交朋友作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的交朋友作文，希望對大家有所幫助。
交朋友作文1
我家樓下來了個新住戶，它的名字叫小莫。我每天上學放學，都能看見它。我可希望和它一起玩了，可是它對我就是不理不睬，讓我心有不甘。
也許你還不知道吧？小莫其實是只三個月大的京巴狗。它是一只白色的、略有些棕色斑點的狗。它那兩只大耳朵可靈敏了，每當主人喊它的時候，它就會飛快地跑到主人面前，圍著主人又跑又跳。更令人憐愛的是，它那兩顆又圓又亮的眼睛，簡直像黑色的瑪瑙。
也許是天性警惕，小莫對我這個陌生人很抵觸——這就叫作“剃頭挑子一頭熱”。能不能消除它的敵意呢？我決定即使絞盡腦汁，也要和小莫交上朋友。
本來，我是很怕狗的，但是小莫消除了我的成見，讓我一下子愛上了這種其實并不兇猛的動物。我想，我也應該制訂一個消除它成見的計劃。
我向小莫的主人—— 一個年輕的叔叔詳細詢問，小莫愛吃什么？喜歡人們怎樣待它？什么時間出來玩？……了解了基本情況，我便進行第二步計劃，在小莫出來玩耍的時候，給小莫帶上好吃的。
第一次喂食的時候，它歪著腦袋看我，好像在確定我的誠意。我趕緊溫和地說：“吃吧，小莫，我喜歡你。”并把食物送到小莫的嘴邊。也許是讀懂了我的真誠，也許是禁不住食物的誘惑，它終于吃了起來，而且從一開始的小心翼翼，變成大吃大嚼。之后，我還拿著小碗喂它喝水。這回，它毫不猶豫地接受了。
哈哈!我們之間的堅冰終于被打破啦！
有一天，我也學著它主人的樣子叫它的名字，它一聽見就飛快地跑過來等著我喂食。它認識我了，真開心！
我每天都這樣真誠待它，堅持了一周后，我采取了更大膽的'行動——在它玩累或是跑累的時候撫摸它。它不但沒有躲避，反而躺下撒歡，讓我盡情地撫摸。
到了這個地步，我知道，我們的友誼算是正式締結啦！不過，更感人的一幕還在后頭。
有一天寫作業(yè)的時候，我隱約聽見門外有“汪汪”的叫聲。開始我沒在意，因為樓里養(yǎng)寵物狗的有好幾家。后來，持續(xù)不斷的叫聲讓我開始懷疑是小莫，便連忙起身打開門。真的是小莫！看起來它為找到我而欣喜異常，一個勁兒往我身上撲。我趕緊讓它進門，用它的最愛來招待它。
是什么讓它上了好幾層樓主動來找我？是什么讓它等了好長時間仍然堅定地叫門？唯一的解釋就是，它愛上我了。
通過這件事情，我明白了不管干什么，只有動腦筋才會成功。而交朋友這種事，除了動腦筋，還要有一顆真誠的心——不管是待人，還是待動物。
我真是越來越喜歡小莫了！
交朋友作文2
今天我要坐飛機去英格蘭旅游。忽然看見一個名人，你們猜他是誰？這個名人就是艾薩克牛頓。
牛頓是一位博士。出生于（1643年1月4日—1727年3月31日）是一位英格蘭物理學家、數學家、天文學家，自然哲學家和煉金術士。他在1687年發(fā)表文章《自然哲學的數學原理》。
我在坐飛機的時候，居然碰見了牛頓，真是莫名奇妙呀。我問牛頓這些時間里都發(fā)明了什么，牛頓說：＂這段時間里發(fā)明了會飛的汽車。＂聽到這么振奮人心的消息，我問他：＂你能發(fā)明這么好的東西呀，那真是太好了，你能教我嗎？"牛頓說：＂當然可以，但是你要回答我?guī)讉�問題。牛頓問我的所有問題我都一一的解答出來了，牛頓看我問題全部答對了，就給了我他家的.地址和電話。說第二天早上八點到他家門口的小院子里等。
這天晚上我興奮的都沒睡著覺，都在想明天牛頓會教我什么。
第二天一大早，我就奔跑著到了牛頓家，可是等了好久都沒見牛頓出門。我正在想每天早上牛頓怎么這么晚才起床，牛頓就從屋子里走了出來，牛頓打扮的真好看，一身黑禮服，一雙黑皮鞋。牛頓看我這么早就在外面了，不好意思的說："對不起，讓你久等了。"
我一進牛頓家，看見牛頓家什么東西都是整整齊齊的。床鋪的整整齊齊的，連冰箱里的東西擺的也是整整齊齊的。飯桌上擺的都是我最愛吃的飯。連洗手間也收拾的干干凈凈的。我想：這些時間里，牛頓應該都在弄這些事。等牛頓吃完飯，他把他家里所有裝飛車的圖紙都拿出來，我看懂后，牛頓教我第一步。
一種會飛的汽車被頒發(fā)了上路許可，這種汽車能在30秒內變成飛機，從此不用再為堵車煩惱了。很多國人對房車開始有近距離的認知，幾乎都源自于馮小剛的賀歲片《不見不散》。房車的概念，似乎更適合于喜愛旅游又能接受嶄新旅游度假方式的“驢友”們。駕駛房車旅游，不但可以隨意將車停靠于沙灘、湖岸、草地、山坡、森林中。近日，一款陸空兩用汽車被美國相關部門發(fā)放了上路許可，這意味著“會飛汽車”正式投入商業(yè)生產，但是媒體稱其大規(guī)模民用化尚需時日。
我學會了安裝飛車，又知道了飛車的樣子，飛車的樣子就像一架飛機，要是路上塞車，車就會飛起來，牛頓能發(fā)明這么好的交通工具，真是讓我大開眼界呀。我會裝飛車后，我問牛頓以前是干什么的，牛頓說他從小就愛科學，所以長大了成了一個偉大的科學家。
這就是我和名人交朋友的故事，你們有嗎？
交朋友作文3
書，既是我的朋友，更是我的老師。它把我領向知識的大門，去探索一個個疑難的問題，感悟人生的哲理，引領我到達成功的彼岸。
童年時，我最初讀的是無字的漫畫書。我第一眼看到它，便喜歡上了里面的彩圖。我喜歡那善良的白雪公主，佩服騰云駕霧的孫悟空，同情受盡欺侮的灰姑娘……雖然那時我不能完全讀懂，但依然看得津津有味。我白天看，晚上看，怎么看都看不膩，甚至晚上睡覺的時候，都會夢到自己成為了孫悟空，陪著唐僧去西天取經，一路上降妖除魔，所向無敵。
小學的時候，我又開始讀有字的童話書，開始從文字中了解童話中一個個吸引人的故事。我沉浸在精彩的故事中，愛不釋手，情緒也常常隨著人物的經歷而起伏變化，或喜或悲。我為白雪公主逃脫惡人的控制而大聲叫好；我為睡美人獲得新生而快樂無比；我為福爾摩斯巧妙地揭穿騙局而心生敬意……書中每一位主人公的經歷都讓我產生一種身臨其境的感覺，似乎我已是他們中的一員。只有放下書本，短暫休息，我懸著的心才能漸漸恢復平靜。我與童話的約會從不間斷，達到了真正的廢寢忘食。媽媽看到我這么瘋狂地讀書，于是便采取措施，棒打鴛鴦，沒收了我的最愛，禁止我再與她相約。一次期中考試，我奪得了桂冠，語文成績更是年級第一。家長會上，老師特別表揚了我，夸我涉獵面廣，語言表達能力特強。這時，媽媽才明白，我的好成績都受益與書，是書幫助了我，讓我懂得了很多知識，開闊了我的視野。之后，媽媽一反常態(tài)，再不阻止我看書，反而時常給我買很多的書。從此，我與書的`感情更加親密。
上了初中，學習緊張了，讀書的時間自然也少了。但是我還會抽出時間來繼續(xù)讀書，而且對書更加地喜愛。在學校的時候，我會抽出時間來讀一些名著，讀《魯濱孫漂流記》。魯濱孫在海上漂流了20多年，但他從未放棄過，他的精神深深地打動了我，讓我明白了一個深刻地道理；遇到困難，不要退縮，要迎難而上的深刻道理……不承認書是我的良師益友也不行��！從此，我與書的感情更深了！
現在我長大了，更能從書中感受到知識是多么無窮，大自然是多么美麗，世界是多么神秘，我有什么理由不愛書，且不和書成為好朋友呢？
書是進步的階梯，它是我們奔向宏偉頂峰的基石；書是良師益友，它將伴我們找到自信，登上成功的彼岸。書的力量是十分強大的，它將會創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡，讓書真正成為我們的好朋友吧！
交朋友作文4
俗話說:多個朋友，多條路�？墒怯械呐笥巡灰欢ň蜁䦷椭�，反而會害你。
背著書包，站在校門口，仰望著“中學”兩個大字，心里開心的不得了。今天是軍訓的最后一上午。到了下午，我就是一名中學生了！
“好了，各位同學，今天是我們軍訓的最后一天。我下面讀到名字的出列站好。郭天！”我出列站在旁邊，“李安！”又有一個人，站在了我后面…………
進了班級剛坐好，就有一位女老師走了進來“大家好，我是你們的班主任，張曉燕�！薄袄蠋熀�！”“嗯，都來了吧，那你們就先熟悉熟悉吧�！编�，好多人啊，先跟我同桌熟悉一下，剛想說話，“嗨，你好，我叫李安！”同桌就扭頭過來對我說“你叫什么？”“我？我叫郭天�！蔽覍擂蔚恼f，“郭天？好奇怪的名字………那我們就交個朋友吧！”“好！”第一個朋友。
幾天過去了，到了星期五�！肮�，今天上午第三節(jié)是電腦課吧？”“對啊�！薄皼]什么，就是問問�！钡谌�(jié)課。李安一上課就跑去了電腦室，其他人也陸陸續(xù)續(xù)的走去了。電腦老師也是個女老師，估計年齡在40到45歲之間，戴著眼鏡，胖胖的，給人一種和藹的感覺。但外表并不能說明什么，再次響鈴時候，還有的同學沒坐好。這時，電腦老師一聲大吼“都給我坐好！沒坐好的給我站在那站著！”我們吃了一驚，那些沒坐好的同學可想而知，更是嚇的趕緊坐好。等都坐好時，電腦老師才慢慢的講這講那。突然，我旁邊的同學說“你好，我叫趙皓，交個朋友吧，你叫什么？”我順著他的方向看去，他用手指著我“別看了，就是你！”“哦，哈哈�！蔽矣行⿲擂蔚男α诵Α拔医泄�！你好！”第二個朋友。
初二，大家都熟悉之后。下課了，我一個人坐在座位上寫字。由于教室太吵，以至于趙皓偷偷的接近我都不知道，他站在我后面，突然大聲叫“��！”嚇的'我心涼了半截“趙皓！你干什么！”趙皓無所謂“我只是看你那么認真，想嚇嚇你罷了�！薄拔胰ツ愕摹碑敃r我就推了他一下，沒想到，這一下，讓我看清了趙皓的真面目——我們打了起來，被制止以后趙皓還惡人先告狀。他有一幫“朋友”——他所謂的朋友只是建立在利益上的。都說是我先打他的，任我怎么解釋，班主任就是不信，把我教育了一頓。雖然我和趙皓都沒說絕交，但實際上在從辦公室回來的時候，我已經不把趙皓當朋友了，這也算是一種絕交吧。絕交。
想交朋友，就要先看清對方的人品，只有看清對方的人品之后，你才會明白，這個人該不該交朋友。
交朋友作文5
我們的校園非常美麗，仿佛就是一個大花園。其中我最喜歡的就是那兩棵塔松，雖然它并不是那么漂亮，但它那一年長青的頑強生命力讓我佩服。塔松的葉子和其它樹的葉子不一樣，它的葉子尖尖的，像針一樣。我們若一不小心就會刺到手。塔松還非常高，足足有五六個大人那么高，它的樹干也很粗，大概有一個胖子的腰圍那么寬。樹上也有許多年輪，這足以證明兩棵塔松入土已經許多年了。塔松的枝干也很多，枝橫交叉在一起，從上往下看仿佛就是一個迷宮。樹上還雜著許多泥灰，就像是一個個小寶寶躺在搖籃里。
除了塔松，其它的樹我也比較喜歡。就說小葉黃楊吧，它的整個方面來看就是一個半圓形，好像是一只鍋懸在那里。大廳前的兩棵樹我也喜歡，許多的葉子都變黃了，好像是風婆婆用黃色的顏料筆把葉子寶寶們打扮成像稻子小姐一樣美麗動人。除此之外，我還發(fā)現樹上有鳥窩和瓶子。仔細傾聽，你會聽見小鳥“喳喳”的聲音。
快看，那兩棵樹多搞笑啊，整個身子都是歪的，好像扭了腰似的。葉子也很大，有一個巴掌寬，還帶著絲絲淡香，樹上的花也很美，是白色的，而且非常香，就像是一瓶香水潑在了上面�？拷@兩棵前面的是櫻花樹，雖然現在沒開花，但還是那么迷人。枝干那么細，爭著往上趕，好像要搶位子似的，那么地匆忙。
我們校園里的一棵棵樹都是我們的伙伴，帶給鮑七小學無限綠意。
我和小樹交朋友作文
奶奶家的前院是一個大園子，里邊種著一排排整整齊齊的棗樹。我一踏進院子，一股香噴噴、甜滋滋的味道就撲鼻而來。一粒粒棕紅色的棗子點綴著綠油油的樹葉，格外顯眼。這時，吹來了一陣風，綠葉們嘩嘩地唱著好聽的歌曲，迎接我這個遠方來的新朋友。
突然，我發(fā)現有一棵棗樹，它枝頭的果實沉甸甸地，枝條隨著風左搖右擺，好象馬上就要折了似的。我趕緊找來一根又高又粗的木棍和一根長長的`繩子。先把木棍埋在泥土里固定住，然后把棗樹的枝條扶正，把它和木棍緊緊地貼在一起，最后用繩子把它們固定住。這樣，棗樹再也不怕大風吹啦!
在我的精心照料下，棗樹變得越來越粗壯，棗子也越變越飽滿。我常常坐在棗樹下，一邊乘涼，一邊吃著香甜的棗子，嘰嘰喳喳地告訴它有趣的事：撫摸乖巧的黑山羊、在山上揀橡子、認識了調皮的小狗歡歡……棗樹聚精會神地聽著，不時發(fā)出“沙沙”的笑聲。
時間過得可真快。我就要回家了。我來到棗樹身旁，戀戀不舍地對它們說：“親愛的朋友們，我要走了，不過明年我一定還會回來和你們一起玩的!”
交朋友作文6
在一天早上，我起床了，但是，我感覺有些不舒服，總覺得今天要發(fā)生什么事。
吃完早餐后，我坐在床上看羅爾德達爾的查理和巧克力工廠，我看得入了迷，我真的想不到羅爾德達爾怎么這么有想象力，看了一會兒，我覺得有些頭暈，突然，在我面前出現了一個大漩渦，我很害怕，緊緊地抱住我的小馬，可是，漩渦一下子就把我吹進去了，我看到時間一直變到了1953年，呼！我一下子降落在一個地方了，這個地方十分陌生，我有些害怕，不知該怎么辦好了，這時，一個人走了進來，他是羅爾德達爾，羅爾德達爾有些吃驚，我對他解釋了一下，于是，他覺得我是個善良的`好人，慢慢的，他就跟我聊起了天。
我說：＂達爾先生，您為什么能寫出那么好看的故事�。浚�
達爾說：＂我很喜歡寫作，寫作激發(fā)了我的想象，所以，我就寫出了很好的故事。＂
我又問：那您覺得您是靠什么當上了一位好作家呢？
達爾說：＂我是靠寫作和我自己的努力當上了一位好的作家。＂
我說：＂達爾先生，我也很想當作家，我要怎樣努力才能當作家呢？＂。
達爾說：＂首先，你要熱愛寫作，要學會如何去想象，如何去編寫這個故事，還要知道怎樣寫故事才能讓大家覺得這個故事很幽默并很喜歡這個故事。＂
我頓時明白了不少，但是，我還是很想問，于是，我又繼續(xù)問了起來。
我說：＂那您能說說到底怎樣寫才會讓大家感到幽默并喜歡這個故事呢？＂
達爾說：＂巧妙地比喻可以呀！極度的夸張可以呀！機智的諷刺可以呀！對人物語言的生動刻畫也可以呀！精彩的場面描寫也可以呀�。�
我說：＂謝謝您！我終于知道該如何寫出一個好故事了，真的太謝謝您了！＂
達爾說：＂不用謝，我很高興能與你分享這個寫作的方法，那你打算回去后寫一個什么樣的故事呢？＂
我說：＂我就把我和您發(fā)生的故事記錄起來，這就是一篇故事。＂
達爾笑了，他說：＂好！歡迎你下次再來哦！
我說：＂我一定會的！
突然，又出現了一個大漩渦，呼！它又一下子把我吹了進去，我說：＂再見！達爾先生！我還會來的！＂轟隆，一聲巨響后，我看了看四周，呀！我回家了！我自言自語道，這真像一場夢�。�
交朋友作文7
我自小喜歡許許多多的植物，向日葵也包括在內。還記得我第一次看見向日葵時，被它深深地感動了。滿山的向日葵朝著太陽，舒展著金黃的花瓣，熱烈地向陽而生，是精神，萬壽無疆；是浪漫，至死不渝。
那以后我便深深喜歡上了向日葵，甚至想在家里的陽臺上種一株向日葵，多次向父母提起無果。又回到老家向奶奶要，拿到瓜子的我興高采烈，但聽奶奶說熟了的瓜子不能長出向日葵，又很失落，這個想法便以此告終。
若干年后，我和朋友去了萬壽山看向日葵，心里又有了不一樣的感觸。它們淋滴盡致地向世界展示它們的張揚與底氣，永遠向陽生長，瀟灑而不失美麗。在沒有太陽的夜晚，它們也能忍住寂寞與黑暗，迎接黎明的到來。我深深被震撼，被這樣的精神折服。
我同樣愛滿天星。眾所周知，滿天星經常被制成干花，染上顏料，成為裝飾品。我愛它一是因為它不需打理，二是因為它的永不凋零。即使被學業(yè)所困擾脫不開身照料花草，它也不會凋零，偶爾小憩，看一看滿天星，也會覺得賞心悅目。
我喜歡這樣一句話：“做一朵無花的薔薇，永遠不會敗落�！睗M天星也正是如此。干花有很多，不需要玫瑰的高貴端莊，不需要薔薇的美麗燦爛，只要一束滿天星就夠了。那星星點點的小花，像是生活中所有的一剎那的感動，被暖洋洋的陽光曬干，放在屋里永垂不朽。
多肉亦是我喜愛的植物。最初只是覺得它小巧玲攏，便捧了一株放家里，我只打理了幾天，此后再也沒有理過。有天我來到陽臺，看到我原來買的那么小小的一株多肉，占據了整個花盆，中間一株最高，旁邊小的.想盡辦法從旁邊長出來，以至于整個花盆都被塞得滿滿當當的。我自此愛上了多肉。
搬新家后，父母從網上買了幾十盒多肉，其中一半都栽在我的窗臺，一部分沒過多久便死了，還有一部分存活至今。有天媽媽打開我的窗臺，便聽驚呼道：“你這房間旺花��！”我很詫異，隨她的目光看去，果然一盆多肉霸占了偌大的花盆，胖乎乎的葉子仿佛蓄足了水分，越發(fā)顯得生機勃勃。這不是因為風水好，只是因為它們頑強的生命力，因為它們骨子里不屈服的精神，即便無人照料，也成為一道美麗的風景。
我與植物交朋友，不只因為它的姿態(tài)優(yōu)美，更是因為它的精神使我深受感動。與植物交朋友，必將生機盎然了我整個人生。
交朋友作文8
一幅簡單的哲理漫畫，將給人刻骨銘心的道理，使我們改變對人生的看法。
今天我看見了一組漫畫，給我留下了深刻的印象：有一天，小林和小明在回家的路上看到了不可思議的一幕：垃圾桶旁邊垃圾堆積如山，桶里卻空空如也！他們目瞪口呆，便開始憤怒地指責亂扔垃圾的人。小琳想了想，便開始動手把垃圾撿回垃圾桶里，撿著撿著，轉過頭對小明說：“要不我們寫一句提示語貼在垃圾桶上吧！”“好��！”小明立刻從書包里拿出紙和筆，揮筆一寫：文明——只差一步。最后把它貼在垃圾桶上。小琳豎起大拇指，連連夸贊小明。
一步之差，就可以讓垃圾安然無恙地躺在垃圾桶里了，為什么這樣都不能還垃圾們一個心愿呢？小男孩和小女孩兩位小公民比許多大人的所作所為更勝一籌。
文明是我們的好朋友，失去文明就是失去個人素質。身邊雞毛蒜皮的事情往往可以體現出個人的素養(yǎng)。這令我會想起人們在生活中的不良現象：乘公交車時，要排隊，但有些人硬要擠上去，還有兩、三個人就可以上車了，這又何必呢？為了節(jié)省小小的.時間，就把個人素質丟得一干二凈了，把文明拋諸腦后了！這不僅“一失足成千古恨，”而且說的沒錯：文明——只差一步。一步之差的文明使人們往覺得是如此遙遠，似乎不能跨越，其實很簡單，只要從小事做起，便不會和文明擦肩而過了，而且可以和文明交朋友。
“文明——只差一步，”但是僅僅一步便和文明揮手再見了。不僅如此，學習也是這樣，成功與失敗只差一步，就看你以哪種態(tài)度來面對了！如果你堅持不懈，持之以恒地努力攻克難關，這一步對你而言只是微不足道；但相反，如果你態(tài)度不認真，比較懶惰，那這一步將永遠戰(zhàn)勝你，你將會永遠是這個“絆腳石”的手下敗將了，難道你甘心永遠被它超越你嗎？如果不想，就開始發(fā)憤圖強吧！高爾基先生曾說過：“學習永遠不晚�！敝灰阈闹杏幸粓F冉冉上升的火焰。
“文明——只差一步�！边@觸動靈魂的優(yōu)美文字，給予我們最深刻的道理。在歲月的長河里，如寶石般閃閃生輝，陪伴著我們一路遠行。這不只是一個普通的道理，也是伴隨著我們人生的良師益友。
交朋友作文9
微風在大地上漫步著。樹葉因微風的到來而唦唦作響，知了在微風到來時，激動的鳴叫著，我們在微風到來時，則顯得十分高興。盡管我們在太陽的注視下，穿著迷彩服訓練。
八月中旬，陽光格外得充滿了活力，掛在天空中，一刻也不敢停歇。順著陽光的軌跡望去，地上站著一排有一排的‘樹苗’，仿佛正在接受太陽的檢閱。而這些‘樹苗’正是在軍訓的我們。青春二字，很好地概括了我們，充滿了無限的活力。軍訓二字，則
是對青春的一種詮釋。軍訓生活是陌生的、歡樂的、嶄新的`它給予了我們許多，卻并未帶走什么，它就這樣融入了我們的生活，又悄悄退出了我們的生活，只在腦海中還有它的影子。
軍訓開始了，同學們七嘴八舌的議論著，有的滿懷期待，有的順其自然但在開始訓練后，訓練場上便只有蟬的鳴叫，風的吹拂，以及身穿迷彩服的我們。時間一分一秒的過去了，蟬不再鳴叫，微風不再吹拂，訓練場上也沒有了我們的身影，周圍又是一片寂靜。但這種寂靜并沒有持續(xù)多久，便被一支支浩浩蕩蕩的踏步聲大軍打破，訓練場一下子又活了過來。
訓練時只有腳步聲常�；厥幵诙叄酥�，便只有教官審視的目光，偶爾才會一閃而過的笑聲。當休息的命令一下達時，同學們便紛紛忙碌了起來，有聊天的，有喝水的，有向教官問問題的但無一不是充滿了歡聲笑語。當然，做事不可能總是那么的順應人意，偶爾也有著一些小插曲。也許這些小插曲我們并不曾看到，但毫無疑問的是，這些小插曲充實了我們的軍訓生活。一位學生犯錯時，教官或許會懲罰他一下，但懲罰的方式卻又有所不同，可能只是表演，可能只是重新練習了一次�？傊�，懲罰方法雖然多種多樣，但都是構成軍訓生活的點點滴滴，鋪設了一條迷你版的人生道路。
現在，軍訓生活已經成為了歷史，它以后只會存在于我們的腦海中。但這次軍訓生活也給予了我們許多不一樣的體驗。它讓我們體
驗了軍人的基本訓練生活，了解了紀律在軍隊中
無可撼動的重要性。同時，它也讓我們更好的認識了團隊合作的含義以及如何更好地融入到團隊之中。軍訓生活不僅僅只是一周的軍訓，也是對青春的一次錘煉。
交朋友作文10
在一片沙漠里，有一座堡壘，堡壘里住著一條大蛇，大蛇感覺很孤獨。
有一天，大蛇變出第二個自己，讓第二個自己守著堡壘，自己去西面村莊交朋友�？墒牵鞔宓娜艘灰娝拖窭鲜笠娏素堃粯�，尖叫的尖叫、逃跑的逃跑。還有一位老奶奶，腿嚇軟了，跌在地上起不來。大蛇爬過去，想把老奶奶扶起來。老奶奶以為大蛇要吃她，嚇得面色蒼白、直打哆嗦、手腳僵硬。兩個年輕力壯的小伙子鼓起勇氣，沖過來把老奶奶抬走了。大蛇見人們這么怕它，傷心極了，在一片混亂中，悄悄地離開了。
隨后，大蛇去了東村，可東村的人也是膽小如鼠，一見到大蛇，都嚇得魂飛魄散，渾身顫抖。一位帶著小孩出來散步的農婦，見了大蛇，撒腿就跑，竟然忘了家門在哪兒，就像無頭蒼蠅一樣在亂哄哄的人群里東跑西竄。大蛇失望極了，慢騰騰地爬回來了堡壘房子。雖然在東村和西村都沒交到朋友，大蛇還是不甘心，想去北村試試運氣。大蛇來到北村，北村的人一開始沒注意到它。這時，一個男孩兒大叫兩聲：“蛇！蛇！”大人們原以為是沒毒的小蛇，就沒太在意，可又一看，不對呀！這個號稱北村頂大膽兒的男孩竟然嚇得尿褲子了，什么蛇能把他嚇成這樣？他們連看都不敢再看，就用極快的速度跑進了屋子。樹上的'四只鳥兒也被驚得飛了起來，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳，像是在討論什么大新聞。鳥兒甲：“速度太快了！”鳥兒乙：“一群世界短跑冠軍！”鳥兒丙：“尤其那個大膽男孩！”鳥兒乙：“像閃電一樣！”大蛇傷心極了，回到了堡壘房子，再也不出來了。北村、東村和西村的人們很快就把大蛇來村里的事情傳開了，見到人就說：“我們村來了一條可怕的蛇！”特別是西村奶奶、東村農婦和北村男孩，他們繪聲繪色地跟別人描述：“大蛇有著長長的毒牙，牙尖鋒利無比，牙齒閃著白森森的光，眼睛透露出一種野性，好像隨時都會撲過來狠狠地咬一口，真是太可怕了！”這件事很快傳到了南村，南村里有一位探險家，他聽說了之后，馬上開始收拾行李。村民們很奇怪，以為探險家要打算逃跑。探險家說：“大蛇依次去了西村、東村、北村，接下來應該會來南村。雖然大家說的它這么可怕，可是它也沒有真正傷害過人類。所以，我想先去見見它，也許能摸清它葫蘆里賣的什么藥�！闭f完，就出發(fā)了。
探險家找到了大蛇的堡壘，從那里得知，大蛇只是想跟人類交朋友，它是不會傷害人類的。探險家回去之后將這件事告訴了村民，就這樣，大蛇交到了許多朋友，當然，探險家也是其中一個。
交朋友作文11
青菜寶寶很孤獨，一直沒什么朋友。大樹爺爺語重心長地對他說：“既然你這么孤單，可以試著去交朋友啊�！薄昂冒。乙ソ缓芏嗪门笥�！”青菜寶寶若有所思地點點頭。
第二天，松土的小蚯蚓看到青菜寶寶孤零零地站在那里，便熱情地湊了上去：“你好啊，青菜寶寶，我們交個朋友吧！我可以幫你松土，這樣你就可以快點長大啦！”青菜寶寶不屑地看了看蚯蚓：“你像泥巴一樣，一點也不好看，我才不和你交朋友呢！”小蚯蚓搖搖頭，爬走了。
不一會兒，大象公公走了過來，興奮地對青菜寶寶說：“早上好啊，青菜寶寶，我們交個朋友吧！我可以幫你澆水，這樣你就可以快點成長了！”青菜寶寶抬起頭來看了看大象公公：“你太大了，要是你不小心踩扁我呢，那多疼呀！”青菜寶寶嚇得抖了抖，“我才不和你交朋友呢！”大象公公嘆了口氣，失望地走了。
螳螂哥哥也想和青菜寶寶交朋友，可青菜寶寶害怕他的大刀，也不愿意和他交朋友。
這時菜粉蝶姐姐輕盈地飛了過來，她是多么漂亮啊，像是一朵盛開的鮮花。“你好漂亮�。〔朔鄣憬�，你真美啊，我能和你交朋友嗎？”“當然啦，讓我來為可愛的青菜寶寶表演舞蹈吧！”她笑盈盈地為青菜寶寶表演舞蹈，青菜寶寶被她動人的舞姿吸引住了，以至于在他身上放了幾個小小的球狀的東西，他也沒發(fā)現。
大樹爺爺看著這一切，不說話。
過了幾天，從那些球狀的東西里爬出了幾只青蟲，啃咬著他的葉子。他又痛又癢，沖著青蟲們大喊；“你們是誰��？為什么要吃我的葉子？快點從我身上離開！”
“你的.菜葉營養(yǎng)豐富。沒有食物我們會死的呢！你不是我們媽媽的好朋友嗎，所以你一定會幫我們的對吧？”小青蟲們無動于衷，繼續(xù)享受著美食。
“可是沒有葉子我會死的�。 鼻嗖藢殞毑恢�，哭喊著。
小蚯蚓、大象公公和螳螂哥哥聽到哭聲，立即趕了過來。螳螂哥哥吃了小青蟲，小蚯蚓為他松土，大象公公給青菜寶寶澆水，合作救下了青菜寶寶。青菜寶寶不痛不癢，又恢復了往日的健康。他感激地對大家說：“太感謝你們了！之前那么傷害你們真是對不起！你們才是我最好的朋友！”
大樹爺爺微笑著對小青菜說：“這下明白了吧！交朋友不能只看外表，能夠為你著想，在你危險時幫助你的人，才是真正的朋友！”
交朋友作文12
從前，在一座大森林里，住著一只小黑貓。它剛一出生，媽媽就離開了人世�？蓱z的小黑貓沒有一個親人，靠媽媽以前存下的食物，艱難地活了下來。
有一天，小黑貓離開了自己那間破舊的小木屋，獨自在大森林漫步。它走著走著，突然看見一只漂亮的蝴蝶飛了過來。
小黑貓問：“你是誰呀？為什么飛這么快？”
小蝴蝶興沖沖地說：“我是小蝴蝶月月，我要找我的好朋友蘭蘭一起去采花�！�
“好朋友是什么呀？”小黑貓聽了很驚奇，但沒等它問明白，小蝴蝶已經飛走了。小黑貓覺得很有趣，決定自己也去交個好朋友。
突然，它看見一座漂亮的蘑菇房子，就跑上前去敲敲門說：“請問有人在家嗎？”一位美麗的小白兔打開了門。小黑貓問：“你能和我做朋友嗎？”小白兔回答道：“呦，呦，哪來的臟東西，別弄臟了我家的地板�！本团榈匾宦暟验T關上了。小黑貓只好失望地走了。
走著走著，小黑貓又看見一座用樹枝做成的房子，它又跑上前去敲敲門，問道：“請問有人在家嗎？”一只小鳥媽媽打開了門。小黑貓問：“小鳥媽媽，你能和我做朋友嗎？”小鳥媽媽大聲地說：“快走開，你這只野貓，休想打我的孩子的'主意！”說著又砰地一聲把門關上了。小黑貓感到很難過，再也不敢去交朋友了。白天一個人躲在小木屋里發(fā)呆，晚上才出來找一些吃的。
幾個月過去了，森林里鬧鼠災，也就是傳說中老鼠最猖獗的那一個月。老鼠把食物偷吃光了，還啃壞了小白兔家的蘑菇房子，咬傷了小鳥媽媽的寶寶。森林里的小動物個個驚恐不安，不知道怎樣對付該死的老鼠。尤其是家里有小寶寶的動物們，連晚上睡覺都不得安寧。
小黑貓知道了這件事以后，決定去幫幫小動物。它受媽媽的遺傳，天生就會抓老鼠。不到一個星期，森林里的老鼠就消失得無影無蹤了。小動物們都很感激小黑貓，尤其是小白兔和小鳥媽媽，都誠懇地向小黑貓道了歉，還號召大家一起給它蓋了一間漂亮的新房子。
從此以后，小黑貓有了許多朋友，天天在陽光下和朋友們一起快樂地玩耍。
交朋友作文13
一天晚上，我去散步。把一封信寄到郵局去了。其實，我在惡作劇。我亂填的郵編，亂寫了地址。亂貼了郵票。但是，我將信放在郵局的工作人員面前時，這個姐姐說：“請您再交十元�！蔽业奶�！十元!這可是我的一月的零花錢呀！但是，我還是忍痛割愛。從我的.小口袋里顫顫巍巍地掏出了十元。但我又摸到了一毛。我就把這一毛也放在了信里。看著郵遞員叔叔寄走了這封信。
我回家無聊地直看歷史書。忽然看見名人達芬奇的地址，那就是我的那封信的地址呀！我又驚又喜，心里跳著火花。我又去看郵編，天哪！又是一模一樣！但是我心里產生了一個疑問，達芬奇先生都已經過時上百年了，我的信能不能寄到呢？我突然看見書里有一個穿越線，我立刻鉆過了那條線。嘩……
我再睜開眼睛時，發(fā)現已經不是我家的大客廳了。我置身在一個看起來十幾平米的小方房里。有一個畫板。上面畫著蒙娜麗莎。木屋的四周都堆滿了書。不過，奇怪的是，這個書叢里竟然沒有故事書。也沒有小朋友適合看的書。看來，這戶人家絕對沒有小朋友了。忽然，一個胡子拉茬的大叔走了過來。他的眼中有一股神秘的光芒，神秘中夾雜著和藹可親。
我一眼認出了他，他就是達芬奇先生。這位偉人突然開口了：
“孩子，我看你很有畫畫的天賦，請你畫一只你喜歡的小動物。好嗎？孩子？”
我回答道：“好的，先生。我非常愿意畫畫�！边_芬奇先生隨手抽出一支高級炭條�？梢钥闯觯嵌嗝磹圻@根炭條。因為外面賣的炭條，是方方的。但這支炭條，是滾圓滾圓的。看起來像細竹竿。他絕對磨了上十年。
他將這漂亮的細炭條遞給我，說：“這是我的傳家寶，它從我的祖輩就傳下來了。它不會斷，也不會丟。更不會磨短�，F在我將它送給你。因為我沒有孩子。所以，我看你有畫畫的天賦。才會送給你�！蔽疫B忙道謝。我寫了一下，發(fā)現很好用。我就畫了幾匹馬。交給了達芬奇。達芬奇沒說什么，開始念一些咒語：“烏里馬搭，堅卡卡……”
當我再睜開眼睛的時候。我又坐在我家的客廳里。手里拿著歷史書和那根炭條。
交朋友作文14
我有一個“忘年交”朋友。他就是隔壁鄰居家的伯伯。這位伯伯長得胖胖的，每天都能聽見他在院子里爽朗地說笑，聽起來很有活力一樣，但他是個殘疾人，只能坐在輪椅上。他說話的聲音很憨厚，就像洪鐘一樣。
伯伯非常喜歡我。每天我放學回來，他要是看見我，總是高興地說“浩宇回來了？”之類的話關心我，我感到很快樂。
有時寫完作業(yè)我就去和伯伯說說話，談談心。伯伯每次看見我都對我笑。昨天我又去了伯伯家，來到院子里，看見伯伯正在拿著骨頭喂小狗呢。伯伯看見我來了，連忙說：“浩宇來了，快來玩一會兒吧�！彼�拿起桌子上的糖給我吃。我拿了幾個，說了聲“謝謝”，又給了伯伯一個。伯伯說：“我原本不愛吃糖，看見你來了，很高興，就吃一個吧！”吃完糖后，他又問了我一些別的事，我都一一回答了。我們說完話以后，他顯得更加青春、更加快樂了。
我也很喜歡和伯伯在一起。我覺得他很理解我的心情。有一次，我去給他拉琴。我端正地坐在院子中央，三只小狗都圍在我身邊。我拉完幾首曲子以后，他大聲對我說：“你拉得太好了！”然后他看了看我的琴，問了我很多學琴的事，還說：“真好，你該當我的老師了！”我聽了心里暖暖的，就像又多了一個朋友似的。伯伯和我在一起，總是像一個小孩子一樣。
今天中午，媽媽對我說：“你如果再去伯伯家，問問伯伯喜歡什么歌，然后把它下載到mp3里，哪天拉出來，給伯伯一個驚喜�！蔽矣X得這個主意很好，就去問伯伯。伯伯說：“我最喜歡紅歌了�！蔽一貋砗髥枊寢屖裁词羌t歌。媽媽說：“紅歌應該是革命歌曲吧�！�
媽媽給我下載了一首《團結就是力量》，我每天都聽幾遍，我希望我能快點拉好，早點讓伯伯得到驚喜。
伯伯雖然坐在輪椅上，沒有一個朋友給他說話，但他依舊那么快樂和堅強。我以后要多和伯伯接觸，讓他更加幸福。我還準備天氣暖和了，推著他去易園看風景呢！
（媽媽的話：小宇的忘年交朋友其實是鄰居家的親戚，是鄰居家孩子的'大舅，快五十歲了，從小就小兒麻痹，一生未婚，他和照顧他的母親寄住在我的鄰居、他的妹妹家。他樂觀開朗，愛笑愛聽收音機。每天中午都能聽見他在院子里招呼小狗，收聽廣播。小宇和他很有緣分，他看見小宇去找他玩，聲音里都透著笑。小宇也愛去和他說話，噓寒問暖。真希望兩個忘年交好朋友一直有這么美好的友誼，我也希望小宇能從伯伯身上吸取生活的力量。）
交朋友作文15
低年級的時候，我常用羨慕的眼光看著小區(qū)里那些哥哥姐姐騎著自行車帥氣地“飛”過我眼前，就像一個個“神仙”在天空“飛翔”，那場面著實讓我心馳神往。如果我也會騎自行車，該多好哇！
于是，我整天纏著爸爸媽媽教我。他們終于答應了，說先教我騎“死”車。所謂“死車”，就是車不動，我在車上坐好，再由爸媽在車后推著我和車一起向前。這時的我，緊張得要死，全身繃得僵硬；這時的自行車，也犟得出奇，東倒西歪，一點兒也不肯合作，我使出全身的力氣，也無法讓它乖乖聽從。見我騎得有點穩(wěn)了，爸媽就偷偷放手，然后我就發(fā)現“咦！車怎么往一個方向偏下去呀”，“咦！車怎么轉不了彎了呀”，我一面“哇哇”亂叫，一面拼命保持車的平衡，真是又刺激又興奮。慢慢的，我可以自己騎一段了，但爸媽還得保護著，偶爾搭把手扶一下方向，或者車子要倒時把車牢牢抓往。
接著，可以學騎“活”車了。騎“活車”，就是人在地上先使車滑動起來，再借勢上車騎走。爸媽教我初步學習了上下車的技巧，熟練的事就靠我自己了。正好我朋友Joe會騎，我就跟著他騎，也向他請教。
開始，我很害怕，手緊緊地抓住把桿，腳重重地踩著地，一點一點地向前滑行。漸漸地，我的雙腳離開了地面……心里正暗自得意，“啪！”突然，我連人帶車摔了下去：“哎喲，疼死我了！”
“騎自行車怎么這么難呀！”我有點泄氣，邊揉屁股邊埋怨。
“堅持就會勝利！”Joe鼓勵我�？粗菆远ǖ难凵�，我慢慢地從地上爬起來，心想：既然他做到了，我也能做到。
Joe又告訴我“滑行的時候重心要找穩(wěn)，眼要平視前方，千萬不能盯著腳下，否則就會摔跤�！�
我記住了Joe的話，堅持不懈地練習，手穩(wěn)穩(wěn)地握著把桿，閉上眼睛穩(wěn)穩(wěn)神，然后睜開牢牢地盯著前方，地上的.腳使勁一蹬，“哇！我成功啦！”我興奮得竟然差一點又把自行車摔倒在地。
我終于學會了騎車！從此，我和自行車成了好朋友。我經常帶著它做“游戲”。在公園里，在小區(qū)里，我一會兒騎著上坡，一會兒騎著下坡，一會兒騎著在彎彎曲曲的小路間遛圈，玩得高興極了！技術好了以后，我甚至可以騎著車上臺階，下梯坎，可以疾駛、驟停，可以單手握柄、雙手離柄，可以四肢離車……
到現在，自行車已經成了我形影不離的好伙伴，我們一起在空中翱翔，風“呼呼”地吹過我的臉龐，我終于也——飛——起——來——了！
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