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校園的大榕樹作文

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校園的大榕樹作文(匯總15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的校園的大榕樹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

校園的大榕樹作文(匯總15篇)

校園的大榕樹作文1

  我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹。聽(tīng)人們說(shuō),它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了,高度大約有四層樓那么高,長(zhǎng)出的枝干也很長(zhǎng),常年茂盛。

  春天,大榕樹長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風(fēng)吹來(lái),葉子就搖搖擺擺,向我們招手。顯得他們生機(jī)勃勃的。因?yàn)檫@顆榕樹的枝干長(zhǎng),所以會(huì)有一些長(zhǎng)在樹桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃,像是許多小花點(diǎn)綴在上面。真好看!

  夏天,榕樹長(zhǎng)得更茂盛了。不僅如此,有些葉子還綠得發(fā)銀光呢!一簇堆在一簇上面,密密麻麻的,真像一把綠色的大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱,一下課,他們就爭(zhēng)先恐后地要到榕樹下乘涼。唯恐走到那里沒(méi)有位置坐。那棵榕樹上住著許多我們?nèi)祟惖暮门笥选B兒們。在樹下,我們偶爾可以聽(tīng)到鳥兒們清脆的.叫聲。

  秋天,秋高氣爽。榕樹上的小果子也都成熟了。有些樹葉變黃了,從樹上像黃蝴蝶一樣飄落下來(lái)。這真是葉落知秋呀!有些葉子還是很綠,同學(xué)們拿飄落的葉子當(dāng)棋子來(lái)玩,玩得挺開(kāi)心的。

  冬天,寒風(fēng)刺骨的,可這棵大樹仍然沒(méi)有脫去“綠衣裳”,反而變得更翠綠了。課間,有很多同學(xué)在樹下那里“擠油”取暖,做游戲。

  校園的大榕樹,真是給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣。我愛(ài)你!

校園的大榕樹作文2

  我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹粗糙的樹干的時(shí)候,常;叵肫鹞覀?cè)趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí),正是大樹抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們常常到樹下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的`大榕樹張開(kāi)它那茂盛的大傘,幫我們擋住啦細(xì)雨,不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

  夏天,炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買啦一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹有為我們擋住啦火辣辣的太陽(yáng)。在樹蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來(lái)。

  秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)啦榕樹沒(méi)有果實(shí)的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎又欣慰的笑啦。

  大榕樹為我們帶來(lái)啦歡樂(lè),為我們帶來(lái)啦舒適、美化啦我們的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>

校園的大榕樹作文3

  記得有一次,班級(jí)老師叫我們實(shí)物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。

  當(dāng)時(shí)班級(jí)老師要求寫校園的植物,我們上廁所時(shí)順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹,它十分茂盛,因?yàn)橄轮晖瑢W(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤,所以大榕樹成了同學(xué)們寫的對(duì)象,當(dāng)然我也不例外,我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長(zhǎng),陪校園走過(guò)幾十年風(fēng)雨的大榕樹。

  我站在大榕樹下抬頭看,它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝,它的樹枝復(fù)雜地交錯(cuò)著,一枝壓著一枝好象在攀比誰(shuí)能先長(zhǎng)到長(zhǎng)到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個(gè)人的肚子在里面,說(shuō)到這,我能想到世界上最胖的人。

  我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì),已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會(huì)裝著難過(guò)的`樣子說(shuō),只想到一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因?yàn)槲蚁M咳四苡^察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點(diǎn)綜合起來(lái),也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。

  這是,四年級(jí)觀察事物時(shí)的想法,讓我難以忘記校園最美的一處——大榕樹。

校園的大榕樹作文4

  校園的大榕樹是我在學(xué)校的最愛(ài),今天我給大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)那棵大榕樹。

  大榕樹的歲數(shù)已經(jīng)有五十歲左右了,他的樹干粗而高大,粗到竟要五個(gè)人手拉手才能抱住,他高到三層樓都可以和他比一比。我們學(xué)校的一樓目測(cè)高三點(diǎn)五米,三樓就有十點(diǎn)五米,假如加上樹枝,那就更高了。他的葉片很薄,樹枝輕輕一搖就飄了下來(lái)。樹枝層次分明、許許多多樹枝幾乎都在一個(gè)層面上?墒菢渲Τ3(huì)垂下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)讓人感覺(jué)十分輕松又讓人覺(jué)得有點(diǎn)奇特。

  春天的榕樹葉子是嫩綠色,一陣風(fēng)佛過(guò),樹上的葉子就搖動(dòng)起來(lái),發(fā)出了沙沙的'響聲,十分悅耳,讓我感覺(jué)非常好聽(tīng)。大榕樹雖然沒(méi)有花,但是葉子就像一朵朵嫩綠的鮮花擺動(dòng)在枝頭上,再次突出了樹枝的層次分明的特點(diǎn)。春天的陽(yáng)光照在葉子上,葉子上就有一點(diǎn)金光讓葉子更明亮了一點(diǎn),之后陽(yáng)光越來(lái)越大給葉子上添加上了一層金黃色的顏料,可是時(shí)間越接近夕陽(yáng)他閃著的金光也慢慢退去,直到消失不見(jiàn)。但夕陽(yáng)的陽(yáng)光又給它橙紅色的顏料讓他變得更艷麗,讓人感到夕陽(yáng)下陽(yáng)光的溫暖。

  大榕樹陪伴我度過(guò)了四年的學(xué)習(xí)生活,到我畢業(yè)的時(shí)候,大榕樹仍然在我心中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這顆大榕樹。

校園的大榕樹作文5

  我們校園的大門口左邊有一棵高大威武的大榕樹。從遠(yuǎn)處望去,就像一把撐開(kāi)的綠色巨傘。走到大榕樹的下面,就會(huì)看見(jiàn)許多重重疊疊的枝丫,它們就像許多小手,每天和我們打招呼。

  春天,大榕樹長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的.新葉子,這時(shí),大榕樹顯得特別有精神。課間的時(shí)候,我們就走到榕樹下面看書、休息、玩耍,榕樹下面變得歡聲笑語(yǔ)。

  夏天,驕陽(yáng)似火,大榕樹的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層。就像一把巨大的傘,把陽(yáng)光遮住了,樹下就像開(kāi)著空調(diào)似的,非常涼爽。下課時(shí),我們都跑去大榕樹下面乘涼、睡覺(jué),等到上課鈴響的時(shí)候,我們才依依不舍地離開(kāi)大榕樹。

  秋天,大榕樹就開(kāi)始落葉了,一片片枯黃的老葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。這時(shí),我們就會(huì)走到樹下把落下的樹葉撿起來(lái),做成書簽,放到書里面。

  冬天,其它樹的樹葉都差不多沒(méi)有了,只剩下枝干、樹干了,可是大榕樹的葉子還是密密的、綠綠的。它和梅花一樣非常堅(jiān)強(qiáng),與眾不同。無(wú)情的寒風(fēng)不停地吹打著大榕樹,可大榕樹還是威武地站著,不肯低頭折節(jié)。

  我愛(ài)校園的大榕樹,更愛(ài)我們的校園。

校園的大榕樹作文6

  走進(jìn)我們美麗的校園,你會(huì)看到一棵挺拔的榕樹。

  據(jù)說(shuō)這棵大榕樹已經(jīng)有100多年的歷史了。他的粗樹干需要大約三個(gè)成年人張開(kāi)雙臂才能合攏。它的根深深地埋在土壤中,以便為樹干和樹枝吸收養(yǎng)分。從遠(yuǎn)處看,這棵大榕樹比我們學(xué)校教學(xué)樓的三樓還要高。它看起來(lái)像一把大傘,一個(gè)蘑菇和一個(gè)善良的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕地吹著,樹葉發(fā)出“沙沙。聲音很甜美。

  當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,大榕樹的`葉子很快就會(huì)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。這時(shí),許多鳥正在樹上筑巢。聊天不斷呼喚同伴給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地。這棵大榕樹像一把太陽(yáng)傘。它保護(hù)我們免受烈日的傷害,給我們帶來(lái)一片陰涼,這樣我們就可以在樹下玩耍了。

  秋天,大榕樹的葉子開(kāi)始枯萎。在婆婆秋楓的幫助下,葉子落地為來(lái)年的新葉子提供營(yíng)養(yǎng)。

  冬天,北風(fēng)刮得很快。盡管這棵大榕樹的葉子已經(jīng)脫落,但它依然挺拔挺立,從不向困難低頭。

  我們校園里的大榕樹真的很偉大,也很無(wú)私。我們應(yīng)該好好保護(hù)它,讓他活一萬(wàn)年,給校園增添光彩。!

校園的大榕樹作文7

  我們的校園曾有過(guò)一棵大榕樹,那是我最熟悉和喜愛(ài)的地方,榕樹枝繁葉茂,旁邊的草地上還開(kāi)著許多三角梅,讓人想起了魯迅筆下的百草園。

  春天,爬山虎爬到籃球架上,綠幽幽的葉子在風(fēng)中微微蕩漾。鳥兒在大榕樹上歡唱,草地有淡淡的清香。下課了,我和小伙伴們最喜歡在這里跳房子,或者嬉戲打鬧,大榕樹縈繞著歡聲笑語(yǔ)。夏天,小伙伴們?cè)诖箝艠湎鲁藳隹磿嫯嫞嗽跇渖喜煌5伉Q叫。

  直到有一天,學(xué)校的寧?kù)o被一輛推土機(jī)打破了,它氣勢(shì)洶洶地開(kāi)進(jìn)校園,把草地碾壓出了一道道觸目驚心的痕跡。車上下來(lái)幾個(gè)工人,用電鋸三下五除二就把大榕樹的枝葉修剪光,光禿禿的大樹干被挖出來(lái)搬走了。原來(lái),我們的學(xué)校要在大榕樹所在的地方建一座新的教學(xué)樓,這個(gè)消息令我們無(wú)比傷心,再也回不到有大榕樹相伴的.美好時(shí)光了。

  春天,新教學(xué)樓建好了,望著嶄新氣派的樓房,我的眼前還依稀是那棵大榕樹的身影,那歡聲笑語(yǔ)還縈繞耳邊,大榕樹是我揮不去的鄉(xiāng)愁。

校園的大榕樹作文8

  有人喜歡清澈見(jiàn)底的小河,有人喜歡五顏六色的小花,而我卻喜歡校園里那高大的榕樹。

  我的學(xué)校大門邊有一棵大榕樹,大榕樹有不可計(jì)數(shù)的樹枝,它們就像一只只手,在向旁邊聊天的同學(xué)們打招呼。它的葉子是那么的'綠,閃閃發(fā)亮。它們一片挨著一片,不留一點(diǎn)兒空隙,和樹干形成了一把翠綠又巨大的“太陽(yáng)傘“,為正在休息的同學(xué)們遮陽(yáng),趕走了這里的炎熱。它最“!钡牡胤绞撬母,它的根非常粗,有一根都把旁邊的地都翹了起來(lái),從土里鉆出來(lái),怎么樣,厲害吧?

  最最有趣的是它的樹須,從樹枝上垂下來(lái)。因?yàn)檫@棵榕樹有幾十年的歷史了,所以它如果是個(gè)人,那就真的是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。樹須從樹枝上長(zhǎng)出來(lái),就會(huì)隨著時(shí)間的變化,慢慢往下長(zhǎng),如果樹須碰到了下面的泥土,久而久之,就會(huì)長(zhǎng)成另外一棵樹?蓸漤氝是連著的,等長(zhǎng)成時(shí),就好像大象旁站著一只小羊,真是令人回味!

  我真想變成一只小鳥,停留在枝干上,好好地觀賞著美麗高大的榕樹。

校園的大榕樹作文9

  我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹粗糙的樹干的時(shí)候,常;叵肫鹞覀兊脑趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。

  春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí),正是大樹抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的'春雨中,我們的常常到樹下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹張開(kāi)它那茂盛的大傘,幫我們的擋住了細(xì)雨,不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。

  夏天,炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹有為我們的擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在樹蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來(lái)。

  秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹沒(méi)有果實(shí)的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹似乎又欣慰的笑了。

  大榕樹為我們的帶來(lái)了歡樂(lè),為我們的帶來(lái)了舒適、美化了我們的的環(huán)境,真?zhèn)ゴ螅?/p>

校園的大榕樹作文10

  走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。

  這株大榕樹據(jù)說(shuō)已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開(kāi)雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過(guò),樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  春天一到,大榕樹的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,大榕樹像一把太陽(yáng)傘,為我們遮擋火辣辣的`太陽(yáng),給我們帶來(lái)一絲陰涼,讓我們可以在樹底下玩耍。

  秋天,大榕樹的葉子開(kāi)始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來(lái)到地上,為來(lái)年的新葉提供養(yǎng)料。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

  我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ,真無(wú)私!我們要好好保護(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬(wàn)年,為校園添光彩!!

校園的大榕樹作文11

  在我們的校園有一顆老得說(shuō)不出多少歲的大榕樹。

  春天到了,大榕樹迎著陽(yáng)光,展開(kāi)四肢,舒服地伸懶腰呢,大榕樹長(zhǎng)出了新的綠芽,有叉開(kāi)的,像一把小彈弓;有彎曲的,像一條香蕉;有扭來(lái)扭去的,像一條舞動(dòng)的小蛇。

  樹枝上又長(zhǎng)出許多新“胡須”,一條條直垂下來(lái),惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈。一陣微風(fēng)吹過(guò),大榕樹搖擺著腰肢,好像在說(shuō):“多愜意啊!

  夏天到了,大榕樹更加茂盛了,知了爬到大榕樹上亮起了喉嚨,鳥兒飛到大榕樹上唱歌,它們開(kāi)始演奏一曲交響樂(lè),一陣風(fēng)吹過(guò),大榕樹給它們伴舞呢。

  下課了,小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹下乘涼、玩游戲……大榕樹成了我們的游樂(lè)場(chǎng)。

  秋天到了,大榕樹的葉子變黃了,開(kāi)始慢慢地掉落,從遠(yuǎn)處看,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來(lái)的'黃葉鋪成了一張黃地毯,從“黃地毯”上輕輕走過(guò),會(huì)發(fā)出“吱吱吱”的聲音,真好聽(tīng)!

  冬天到了,很多樹都光禿了,但大榕樹依然茂盛挺拔,為我們遮風(fēng)擋雨,仿佛就是我們校園的衛(wèi)士。

  大榕樹陪伴我思念了,我愛(ài)校園的大榕樹!

校園的大榕樹作文12

  在我的校園里,有一棵枝繁葉茂的大榕樹。

  春天的大榕樹像一位害羞的小姑娘。陽(yáng)光從密密麻麻的葉子中透出幾縷射線,春風(fēng)吹來(lái),樹葉搖來(lái)?yè)u去,地面上的幾處光影,一會(huì)兒被擋住,一會(huì)兒透出來(lái),像是在和我們捉迷藏似的。

  春天的大榕樹像一位樂(lè)于助人的女孩。

  到了夏天,大榕樹的葉子長(zhǎng)得比春天濃密了,像一把太陽(yáng)傘。那“女孩”一直撐著她的太陽(yáng)傘給我們擋太陽(yáng)。但是,她的太陽(yáng)傘也有幾個(gè)小洞,不過(guò),風(fēng)讓太陽(yáng)傘更完美了。風(fēng)吹動(dòng)樹葉,就像她用手一直幫我們擋住了那些洞。

  秋天的大榕樹就像一位被自然帶上帽子的中老年人。她的頭發(fā)不再濃密。她的頭上掉落出些許的頭發(fā)。她在夏天時(shí)擁有的.太陽(yáng)傘也漸漸破裂;天氣漸漸涼了下來(lái),去躲太陽(yáng)的人也越來(lái)越少。她好像在說(shuō):“我變老了,勝任不了這項(xiàng)工作了。”

  冬天的大榕樹像一位白發(fā)蒼蒼卻矯健的老人。大榕樹那枯黃的葉子看著搖搖欲墜,被風(fēng)一吹卻不容易掉落。就像他的頭發(fā)被固定了一樣。

  我愿意我是一片樹葉,在大榕樹上生長(zhǎng),在春天里成為一個(gè)組成她的皮膚細(xì)胞,在夏天成為太陽(yáng)傘的一小塊布料,在秋天成為一片平凡的葉子,到了來(lái)年春天再次青翠。

校園的大榕樹作文13

  我們學(xué)校里有一棵年長(zhǎng)的大榕樹,它在我們建校時(shí)就有了。它真稱得上市我們學(xué)校的“元老”。

  一天清晨,葉老師和我們一起去看那棵大榕樹,剛到那里就看見(jiàn)一塊牌子,上面寫著:榕樹,?。我想:那它的葉子不是能用來(lái)養(yǎng)蠶啦?想著,我就開(kāi)懷大笑。

  扁扁寬寬的小葉子,長(zhǎng)長(zhǎng)的.須,金箍棒一樣粗的樹干和有大有小、有粗有細(xì)的“手臂”,古老的榕樹就這樣湊成啦!

  看著看著,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是那棵古老的大榕樹,穿著棕色的衣裳。忽然吹來(lái)一陣風(fēng),我的“手臂”隨風(fēng)擺動(dòng),棕色的衣裳都要被吹走了。風(fēng)停了,我的“手臂”停止了擺動(dòng),靜靜地站在那兒。蚯蚓爬過(guò)來(lái),告訴我土里有多么舒服,蜘蛛也爬過(guò)來(lái),告訴我蜘蛛網(wǎng)很難織……

  同學(xué)們見(jiàn)我呆住了,噢,不對(duì),是沉浸在我自己的世界里,問(wèn)道:“怎么啦?”

  我回過(guò)了神,想起那美麗又古老的大榕樹,它的美麗和古老的歷史已經(jīng)深深印在我心里。

  不過(guò),樹本來(lái)就不是用來(lái)采葉子的,這棵“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”的古老榕樹更萬(wàn)萬(wàn)不可以采摘它的葉子。所以我提醒大家,無(wú)論樹的“等級(jí)”怎么樣,葉子都是不能摘的哦。

校園的大榕樹作文14

  我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)美麗的花壇……可我最喜歡的地方還是升旗臺(tái)旁的那棵大榕樹。

  那棵大榕樹一年四季枝繁葉茂,站在教學(xué)樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大榕樹就像撐起了一把翠綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。走進(jìn)大榕樹,它更像一位多姿的小姑娘,綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,美極了!

  榕樹的葉子是橢圓形的.,油亮油亮的葉片在陽(yáng)光的照耀下亮晶晶的,像是給大樹點(diǎn)綴了許多漂亮的寶石。一陣風(fēng)吹過(guò),就會(huì)有少許的榕樹葉子,飛離了的自己的家,有的在空中飛舞,有的則在地上打滾兒,好像在和小伙伴們一起玩耍,它們像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈在我們的腳邊跳來(lái)跳去……

  春天,榕樹下綠草茵茵,那綠油油的草坪上開(kāi)滿了各色不知名的小花。下課了,同學(xué)們?cè)诖箝艠湎卤M情的跳啊、笑啊、開(kāi)心極了。

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里的那棵大榕樹,因?yàn)橛辛怂,我們校園更顯得生機(jī)勃勃。

校園的大榕樹作文15

  在我們的校園里,長(zhǎng)著許多樹,最惹人喜愛(ài)的還是榕樹。

  初春,春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,悄悄地來(lái)到人間,把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹爆出黃色的芽苞,一個(gè)多月,芽苞開(kāi)始長(zhǎng)出小小的葉子了,漸漸地榕樹長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻的,像一把綠色的大傘。

  盛夏,那榕樹葉挨挨擠擠的,好像千萬(wàn)只小精靈在顯耀自己的`翠綠校園的榕樹真壯呀!壯得要幾個(gè)小孩才能抱得;校園的榕樹真高呀!高得直插云天;校園的榕樹真綠呀!綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。

  深秋,榕樹葉漸漸地枯黃,落下一片片黃葉子,好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí),校園鋪上了一層“地毯”。這些樹葉時(shí)而像小鳥,時(shí)而像降落傘,時(shí)而像飛機(jī)。

  嚴(yán)冬,榕樹的衣服被冬姑娘奪去了,然而榕樹并沒(méi)有嘆氣,仍然挺著樹干。它與冷風(fēng)對(duì)抗,這種頑強(qiáng)的精神使我很感動(dòng)。

  啊!榕樹一年四季總是那么美。

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