(經(jīng)典)走一步,再走一步作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的走一步,再走一步作文,歡迎閱讀與收藏。
走一步,再走一步作文1
每個人的一生都像是一次旅途,在路上總會遇到坎坷,或大或小,每個人都不是一帆風順,當我們碰到攔路虎時,要勇敢的邁過去,去戰(zhàn)勝這些困難,走一步,在走一步,一步一步地去戰(zhàn)勝它們,把大困難轉(zhuǎn)化為一個個小困難,邁過困難后,將會有絕美的風景在前方等待著你。
在生活中,不少人有喜愛攀巖這項運動,當他們面對眼前如此高的巖石,鼓足勇氣去攀登它,認真著眼于走的每一步,一步,一步,再一步,把這么高的`巖石看成是一個小小的障礙,一點一點地去登上頂端,去戰(zhàn)勝它,如果不是一步步艱難地爬到頂端,怎么在高處俯視大地,獲得居高臨下所帶來的喜悅?
不管做任何事都是如此,遇到困難時,一點一點地分解它,挑戰(zhàn)它并且戰(zhàn)勝它,成功的美好會在不遠處等你去享受。
作為一名初中生,擺在我們面前的困難就是考上重點中學,進入重點班,這個目標聽起來很遠,可如果我們認真對待每一天的學習生活,用心去學習,把每天的作業(yè)看成對自己的測試,把每次考試看成中招考試,認真細致地做每一道題,把我們面前的困難平均到每一天,一天一天地減少困難,一步一步地戰(zhàn)勝困難,題就會被擊碎,考入重點中學就輕而易舉了。因此,在學習中,把大困難化解成小困難,一步一步克服它,通往成功的大門會向我們敞開,未來的曙光會將我們照亮。
在人生的旅途中,走一步,再走一步,去跨過那些擋在路上的障礙,去欣賞前方絕美的風景!
走一步,再走一步作文2
我在一本書中看到了一篇題目為《走一步,再走一步》的文章。一開始,這個新奇的題目就勾起了我的好奇心,于是,我津津有味地讀了起來。
這篇文章寫了幾個孩子爬懸崖時發(fā)生的一件事:“我”出世以來,一直有病,但是“我”不想因為不敢爬懸崖而被伙伴們說成膽小鬼。所以,“我”和他們一起去爬懸崖?墒,“我”爬上石架后卻不敢再爬了。最后,“我”一個人坐在石架上,直到天黑才等到父親來接“我”回家。
讀完這篇文章,我感觸頗深。尤其是“我”的父親來到懸崖下后的一番話:“不要想著距離有多遠,你只要想著你是在走一小步。你能辦得到,不要擔心下一步!薄拔摇卑凑崭赣H的指示,慢慢爬下了懸崖……這番話使我想起了在放假期間,我與母親一起去爬山,這是我第一次四肢并用的爬山。剛開始,我勁頭十足,但是剛爬到半山腰,我就開始懼怕了,真是太高了!如果我一不小心摔死了可怎么辦呀?可腳下的`土越踩越松,我快掉下去了!這時,母親說出了與文中父親同樣的一番話。我終于鼓起勇氣爬上了山頂,我產(chǎn)生了一種成就感,我成功了!
我發(fā)現(xiàn),“我”的經(jīng)歷和我的很相似,這件事不但告訴我在困難重重、壓力很大而灰心喪氣時,不要擔心下一步有多么危險,而要著眼于那最初的一小步,邁出了這一小步,再去走下一步,一步一步,踏踏實實,不要總想著一夜之間功成名就,你需要認認真真地走好眼前的每一步。無論干什么事情,要有不達到目標時不輕易放棄的信心,努力奮斗,始終要抱著一種不達目的不罷休的態(tài)度。我相信,等你
走一步,再走一步作文3
我是一個比較膽小的女孩兒,我不太喜歡嘗試新事物,但那件事,卻令我改變了這種膽小的心理,變得勇敢了一些、堅強了一些……
20xx年1月2日,我們班舉行了親子游活動。那是明媚的早晨,我們?nèi)喑俗蟀蛙嚦霭l(fā)了。
中午,太陽火辣辣地炙烤著大地,一點兒也沒有冬天的味道。玩兒了一個早上,大家已筋疲力盡,可孩子們?nèi)匀慌d奮地嬉戲打鬧。
“快來看!快來看!”一個同學喊叫道,“這里有座鐵索橋!”我的同學們似離弦的'箭一般朝那里跑去。
“誰先帶個頭!”
“我來!我來!”男孩子們爭先恐后,恨不得自己能立刻在班上耍一耍帥。女孩子們也不甘示弱,興奮地邁開腳走了出去。
我望著橋下,一條又寬又深又湍急的大河,旁邊是或大或小的沙石,要是摔下去……嘖嘖,后果不堪設想。
我咽了咽口水,雙腳發(fā)麻,遲遲不肯邁出一步。時間艱澀地流著,似沙漏般流進我忐忑不安的心房。男生們罵我膽小鬼,女生們勸我去試一試。我鼓足勇氣,邁出了第一步。
我顫顫巍巍地在橋上走著,每跨出一步都是艱難的抉擇。橋忽地劇烈晃動起來,我緊緊地握住鐵鏈,緊緊地閉著眼睛,緊緊地咬著牙。
終點就在眼前,近了,更近了!我的心里充滿了喜悅。我往下看了一眼,四十多米的高度令我眩暈。
“加油!加油!不要看下面,勇敢地走!”不知是誰喊了這么一句話,我又有了信心,有了勇氣,到達了終點……
這件事,至今在腦海里揮之不去,無法忘卻。我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了恐懼,讓我能堅強的面對生活,勇敢地走下去……
走一步,再走一步作文4
每個人的人生都是一段傳奇。但鑄就這一傳奇的途中,也難免會歷經(jīng)坎坷,折斷翅膀。在一個年幼體弱的孩子看來,20米高的懸崖便是生命中無法逾越的障礙。
在一個悶熱的一午,莫頓的伙伴們打算去爬一座懸崖,可體弱多病的莫頓有些猶豫,但在好友杰利的鼓勵下,還是決定與伙伴們同行。在小山道上,莫頓害怕了,高高的崖頂看起來遙不可及,但回去的路又那么的窄;锇閭兿嗬^離去,留下了暮色中孤立無援的莫頓。后來,扡的父親與杰利來找他,莫頓在父親的鼓勵下,一小步一小步地挪動著,最后終于投入了父親的懷抱。
這聽起來,只是一個孩子受困,父親救援的普通事情。但這其中蘊含的道理卻是我們不以忽視的。一方面,我們感受到這位父親與眾不同的'教子方式。他沒有選擇去幫助兒子,而是鼓勵兒子,希望他能依靠自己的能力獨自下山;蛟S,這會使孩子受些苦,甚至受到傷害,但這只是一時的,因為通過這件事情所培養(yǎng)出的相信自己、獨立自主,卻能使孩子受益一生。所以,這位父親有長遠的打算和高明的教育方法。
另一方面,本文給予了我們一個重大的啟示。那即是對待困難的態(tài)度。漫漫人生路上難免會遇見困境,而面對困境,我們不能膽怯逃避。不經(jīng)歷風雨、怎能見彩虹,不經(jīng)歷創(chuàng)傷的人生是不完整的。要迎險而上,樂觀冷靜地面對困難,并在困難面前善于分解困難,把大困難分解成一個個小困難,如莫頓做的一樣,一小步,一小步,滴水石穿,將困難各個擊破,化整為零,最終一定能戰(zhàn)勝這人大困難。
《走一步,再走一步》,給予了我們深深的啟迪,他告訴我們?nèi)绾蚊鎸Ь常瑯酚^面對,在一點一滴中,我們就能擊穿陰霾,自由飛翔!
走一步,再走一步作文5
時光像潮水一般,沖刷去我“記憶沙灘”上的足跡。但是,那段記憶卻如一顆海螺,在潮水中、沙灘上揮之不去,因為它教會我一步一步走向成功。
“你素描畫這么久了,試試畫頭像吧!”老師說著,從畫冊中抽出一張大衛(wèi)像。
我嚇了一跳,只見大衛(wèi)神情憂郁,側(cè)著臉,頭發(fā)此起彼伏,哀怨的眼神使他的眼睛栩栩如生。
“我不會畫。”我低聲道。
“不會畫學嘛!”老師得意地笑了笑,“第一步,打型。記住,從外
到里噢!”
我手臂揮動,手腕輕轉(zhuǎn),經(jīng)過老師多次指點之后,大衛(wèi)頭部的`雛形終于躍然紙上。
“嗯,下一步,把大概的明暗畫出來!崩蠋熆粗业漠,點了點頭說,“記住,輕一點。”
我苦著臉,嘟起嘴巴,抬頭可憐巴巴地望著老師。
“一步一步來,一塊一塊畫!”老師瀟灑地留下這句話,大搖大擺地指導其他學生去了。
“一步一步來,一塊一塊畫。”我學著老師的腔調(diào),左手豎起,支在腿上,拖著臉,開始一塊一塊地畫起陰
影。
半小時后,老師轉(zhuǎn)回我身后,用手托著下巴,看了片刻,伸手在我的畫上點來點去:“這,這,這線條的方向不好。下一步,改過!
我盯著大衛(wèi)像,細細觀察線條的走向。就在別人正要以為我是否入定參悟宇宙眾生時,我開始修改明暗。 又過了半個小時,老師不知何時又轉(zhuǎn)回我身后,笑嘻嘻地說:“還行。下一步,加重。”
我松了口氣,拿起4b鉛筆,一陣狂涂。
“不賴嘛!”老師微笑著,一甩他飄逸的長發(fā),“你看,只要你一步一
步來就好了。畫素描,有時候就這么簡單!”
雖然事隔多年,我依然清晰地記得老師的那句“名言”。于是,我一步一步走來,學會了騎車、游泳 只要你走一步,再走一步,成功將在前方等著你!
走一步,再走一步作文6
眾生紛繁,總有人過得迷糊,總有人活得清醒,但不管怎樣,那都只是存活于世間的一種狀態(tài)。無論你是帝王將相,還是凡夫俗子,無論你是金枝玉葉,還是胭脂俗粉,心中一定都有片地方是永遠如初時美好的,而自己都曾把那兒當作目標為之奮斗過。
最初看張愛玲,我是讀不懂的,我不知道一個女人為了什么要那么拼命?張愛玲的一生曲曲折折,從小未曾享受過家庭的溫暖的她很獨立,一個人在香港上學,一個人在上海用一枝筆掀起風云,然后無可救藥的愛上一個人?墒撬冀K都是孤獨的.,她顛沛流離了大半生,于是她感嘆:生命是一襲絕美的旗袍,但上面爬滿了虱子。接著她的生活便真的來了虱子。老年的她,隱居國外,一個人不痛不癢的過著日子,可是生活就是不放過她,對于一個風年殘燭的老婦人來說,家里出現(xiàn)跳蚤該是件多么糟糕的一件事,偏偏就讓她遇到這等事,搬家又搬家再搬家還是沒用,最后還是一個人死在出租屋內(nèi),穿著暗紅旗袍,身邊是一堆散落的稿紙……
其實我想她完全可以找個人照顧她的,在她孤寂時,在她想要說話時,在她老無所依時,可是傲然如她,從不肯輕易低頭向命運承認她不行。就算是到最后在國外她毅然選擇一個人瀟瀟灑灑。
有人說是上海成就了張愛玲,可更多人認為是張愛玲成就了上海。因為她這樣一個女子,上海才得以有了傳奇。
于是到后來你發(fā)現(xiàn),這個縱然自己并不幸福的女子,卻帶給你很多生活的勇氣,因為她的生命最后,她都是和她心愛的文學、寶貴的筆在一起的。你不得不承認,她是個冷傲卻把堅持演繹得完美的女子。
是的,我們都應該有她那種不管多苦多難先走下去試試的勇氣。
很多時候你會發(fā)現(xiàn)走著走著就已強大到無畏風雨!
走一步,再走一步作文7
有一天,我和小伙伴們在樹蔭下乘涼,正想著玩點新花樣。
“嗨!”內(nèi)德說,“我們很久都沒有爬懸崖了!
“我們現(xiàn)在就去爬吧!”有個孩子叫到,他們就朝著一座懸崖飛跑過去,我也跟著他們一起跑。
它是一堵垂直的峭壁,壁面上有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木,大約有20米高。我有點害怕,但看到他們一個個都爬上去了,我不想做膽小鬼,我也跟著他們一起爬。但很快,我落在了最后。中途,他們在石架上休息,我終于追上了。但大約十分鐘后,他們都休息好了,又開始向上爬。
“嗨,慢著!”我有些害怕,向他們哀求著“恐怕,我……”
他們沒有理睬,繼續(xù)向上爬。很快,他們都到了崖頂,回頭看我還在石架上,大喊:“膽小鬼,再見吧!”又向我做了一個鬼臉。這時,天色已晚,我后背冒著冷汗,害怕自己會掉下去。情急下,我突然想到了幾年前,在費城,七月的一個悶熱的日子里,我和小伙伴一起爬懸崖,我沒有爬上去,傍晚的時候,我的好朋友杰里把我的父親叫來了,父親讓我走下去,可我害怕會掉下去!拔也幌氯ィ視粝氯サ!”爸爸說:“不管多遠,你都要自己一小步,一小步的`爬上來!”爸爸用手電筒指著旁邊的一塊巖石,讓我慢慢地一步一步走了下來。
我想到這里,突然又有了勇氣,想起了爸爸對我說過的,不要想有多遠,有多困難,你需要想的是邁一小步,這個你能做到!
我自己慢慢的,一小步,一小步地向下爬。終于,我回到了地面。我回頭看了看,突然感到了些許的成就感,對自己走過的漫長的路而感到驚訝和驕傲。
只要努力的邁出一小步,再一小步,就會很快的接近目標!
走一步,再走一步作文8
法國作家福拜樓曾說過:“人的一生中,最光輝的一天并非我功成名就的那一天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)并勇敢邁向成功的信念那一天!”或許,我們走的這一步,便是鑄就我們成功的那一步。
去年的一個星期五,在經(jīng)過一整日的精神折磨之后,我癱倒在座位上,掙扎般的用早已無力的'雙手撐起自己疲憊不堪的軀殼。此時,我才明白什么叫做心有余而力不足。是的,我身體抱恙,卻還堅持來上課,早上支撐自己的精力早已隨時間的流逝而消失得無影無蹤了。
背起書包,拎起袋子,我就搖搖晃晃地往門外走。身旁的同學用詫異的眼光看著我,他們可能會想:怎么不好好走路,偏要走得如此扭捏?
教室到校門口的百余步路,我早已走得有些神志不清了,身體搖晃得更為厲害,拎著袋子的右手已漸漸虛脫。
路人都用奇異的目光望著我,觀賞我那獨特的走路姿勢。在茫茫人海之中,我是最顯眼的那一個。此時我早已沒有閑情逸致跟他們大眼瞪小眼了。我的心里只有一個念頭:回家!這個平時那么普通的字眼,如今卻成為了一種奢望。
我心中不停地鼓勵自己,深怕自己一不小心泄了氣,摔倒在地,再也起不來了!好不容易走到了小區(qū)前的十字路口,我卻感覺視線漸漸模糊,胸口升起一股郁結(jié)之氣。過馬路時,一輛闖紅燈的電動車險些將我撞倒。車主還停下來對我指指點點,我沒那氣力和他爭辯,只是瞪了他一眼,便匆匆離去。
當走到電梯前時,我已經(jīng)不能正常行走了。扶著墻,我才勉強將自己的身體拖進了電梯間。
一走進家門,我便直接倒在了地上……只是因為多走了幾步,我便走到了終點。
走一步,再走一步作文9
人的一生,不可能永遠的風平浪靜;人的一生,不可能漫無目的;人的一生,也不可能停在一處,止步不前。我們心中都對未來充滿著美好的向往。也都在此過程中付出了艱辛的努力。
小時候,腦子里塞滿了幻想的我就夢想著將來長大了要做一名光榮的人民教師。到上小學后,我看見老師在練習書法,老師寫出來的字好漂亮,心中便想等我練好了字一定會做一名老師?墒堑皖^看看自己寫的字,歪歪扭扭的實在難看了。于是回家哭著鬧著也要媽媽教我學書法,這可難倒了爸爸媽媽,從小生活在農(nóng)村的我們,在農(nóng)村怎么可以找到學習書法的'地方呢?為此我還哭了好一陣子。
這件事竟然讓我們學校的周老師知道了,她決定在周末讓我去她家學習書法,我聽后高興的一蹦三尺高,因為周老師在我們學校是書法最棒的老師,能跟周老師學習書法可真是三生有幸呀!
因此,我也學的很賣力,記得一次削鉛筆時削到了食指,小刀在我的手上留下了深深的痕跡,我趕忙用衛(wèi)生紙擦了擦,傷口有點深,見止血后也沒在意,就繼續(xù)練習書法來,不幸的是,幾天后我的手不知怎么搞的是又紅又腫并且?guī)е@心的疼痛,媽媽帶著我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說:她是怎么搞的,傷口發(fā)炎這么厲害,他是想毀了她的手字頭嗎?聽醫(yī)生這么說,我的眼淚就嘩嘩的往下流,對媽媽說:媽媽,我不想把指頭毀掉,我還要寫字,我還要當老師呢!最后醫(yī)生幫把手上的傷口處理了一下,開了藥,手上綁了一個白色的東西回家了。
此后,我的手好之后,又開始繼續(xù)練習書法,雖然在實現(xiàn)理想的過程中出現(xiàn)一點小插曲,但是我覺得我的理想一定會實現(xiàn)的,我要為實現(xiàn)我的理想繼續(xù)努力!
走一步,再走一步作文10
走一步再走一步,我的腳步踩出來的腳印,在我的身后鋪成了長長的一串腳印,我在心里告訴我自己,走一步再走一步,我一定能創(chuàng)造出屬于自己的風景。
我的心底有一個夢,那個夢就像是遠處指引著我前進的明燈,讓我前進的方向明確,也讓我向前的步伐堅定。走一步再走一步,這是我對夢想的堅持,這也是我對自己的鼓勵,只要我再走一步,也就意味著我離我的夢想更進了一步。
前進的路上充滿著艱險,與未知的困難,很多時候我不能保證自己不會心生膽怯與退意,但是只要我回頭看到了我身后蜿蜒無盡的腳印,我的心里就又會多出一份堅持。對啊,走一步再走一步,讓我身后這無盡的腳印又多出一點,我身后的風景是我一步一個腳印走出來的,我前面的風景還在等待著我去創(chuàng)造。
夢想的明燈又點亮了我向前的步伐,讓我再次鼓起了勇氣,抬起自己的雙腳繼續(xù)向前。我繼續(xù)在創(chuàng)造著屬于我的風景,我也繼續(xù)在心中默默的鼓勵自己走一步在走一步。
在追夢的.一路上,我見到了很多我從未見到過的景象,這些景象是這般的美妙與奇特。這些是我在堅持與努力之后,回贈給我的禮物。這些我成長路上的收獲,使我不斷的成長,增長了我的見識,開闊了我的視野,豐富了我的世界。
在我們追夢路上,不要望著遙遠的夢想覺得遙遙無期,這般我們倒不如盯著眼前,在我們的心里告訴自己只要走一步再走一步,我們勢必會離我們的夢想越來越近。當我看著我們前方的道路踏上了我們的腳印后,我們的內(nèi)心也會帶上一種鼓勵,因為我們確實離我們的夢想更近了一步。
走一步,再走一步作文11
上了初中的第一個“十一”假期,我有了一次不同的體驗。
我和媽媽還有小姨去野外郊游,我到了一個“森林探險營”。就是吊著根繩子,在樹與樹之間的關卡走來走去的那種運動。我從來沒有玩過這東西,正想找個機會試一試。結(jié)果穿好了繩子綁好腰帶上到臺子上,我就開始哆嗦了。
我站在臺子上,心中感嘆著在地上看著沒有這么高啊,手就不禁抖了起來!翱禳c,快點,我要拍照了。”我一臉幽怨地看向舉著手機準備照相的媽媽,努力克服了心中的恐懼,一連闖到了第四關。
那關是一張橫在兩棵樹中間的大網(wǎng),只有手腳配合好才能緩慢的移動,盡量告訴自己:“我可以的,我一定行!前面三關都過了,這關也能過!”自我安慰似的舒了口氣,爬了上去。但是我一上到網(wǎng)上,就覺得不對勁,經(jīng)過前面的三關,我一半的體力已經(jīng)耗沒了,再加上膽子小,壓根不敢向前移動,只能緊緊的扒在上面,像一只被蜘蛛網(wǎng)黏住的小飛蟲。過了十分鐘,漸漸沒了力氣。在下面的媽媽和小姨也著急了:“你先把腳移到左邊的小眼里,手抓住左上方那個……”工作人員制止了她們的指揮,只一聲一聲的喊:“加油,孩子你能行!”我漸漸的有了移動的勇氣,敢四下看著判斷方位了,腦袋里只有一個想法:“走一步,再走一步!”終于在掙扎了半個小時后,我成功的`到達了第五關。
我想也許眼前的困難是如此的巨大,如此不可實現(xiàn)。但是只要把大的目標變成一些小的目標,再去努力逐個擊破,就一定會成功的。
走一步,再走一步作文12
在德國時,看外國人挺會玩的,蹦床都能蹦出好多花樣來,像什么前空翻、后空翻的,看著就很好玩,我也挺喜歡,很想試試他們的冒險游戲。
在我妹妹的要求下,媽媽和舅舅帶著我們來到了德國的Happy Town。進到里面,跟中國的翻斗樂沒什么區(qū)別,熙熙攘攘的人,一片歡樂的'海洋。
我一眼就看到了那矗立在海洋球池里的滑梯,一藍一紅,藍的還好點,紅的就幾乎是直上直下了,從上面看就更是恐怖。
看了看牌子,原來這東西叫魔鬼滑梯,也很是名副其實啊。
我爬上去,往下一看,驟然色變,我恐高,看到這“直直的”滑梯自然是十分害怕。
舅舅在后面跟著我上去,看到我的樣子不禁一笑:“這滑梯有什么可怕的,死不了,你試試看!”
舅舅真不會安慰人!聽他這么說,我氣得不行,連連搖頭。
只能換個方法開導我了。這次,舅舅柔和地說:“你先坐上去!蔽艺兆隽。
“手抱在胸前,”我又照做。
“閉上眼,”我輕輕合上眼皮。
“放松,我慢慢推你下去,”我嚇得一個機靈睜開眼,驚恐地瞪著舅舅。
“沒事兒,就一下,之后就沒什么了。”我聞言,像打了一劑強心針,不怎么害怕了。
“我自己下去吧!蔽疑暾埖,舅舅欣然答應了。
我深吸一口氣,閉上眼,手一松,身體像流星一樣墜落,感覺氣流從身邊掠過。
停了,虛驚一場,沒那么可怕嘛!
這是第一步,之后再看這滑梯,感覺一點都不恐怖了。下一次,我一定可以再走一步。
走一步,再走一步作文13
美國作家莫頓·亨特寫過一篇題為《走一步,再走一步》的文章,里面講了一個小男孩爬到懸崖上,就沒有膽量再爬下來,在上面一直不停的哭泣,后來在他爸爸的引導下,一次走一小步,慢慢的走下了懸崖。確實,很多時候,我們就是那個小男孩,爬到了懸崖頂就不敢再走下來,總覺得眼前的困難太大了,但我們可以試著將困難化小,一步一步的解決小困難,不經(jīng)意間,一個原本覺得不可克服的大困難就迎刃而解了。 走一步,再走一步,就是讓我們一次努力一點點,每次又多比前一次努力一點,怎么可能不成功?打個比方,若是天上掉餡餅,你是愿意一次性撿到10億,還是愿意一天撿到1元,以后連續(xù)30天,每天給你前一天的2倍,你會選擇哪一個。估計很多人會選擇前者,但是,后者在30天之后,就是21。47億。可見,只要每天努力一點點,每天進步一點點,成功就會在不經(jīng)意間靠近了你。
不要小瞧那一小步,每走一小步,你就可以獲得一小步帶來的快樂,當更多的一小步成功了,你的快樂會越積越多,從而促使你更有激情去解決接下來的`困難,如此循環(huán)往復,你會在大困難解決時獲得雙倍的喜悅。
請不要懼怕眼前的困難,學著把看似不能解決的大困難,化解為一個個小困難,走一步,再走一步,每天多努力一點,大困難何懼之有?
走一步,再走一步作文14
我學習了美國作家莫頓·亨特先生寫的《走一步,再走一步》一文,它給了我很多啟示。
文中,作者通過敘述親身攀崖的經(jīng)歷,告訴我們這樣一個道理:在困難面前不應該畏難卻步,而要冷靜分析困難,化解困難。一步一個腳印循序漸進,這樣就能積小勝為大勝,促使困難得以解決。
特別是父親的那種對小孩的'教育方式:當眼看小孩面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險,而是用了一種對小孩成長有幫助的方法——鼓勵。當小孩遇到困難時,父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,才讓亨特自己也學到了不少東西;如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什么,反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點,我很欽佩這為偉大的父親。要是把這種事情放到現(xiàn)在的父母身上,可能大多數(shù)的家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。我認為這個道理還適用于更多方面。
比如,我們學習,總是要從小學學起,然后再一級級往上升,課程跟著由簡單變難,直至大學,甚至更高等的學府。沒有人一生下來就是天才,可以只讀大學的課程,而不學一些比較基礎的課程。學習就像是馬拉松,是急不來的。
這就是我讀《走一步,再走一步》的感受。
走一步,再走一步作文15
《走一步,再走一步》是初中一年級上冊第一課,文章講的是作者小時候和同伴冒險攀爬懸崖,其他小伙伴都爬過去了,而他因為體弱多病,爬到懸崖中間,上不去也下不來,一直在那兒呆到天黑。后來,他的父親看到這種情況,沒有教訓他,也沒有把他抱下來,而是告訴他不要想下面有多長的路,要一步一步的走,在他爸爸的鼓勵和指導下,作者自己一步一步的爬下了懸崖。
讀完第一遍時,我對課文沒有多深的理解,反而覺得作者真是有點笨,20米高的懸崖都不敢爬。再讀一遍開始對作者和他的爸爸產(chǎn)生敬意,他們畢竟靠自己的努力,一步一步的走了下來。多讀了幾遍之后,才發(fā)現(xiàn)“走一步,再走一步”這句話有著深刻的含義。
在我們的'學習中,很多時候都需要“走一步,再走一步”,比如說,解題時,有一道很復雜的題目,我們不要望而卻步,只要把題目分解開,再一點一點、一步一步的去分析、理解,就一定能解決它!還有,生活中,如果遇到一件很難做的事情,我們可以把事情分為幾步,一步一步的去完成,再麻煩的事情也能迎刃而解!
學完課文,我懂得了一個這樣的道理:學習和生活中遇到困難時,我們不要慌張,也不要退縮,要學會把復雜的問題分解很多簡單的小問題,一個一個的去解決,這樣我們就一定會成功!
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