放學(xué)路上作文必備(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的放學(xué)路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放學(xué)路上作文1
口香糖一入嘴便沒了味,隨口一吐,又狠狠踩了幾腳,再跑到一棵大樹邊狂踢……
課間,我的作業(yè)被一個(gè)同學(xué)偷偷拿去抄了,被人告發(fā)后,老師也批評了我,理由是我下課時(shí)沒有把作業(yè)整理好就跑出去。批評也罷了,還要寫反思。這不公平!
學(xué)校旁邊工地里傳來鉆頭“滋滋……滋”的可惡聲響,我心中的'一團(tuán)火正燒得旺,火上澆油啊,我向工地奔去。
工地的門半開著,側(cè)身一扭,便進(jìn)去了,再從書包中拿出一本厚厚的書頂在頭上當(dāng)安全帽,時(shí)不時(shí)又拿下來敲打鐵板發(fā)泄“冤氣”。
看見一位工人叔叔正拿著電鋸切東西,我找不到插頭,不然我就想悄悄將其拔掉。只好隨手抓起一把細(xì)沙亂扔起來,一次又一次,一個(gè)沙丘頂上的沙全被我弄亂了,接著,拿起木棍,打沙,剎那間,塵土飛舞!鞍 蔽覍χ齑蠼幸宦,發(fā)泄心中的怨氣,卻被工人叔叔趕出了大門。
出來后,心情好多了,真想作一首小曲發(fā)泄一番,只恨沒有詩人的才華。
哦!看見前面有個(gè)可憐的乞丐,我不禁心生同情,他可能有著比我更多更冤的事。剛剛的我有些沖動(dòng),趕緊整理了一下心境,繼續(xù)走在放學(xué)的路上。
放學(xué)路上作文2
“放學(xué)了!”同學(xué)們爭先恐后地從教學(xué)樓沖了出來。
“咦!這是什么香味?”我轉(zhuǎn)身一看:校門口的一個(gè)小攤散出一股熱氣。那里有一個(gè)十分誘人的食物向我招手,叫我過去,讓我買它。那是一根紅褐色的香腸,油油的,亮亮的,不停地招引著我。
“啊!”我終于忍不住肚子的饑餓和食物的香氣,三步并兩步地奔向小賣攤。
我的手摸進(jìn)口袋,碰到了兩個(gè)冰冰涼涼的硬幣,心想:這可是我壓箱底的錢,如果現(xiàn)在花了,那么以后的幾天就不能開張了啊!但那香腸實(shí)在太吸引我了。雖然心里拒絕,但是嘴上是不能忍的。我一把抓起兩個(gè)硬幣遞向老板,可一想到老師說過,校門口小攤的食品是不安全的。他們的油是不健康的,還有些食品有致癌的成分。可想而知,這些小攤的食物對身體多么有害。一想到這,我把手縮了回來。
“快買呀,一根才一塊五毛錢!”老板面帶微笑地對我說。
我推辭說:“老板,下次再買吧。”
老板的.臉一黑,惡狠狠地說:“小子,不買烤腸就走!不要占著我的攤位!” 我一驚,默默地走開了。
雖然被老板罵了一頓,但是我保護(hù)了身體的健康,同時(shí)看到了這種兩面三刀人的可惡,也是值得的。
放學(xué)路上作文3
“唉,又得挨頓‘竹筍燒肉’了!”坐在路邊的長椅上,我不住地嘆息,“Oh my God!”
事情是這樣發(fā)生的:早上,老師發(fā)了張數(shù)學(xué)卷子給我們做,我很快做完了,并飛速地檢查了一遍,確認(rèn)無誤,便交給了老師。
“Ok!可以看書了!”我小聲叫著。
下課了,我覺得這次拿一百是必定的了,想著晚上媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的雞腿啦、巧克力啦,就更開心了。
可是到了下午,老師發(fā)完卷子后,我的心從快樂的天堂跌進(jìn)了十八層地獄,映入我眼簾的不是“100”,而是“75”以及一些“×××”。
“唉,今天又完了!”我嘆息道。在我眼里,試卷是這世上最煩的東西!
放學(xué)后,我更加忐忑了。雞腿、巧克力、零食早已消失殆盡,我只想讓那張慘不忍睹、令人討厭的'數(shù)學(xué)試卷盡快消失。
走在放學(xué)的路上,書包里背著考差的試卷,看著時(shí)間一分一秒地飛逝,想著媽媽那張板著的臉,我就不寒而栗。
當(dāng)最后一縷陽光灑向大地,枯黃的落葉被寒冷的北風(fēng)吹落時(shí),我才把那軟的跟面條似的腿踏進(jìn)家門。我認(rèn)為老師說的“枯黃的落葉像一只只蝴蝶”這句話并不那么恰當(dāng),因?yàn)榉艑W(xué)路上的枯黃落葉只會(huì)讓我覺得更加凄涼。
在差生的心里,放學(xué)的路總是那么漫長……
放學(xué)路上作文4
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響,小明和小紅就一下子沖出教室,奔向了回家的路上。
一路上,麻雀、喜鵲、白鴿落在枝頭上,在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在為小明和小紅的到來而感到開心。路邊的玫瑰花與薔薇花爭奇斗艷,仿佛在爭奪“最美的花兒”呢!蝴蝶在草叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中辛勤地采著蜜,揮動(dòng)著晶瑩剔透的翅膀。這些小動(dòng)物們仿佛在為小明和小紅演奏著一首美妙動(dòng)聽的交響樂呢!
小明和小紅告別了這些動(dòng)物們繼續(xù)向前跑去。
他們來到一片“花海”,只見這里漫山遍野布滿了鮮花。有滿園開放的'桃花,遍地開放的梨花,隨風(fēng)而舞的薔薇花……“哇,這里好美啊!”小紅感嘆道。“嗯,我要摘幾朵最美麗的花送給媽媽!”“我也要!”小明興奮地邊跳邊說!澳强次覀冋l先找到!薄昂茫 毙∶骱托〖t的歡聲笑語傳遍了整個(gè)“花!薄
小明和小紅玩累了,走到一片綠油油的草坪上,身體呈“大”字型享受地躺在草坪上,望著天空中的朵朵白云和自由自在飛翔的小鳥們,他們的心中共同萌生了一個(gè)想法:他們也想像小鳥兒們一樣無拘無束的飛翔在那廣闊無垠的天空里。
夕陽西下,天色逐漸變黑了,小明和小紅依依不舍地離開了,回到了各自的家中,等待他們的是一個(gè)美好的明天呢!
放學(xué)路上作文5
當(dāng)最后一節(jié)晚自習(xí)的下課鈴打響,我背好書包,放好凳子,向老師和同學(xué)告別后,就獨(dú)自走出了教室門。
來到操場上,四周被黑夜籠罩著,也被周圍居民樓的燈光呵護(hù)著。不算太暗,路還是看得清的。
諾大的操場少了白日里的歡歌笑語,只剩下亭子里飄來的聲聲蟬鳴。我走到校門口,掏出校卡,刷后走出了校園。
先是要經(jīng)過一條美食街,街頭兩邊燈火通明,有幾家飯店的大紅燈籠掛在門牌兩旁,看起來很是喜慶。
轉(zhuǎn)過一個(gè)拐角處,一家不足六十平的小賣鋪蹲在那兒,免不得吸引一大批學(xué)生圍著,晚晚都好生熱鬧。店里面的玩物兒也是日日更新,讓人總不會(huì)生起膩感。
再過一個(gè)紅綠燈,就到車站了。我在站臺(tái)等車等的.乏味,總是習(xí)慣性在與書包隔著背夾本書,正好在這時(shí)候就有很大的幫助。
往往正看到精彩片段,同車的同學(xué)總會(huì)打斷我,告訴我車來了。上車后,我依然不減味兒的翻閱著書,這時(shí)總會(huì)有一兩位老奶奶提醒我,車?yán)餆艄獍,這樣看書傷眼睛。我也總是乖乖聽話,做好保護(hù)眼睛的工作。
像是熬過了一個(gè)世紀(jì),終于到站了。下車后,也就寥寥幾人,車?yán)锉憧樟,只余下司機(jī)一人回返。
還需再走一小段路才到家,這時(shí)我會(huì)與偶遇到的同學(xué)分享一下今天的所見所聞,總結(jié)一下今天的感悟。至此,匆忙而又普通的一天就過去了!
放學(xué)路上作文6
小明和小紅他們倆都是二年級一班的學(xué)生,并且是同排同學(xué)。由于小紅是前不久才轉(zhuǎn)到我們班的,大家在一起的時(shí)間還不是很長,所以彼此之間還不是很熟悉。
一天下午,放學(xué)以后,同學(xué)們都開開心心地走在回家的路上。小明和小紅也走出校門開始往各自家里走去。小明的家在學(xué)校的東邊,小紅的家在學(xué)校的西邊。他們走著走著,忽然天上下起了大雨,同學(xué)們都撐開雨傘往家里走。這時(shí)小明突然想起來小紅今天沒有帶雨傘,這可怎么辦呢?小明沒有多想,趕緊往小紅回家的方向跑去,不一會(huì)就追上了小紅,并對小紅說:“小紅我送你回家吧,這么大的雨,衣服淋濕了會(huì)生病的”,小紅很高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝你小明。”他們倆共同撐著一把雨傘,唱著歌一起往小紅家走去。不一會(huì)兒,他們就走到了小紅的家門口,小紅說:“謝謝你送我回家”。小明說:“沒什么,同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的'”。說完就往自己家里走去。
這時(shí)小紅才知道原來小明的家和自己回家的方向是相反的,這樣小明就會(huì)走更長一段路?粗∶髟谟曛新h(yuǎn)去的背影,小紅心里非常感動(dòng)也非常高興,因?yàn)樗呀?jīng)有了一個(gè)非常好的好朋友。
放學(xué)路上作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們往下課本,深吸了一口氣,把書包收拾好,就像打了雞血一樣沖出教室。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出校門,一個(gè)個(gè)都露出可愛的.笑容。
我與同學(xué)們結(jié)伴而行,一路上,有說有笑,不停變換著熱點(diǎn)話題。我們走過一個(gè)路口,又過一個(gè)路口。不斷地看到有些路人,不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈,有一些小孩子還在馬路中央打鬧著玩耍。我們試圖上前阻止,可是他們一看我們是小孩根本不把我們放在眼里,沒有人聽我們的勸告。過了幾個(gè)路口之后,同學(xué)們都陸續(xù)回各自的家了。到了我家門口,我也與剩下的同學(xué)們揮手告別,向回家方向走去。
我哼著小曲兒,等待著綠燈的到來。突然馬路上發(fā)出了“砰”的一聲,我趕緊跑過去一看,F(xiàn)場一片狼藉,路面有一大灘鮮血。我問路人一打聽,才知道原來是一輛汽車碰到了一個(gè)騎三輪的老爺爺。當(dāng)時(shí)老爺爺騎三輪車準(zhǔn)備轉(zhuǎn)彎,對面一輛汽車飛馳而來,碰上了轉(zhuǎn)彎的老爺爺,老爺爺被撞倒在地,鮮血直流。司機(jī)趕忙打了120,很快救護(hù)車來了,把老爺爺送去了醫(yī)院。
這件事告訴我們,遵守交通規(guī)則多么重要。
放學(xué)路上作文8
下課鈴聲“叮叮鈴”響了!我悶悶不樂地出了校門,看著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,晚霞的一角照映著我的臉,紅撲撲的,使我更加惱煩為什么這次會(huì)只考了80分。
天空中,云朵形成了一個(gè)笑臉好像在笑著我說:“這么沒用,才考了80分。 币唤z絲微風(fēng)從我臉上拂過,柳樹也飄了起來。
我低著頭,不知走了多久,天空中的'笑臉還是沒變。我想:時(shí)間還長,不如去公園散散心吧!我便進(jìn)了公園坐在一個(gè)小椅子上,頭用手撐著頭,緊皺著眉頭,還在想著當(dāng)時(shí)考試的題目。突然,一陣笑聲把我從思考中拉回來(驚動(dòng)了)。我便抬起頭來,!原來是一對母子從遠(yuǎn)處走來。我聽到了這歡快的笑聲,使我更加煩躁了。我站了起來,跺了一腳一下子把石頭踢了出去,石子越滾越遠(yuǎn),發(fā)泄著我心中的怒氣。
突然,我看見了那個(gè)小孩摔倒了,笑聲也停止了,我本想:那個(gè)母親會(huì)把孩子抱起來,現(xiàn)實(shí)往往超出人的預(yù)料。相反,那個(gè)母親后退了幾步,母親拍著手掌說:“加油,孩子站起來!”終于,那孩子站了起來,孩子的腿還在發(fā)抖。孩子向前走了一步,母親就豎起大拇指說:“真棒,再來!”孩子又向前走了一步,但是,他不小心又摔跤了,母親再次鼓勵(lì)孩子,那孩子又重新站起來,最終撲向媽媽的懷里。
我望著這對母子走向遠(yuǎn)方,他們留下了快樂的背影。我想:是啊!在人生的旅途中,要經(jīng)歷很多的挫折和失敗,只有意志堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝困難,迎接我的將是一片美麗的天空,我便更有信心了,挺起胸膛,大步走向回家的路上。
放學(xué)路上作文9
隨著放學(xué)鈴聲的響起,校門內(nèi)外總是有一大群學(xué)生和家長在徘徊。校門剛一打開,學(xué)生們便迫不及待地魚貫而出。
步入初一門檻的我,不緊不慢地走在放學(xué)路上。黃昏的晚霞襯托出城市的安靜祥和,與喧鬧的街道截然不同,成了鮮明的對比。火紅的夕陽好似火球一般斜斜地鑲嵌在昏黃的.天空,宛如天之驕子。它紅著臉,笑呵呵地,似和我們打著招呼。絢麗的晚霞,祥和的城市,喧鬧的街道……它們彼此融合在一起。這場景就像一副唯美壯觀的風(fēng)景畫。
校門口還是有不少人在逗留,似乎有些眷念和依依不舍。有不少學(xué)生雷打不動(dòng)地停留在街旁的小吃店里,一邊高興地吃著小吃,一邊眉飛色舞地和同伴說著什么,眼睛還不時(shí)地看看街上的人來車往。走在喧鬧的大街上,我的心卻是平靜的。馬路邊商場里悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂闖進(jìn)我的腦子里,讓緊張學(xué)習(xí)了一天的我心情得到了些許放松。
街道上走著三三兩兩的同學(xué),嘰嘰喳喳地說個(gè)沒完沒了,像是在互相傾訴作業(yè)的繁多。步入初中的大門,忙!是肯定的。地球在日夜忙著轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間在日夜忙著流逝,大人們整天忙著工作。我們也應(yīng)該忙著有價(jià)值有意義的事情。
落日的余暉和晚霞交相輝映,美輪美奐。只是夕陽形單影只,獨(dú)自緩緩地向山的那邊走去,不免顯出一抹孤寂與落寞。
日出而作,日落而息。學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也該如此。
放學(xué)路上作文10
今天晚上,我和媽媽有說有笑地走在放學(xué)的路上。
沒過多久,我們看見一個(gè)叔叔牽著一條渾身雪白,體格健壯的薩摩耶犬,從身邊走過!昂闷恋墓费!”我忍不住驚呼起來。真想跑過去摸摸它,親親它,和他一起玩耍。
就在這時(shí),狗兒趴在地上一動(dòng)不動(dòng),好像非常痛苦。該不會(huì)是生病了吧?我剛想走上前去看個(gè)究竟,只見,叔叔舉起狗鏈狠狠地抽打在狗兒身上,一下、兩下、三下…。。。狗兒發(fā)出一聲聲慘叫。那聲音讓誰聽了都會(huì)很心疼。我實(shí)在看不下去,想沖上去阻止那人?煽吹剿麅瓷駩荷返臉幼,只好退了回來。我問媽媽:“媽媽,小狗不疼嗎?”“疼。當(dāng)然疼!”媽媽心疼的說。“那它為什么不反抗呢?”“薩摩耶犬的忍耐性是舉世聞名的。它對主人絕對的忠誠!但這人實(shí)在是太殘忍了!“我走到狗兒身邊。只見它滿臉痛苦的.表情。好像在說“救救我!”又像是在向主人求饒。
我急得直跺腳。我真希望它的主人一氣之下扔了這可憐的小家伙,我會(huì)毫不猶豫地把它抱回家,媽媽看出了我的心思。笑了笑說:“等你長大了,開個(gè)動(dòng)物救護(hù)所。專門救助那些受到虐待,無家可歸的小動(dòng)物吧!“真是個(gè)好主意!”我不加思索地回答;仡^再看看那條可憐的小狗,它在主人的毒打下,一瘸一拐的朝前挪去……看著狗兒遠(yuǎn)去的背影,我更加堅(jiān)定了將來開動(dòng)物救護(hù)所的決心。
放學(xué)路上作文11
“叮鈴鈴,放學(xué)了……”對同學(xué)們來說,最美的音樂莫過于放學(xué)鈴聲了。而我則在小路上和表姐、堂姐、堂弟唱著小曲兒,高高興興地回家。
忽然,我發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹、大哥哥大姐姐來到了學(xué)校邊的小賣部買三無食品。那次我是值周班級,所以一定要管呀!我就飛快地奔來,大聲說:“我們邱老師說過了,不可以在學(xué)校門口買零食,不然要扣分的喲!”風(fēng)也不想孩子們亂吃三無產(chǎn)品,也在叫“不許吃,不可以吃哦!”而樹在加油助威,可是我們的話并沒讓他們害怕也沒有讓老板害怕反而惹怒了老板,生氣地說:“怎么啦?現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間,又沒上學(xué),可以買!崩习迥樕系谋砬樗坪蹩梢陨袒顒兞艘粋(gè)人似的,讓我和大自然灰溜溜地?cái)∠玛噥。“我,我……”“我什么我,剛剛說得振振有詞,怎么,怕啦?”我被老板說得啞口無言,在班級里,我應(yīng)該是最能說的`了,現(xiàn)在我竟然無言以對。
我只好拿起了書包,飛快地跑走了?晌覅s在心里想:為什么不繼續(xù)說,反而像一個(gè)逃兵一樣逃走了?我一定會(huì)被那些在場的人笑的,但事情已經(jīng)發(fā)生了。
希望大家不要吃三無產(chǎn)品了,有危害的!
放學(xué)路上作文12
請各班任課老師或班主任,現(xiàn)在開始組織學(xué)生有序離校。這是被圈在學(xué)校一周的我們最希望聽到的話,但今天略有不同,踏出校門的那一刻將代表我的小學(xué)生涯徹底結(jié)束。
我們是第二批離校的班級,還要等10分鐘,因?yàn)橹彪x校,所以感覺等待的時(shí)間似乎變得比平時(shí)漫長了許多。咔噠,咔噠筆頭的暗扣不停地重復(fù)著單調(diào)的聲響,昔日熱鬧的校園變得寂靜無聲,唯有樹葉沙沙的在和小草隨著風(fēng)伴奏,抬頭望望班里的每一張面孔,不小心對視一下又趕緊移開了目光。
排好了路隊(duì)向前走著,也只能望見那用了一年的行李箱的開了線的毛邊,也只能聽見滑輪在凹凸不平的地面上摩擦?绯鲂iT減速帶的一瞬間,心里竟有些許酸酸的。家離學(xué)校并不太遠(yuǎn),十多分鐘就可以到家。但我并不著急走,我向每個(gè)人的方向望去,希望可以把他們蜷成一個(gè)小球,滾進(jìn)記憶的隧道里。
人很快就走完了,我拉著行李箱在種滿柳樹的小路上走著,腳下的這條路是一年前我入校剛修的,不是怎的,一股離別的氣息撲面而來,我總算是體會(huì)到唯有垂楊管別離的'寂寞了。
我回頭望望著充滿快樂、悲傷、留戀的地方,最后告別大門上方有點(diǎn)掉色的鍍金大字,似乎它也在向我招手:拜拜了,在這里呆了六年的學(xué)生。
淅瀝瀝淅瀝瀝。雨慢慢地靠近我的身邊,打濕了眼前這條小路,低頭一看,這條小路不像六年前嶄新,已經(jīng)有了歲月的痕跡。
淅瀝瀝淅瀝瀝聽著小雨唱著的別離的歌,我邁步走出校園,走向人生下一個(gè)站臺(tái)。
放學(xué)路上作文13
那天下午輪到我們組值日,一做完我就匆匆地回家。
大步走著,我想快一點(diǎn)回家。
我感覺到后面有人在跟著我,他準(zhǔn)備悄悄地綁架我嗎?我小跑了起來,腳步越來越快。我看見旁邊的工地,工人們都下班了,滿地都是磚塊和泥土,靜悄悄的,還有一臺(tái)挖土機(jī)。我盯著看了幾眼,好像有人要悄悄地爬出來,也跟著我。我不敢再看工地了,心想:三十六計(jì),走為上計(jì)?炫馨!
我背著沉甸甸的書包,好像腳下踩著筋斗云,飛快地跑起來。我自言自語道:“還是抄近路走公園吧!”公園里,樹葉被風(fēng)吹落下來,白天的.熱鬧完全不見了,現(xiàn)在是陰森森的,我更害怕了,好想馬上飛到家。
我想走公園的另一個(gè)側(cè)出口,這樣會(huì)近很多,但事情沒有那么順利,這個(gè)出口的門被上鎖了,我的心既緊張又慌亂,“嘣嘣嘣”地直跳著。天空越來越陰暗了,周圍透著一股陰森和詭異。我冒著“生命危險(xiǎn)”轉(zhuǎn)過頭一看,?什么都沒有呢,沒有人跟蹤,也沒有其他可怕的東西。我有點(diǎn)哭笑不得。
經(jīng)過這次磨煉,此后一人回家再也沒有發(fā)生這種自己嚇自己的搞笑事情了。
放學(xué)路上作文14
放學(xué)了,一陣孤獨(dú)無助爬上我的心頭。
單元考試結(jié)束了,老師發(fā)下卷子,我有兩道超簡單的題竟忘了寫,被老師送了“紅筷子”,而這兩題純屬送分,老師還當(dāng)眾把我批評了一頓。在回家的路上一陣憤怒讓我撿起地上散落的樹葉猛烈一撕,“絲”一聲清脆的聲響過后,樹葉變成了碎片。
忽然,我聽到后面有幾絲聲響,立刻往后一轉(zhuǎn),什么都沒有,往上一看,似乎只是幾棵白樺樹的樹葉摩擦發(fā)出的聲音罷了,我還以為后面有什么異樣呢?“呼”一陣風(fēng)吹來,卷起來樹葉和小樹枝,形成了一個(gè)小漩渦,“哎呀!”倒霉,眼睛進(jìn)了一粒沙,我揉揉眼睛,“呼——”有一陣風(fēng)吹過來,我裹了裹衣裳,繼續(xù)向前進(jìn)。
走到河邊,見一位老人正釣著魚,他端詳著浮漂,眼睛眨也不眨。忽然,他的嘴上漾起了一絲笑意,我覺得他仿佛是在嘲笑我,那么簡單的題目都錯(cuò),真是太愚蠢了。這種毫無根據(jù)的想法讓我盡量抬起頭,裝出一副得意的樣子,并加快步伐,想快點(diǎn)離開他。
走著走著,看到了幾株野花,全都是紅色的,倒是讓我那受傷的心靈得到些許的安撫。它們或許是今天冒出來來娛樂我的心情的.吧。我情不自禁的去摸了摸那花瓣,摸起來好柔軟,好冰涼,真是太舒服了。抬頭望瞭望夕陽,看了看手表,啊,四點(diǎn)多了!趕快回家!我以極快的速度離開了那片草地。
在路上,我淺淺一笑:只有這么幾株野花才懂我的心呀。
放學(xué)路上作文15
“池塘邊的柳樹上,知了在深深地叫著夏天”。那熟悉悅耳的《童年》又從耳邊傳來。
當(dāng)我路過一所小學(xué)時(shí),回想起了小學(xué)那段時(shí)光。
五點(diǎn)半的小學(xué)門口,方才還空蕩蕩,而一段放學(xué)鈴打破了這片寧靜,那時(shí)只有低年級的孩子要家人接,而高年級的我們則是一群沒紀(jì)律的小雞。瘋跑、打鬧、聊天、不管你是否完成學(xué)習(xí)任務(wù),吃好了,玩瘋了再回家也不遲。
那是形形色色、千奇百怪的雜店街,那是最熟悉的'面孔、語言、故事與扮相。幾乎所有的歡樂都在這兒“放學(xué)街”。那似水晶的星空糖,玩具小狗的歌聲,香氣撲鼻的炸雞和鹵蛋。小學(xué)時(shí)代的樂趣大部分都在放學(xué)路上,下雨時(shí),沒傘,沒事,與小伙伴擠一把,邊聊邊回家,走著聽見叫賣,會(huì)去請伙伴吃上一份。
童年就是一棵大樹,若“放學(xué)路上”的那些葉子落光了,我們的童年剩下什么呢?
一轉(zhuǎn)頭,看見這放學(xué)后的孩子們不在玩耍,沒有伙伴,也沒有小店,更沒有放學(xué)時(shí)的興奮。我對眼前的他們感覺到惋惜。他們是珍貴的花瓶,完好送出又完好送回。
從前那段那段小學(xué)生活多么愉快,如今卻離我而去,伙伴還有多少在身邊?路邊的小店又何去何從?初中學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重,我們又有多久沒在放學(xué)路上玩耍?
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