生命的力量作文精品(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的生命的力量作文，歡迎閱讀與收藏。

生命的力量作文1

　　我不明白，生命的意義是什么？我不明白，支撐生命的是什么？我不明白，生命旺盛的原因是什么？我不明白，這其中最耀眼的，又是什么？直到它到來(lái)……

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，它來(lái)到了我的身旁。它是一盆蘆薈，顏色綠得仿佛要滴到地上，葉片尖得仿佛要刺穿空氣；旺盛得仿佛要長(zhǎng)滿(mǎn)花盆�？粗�它，我不禁犯起了嘀咕：它的生命力怎么這么旺盛？在那之后，我漸漸把它、把那個(gè)角落遺忘……

　　有一天，我又看到了它。那時(shí)，它仍舊旺盛，仍舊翠綠，仍舊尖銳。我驚奇極了：“它怎么還活著？”那所謂的“角落，”是一個(gè)窗臺(tái)，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有肥料，還要遭受風(fēng)吹雨打，我心里想：真是奇了怪了！我下定決心，不再理它。

　　又過(guò)了一個(gè)寒冬，我再次看見(jiàn)了它——那盆依舊綠油油、依舊挺拔、依舊旺盛的小蘆薈。它挺在那里，一動(dòng)不動(dòng)，昂著頭，挺著莖。我被它震撼了，被它面對(duì)生命之困難的勇氣震撼了，被它面對(duì)風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)震撼了，被它傲然挺立的堅(jiān)強(qiáng)震撼了。這時(shí)，它還是一盆蘆薈嗎？我心里想，可它用自己的堅(jiān)強(qiáng)告訴了我：不！這是一個(gè)鮮活的生命！一個(gè)擁有信念的生命！

　　我的心咯噔一跳，明白了它生命最璀璨的地方——熱愛(ài)生命。

　　我明白了，生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)；支撐生命的'是勇氣；生命旺盛的原因是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心！在這里面，最耀眼的無(wú)疑是那——生命的力量！

生命的力量作文2

　　生命是寶貴的、短暫的。也是強(qiáng)大的而有力的。

　　一次，媽媽帶我去看病。在醫(yī)院看到一條腿已經(jīng)廢了的青年從輪椅上站了起來(lái)，單腳走了幾步便摔倒了，邊上的親人沖過(guò)去，要扶起他都被他大聲呵斥。不久青年又站了起來(lái)，跳幾步又跌倒。我本以為青年會(huì)是痛苦的，走近了才看到青年的眼中充滿(mǎn)的都是倔強(qiáng)和不屈。這就是頑強(qiáng)的意志嗎？這就是生命的力量嗎？我和媽媽久久無(wú)語(yǔ)，那次，也是第一次掛點(diǎn)滴我沒(méi)叫痛。相比于那個(gè)青年，我的這點(diǎn)痛又算得了什么？

　　我是個(gè)民工子女，在爸爸租住的.門(mén)口的墻壁上有一株長(zhǎng)得不起眼的小草。小草長(zhǎng)得極小，沒(méi)有野地里小草的翠綠、生機(jī)勃勃，一副隨時(shí)要枯萎的樣，讓人不自然的就忽視它�？勺屛乙庀氩坏降氖牵涸跓o(wú)意間，有一朵極細(xì)的小花竟綻放在了這株小草上。沒(méi)有泥土、缺少水分，甚至陽(yáng)光也很少照耀到它。就是在這樣的情況下它還是一無(wú)反顧的開(kāi)出了花，開(kāi)出的花也許并不漂亮，也不耀眼。而我更不知道的是，這株草到底能活多長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò)這已經(jīng)不重要了。因?yàn)榫退氵@株草的壽命很短，但我相信它已經(jīng)綻放出了自己最美好的一面。它的生命是有限的，可我感覺(jué)，那花為什么出現(xiàn)在了我腦海中、生活中、夢(mèng)中呢？

　　這些奇跡都需要意志、堅(jiān)強(qiáng)等來(lái)創(chuàng)造，生命和時(shí)間一樣，如同流水一般，一去不回，就像30歲回不到10歲一樣。因此我們應(yīng)該要加倍地珍惜生命，決不讓它白白流失。

生命的力量作文3

　　春天，我在花盆里撒了一些太陽(yáng)花種子，然后又在土壤上撒了一些小石子，哈哈，你是不是想問(wèn)為什么要撒石子呢？我是要看看這小小的種子能不能從石子的縫隙中鉆出來(lái)，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。

　　每天放學(xué)我都會(huì)迫不及待地沖進(jìn)小區(qū)，推開(kāi)房門(mén)，奔向陽(yáng)臺(tái)，趴在花盆上仔仔細(xì)細(xì)地觀察，觀察石子的縫隙中那如同塵土大小的種子是否發(fā)芽�？墒悄切┬⌒〉姆N子好像睡著了似的，絲毫沒(méi)有動(dòng)靜！我有點(diǎn)失望了，就像泄了氣的.皮球。我把花盆移到了陽(yáng)臺(tái)的角落。

　　一天我在陽(yáng)臺(tái)上玩耍，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)被我放在角落的太陽(yáng)花花盆里出現(xiàn)了綠綠的小點(diǎn)兒，我立即俯下身子看個(gè)究竟，原來(lái)是太陽(yáng)花種子從小石子的縫隙中探出了小腦袋，綠綠的小芽?jī)�，小小的葉片中間凸起了一小塊，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的莖是紫色的，非常可愛(ài)！我趕緊拿來(lái)了水，小心翼翼地澆在小芽?jī)旱目p隙中，澆過(guò)水的小芽?jī)嚎瓷先ジ�綠、更生機(jī)勃勃啦！就像一只只綠色的小精靈！

　　小小的種子里竟然蘊(yùn)藏了這么大的生命力！它鉆出泥土，擠出小石頭間的縫隙，這需要多么大的毅力��！

生命的力量作文4

　　生命，生命是永恒？生命是愛(ài)？生命是幸福？生命到底是什么？

　　前不久，媽媽買(mǎi)回兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)。早晨，我正在睡懶覺(jué)。畫(huà)眉鳥(niǎo)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，擾亂了我睡時(shí)的夢(mèng)幻，我醒了過(guò)來(lái)。我憤怒地沖出去，用手打開(kāi)鳥(niǎo)籠門(mén)，伸手去捉一只畫(huà)眉鳥(niǎo)。畫(huà)眉鳥(niǎo)東飛飛，西飛飛，撲閃著翅膀，發(fā)出撕心裂肺的叫喊聲。我好不容易才捉出一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，可它使勁撲騰，又一個(gè)勁兒地咬我的手，我被一種力量所震驚，卻說(shuō)不出是什么力量，這種力量驅(qū)使我把它放回籠子。

　　上國(guó)畫(huà)課的場(chǎng)地前潮濕的泥土里，居住著一只只蝸牛。有一回，我捉了四只蝸牛。我把它們放在墻邊，然后我去上課。等我上完課回到原地一看，大吃一驚，兩只蝸牛已經(jīng)爬到離地大約2米的地方，另外兩只無(wú)影無(wú)蹤。蝸牛能爬得高，是因?yàn)橛幸环N力量支撐著它。另外兩只蝸牛能爬走，不也是有一種力量嗎？這種力量顯然不是不屈向上的精神，那又是什么呢？

　　烏石山上有一棵古榕，古榕沒(méi)什么，別的地方也照樣有。只是那棵古榕是從巖石縫里長(zhǎng)出來(lái)。龐大的樹(shù)干沖破了一大塊石頭，在磚縫中茁壯生長(zhǎng)。這難道沒(méi)有一股力量嗎？

　　這股令人捉摸不透的`力量到底是什么！我反復(fù)思考，覺(jué)得這就是——生命的力量。這股可以讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)希望的力量！

生命的力量作文5

　　一株不起眼的野花，也露出生命的渴望；一顆弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗，也努力的吟詠著自己的青春。生命的力量是多門(mén)的頑強(qiáng)��！

　　在垃圾桶旁邊長(zhǎng)著許許多多的枇杷樹(shù)——他們都是人們丟棄垃圾時(shí)遺留下的'種子成長(zhǎng)的。它們是多么頑強(qiáng)啊，沒(méi)有人去注意它們、關(guān)心它們，他們甚至要經(jīng)常忍受人們的踐踏，但他們不怕，拼命的生長(zhǎng)。在這臭氣熏天的地方努力著、拼搏著，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都要極力去吸收。最后，經(jīng)過(guò)各種艱難的考驗(yàn)，它們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)幕盍讼聛?lái)。

　　在堅(jiān)硬的路道中，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著著一棵小樹(shù)，在細(xì)雨和烈日的襲擊之下，它顯得那么蒼老，但是你去拔它，它卻紋絲不動(dòng)。我想幾度春秋之后它一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　在路邊，你總能看見(jiàn)一叢叢野花。它們沒(méi)有溫室里的花美麗，更沒(méi)有牡丹那樣?jì)善G，但我覺(jué)得它們并不遜色于其他花。每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)，每種花也是姿態(tài)不一，各有各的美。每當(dāng)百花齊放的時(shí)候，總會(huì)有一種讓人流連忘返的美。

　　生命是多么的頑強(qiáng)��！我們不要忘記那些微小的生命，要知道，它們雖然無(wú)聲，但也受陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，是它們裝扮了世界，是它們讓大自然覺(jué)得不再孤獨(dú)。它們珍惜生命、熱愛(ài)生命，只要有一絲希望，就決不放棄。我們要好好學(xué)習(xí)它們那種拼命生長(zhǎng)、頑強(qiáng)拼搏的精神！

生命的力量作文6

　　學(xué)完《安塞腰鼓》一課后，那撼天動(dòng)地的鼓聲久久在我耳邊回蕩。

　　一場(chǎng)安塞腰鼓就如一場(chǎng)人生的概括：從出生時(shí)的積蓄和安靜，孕育出了成年如日中天的揮灑與張揚(yáng)，直至去世前的沉思和寂靜。

　　陜西黃土高原是安塞腰鼓的搖籃！的確，也只有朝氣蓬勃、充滿(mǎn)力量的黃土高原才能生養(yǎng)出這走向全國(guó)、走向世界的民間藝術(shù)之奇葩！

　　當(dāng)我們沉浸在之前的寧?kù)o之中時(shí)，忽然一陣急促、有力的鼓聲沖進(jìn)你的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，它使你浸沒(méi)在生命的藝術(shù)中無(wú)法自拔，使你忍不住隨之舞蹈、歡蹦、雀躍！或許它沒(méi)有舞臺(tái)上的節(jié)目那般精致、整齊、富有韻律；或許它沒(méi)有江南的水袖舞那么典雅、優(yōu)美、充滿(mǎn)靈性。但是，它所代表的是另一種來(lái)自生命的力量，使我們從未鮮明地感受到生命的炫麗、活躍與強(qiáng)盛。當(dāng)它的吼聲撲面而來(lái)的時(shí)候，頓時(shí)使你感受到它的偉大、雄渾、激昂、粗獷，那是一種來(lái)自生命的釋放、生命的爆發(fā)、生命的噴射、生命的怒放的'力量！

　　這安塞腰鼓是一種古老的、原始的藝術(shù)，它比起現(xiàn)在的舞蹈少了分做作、缺了分世故。那古老的鼓聲里蘊(yùn)含著初始的力量、積蓄著蓬勃的力量，是世界也隨著那鏗鏘激昂、排山倒海、驚天動(dòng)地的生命力量而亢奮！

生命的力量作文7

　　吃過(guò)午飯，我下了樓，發(fā)現(xiàn)有一張蜘蛛網(wǎng)粘在樓梯轉(zhuǎn)角處。

　　一只美麗的蝴蝶翩翩飛來(lái)，停在樓梯的欄桿上。那對(duì)色彩斑斕的翅膀上，張著一雙“大眼睛”，好像正盯著我看呢！“大眼睛”的周?chē)�還圍著一顆顆豆大的“水珠”圖案，像清晨綻放的花朵上一粒粒晶瑩剔透的露珠。這樣一只美麗的蝴蝶，卻不知危險(xiǎn)即將來(lái)臨，它飛舞著，突然，翅膀粘在了那張蜘蛛網(wǎng)上。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著。蜘蛛感覺(jué)到獵物上門(mén)，挺著將軍肚，從角落里慢慢地踱了出來(lái)。天哪！這蜘蛛體長(zhǎng)竟有五厘米，腿又粗又長(zhǎng)，長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的剛毛，更恐怖的是，它的頭上居然張著四只眼睛，看樣子就知道，它就是名副其實(shí)的昆蟲(chóng)殺手。我不禁對(duì)蝴蝶大喊：“快跑，蜘蛛殺手來(lái)了！”蝴蝶似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，準(zhǔn)備再次起飛，可是它的翅膀牢牢地粘在了蜘蛛網(wǎng)上，任憑它怎么掙扎，都無(wú)法掙脫蜘蛛網(wǎng)的束縛，蜘蛛在一邊不緊不慢地等著蝴蝶力氣耗盡的那一刻。

　　正當(dāng)蝴蝶束手就擒，蜘蛛準(zhǔn)備每餐一頓的時(shí)候，上帝好像這么快使一個(gè)生命消失，又“派”下一只蝴蝶，粘在蜘蛛網(wǎng)上。由于蜘蛛網(wǎng)承受不住兩只蝴蝶的.折騰，“噗”的一聲，破了一個(gè)大洞，兩只蝴蝶在快要落地時(shí)，力展雄翼，重新投入天空的懷抱。

　　生命，看似短暫，有時(shí)只需一個(gè)小小的機(jī)會(huì)，就能發(fā)生根本的轉(zhuǎn)變，這就是生命的力量。

生命的力量作文8

　　有一次，我在老家玩，看到一窩特別可愛(ài)的小雞，決定去捉一只瞅瞅。說(shuō)干就干，我以百米賽跑的速度沖到雞窩旁，費(fèi)了九牛二虎之力終于捉到一只。那小家伙可怕生了，我怕弄痛它，就小心翼翼地用雙手輕輕地按住它的翅膀，但它還是在我手指間不停地?fù)潋v，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，忍不住把小雞放回母雞寬大溫暖的懷抱。

　　我突然想到了之前做過(guò)的課外閱讀，里面說(shuō)當(dāng)一只被困在繭里的蟬經(jīng)歷了嚴(yán)冬的.考驗(yàn)后，它迎來(lái)的依舊是重重考驗(yàn)：破繭而出。它必須努力地在那厚厚的繭中尋找到突破口，然后用它的頭顱去沖撞，一次，兩次，百次，千次，萬(wàn)次……一個(gè)小小的繭就成為它新生命的第一個(gè)關(guān)卡，否則，它將永遠(yuǎn)受困于此。終于，它沖開(kāi)絲繭，化身為一只蝴蝶，開(kāi)始了它新生命的旅程。當(dāng)蜷縮在巢中的小鷹長(zhǎng)滿(mǎn)結(jié)實(shí)的羽毛時(shí)，它們的母親便會(huì)讓它們接受生與死的挑戰(zhàn)。雌鷹會(huì)毫不留情的將它們拋出巢外，年幼的小鷹們?cè)谏焦戎屑彼俚膲嬄洌�而現(xiàn)在唯一能挽救它們生命的便是：飛起來(lái)！它們極速有力的煽動(dòng)著自己的翅膀，求生的欲望使它們很快便學(xué)會(huì)了飛翔，但往往有些小鷹能夠成功，有些卻摔在懸崖下一命嗚呼，而那些飛起來(lái)的鷹們，最終便會(huì)享受屬于它們的天空。

　　我們也在學(xué)校里努力地“掙扎”——學(xué)習(xí)，既想掙脫家長(zhǎng)和老師的束縛，又想去知識(shí)的天空自由翱翔。明天的太陽(yáng)會(huì)依舊升起，雖然已是入冬，但是仍然刺眼，我要使勁地成長(zhǎng)，跟蟬一樣、跟小鷹一樣，總有一天我也會(huì)有一片自己的天空。

生命的力量作文9

　　生命的力量世界萬(wàn)物都有生命, 生命如同花一樣脆弱，但它又像樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)。生命也是無(wú)處不在的，猶如一臺(tái)電視機(jī),如果它沒(méi)有了電,就會(huì)失去它本身的意義,無(wú)法給人們帶來(lái)歡樂(lè),假如給它續(xù)了電，它就會(huì)繼續(xù)為人們服務(wù),讓大家看上好看的節(jié)目。一只小小的螞蟻,它盡它所有的力量,來(lái)搬動(dòng)那一堆食物,即使自己會(huì)累得喪失生命, 也要讓同伴們吃到這些食物。人類(lèi)也是一樣，雖然知道自己活在世上的時(shí)間已經(jīng)不多了，但他會(huì)讓兒女繼承自己的遺愿，讓兒女來(lái)延續(xù)生命。一棵小草，雖然沒(méi)有花兒那樣香，也沒(méi)有大樹(shù)那樣高，但是它沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而氣餒，正如那首歌里唱到：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，我的.朋友遍及天涯海角……還有張海迪阿姨，她雖然下半身癱瘓，卻還堅(jiān)持一邊學(xué)習(xí)，一邊與病魔作斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)，最終完成了學(xué)業(yè)，并且成功的當(dāng)上了一位大作家，她的精神值得我們敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。世界萬(wàn)物都有生命，我們可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，一切都由自己做決定。如果你不想失去生命，就要努力使自己活得光彩有力。

生命的力量作文10

　　生命是無(wú)價(jià)的，生命的力量是無(wú)窮的'，不要隨意輕視任何一個(gè)生命，生命是需要我們?nèi)プ鹬�，去呵護(hù)。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事：三個(gè)農(nóng)民去種地，后來(lái)覺(jué)得太熱了，就去山洞休息，可這時(shí)突然發(fā)生了一場(chǎng)地震，三個(gè)農(nóng)民被困在山洞里，洞口被塌下來(lái)的石頭堵住了，洞里的氧氣越來(lái)越少，三個(gè)農(nóng)民一邊挖石頭一邊想：“救援人員馬上就來(lái)了。”不知過(guò)了多少時(shí)間，當(dāng)救援人員趕到把他救出來(lái)時(shí)，救援隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)他：“一般人在這種情況下，只能堅(jiān)持三四天，而你們卻堅(jiān)持了幾十天，這是為什么？”其中一個(gè)農(nóng)民回答說(shuō)：“因?yàn)槲覀円恢毕嘈�，�?huì)有人來(lái)救我們的�！�

　　不只是人，其它生命也是如此。有一次我在寫(xiě)作業(yè)，突然有一只螞蟻在我書(shū)桌上爬過(guò)，我看到他就想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，用小玻璃把四周?chē)�起�?lái)，把上面也堵起來(lái)，把上面也堵起來(lái)，看他會(huì)不會(huì)悶死，可是，我卻看到小小螞蟻不顧一切地向前沖，一次，兩次，三次……都不行，可能這時(shí)它已經(jīng)受傷，但它還不放棄，它停了一會(huì)兒，又繼續(xù)往前沖，奇跡出現(xiàn)！一塊小玻璃倒了！小螞蟻爬了出去，我驚呆了！一個(gè)小螞蟻竟能撞倒一片玻璃，從它的身上，我知道了對(duì)渴望的生命力量。

　　生命只有一次，萬(wàn)物都有生命，讓我們珍惜生命，讓有限的的生命，綻放出無(wú)限的光彩吧！

生命的力量作文11

　　春天來(lái)了，到處都彌漫著生命的氣息，到處是一派欣欣向榮的景象。走在上學(xué)的路上，偶然發(fā)現(xiàn)去年被園林工人燒死的野草，竟然又冒出了新芽！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，他們的生命力是多么旺盛！不管遇到了多大的困難，只要給它一絲陽(yáng)光，它就會(huì)千方百計(jì)的汲取營(yíng)養(yǎng)，重新綻放生命的光彩。

　　有一次，我在院子里玩，突然發(fā)現(xiàn)一塊石頭一下面冒出兩片嫩綠的小芽。我的心頭怦然一震，那是一種什么樣的力量，竟然使那粒小小的種子可以掀翻壓著他的石塊，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)，可見(jiàn)這小小的種子包含著一種多么強(qiáng)的生命力�。∥覍�(duì)這小小的種子充滿(mǎn)了敬意，敬佩它那種不畏艱難，沖破阻力茁壯成長(zhǎng)的精神。

　　雖然生命短暫，但只要我們努力拼搏，跨越生命中的艱難路程，就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的`價(jià)值。作為一名小學(xué)生，更應(yīng)該珍惜生命，把握時(shí)間。遇到挫折和困難我們應(yīng)該努力克服，有什么理由抱怨生活，抱怨父母呢？我們應(yīng)該靠自己的努力充實(shí)自己的人生，絕不能因一時(shí)的無(wú)奈放棄生命，要讓人生的每一天都過(guò)得精彩，有意義.因?yàn)樯�命本�?lái)就是一樁奇跡！

生命的力量作文12

　　生命的力量到底是什么呢?我常常在想。

　　一次，我把小烏龜從魚(yú)缸里往外拿，它膽子小，不明白怎么回事，很害怕，爪子在那里亂動(dòng)，它的力量真大啊!我兩只手都握不住它。我感到一股很強(qiáng)的生命力量在我的手指間掙扎，我趕緊把它放到了地上。

　　夜晚，我在課桌前看書(shū)，一只蛾子不停的飛來(lái)飛去，惹得我心煩，趁它接近我的'時(shí)候，我把它的翅膀打傷了，它掉在桌面上，極力的爬著。我伸手去抓它，它努力的跳了起來(lái)，害得我怎么也抓不住它。后來(lái)我用一個(gè)吸盤(pán)，把它困在里面，但它沒(méi)有放棄自己的生命，用受傷的翅膀一次一次試圖飛離吸盤(pán)，我震撼它生命力的頑強(qiáng)，放了它!

　　周日，我和弟弟在球場(chǎng)踢球，我們來(lái)來(lái)回回的奔跑、跳躍，當(dāng)我停下來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)到了我的心臟在強(qiáng)烈的跳動(dòng)，那一下一下很有規(guī)律的跳動(dòng)讓我感到震驚，這就是我的生命。我可以好好使用它，讓它有價(jià)值，也可以讓它白白流失，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)!

　　雖然每個(gè)人的一生是短暫的，但是我們可以讓自己有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的力量。在此，我下定決心，要好好珍惜生命!

生命的力量作文13

　　我常常想，生命的力量是什么呢？前幾天我學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文是關(guān)于生命的，文中寫(xiě)出作者對(duì)生命的感悟，給了我很大的觸動(dòng)。

　　我從小就喜歡養(yǎng)魚(yú)養(yǎng)蝦。爺爺知道我這個(gè)愛(ài)好，特地給我?guī)��?lái)一只他釣的'龍蝦。我非常喜歡這只龍蝦，渾身火紅的鱗片猶如堅(jiān)硬的戰(zhàn)甲，威武的身體像是久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍。我每天都給它換水。過(guò)了一段時(shí)間放暑假了，我回到姥姥家住了兩個(gè)月，把要喂龍蝦的事拋到了腦后了。一直到回家的時(shí)候我才心想：壞了！我的龍蝦會(huì)不會(huì)死了吧？到了家，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)龍蝦沒(méi)有死！兩個(gè)月呀！它沒(méi)有吃到一點(diǎn)食物，不但沒(méi)有死還奮力地向上爬，眼睛直直地盯著洞口。仿佛在說(shuō)：“加油！加油！馬上就自由了！”龍蝦求生的欲望令我震驚，我放棄了自己的愛(ài)好，把它放生了。

　　一次，我們家的太陽(yáng)能熱水器壞了，我和爸爸爬上去看情況，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)熱水器旁邊長(zhǎng)出了一棵半米高的小樹(shù)苗。我心想：它的力量究竟有多大，竟能使它在如此狹小的磚縫中不屈向上，堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)。即使它幾天后就被拔掉了，但是它那強(qiáng)大燦爛的生命給我留下了難以磨滅的印象。

　　龍蝦能在沒(méi)有食物的情況下堅(jiān)強(qiáng)的活著，小樹(shù)苗只需要一層薄土、幾滴雨水就能讓它茁壯成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)向上。連如此渺小的動(dòng)物和小樹(shù)苗都能不怕挫折、勇往直前，更何況是我們呢？我也要珍惜生命，好好使用生命。

生命的力量作文14

　　一株不起眼的野花，也透露出對(duì)生命的渴望;一棵瘦弱的樹(shù)苗，也努力地吟詠著自己的青春。由此可見(jiàn)，生命的力量是多么頑強(qiáng)啊!

　　在一個(gè)垃圾桶旁，生長(zhǎng)著兩三棵豆芽——它是人們?cè)谌永�圾時(shí)留下的種子所發(fā)芽長(zhǎng)成的。它是那么的頑強(qiáng)，沒(méi)有人去注意、關(guān)心它，它常常忍受著人們無(wú)情的踐踏，但它并不懼怕。在那臭烘烘的地方，它拼命生長(zhǎng)。最后，它如愿以?xún)數(shù)拇婊盍讼聛?lái)。

　　看!在陡峭的山壁上，生長(zhǎng)著幾棵小樹(shù)，在風(fēng)和雨的襲擊之下，它們顯得那么的蒼老。

　　在路邊、公園，你總能看見(jiàn)一叢叢的花。每個(gè)人都有每個(gè)人的特點(diǎn)，每種花也都是姿態(tài)不一，各有各的美。當(dāng)百花齊放時(shí)，每朵花都有著讓人止步欣賞，讓人流年忘返的美。

　　生命的'力量是多么頑強(qiáng)啊!我們不要忘記那些微小的生命。要知道，它們雖然無(wú)聲，卻也享受著陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。是它們點(diǎn)綴了世界，是它們讓我們不再感到孤獨(dú)。它們熱愛(ài)生命，只要有一絲希望，就決不放棄。我們要學(xué)習(xí)它們那種拼命向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。

生命的力量作文15

　　遼闊的大地，是植物的王國(guó)，而我卻最傾心于那貌不驚人的蒲公英。

　　——題記

　　它沒(méi)有牡丹那般嬌艷，沒(méi)有桂花那般芳香，但它卻用積蓄了一冬天的能量，開(kāi)出了屬于自己的小花。這花兒的生命如此短暫，僅僅幾天就要凋謝。聚集在花兒上的小生命緊緊簇?fù)碓谝黄�，延續(xù)媽媽的生命，等待來(lái)年春天，煥發(fā)勃勃生機(jī)。

　　春日的午后，我坐在小區(qū)的石凳上，噘起嘴，輕輕吹開(kāi)這些小絨球。于是，千萬(wàn)個(gè)小傘兵隨風(fēng)而去，潔白的絨毛在空中舒展。頓時(shí)，空中“雪花”飄飄，那一把把小傘上，寄托著一個(gè)個(gè)生命的希望。三月的天，孩兒的臉，剛才還是晴空萬(wàn)里，忽然狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，我飛快地跑回家。

　　雨過(guò)天晴，我又來(lái)到綠地上散步。此時(shí)，美麗的花兒都無(wú)精打采地低下頭，往日的活力不復(fù)存在，就連旁邊茂盛的樹(shù)木，也被狂風(fēng)吹落了片片樹(shù)葉。我正打算回家，目光無(wú)意中落到了墻角的.磚縫里，眼睛一下子亮了起來(lái)。只見(jiàn)那細(xì)細(xì)的磚縫中，有一株蒲公英，它昂著頭，挺著腰，頭上的小絨球輕輕地?fù)u晃，那樣子仿佛在說(shuō)：“風(fēng)雨，我不怕你，你阻擋不了我生存的希望。我要突破命運(yùn)，向著光明生長(zhǎng)，生長(zhǎng)！”

　　雖然風(fēng)的摧殘無(wú)法讓它長(zhǎng)得亭亭玉立，環(huán)境的貧瘠沒(méi)能讓它汲取充足的營(yíng)養(yǎng)，也許它這一生都注定要流浪，四海為家，但它敢于拼搏，不屈向上，那微小的絲絮延續(xù)了它的生命。不懼風(fēng)雨，只要活著，肆意地活著，綻放出屬于自己的獨(dú)特光彩，這就是生命的力量，這就是我心中的蒲公英。

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