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[必備]身邊的美作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼纳磉叺拿雷魑,希望能夠幫助到大家。
身邊的美作文1
說到美,我就想到一個(gè)詞——美景。在世界上,有許多美景;在中國,也有許多的美景;在安徽,更有許多美景;在包河,也有許多美麗的風(fēng)景。而我感覺,在包河的美景要?dú)w它莫屬了!
它矗立在風(fēng)景如畫的巢湖湖畔,和漂亮的大自然相互交融!它獨(dú)特的外形深深地吸引著我。外墻不規(guī)則的四邊形相互交織,讓鋼筋混凝土也有個(gè)柔美的嬌態(tài)。遠(yuǎn)看我讓我想起了中國館,可細(xì)看卻有他自己獨(dú)特構(gòu)造。它是為了紀(jì)念了中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的一次重大勝利,讓我們永遠(yuǎn)牢記那段輝煌切艱辛的歲月。在它的旁邊,有一座長206米的塔。這座塔從上方看,好像是一個(gè)五角星。而從下面看,則好像五只腳站在大地上。沒錯(cuò)!他就是渡江戰(zhàn)役館和勝利之塔。
還沒進(jìn)渡江戰(zhàn)役館館內(nèi),一條長長的小橋連接著館內(nèi)和館外的路,兩旁清澈的河水在被風(fēng)輕輕的吹著。走進(jìn)館內(nèi),我無不為渡江戰(zhàn)役史所折服。我一邊游覽,一邊贊嘆。走出渡江戰(zhàn)役館,我真為那些不怕危險(xiǎn)的.,不怕敵人,冒著生命危險(xiǎn)而誓死保衛(wèi)國家的人感到自豪。
如今,我們的生活越來越好,也不能忘了他們奮勇殺敵。渡江戰(zhàn)役館和勝利之塔佇立在巢湖的岸邊,時(shí)刻提醒著我們要愛惜如今的生活。
所以,我認(rèn)為渡江戰(zhàn)役館和勝利之塔才是包河最美風(fēng)景!
身邊的美作文2
在生活中,我們每個(gè)人都要有一雙愛發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在學(xué)校每天中午就餐,同學(xué)們就像嗷嗷待哺的小狼一樣,十分饑餓。每位同學(xué)拿起餐盤,都會(huì)盛的滿滿得,生怕自己吃不飽?墒乔懊娴娜耸⒌迷蕉,后面的人就只能吃得越少,下午就會(huì)餓著肚子,無法集中精力上課。
到了中午,同學(xué)們又搶著盛飯,卻有三位同學(xué)拿著餐盤跑出了教室。他們是王哲愷、解宇鑫和鐘奕煬。他們一路往食堂方向跑去。當(dāng)他們端著裝滿熱氣騰騰飯菜的`餐盤滿載而歸的時(shí)候,一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。心滿意足的將飯菜倒進(jìn)菜桶里,供后面的同學(xué)享用。
就這樣一天跑一趟、一天跑一趟。為班級(jí)服務(wù),他們?nèi)蝿谌卧,無論狂風(fēng)大作、雪花飄舞、烈日炎炎、蒙蒙細(xì)雨,他們從未停下腳步,依然飛奔在這條對(duì)于他們來說已經(jīng)走了無數(shù)遍的小路上。
在這條通往食堂的小路上,他們的身影無處不在。我相信,即使他們離開了這所學(xué)校,依然會(huì)有無數(shù)這樣的身影,因?yàn)樗麄兊陌嗉?jí)服務(wù),沒有任何怨言,也不要任何道謝。
身邊的美作文3
大家身邊其實(shí)有很多美的感動(dòng),清潔工在大家還都在睡覺時(shí)就已經(jīng)起床工作了,他們?yōu)榈氖谴蠹疫@個(gè)城市的'形象而努力,這不就是一種美嗎?;再人行道上看到有一個(gè)垃圾隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶里,這不是一種美嗎?;在公交車上為老人讓座,這不是一種美嗎?今天我要說的就是公交車上給讓座的事。
上一年我坐4路車去上美術(shù)班、在路上,上來了一位年過半百的老爺爺,她手里提了一兜菜還有一條魚、看樣子是去看兒子的、不一會(huì)兒、她的額頭上露出了汗珠、臉也漲得通紅,我想站起來為他讓個(gè)座,但又沒有起身,我覺得離學(xué)校還很遠(yuǎn),我站起來了我做什么/?可我又很可憐老爺爺、正在我猶豫不決的時(shí)候、一個(gè)看起來是4年級(jí)的小朋友站了起來、我心里很難受、我自愧不如,堂堂六年級(jí)的學(xué)生了居然還不如一個(gè)四年級(jí)的小弟弟、不過、我在心里為那個(gè)小學(xué)生豎起了大拇指。
在公交車上為老人讓座一年級(jí)時(shí)老師不就叫大家了嗎?而現(xiàn)在大家卻把這個(gè)道德給忘卻了。真是慚愧。美,這個(gè)字似乎每個(gè)人都明白其中的含義,但不僅體現(xiàn)在表面。
身邊的美作文4
身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心里充滿感激。
那是在星期三下午放學(xué)的時(shí)候:早上下了陣雨,下午上學(xué)前,媽媽叫我穿好雨鞋,帶好傘在出門,我大聲叫了一句:“我不帶”,就快步的走出家門。高興地走在上學(xué)的路上,心里得意洋洋的想到:幸好沒按照媽媽的'話去做。來到學(xué)校,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的“奮斗”,終于到了放學(xué)時(shí)間,我看了看天空,眼前的情景讓我失望萬分,好好的居然下起了傾盆大雨,我好后悔沒聽媽媽的話,只好來到三班的教室門口,看到我的好朋友陳浩拿著傘,我忙叫他撐一下我,陳浩同意了,出了校門,我看見他媽媽正撐著雨傘在等著陳浩出來,他媽媽看到我沒帶傘,連忙叫我走到她的身邊跟她一起撐雨傘,我不好意思地說:“不用了,不用了,我的衣服有帽子!闭f完,我掀起帽子,慢慢地向前走去,陳浩媽媽飛快的跟上我的腳步,傘大半撐到我的頭上。來到了我家大坡下,陳浩媽媽把傘拿給我,我不好意思說了聲:“謝謝!”
慢吞吞的把手伸過去,陳浩媽媽快速地把傘放在我手上,我充滿感激地?fù)沃鴤憧觳交丶伊恕?/p>
身邊的美作文5
美是什么?可能是蔚藍(lán)的天空,可能是碧綠的青草,可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美,總是挑三揀四。他們認(rèn)為:天空不夠蔚藍(lán),青草不夠碧綠,花朵不夠鮮艷……其實(shí)大自然的一切都是美的,美,就在我們的身邊。
春天來了!清晨,我推開窗戶,微風(fēng)吹來,一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來,春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的`長發(fā),在微風(fēng)中搖曳著,那柔美的身軀讓人浮想聯(lián)翩。春雨綿綿,灑在院子里的楊樹上,“沙沙沙”地響,像音樂家輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦。!春雨!您給了大自然這么神奇的力量,給予我們無限的美,讓我們陶醉,令我們憧憬。
一場(chǎng)突如其來的大雨,有的人立即到屋檐下避雨。有一個(gè)小姑娘也沒有帶雨傘,她用書本遮著頭,快速地跑著。這時(shí),從店里出來一位面目和善、慈祥的老人,他蹣跚著,迅速地追上小姑娘,為小姑娘撐起傘。我想:小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中,形成一道美麗的風(fēng)景。美,可能就是一把雨傘。
我要大聲地對(duì)那些埋怨生活的人說:知足吧!美,就在我們的身邊,讓我們用心去感受身邊的美吧!
身邊的美作文6
我身邊的美,是什么樣的呢?溫馨的、開心的、感動(dòng)的……但是,我能不能發(fā)現(xiàn)美?噢,我能,因?yàn)槲矣幸浑p善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛。
在我們的班級(jí)里,有許多關(guān)于美的事,這不就有一個(gè)嗎?那一節(jié)體育課,天氣炎熱,我們?cè)诹胰盏谋⿻裣聡賵?chǎng)跑了一圈又一圈,我們揮汗如雨,精疲力竭,但是離老師給的任務(wù)還差遠(yuǎn)著呢。我越來越累,越來越熱,而且嘴唇也干地裂了一小道口子。一圈又一圈,烈日酷暑,我感覺有點(diǎn)頭暈眼花,渾身無勁,然后我就有點(diǎn)控制不住自己的手腳,倒在了操場(chǎng)上,我迷迷糊糊聽見了我好朋友的聲音,那聲音有種無助。隨后,我感到有人把我背了起來,之后我便沒了自覺……
我突然驚醒,看著周圍,這是教室,我看了看在一邊閉目眼神的小L,又看了看在操場(chǎng)上休息的同學(xué),我非常感動(dòng),如果沒有人及時(shí)發(fā)現(xiàn)我,那么我就會(huì)中暑。這時(shí)小L醒來了,我?guī)е屑さ恼Z氣問道:“你醒了!薄斑@句話應(yīng)該我問你才對(duì)。”我們倆笑了起來。“咚咚”誰在敲門呀?我打開門一看,是體育老師,“你怎么樣了?”“好多了!”他笑一笑下樓了。
這個(gè)就是我看見的最美朋友。只要我們善于發(fā)現(xiàn)美,生活將會(huì)變得多彩。
身邊的美作文7
美,是無處不在的。我要出門去感受美。
152路公交車上幾乎每班車都是滿的。我站在車門旁,不時(shí)剎車,就會(huì)一個(gè)踉蹌,這時(shí),又到了一站,上來了好幾位老人,前排的幾位叔叔,幾乎是同時(shí)讓座的。我笑了笑,這,就是美。
下站了,是市二院 。門診樓下,幾位護(hù)士笑著邊推坐著病人的輪椅,邊和病人們聊天。護(hù)士們的笑容中 ,我,
看出了美。
再順著人行道走,我細(xì)心地觀察身邊。公路邊的綠草紅花,令清晨的空氣更加清新,而我,貪婪地吸著這清新空氣 。看到有一家做麻辣燙的'店,我興奮地跑過去坐下來。店主是四十歲出頭的一位婦女,我發(fā)現(xiàn)她總是往店后的一個(gè)房間跑,我一探頭,啊,是女店主在喂一個(gè)像是她兒子的小男孩吃飯,男孩像是得了腦癱,總是流口水,這忙里忙外,女店主得多累呀!這位母親,讓我感受到了美。
公路上,有幾位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。多么危險(xiǎn)的工作,汽車從身旁疾馳而去,不時(shí)還向車外扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人們雖然平凡,但他們付出的,遠(yuǎn)比他們得到的多。公路上平凡的他們,也是美的,邊的美,無處不在。
身邊的美作文8
身邊的美,并不是要做出驚天動(dòng)地的大事,也不是化妝畫得很漂亮才叫美,只是通過點(diǎn)滴小事才能體現(xiàn)出異樣的'美。
我們班李欣宇是個(gè)不錯(cuò)的例子,你別看她只是個(gè)小孩子,但是她能給同齡人做起示范;
有一次,李欣宇是王柯的同桌,王柯腳崴了,不能走路了,交作業(yè)是一個(gè)很困難的事情,李欣宇見狀,便從此幫王柯交作業(yè),坐在最后一排的時(shí)候,王柯看不見黑板上老師留的作業(yè),李欣宇就拿著兩個(gè)記作業(yè)小本兒去第一排抄,抄完了才肯回來。
這樣幫助王柯,她沒有多說,只是默默無聞的做她該做的事情,在這件事上沒有任何的埋怨。
王柯見她這樣對(duì)待自己,心里很是感激之情。
雖然事情隔了很長時(shí)間,但王柯依然銘記在心……
這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
身邊的美作文9
美是什么,美在哪里?我曾經(jīng)問過許多次這個(gè)問題?山o我的回答是:“明星是美的!笨伤麄冋娴氖敲赖膯幔
今天我走的急,忘記媽媽說今天會(huì)下雨,要帶雨傘。上午,晴空萬里,大家在操場(chǎng)上自由玩耍。我想:“也許是媽媽想多了今天或許根本不會(huì)下雨!薄爸烀艉疲靵硖咔!币魂嚶曇糇屛一剡^神。我馬上過去和他們一起玩。老天似乎要耍我。中午,天像是到了傍晚似的,一陣比一陣暗,狂風(fēng)吹得大樹東搖西擺,樹上的知了拼了命似的叫著。 下午,暴風(fēng)雨來了。豆大的.雨點(diǎn)像一位位敢死隊(duì)的沖鋒戰(zhàn)士,一波接著一波來。
放學(xué)了,同學(xué)都陸續(xù)回去了,其他班也漸漸走了。一年級(jí)、二年級(jí)……還剩下最后一個(gè)班。哦,他們來了。我絕望了爸爸媽媽今天加班到晚上十點(diǎn)再回來。一想到要一個(gè)人在學(xué)校過夜就害怕。我十分想哭。 這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走過來。原來是李洛克,他是我的鄰居,他學(xué)習(xí)好,體育更好,愛打抱不平,只不過他有兩根像毛毛蟲的眉毛。他說,我們一起走吧,他的雨傘比較小,只能遮住一個(gè)人,他便把雨傘都給我,到家后,我沒有淋到一滴雨,可他卻像只落湯雞。
我很感動(dòng),這時(shí)我才知道答案: 美不僅指外表美,更是指心靈的美。
身邊的美作文10
9月2日晚,我和媽媽一起看了《開學(xué)第一課》,這期的主題是"美就在你身邊"。觀看后使我受到了很大啟發(fā),讓我知道了:在我們身邊有很多美,比如:探索美、傳遞美、創(chuàng)造美、和諧美,其中我覺得最重要的是和諧美。
在上學(xué)期,我們班在周老師和全班同學(xué)的共同努力下,被評(píng)為"三好班集體"。如果沒有老師和同學(xué)們的團(tuán)結(jié),我們不可能得到這個(gè)獎(jiǎng)。這不就是和諧美嗎?
家庭上的和諧美也很重要。爸爸為了我們的生活,每天努力的工作著;媽媽為了我們的家,每天辛苦的為我們做飯、洗衣、接送我上學(xué)。為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我一個(gè)舒適的家。這不就是和諧美嗎?
其實(shí),對(duì)我來說,每天好好學(xué)習(xí),考試成績提高了,爸爸媽媽一定會(huì)高興的.,這也應(yīng)該算是為我們家的和諧美做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!我想生活中的美隨處可見,并且從生活中的美得到啟示,就會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,就會(huì)覺得生活本來就是豐富多彩的!
只要我們用心去尋找,去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。
身邊的美作文11
我常常在想,美在哪里,我苦苦的想著,終于,在想到小時(shí)候發(fā)生的一件事的時(shí)候,我終于想到了,美,原來是那么平淡無奇,那么平凡……
那是一個(gè)嚴(yán)冬,我接到了學(xué)校的緊急召集命令,我的爸爸媽媽都不在家,就只好我自己一個(gè)去學(xué)校了,再去學(xué)校的路上,狂風(fēng)抽著我的臉頰,雪花無情的落在我的.頭上,走了許久,我終于來到了汽車站,我坐上車,感到十分的舒適。
不久,汽車開動(dòng)了,很快到達(dá)了學(xué)校,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們!我們今天將舉行成為少先隊(duì)員的典禮,請(qǐng)同學(xué)們到外面集好隊(duì),我們便集好隊(duì)來到了典禮中心,校長便開始給我們頒發(fā)紅領(lǐng)巾。
頒發(fā)完紅領(lǐng)巾之后,校長讓我們樂于助人,向好人學(xué)習(xí)。我都默記在心里了,然而在回家的路上,我還是坐在車上的第一排,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)解放軍叔叔在一個(gè)地方坐著,我不知道他怎么回事,坐著坐著,解放軍叔叔下車了。
我猛然發(fā)現(xiàn)叔叔的背后有個(gè)凝凍的冰塊,我也感到陣陣寒意我這時(shí)想到老師的要學(xué)習(xí)好人,我猛然站起去用身體堵住了那個(gè)口子,雖然身后冰涼,但望著那個(gè)警察叔叔的身影,我的身體又溫暖起來……
美,就是這么平凡。作文
身邊的美作文12
正如奧古斯特·羅丹所說的:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!泵溃恢倍荚谖覀兊纳磉,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
我發(fā)現(xiàn)了許許多多的美,比如說:有一次,我走著走著就看見了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的老爺爺小心翼翼的`過馬路,我連忙跑過去幫老爺爺過馬路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來說:“小朋友,你還太小,還是讓我來吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對(duì)面以后,老爺爺連聲說:“謝謝!”哥哥說:“不客氣!”
還有一次,我突然在小區(qū)里看見有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說:“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖!蔽艺f:“不用了,謝謝!”
我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來,別人拿東西的時(shí)候不方便幫他拿一下……
身邊的美作文13
藝術(shù)家羅丹說過:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!彼,美是無處不在的。
有一次,我坐在公交車上,當(dāng)時(shí),公交車上擠滿了人,而這時(shí),上來一位老人,突然,有一位女孩站了起來,轉(zhuǎn)眼間,就把她的座位讓給了那位老人,這個(gè)女孩自愿她不坐,也要讓這位老人坐,體現(xiàn)出了這個(gè)女孩非常有愛心。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美是無處不在的,又很容易發(fā)現(xiàn)。
如果你看到公園里一朵很漂亮的花,你會(huì)說“:這朵花真美,你走路時(shí)看到一個(gè)漂亮的小女孩,你也會(huì)說“;她真美”。
所以,只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,美很容易發(fā)現(xiàn)。
中國有許多著名的人物,他們用他們的美感動(dòng)了許多人。
美不是用眼睛看的而是用心去感受的,這樣,美是無處不在的,只要我們用心去感受,去觀察!
美是短暫的,發(fā)現(xiàn)美的.過程也是短暫的,用你的心去發(fā)現(xiàn)美,更容易發(fā)現(xiàn)!
看美不是要看外表,而是要看內(nèi)心!
美麗的事情總是無處不在的,而是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去感受。
所以,發(fā)現(xiàn)美很容易!只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!
身邊的美作文14
五一因?yàn)楦鞣N事情穿插在不同的時(shí)間,整個(gè)假期被打亂了,旅游計(jì)劃也被迫擱淺。
“兒子,假期只有明天最后一天,媽媽帶你去……”
“北京”,這是我心目中最神圣的、最向往的美麗的祖國首都。
“錦江山”,媽媽說。
“哎”,又是錦江山,每逢過節(jié)放假,媽媽總是領(lǐng)我去那兒,就把我打發(fā)了,錦江山對(duì)我已毫無新意。
但是這次,我卻被錦江山質(zhì)樸的魅力迷住了。
走進(jìn)大門,荷花池里一朵朵睡蓮含苞待放,一條條金魚已從冬日中醒來,在荷花叢中緩緩游動(dòng)。小草早已鉆出嫩綠,花兒也已綻放,俊俏的小燕子在樹梢上飛來飛去,歡快的.唱著歌兒。
走到半山腰,露水的濕潤別有意一番滋味,春天的泥土也散發(fā)出醉人的清香。
登上山頂,天哪,這還是我想象中那個(gè)無聊透頂?shù)腻\江山嗎?我簡直不相信自己的眼睛,花、草、樹木,還有那巍然聳立的二節(jié)涼亭……我的語言實(shí)在太貧乏了,無法形容眼前的一切,只有一句:“太美啦!”
其實(shí)人生不也是這樣嗎?在你身邊有許多美好的事情,經(jīng)常被忽略,等到發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)太晚了。錦江山對(duì)于我就是一個(gè)很好的例子,生活中真的有很多美好的事物讓我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)。
身邊的美作文15
美無處不在,只要用心去觀察;用耳朵仔細(xì)的聆聽;用心仔細(xì)的感受,就可以發(fā)現(xiàn)美就在我們的身邊。
美無處不在,在幽靜的校園;在寬闊的大路上;在花繁葉茂的'花園里;在碩果累累的果園......
美無處不在,美在我們的校園里,在升國旗上的節(jié)日上,我們朗誦的是"學(xué)菊花品質(zhì),做菊花少年",我們就像那69朵綻放的菊花、也是凌風(fēng)怒放、傲然挺立的菊花。全校師生向國旗敬禮時(shí),國旗劃過一道美麗的風(fēng)景。旁邊有一片小竹林,一陣風(fēng)吹過,那片竹林"沙沙沙......"地響著,她像在唱國歌,這就是我們學(xué)校的風(fēng)景線。
是誰一天到晚,不管風(fēng)風(fēng)雨雨的管著交通,是我們敬愛的交警叔叔,交警也是一道風(fēng)景線,他夜晚暗暗的指揮,白天無論春天、夏天、秋天、冬天都一樣筆直的站立在馬路上,特別是冬天,警察像雪人一樣在白雪皚皚的冬天里站立,夏天交警也是冒著酷熱管著交通。
生活中不是缺少?zèng)],而是缺少美的眼睛,用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心曲感受、你不會(huì)感受不到美的,因?yàn)槊谰驮谀愕纳磉叀?/p>
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