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安然握住作文

時(shí)間:2024-01-11 09:41:41 好文 我要投稿

安然握住作文【匯總13篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的安然握住作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安然握住作文【匯總13篇】

安然握住作文1

  時(shí)光荏苒,夕陽下蜿蜒曲折的小巷,碧綠的青苔石墻還有那緩緩流淌的清溪河在心中勾勒出一座小城。每當(dāng)起風(fēng)時(shí),空氣中彌漫著淡淡的清香,當(dāng)然,其中還混雜著些許塵灰。盡管這座小城并不是那么完美,卻是我想安然握住的故鄉(xiāng)。

  出生于此的我,對(duì)這片土地有著說不出的感覺。始齔之年,隨著父母背井離鄉(xiāng)。處處燈紅酒綠和那污濁的空氣幾乎令我窒息,心中總有種道不明的情愫,在故鄉(xiāng)的那端牽引著我。

  后來便又隨著父母追隨著這絲線返回到這座小城。剛回到?担娔乔逑,如鏡般照映在心底,那情愫便就此扎根。

  偶有閑暇之時(shí),便攜著一杯香茗,沿階而上,登到紫薇山頂。鳥瞰這座小城,鱗次櫛比的高樓,一條宛若絲綢般的河流穿城而過。坐在草地上,感受這片土地的溫度,輕啜一口茶水,清香縈繞在心頭,滋潤(rùn)著心房。且行且高歌,這小城似畫卷般鋪在山腳,墨綠渲染了小城的一角。漸漸地,起風(fēng)了。漫步在林間小徑上,這盈盈綠意,不正是我的世界嗎?的確!這小小的山,小小的河,小小的街巷組合成了這小小的城。而這小小的城里,承載著我太多太多的思念與回憶。

  回憶年少時(shí)的我,總愛早早地踏著零星的綠苔石階,伴著徐徐清風(fēng)中翩躚起舞的柳絮,蹦蹦跳跳地上學(xué)。又聽著大街小巷里散學(xué)而歸的腳步聲,聞著家家戶戶的窗縫里鉆出的家的味道,和同學(xué)一起,悠閑地走在回家的路上。

  思念起故鄉(xiāng)的美景。我仍舊懷戀煙花三月的柳葉低垂,七月的紫薇滿山,九月的桂樹飄香,臘月的銀雪皚皚。想起晝?nèi)绽镘囁R龍,人聲鼎沸;夜間的霓虹闌珊,燈火葳蕤。深宵舊夢(mèng)里的小城,無疑是質(zhì)樸的、純真的。想起傍晚歸家時(shí)鄰人的問候,雨雪紛飛時(shí)門衛(wèi)遞來的傘,走親訪友時(shí)互相的寒暄問候……小城里的人可能說不出那些精致的`話語,但卻有一顆赤誠(chéng)的心。這顆顆誠(chéng)心匯聚成一朵燦爛綻放的花,開在一代又一代人們的心田里。

  如今,那個(gè)我日夜思念的小城,是否還在?月光韶華下,月色朦朧中,是否溫情依舊綿長(zhǎng)?我深愛的小城,盡管沒有江南那般隨處可入畫,也沒有上海香港那般隨處可迷眼。但她卻被小城里的人所改變,十分溫潤(rùn),隨從可入心。用艾青的詩來說:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。

  現(xiàn)在,在外旅游時(shí),時(shí)常想起這并不完美的小城,想起我的故鄉(xiāng)。時(shí)光依舊,我只想安然纏繞對(duì)這小城的絲絲情愫,安然握住對(duì)?档乃寄钆c回憶。

安然握住作文2

  爸媽愛你愛了11年了,該輪到我了,這么想著我便出生了。我的出現(xiàn),隨之而來的是你地位的下降,當(dāng)爸媽爭(zhēng)先恐后的來愛我時(shí),我難以想象你是用怎樣的心情來承受這所謂的愛的分享的。爸媽忙于上班,你放假時(shí)看護(hù)我的重任就降臨到你頭上來。很小的時(shí)候眼睛有病,經(jīng)常被別人嘲笑,那是小沒什么體會(huì),你卻把笑話我的人揍一頓。因?yàn)檠坨R的事,經(jīng)常會(huì)摔倒,現(xiàn)在回眸以前的照片,腿上的'紫藥水清晰可見。是誰為我擦上撫慰我心傷的紫藥水?是誰為了不讓我在路上摔倒而將我的小手緊握的通紅?

  后來,我上初中你上大學(xué)。平日里你好幾周大休一次,每次回家我都站在樓梯口焦急的等你,踮起腳尖沒看見你,泣涕連連;見到你了,載笑載言。這一句用來形容我的心情在合適不過了。休假結(jié)束,有各忙各的,心卻始終牽掛。

  某日我被別人欺負(fù),回家就握住你的手哭。你什么也不說,拍著我的手靜靜地看著我哭。終于我下決心要?jiǎng)邮中g(shù),醫(yī)學(xué)專用劑打在眼皮上,我想要握住你的手,可是手術(shù)室不允許。和你吵架了,我把自己鎖在臥室,你卻從門縫傳一張紙條,逗我開心,自己看完還要偷偷的笑,開開門還要佯裝生氣,F(xiàn)在想想何必要虛偽?我就是愛你的。

  多久了?你和你男朋友去了濟(jì)南。那些美好而溫暖的日子煙消云散了是么??jī)H剩下回憶在獨(dú)自抽泣。你說你要結(jié)婚了。我笑,卻含著淚。你和姐夫走紅地毯,姐夫笑得如花般燦爛,你卻哭了。因?yàn)槭裁?感?dòng)你要有自己的家了?離開父母的束縛,離開我的依戀。還是你舍不得這個(gè)愛你的家,畢竟這才是你永遠(yuǎn)的家!我以為你姐了婚,心里的我會(huì)渺小把,畢竟你心里又會(huì)裝下許多原本素不相識(shí)的人。每年春節(jié)我過生日,你都趕回來給我買蛋糕,我笑著說不夠油錢的,其實(shí)呢?心里卻在說著,求求你,別走。別走。終究還是離我而去,我一個(gè)人對(duì)著燭光,許愿說希望你;丶铱纯。

  聽說你懷孕了,僅僅是聽說而已。我心卻碎了一地,我怕這個(gè)小東西搶走了你,搶走了你對(duì)我的愛。周末回家,滿心歡喜的看見你坐在沙發(fā)上。我興奮了,你卻板著臉問我想不想上大學(xué)。我說那肯定啊,你就要和我談?wù)。我?shí)在不敢面對(duì)這個(gè)問題,只好懦弱的逃避。你卻挺著大肚子跟我嚎,我哭著抓起你的手,這樣的動(dòng)作還能有幾次?

  我說我愛我的家,爸爸媽媽和我親愛的姐。你說我愛我的家爸爸媽媽我親愛的妹。我說我想握住你的手,你卻說,自己努力才是真。

安然握住作文3

  聽花開花落,看云卷云舒,請(qǐng)安然握住世間的美好!}記

  手中捧著泛黃的書卷,蒼勁的字跡氤氳著墨香,燈光柔和的灑落在紙上。而我卻沒有心情閱讀,抬頭望著空空的天花板,心已飄到千里之外。

  我有一位要好的朋友,他平時(shí)話不多為人謙和,友善,可后來不知怎么,竟和家里鬧翻了。他先是絕食,不和任何人講話,再后來收拾一下自己的東西,搬出去住了。

  他的父母四處找他,卻沒有任何消息。那天我在街上見到他的父母,著實(shí)把嚇了一跳:才短短幾天,頭發(fā)白了很多。

  一個(gè)雨夜,我剛準(zhǔn)備上床睡覺,電話響了,是他打來了。我問他在哪兒。他說在我家樓下的長(zhǎng)椅上,我要把他接上來,可他卻說他哪兒也不去,只想找人說說話。憑窗向下看,路燈下的'他已渾身濕透,正抬頭望著我家窗戶,我也緊靠窗戶想多看他一眼。他沉默了許久,突然說:“真羨慕你家,多好啊!”轉(zhuǎn)身,消失在雨夜中,望著他孤獨(dú)落寞的背影,我的心一陣刺痛。

  我合上那本泛黃的書,鋪開紙張拿起筆,話到嘴邊,卻怎么也寫不出來。我不知道該如何對(duì)他講,也不知道他現(xiàn)在究竟在哪里。

  世界很大,同時(shí)又很小。你總在尋找你愛的人在哪兒,卻忽視了一直愛你的人就在你身邊。

  世界就像一個(gè)很大的舞臺(tái),我們的一生都要在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色,低三下四的聽著別人的訓(xùn)斥,為了愛的人總可以不顧一切,為了所謂的“哥們”義氣可以兩肋插刀。可我們恰恰都忘了,我們扮演著一個(gè)重要的角色:“孩子!钡仡^想想,我們真得很好的詮釋這個(gè)角色的內(nèi)涵了嗎?對(duì)父母的批評(píng)總懷有敵意,對(duì)父母的愛漠不關(guān)心,對(duì)父母的所求假裝看不見。難道,這就是我們要在這個(gè)舞臺(tái)上演繹的嗎?

  時(shí)光匆匆,每當(dāng)白晝替代黑夜時(shí),就意味著能陪伴父母的日子越來越少。如果有一天,我們能夠掩著父母的手,一起感受四時(shí)的變遷,遙望滿天星斗,會(huì)發(fā)現(xiàn)“孩子”這個(gè)角色有不一樣的含義。

  朋友啊,父母在等你回家,放下彼此的隔閡,握住身邊真實(shí)的一切,演好人生的戲劇。朋友,請(qǐng)安然握住。

安然握住作文4

  時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),在不經(jīng)意間那些美好的回憶已成過往。曾經(jīng)的我害怕過、失敗過、膽小過,但只要安然握住你們的手,一切都會(huì)雨過晴天。

  那年夏天,我生了重病,必須要?jiǎng)邮中g(shù)。躺在病床上,閉著眼想象著進(jìn)入手術(shù)室,看見醫(yī)生手上大大的針管和冰冷的手術(shù)刀,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“32床病人馬上到手術(shù)室!”護(hù)士喊到。聽到到護(hù)士的聲音,我整顆心砰砰亂跳,“我害怕,我不要做手術(shù)!”我揮舞著雙手大聲叫到。突然,一只寬大的手握住了我亂揮的的小手,我往旁一看,原來是爸爸,“別怕,孩子,你是男子漢,閉上眼睛睡一覺就好了!甭犃税职值脑,我的害怕少了幾分,于是緊握住爸爸的手直至進(jìn)手術(shù)室,心里踏實(shí)了許多。手術(shù)順利完成,出手術(shù)室,我安然握住爸爸寬厚的手,不在害怕,連該有的疼痛似乎也消失了。

  初秋的夜,在書海中努力萬分的我再次疲憊。這次考試的失敗在我心中留下了深深的'傷痕,坐在書桌前,拿出下午發(fā)的試卷,望著試卷上那一個(gè)個(gè)冰冷的分?jǐn)?shù),我沮喪地低著頭。門,不知不覺中開了,轉(zhuǎn)過頭望著漸漸走近的媽媽,我站起來,幾乎絕望地對(duì)媽媽說“媽媽,這次考試,我沒考好,我-------”我的淚溢滿了眼眶,隱約看見媽媽并沒生氣,而是微笑著看著我,心里釋然了許多。只見媽媽伸出雙手握住我因傷心而冰涼的手溫柔地說:“這點(diǎn)失敗算什么,你的腳步比失敗的裂痕大,你一定能跨過去,成功最終屬于你!蹦且豢,安然握住媽媽溫暖的手,我下定了決心:要好好加油!

  寒冬的早晨,看看時(shí)間,快要遲到了,于是我吃了兩口面包就往學(xué)校趕!斑有八分鐘了,抄近路——小路跑吧!”我對(duì)自己說。跑著跑著,一不小心踩到了青苔,正當(dāng)我搖晃著身子站立不穩(wěn)時(shí),一只手及時(shí)向我伸來,握住了我的手,穩(wěn)住了我的腳步,使我免于摔倒在冰冷的泥濘中,我抬頭一看,是一位大哥哥。我逃過一劫,安然握住大哥哥有力地手,感受著他的善良,心中一片溫暖。

  無論在遙遠(yuǎn)的路途中,還是在無奈的絕望中,只要安然握住你們的手,哪怕再難走的路也會(huì)變得平坦!

安然握住作文5

  人人都有無聊的時(shí)候,我也不例外。

  實(shí)在是閑的太厲害,竟把自己做的陶罐拍了圖片發(fā)在了空間里。

  可就陶藝而言,我連入門都算不上,只是瞎搓了一個(gè):瓶口大的可以把一個(gè)籃球扔進(jìn)去,瓶頸卻小得連一只筆也塞不進(jìn)去,瓶身表面上向外猛鼓,實(shí)際里面卻是實(shí)心,微生物也別想在上面鉆出一個(gè)孔。瓶子立起來還好,但若讓它躺下,底部的爪子便暴露在光天化日之下。而我呢?卻偏偏是把底部拍了個(gè)特寫,還傻乎乎地加上一句備注:“我啃的!

  但升入初中以來,曾經(jīng)的好朋友們一個(gè)個(gè)都去了別的學(xué)校,在一個(gè)學(xué)校的雖有幾個(gè),卻又不在一個(gè)班里,于是曾經(jīng)的好友便個(gè)個(gè)走遠(yuǎn),我并不期盼誰能為我這備注笑一笑。

  一個(gè)月后,又是閑的無聊。打開那個(gè)發(fā)過的圖片,自己卻先樂了,哈哈地拍著大腿。這時(shí),圖片下面的一行小字引起了我的注意,申裔天:你仿佛在逗我笑。

  申裔天……是誰?他怎么知道我的名言?我看看時(shí)間20xx—8—22,。〗裉焐衔鐒偘l(fā)的,旋即回復(fù)了一條:你誰啊?

  “滴滴滴…”回復(fù)來了:“。磕阌侄何覇?我們可是已經(jīng)結(jié)拜了!边@時(shí)我才想起來了,是他。

  從他四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過來的第二天,我們便成了好朋友,原因很簡(jiǎn)單,我認(rèn)為他的“裔”字難寫,很好奇;他認(rèn)為我的姓氏很怪,太復(fù)雜。就這樣我們認(rèn)識(shí)了,上天也很眷顧我們,五年級(jí)分班時(shí)仍在同一個(gè)班。這份友誼一直持續(xù)到了六年級(jí),直到升入初中。

  要說結(jié)拜,還要回到五年級(jí)的`一個(gè)下午。那天他神神秘秘的抓著我來到學(xué)校的四樓——那個(gè)傳言鬧鬼的地方。小心翼翼的從口袋中掏出一個(gè)打火機(jī)和一截香,壓低了嗓音說:“你看咱倆關(guān)系這么好,不如結(jié)為兄弟?怎么樣?”我有點(diǎn)害怕,因?yàn)檫@里畢竟鬧過鬼,一二年級(jí)的小朋友一到第三節(jié)課間,便窩在教室里,連廁所也不敢上。他有些神秘地俯在我的耳邊,悄悄說:“我去算命那兒?jiǎn)柫耍砩癫桓覍?duì)結(jié)義兄弟下手,這樣不是挺好?!”我當(dāng)時(shí)也確實(shí)有些迷信,便鬼使神差的答應(yīng)了。然后,我便看著他點(diǎn)著了香,在難聞的香味中,對(duì)著夕陽莊重的發(fā)了誓。從那以后我還真的不再怕了,坦然地從小朋友們驚奇的目光里走過。

安然握住作文6

  立于“層林盡染,漫江碧透”的涼風(fēng)中,遠(yuǎn)眺林立的高樹,凝望池塘中漸漸枯黃的水草,凄涼的心緒隨著片片落葉飄向遠(yuǎn)方。

  初三的生活既苦悶而又繁忙,每天都是三更燈火五更雞,忙得我們喘不過氣來。早上迷迷糊糊地去上課,在幾位老師的車輪戰(zhàn)之后,我們又機(jī)械地吃午飯,做作業(yè),接著再上課,再吃飯。一切的一切都在不停地重復(fù)著。最后再給我們來一個(gè)致命的打擊——考試。這也許就是學(xué)生的宿命吧。

  對(duì)于考試,總有一種望而生畏的感覺。上個(gè)星期的月考,我又考得一塌糊涂,班級(jí)的25名。我望著那可怕的成績(jī)單,淚水模糊了我的視線,我想我被考試徹底地打敗了。不知道我在考試面前是不是都那么不堪一擊,至于中考會(huì)是什么結(jié)果,我更不敢想象。

  眼前的秋景漸漸模糊,也許我會(huì)放棄學(xué)習(xí),因?yàn)槌惺懿蛔掖蔚氖,我需要的`是成功的慰藉。或許我是一個(gè)怯懦者,沒有資格去體味夢(mèng)中騎士的那種快樂。于是整天逃避現(xiàn)實(shí),上課時(shí)目光總不知道在哪里游弋。我不愿再上戰(zhàn)場(chǎng),去奮斗——我已經(jīng)沒有承受失敗的勇氣了。

  一個(gè)星期后的晚自習(xí),被班主任叫去,也許是他發(fā)現(xiàn)了我的異常。不知為什么還沒有到辦公室,淚水就止不住地流。大概是因?yàn)槲矣芜男募毙枵业奖税兜拇a頭吧!班主任問我:“最近怎么了,心神不定的?”“我,我不想再學(xué)習(xí)了!痹捳Z中有點(diǎn)抽噎。班主任說:“你不是喜歡體育明星姚明?他的那句名言記得嗎?‘有時(shí)候你不能挑你希望的東西,你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西!苍S放棄是現(xiàn)在‘你希望的東西’,但是為了中考,為了未來,‘你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西’——安然握住。其實(shí)你曾經(jīng)‘安然握住’過自己的命運(yùn),考試失敗幾次并沒有什么,更不能決定你今后的命運(yùn)。”

  聽著班主任的話,我猛然被點(diǎn)醒——我也曾經(jīng)“安然握住”自己的命運(yùn),當(dāng)然必須去面對(duì),去適應(yīng)。正如姚明所說:“努力不一定成功,但放棄一定失敗!”也許一個(gè)人在極度恐懼時(shí),被逼無奈才會(huì)勇敢地繼續(xù)挑起肩上的重?fù)?dān)吧!我想我會(huì)成為一位駕馭生命的自如的騎士,盡管曾經(jīng)產(chǎn)生過膽怯,盡管曾經(jīng)重重地墜地,但現(xiàn)在我又毅然爬起,“得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西”“安然握住”,繼續(xù)奔馳。

安然握住作文7

  記得4歲那年,在母親的陪伴下,習(xí)慣了那大山里的芬芳的我第一次來到了城里上初中。

  初來乍到的我就像那山中的野菊,突然投入了萬紫千紅之中,一切都是那么的繽紛,美好。

  終于,我踏進(jìn)了我心目中的那扇門,來到了學(xué)校?擅慨(dāng)我熱情地向那一張張新面孔問好時(shí),回敬我的卻只有冷漠。漸漸地,我終于發(fā)現(xiàn),所有的人仿佛都在有意的躲閃著我。

  不解,孤獨(dú)、憤怒逐漸在我心中積壓,仿佛一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能爆炸。

  在這樣的冷漠中,半年匆匆過去,我再也克制不住自己,心中的憤怒噴薄而出。

  “為什么都不理睬我,不就因?yàn)槲沂寝r(nóng)村來的嗎?為什么我要出生在這樣一個(gè)家庭?老天怎么這么不公平?為什么?”我咬牙切齒地重重的砸桌子,淚水決堤一般涌出,我呆呆地望著窗外,腦中回放著那一道道冷漠的眼神和那一聲聲刺耳的譏笑。

  突然,一陣沁人心脾的幽香透過窗外飄入鼻中,打斷了我的思緒。是姥爺種的花吧?記得姥爺說過,這種花開花時(shí)有一種“特別”的.芳香。我尋著花香,腦中早已忘記了剛才的事情,只想象著花的美麗。

  可當(dāng)我來到院中,準(zhǔn)備一睹芳容時(shí),映入眼中的,即只有一抹淡淡的紫色。我失望至極,心情更是雪上加霜。

  回到屋子里,媽媽走了過來:“怎么了?怎么不開心?是不是又要交什么錢?缺什么你跟我說?”我望著媽媽頭巾下裹著的那張滿是溝回的臉,剛才的想法一股腦地沖昏了我的頭腦:“都是因?yàn)檫@張臉,我才受到這樣不公的待遇,對(duì),就是因?yàn)樗 蔽覅拹旱氐闪怂谎郏隗@奇的目光中摔門而去。

  “那些花就是你剛?cè)コ抢飼r(shí)我種上的。”不知何時(shí),姥爺突然出現(xiàn)在我的身后,“想必你也聞到它的芳香了吧?”說罷,姥爺深深地嘆了一口氣!翱扇绱讼愕幕]有鮮艷的顏色陪襯不是可惜了嗎?”

  “不,這不是可惜,而是一種舍取,老天替它做了選擇,所以我們能做的只有珍惜。你,也是一樣。緊緊握住你身邊的一切,這才是你要做的。”說完,姥爺便走開了。

  我望著屋子里系著圍裙奮戰(zhàn)在灶臺(tái)前的媽媽,我快步走向屋里。

  路漫漫其悠遠(yuǎn)兮,在那漫長(zhǎng)的人生路上,有太多可望而不及的事物,在那世間的萬紫千紅中,我們能做的,只有安危握住——屬于我的一切!

安然握住作文8

  初三踩著細(xì)碎的腳步緩緩走來,送走了初二的暑假,也送走了一段寧?kù)o安逸的時(shí)光。依稀記得,半個(gè)月前,我與年輕的摯友們,一同度過了最暑假最美好的時(shí)光,而我,要將這段時(shí)光安然握住。

  我們似乎注定就是朋友。媽媽們同是一個(gè)學(xué)校的老師,從小到大,七八個(gè)嘰嘰喳喳的一大群,似乎從未想過離別。

  下午的五緣灣畔,碧水藍(lán)天,眼看海浪輕滾,數(shù)十艘帆船停泊在碼頭。依舊是我們幾個(gè),機(jī)靈的,活潑的,好動(dòng)的',安靜的,靦腆的……相處的時(shí)光歷歷在目,閉眼一想,仿佛就在昨天。特別是好友小瑤,我們無話不談,輕輕地在耳邊說上一句,兩個(gè)人都會(huì)不約而同地笑起來,一起捧著肚子扶著肩,浮板輕輕搖動(dòng),在水面上泛起條條波紋。

  多么想此時(shí)時(shí)間停止,永遠(yuǎn)停留在這一刻。

  踏上帆船,箭一般地駛出港灣,在鏡子般的海面上穿行。微風(fēng)輕輕地劃過臉龐,兩旁的景物漸漸遠(yuǎn)去,前方只有一望無際的海,隱隱約約看到幾座小島。每個(gè)人的臉上都蕩漾著笑容。一陣風(fēng)襲來,帆船低低的向一邊傾斜,我們緊緊地攥著鐵絲繩,踩著船上的擋板生怕掉下去,不時(shí)傳來陣陣驚叫。船更加猛烈地傾斜,翻滾的海浪已經(jīng)舔濕了衣服,卻只有一朋友不愿沾到水,海浪涌來時(shí),他猛地抬起屁股,直到海浪退去,風(fēng)漸漸小了,他才松了一口氣,坐在椅子的最邊緣。我與小瑤相對(duì)無言,只在嘴里輕笑,好像在說:“沒什么大驚小怪,他就是這樣的人!

  當(dāng)我們踏上回程,風(fēng)向卻依然沒變,船又低低地向一方傾斜。眼睛與海面的距離瞬間縮短了幾倍,仿佛浪花都可以飛濺到我的鼻尖上。我與小瑤幾乎是躺在鋼絲繩上,兩雙手隱沒在海浪之中,不時(shí)相碰,我倆只用眼神交流,似乎只要四目相對(duì),就可以明白對(duì)方的意思。

  我們七八個(gè),每個(gè)人各有各的長(zhǎng)處與缺點(diǎn),也各有各的性格,好不容易成為摯友,初三卻已到來,一年后面對(duì)的將會(huì)是各奔東西。我無法阻止時(shí)間的流逝,但我能把我此刻。剩下的一年,我要安然握住,將每一個(gè)人印進(jìn)腦海,將這段時(shí)光,這朝夕相處的十年,印進(jìn)腦海。

  初三將至,離別將至,但我相信,只要將這段情誼安然握住,相會(huì),團(tuán)聚,將會(huì)不遠(yuǎn)。

安然握住作文9

  人心說暖,如空中驕陽;人心說冷,又像萬里冰窖。人心是善良的嗎?

  ——題記

  他人的幫助,請(qǐng)安然握住

  前幾天和朋友一起出去打球,弄得滿身大汗淋漓,剛準(zhǔn)備回家。

  一出球館門口,迎面撞上一個(gè)人,他低著頭走路不往前看。我也沒多計(jì)較,順嘴問了一句:“您干什么呢?”

  那人抬起頭,一挑眉,眼珠上上下下打量了一下我,說:“我的戒指掉了,正找呢!”

  我一想,戒指可挺貴重的,幫他找找吧,于是便找了朋友一起過來。

  那人頓了一頓,說:“不用,不用,你們快走吧,剛打完球挺累的!

  我又客氣了幾句,想幫他找,沒想他一不小心還把實(shí)話說了出來:“不用,我說不用,你們一找到拿走怎么辦?”

  這理由出乎我的意料,我沖同伴無奈地笑了笑,走開了。

  我本以為自己用一片熱心換來了一句暖心的回答,沒想到那卻是內(nèi)心小算盤上的一層薄紗。我想的是,為什么對(duì)別人的熱情不會(huì)安危握住呢?

  眼前的機(jī)會(huì),請(qǐng)安然握住

  昨天晚上和父親一起出去吃飯,算上我才三個(gè)人。

  本以為是一頓平常的飯局,沒想到,基本沒怎么吃東西,全聽那人發(fā)牢騷。

  原來,父親的那位朋友是私企的一位主任。前幾日他的領(lǐng)導(dǎo)找到他,說想讓他去另一個(gè)部門,就算升職了。他客客氣氣地說,恐怕他自己不能勝任,怕自己實(shí)力不足……最后,他的領(lǐng)導(dǎo)卻真的`安排了另一個(gè)人。

  于是他找到領(lǐng)導(dǎo),說明自己只是客氣,想謙虛一下,而他領(lǐng)導(dǎo)給出的答案卻是:我以為你沒興趣。

  父親的朋友幾次急得想拍桌子,一直緊緊地握住酒杯,我不由得笑了一下:你有這志向,為什么不握住這次機(jī)會(huì)呢?

  身邊的親人,請(qǐng)安然握住

  當(dāng)趕赴朋友的聚會(huì),遲到了十分鐘,大家都在等你時(shí),人們會(huì)說:“對(duì)不起,讓大家久等了!钡(dāng)每次加班至深夜,看見仍在等待的父母時(shí),人們卻會(huì)說:“這么晚了干嘛還在等?”

  當(dāng)恰逢生日,收到朋友的驚喜時(shí)人們會(huì)說:“太感動(dòng)了,謝謝大家!钡(dāng)受到家人祝福,得到家人驚喜時(shí),人們卻會(huì)說:“干什么,我都這么大了!

  當(dāng)家人每天出現(xiàn)在自己的視線中,我們會(huì)像對(duì)待陌生人一樣,從他們身邊走過;但當(dāng)他們離開我們,人們會(huì)淚如雨下,想握住那已逝去的親人的手?墒且磺卸家呀(jīng)逝去。!

  他人的幫助,為何要心懷猜忌?面前的機(jī)會(huì),為何要違心錯(cuò)過?身邊的親人,為何要當(dāng)陌生人一樣略過?

  這些所有的一切,就像小溪中的流水,沙漠中的流沙,雖容易錯(cuò)過,轉(zhuǎn)瞬即逝,但只要安危握住,我們還是能捕捉到這大愛之中的一點(diǎn)一滴!

安然握住作文10

  雅望天空,守望寧?kù)o;鐘聲響起,窸窣低語,只為得——安然握住。

  大手,小手 “嘩嘩”,水聲前,大手拎住了小手,輕輕的抬起。離臺(tái)太高,小手不得不墊著板凳。“抬手!”大手挽起了小手的袖子,緩緩的解開袖扣,袖口一圈一圈。水流刺痛大手,不禁打了寒戰(zhàn),茶壺吹著煙,一吞一吐,大手輕攪。握著小手,水不冷不熱,不燙不涼,溫暖流過指尖,淌過心窩。調(diào)皮的香皂在指間穿梭。鏡子變得模模糊糊,似一層白紗,大手握住小手,輕揉,細(xì)捻,翻轉(zhuǎn)。水漸漸涼去,卻依舊歡聲笑語。櫥窗外天空陰沉,帶來的仍是舊日的和煦。

  如今小手已經(jīng)變成大手,但水的.絲絲溫暖,一直握在手里,去等待下一個(gè)春暖花開……

  溫水,暖心 “你這個(gè)旱鴨子,喝口水!”手臂旁已悄然冒出水杯,余輝斜映在杯上,光彩奪目。“不!別打擾我!”不耐煩,不高興。雙手翻轉(zhuǎn),地板早已濕滑,一聲脆響,得到的便是鳥去樹空。一點(diǎn)一點(diǎn),余輝淹沒在地平線。門再次打開,掃帚與碎片的清脆聲,打醒了我。低頭,回想,無言。“我還要一杯水,媽媽”含淚,渴望,等待!岸!币琅f甜美,耐心,門被掩上。路燈打亮,黑夜深沉。仍輕放在手臂旁,挪到手心,水依舊不冷不熱,不燙不涼。含下一抿,咽下一口,潤(rùn)濕了口,溫暖了心。紗窗外黑夜陰沉,帶到的卻是殘?jiān)屡狻?/p>

  每一次,右手都會(huì)拿起溫水,不是口渴,而是握住的是愛意,暖心……

  手心,手背 十四載彈指一揮間,可每每散步,大手總牽小手,如今的小手變得皺皺巴巴,可是永遠(yuǎn)不冷不熱,溫暖含在手背,握在手心。媽媽我想對(duì)您說——

  仰頭,雨再大,你總是我“在無遮攔天空下的遮蔽”。埋頭,路坎坷,你總是遠(yuǎn)方守候的燈塔。我愛你,母親!

  如今該我牽著你的手,伴著你一步,兩步,三步,在夕陽的背影下,感受溫暖,感受秋天。我愛你,母親!

  順著銀杏望去,燦黃的街道上,手心握著手背,寧?kù)o祥和,斜陽把影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)……

  仰頭注視,含淚微笑;火車遠(yuǎn)駛,安靜祥和,便永遠(yuǎn)——安然握住。

安然握住作文11

  我們班上有一對(duì)冤家,那就是我和我的同桌。

  自從初中開學(xué)第一天起,他是數(shù)學(xué)課代表,我是學(xué)習(xí)委員。見到他第一面時(shí),就似乎有一種與生俱來的敵視感。那狡猾的眼神,上挑的眉毛,至今還在我的腦海里。

  開學(xué)后,他和我的成績(jī)都脫穎而出,成了老師最“器重”的'孩子,就這樣,我們成了火藥味最濃的同桌。

  每天上課,我們看都不看對(duì)方一眼,徑直走到自己的座位上?吹絼e的同桌互相推搡嬉戲,我們就只是厭惡地剜對(duì)方一眼,更別提說話了。上數(shù)學(xué)課時(shí),我們對(duì)彼此的蔑視簡(jiǎn)直到了巔峰。老師在前面一個(gè)個(gè)地問問題,我倆就一個(gè)個(gè)的搶答。一個(gè)比一個(gè)響亮,一個(gè)比一個(gè)刺耳。目的很明確,就是要把對(duì)方踩在腳底,讓其永世不得翻身。有時(shí)我們搶答到全班都鴉雀無聲時(shí),我們就“默契”地瞪對(duì)方一眼,然后轉(zhuǎn)過頭,誰也不理誰。

  就這樣,我和同桌一到熬到了初二下半年。我們間的火藥味雖然淡了些,但那只是滄海一粟……

  一天,當(dāng)我與同桌正搶答得正激烈時(shí),班主任老師進(jìn)來宣布,最近有個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,預(yù)定是我和同桌,讓我們倆準(zhǔn)備一下。聽到這個(gè)消息,我和同桌對(duì)視了一眼,心中似乎都憋了一股勁。準(zhǔn)備的這兩天,我挑燈夜戰(zhàn),夜以繼日,可他看起來沒事人一樣,非常反常。

  轉(zhuǎn)眼到了選定的這一天,班主任鄭重地對(duì)我倆說:“這次競(jìng)賽十分重要,是代表學(xué)校出賽,而且,你倆只能上一個(gè)……”聽完這話,我心里沒底了,可我又不想讓他上,所以,我的手就一直在桌子上飄乎不定,卻沒敢抬起來。同桌看到我這樣,神情非!暗靡狻薄K氖忠矂(dòng)起來?吹剿@樣,我心里徹底慌了,手也立刻靜止下來。算了,這次就讓給他吧……想著,就看到他的手舉了起來,我的頭也順勢(shì)低下了?墒,沒想到的事發(fā)生了,他的手竟握住了我的手,一下舉了起來!我立刻抬起頭來,看到他以前狡猾的眼神此刻變成了贊許、鼓勵(lì),就在我發(fā)呆的時(shí)候,他說了一句讓我記憶猶新的話:“我相信你的實(shí)力……”

  那雙手,多么有力,震撼了我懦弱的內(nèi)心;那雙手,多么堅(jiān)定,堅(jiān)定了我的信心。如果這雙手一直在我的生命里,我一定安危握住!

安然握住作文12

  生活中,有很多人,他們不論在工作上,還是學(xué)習(xí)上都力求上進(jìn),永遠(yuǎn)都在追求。追求職位,追求名利,追求榮譽(yù),追求更完美的生活,甚至追求那些離自己很遠(yuǎn),不屬于自己的東西。可是它們卻忽略自己現(xiàn)在擁有的一切,甚至丟失了這一切。所以,請(qǐng)?jiān)谀氵擁有時(shí),就安然握住吧。

  我家隔壁住了一位60多歲的奶奶,可是,不久前,她去世了。他是帶著深深遺憾離開的。因?yàn)樗呀?jīng)很久沒有見到自己的兒子了。直到她去世的那一刻。她的兒子也沒有及時(shí)回來。想到這里,我的心也不禁為老奶奶感到寒心。

  聽父親說,老奶奶只有一個(gè)兒子,她的丈夫在孩子還沒出生就遭遇了交通事故去世了。老奶奶一個(gè)人將孩子辛辛苦苦拉扯大。希望孩子將來出人頭地。她的兒子倒也爭(zhēng)氣,從小學(xué)習(xí)成績(jī)就在年級(jí)名列前茅,長(zhǎng)大了,更有出息了。當(dāng)了老板。可是繁忙的工作壓得他沒有時(shí)間回家,哪怕是過節(jié),當(dāng)別人家都是大桌拼小桌坐著吃團(tuán)圓飯時(shí),而老奶奶卻坐在門檻上,望著那沒有盡頭的路。而自己的兒子就一邊吃著泡面,一邊看著電腦。每天也的是如此,我仿佛已經(jīng)習(xí)慣了老奶奶每天坐在門檻上的背影。

  聽到這里,我的眼前仿佛看到在全村都關(guān)了燈,在夢(mèng)中嬉戲時(shí),漆黑的夜里有一位老人,坐在門檻上,眼神中帶著渴望的老人。冬天,雪花飛舞到她的頭上,衣服上。老人的身體孤零零地蜷縮在一起。雪花已經(jīng)染白了她的頭發(fā),夏天,天空中的`星星與她作伴。而蚊子也不停的叮咬著她。腿上,手上,臉上也長(zhǎng)滿了紅疙瘩。就這樣循環(huán)下去……

  她就這樣在等待中過了冬天,轉(zhuǎn)眼又過了春,現(xiàn)在又到了夏,日復(fù)一日,年復(fù)一年,她的身體一天比一天弱,直到現(xiàn)在,她離世了。她離世的那一天下午。他終于等到了自己的兒子,那一直掛在心上的兒子,他終于回來了。那位叔叔剛回家,就跪到了母親的床前。號(hào)啕大哭,說著:“媽,兒子不孝,兒子現(xiàn)在才回來。您不是希望我回來嗎,現(xiàn)在我回來了,您怎么不說話了,您起來啊,您生病了都不告訴我,到死您也不告訴我,我不該那么忙于工作,而疏忽了您。你看,我已經(jīng)賺到大錢了,您起來啊,我還沒有給您買上大房子,讓您過上好日子呢,您快起來啊……”

  人總是這樣,終于到了懂得珍惜的年紀(jì),卻偏偏什么的走散了。什么都失去了,何不早點(diǎn)覺醒,早早安然握住了。人的一生,除了金錢,名利,地位。還有更值得我們珍惜財(cái)富。一些很容易就緊緊握住,但又很容易逃跑的財(cái)富,那就是親情,友情……所以,請(qǐng)?jiān)谀氵擁有時(shí),就安然握住吧。

安然握住作文13

  如果把生活比作一張樂譜,那么,它必然有高音和低音。當(dāng)你曾因昨日的傷痛而悲傷難過時(shí),低音就是你的主旋律;當(dāng)你因昔日的努力書寫輝煌業(yè)績(jī)時(shí),高音就是你的主旋律。

  我喜歡高音的主旋律,因?yàn)椤?/p>

  小時(shí)候,我寫字非常難看,經(jīng)常受到老師的批評(píng)。當(dāng)我把作業(yè)交給老師的時(shí)候,他看著我寫得橫七豎八的字,不禁眉頭緊鎖,嘆了一聲:“唉,這字……”看到老師為找發(fā)愁,我心電也很慚愧,可我為什么就寫不好字呢?

  媽媽想為我破解這一難題,就說:“孩子,你還小,學(xué)學(xué)書法吧,機(jī)遇錯(cuò)過了,大了字就練不出來了,到那時(shí)一你會(huì)后悔的……”

  我聽了,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  到了書法班,老師讓二我從基本筆畫學(xué)起。我感到十分吃力,仿佛千斤重?fù)?dān)壓在身上一般。雖然我寫得既慢又不好,可是每當(dāng)書法老師瀏覽我寫的字的時(shí)候,都會(huì)露出會(huì)心的微笑,他的眼睛瞇成一條縫,看土去特別慈祥。他總是對(duì)我說:“不要慌,慢慢寫,你一定會(huì)練好的!庇谑,我幼小的心靈時(shí)時(shí)有了寫好字的沖動(dòng)。

  從此,我開始發(fā)奮練字,每一個(gè)筆畫都注幣細(xì)節(jié),生怕有半點(diǎn)閃失;當(dāng)我把字帖一次次交給老師的時(shí)候,他不禁嘖嘖贊嘆:“不錯(cuò)嘛,進(jìn)步很大。”

  有一天,書法老師對(duì)我一說:“我有一份參加大賽的通知書,你去試試不?”

  我高興地說:“好,機(jī)會(huì)難得,我也想通過這次機(jī)會(huì)多向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),找自己的差距呢。”

  沒想到,我獲得了這次比賽的二等獎(jiǎng)。當(dāng)我站在評(píng)委臺(tái)的前邊,聽著評(píng)委大聲宣布了我的名字的時(shí)候,臺(tái)下的書法老師和我的媽媽連連鼓掌,露出了欣喜的神色。我拿著獎(jiǎng)狀,心里涌動(dòng)著一股幸福的暖流。

  安然地握住一支筆,便勾勒出了心中的.彩虹。安然地握住機(jī)遇,便從小練出了一手好字,F(xiàn)在,我十分感謝那次“安然的握住”,因?yàn)槊看挝乙云恋淖秩懩M卷上的作文的時(shí)候,都會(huì)引來師生贊許的目光。

  我相信,閱卷老師批閱我這篇作文的時(shí)候,對(duì)我的字一定會(huì)“微笑,默嘆,以為妙絕!

  寫字,唱響了我中考高音的主旋律!

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