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猜猜她是誰作文經(jīng)典【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜她是誰作文1
她，皮膚白白的，臉圓圓的，個子不高也不矮，眼睛大大的，一眨一眨，里面仿佛盛滿了閃閃的星星，亮得讓人轉(zhuǎn)不開眼睛，“會說話的眼睛”大概就是這樣的.了！
她不僅眼睛會“說話”，而且嘴巴也停不下來。清晨，從我踏入教室的那一秒開始，我的耳朵就不間斷地接受她的“洗禮”。
晨讀結(jié)束了——
“孫均昊，你來啦，你來啦！”
“昨天，數(shù)學(xué)作業(yè)本的那道題答案是什么？”
“你昨天作業(yè)記得抄了沒有��？”
課間十分鐘——
“孫均昊，你課本上的內(nèi)容會背了嗎？”
“唉，你的筆怎么這么粗�。俊�
“我跟你說，我的同桌昨天作業(yè)沒抄，沒抄！”
午餐后——
“今天的花菜我好喜歡啊，你覺得好吃嗎？”
“要不要和我去操場走幾圈��？”
……
每一天的空閑時刻，她像只嗡嗡飛的小蜜蜂，在我的耳邊不停地碎碎念。很多時候我在看書，被書中的情節(jié)迷得不要不要的，只是隨口“嗯嗯啊啊”地回應(yīng)她，也絲毫打斷不了她傾訴的熱情。不過，當(dāng)我有空的時候，也喜歡和她聊一會兒。
她的手很靈巧，會折紙。只見她將紙對折，接著上翻下折，再反向折疊，沒幾下就變出了一個“東南西北”，她在四個尖角上寫上“光頭強(qiáng)”、“蝙蝠俠”、“機(jī)器人”和“你說什么？”，然后她問我，“你要看哪個角？轉(zhuǎn)幾次？”最終的結(jié)果是我抽到了“光頭強(qiáng)”，她立馬興奮地叫起來：“哈哈哈，孫均昊，你是光頭強(qiáng)啦！”“嘿嘿，強(qiáng)哥不發(fā)威，當(dāng)我是病貓��！”“哈哈哈……”周邊的同學(xué)被我倆逗得捧腹大笑，和她在一起真開心。
她以前是我的同桌哦，你猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文2
今天，照鏡子時，發(fā)現(xiàn)了一個女生。她呀，兩條彎彎的、一說話就仿佛會飄起來的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛，晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長睫毛，眨動之間透出一股聰明伶俐勁。鼻梁也挺高、挺直。一張因微笑而抿著的.嘴，唇線分明，更顯得靈秀、俊俏。還有一頭烏黑亮麗的的垂腰長發(fā)。它雖然不怎么柔軟、撫媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。
她，在學(xué)校溫順得像只綿羊，對老師唯聽命叢，整天就是寫呀，算呀。所以，她的缺點(diǎn)就是“為書消得人憔悴”。她在學(xué)校是一個樣，出了校門，就搖身一變，變得任性愛玩了。于是，真實的她，只有同學(xué)們才知道。她還會編游戲哩！不信？你看，下課后同學(xué)們最愛玩的“采線摸魚”就是她“發(fā)明”的。
別看她愛玩，收心時也乖乖的收了。一坐下，就起不來，常常看書看迷了，飯都忘了吃。記得有一次，為了看一本《數(shù)學(xué)斗智記》而鉆進(jìn)柜子里。為了看《小學(xué)生新作文》裝做肚子痛，跑進(jìn)廁所……不過，她現(xiàn)在也看了許多書，如：《紅樓夢》《三國演義》等。所以，她寫的作文還算可以。
她還有一大特點(diǎn)，那就是貪吃！她簡直貪吃到了極點(diǎn)。每樣?xùn)|西，對她來說都是“此食只因天上有，人間難得幾回吃”！要是別人跟她說起這事，她總是白了那個人一眼，晃著腦袋慢條斯理地說：“貪吃又怎么了？民以食為天嘛！這時，你沒有百分之九十九點(diǎn)九的理由，就別想勝過她。于是，她帶著一張能言善辯、能說會到的嘴得到了許多掌聲。
知道她是誰了吧，她就是我呀。
猜猜她是誰作文3
我有一個好朋友，她和我形影不離。可不要以為她是甄卓哦，這個她，你可要猜好一會呢！
她有一雙不大而靈動的眼睛，那雙眼睛里時常迸出思考的火花，嚴(yán)格意義上說，她要是能再細(xì)心點(diǎn)，也算是個“學(xué)霸”呢！
她的文科尤其好，但在理科上卻時常不細(xì)心，我時常勸她：“細(xì)心，細(xì)心，一定要細(xì)心，改掉這點(diǎn)缺陷，你會更厲害呢！”可是，她總是會不斷地犯一些十分細(xì)小的毛病，真讓我哭笑不得。
語文是她最喜歡的學(xué)科。在課上，她積極發(fā)言，總能用她流暢的'語言，清晰的思路，獲得同學(xué)們贊嘆的目光；她勤思考，也總能用她那獨(dú)特的腦回路，提出一些獨(dú)特的見解和看法。就連高標(biāo)準(zhǔn)的侯老師，也時常表揚(yáng)她。但她有個毛病，總是回答了問題就沾沾自喜。我不得不時常提醒她：“謙虛�！�
她不僅學(xué)習(xí)好，而且還愛運(yùn)動：在足球場上，總能看到她飛奔的身影；在跳高場上，總能看見她的蓄力一躍；在籃球場上，總能看見她和同學(xué)們的默契配合……運(yùn)動方面，她的愛好很多，但她唯一討厭的就是跑步了。我便勸她：“既然跑步是弱項，就要多練習(xí)啊！”她倒也聽勸，于是，每天下午大課間的紅色跑道上，都能看到她飛奔的身影。
“愛美之心人皆有之�！蔽业倪@位朋友，也是很愛美的呢！
她個子長得高，又瘦，什么衣服穿出來也好看，媽媽常說她是個“衣服架子”。她也真的是什么衣服也有：裙子、風(fēng)衣、牛仔衣……單是一年給她買衣服的錢，就夠交半年學(xué)費(fèi)了！但她還是常和媽媽說：“媽媽，我好好學(xué)習(xí)，你再給我買件衣服吧！”這時，我也淡淡的對她說：“體諒體諒媽媽吧。”她倒也乖乖聽話了。
我的這位朋友，她愛學(xué)習(xí)，愛運(yùn)動，愛漂亮，性格也活潑開朗，和她做朋友的人沒有一天不開心。
你想知道“她”是誰嗎？
嘻嘻，那就是我溫梓如呀！
猜猜她是誰作文4
有一個姑娘，她長著一張鴨蛋形的臉，一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在俊俏的臉上，小巧的鼻子微微地翹著，鼻子下面有一張櫻桃小口，一笑起來就露出一個甜甜的小酒窩。
她不但長得漂亮，而且是一個盡職盡責(zé)的小組長。她每天來到學(xué)校的第一件事就是督促同學(xué)們趕快交作業(yè)�！拔梗鮿偰憬蛔鳂I(yè)了嗎？”“李亮，看看你作業(yè)上的錯別字，趕快去改�！彼龑ν瑢W(xué)們的作業(yè)要求很嚴(yán)格，每次都要求同學(xué)們把作業(yè)寫工整，盡量別出錯。她是班里的學(xué)習(xí)委員，每當(dāng)同學(xué)們遇到不會的題，她都會給同學(xué)們細(xì)心地講解，直到他們弄懂為止。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，作業(yè)質(zhì)量較高，并且寫得也很工整。因此，老師給她加了不少學(xué)分。
她還是班里的教育家。同學(xué)們有什么不高興的`事，只要她一過去，問題馬上解決。有一次，一個同學(xué)被老師罰抄卷子，這個同學(xué)非常沮喪。只見她走上去，跟他說了一個笑話，這個同學(xué)馬上就開心地笑了起來。接著，她告訴這個同學(xué)“我們學(xué)習(xí)上遇到困難不要退縮，向灰太郎狼學(xué)習(xí)，百折不撓；如果你現(xiàn)在就怕學(xué)習(xí)上的困難，將來長大了遇到更大的困難怎么辦？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹呢？”這個同學(xué)聽了以后，就鼓起了信心面對試卷。
她還是一個愛笑的姑娘，總是笑著面對學(xué)習(xí)、面對生活、面對困難。課間，她總是和同學(xué)們一起說說笑笑，看啊，教室里笑得最開心的那個小姑娘，不就是她嗎？
這就是一個盡職盡責(zé)、樂于助人、笑口常開的她。噢，對了，忘記告訴你她是誰了。告訴你吧，她現(xiàn)在正寫著作文呢！
猜猜她是誰作文5
“有一個姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張;有一個姑娘，她有一些叛逆，她還有一些瘋狂。啦……”
姑娘這個詞或許不能用來形容她，但是她真的就像一個姑娘那樣活潑開朗、元?dú)馐恪ＫL得并不漂亮，年紀(jì)也不小了，沒有一頭飄逸的長發(fā)。但是她那酷酷的短發(fā)襯得她精氣神十足，她有一雙不大卻炯炯有神的眼睛，里面蕩漾著青春、美麗，讓人看了身心舒暢。
她熱愛運(yùn)動。在我們做操時，她也跟著節(jié)奏，左扭一扭，右踢一踢。那樣子，別提多搞笑了。大家見了，紛紛放聲大笑，可她卻不以為然，仍舊我行我素。她很“瘋狂”，總是喜歡挑戰(zhàn)自己的極限：她老是跟男生們一起打乒乓球羽毛球，那球打得叫個快!令人眼花繚亂、目接不暇。總是有人這么評價她：這么大了，跟個姑娘似的。
她是教副科的，一星期只給我們上兩節(jié)課。但是她從不應(yīng)付，每次都是認(rèn)認(rèn)真真，一本正經(jīng)地上課。如果你認(rèn)為這樣會有一些枯燥的話，那就大錯特錯了!她上課時，還會有一些小“囂張”和小“任性”呢!如果你上課走神或不認(rèn)真聽講的時候，她便會猛地拍一下你的桌子，然后雄赳赳，氣昂昂地問：“你知道這個問題的`答案是什么嗎?請回答。”
記得，我曾經(jīng)就因為走神而經(jīng)歷這種事。當(dāng)時我的心都快跳出來了。至今，我還心有余悸呢!如果你上課說小話被她發(fā)現(xiàn)了的話，你就要做好心理準(zhǔn)備了，一大堆教育你的話以光速傳送到你的耳朵里，直到你愧疚為止。有時候，她仍不解氣，就兩手叉腰，瞪著你，那“惡毒”的目光一直射進(jìn)你的心底。霎時，地動山搖、天地為之震撼。
她還許諾過，有時間的話，她會用她的課給我們上體育課。你們猜到她是誰了嗎?
猜猜她是誰作文6
她的相貌并不出眾，唯一討人喜愛的是那張櫻桃小嘴和飄逸長發(fā)。
她的性格有些古怪，有時她非常文靜，端莊大方，會在課間里看看書、看看綠色植物。但有時她又很活潑好動，經(jīng)常加入到同學(xué)們的“隊伍”里盡情玩耍。用一個詞語來概括她，就是性格多變。
她非常喜歡看書，總在吃早餐的`時候偷偷看，甚至到了廢寢忘食的地步，對她來說，一天可以不吃飯，但不能沒有書看。
有一次，她把早餐放在桌子上，只顧架著書看，時不時地吃上一口半口的，當(dāng)看到精彩部分時，手里的勺子不知不覺地滑落下來，眼睛死死地盯著書本，“貪婪”地掃蕩著文字，生怕漏掉一個，不能汲取更多的知識。而身邊的嘻笑打鬧聲也是充耳不聞，完全沉浸在書里的情節(jié)中，感覺時間仿佛凝固了似的，一片寧靜�！岸ｂ忊彙�，忽然傳來一陣尖銳的鈴聲，把她的思緒拉回了現(xiàn)實，她只好依依不舍地收起書本，“上課時間到了啊！”嘴里嘟噥著�！把�！我的早餐還沒吃完呢�！敝灰娝s緊抓起勺子，趁老師還沒進(jìn)教室，胡亂地多塞幾口填填肚子。
下了課，她又抓緊時間捧起還未讀完的書本，津津有味地看著。經(jīng)過她的爭分奪秒，中午放學(xué)時，她滿意地伸了個懶腰，“終于把這本書看完了。”但是，“咕嚕�！倍亲涌棺h了呢！“哎呦！”她才發(fā)現(xiàn)好餓呀！
她能把書里的好詞好句、精彩段落、情節(jié)，記得一清二楚，倒背如流，可惜這么好的記性，卻沒能完美地用在學(xué)習(xí)上，數(shù)學(xué)經(jīng)常粗心大意。例如，把10看成1，忘記公式不該失誤的地方卻錯了，哎！多難為情��！一個個紅叉叉得刺眼。她皺起眉頭，哭笑不得，眼看著100分就這樣白白溜走了呀！哎
不僅如此，她還有些小拖拉，有些事情總是愛一推再推，只有在媽媽的催促下，才會戀戀不舍地離開書本去做事，有時隨口答應(yīng)著，又懶得去做，經(jīng)常被媽媽嘮叨，不過她現(xiàn)在也意識到這些習(xí)慣不好，在慢慢改正啦。
看了這些后，你知道她是誰了嗎？
哈哈！其實就是我！
猜猜她是誰作文7
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了夏天，陽光灑在放學(xué)必經(jīng)的道上，透出幾分溫馨。她依然站在胡同口等我，那一身干凈的校服顯得她十分恬靜。
時光閃回，來到我們第一次相見，在我們小學(xué)四年級的教室。門口靜靜站立的她個頭不高，臉蛋紅撲撲的，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，透著一股說不出的靈氣。她扎著高高的馬尾辮，兩條月牙兒般的眉毛在齊劉海下格外醒目�！巴瑢W(xué)們，這是我們班新來的同學(xué)，大家認(rèn)識一下�！卑嘀魅蔚�.話音剛落，她已經(jīng)落落大方地走向講臺。她的嘴角微微上揚(yáng)，淡淡的笑容是那么溫柔，好似正午的陽光穿過稀疏的樹葉投下來的光影，柔和而不刺眼�；秀遍g，我覺得這一抹微笑已經(jīng)讓世間萬物都黯然失色了！緊接著她從容地做了自我介紹，又淡定地在一個空座位上坐下來。
記憶中，她特別愛追星。每次當(dāng)我提到其他明星時，她就會制止我或像奧本海默那樣直接打斷我，然后興致勃勃地大談她喜歡的吳志勛或權(quán)志龍。落敗的我瞅著她蠻不講理的樣兒，只能這樣想：就讓她爭吧。這有什么好爭論的呢？
如今我們一起升入初中，又坐在了同一間教室里，她依舊“惡習(xí)不改”。漸漸地，我們不僅是同學(xué)，還成為了最要好的朋友。只不過現(xiàn)在她不會再為哪位明星和我爭吵，而變成了我們經(jīng)常為一道難題爭得面紅耳赤。她經(jīng)常鼓勵著我上進(jìn)，在學(xué)習(xí)上幫助我；我也常常提醒她莫要再追星了。
青春呼嘯而過，卻帶不走青春里的友誼。一生有一知己足矣！只要和她一起歡笑、一起爭吵、彼此鼓勵，我覺得就是最美好的事情了。
何其有幸！在一路瘋長的如花歲月里，我們一路相伴，攜手走向艷陽高照的明天！
大家猜到她是誰了嗎？
猜猜她是誰作文8
她，皮膚白皙水嫩，一張漂亮的鵝蛋臉上長著一雙迷人的丹鳳眼，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，別人都夸她是一個小美女呢！
她，是一個十足的“小車迷”，作文 猜猜她是誰。平時只要一看到名牌車就會禁不住哇哇大叫起來，經(jīng)常把旁邊的人嚇一大跳呢！有一次，爸爸媽媽說帶她去看車展，她高興得一蹦三尺高。一到那兒，車子還沒停穩(wěn)，她就打開車門，跳下汽車，直奔展覽廳。到了里面，她這兒指指，那兒摸摸，因為那兒的名牌車太多了，多得讓她眼花繚亂！“哇！寶馬！呀！奔馳！”她高興得大叫起來。弄得那兒的銷售員阿姨總提醒她不要大喊大叫�？蓻]過一會兒，她又開始叫了。嘿，沒辦法，她實在是太興奮了。?事后，她也為自己的失態(tài)感到難為情。?
她，是一個多才多藝的“小精靈”。在舞臺上，你總是能看到她的.身影：她一會兒講故事，一會兒主持，一會兒唱歌，一會兒表演情景劇……她講故事的時候，總是聲情并茂；她唱歌的時候，總是聲音甜美；她表演情景劇的時候，總是全身心投入，小學(xué)三年級作文《作文 猜猜她是誰》。她主持的時候，總是張弛有度。由于她的努力，她還得了不少獎呢：拉拉操獲全國一等獎，講故事獲全省一等獎，經(jīng)典詩文朗誦賽獲全市一等獎，唱歌、主持獲全校一等獎……爸爸還風(fēng)趣地夸她是 “得獎專業(yè)戶”呢！
她，是一個名符其實的“野小子”。瞧，對方的球飛速地朝她“沖”過來，她一側(cè)身，用拍一擋，球改變方向，又朝對方飛過去了，差點(diǎn)沒讓對方摔著。對方輕輕地搓了一個小球，“哈，沒到位，你的‘末日’到了！”她立即沖上去，一板殺球，對方措手不及，球沒接住，落在了地上。她打羽毛球的技術(shù)非常高超，經(jīng)常和那些比她大的男孩子較量，那股沖勁兒活脫脫就像一個男孩子。這不，她去年參加了全省青少年羽毛球錦標(biāo)賽，還獲得了該組的亞軍，厲害吧！今年她還準(zhǔn)備沖擊冠軍呢！
小朋友們，你們喜歡她嗎？她就是新余?
猜猜她是誰作文9
在我們班里有這樣的一位女生，她個子不高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一棵瘦弱的小樹，手臂就像纖細(xì)的樹枝。一對長長的柳葉眉，眉毛底下是一雙被睫毛襯著的大眼睛，透著靈氣。對了，還有一副別致的.眼鏡，不過，它只有看書，上課時，才會跳上鼻梁。她待人“火辣辣”的，辦起事來“熱辣辣”的。
記得那一次大掃除，同學(xué)們都在埋頭苦干，因為班服的問題，她就在班級處理點(diǎn)事情。這時，某某人停下手中的活兒，在黑板前駐足癡望，并端起顏料板站在宣傳委員的身旁，凝望著黑板。這一情況被勞動委員看到了，立馬發(fā)出命令：“某某人，你給我去拖地板，不要閑著�！痹捯粑绰洌衬橙巳匀粺o動于衷。她見了，連忙站起來，雙手叉腰，眼睛瞪得老大，厲聲喝道：“快去拖地板，這不是你該做的事情，值日生就要做好本職工作，聽到?jīng)]有？”憑什么，我已經(jīng)倒了兩次垃圾了，為什么還要我做事情？”“就憑你是值日生，快點(diǎn)行動！”她說話時眉頭緊鎖著，不屑一顧地朝那人瞥了一眼。“哼！我就偏不干，怎么著！”某某人蠻不講理地說道。她的眉毛凝成疙瘩，怒氣沖沖地指著那人喊：“少廢話！快去拖地！”
不止這樣，她還愛打抱不平，每當(dāng)有人以強(qiáng)欺弱時，她總會挺身而出。有一次，一個男生正在欺負(fù)一個身材較小的同學(xué)，不幸被她撞個正著。她來到那位男生面前，雙手往腰中一叉，瞪大眼睛，大喝一聲：“住手，不許欺負(fù)人！”那男生指著她，惡狠狠地說：“我們男生的事，女生少管。”她怒火沖天，熱血一下子沸騰起來，沖紅了臉龐，之后便大聲叫道：“女的怎么了，自古以來，女中豪杰多的是：文有李清照、冰心奶奶；武有雙槍老太婆、花木蘭……”說得那男生啞口無言，滿臉緋紅，只好作罷。
同學(xué)們，你們猜出她是誰了嗎？她呀就是我們班的鄭昱煒同學(xué)。
猜猜她是誰作文10
她，是我們的引人注目的“焦點(diǎn)”，甚至在全校都可謂無人不知，無人不曉，“顛覆”各位同學(xué)的“人身觀”。她的時尚品味只能用人見人呆，花見花敗，車見車熄來形容。瞧，今日她頭戴大紅花帶，身披一條麻袋（仿皮草）腳踩一根海帶。（綠色的雨靴）各位同學(xué)都不約而同地露出了一種似笑不笑，像哭不哭的矛盾表情。她冷笑一聲，大搖大擺回到了自己的位置，所過之處，人人僵直。無人幸存。男生們不一會開始嘲弄她；“看呀，這打扮既雷人，又坑爹！”“我們要把你告上法庭，控告你污染社會空氣，影響市容！”…..我清楚得看見了她頭上的火焰，鼻孔里冒出熱氣，眼里噴出火花，她—要爆發(fā)了�。A(yù)知后事如何，請看下回）
輕男女
只聽“啊”！的一聲憤怒的吼聲。她的暴力形態(tài)啟動，在教室里跑來跑去，追著那群男生滿“大街”跑，最終，她把男生們逼得走投無路，男生們跑進(jìn)了男廁所，“你別過來，你過來，我們，我們，我們就，就告你侵犯隱私權(quán)！”男生們向她發(fā)出了警告。只見她不慌不忙得堵在男廁所門口；“小樣，看誰斗得過誰！”這事把班主任引了過來。終于，她叫了聲“你們等著！”便頭也不回地走了。
重女女
真是一波未平一波又起，打架事情剛過去。大家又閑著沒事討論起她來�！拔蚁�，她出生那天肯定前半夜是下雨，后半夜晴空萬里！”“錯！一定是前半夜是下雨，后半夜是流星雨！”一幫八卦的'女生又在談?wù)撍杀凰牭�。她對待女生卻和藹可親，平易近人，還親切的說；“不是哦，我的名字純是父母的喜好哦！”看她這么和藹，大家也不好意思多說。她成功和女生打成了一片！就是她，三年級新來的插班生！你，猜出來了嗎？
猜猜她是誰作文11
今天，我興高采烈地來到作文班。李老師神秘地說：“我們今天繼續(xù)來玩作文，首先做一個游戲，游戲的名字叫猜猜她是誰�！蔽覀兟犃擞忠苫笥指吲d。這個游戲怎么玩呀？有趣嗎？大家都期待著游戲趕快開始。
老師看看我們期待的眼神，立刻說道：“四五個同學(xué)一組，互相觀察彼此的外貌，找出與眾不同的特點(diǎn)。然后其中一人蒙上眼睛，去摸其他人，并猜出她的名字�？凑l猜得對。”老師大聲地問：“想玩嗎？”我們異口同聲地說：“想！”
接著，同學(xué)們爭先恐后地走出教室，四五個人圍在一起認(rèn)真觀察起來。我的`眼睛變成了照相機(jī)，我的手變成了感應(yīng)器。我看到到李夢然的衣服上有漂亮的圖案，摸起來比較粗糙。李曉楠的衣服中間有很多紐扣。馮寧馨的衣服上有許多的口袋……我把她們的特征都牢牢地記在心里。
這時，游戲開始了。很快輪到我來猜了。老師把我的眼睛蒙上了，我的眼前一片漆黑，什么也看不見。我慢慢地向前走了幾步。突然，我的手捧到一個人。我的手順著她的肩膀向下摸，摸到一片地方比較粗糙，哦！一定是李夢然。我自信的喊道：“是李夢然！”老師高興地說：“猜對了！”接著，我順利地猜出了其他同學(xué)的名字。老師夸我真棒！我真高興！
游戲結(jié)束了。老師微笑著說：“這次游戲大家做得很成功，你們有什么秘訣嗎？”大家又一次異口同聲地說：“細(xì)心觀察，抓住特征！”老師趁熱打鐵地說：“那我們寫作文時也要細(xì)心觀察，抓住特征，這樣才能寫出好文章。明白了嗎？”“明白了！”我們的聲音在教室里回蕩。
猜猜她是誰作文12
她，是我在初一短短的一年歲月中的第一個好朋友，她就如一個明亮的小太陽，無時無刻給身邊的我們帶來燦爛的陽光。
她長著一張小巧精致的瓜子臉，一雙烏黑的眼睛如兩粒墨玉鑲嵌在兩彎細(xì)長的秀眉之下，那雙靈動的眼睛一眨一眨的，總是散發(fā)著昂揚(yáng)蓬勃的朝氣，散發(fā)著青春的氣息。一頭烏黑發(fā)亮的飄逸長發(fā)總會束成個馬尾辮垂在腦后，走起路來，就分外活潑地在空中舞蹈，偶爾還帶起額前的幾縷碎發(fā)，在陽光的照耀下流光溢彩。
她除了長得美麗清秀，同樣也有著一顆美麗無比的心靈。
還記得又一次練習(xí)跳長繩，刺眼的陽光炙烤著大地，每一個同學(xué)的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠，她也不列外。盡管如此，她仍舊賣力地在烈日下奔忙，指揮著初次接觸長繩的同學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)地用自己的綿薄之力把原本雜亂無章的隊伍整理得井井有條。
開始跳了，面對這條在空中“刷刷”飛舞的長繩，一些同學(xué)不由地往后縮了幾步，長繩就如同一道峭壁，生生地把千里迢迢到來的我們與近在眼前的.成功阻隔開來。
小A站在長繩前，緊張地瑟縮著，前幾次的失敗讓她的心中漫出絲絲緊張，大家盯著在長繩面前緩緩移動著腳步，想跳又不敢跳的小A，眼底逐漸生出了不耐煩的心緒。
突然，一聲清脆的呼喚打破了僵局，不知何時，她從長繩的另一邊一路小跑著來到了小A的身旁，溫暖的手拉住了小A被汗水浸透的手，和善的笑意如一陣春風(fēng)拂面，吹化了大家心中的堅冰。她緊拉著小A，重復(fù)到：“我?guī)е闾�！�?/p>
話音剛落，她就若一只輕盈的蝴蝶帶著局促不安的小A飛進(jìn)了不斷飛舞的長繩中，她輕輕一躍，隨著長繩再次水泥地面上，她已經(jīng)拉著小A飛快地跑出了長繩。小A歡欣雀躍地向她道謝，她只是輕輕擺手，嘴角依舊是融不化的笑意。
她的美好遠(yuǎn)不止于此，她是陪伴在我成長之路上的又一束陽光，即使天下無不散的宴席，我仍舊希望我們之間的友誼地久天長！
猜猜她是誰作文13
你如果不開心的話，她就會立馬跑過來安慰你，把你逗得開懷大笑，忘記煩惱。但是有時她一鬧脾氣，就是一整天的不高興。不過只要我略施“小計”，她那烏云密布的臉便會一下子就晴空萬里。
她也經(jīng)常為朋友打抱不平。只要朋友一被欺負(fù)，她便會第一個挺身而出。記得有一天，一個男生搶了她一個朋友的東西，她就立馬沖了了過去。。她先是講了一系列的“大道理”，可是，那個男生卻不領(lǐng)情。她見后，就開始教訓(xùn)那個男生，這時她的臉已經(jīng)開始由晴轉(zhuǎn)陰了。最后說到了上課，那位男生還是不知悔改，還跟她東說一句，西嘮一句。最終，她生氣了，竟然在課上，大拍桌子，大喊了一聲：“你有完沒完了！”喊完，就見她的臉因為發(fā)怒和大聲喊叫而滿臉通紅，還時不時地喘息。就是因為這件事，她就一直生氣，一直悶悶不樂，怎么勸她，逗她也不高興。
還好，她的身邊有了我這樣一個“逗神”，一個上午還沒過，她就氣消了。那天中午，她一直不吭聲，氣氛十分尷尬。吃飯的'時候，還一直用筷子插著面前的飯。結(jié)果，好好的飯就被她插得“面目全非”了。但是，經(jīng)過小賣部時，我看見了琳瑯滿目的商品。我頓時靈光一閃，想到了一個好主意。于是我就給她講了一個個笑話，例如“面和餅打架，結(jié)果就變成了傳說中的方便面餅”這樣的冷笑話。說著說著，我便發(fā)現(xiàn)她的嘴角開始微微上翹，最終咧成了一道彎月牙。我看見有效果了，就趁她不注意的時候撓她癢癢。接著就是“撲哧”一聲大笑。后來，她就追著我跑了過來。我們倆就沉浸在午后這溫暖的陽光里，而且笑的很燦爛，也很幸�？鞓�！
就是這樣的一個倔強(qiáng)而又稚氣未脫的她，讓我一下子就喜歡上了她。喜歡和她一起玩耍，一起歡笑，一起戰(zhàn)勝難題``````這就是她。你猜到她是誰了么？她就是——————陳雅汝。
猜猜她是誰作文14
首先，她長得很可愛。
她有一雙像一元硬幣一樣大的眼睛，而且她的臉上非常的嘟，看起來很想讓人上去你捏一下，她的眉毛很密，很翹。她的頭發(fā)，黑黑的.，長長的，很漂亮。她的膚色非常白，白里透粉，粉里透紅。
她的性格有點(diǎn)強(qiáng)勢。上次，我和我媽媽一起去她家里做客，她對我還好點(diǎn)兒，但對我媽媽就不太好。我媽媽想坐在沙發(fā)上，她不讓坐，我媽媽一坐她就哭；我媽媽就站起來了，她也不讓站，我媽媽站那不動，她就哭；我媽媽偏要站在她家不走，她就開始鬧騰，最終我們還是回家了。來她家多了，她就不趕我媽媽走了，反而開始黏我媽媽了。
她的穿衣風(fēng)格很粉嫩，不過那本就該那樣穿。她每天都在練習(xí)走路。剛開始她是扶著墻走的，后來就不扶了。再后來。她就開始學(xué)會跑了，還在家里滿地跑，還跑的可快，我舅媽就在后頭跟著，生怕她摔倒。她有時候穿粉色的婚紗裙；有時會穿粉色的上衣搭配上牛仔褲，再穿個粉色的運(yùn)動鞋，別提有多可愛了。
有一次，我們一起去我侄女家里玩，在去的路上，她一直手舞足蹈，可高興了。
到了侄女家門口后，她就聽到有狗叫聲，就萌萌的說：“她家里有狗！”進(jìn)去后她先去找狗了，玩了一會兒后，我們仨個孩子就去玩了。
總而言之，她就是一個長著胖嘟嘟的臉，看著甚是可愛又是很強(qiáng)勢的一個女孩兒。
一個穿著粉藍(lán)色裙子的女孩，白白的皮膚里透著粉�？茨窍娜罩械臐馐a，聽那晚風(fēng)中的鳥鳴，心靈便是那么自在，悠揚(yáng)。
你們應(yīng)該都猜出來了吧！沒錯，她就是我可愛又強(qiáng)勢又胖嘟嘟的小表妹。
猜猜她是誰作文15
鏡子說，她是一個愛臭美的小女孩。個子有一點(diǎn)矮，肥胖肥胖的，像一個大熊貓。她有一頭烏黑的短發(fā)，卷卷的，活像一個洋娃娃。眼睛瞇成一條線，嘴巴小小的，經(jīng)常彎成了小月牙。她的衣服每天穿的干干凈凈的，特別愛穿漂亮的裙子。
毛巾說，她是一個愛干凈的小女孩。每天早晨都會認(rèn)真地洗臉，洗完臉后，小心翼翼地把我整齊的放在臺子上。我一臟，她就會請來香皂大哥給我洗澡，每天把我洗得干干凈凈的。有這樣的小主人，我感到很幸福。
鋼筆說，她是一個很認(rèn)真的孩子。每次的作業(yè)寫得干干凈凈，漂漂亮亮，讓人賞心悅目。有一次作業(yè)寫得特別好，老師獎勵她第一項作業(yè)不用寫，還送給她了一個漂亮玩具獎勵她，讓她再接再厲。這也有我的功勞呢！
書本說，她很喜歡看我。她媽媽特別喜歡我的家族。每次來到書店里，總把我的兄弟姐妹帶回家。在她家里，我的兄弟姐妹有100多個，有的躺在大床上；有的.坐在書架上；還有的站在書架上。每天把我捧在身邊，她就會忘記時間，忘記煩惱，忘記玩耍慢慢地，她的知識也變多了，是一位小博士。因為她讀書太專心，有時候還鬧出了不少笑話呢！有一次，媽媽讓她去買醬油，誰知道卻買了一瓶醋，真是一個馬虎蛋。
手機(jī)說，她是一個愛看手機(jī)的小女孩。一有時間，她就看小說，玩抖音。這些亂七八糟的東西，婆婆是不讓看的，可是她從來都不聽，還是我行我素，真是一個愛玩手機(jī)的女孩。我真想對她說，以后別玩手機(jī)了，小心傷害眼睛。
這個女孩就是人見人愛、花見花開、車見爆胎的女孩馮冰冰。朋友們，你們喜歡我嗎？
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