(精華)這就是我作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的這就是我作文，歡迎閱讀與收藏。

這就是我作文1

　　我有一雙黑亮的眼睛，眼睛上面掛著一雙細長的眉毛，那小巧玲瓏的鼻子非常靈敏，什么香氣都逃不過我的鼻子。我喜歡穿牛仔褲和雪白色的'長袖衣，這樣顯得非�；顫姟Ｎ液芟矚g笑，所以我有許多朋友。

　　我是個喜歡看書的女孩，不管有事沒事，還是在學(xué)校，或在家里，我經(jīng)常拿著自己喜歡的書津津有味地閱讀。

　　在學(xué)校里，一下課，我就翻開書包，找出自己的課外書讀起來，一直讀到上課才依依不舍地放下書。

　　在家里更爽了，作業(yè)一寫完，我就跑到書柜前選幾本自己喜歡的書，坐在書桌前，在書海中遨游，看著書里精彩的情節(jié)，心情無比愉悅！

　　但，有些時候，我因為看書也制造了一些麻煩。一天中午，老師讓把《語文練習(xí)與測試》從第2頁做到第5頁，第一堂課來檢查，我剛準備寫時，桌腳的那本書好像在可憐巴巴地對我說：“來看看我吧，我一個人可不開心了。”我便把寫作業(yè)這事拋到了九霄云外去了，拿起那本書看了起來，當老師來檢查作業(yè)時，我一個字也沒動，被老師罰站了半堂課。

　　這就是我，一個愛看書的女孩，你們喜歡我嗎？

這就是我作文2

　　我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

　　十三歲很快就過去了，我的.臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩(wěn)，一個活躍，好動，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復(fù)習(xí)了�！甭飞希�我碰到幾位同學(xué)，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向?qū)W習(xí)大步走去。

這就是我作文3

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。

　　活潑女孩 在同學(xué)的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風(fēng)趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的'‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

　　緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。

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