我的朋友作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
我有個(gè)朋友叫鄒吳成，簡(jiǎn)稱鄒敏，他是個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
數(shù)學(xué)課上完以后，家作發(fā)下來(lái)了，我們都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球，司職后衛(wèi)，可當(dāng)我去叫他的時(shí)候，他卻紋絲不動(dòng)，不想去？覺(jué)得他今天有點(diǎn)反常，平時(shí)只要上體育課踢球的'時(shí)候，他都是最積極的，像離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)…
仔細(xì)一看，原來(lái)他在寫(xiě)數(shù)家，都快要寫(xiě)完了，我不禁大吃一驚。我站在他旁邊，他都毫無(wú)發(fā)覺(jué)，全神貫注地做作業(yè)。我又問(wèn)他去不去，他說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，玩得心里不踏實(shí)，可他下一秒又說(shuō)：“走吧，等我一下。"我看他的數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)做完了，而且字跡工整，思路清晰。可沒(méi)想到，他過(guò)了一下，又說(shuō)英家還沒(méi)做完。我有點(diǎn)不耐煩了，不想再等他了，又想他應(yīng)該快要寫(xiě)完了，還是等等吧，猶豫了很久……
結(jié)果，他的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地觸動(dòng)了我，我也開(kāi)始埋頭做作業(yè)，當(dāng)我做完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他一直站在我身邊，我仔細(xì)的打量著他，仿佛羅丹打量著自己的作品，胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。
他很喜歡笑，學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習(xí)到了很多的優(yōu)點(diǎn)，其中最可貴的是惜時(shí)。
我的朋友作文2
在我的生活中，有一個(gè)很重要的人，他是我的哥哥，是我的朋友，也是我的榜樣。他就是范博文。
我們認(rèn)識(shí)兩年了，這兩年來(lái)，我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛(ài)笑，活潑陽(yáng)光，可最讓我欣賞的'還是他那善良的品質(zhì)。
記得有一次我們?nèi)ナ袌D書(shū)館時(shí)，天上突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。無(wú)奈我們只能從行人寥寥無(wú)幾的大街上跑到公交站那里。一會(huì)兒，一只小鳥(niǎo)落在了地上，掙扎著，可就是飛不起來(lái)。范博文說(shuō)：“我們不能讓它坐以待斃吧？”說(shuō)完就跑了出去。他捧著小鳥(niǎo)回來(lái)了，用紙把小鳥(niǎo)濕漉漉的身體擦了擦，又檢查了一下，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，就拿出買(mǎi)書(shū)的錢(qián)說(shuō)：“這附近有一家動(dòng)物診所，走，我們?nèi)ソo小鳥(niǎo)看病�！蔽铱粗h(yuǎn)方的五路車(chē)說(shuō)：“五路車(chē)馬上……”話音未落，他就拉著我去了動(dòng)物診所。過(guò)了一小時(shí)左右，小鳥(niǎo)被治好了，范博文到了收銀臺(tái)說(shuō)：“多少錢(qián)？”這時(shí)老板走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要錢(qián)，小朋友，善良是千金難買(mǎi)的……”范博文遲疑地說(shuō)：“叔叔，小鳥(niǎo)……”老板說(shuō)：“小鳥(niǎo)已經(jīng)被我們放生了，沒(méi)事啦！”聽(tīng)到這句話，范博文放心地笑了。我們走了出去，這時(shí)已雨過(guò)天晴，一道彩虹掛在天邊……
范博文就是這么一個(gè)善良的人，他永遠(yuǎn)是我的榜樣！
我的朋友作文3
我最好的朋友張博軒，他皮膚白白的，又高又瘦，嘴巴小小的，有著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)就像兩個(gè)小月牙。因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)不理解的詞語(yǔ)他都會(huì)，所以我們班同學(xué)稱他為“小詞典”。
張博軒的優(yōu)點(diǎn)可多了，他愛(ài)讀書(shū)，上課積極舉手發(fā)言，最讓我敬佩的`是他樂(lè)于助人的品德。
有一次放學(xué)，輪到我值日。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了。天色已晚，看著地上的垃圾以及歪歪扭扭排列的桌椅，我不禁愁云滿面：唉，今天恐怕要很晚才能回家了。心里這么一想，就感到非常著急。就在這時(shí)，張博軒和另兩個(gè)同學(xué)“挺身而出”幫我打掃教室。我又驚又喜。他們?nèi)齻�(gè)負(fù)責(zé)掃地和排桌椅，我負(fù)責(zé)倒垃圾和擦黑板。我們熱火朝天地打掃起來(lái)。尤其是張博軒，賣(mài)力極了：他低著頭，弓著背，伸長(zhǎng)手，像將軍在清理戰(zhàn)場(chǎng)�！八⑺ⅰ�，不一會(huì)兒，垃圾推成了小山。經(jīng)過(guò)我們的合作，很快把教室打掃得干干凈凈，桌椅排列得整整齊齊�？吹浇淌易兊媚敲凑麧�，我們臉上露出了喜悅的笑容�？粗鴱埐┸帩M頭大汗，氣喘吁吁的樣子，我心里面充滿了溫暖，不禁感嘆：有這樣的朋友真好！
這就是我的好朋友張博軒。我高興時(shí)他與我一起高興，我難過(guò)時(shí)他與我一起難過(guò)，我沮喪時(shí)他與我一起沮喪，我消極時(shí)他會(huì)告訴我成長(zhǎng)的快樂(lè)。有這樣的朋友，我感到非常幸運(yùn)！我一定會(huì)好好珍惜我們之間的友誼。
我的朋友作文4
我的朋友，它很神奇，無(wú)所不能，無(wú)所不知，上知天文，下知地理。也能教會(huì)我很多的知識(shí)。說(shuō)到這，我想大家都知道我這個(gè)神奇的朋友是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，它就是書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人們進(jìn)步的階梯。”我從小的時(shí)候，書(shū)就一直陪伴著我。無(wú)論是教科書(shū)還是課外書(shū)。
書(shū)，是我的另一片天空。在這片神秘的天空里，我盡情地遐想，大膽地探索著……我很喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)能教會(huì)我很多知識(shí)。但是，到了五年級(jí)的時(shí)候，卻不怎么愛(ài)看書(shū)了，除了教科書(shū)，因?yàn)轳R上就要考初中了，沒(méi)有時(shí)間看了。但是我這種是不對(duì)的.，在媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師告訴媽媽孩子一定要多讀書(shū)，語(yǔ)文考試時(shí)有閱讀題、作文，只有讀書(shū)，從書(shū)中運(yùn)用一些句子和詞語(yǔ)，我的閱讀能力比較差，所以要多讀書(shū)。所以，每次我只能抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，受到挫折的時(shí)候，是書(shū)教會(huì)我了如何去面對(duì)。
當(dāng)我和同學(xué)吵架時(shí)，是書(shū)教會(huì)了我對(duì)朋友的珍惜。
當(dāng)我無(wú)聊、傷心、哭泣的時(shí)候，是書(shū)給了我許多樂(lè)趣……
我要在書(shū)的海洋里，盡情遨游，快樂(lè)的成長(zhǎng)……
我的朋友作文5
三年級(jí)時(shí)，我們班曾轉(zhuǎn)來(lái)一位新老師。她姓陳，那年才19歲，有一頭烏黑筆直的披肩發(fā)，那張典型的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。身材也一流的棒，高高的個(gè)子，細(xì)細(xì)的腿，是個(gè)美人胚子。
陳老師和藹可親，談吐文明，舉止優(yōu)雅，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，她不僅是一位老師更是一個(gè)知己好友，一個(gè)親人。
有一次，我交作業(yè)時(shí)不小心把陳老師的杯子打碎了，我心里忐忑不安，眼眶里閃動(dòng)著淚花，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)驟雨的訓(xùn)斥�？衫蠋煵坏珱](méi)有批評(píng)我，反而像媽媽哄孩子一樣安慰我說(shuō)：“哦，不要哭哦，這不能全怪你，是老師沒(méi)放好，你也不是有意的，而且做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能輕易落淚�！�
還有一次，我因馬虎與一百分擦肩而過(guò)，又傷心又后悔，同學(xué)們還火上澆油嘲笑我 說(shuō)：“喲！平時(shí)老拿第一的人怎么也考成這樣，羞死了�！泵鎸�(duì)嘲笑，譏諷，我那不爭(zhēng)氣的淚珠也來(lái)湊熱鬧。同學(xué)們笑得更歡了。就在我狼狽之時(shí)，陳老師來(lái)了，對(duì)那些同學(xué)說(shuō)：“笑什么，不許笑，你們沒(méi)失誤過(guò)呀！好意思笑人家。”然后安慰我：“別難過(guò)了，人不是十全十美的`，總會(huì)有失誤的，不必太在意，只要吸取教訓(xùn)，下次認(rèn)真點(diǎn)。”你們說(shuō)，陳老師像不像親人？是不是知心好友！
我在老師懷里歡笑，哭泣，開(kāi)心，埋怨，嘗遍人生酸甜苦辣。老師雖然您現(xiàn)在不知轉(zhuǎn)到哪兒去了，不過(guò)我一定會(huì)記著您鼓勵(lì)的話語(yǔ)，安慰的眼神，和那張?zhí)焓拱愕哪橗嫞?/p>
我的朋友作文6
她其貌不揚(yáng)，單眼皮，厚嘴唇，超大的嘴巴，微黑的皮膚，她這樣的模樣并不惹人喜愛(ài)，說(shuō)實(shí)在的，剛認(rèn)識(shí)她上時(shí)，我真有點(diǎn)討厭她呢！想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的好朋友----李佳！
去年，李佳剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，沒(méi)過(guò)多久，就成了我們班的班長(zhǎng)。她剛當(dāng)選為班長(zhǎng)時(shí)，大家都不買(mǎi)她的帳，可是她對(duì)同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而給同學(xué)們以真誠(chéng)熱情的幫助。
一次班會(huì)課，主題是--給老師提意見(jiàn)。說(shuō)心里話，我們大家都想給高老師提個(gè)建議。~學(xué)校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導(dǎo)，她只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)練字的姿勢(shì)不準(zhǔn)確，立馬“痛下殺手”----到講臺(tái)前練習(xí)抄寫(xiě)課文。說(shuō)真話，老虎還有打盹的時(shí)候，練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵(lì)我們大膽一些，可教室里還是鴉雀無(wú)聲。
正在尷尬的時(shí)刻，“老師！”一陣清脆的`聲音從后排響起，是李佳！~頓時(shí)，大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土，難道她吃了豹子膽？只見(jiàn)她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見(jiàn)，臉上毫無(wú)懼色。再看看老師，也沒(méi)有瞪眼吹“胡子”。奇怪！~疑惑之間，老師微笑著說(shuō)：“謝謝！今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見(jiàn)！老師一定改正，今后希望同學(xué)們多和老師說(shuō)說(shuō)心里話，就讓我們一起進(jìn)步吧！~”頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。
從此以后，同學(xué)們看見(jiàn)李佳再也不冷嘲熱諷了，越多越多的人把她當(dāng)做自己的朋友，當(dāng)然也包括我啦！~
我的朋友作文7
我有一個(gè)朋友，她叫李珍姬。因?yàn)楸任倚∪龤q，我叫她珍姬妹妹。她皮膚很白，不管多熱的夏天，也不見(jiàn)她會(huì)黑一點(diǎn)點(diǎn)。她脾氣古怪，非常迷《冰雪奇緣》中的Elsa。
就在某一年，我和媽媽受到她媽媽和她的邀請(qǐng)，到她家過(guò)跨年夜。到了珍姬的房間，讓我大吃一驚：冰雪奇緣桌子、柜子、床、文具、衣服……甚至連臺(tái)燈都“中招了”！我迷戀《羅小黑戰(zhàn)記》也沒(méi)到達(dá)這個(gè)地步吧！真讓人匪夷所思。平時(shí)很公主病的她這個(gè)時(shí)候卻超乎尋常的熱情。好吃的、好玩的統(tǒng)統(tǒng)貢獻(xiàn)出來(lái)。并且還送給我?guī)讉�(gè)禮物。我和她一起看了煙花，同睡了一張床。所以，她因此給我留下了很好的`印象。
可是后來(lái)，她的表現(xiàn)直接刷新了我的三觀。上次她到我家來(lái)玩，一眼就相中了我用超輕泥捏的狗，哭著鬧著說(shuō)想要�？墒沁@是我花了幾天的心血完成的作品，而且還是答應(yīng)給同學(xué)的生日禮物，不能給她，這讓我很為難。她似乎看出了我的意圖，便說(shuō)：“你不給我這只狗狗，那就給我一個(gè)可愛(ài)一點(diǎn)的，一定要可愛(ài)的哦！”看著這個(gè)撒嬌賣(mài)萌的瓷娃娃，真叫我哭笑不得。后來(lái)她還是與我媽媽合謀偷偷拿走了我的最得意作品——龍貓。我說(shuō)珍姬呀，你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧，以后你這樣可怎么辦呀！
這就是我的珍姬妹妹，一個(gè)熱情又叫人拿她沒(méi)辦法的小可愛(ài)！
我的朋友作文8
我最好的朋友是吳明月，他有圓圓的臉蛋，烏黑的頭發(fā)和明亮的.眼睛。他很大方，還很搞笑，我經(jīng)常和他一起玩。
我第一次去他家玩時(shí)，他高興得跳了起來(lái)，對(duì)我特別熱情。一會(huì)兒給我看電視，一會(huì)兒給我玩玩具，一會(huì)兒給我找零食，我想要玩的東西，他都會(huì)拿給我。
我們經(jīng)常湊在一起看電視�？粗粗�，他說(shuō)：“張東升，我們來(lái)玩奧特曼的游戲好嗎？”“好。”我說(shuō)。然后他說(shuō)：“那你當(dāng)怪獸，我當(dāng)奧特曼好嗎？”我答應(yīng)了。然后我們就學(xué)著電視里的畫(huà)面玩起了奧特曼的游戲，最后他總是會(huì)使出奧特曼的“殺手锏”——“賽羅十字光線”，“��！”我大叫一聲，倒在沙發(fā)上，我被擊敗了，游戲結(jié)束了。
他還很喜歡踢足球。昨天我還和他跟幾個(gè)小伙伴一起去家后面的空地上踢足球。我和他是不同的隊(duì)，比賽過(guò)程非常激烈。我還踢了一個(gè)飛球，為我們隊(duì)得了一分。
我覺(jué)得他有時(shí)記性不太好，比如有一次，我們一起看了一部動(dòng)畫(huà)片，劇情很精彩，最后謎底揭曉時(shí)我們都感到很驚訝。第二天我們又看了一遍那部動(dòng)畫(huà)片，他卻像是第一次看一樣，謎底揭曉時(shí)還是很驚訝，這讓我感到很奇怪。
看了上面我的介紹，你們想和吳明月交朋友嗎？
我的朋友作文9
我有一個(gè)朋友，她叫陳雪玲，她愛(ài)哭也愛(ài)笑。哎呀媽呀，她的“淚海”又涌過(guò)來(lái)了，快逃��！
觀眾們好，我已身陷“淚�！敝�，其他市民請(qǐng)做好準(zhǔn)備，以防掉入“淚海”之中！剛剛開(kāi)玩笑啦！不過(guò)雪玲的淚足以把我淹沒(méi)。
她一哭，烏云密布，多雨轉(zhuǎn)大暴雨啦！真可怕，這不，她又在哭了！
我去她班上找她玩，發(fā)現(xiàn)她眼里含著淚趴在桌上，我連忙問(wèn)蘇雅怎么回事，她說(shuō)：“雪玲被張龜打了！”我趴在窗前沉默不語(yǔ)。教室里傳來(lái)雪玲的哭聲，其實(shí)在她哭之前，我的第六感告訴我：情況不妙！她就這么一直哭，哭到眼眶都紅了，她還停不下，教室里沒(méi)有人說(shuō)話，只能聽(tīng)到她的'哭聲。剛剛還在和我說(shuō)話的蘇雅停了下來(lái)，牽起雪玲的手，安慰她不哭了，我叫惜涵過(guò)來(lái)，替我轉(zhuǎn)交一塊手帕。做完這些后，我悄悄地關(guān)上門(mén)，靜靜地離開(kāi)了陳雪玲的教室。
她一笑，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫，春風(fēng)揚(yáng)起我們的頭發(fā)，突然有種在草地上奔跑的感覺(jué)。
一天，我來(lái)到她教室，那臭小子張龜跑上臺(tái)，說(shuō)：“各位大哥大姐，上午好！”大家哈哈大笑。誰(shuí)知他接著說(shuō)：“我給你們叫個(gè)笑話吧，有一天，同學(xué)們?cè)谏险n，科學(xué)老師轉(zhuǎn)身寫(xiě)字，一同學(xué)感冒了，‘哧溜哧溜’地吸鼻涕，老師大怒，問(wèn)誰(shuí)上課吃面條，還吃那么大聲�！比嗪逄么笮Γ渲醒┝嵝Φ米顨g了！
雖然有時(shí)雪玲又哭又笑，但我還是喜歡她，我的朋友——陳雪玲！
我的朋友作文10
范凌榮？初一聽(tīng)這名字，你一定會(huì)覺(jué)得范凌榮是個(gè)女的！可你錯(cuò)了，他是個(gè)男的，不光是了男的，還十分胖！
他有烏黑發(fā)亮的細(xì)頭發(fā)，淡而長(zhǎng)的眉睫，猶如天之?huà)膳�。胖乎乎的身軀猶如一個(gè)柔嫩嫩的“渾球”，胖的可愛(ài)！
有一次清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。同學(xué)們?cè)缭绲钠鹆舜玻艿搅瞬賵?chǎng)。
到了操場(chǎng)，同學(xué)們自覺(jué)地排好了隊(duì)，準(zhǔn)備練習(xí)接力賽，大家排成一條龍……馬上到我了，前邊的范凌榮轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“肖胖，換了位，我想對(duì)11班的‘牛人’。”我想，大概是是他太胖了吧，怕跑不贏，丟臉。我爽快的`答應(yīng)了，“好�！蔽覄傄徽f(shuō)完，說(shuō)換就換，后面的彭松見(jiàn)了，藐視道：“死胖子，跑不過(guò)就別跑，你這了廢物！”范凌榮聽(tīng)了，頓時(shí)大怒！臉變成了火爆辣椒，怒氣沖沖，沖著彭淞不動(dòng)聲色一耳光，彭淞被紅燒豬蹄一掌，拍得落花流水，眼冒金星，東竄竄，西竄竄。緊接著，范凌榮火冒三丈道：“你這了垃圾！再說(shuō)把你打成油餅！”說(shuō)完，又一豬蹄，打的彭淞“夠坑泥�！�
我的朋友范凌榮是不是很“帥！”
我的朋友作文11
我的朋友叫王民，他有一雙紫葡萄般的眼睛，看起來(lái)炯炯有神。還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，總能說(shuō)一些滑稽又搞笑的語(yǔ)言，經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。
我的朋友成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。有的時(shí)候語(yǔ)文課上聰明的一塌糊涂，有的時(shí)候數(shù)學(xué)課上一竅不通，還有的時(shí)候會(huì)犯一些小馬虎。雖然如此，他卻是一個(gè)愛(ài)好超級(jí)電腦迷。他對(duì)別的不感興趣，唯獨(dú)對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。他的藝選課就是電腦繪畫(huà)，只要一有時(shí)間，他便會(huì)研究電腦。終于，功夫不負(fù)有心人，他終于學(xué)會(huì)了電腦里的所有程序�，F(xiàn)在的他對(duì)電腦了如指掌，操作起來(lái)簡(jiǎn)直就是如魚(yú)得水。因此，我一有不會(huì)的地方就請(qǐng)教于他，他就成了我的電腦小老師了。
我的`朋友不但是個(gè)電腦迷，而且還很樂(lè)于助人。記得有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，我的鋼筆沒(méi)墨了，我的朋友看見(jiàn)了，迅速?gòu)墓P袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過(guò)鋼筆，說(shuō)了聲：“謝謝！”他說(shuō)：“不用謝！”這件事我一直銘記在心。事雖小，卻解了我的燃眉之急，謝謝你，我的朋友。
我為有這樣的朋友而感到驕傲。
我的朋友作文12
我在樸園小學(xué)待了四年，在這四年里，我最好的朋友就是xxx。這四年來(lái)，我們互相幫助，互相照顧。我還給她起了個(gè)外號(hào)———“讀書(shū)精”。
為什么叫xxx“讀書(shū)精”呢？嘻嘻，這還要從她們家的課外書(shū)說(shuō)起。她們家的課外書(shū)有一層樓那么高，我說(shuō)了你們肯定不相信，只要你們?nèi)チ怂遥涂隙ㄒ绨菟�。她們家�?shū)多的原因，是因?yàn)樗吹臅?shū)非常多，看完一本，就買(mǎi)一本，看完一本，就買(mǎi)一本。就是因?yàn)檫@樣一次次的`積累，她們家的書(shū)才會(huì)這么多。
我來(lái)舉一個(gè)她看書(shū)入迷的例子吧：一天中午，我們站路隊(duì)要回家的時(shí)候，xxx一邊拿著書(shū)，一邊拿著水杯，她讓我?guī)退弥�，我就答�?yīng)了。她一直看，一直看，從走路時(shí)，出校門(mén)時(shí)，在這期間，她一直沒(méi)有抬頭。在我出校門(mén)口要回家的時(shí)候，我把她從“美夢(mèng)”中叫醒了，把杯子還給她。
你們有沒(méi)有這么一個(gè)“讀書(shū)精”的朋友呢？嘻嘻，其實(shí)有個(gè)這樣的好朋友，還是挺好的嘛！最后，我要提醒一下xxx，走路看書(shū)對(duì)眼睛不好！
我的朋友作文13
我的好朋友叫管怡萱，小名叫彎彎。她是個(gè)活波開(kāi)朗的女生。學(xué)習(xí)成績(jī)很好，她和我從幼兒起就是好朋友。
她個(gè)頭不高，和我差不多，瘦瘦小小的，圓圓的臉蛋，一雙葡萄一樣烏黑水靈的大眼睛，忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話一樣。高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，一張能主瘵道，像紅櫻桃一樣的小嘴，一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了！再加上一頭烏黑順滑的頭長(zhǎng)，看上進(jìn)心來(lái)十分清秀，可愛(ài)。
她活波開(kāi)朗，平時(shí)說(shuō)話都是慢聲細(xì)語(yǔ)的，而且待人熱情，大家都很喜歡她。上課時(shí)，總是聚精會(huì)神地聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒齻儼嗝星懊Ｋ腵字寫(xiě)的很漂亮很工整，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。平時(shí)，同學(xué)們不管忘帶了什么文具，還是誰(shuí)需要幫助，只要她能幫上忙，她都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，這方面我得好好向她學(xué)習(xí)！
她的愛(ài)好有很多，唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、跑步等，其中她最喜歡跳舞。從幼兒園起到現(xiàn)在，她一直都很喜歡。每次學(xué)校表演節(jié)目，匯報(bào)演出什么的都有她，而且每次都是領(lǐng)舞。
這就是我的好朋友，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小女生。
我的朋友作文14
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆而去。想到要和同學(xué)們分別了，不禁對(duì)老師和同學(xué)們生出些許留戀，我最難忘的是我的第一個(gè)朋友。
小時(shí)候的我不善言語(yǔ)，因此沒(méi)有什么朋友。課間，常常獨(dú)自一人，望著別的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的離開(kāi)教室，一起玩耍，一起說(shuō)笑，我十分羨慕，卻又不知道怎樣融入他們，因此顯得格格不入。
就是在我最渴望友誼的時(shí)候，他成了我第一個(gè)朋友。
那天下著傾盆大雨，所以的同學(xué)都離開(kāi)了，在門(mén)口望著他們?nèi)齼蓛纱蛑鴤�，說(shuō)笑著，走出校門(mén)。沒(méi)打傘的我感到非常孤單，望著變得冷冷清清的校園，我感到更加寂寞。
我緩緩地蹲在地上，雙眼變得迷茫，眼淚無(wú)聲的流出眼角。這時(shí)，一只手搭在了我的肩膀上，我抬起頭，看到了他。一張陽(yáng)光帥氣的臉龐，一臉微笑，用明亮的眼神盯著我。笑著問(wèn)：“你好，我叫李杰。我的家長(zhǎng)也沒(méi)有來(lái)，我們一起等好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。他靜靜地望著外面的.大雨，我望著他，我不再孤單。突然，我產(chǎn)生了一股勇氣，試探著說(shuō)“那個(gè)，我叫孫洪杰，你可以做我朋友嗎？”。
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他好像沒(méi)有準(zhǔn)備，愣了�！鞍。豢梢詥�？”“不，可以。”我望著他笑了，他望著我也笑了。我們開(kāi)心的交流起來(lái)，原來(lái)，我們有那么多共同的愛(ài)好！
從那一天開(kāi)始，我有了一個(gè)朋友，他可以陪我說(shuō)話，陪我笑，陪我玩耍，陪我傷心。
我的朋友作文15
我有一位朋友，她學(xué)習(xí)好，寫(xiě)字好，唱歌更好……
記得有一次，在語(yǔ)文智力競(jìng)賽比賽前，她認(rèn)真的幫助我，輔導(dǎo)我，使我的成績(jī)像坐飛機(jī)似的往上升，比賽時(shí)，雖然我們都很細(xì)心的答題，但是，她沒(méi)有取得名次，而我卻取得了第三名。不久的一天里，我問(wèn)她：“你……你會(huì)不會(huì)因?yàn)樯洗蔚氖露鷼獍 �？她�?wèn)：“為什么要生氣”？我回答：“你因?yàn)檩o導(dǎo)我，成績(jī)下降，沒(méi)有取得名次、、、、、、”她還沒(méi)等我說(shuō)完，就拉著我的手說(shuō)：“難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼第一比賽第二這句話嗎”？聽(tīng)了她的話，我的心里踏實(shí)極了，溫暖極了！
還有一次大合唱，老師選了我。每天，我都很認(rèn)真的練習(xí)�？墒牵�！我沒(méi)有取得名次。一連幾天，我的心情都很失落。我認(rèn)為，同學(xué)們都會(huì)責(zé)備我，沒(méi)想到，她卻問(wèn)同學(xué)：“王賀新同學(xué)是不是為我們班爭(zhēng)光了”？同學(xué)們異口同聲的回答：“是”。聽(tīng)了她們的話，我的心里溫暖了許久。
聽(tīng)了我的`介紹，大家能猜出這位“友誼第一，比賽第二”的人是誰(shuí)嗎？好，就讓我來(lái)告訴你吧！她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——?jiǎng)⒓炎h。
我的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，楊老師就好似我的媽媽?zhuān)切┩瑢W(xué)們就好似我的兄弟姐妹，尤其是劉佳議，她就好似我的“指導(dǎo)姐姐”，我愛(ài)我的這個(gè)“大家庭”。
我還有事，拜拜哦！
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