓上,如果跳下去,就可以死掉。而且,這個角度,也沒有人能夠來阻止我,大家還在瘋鬧呢!同學(xué)在唱[[死了都要愛]],很動感的音樂,很喜歡這樣的音樂,有爆發(fā)力,痛快,激活青春,激活心靈的那扇黑暗的旋渦門,他一瞬間的破碎,就會給我一陣痛快的感覺,但他的碎片很快就又會組合起來的不知什么時候又會憂傷壓下頭。但是,就這樣一瞬間的痛快,我也很寬慰了,這對我來說很不易了。呵呵,放開心靈。放松自我。
不可以有這種想法啊,人生的路還很漫長。
走到臺階上,坐下,沉思,真的,死亡好近,只要再有那么一念,也許我現(xiàn)在真的就是摔死在樓下的尸體了……
可是,我并不想死,這個世界上沒有什么東西那么值得自己去死,真的,好像真的沒什么,一切一切其實都可以重來。死很容易,一念之差,命就沒啦。也同樣是一念之差,如果想好好活著也許一不小心也會死去,所以,死比活著更容易一念之差,也許,命就每了。也同樣是一念之差,如果你還想活著,也許也會一不小心就死了,所以死比活著更容易。但是,作為一個人來說,挑戰(zhàn)的不就是一個真正的人要做的嗎?懦弱,不敢挑戰(zhàn)的人,不是人,是縮頭烏龜!是這個世界上所不歡迎的.,愚者,挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我。才是人生應(yīng)有的作風(fēng)!
………………
所以我不能死,我要好好的活著。我還有好多我愛的和愛我的人。…………
好好的作文6
“轟轟轟”汽車聲打破了樹林的寧靜。一個伐木賊走了下來,嘴里叼著香煙,望著這些樹木頻頻點頭。他從工具箱里拎出一把鋒利的斧頭,把它扛在肩上,來到一棵粗壯的樹前,眼睛里流露出貪婪的目光。他卷起衣袖,心想:不錯,不錯!今天我可以發(fā)財了!以后不用愁沒錢了!
“呯呯呯”斧頭砍木的聲音響徹在樹林里,一只啄木鳥聞聲而來,飛到他的頭上,用既懷疑又憤怒的目光望著他:“這……這段木頭里……絕對有蟲!”想完,便用自己的嘴拼命地啄他的頭,想啄醒他以及所有貪心的伐木者。
這是我看到的漫畫的內(nèi)容,這幅漫畫在譴責(zé)那些為了利益的人。這個伐木賊早已被金錢,利益所沖毀了頭腦,沒有一點壞境保護意識,就想著發(fā)財,而不顧一切地砍伐樹木。啄木鳥因伐木賊的行為而氣憤,因人類的無知而感到悲哀。樹木被砍伐了,會造成嚴重的`后果,就拿我們讀過的故事來說吧,人們不斷地砍伐樹木,一場暴風(fēng)雨來臨,小村莊沒有了樹木的保護,被洪水沖走了。所以說,破壞森林,無節(jié)制砍伐是不對的。
樹木有凈化、提供氧氣,防止水土流失等作用。啄木鳥說得對,這個伐木賊就是一個榆木腦袋,腦袋里都是錢!錢!錢!里面有一條貪婪之蟲!
我們不能再破壞大自然了,不能再浪費自然資源了。有好多的例子說明大自然被破壞后的嚴重后果:許多河江受到污染;臭氧層受到破壞而逐漸消失;我們過多地開采資源;濫用化學(xué)物品……我們正在面臨滅亡的災(zāi)難。終究降臨在大地上的事,也會降臨在人類身上!讓我們好好保護地球吧,不要再將它推入深不見底的深淵!
好好的作文7
幸福像一朵剛剛綻開的花朵,需要我們?nèi)フJ真地體會,體會著鮮花摘開的魅力,與大自然那清新的空氣。不過幸福更像一位自由自在的天使,值得我們?nèi)ヅc他分享。
幸福就是人們心中的一種美,這種美可以讓你快樂,讓你從中學(xué)會幸福是什么。
幸福是盛開的鮮花,燦爛的云霞,是悠悠的白云,湛藍的大海;幸福,是真摯的友誼,高潔的情操,是卓越的才能,是非凡的智慧。幸福,是美滿的生活,是理想的世界,是純潔的心靈,是自由的生命。幸福,是人心中的希望,人生的目標,也是人親密的伙伴,時刻陪伴在你的身旁。
因此,幸福更是人們所憧憬的,所要追求的,不過,不勞動,不干活是得不到真正的幸福的,即使你生活在富裕,再充實也不會幸福的。只要你勤勞,勤于動手,即使在貧窮,家里再簡陋,但會得到真正的幸福。
所以,美,在于創(chuàng)造,但幸福更是自己創(chuàng)造出來的。有的.人把物質(zhì)上的占有,精神上的享受作為自己的幸福,而這種幸福并非是真正的幸福;有的人把面臨艱難和挫折視為幸福,而一種生活的邏輯:甜從苦中來,幸福永存在艱辛中。這一句已經(jīng)說明了,幸福,在于創(chuàng)造。人在創(chuàng)造中向前發(fā)展。真正懂得幸福的人,并不是成天吃喝玩樂的人,而是創(chuàng)造生活的人。幸福只屬于現(xiàn)在努力奮斗的人。
幸福是無私的,它僅僅給那些勤奮無私的人,因為那種人才配擁有幸福,因為一朵綻開的花朵,一位永遠在勤奮的你的身旁環(huán)繞的天使。
加油哦,好好創(chuàng)造自己的美好幸福吧!幸福在向勤奮的你招手!幸福的花再慢慢為追求幸福的你盛開!幸福離你不遠了!
最后祝所有上初中的學(xué)生們好好學(xué)習(xí),天天向上!考上一所你夢寐以求的好高中和大學(xué),為你的幸福加油!
好好的作文8
好好學(xué)習(xí)、天天向上,這不是教室里的學(xué)習(xí)口號,而是我家兩只家貓的名字。
春天,它們到我家的時候才剛剛滿月。為了給它倆取名字,我們專門開了個家庭會議,最后爸爸一錘定音:“就叫‘好好學(xué)習(xí)’和‘天天向上’,省的兒子玩貓忘了學(xué)習(xí)。”唉,我想它倆一定更愿意叫:好好吃魚和天天吃肉。
它倆特別淘氣和貪玩。剛來我家的時候,它們怯生生地、偷偷地躲在暖氣片下睡覺。50多天后,它們竟然巧妙地跳上餐桌偷吃飯菜,媽媽大為惱火。
每次吃飽了,客廳就會上演一出貓咪圈圈舞和貓咪格斗賽的喜劇。它們追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈圈,一不小心頭就互相撞到一起?此哟筚愰_始了,它們豎著尾巴后退再進攻,用前爪抱住對方的頭撕咬。偶爾為了震懾對方,還發(fā)出“嗷嗷”的`低吼,就像兩個打架的孩子,我只好上前把它們分開。不知道它倆的記憶是不是也是7秒,上一秒還在格斗,下一秒就能和好如初,接著,一起去啃咬爸爸的大皮鞋。哎,真是讓我又喜歡又無奈。
“好好學(xué)習(xí)”喜歡靠在我的腿上讓我撓癢癢,四爪朝天的樣子可愛極了!疤焯煜蛏稀毕矚g臥在我的肩頭陪我呼呼大睡,半夜醒來看它們還在,我心里暖暖的。每次我回家推開門,它們急切地往我身上撲來,然后各種喵喵地叫。
我喜歡我的小貓們,它們是我童年的玩伴,我們一起長大。
好好的作文9
白云千載空悠悠,白駒過隙一時半。時間過的真快。上一年級時王清洋走了,上三年級時苗天澤走了,上四年級時靜姝走了,不知六年級誰又走了,可能是閆思源吧。有時候甚至覺得自己就是《斗羅大陸》里悲劇主角唐舞麟,當(dāng)苗天澤走的時候,我獨自一人坐在臥室的窗臺上,看著外面寬闊的操場,心中突然涌起一陣傷感;锇閭円粋個離開,我覺得自己是那么的無力。
我沒有任何理由去左右別人的決定,仿佛命中注定一般,身邊的親人、朋友一個個離去,現(xiàn)在只剩下許凡了,再過一段時間,許凡會不會也離開我呢?我的初中念不成了,我的學(xué)校要和其他學(xué)校融合,分為好幾個班,我突然想起父親的話,“珍惜眼前的每一個人吧,到了我這個年齡,童年就一去不返了!”每個人都會經(jīng)歷一場狂風(fēng)暴雨,班上的每個同學(xué)都不明白我為什么每時每刻的皮笑肉不笑、嬉皮笑臉的,那是因為我想掩蓋,我嬉皮笑臉背后的'淚水與痛苦,我們白同學(xué)也不明白我為什么廢話那么多,那是因為我想珍惜并好好地把握與同學(xué)見面是說的話,以后就碰不上面了,我們班同學(xué)也不明白我為什么那么愛湊熱鬧,那是因為害怕以后班上太冷漠,沒我認識的同學(xué)會害怕,會寂寞。所以同學(xué)們,也許你們不會想我那么悲哀,但是好好的去珍惜吧!
好好的作文10
日子是變化莫測的,時而折磨人,時而又溫暖人。一切都是天意,一切都是命運,誰也做不了主,只有信念,才能改變自己的命運。
給人溫暖的,是太陽,給人寒冷的是寒風(fēng)。這就是人生。總是曲折的。
路邊的過道,鋪滿一片片枯葉,這邊的過道有著,那邊的過道也有。我走過去,葉子也就隨著我的腳步輕輕地動了一下,可是它還活著,可以對事物做出反應(yīng),希望的是自己能到一片可以生存的土壤里去,并告訴自己要好好的,不放棄。
隨著風(fēng),我走到水邊,用手摸了一下水,水是冰的.,更是冷得讓人像被針扎。水里還有著魚兒,還有小蝦,還在這冷得要結(jié)冰的水中生活著,它們相信,這個冬天很快就會過去,溫暖的春天很快就會來到,它們的日子也會好好的……。
是命運讓我來到這個世界,是天意讓我來到這片土地,這個家園。既然我注定過這種生活,這種生活也要讓我來打造。我不曾想過,日子的匆匆,早已在我的眼下溜去了十四個春夏秋冬。我也未曾留意過日子,有時是為了一點兒小事,而沒有好好的過日子。在家里面,跟媽媽吵過,鬧過,我的日子也像史鐵生年少時那樣,不安穩(wěn),但是我卻什么也不缺,也未曾少過。只是自己的心,不像一根柱子,立在那兒,而是像一根針,立在桌上,就晃晃倒下。給了我的生命,為了一個信念,是好好的,就要活著有意義。
一切都是天意,一切都是命運……我要做的,為了一個信念,為了自己,要好好的。
好好的作文11
我已經(jīng)好久沒有夢見過你了,時間的流逝讓我有些記不清你的臉龐,我把家里的相冊翻了一遍,你的模樣又在我的心里深深的刻下。
悄然無息的,就這樣離開我們快三年了。失去你的心情,仿佛就在昨天,痛徹心扉。我深深感到遺憾的是,你離開的那一天我不在你的身邊,你是否知道,但看到媽媽和表姐匆匆忙忙的來到我學(xué)校,告訴我這個殘忍的事實,但是我的心情有多么復(fù)雜?我至今仍不能忘,那種痛徹心扉的感受,是我人生中第一次那么難過,眼淚就像斷了線的珍珠一般滾落在地,用手怎樣也擦不干凈,我也就隨他去了。
當(dāng)我見到您最后的一面,我難過的一句話也說不出,眼淚不停的.流,全身都在發(fā)抖。我有些不相信,那安詳?shù)奶稍谀莾旱娜耸悄,最后,媽媽叫我過去跟你說幾句話時,我早已忘了該說些什么,當(dāng)時我只知道一個事實,最疼愛我的您不在了!這個世上再也沒有您的存在,也少了一個那么愛我的人,我的心好痛。終于我忍不住放聲大哭,身旁的哥哥滿臉通紅,強忍住淚水的雙眼,是那么的可憐……男兒有淚不輕彈,哥哥的難過又比我少幾分呢?從小到大,最疼愛我們的人離開我們了,我們再也無法擁抱她也無法對她說出任何愛,只能在夜晚,在夢中里與她相見。
我人生中好多的道理都是您教給我的,放心吧我一定會把你教給我的牢記在心里面,一點不會辜負您的重望,完成我的夢想,你在那兒一定要好好的,我們一直在想你……
我知道你沒有離開你一直在我身邊,默默的給我鼓勵給我勇氣!
好好的作文12
自從進入了初一以來,我就對學(xué)習(xí)漸漸產(chǎn)生了厭倦,我一直在被動的學(xué)習(xí),慢慢的,我感覺到了來自學(xué)習(xí)的壓力,學(xué)習(xí)成了我沉重的包袱,它阻礙了我的自由。從而,我開始討厭學(xué)習(xí),對它失去了興趣。老師們看見我上課在認真的聽講,其實那是為了應(yīng)付老師,應(yīng)付家長,眼看我的學(xué)習(xí)成績正一步步下降……
直到初一下半年,一次更大的轉(zhuǎn)向使我的學(xué)習(xí)成績更為糟糕了——我迷戀上了網(wǎng)絡(luò),整天流連于網(wǎng)吧,對學(xué)習(xí)一概不理,上課經(jīng)常睡覺,和別人聊天,學(xué)習(xí)成績一個勁兒的下降,世界仿佛只有網(wǎng)絡(luò)值得我付出,我的思想被迷惑了——學(xué)習(xí)有什么用呢?又苦又累,我常常在想:如果苦過了累過了之后又沒有什么收獲,那么一切努力就不白費了嗎?就算考取了高中,大學(xué),還是可能會找不到工作,那樣還不如早點輟學(xué)去外面那精彩的世界闖蕩一番……
這次分班考試,我非常想進慢班,因為聽說慢班不僅課上的少,而且老師也不怎么管人:上課睡覺,說話,聊天甚至玩撲克牌都可以。我被這“優(yōu)越”的學(xué)習(xí)環(huán)境所吸引了,想想就決定一定要進慢班。不知道是不是太想進慢班了,我竟然在語文試卷上寫上了讓所有語文老師都驚訝的字樣:我要進慢班!結(jié)果就是引來許多老師對我的.批評,指責(zé),反正我被狠狠的教訓(xùn)了一頓,又被家長接回家,在家里,我好好反思了一翻。
我終于認識到:其實學(xué)習(xí)不僅僅為了我自己,學(xué)習(xí)還事關(guān)我的老師,我的家人!所以說,好好學(xué)習(xí)是我的責(zé)任!
好好的作文13
又是一個可以說祝福的日子。但是,我遲遲不愿意送出祝福。
正當(dāng)我不斷地刷著你的資料,不想被你知道,沒刷完一次,我就把我的訪問記錄給刪了?粗以(jīng)給你的留言,突然間地,想要刪了,卻又狠不下手,那些美好的記憶,難道我一點都不留嗎?你都那樣地絕情,我再絕情點,那么,幾年后,我們在大馬路上見面,真的就彼此不相認了。我開玩笑對自己說,何必刪呢,到時候說不定你成了大老板了,那個時候我可是要憑著你是我的初戀訛?zāi)阋还P呢。
是啊,當(dāng)初你的所有甜言蜜語后來你都刪了。我不由地打開我給你的那情書,你給我的那回復(fù)。
你突然給我一個數(shù)字:520.我什么都不回,只是靜靜地,靜靜地,任憑時光在流。我多想,這個數(shù)字,你只對我一個人說,只是,我知道,不可能了。哪怕那么巧合,我剛好在逛你動態(tài),你又也恰好給我一個520后又下線。看著那些信,你曾經(jīng)說,不要因為你,而失眠,而耽誤學(xué)習(xí)。你的出現(xiàn)對于我來說就是一個錯誤?吹竭@兩句話的時候,自己真的在自嘲。
我在美美的紙上寫下:你還會在乎我的'成績和失眠嗎?如果還在乎,你就不該藕斷絲連。
是啊,你就不該藕斷絲連。如果可以,多想給你一句:go away.我不斷地告訴自己don't dream. 你卻一次又一次打擾。
L先生。一個人也會好好的。我一直盼望著,有一天,你跟我說:“我來找你了!
只是,我知道,你只不過是擾亂我心,哪會真的說你來找我了。
那句話終究是對的。愛你的人不會讓你心亂。
好好的作文14
這熱鬧的天氣,再加上各種禽類的毛,今早不識相,出去了,回家后整個人都不好了,一路回家都是咳著嗽回家的!回家,整個人都不好了,只想要就此倒下,不要再起來了!自己的痛苦,卻沒有人能夠了解,妹妹是和自己一塊兒出去的,但是,她卻不受一點影響,唯有自己,感覺自己像是生了場大病,整個人渾身無力!
回家,自己的難受,沒有人懂!我以為,他們會安慰于自己!他們會給自己策略,怎樣才能脫離這種煎熬!但是,沒有。他們,媽媽和妹妹仍舊是干著自己的事情!
忍不住,淚水還是駕臨了!自己想著,我若不好好的愛自己,誰會替我好好地愛自己!于是乎,拖著全身無力的身體,自己起來漱口,自己端起杯子喝水!我想,如果在宿舍的這種情況,會有人的噓寒問暖吧!
或許吧!從小到大,沒有受過這種被冷落的感覺!我想,如果當(dāng)時他們是我的朋友,就不會這樣殘忍了吧?但是,如果他們就這樣殘忍了,自己又能說什么呢?唯有我好好地愛自己,才能獲得他人對自己的愛!
但是,又或許,媽媽根本就不知道自己的難受吧!或許,只是想要讓自己解決吧!
就像媽媽落淚的次數(shù)多了,自己就不想管了!就像媽媽生氣的次數(shù)多了,自己就不想要好好地勸了一樣吧!又或許,是我們之間的想法不一樣吧!
曾經(jīng),認為讓媽媽好好地哭一頓是一種對媽媽的'尊重,但是,我不知道,當(dāng)時我不安慰,媽媽是怎樣的一種感受,是否也像早上自己想的一樣,他們不愛我了!
我若不好好的愛自己,誰替我好好地愛我!
好好的作文15
今天,我讀了謝正義市長寫給張辛梓同學(xué)的信后,我深受啟發(fā),讓我覺得在以后的學(xué)習(xí)道路上,要更加勤奮,更加嚴謹認真。我也要向張辛梓同學(xué)那樣,用優(yōu)異的成績匯報給老師和家人,為了達到目標,我爭取做到以下幾點:
第一,要學(xué)習(xí)認真,除了完成老師布置我們的家庭作業(yè),另外也要完成家長布置的作業(yè)。為了實現(xiàn)目標,我會奮起直追,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。
第二,我不僅在學(xué)習(xí)上下了功夫,另外我還參加了學(xué)校的鼓號隊,我正是用了這種嚴謹認真的精神,所以才在對里名列前茅。這種學(xué)習(xí)技能,每個人長大在外面工作,都要用到,現(xiàn)在我應(yīng)該鍛煉自己,充實自己,爭取以后做個對社會有用的人。
第三,我還要提高自己的口語表達能力,我要經(jīng)常誦讀一些名著,提高自己的知識面,能做到學(xué)有所用。我現(xiàn)在正在看一本《伊索寓言》,雖然還沒讀完,但它的大概意思我已經(jīng)知道了,這些故事都是激勵我們,教育我們的品質(zhì)。除了看書,我還邊看邊作了記號,并抄了一些好詞好句,提高自己的'能力。
我知道知識的重要性,以后沒有知識沒有文化就難以在社會生存。在此我發(fā)誓一定要向張辛梓學(xué)習(xí),全面提高自己,做個對社會有用的人。
為了我的幸福,為了國家的興旺,我會好好學(xué)習(xí)天天向上。
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