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關(guān)于水的故事作文（精選25篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于水的故事作文，希望能夠幫助到大家。
水的故事作文 1
水，是宇宙里一種奇妙的物質(zhì)。他不僅是生命的重要組成部分，也更有著他自己的靈魂。
人們總是說“柔情似水”，但我看水是果斷的。冰河時期，水毅然變成了冰，開刀闊斧，縱橫無阻的劈山斷崖，成就了今日的造化神秀，陰陽割昏曉的絢麗山川。
我看過蜿蜒的小河，大氣的黃河，卻總是偏愛磅礴的瀑布。記得那天，我又一次去看他。大大小小各種各樣的瀑布遍布角落。我萬分興奮，這樣觀賞景色，吟詩作對，豈不美哉？可我看的出來，他并不想局限在一方小小的世界。他吼著，與自己斗爭。嘩-嘩-但他也有安靜些許的時候，順勢而下，蜿蜒，幽遠。在我癡迷于這一美景時，手中的衣服落了下去，我急忙去追，嚇出一身冷汗。但他卻貼心地將衣服還給了我，在岸邊的水面上來回飄動，似是一位長者，包容我的過錯。他有自己的目標，即使匯成了海，也總是不就此安逸。他雖波瀾不驚，卻在用那寬廣的胸襟包容一切，榮辱皆忘；在淫雨霏霏時，他不畏天威，與天對抗，與運搏擊。“任爾東西南北風”，他總能掐住命運的喉嚨。
在電視中，也時常能看到他的影子。他總是在需要他的地方悄悄現(xiàn)身，孕育生命，卻從不居功自滿。但他也是嫉惡如仇的。人們對他的'傷害，對地球上生靈的傷害，使他憤憤不平�；蛟S決堤、洪澇災(zāi)害就是他給人類的反擊吧！
水就是水，一生一世歸于大地。默默地流淌，無息的奉獻，像是永遠不知疲倦。
水就是水，一生一世歸于大地。從不屈與權(quán)貴，從不輕言放棄，像是天生的錚錚鐵骨。
水就是水，有著自己的靈魂：果斷、堅強、不甘命運、不畏權(quán)威…
水是頂天立地的漢子。他骨子里流淌的永遠是鮮明的個性，鮮明的靈魂！
水的故事作文 2
在一個美麗的地方，那里樹木蔥郁，綠草如茵，百花齊放，萬鳥爭鳴。在那里，有個神奇的“蘑菇村”，之所以叫這個名字，是因為這里的居民居住的房屋都是五顏六色的“蘑菇”型的房屋，而且他們會種植各種美味的蘑菇。
那為什么又說“神奇”呢？一是這里完全就是一個童話王國。再就是，在這個村子旁邊，有著一個神奇的池塘，池塘里住著神奇的精靈，人們把這些精靈叫做“水精靈”。
水精靈住在蘑菇村旁邊的池塘里，他們主要靠吸收水里的營養(yǎng)物質(zhì)生存，另外也會吃些蘑菇村的村民送來的蘑菇。他們智慧而善良，和蘑菇村的村民和平相處。此外，水精靈有著很高的治病技能。最重要的是他們每天都會為蘑菇村的村民送去最好最珍貴的禮物——水。
蘑菇村里有個聰明可愛的小女孩，她善良而樂于助人，村里人們都很喜歡她。但是，這個小女孩有一個不太好的習慣，就是不愛喝水，并且經(jīng)常偷偷的將媽媽給她的水倒掉，因此浪費了很多寶貴的水。
媽媽不止一次的對小女孩兒說：“你不喝水，那會生病的。”
小女孩兒不聽，非得叫媽媽強制著才肯喝點兒水。
媽媽也不止一次的問：“你喜不喜歡來給我們送水的水精靈？”
小女孩兒對這個很感興趣：“喜歡，村里的小朋友們都喜歡。水精靈都很可愛，他們穿的衣服都很漂亮�！�
媽媽接著又勸小女孩兒喝水，可小女孩一聽到這個，轉(zhuǎn)身就跑。
媽媽真是無可奈何。
就這樣一天天過去，小女孩變的越來越瘦弱，越來越愛得病。開始請村里的醫(yī)生還可以把病治好。醫(yī)生也一再叮囑要多喝水，可小女孩兒仍舊不怎么愛喝水，還是經(jīng)常把水倒掉。
終于有一天，小女孩病的起不來了，不能再吃他喜歡吃的東西了，不能再和小朋友們玩耍了，就連她最喜歡的玩具也不能玩了。
爸爸媽媽趕緊請來村里的醫(yī)生。
醫(yī)生認真的為小女孩兒治病，可是好幾天都沒有好轉(zhuǎn)。
這下可急壞了小女孩兒的爸爸媽媽，也急壞了村里的醫(yī)生。
就在人們都沒有辦法的時候，旁邊有個人急中生智，告訴小女孩兒的爸爸媽媽：“現(xiàn)在只有去請水精靈來給小女孩兒治病了。水精靈有很高的醫(yī)術(shù)，沒有他們治不好的病�！�
爸爸趕緊問：“那怎么去請水精靈呢？”
醫(yī)生說：“一會兒不就到了水精靈來送水的時候了嗎？咱們可以問問他們�。 �
大家一致表示贊同。
沒有過多長時間，村里的街道上傳來了熟悉的號聲，這代表水精靈們來送水了。
大家趕緊迎出門來。
只見在街道上有一隊水晶般透亮的敞篷小貨車，前面開車的便是可愛的水精靈，他們穿的衣服都不相同，卻戴著一模一樣水滴狀的帽子。小貨車的后面是為蘑菇村的村民送來的珍貴的水，都裝在透明的水晶缸里。
小貨車向前行進著，沒有一點兒聲音，好像不想打擾水精靈優(yōu)美的合唱聲。
合唱聲結(jié)束了，水精靈們便開著小貨車拐進了每家每戶。
當一位穿著藍色上衣，白色短褲的水精靈開著小貨車進入小女孩家的時候。這個可愛的水精靈被迎出來的眾人嚇了一跳，但緊接著便鎮(zhèn)定了下來。
小女孩的爸爸趕緊迎上去，抓住水精靈的小手，激動的說：“太好了！你們終于來了�？�！快救救我女兒！她病的很重，只有你們可以治好。”
水精靈眨眨大眼睛說：“請不要著急，我只負責送水。不過，你放心。我把水放下來，馬上回去請我們的醫(yī)生�！�
小女孩的爸爸很真誠的謝過水精靈。
水精靈像往常一樣將水卸下，便快速跑上車，向眾人喊了一聲：“你們放心！精靈醫(yī)生一會兒就到！我走了！”話音剛落，小貨車便飛 了出去。
眾人回到屋子里，焦急的等待著。
沒有多久，門鈴響了。小女孩的爸爸三步并作兩步去開門。
一位穿著白色衣服，戴著白色水滴帽子的水精靈站在門口，水里提著一個小箱子，小箱子上有一個標志，應(yīng)該就是精靈醫(yī)生的標志。
還沒等小女孩的爸爸開口，水精靈醫(yī)生便說：“您好！我是醫(yī)生，聽說您的.女兒生病了！”
爸爸低頭看著水精靈，連忙鞠躬回答：“是的，醫(yī)生！我女兒病的很重，麻煩您了！”
水精靈醫(yī)生很有禮貌，他跟著小女孩的爸爸來到床前，爬上床，站在小女孩的身邊，打開小箱子，拿出一個很奇怪的東西。在小女孩的額頭、心臟、肚臍和雙手檢查了一遍。
他抬起頭，對著小女孩的爸爸媽媽說：“請你們放心，你們的女兒會好起來。我想問問，你們的女兒是不是不喜歡喝水，還偷偷的把水倒掉？”
小女孩的媽媽回答：“是的！她非常不愛喝水，每次都是我強逼著才能喝一點兒�！�
水精靈醫(yī)生眨眨大眼睛：“這就對了，請給我一杯水好嗎？”
媽媽就去倒了一杯水，遞給水精靈醫(yī)生。
水精靈醫(yī)生看著玻璃杯里的水說道：“看！多美麗的顏色，我敢說這是世界上最美麗的顏色。我們水精靈給你們送來的是最好的水。它里面蘊含著多種有利于身體的礦物質(zhì)，也包含著我們水精靈的最高智慧。因為你們蘑菇村人類的善良，為我們創(chuàng)造了最好的生存環(huán)境，所以我們把最好的水給你們。這些水能讓你們健康的生活。”
水精靈醫(yī)生看了看眾人，接著說：“我們和你們世代友好相處，為了報答你們?yōu)樗`創(chuàng)造的最好的生存環(huán)境。我們?yōu)槟⒐酱宓拇迕窠⒘艘粋�‘健康屋’。在里面為每一個村民設(shè)有一個大水晶杯，這個水晶杯里裝的是水，是你們應(yīng)該喝而沒有喝的水。一旦水晶杯里的水裝滿，你們就會生一場大病。但是請放心，只要你們改變自己的飲水習慣，喝光水晶杯里的水，病自然就會好。”
小女孩兒的媽媽趕緊問：“那我女兒需要喝多少水才能好起來？”
水精靈從小箱子里拿出一個杯子：“拿這個杯子，一天喝八杯水，一連喝七天，你們的女兒就會好起來�！�
眾人聽了都很高興，紛紛向水精靈道謝。
水精靈醫(yī)生笑笑說：“不用謝！希望善良的女孩養(yǎng)成好的飲水習慣，一定會有利于她的身體�！�
眾人將水精靈醫(yī)生送出家門。
水精靈醫(yī)生坐上車，向村外開去。
小女孩的爸爸媽媽來到床前，看著自己的女兒。
小女孩看著自己的父母，微笑著說：“爸爸媽媽，我聽到水精靈的話了。你們放心，我現(xiàn)在就開始喝水，我再也不偷偷的倒掉了�！�
爸爸轉(zhuǎn)身，拿起水精靈留下的杯子，給小女孩到來一杯水。
媽媽輕輕扶起小女孩。
小女孩拿起杯子，看了看水晶杯里那無色無味透明的液體——水，湊到嘴邊，一飲而盡。
就這樣，小女孩按照水精靈的叮囑，一連喝了七天水，漸漸的病就好了。
病好了！小女孩又可以吃喜歡吃的東西了，也可以和小伙伴玩耍了，爸爸又給他買來了新的玩具。最重要的是，小女孩喜歡上了水精靈送給她的水杯，也養(yǎng)成了喝水的好習慣。
水的故事作文 3
有一則寓言：兩個口渴的人找到半杯水。快樂的從想：“啊，我終于找到水了！雖然眼下只有半杯水，但千里之行始于足下，有良好的開端，我一定還能找到更多的水”于是他變得幸起來。而苦惱的人則想：“怎么就只有這半杯水？就這半杯水有什么用？”一氣之下他摔掉水杯，然后坐以渴斃。
而下面這個故事，則是一個真實的傳說，很早以前，有兩個人都想要通過茫茫的戈壁到沙漠的另一邊的.綠洲去開拓新的生活。他們都知道在沙漠的中間有一座緬旗人留下的舊城遺址，傳說神秘的緬族人的后代，經(jīng)常在那里出沒，并且經(jīng)常在舊城旁邊的兩條小路上，分別放著兩杯清水，專門給穿越沙漠的人救命用。于是，這兩個人出發(fā)了，也希望這兩杯清水能夠幫助他們越過茫茫沙漠。某年的夏天，他們分別出發(fā)了，開始穿越沙漠的壯舉。他們歷經(jīng)艱辛，艱苦跋涉，冒著火辣辣昀太陽，忍受著巨大的饑渴，吃了許多常人難以想象的苦。
第一人，當他走到舊城的時候，水已經(jīng)喝完了，但他輕而易舉地找到了那個水杯。但是，當他發(fā)現(xiàn)只有半杯水的時候，他就開始了抱怨詛咒、謾罵，恨前邊走過的人怎么喝了杯子里的半杯水，也罵緬族人的吝嗇，突然，天公作怨，一陣強風，飛起的沙粒落在了水杯里，當他還在抱怨水里有沙子怎么喝的時候，一陣狂風把他手中的水杯刮走了，水灑落在沙粒中。在他抱怨間，就連這半杯水，他都沒有喝上。沒有了水，他很快就死在了沙漠里。
第二個人，當他走到舊城的時候，水也已經(jīng)喝完了，而且筋疲力盡。他掙扎著找到了那個水杯．當他看到杯子里還有半杯水的時候，他立即端起水杯一飲而盡，然后他跪在地上感謝上天，感謝緬族人的救命之恩。少時，他繼續(xù)趕路，終于走出了沙漠，看到了綠洲，在這里實現(xiàn)了自己的理想，過上了幸福的新生活。
一個教授問學生：“你能說樂觀主義者與悲觀主義者的區(qū)別嗎？”大學生回答：“能。二人共飲一瓶酒，喝去一半時，樂觀主義者說‘還有半瓶’，而悲觀主義者說‘半瓶酒被喝完’，對嗎？”從這個故事可以看出，一個人遇到不如意的事情，如果只有埋怨和咒罵，時間和機會就會從埋怨中消失，結(jié)果可能什也得不到；相反，如果懷著感恩和積極的心態(tài)看待一件事，就會產(chǎn)生巨大的精神力量。心態(tài)往往能決定一個人的成敗甚至生死，說起可怕，但卻是千真萬確的。
水的故事作文 4
從前，有一群孩子出去玩耍，他們玩累口渴了。就去水果攤上買了很多水梨。其中，有一個水靈靈的臉蛋，水靈靈的衣服，十分美麗漂亮。其它的都叫她水梨公主。這個水梨聽了后，心中就和吃了蜜一樣甜，美滋滋的，非常得意。
大家都非常羨慕水梨公主，長得這么漂亮，有這么好的稱呼。而且有個孩子看到她那么漂亮！美麗！就把它珍藏起來。啊，它是多么幸運！后來，那個孩子又買回許多水利和她做伴，她過得非常幸福，有很多水梨十分尊敬她，她也為此十分驕傲。
可是，這個被譽為水梨公主的`葡萄卻有一絲憂愁，因為，她覺得：主人總有一天會吃了我的，我該怎么辦呢？她天天想著這一件事，唯恐主人吃掉她，天天提心吊膽的，一個人在那里嘆著氣
這時，一些好心的水梨姐妹看到她那么傷心、害怕。就安慰她說：我們水梨生下來就是讓人吃的，誰生下來沒這一劫呢，別太在意了。咱們水梨只有兩條路可走；一條是被主人吃掉；一條呢，就是躲避主人，最后爛掉、壞掉。咱們反正就是一死，何必傷心嘆氣呢！你不必那樣，要想得開，趁現(xiàn)在美麗漂亮的時候，開開心心，過上幾天舒心日子，一切順其自然吧！
可是，這水梨公主不聽姐妹們的勸告。一天到晚，還是哭哭啼啼，東躲西藏，十分害怕被主人吃掉。
一個月過去了，兩個月過去了這個水梨老了，也沒有力氣跑了，只好等著，等著她的主人吃掉她。然而，她的主人把所有的水梨都吃了以后，看到她直搖頭，最后嘆了口氣，把她扔到了垃圾箱，原來，這個美麗漂亮的水梨她經(jīng)不起時間的考驗，變質(zhì)爛掉了。
她躺進垃圾箱里，反省自己的錯誤。假如她不害怕主人把她吃掉，不要東躲西藏的話，也不會被主人當成垃圾扔掉的。它悔之晚也。最后，她閉上了眼睛，靜靜地躺在垃圾箱里爛掉了，死掉了
水的故事作文 5
清晨是美好的，在陽光的注視下，桂花樹往地面投下了零碎的光斑，照在幽徑上，照在葉子上，也照在沾滿露珠的花苞上，忽明忽暗，折射出耀眼的光芒。可惜，嘩嘩的流水聲卻打破了這美好的風景。隨著嘩嘩的流水聲而響起的，是我的笑聲，“美中不足”的是，還 有老爸的咆哮聲
“小兔崽子，你給我把水關(guān)了！”老爸從床上一躍而起。呃，大事不妙，被發(fā)現(xiàn)我在浪費水了，但到底關(guān)不關(guān)水，還 是個令我糾結(jié)的問題：關(guān)吧，我又舍不得那舒服的'感覺；不關(guān)，又怕老爸那河東獅吼的威力。“好吧好吧，馬上關(guān)！”我敷衍著，卻并沒有要關(guān)水的意思。忽然，一陣腳步聲臨近，是老爸！這回是真完了，我認命的關(guān)掉了水，往洗手池投向了戀戀不舍的一眼，但我無法再做出任何的動作來表達我對洗手池的留戀了，因為老爸已經(jīng)把我像拎小雞一樣扯出了洗手間�！袄系�，我知道錯了，放了我吧！”我提前認罪了，“沒事”老爸的笑容怎么看都有點幸災(zāi)樂禍的味道，“今天停水，早上八點開始，好好看看怎么辦吧！”八點！我扭頭一看，時針正不偏不倚的指向了八點
“這是在跟我開玩笑吧！”我仰天長嘯，但，天不遂人愿，水龍頭里的水正在慢慢變小，我傻眼的看著那最后一滴水流進了下水管道，干脆利落，不帶絲毫停留。
算了，雖說停水了，但喝的水總還 是有的吧，我像打了霜的茄子般走進了廚房，端起水杯嗯，沒水了？我不敢置信的晃了晃杯子�！皠e晃了，沒水了，昨天你把水玩得一干二凈，當然沒了�！崩习衷谏砗笥挠牡卣f。那怎么辦�。靠催@架勢一時半會是不會來水的。“我去買水好不好？”我?guī)е唤z期待望著老爸�！爱斎徊恍��！边@無疑是雪上加霜。我愣愣的坐在椅子上，想著待會兒的無水生活�！艾F(xiàn)在知道沒水了的痛苦了的吧�！崩习肿谖遗赃�，瞇著眼睛對我說。“知道知道，太知道了！”我拼命的點頭�！捌鋵嵤澜缟线� 有很多沒水的國家，包括我們中國，有許多地區(qū)人們每天都過著這樣沒有水的生活。”老爸用看似輕描淡寫的語氣對我說，“或許，你早上浪費的水，就足夠他們喝一整天�！倍潭處拙湓挘瑓s深深撼動了我，正所謂“聽君一席話，勝讀十年書�！焙髞砝习诌� 是和我一起去買了桶裝水。
水是生命之源，若沒有水，便不會有李太白醉酒而寫的千古佳句，更不會有伯牙的高山流水、知音難覓的千年情愫。沒有水，我們將失去這個美好的世界。
那次停水，讓我知道了水對于生活的重要性，一個關(guān)于水的小故事告訴我：現(xiàn)在擁有的，記得好好珍惜。
水的故事作文 6
水是生命的資源，如果沒了水，世界將不會存在，花兒、鳥兒都將會離去。隨著我國人口總量不斷增加，人均水資源不足世界平均水資源水平的1/4，水資源嚴重的缺少，所以我們一定要節(jié)約用水。
記得去年的世界低碳節(jié)，學校讓我們低碳環(huán)保，節(jié)約用水，我興高采烈地回到家，開始了低碳生活。媽媽十分辛苦地洗完了衣服，剛要把洗衣服的水給倒掉，我急忙上前制止了她說：“你知道今天是什么節(jié)嗎?”“低碳節(jié)”媽媽想都不想就說，“想考我?”“嘿嘿，既然今天是低碳節(jié)，不僅要低碳，還要節(jié)水。你看，那么一大盆水，浪費了也是浪費，還不如去澆一澆花呢!”“也對”媽媽想了想說。我蹦蹦跳跳地把水端了過去，倒在了花兒身下那干的裂開了縫的泥土上，花兒好象立刻挺了挺腰，變得更加生機勃勃了。
終于完成一件節(jié)水的事，一陣“嘩嘩”的水聲傳入我的'耳簾，我十分好奇，連忙走過去看一看，原來是外婆在淘米呢!水龍頭開的老大老大，水循著鋼管流入了骯臟的下水管道，我以迅雷不及掩耳之勢把水龍頭關(guān)小了些，外婆好像十分不滿，說：“干什么呀?”我解釋道：“要節(jié)約用水，這些水還可以用來拖地，是一舉兩得的事哦�！蓖馄劈c了點頭。我?guī)椭檬褂眠^的水拖了地，剩余的水留著沖馬桶，我已經(jīng)十分累了，抬頭看著藍天，藍天好象更藍了，窗外的大樹仿佛更綠了……
水是我們不可缺少的，節(jié)約用水，從此時此刻做起，我相信人類的最后一滴水不是我們的眼淚。
水的故事作文 7
我是一滴小水珠。本來，我生活在一條清澈的小河里，無憂無慮，自由自在地生活。我是多么希望能到外面的河流、小溪去呀!可是河媽媽卻總是一次又一次地堆我說：“外面的世界都是臟水、廢水，還是不去的好!”但我一直都不聽。終于有一天，我在太陽的照射下如愿以償?shù)刈兂伤魵馍教炜罩�，降成雨和我的同伴們一起，落到各個有水的'地方。
河媽媽的話總是準確的，外面小溪里的水一點兒也不干凈，我和我的同伴們都頭暈?zāi)垦�，讓外面感到非常難受。于是，我就和同伴們一起離開了這個地方。
接下來，我又來到了一潭湖泊里，那里又臟又臭，簡直是骯臟的還帶有油膩味的死水!而我的力氣已經(jīng)完全用光了，我只得在水面上漂來漂去。剛過了沒幾天，我就患了十分嚴重的肺炎。體力逐漸恢復了，我又用盡了所有力氣離開這里，游到了無邊無際的大海里來了。
“啊!”我和我的同伴都長舒一口氣，“真是舒服呀!”而且，我體內(nèi)的臟東西已經(jīng)被海水里的鹽分解了，我的病也慢慢地康復了�？墒�，災(zāi)難并沒有結(jié)束：大海里每天都有好幾噸的城市生活廢水，排放到大海里來，讓我難受的不得了……
我再也受不了這種生活了，立刻轉(zhuǎn)為水蒸氣回到了河媽媽的懷抱中，我真后悔當初沒有聽河媽媽的勸告。
我始終都有一個疑問：為什么在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水，都那么臟!人類難道一點兒也不懂得保護環(huán)境嗎?
水的故事作文 8
魚兒從小就是一個頑皮的孩子，她從不像別的孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來躥去，先是個50米沖刺，然后來一個急剎車或是一個急轉(zhuǎn)彎。每每這時，水兒總是微笑地看著魚兒有時，魚兒會碰到一些令人喪氣的事，但在這時，溫柔的水兒總是靜靜地傾聽著，撫慰著魚兒。白天，水兒把魚兒輕輕拋起，讓她躍出水面，看看外面的世界，然后再將她穩(wěn)穩(wěn)地接祝到了夜里，水兒就成了最溫暖的搖籃，他總是輕輕地搖晃，哄著魚兒讓她入睡。在夏天的夜晚里，水兒總是會將魚兒拖到水面魚兒漸漸長大了，她發(fā)現(xiàn)心里有一樣東西讓她牽掛——那就是水兒。一天，魚兒終于鼓足了勇氣告訴了水兒她喜歡他，水兒卻沉默了。你為什么不說話？魚兒問。
水仍舊沉默著，只是開始輕輕地搖著頭。媽媽說魚兒不能愛水。這是大自然的規(guī)律，就好像斑馬只能愛斑馬，花豹只能愛花豹；條紋的只能愛條紋，斑點的又只能愛斑點，而斑點卻是永遠不能愛條紋的。魚兒不明白，如果條紋真的愛上了斑點，飛鳥真的愛上魚而魚兒真的愛上水，那又該如何呢？魚兒不明白，她吐著泡泡對水說：我愛你！水兒再次沉寂，魚兒沒有再說什么，只是靜靜地躺在了水的懷里許久，魚兒的開口打破了沉寂：你看不見我眼中的淚，因為我在水中。水說：我能感覺到你的淚，因為你在我心中。魚兒急了：那你為什么不愛我？水卻只能說：我不能愛你，我居無定所，時常到處漂流，你和我在一起會很辛苦的。魚兒又堅定地說：我不怕，我要永遠和你在一起！可是，水終究逃不過漂流的命運，他流入了一條大河，魚兒一直寸步不離地陪著他。他們相擁著饒過暗礁和險濤，流過江湖，躍下瀑布，流入一條小溪中。一路上，水兒將魚兒輕輕拋起，又接住，再拋起，再接住，嬉鬧著。水流越流越暖，最后竟快斷流了！太好了，我們終于可以定居了。魚兒歡呼雀躍。不行，水面太淺，太危險了，乘現(xiàn)在還有退路，你趕快往回游吧！水兒緊張地說。
不，不管怎樣，我決不離開你！魚兒堅決地說。為了減少水的蒸發(fā)量，白天，魚兒靜靜地躺在水的懷里，不作任何運動。到了夜里，星星全落到了水里，魚兒才開始嬉戲，把星星一顆顆吞進去，又吐出來，再吞進去，再吐出來，樂此不疲。六月，火紅的太陽照射著水面，盡管他們做了各種努力，可水兒還是在一點一點的蒸發(fā)。魚兒的.脊背漸漸地露出了水面，水兒努力地激起了波瀾，濕潤著她的脊背，不讓太陽將她灼傷�？墒沁@樣，更加加速了水的蒸發(fā)。終于，最后的一滴水也離開了魚兒。魚兒躺在了龜裂的土地上，奄奄一息。魚兒的心臟在完成了最后一次跳動時，一滴眼淚從臉頰滑落。突然，天空劃過一道閃電，在幾聲響雷之后，大雨傾盆而下，魚兒又回到了水的懷抱，水兒呼喚著魚兒，可是魚兒再也沒有醒來，水帶著悲傷的心情載著魚兒像風一樣地奔馳，撕裂心肺的哭聲，任誰都可以聽到水兒載著魚兒，奮力奔跑，流到了一棵干枯的小樹旁，水兒侵入了泥土里，把魚兒的身體埋進了泥土，水兒對著魚兒已腐爛的尸體輕輕地說：我們不用再到處奔流了，我找到了你的住所，從今以后，你中有我，我中有你
水的故事作文 9
水是基礎(chǔ)性自然資源。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，水資源的自然分布不均及水環(huán)境污染與人類需求之間的矛盾日益尖銳，嚴重的水資危機已引起世界的廣泛關(guān)注。水問題的形成是由于自然和人類社會活動共同作用的結(jié)果，人類活動在現(xiàn)代水問題中起著主導性作用。
我家周圍有一條新開河，是一條臭水河。持續(xù)治理了好幾年，河水還是黑黑的。人們在水面上種了很多水葫蘆和別的水生植物，還在水里放了魚苗，水質(zhì)有所好轉(zhuǎn)，但下雨天河水上漲，還是有臭味。主要是附近的一些污水排放還是回流進新開河。
我奶奶家住在白塔人家，靠近錢塘江。小區(qū)邊上有一個水塘，后來人們把它建成了一個魚塘，現(xiàn)在把它改造成了海月水景公園。除了保留魚塘，還溝通了附近幾個水塘，造了小橋流水等一些人工景觀，既可以休息賞景還可以釣魚休閑。因為水是流動的，也沒有污水排放，還因為有魚類的進化作用，所以水不臭。
再往西50米，白塔公園對面有一條甘水巷。里面有兩口井，一口井是喝水用的.叫上口井地勢較高，一口井是洗涮用的叫下口井地勢較低。一直以來這里的居民對這兩口井的使用和保護都很到位。特別是上口井的保護，專門修了圍墻，造了井蓋。喝的井邊上絕對不能洗衣服，所以圍起來的面積不大。下口井邊上面積就比較大了，還專門修了洗衣板等輔助用具。之所以這么做，是因為上口井的水脈據(jù)說是和虎跑泉同出一脈，且地勢較高，山巖縫隙中滲出的山泉水在上口井集聚后再向下流入下口井。先人根據(jù)水脈流向制定取水用途相當科學。
可見人類活動對于水資源的影響巨大，科學合理的使用有利于保護自然資源；野蠻的破壞浪費自然資源，污染環(huán)境，治理起來事倍功半。
水的故事作文 10
在中國，瓶裝水的市場巨大，競爭自然也大，國外瓶裝水品牌想在這個市場分得一杯羹并不容易。然而，近日，英國的瓶裝水品牌生命之水卻在中國賣得十分火爆。有趣的是，生命之水的熱賣，竟是因為它只裝了半瓶水。
生命之水瓶裝水在中國的售價是每瓶2元，銷量一直不佳。20xx年秋季，生命之水中國區(qū)市場負責人葛瑞絲大膽創(chuàng)新，準備舉辦為期一個多月的半瓶水活動，即每天都生產(chǎn)一批半瓶裝飲用水，每瓶售價不變，但一個半瓶用來銷售，另一個半瓶捐贈給缺水災(zāi)區(qū)的孩子們。
孰料，她的主意一出，立即招來公司高層的紛紛反對。
葛瑞絲隨后向大家展示了一組她在各個公共場所拍到的被扔掉的半瓶水的圖片。你們看，餐桌、會議室、公園座椅、垃圾箱、運動場所瓶裝水的浪費無處不在�？梢驗槌鞘胸S富的水資源，人們往往會忽略瓶裝水的浪費。要知道，全球每天被浪費掉的瓶裝水資源，能滿足80萬缺水地區(qū)兒童的飲用水需求。半瓶水活動的確要生產(chǎn)更多的瓶子，但瓶子可以二次回收，雖然并不一定回收到我們的企業(yè)，但也不算是浪費。我相信，多數(shù)消費者都有一顆愛心，他們愿意將浪費的半瓶水捐給缺水的地區(qū)，所以是能接受我們偷工減料的。至于如何讓消費者相信我們的確是將他們購買的.另外半瓶水送到了缺水地區(qū)孩子的手里，也很好解決。我們可以建立一個網(wǎng)站，然后將網(wǎng)址制作成二維碼貼在瓶子上，供消費者掃描，便于他們隨時查看我們捐水的動態(tài)。
葛瑞絲的一番話讓大家心服口服，半瓶水活動得以正式啟動。20xx年10月開始，生命之水品牌改變了15家工廠的45組裝配生產(chǎn)線，每天生產(chǎn)5000萬瓶半瓶裝飲用水，一半銷往7萬家超市、便利店，一半捐贈給西北缺水最嚴重的七個地區(qū)。他們還從七個地區(qū)中挑選出對應(yīng)的七個孩子的形象，設(shè)計成七款包裝，貼在瓶子上。與此同時，葛瑞絲建立了一個名為半瓶水買一半水，讓另一半更有用的網(wǎng)站，用于記錄捐水活動的所有內(nèi)容。
活動剛開始的幾天，葛瑞絲和公司同事都有點惴惴不安。令他們沒想到的是，設(shè)計簡約的半瓶裝生命之水在超市、便利店推出之后大受歡迎。
面對半瓶水，多數(shù)人都覺得分量不輕。原先2元的生命之水，我經(jīng)常會浪費一半，但現(xiàn)在卻可以將那一半水捐助給缺水地區(qū)的兒童，非常好。在購買的同時實現(xiàn)了善意的捐助，沒有什么復雜的程序，所以我很樂意參與。買半瓶水，既避免了浪費，又做了公益，我收獲很大！少數(shù)持質(zhì)疑態(tài)度的消費者，一掃描二維碼，走進半瓶水活動的網(wǎng)站，就能看到哪些地區(qū)的孩子收到了半瓶水，于是態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
買一半水，讓另一半更有用。生命之水的半瓶水向社會傳遞了滿滿的正能量。正因如此，半瓶水活動的收益很大。一個多月的時間里，西北缺水地區(qū)有五十多萬名兒童收到了捐助，三百多家媒體報道了這次活動，三十多萬人關(guān)注了半瓶水網(wǎng)站。最令葛瑞絲驚喜的是，公司的銷量驟增652%，生命之水的品牌知名度大大提高，收獲了無數(shù)消費者的贊美！
水的故事作文 11
水是我們生命的源泉，如果地球上沒有水，人類和萬物將無法生存。但大家可能不知道，水不僅對我們十分重要，而且水這個字里也蘊藏著許多的秘密。
先來說一說水字的來歷。水，早期甲骨文字形 像崎嶇凹凸的巖壁上液體向下流瀉飛濺的樣子。晚期甲骨文像山澗。金文承續(xù)早期甲骨文字形。篆文將甲、金文字形中的凹凸形狀淡化為流動的曲線，巖壁的形象遂從篆文字形中消失。隸書變形較大，將篆文表示巖壁的折線簡化成一豎，將篆文的四點液滴形狀連寫成，泉流的象形特征由此消失。
看著這些，我的眼前仿佛看見這樣一幅畫面。在深幽的.叢林里，一股清泉從山澗飛流直下。像千百條銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花向上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。水邊有一群小朋友，有的打水仗，有的在水中游泳，有的捉小魚小蝦。玩累了，口渴了，他們就喝幾口泉水，躺在草地上，睡一個太陽覺。燦爛的陽光照在清泉上，顯得銀光閃閃，溫暖的陽光像媽媽的手，撫摸孩子的臉還記得三年級我與這個字的故事。在弟五單元考試時，我錯把水字寫成了永，就是一個小小的錯別字，就讓我的成績由95分變成了94分，雖然只有一分的差距，但是級別有天堂掉到了地獄，吸取了這個教訓，我以后再也沒有錯過這個字。
給大家講個笑話。有個農(nóng)夫，是個文盲。有一天他進城來，口很渴，想去買水。他看見一家店前掛著牌，上面寫著清水池，本應(yīng)該是澡堂，可他只認識水字，就認定是賣水之處，他讓掌柜上一碗水，他哪里在乎這味道，咕咚、咕咚幾口喝完了。離開前，他說：老板趕快把這水賣了，已經(jīng)有點餿了！
光一個水字就有這么多的故事，在字典里不是有上百上千的字那不是就有講不完的故事？讓我們正確的讀漢字、練漢字、說漢字。一起去探索與發(fā)現(xiàn)漢字里的神奇之處，讓漢字真正地成為我們生命的一部分！
水的故事作文 12
水，伴隨著我們的成長，承載著生命的奇跡。它是地球上最普遍的物質(zhì)，也是最神奇的魔力源泉。
首先，水是生命之源。地球上三分之二的面積被覆蓋著它，它補充了大自然的靈感與造化。無論是激起大海的浩渺激情，還是滋潤著大地的河流湖泊，水給予萬物滋養(yǎng)與生機。我們的身體中也有百分之七十的水分，沒有水的滋潤與支撐，生命將會枯竭。
其次，水是一位優(yōu)秀的剪輯師，它能夠演繹出無窮的藝術(shù)。當水從高山流下，形成壯麗的瀑布時，翻騰的水花如同精靈的舞蹈；當水從天空跌落，吹動漣漪時，每一滴水珠都像是一顆閃爍的明珠。水能夠?qū)⑵椒沧兊描�，將枯燥變得生動�?/p>
再次，水是一個無私的傳承者，它悄然無聲地滋潤著大地上的萬物。農(nóng)田因為有了適量的水分而變得豐饒；花草因為有了滋潤的雨露而生機盎然。水讓我們看到生命的奇跡，感受到大自然的恩澤。
其次，水是一位力量強大的工程師，它在大自然中創(chuàng)造了眾多壯麗的景觀。長江黃河，在水的引領(lǐng)下形成了宏偉的峽谷；尼亞加拉瀑布，在水的奔涌下展現(xiàn)了天然的壯麗。水憑借著自己的力量創(chuàng)造出了許多壯麗美景，讓人驚嘆不已。
最后，水是一個包容一切的大海洋，它容納了所有的河流湖泊、小溪和雨露。水的寬容讓大自然的生命得以延續(xù)；水的'寬廣給予了萬物生存的機會。正是因為水的包容，我們才能夠欣賞到大自然的燦爛。
總之，水擁有著千變?nèi)f化的魔力，它承載了生命的奇跡，演繹了藝術(shù)的精彩，滋潤了大地與心靈。讓我們一同感受水的故事，珍愛每一滴水，共同保護我們共同的家園。
水的故事作文 13
水是一切的源泉，我們要節(jié)儉用水，從小事做起，從身邊的一點一滴做起。但有時好心也會辦壞事，比如說……
有一次，我?guī)蛬寢屘悦�，心想：淘米水能夠澆花，不能浪費。于是就把淘米水倒進了瓶子，好待會澆花。正好吃完飯媽媽宣布大掃除，我自請去澆花。說罷，我便拿著裝有淘米水的瓶子走了。我節(jié)儉用水，媽媽必須會夸獎我的`，我心中竊喜�？上煊胁粶y風云，我還沒走幾步就摔倒了，唉，可惜了那一瓶淘米水。我不僅僅沒有節(jié)儉水，還搞得地板上一片狼藉，挨了媽媽一頓罵。既然澆花沒澆成，我就幫爸爸去拖地吧。于是，我拿著拖把，卷起袖子、褲腳打起12分的精神在水池里狂洗拖把，那水池里的水濺得就像是下了傾盆大雨似的，地上全是水，有一片狼藉。我只顧著想要把剛才淘米水的損失不會來，卻忘記洗拖把時要仔細洗，注意別把水濺到地上。但已經(jīng)洗好了，也總不能浪費，我拿起拖把就在地上賣力的拖，期望能補回先才的損失。啊，拖好一間房了，去下一間。我哼著小曲，拿著拖把，擺著兩只手，跳著跑著到客廳去了。
可能是我因為拖好了地，有點得意忘形，把拖把這么往后一甩，只聽見“咣當”一聲，客廳的水桶到了，只見里面的水一向流，一向流，像是掙脫了束縛的小鳥，歡快地飛走了。我的心跌倒了谷底，我想節(jié)水，就這么難么，為什么總是變成費水！
之后，爸爸媽媽都不讓我干活了，生怕我在浪費水。有心節(jié)水是好的，但必須要注意方法，并且要仔細，否則就會像我這樣浪費水了。水是生命之源，要節(jié)儉用水哦！
水的故事作文 14
上古的時候，世界上所有的生物都會說話，包括人有人話，狗有狗話，鳥有鳥話，大樹有大樹的語言，紅花有紅花的對話，野獸有野獸的交流，就連那蟋蟀和蝌蚪，蜘蛛與蚊蟲，也都有他們的語言呢!
這個世界亂糟糟的，被語言充斥著，好像一鍋粥，震得天神們的耳朵嗡嗡響，紛紛鬧起災(zāi)來。大帝見到這種情況，覺得很不好，很不像話，他只想要一種東西會說話。但誰不該說話呢?誰該說話呢?
這就使天帝很為難。他想來想去，結(jié)果想出一個辦法來。
一天，天帝下達命令，叫下界所有的動物和植物，包括草木、飛禽、走獸、魚蝦、昆蟲等，都到一個地方去喝仙水，喝了會說話的水就可以繼續(xù)說話，喝了不會說話的啞水就再也不能說話了。天帝想啊，這樣一來，也以免大家爭執(zhí)，怪我天帝不公平。誰喝了會說話的水那就是修來的福分，要是喝錯了，那也是命運注定了。果然，大家聽了都很滿意，但誰也不知道哪一種仙水是說話的水。
聰叫的百靈鳥想要去打問一下消息，它飛到了許多大神跟前，亮開嗓子給他們唱歌，以博得他們的歡心，但是它們費了力氣，一點消息也沒探聽出來，這它才知道了，天機是不可泄露的!
約定喝水的這一天到了。
這似乎是一個神圣的日子，一個決定下界萬物命運的日子，許多生物在這一天非常激動，也有些生物卻非常悲哀，因為喝到會說話的水，這種機遇是很小的，天帝存心要讓下界一種生物會說話，這不是很悲哀的么?
這一天，山川綠野，湖泊河道，都變得匆匆忙忙的，好像是一群饑餓的野狼去搶一只燒熟的兔子。地上所有的生物都向天帝指定的方向趕去。為了先喝到說話的水，它們都爭先恐后，擔心說話的水會被先去的喝完了。
所有的動物都走了，那些植物走不了，在原地急得搖頭晃腦直哼哼。動物里邊，只有青蛙獨自落在后面，它開始心里發(fā)慌，可是一發(fā)慌就跳得更慢了。不過，青蛙是當時世間最聰明的，只有它知道哪一碗是會說話的水。
正當青蛙著急得暴跳起落的時候，忽然人走過來。人是當時世間最仁慈的動物，人看見青蛙落在了大家的后面，就把它抱起來，向著天帝召集的'地方趕去。人走得很快，青蛙被人抱著，覺得自己像飛一樣，跑得真快，把一些飛禽走獸都趕過了。因此，青蛙心里非常感激人的這種無私的行為。
青蛙想：世界上的這些生物，老虎兇惡，豺狼殘忍，狐貍狡猾，烏鴉丑陋，百靈鳥唧唧喳喳的真是煩人!只有人才是又善良又厚道的，如果不能喝到說話的水，人就永遠不會說話，那多么可惜呀!可是說話的水只能讓一種生物喝，這天帝太殘酷了!人若喝了，我青蛙怎么辦呢?
青蛙為難起來，怎么辦呢?它仰頭看了看抱著它的人，好像沒有什么事一樣，根本就沒為喝什么水而著急，而犯愁，人鎮(zhèn)定自若，必然是未來這個世界的主人。
青蛙為自己有想喝說話的水的想法感到內(nèi)疚，也為自己有人這樣偉大的朋友而自豪，便下定決心讓人喝到會說話的水。
天帝的面前放著兩只木碗，里邊裝著兩種水，未來的生物能不能說話，關(guān)鍵就在于這一瞬間的選擇。
兩只同樣的木碗，一只鑲著金邊、刻著花紋，盛著清澈的水，五光十色，光彩奪目。
另一只則很舊，碗邊還缺了一塊，里面盛著有點渾濁的水。
青蛙看后，悄悄附在人的耳邊，告訴人說：“舊木碗里盛著會說話的仙水呢，你趕緊喝了，晚了就來不及了。”
人聽了，再三推讓青蛙去喝。
青蛙說：“我若喝了，就沒有你的了。雖然我會說話了，但我怎能管得住那些會飛會跑的東西呢?你快喝吧，不要讓別的生物喝了�！�
說完，青蛙從人的懷里掙脫出來，搶先喝了大花碗里的水。
草木魚蟲見聰明的青蛙喝了大花碗里的水，也搶著去喝。
人見青蛙喝了不說話的水，便拿起舊木碗，將仙水一飲而荊從此，世界上就只有人才能說話，其它的生物，雖然能發(fā)出聲音，但是卻沒有語言。至于植物，不管是花草樹木，還是瓜果梨桃，連聲音也發(fā)不出來呢!
人為了感謝青蛙的指點，就將青蛙放在自己開出來的田地里，以便天天看到青蛙。而且，人種出來的糧食隨青蛙任選著吃。
可是，青蛙一見人對它這樣好，不僅不吃糧食，反而替人捕捉田里的害蟲。什么棉蟲啦，蚜蟲啦，蝗蟲啦，螳螂啦，蚊蟲啦......凡是禍害莊稼的蟲子，就沒有青蛙不吃的，從此，人更加喜歡青蛙了。
水的故事作文 15
一部關(guān)于水的故事即將在銀幕上展開。故事開始，我們回到一個被荒漠所籠罩的小村莊，這里的居民早已習慣了水資源的稀缺。主人公小明是個冒險愛好者，他懷著對水源的好奇心，帶領(lǐng)著一群勇敢的冒險者踏上了尋找生命之源的旅程。
在途中，小明和他的伙伴們經(jīng)歷了艱難的考驗，他們看到了被嚴重污染的河流和一片干涸的地表。他們深深意識到，保護水源的重要性，以及如何減少浪費和污染。
終于，小明和伙伴們來到了尋找生命之源的遠古神秘洞穴。他們用智慧和勇氣擊敗了所有困難，終于發(fā)現(xiàn)了一個神奇的'水晶，這個水晶被認為是水的象征。
當小明回到村莊時，他用這個神奇的水晶制作出了一臺可以凈化水源的裝置，村莊重新煥發(fā)了生機。通過這個故事，觀眾們也認識到了保護水資源的重要性，并對水的珍貴有了更深入的理解。
水的故事作文 16
水龍頭和水是一對好朋友。有一天，水龍頭對水說：“朋友，這么多年來，你好像越來越不開心啊。怎么了？”水回答道：“唉...有什么辦法，現(xiàn)在人類都不節(jié)約我們，我們越來越少了。我們又被弄得臭臭的，人類還說怎么保護環(huán)境呢。騙人的�！闭f完，立刻就有人走近水龍頭。水心想：又來了......人打開水龍頭開始洗手，洗完后只是輕輕的把水龍頭一關(guān)就走了。水龍頭的水一直在“嘩嘩”的流著。水龍頭大聲的叫到：“這些人，怎么不把我關(guān)緊啊？”過了一會兒，一個小女孩走來一看，“呀”了一聲急急忙忙的把水龍頭關(guān)緊，說：“是誰不關(guān)緊水龍頭��？就讓水白白浪費了�！毙∨⒆吡�。可后來又進來一個沒關(guān)緊水龍頭的人。
這樣日復一日，水龍頭里的水不多了，水越來越少。水龍頭傷心地說：“水弟弟，你不能死��！”水痛苦的回答：“哥哥，你不要哭，我不會死的”這時，地球上的水已經(jīng)快干枯了。
終于有一天，水去了天堂為死去的人服務(wù)。水龍頭在水的墓前哭啊哭。最后，水龍頭堅強的說：“水弟弟，你放心，那最后一滴水，將是人類后悔的眼淚！沒有你的'日子，人類也不會好過的，他們會得到懲罰的�！�
人類啊！你們這樣浪費資源，不會心痛嗎？地球上的水已經(jīng)不多了。你們一邊說節(jié)約，一邊在浪費。希望大家說到能做到！
水的故事作文 17
長江，黃河，茫茫大海，都是隨著時間成長起來的。它們都是由水組成的。
從前，有一個“大家庭”，里面有一杯水。它常常在春夏秋冬時不時出現(xiàn)在地面上，用生命滋養(yǎng)著大地上的每一個生命。他讓幼苗長得又高又壯。風一吹，小苗向水低頭，風又吹來。千苗同時鞠躬。他們大喊，感激涕零：“謝謝，謝謝！”是的，水總是微笑著回答：“不客氣，不客氣！”幼苗把腳深深地扎進松軟的泥土里，吸收了香甜營養(yǎng)的飯菜，長成郁郁蔥蔥的“亭子”。地球穿著漂亮的綠色衣服.很久以后，地面上出現(xiàn)了河流，這里是許多生命的發(fā)源地。后來河流越來越多，人類出現(xiàn)了。人類靠自己的勞動獲得了充足的食物和衣物。
但是，隨著時間的'推移，人們在科技上有了發(fā)展和進步，卻開始浪費水。人類不停地浪費水：水龍頭不停地滴水，洗車不停地噴水，到處都是礦泉水.水在喊：“哦，人類，別再逼我了，總有一天，意想不到的災(zāi)難會降臨到你們身上，別再浪費我們了！”
最后，過度浪費水引發(fā)全球性災(zāi)難。許多地方開始缺水，許多人因缺水而生病。
讓我們一起行動起來，節(jié)約用水！
水的故事作文 18
同學們，當你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉，當你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎？當我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么？用什么？喝什么？
海水是咸水，不能直接利用，所以通常所說的水資源主要是指陸地上的淡水資源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53%，其中大部分（近70%）是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲量約占全球淡水總儲量的0.3%，只占全球總儲水量的十萬分之七。據(jù)研究，從水循環(huán)的觀點來看，全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000千米3。
是啊！遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的`水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機。你能想象嗎，如果沒有水，地球會是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動物，也沒有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉，更是經(jīng)濟的命脈！
我艱信，只要我們珍惜、愛護水資源。把誰管好用好，一不濫用、不浪費而不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用，再加上一些科學技術(shù)，不斷廣開水源，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會更美好！
水的故事作文 19
在我們的身邊，有多少人還不明白珍惜水資源，他們天真地以為水是用之不盡，取之不竭的。我從前也是這么認為的，但一件事改變了我的看法。
記得那是一個烈日炎炎的'上午，我一大早起床便覺得已經(jīng)很熱了。等到太陽慢慢升到中間的時候，大地都被曬得直冒火。我走在地上，仿佛走在一個火毯上，我實在太熱了，索性玩起了水。
時間一分一秒地過去，我雖然變得涼快了，但被我浪費的水卻流滿了一地。這時，突然一只大手落在了我的身上，“誰讓你浪費水了？”我一看，原先是媽媽。我不以為然地說道：“世界上有那么多水，用也用不完，我浪費一些怎樣了？”這時，媽媽似乎更生氣，仿佛一只發(fā)怒的獅子，她怒氣沖沖地對我說：“你可能不明白，我們世界十分缺水，僅有百分之三的可用水。此刻，我國每年有許多人因為沒有水喝而死去，我們此刻有水用，你竟還不明白珍惜，你知不明白你浪費的水能夠救一條生命呢！”我聽后滿面羞愧，在心中暗暗發(fā)誓：從今以后再也不浪費水了。
水是有限的，是無價之寶，讓我們從此刻起，一起去珍惜水源吧！千萬不能讓最終一滴水成為我們的淚水。
水的故事作文 20
水，是地球上最常見的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。生命離不開水，沒有食物人能夠活三周，但沒有水，三天都活不了。在缺少露天水源的野外困境中，是否能夠即時找到水決定是否能夠生存下去。所以，節(jié)水使我們每個人都必須做到的一件事。
在這，我也有一個節(jié)水的小故事，期望所有人都要意識到節(jié)水的重要性。
在小的時候，我們每個孩子都喜歡玩水，特別是在夏天人的時候，水就成了我們最好的`伙伴，它時常帶給我們清涼的享受。有一次，我的父母都不在家，自我一個人沒有聽父母的叮囑，玩起水來了。玩得可開心了，水龍頭一向開著的，讓水不停地流，根本就沒想起父母說的話。果然，沒多久，媽媽很快就回來了，看到衛(wèi)生間如水漫金山般，到處都是水。他們二話不說就把我拖出來質(zhì)問。好好教訓了我一頓，那一次讓我明白，浪費水的后果是多么嚴重。所以在此期望大家能節(jié)儉用水，雖然此刻的水看似還有很多，但其實并沒有多少，或許我們還能享受到充足的水源，可是我們的子孫后代們呢？
自從那次得到教訓以后，我就很注意節(jié)儉用水，每次在洗完手之后，主動將水龍頭關(guān)掉，在刷牙時，用口杯接水，用剩下的水來洗刷衣物。在洗澡時，間斷放水淋浴，搓洗時及時關(guān)水，避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
節(jié)水不等于不用水，水是不可替代的寶貴資源。所以讓我們珍惜每一滴水，節(jié)儉用水，從我做起，從身邊做起，從此刻做起！如果你還在浪費水，請問問自我，此刻，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會怎樣？
水的故事作文 21
水，是大自然的精靈。它以獨特的方式孕育生命，滋養(yǎng)著天地萬物。在這篇作文中，我將通過講述一個真實的故事，來表達對水的敬仰之情。
故事的主人公是一條小溪，靜靜地蜿蜒流淌在大山間。這條小溪從崇山峻嶺中匯聚而來，如同母親的手臂撫慰著大地。每當夏日的炎熱來臨，它總是傾囊而出，滋潤著田野和花朵。這條小溪，是那些細小的生命們的搖籃，每天都聽見小動物們的歡快歌聲。
然而，隨著時間的推移，人類的發(fā)展給這條小溪帶來了威脅。山腳下的村莊不斷擴張，大量的廢水和污染物被排放進溪流中。小溪漸漸變得污濁，原本清澈見底的水被涂上了一層灰色的斑駁。
就在人們以為這條小溪將永遠失去生機時，一個名叫李志翔的小男孩站了出來。他是這個村莊的.居民，對小溪懷有深深的情感。他帶領(lǐng)著村民展開了一場關(guān)于保護水資源的運動。大家一起清理了污染源，修復了河道，還種植了大量的綠色植物來凈化水質(zhì)。
經(jīng)過長時間的努力，小溪的面貌煥然一新。河水變得清澈見底，小動物們也重新回到這個美麗的家園。不僅如此，這片富饒的土地也恢復了生機，農(nóng)作物豐收，人們的生活得到了改善。
通過這個故事，我們可以深刻地體會到水對我們的重要性。它不僅是生命之源，更是人類文明的基石。因此，我們應(yīng)該珍惜每一滴水資源，關(guān)愛身邊的每一個水域環(huán)境。這樣，我們才能讓水繼續(xù)潤澤生命，留下美好的未來。
水的故事作文 22
水龍頭和水是一對好朋友。有一天，水龍頭對水說：“朋友，這么多年來，你好像越來越不開心啊。怎樣了？”水回答道：“唉，有什么辦法，此刻人類都不節(jié)儉我們，我們越來越少了。我們又被弄得臭臭的，人類還說怎樣保護環(huán)境呢。騙人的�！闭f完，立刻就有人走近水龍頭。水心想：又來了……人打開水龍頭開始洗手，洗完后只是輕輕的把水龍頭一關(guān)就走了。水龍頭的水一向在“嘩嘩”的流著。水龍頭大聲的叫到：“這些人，怎樣不把我關(guān)緊��？”過了一會兒，一個小女孩走來一看，“呀”了一聲急急忙忙的把水龍頭關(guān)緊，說：“是誰不關(guān)緊水龍頭��？就讓水白白浪費了。”小女孩走了�？芍笥诌M來一個沒關(guān)緊水龍頭的人。
這樣日復一日，水龍頭里的`水不多了，水越來越少。水龍頭悲痛地說：“水弟弟，你不能死��！”水痛苦的回答：“哥哥，你不要哭，我不會死的。”這時，地球上的水已經(jīng)快干枯了。
最終有一天，水去了天堂為死去的人服務(wù)。水龍頭在水的墓前哭啊哭。最終，水龍頭堅強的說：“水弟弟，你放心，那最終一滴水，將是人類后悔的眼淚！沒有你的日子，人類也不會好過的，他們會得到懲罰的�！�
人類��！你們這樣浪費資源，不會心痛嗎？地球上的水已經(jīng)不多了。你們一邊說節(jié)儉，一邊在浪費。期望大家說到能做到！
水的故事作文 23
我是一粒小水滴，原本在海拔8848米的`喜馬拉雅山脈珠峰上，那里氣溫很低，終年積雪，溫度常年零下40攝氏度，冰川、冰坡、冰塔林道隨處可見�？涩F(xiàn)在人類破壞了大氣保護層，氣溫漸漸暖起來，我和我的伙伴們變成雪水從山上流了下來。
離開了雪的故鄉(xiāng)，我們匯成長江，滔滔不絕地流向下游。經(jīng)青海省、西藏自治區(qū)、四川省、云南省、重慶市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江蘇省、上海市，于崇明島以東注入東海，一路上風景無限美麗，我們灌溉良田，滋潤大地，養(yǎng)育魚蝦，水力發(fā)電造福人類。
來到江蘇省揚州市，揚州依水而建、緣水而興、因水而美，是國家重要歷史文化名城。
想不到我小水滴上高山入大海，還能保持純潔清澈的美貌；想不到我小水滴層層翻坡北上，還能為祖國均衡可持續(xù)發(fā)展效勞出力。我驕傲！我自豪！
水的故事作文 24
“水”，這是一個由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng)造出來的字。我早就想對這個字，及它的深層含義表示點什么了。此刻，真正讓我能表達出來的，是語文教師給我的作業(yè)，這是個很不錯的機會。
可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因為它可寫的地方太多，多得讓我不明白從哪兒說起？正如我在周末的不明白穿什么衣服。最終，我想到的是兩個星期前歷史教師的課題。一個與“海洋禮貌”有關(guān)的課題。
禮貌，有海洋禮貌和大河禮貌。提取這兩種禮貌的“公因式”，我們能夠發(fā)現(xiàn)？它們的“公分母”是“水”。
水，經(jīng)過不一樣的途徑養(yǎng)活了不一樣類不一樣的禮貌。在養(yǎng)活禮貌之前，它先養(yǎng)活了人；在養(yǎng)活人之前，它先養(yǎng)活了組成人類身體的細胞。然后，讓這些細胞因為水組成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。
你說水是不是很偉大？
也許是，也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水，它只是一個物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只可是水，它能夠被應(yīng)用得更廣泛，比如能夠用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車），等等一系列以三點水為偏旁的動詞去消耗它。但這都不算什么，這對水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費這類帶三點水的詞語。
這類的“三點水”的作用效果是什么呢？此刻，我就要用這個設(shè)問的修辭方法，來和在讀這些文字的你聊聊，說點近的吧：咱家的水表的做功量要增加；月底是水費帳單可能做點加法運算。間接地，報紙上的新聞可能多寫幾個“水”字兒；被污染的河流中少幾條活魚；地球上可能因為缺水而少點樹，多點風沙或臺風什么的，然后引起目前我們關(guān)注的“溫室效應(yīng)”，再往后，說不定我們能夠節(jié)儉所有去游泳館的門票錢？不是說因為缺水，就不開游泳館。而是溫室效應(yīng)讓我們能夠在大街上游泳了。
這些資料聽起來，似乎能夠被某些人放到“扯淡”這個類別里。因為這些“現(xiàn)象”好象離我們此刻的'生活太遙遠了，不論是時間還是距離�？墒�，事實能夠說明一切：因為污染和浪費，我們?nèi)彼?/p>
我們?nèi)祟惾鄙傥覀兡軌蚴褂玫乃�。所以，沙特阿拉伯人喝的水，是用海水蒸餾提煉的；所以，巴西、沒事兒就從把南極飄過去的冰給弄化了來喝。所以，我此刻身處的北京地區(qū)所用的水，不少來自長江？有沒有毛澤東“才飲長沙水，又食武昌魚”的感覺？
我是沒有了，因為這個目前正在用文字（用被水間接養(yǎng)活的文字）對你發(fā)牢騷的人，已經(jīng)感受到了水帶來的問題？水費單子上所做的運算和為了祛除水中的污染而使用的化學藥品，是我、及我的家庭，難以理解的。
所以，我不期望。我不期望水這一美麗的資源，再被它所創(chuàng)造的禮貌毀滅；所以，我不期望最終結(jié)束人類禮貌的，是同樣創(chuàng)造它的水；所以，我不期望，這個世界上，最終一滴水同時被叫做“眼淚”；所以，我也更不期望，世界上再有類似這樣文章出現(xiàn)。
水的故事作文 25
水是人類必不可少的重要人物，沒有了水這號人物，人類將無法生存。在人體中，水占身體的20%，血液中，水占90%。由此可見，水對我們的生活有著密切的關(guān)系。
在炎熱的夏天，水當然比其他季節(jié)更重要。當我們開始洗澡時，那水龍頭里流出來的水就夠災(zāi)區(qū)的小朋友一兩個月的水喝了。
有一天，水和水龍頭在對話中談到了自己的心事，水龍頭問：“誒，能給我說說你的心事嗎？”水悲哀地說：“唉！別提了，最近啊，那些人們正在無限制的浪費我們，我們都有的不知道被他們弄到了什么地步……”說著說著，一位小朋友走了過來，一邊走一邊自言自語：“這天氣真熱啊，喝點水解解渴吧！”他喝完以后就急匆匆的.走了，連水龍頭都不擰緊。水龍頭又說：“唉！我算是見到人類的本性了！”水憤怒的說：“他們?nèi)祟愡@樣的浪費我們，他們一定會知道后果的。”
同學們，黃金能買到，衣服能買到，水能買到嗎？請大家好好珍惜水資源吧！讓我從身邊的小事做起，共同保護水資源吧！
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