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我忘不了她作文

時(shí)間:2024-01-21 17:17:41 好文 我要投稿

我忘不了她作文錦集[15篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我忘不了她作文,希望對大家有所幫助。

我忘不了她作文錦集[15篇]

我忘不了她作文1

  她,相貌平平,身材矮小,她在人群中像一粒微不足道的小沙子。然而,她在我心中卻閃耀著金色的光輝。

  記得有一次,凜冽的寒風(fēng)在窗外呼呼地刮著,就像一頭大獅子在對我們怒吼,人們都躲著這頭大獅子,沒事都待在家里了。實(shí)在要出去辦點(diǎn)事的,都是裹著厚厚的棉衣,包得像個(gè)粽子似的出了門。但是,在這惡劣的天氣,有一個(gè)橙色的小身影在那里晃動(dòng),那就是她。

  一身引人注目的橘紅色制服,一把用竹篾編成的大掃帚,一輛又沉又臭的垃圾車,這就是她每天帶在身邊的東西。無論是嚴(yán)寒還是酷暑,她始終在重復(fù)著一件事――清掃街道。我想,她一定很累吧?為什么要干這么臟,這么累的活呢?我把喝完的飲料盒扔進(jìn)垃圾車,好奇地問道:“阿姨,這么辛苦地打掃衛(wèi)生,不累嗎?”她笑了:“呵呵,小朋友,我們干這行就是得要吃得苦,要不然,沒錢賺!”我心頭一緊,阿姨一定是為了家庭的生計(jì)才這么辛苦的`。想到這,我不禁在心里贊揚(yáng)她一番。

  現(xiàn)在,我頓時(shí)覺得她矮小的身影瞬時(shí)高大起來,比任何人都高大。因?yàn),這位阿姨為了一家人的生活,為了清潔整個(gè)城市,自己這么辛勞的工作。我敬佩你,城市美容師――環(huán)衛(wèi)工人。

我忘不了她作文2

  我有一位幼兒園的同學(xué),雖然我們分開已經(jīng)很久了,但是我一想起這件讓人溫暖的事,就好像一下子回到了以前的那一幕。

  她是個(gè)短頭發(fā)的'小女生,她的頭發(fā)像灑著金光,讓人溫暖,她是單眼皮的,但眼睛看上去讓人覺得很舒服很漂亮,就仿佛是她的眼睛里透出的光也是誠實(shí)和熱情的。

  一想到她呀,幼兒園里發(fā)生的一幕幕就浮現(xiàn)在眼前,那時(shí)剛開始學(xué)習(xí)寫數(shù)字,我歪歪扭扭地寫了1234,可是5該怎么寫呢?我開始發(fā)愁了,雖然5很簡單,但是對于剛開始學(xué)習(xí)數(shù)字的我來說,卻難得不得了。我一遍遍地寫,可是怎么也寫不好。

  正在我愁眉苦臉的時(shí)候,她剛好走了過來,就對我說:“5就像彎彎的小鉤子!”她很天真地比劃著,我原本還擔(dān)心她會(huì)嘲笑我一番呢,誰知她壓根沒有嘲笑我的意思,反而很熱心地幫助我,這下我心中的石塊終于放下了,對她充滿感激。

  “對了還要再加一橫!”哦,原來是這樣啊,我會(huì)寫了!我傻傻地笑著,12345,我終于會(huì)寫了!我和同學(xué)都一起笑了起來。

  雖然這件事情過了很久了,但是她卻一直印在我的小腦袋里,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是同班同學(xué)了,而我永遠(yuǎn)也忘不了她,是她讓我學(xué)會(huì)了寫5,她更是讓我明白了世上有如此熱情善意的人。

我忘不了她作文3

  她,平日里扎著一個(gè)馬尾辮,額頭上戴了個(gè)粉色發(fā)夾。她長著彎彎的細(xì)長眉,不濃不淡,像是用眉筆畫上去的。她有一雙明亮的.大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴兒,仿佛一個(gè)可愛的布娃娃。她就是我們班的 “ 嚴(yán)雨婷 ” 。

  寒假結(jié)束了,我像往常一樣開心地上學(xué),期盼著與同學(xué)見面?墒牵搅税嗉壚,同學(xué)們都在議論紛紛。我便去“湊個(gè)熱鬧”。當(dāng)我聽到嚴(yán)雨婷要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),我怎么也不相信。我問她時(shí),她說:“我要轉(zhuǎn)到清河小學(xué)去了,因?yàn)榘职謰寢屜胱屛铱蓟粗!”我這才相信。頓時(shí),我不知所措;貞浧鹆四且淮巍

  “跳繩”是我們女生十分喜愛的課間活動(dòng)。下課了,我們拿著跳繩迫不及待地往操場上趕。“裁判”——徐穎,說:“開始!”于是,我們攥起跳繩飛快地跳了起來。只見嚴(yán)雨婷手里的跳繩像彩環(huán)一樣飛舞起來,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)。她跳繩的姿態(tài)猶如雄鷹展翅、春燕飛舞!巴!”徐穎發(fā)出指令。最后的結(jié)果是——嚴(yán)雨婷贏了!很快,上課鈴響了,我們不顧頭上的汗迅速地往上跑……

  我忘不了她!因?yàn)槲覀冎g那些美好的回憶使我難忘。

我忘不了她作文4

  早晨,你有沒有看到一個(gè)抱著本子,穿梭于教室座位通道中的身影?課上,你有沒有聽到一個(gè)輕輕柔柔,講述著數(shù)學(xué)題的聲音?課間,你有沒有關(guān)注到一個(gè)在講臺(tái)默默查看作業(yè)的小女孩?中午休息時(shí)間,你有沒有注意到一個(gè)手捧作業(yè),滿頭大汗,奔波于教室和數(shù)學(xué)辦公室的普通學(xué)生?聽了我的描述,知道她是誰了嗎?她就是班長馬嘉蕓!

  馬嘉蕓有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。每天,她總是默默地為班級服務(wù):發(fā)本子、查作業(yè)、收作業(yè)、管紀(jì)律……

  就拿前幾天來說吧,那天,數(shù)學(xué)課上要做的作業(yè)真不少:豎式本、《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》和《數(shù)學(xué)練習(xí)與測試》,并且題目難度也不小!同學(xué)們動(dòng)作參差不齊,到了中午,豎式本還有八、九本沒收到呢。馬嘉蕓飛快地將作業(yè)做好了,便動(dòng)作嫻熟地查起了作業(yè)。過了好一會(huì),最后幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)才收齊了。馬嘉蕓又開始分秒必爭地查起了其他作業(yè)。不久,作業(yè)都查好了,她又馬不停蹄地把作業(yè)送到了老師的辦公室。她的工作效率可真高,像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器。她又將錯(cuò)了的.作業(yè)發(fā)下來,催同學(xué)們訂正好,又收去……幾個(gè)回合后,我和馬昕儀累了,動(dòng)作也不像剛才一樣勤快了,馬嘉蕓卻依然不知疲倦。難道她不累嗎?

  聽,走廊里又響起了她輕快的腳步聲,隨即響起的是上課的鈴聲……

我忘不了她作文5

  慈愛的笑容是那么熟悉和親切,黑色的外套是那樣的寬厚與溫暖,握著這大手的我,笑的是那么燦爛,那么幼稚?墒谴丝,兩年之后的我卻坐在椅子上,拿著我與爺爺珍貴的合影,傷心的哭著。

  淚水一滴一滴的落在照片上,似乎在一點(diǎn)一滴的融化,我真切的希望那些淚滴,能融入照片之中,讓我的爺爺醒來,讓他明白我淚水中濃濃的思念,但現(xiàn)在這已經(jīng)成了一個(gè)虛幻的水泡,用手一碰,便破了,一切都已經(jīng)往事不再。

  從小我就與爺爺奶奶一起生活,每天睜開眼睛,首先看到的就是爺爺寬寬的笑臉,最先聽到的`就是嘿嘿的笑聲,周末爺爺會(huì)帶我去鄰居家玩玩,去童年時(shí)代的朋友家喝茶說笑。有一次我發(fā)了高燒,輸水時(shí)爺爺一直坐在我旁邊,我身上披的正是那黑色的外套,今天天氣格外好,陽光亮的眼睛都睜不開了,我仰望天空,很想知道兩年了,爺爺,你在天堂過的好嗎?你的軀體留在大地中,帶你的靈魂飛翔到天上,我猜想那一片最白最純最大的云朵就是你,我的爺爺!

  鄰居家的朋友有了一張飛機(jī)票,我也想擁有這張飛機(jī)票,乘著飛機(jī)在天上找到爺爺,一起自由自在的歡笑。

  我又回到現(xiàn)實(shí)。照片上的爺爺始終保持慈愛的笑容,這笑容帶給我回憶,帶給我傷痛,也帶給我走向未來的力量,我永遠(yuǎn)也忘不了他——我的爺爺!

我忘不了她作文6

  她如一位慈祥的母親,如一個(gè)細(xì)心的園丁照顧著我們這些祖國的花朵。她的微笑永遠(yuǎn)刻在我的心底。她的話語也被心靈深處的錄音機(jī)錄了下來,她便是我們慈祥又嚴(yán)厲的班主任。

  受到中學(xué)錄取的消息,我十分激動(dòng)而激動(dòng)下又升起一股莫名的'憂傷。想起她的身影、她的話語、她的笑,她一切的一切。一股不舍的情緒涌上心頭。她給予我知識,讓我受到了生命的啟蒙!如果沒有她,我或許還是那個(gè)懵懵懂懂的女孩,成績一如既往的還是中等偏下,不會(huì)有提高。也不會(huì)有現(xiàn)在懂事,只是那個(gè)調(diào)皮的、每天只會(huì)搗蛋的,感覺永遠(yuǎn)長不大的小姑娘而已。因?yàn)樗屛页砷L了,不再是只會(huì)搗蛋調(diào)皮的小姑娘,我懂得了分擔(dān),為父母分擔(dān)累與煩惱。是她的教導(dǎo)讓我擁有了進(jìn)入好中學(xué)的機(jī)會(huì),那個(gè)原本只是夢的學(xué)校,變成了現(xiàn)實(shí)。而六年仿佛在揮指一瞬間過去了,我多么希望時(shí)間能在這一瞬間停止,讓我繼續(xù)聽從她的教導(dǎo)。此刻即使是嚴(yán)厲的批評,我也認(rèn)為是百聽不厭的歌曲、故事。她給我的影響,如同“蒙娜麗莎”給世人沒的影響一樣有著永不磨滅的痕跡,令我永生難忘!

  6年時(shí)間如同眨眼一時(shí)間一樣,但給了我永不磨滅的痕跡,是她令我的心靈深處出現(xiàn)了這一道痕跡。她,我的啟蒙老師。我們班現(xiàn)任的班主任,令我永遠(yuǎn)也無法忘懷!

我忘不了她作文7

  一頭短短的黑發(fā),小小的眼睛嵌在眉毛下,一張櫻桃小嘴說著不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話,她從山西而來,和家人在狄寨附近開了一家饃店。

  我年僅四五歲時(shí),無意中結(jié)識了她,那時(shí)的她只有三歲,初來乍到,我們成了朋友,她不懂得誰大誰小,有一次我們在玩耍,突然碰倒了一堆柴,當(dāng)大人問及時(shí),她說:“都是妹妹干的!

  我們寒暑兩假經(jīng)常見面,她送給我一個(gè)喜羊羊與灰太狼的筆記本,我送她一支七彩筆,它們成為了我們友誼的見證者,我六歲八個(gè)月時(shí),她悄無聲息的生了一場大病,導(dǎo)致我們有二十多天未見,那期間我是孤單、寂寞的',那場病痛,奪去了她健康的身體,使她成了一個(gè)體弱多病的女孩。

  記得我八歲生日那天,我邀請她去我家玩耍,她婉言拒絕了,我透過門縫,見她和哥哥正在照顧生病的妹妹,我心中對她起了敬佩之情,因此我處處讓著她,她也意識到了什么叫做謙讓。

  我們最后一次見面,是在我已經(jīng)九歲時(shí)。我像往常一樣跑去她家找她玩兒,發(fā)現(xiàn)她在收拾行李,她告訴我她要搬家了,臨走前她給了我一件異常珍貴的禮物——我們的合影,當(dāng)然我也把我們的合照給了她。臨走時(shí),她坐上車,我們相顧無言,揮了揮手,互相道:后會(huì)有期。

  雖然,這段友誼僅僅持續(xù)了六年,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,她叫謝雨菲,我總叫她萌萌。

  萌萌如今依然杳無音信,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。

我忘不了她作文8

  窗外的風(fēng)在狂嘯,暴雨也好似在為他助威,那雙眼睛,我忘不了。

  窗外的雨越下越大,妹妹的哭聲也逐漸響亮起來,一聲又一聲。哭聲如一個(gè)個(gè)鋒利的刀片般,從我心中劃過。我如一只上刀山下火海的螞蟻,焦急如焚,眉頭緊鎖。妹妹的眼眶里飽含著無數(shù)顆晶瑩剔透的珍珠,白珍珠里壤著一顆黑珍珠,眼睛里流露出恐懼與無助,她的小手死死地拉著我的手,仿佛怕我趁她不注意溜走似的。她眼中原本平靜無風(fēng)的`大海,頓時(shí)變得波濤洶涌,水勢十分兇猛,席卷著許多人,吞噬著他們的生命。忽然,一個(gè)想法從我腦海中閃過,我急速來到房間里,將妹妹小心翼翼的抱起,看著洋娃娃似的她,我的眼里充滿了憐憫,從心中油然而生一種同情感。緊接著,我用雙手把她撐到空中,腳在地上像螺旋槳一般,不停地打轉(zhuǎn)。

  剛開始,她還沒有明白在干什么,只是不再大哭,但還是在小聲抽泣,眼眶又紅又腫,好似一雙兔子眼,又像兩個(gè)涂了漆的杏核,眼睛因吃驚,瞪得銅鈴般大小。過了一會(huì)兒,她便似懂非懂,眼睛流露出一股欣喜之感,嘴角微微上揚(yáng),流出了一抹甜甜的微笑。到了最后,她原本瞪得大大的眼睛不再吃驚,而是充滿了歡樂,閃爍著喜悅。雖然剛才還是狂風(fēng)暴雨,雖然原本還是那么無助,可是這一切都成為了憶,幸福與光明正籠罩著她。

  此時(shí)窗外的雨聲漸漸緩了,陽光斜鋪在床上,妹妹的眼中也滿是光明。

  我忘不了她的眼睛!

我忘不了她作文9

  在我們家樓下,偶爾會(huì)看見一位阿姨,她戴著一頂紅帽子,穿著一件紅馬甲,馬甲后面寫著“我愛中國”。每次見到她,她總在默默地打掃著。

  有一個(gè)星期天,我去樓下倒垃圾,在電梯里正好遇見了她,她正拿著抹布擦著電梯間的鏡子和扶手。我好奇地問:“阿姨,你為什么要擦這些鏡子和扶手,你難道是清潔工?”阿姨笑著說:“我不是清潔工,但是你想,擦洗、打掃這些活難道一定要清潔工來做嗎?這個(gè)小區(qū)是我們的`家,所以我們應(yīng)該共同來愛護(hù)我們的小區(qū),保持小區(qū)的整潔干凈,而不是單單由清潔工來做這些!蔽衣犕旰蟾械椒浅M愧,這個(gè)好人阿姨從此成為了我們心中的榜樣。自此,每到周末,我們一家都會(huì)動(dòng)員一些鄰居來共同打掃走廊、擦玻璃等……

  還有一次,我正好放學(xué)回家,看見一位叔叔拿著背包向金鷹大樓跑去,一不小心文件掉在了地上,這位阿姨剛巧路過,連忙撿起文件交還給了那位叔叔,叔叔連聲道謝,阿姨說:“舉手之勞,不用謝!

  可敬可愛的阿姨,您的好人好事讓我銘記在心,雖然我只見過您三次,但您的行為讓我終身難忘,您永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我忘不了她作文10

  我的腦海里有很多令我難忘的人,如:爸爸、媽媽、老師……但,有一個(gè)失去右手的小女孩讓我永遠(yuǎn)忘不了,是她那種堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了我。

  她是我以前的鄰居——張小友。在她讀一年級時(shí),小伙伴們都嘲笑她沒有右手。但她沒有理會(huì)這些嘲笑,而是更加刻苦地用左手練寫字、畫畫。她就這樣:一天又一天,一年又一年地練字,畫畫。終于,皇天不負(fù)有心人——她寫的字比正常人寫的字還要好。但是,她從不自滿,還要繼續(xù)練下去。

  有一次,我去她家找她玩。我來到了她的書房,當(dāng)我看見里面時(shí),霎時(shí)目瞪口呆——里面放了很多練過字的紙,可以用“堆積如山”這個(gè)詞來形容。小友正在紙堆里認(rèn)真地寫字,沒有發(fā)現(xiàn)我的`到來。

  她正在練寫“童”字,我輕手輕腳地走到小友的身邊,低下頭來,仔細(xì)地觀察小友的動(dòng)作。這時(shí),我才剛發(fā)現(xiàn):小友的中指上都磨出了一個(gè)泡了,豆大的汗珠也紛紛從她的臉頰落下,但她也沒有去抹。當(dāng)她寫完了一個(gè)“童”字時(shí),她拿起來細(xì)細(xì)打量著,搖了搖頭,還不滿意,就繼續(xù)寫這個(gè)“童”字。

  我看到了這一幕,心里想到:想不到小友這么辛苦地練字,而我——每當(dāng)寫完一個(gè)字就玩一會(huì)兒,我一定要和她好好學(xué)習(xí)。

  雖然她現(xiàn)在去了別的地方,但是我還是很想她,她那種堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)。

我忘不了她作文11

  她的面容十分玲瓏俊秀。眼睛水靈靈的,閃著慧光;鼻子俊俏的鑲在紅撲撲的臉蛋上;一張?zhí)鹛鸬男∽烊缭卵腊,掛在下巴上面。就是這樣的一個(gè)面容令我難忘。

  那是一個(gè)初夏。課間,我和她一起玩耍時(shí),因?yàn)橐患u毛蒜皮的`小事,吵了起來。我們倆都像兩個(gè)大公雞,爭得臉紅脖子粗,句句有理,仿佛對方犯下了滔天大罪一般。只見,她的臉漲得紅紅的,嘴巴張得巨大,眼睛瞪得如銅鈴,原本俊俏的臉,也變得猙獰起來。她一手叉腰一手指著我,嘴里的話像小魚吐泡泡,沒完沒了。我也不甘示弱,非得和她斗個(gè)你低我高不可。這時(shí),上課鈴打了,我們才截止?fàn)幊。一堂課我心中無法平靜,如波濤洶涌的大海。那時(shí),我也有點(diǎn)愧疚了,這件事原本是我的錯(cuò)呀!

  下課了,還沒等我去找她道歉,一雙熱乎乎的手便捂住了我的眼睛,“猜猜我是誰?”一個(gè)清脆悅耳的聲音響了起來,“琪琪”……隨著這一句句話語,我們又和好了。這時(shí),她的面容還是那樣美麗,水汪汪的大眼睛,閃著友好的光;鼻子依舊那樣盡職盡責(zé),端正的站在自己的崗位上;那張“月牙”還是那樣甜,F(xiàn)在她的面孔不再猙獰,而是充滿了歡樂與友好。

  那一刻,她的面容映在了我的心中。眼睛是那樣明亮,鼻子是那樣俊俏,嘴巴是那樣動(dòng)人,就連長長的眼睫毛,也一個(gè)勁兒的往上翹。我永遠(yuǎn)忘不了她的面容。

我忘不了她作文12

  我們的身邊有許多的人,他們都伴隨著我們成長。

  令我印象最深刻的,是我永遠(yuǎn)都忘不了的朋友。她是我幼兒園的同學(xué),也是我的鄰居,我們倆每天一起回家,她的`名字叫吳曉。

  吳曉有一頭又厚又長的頭發(fā),她笑起來臉上像一朵綻開的小花,吳曉是一個(gè)性格開朗、心地善良、樂于助人的人。

  有一次,放暑假的時(shí)候因?yàn)樘鞖馓珶,家長們都不讓我出去玩耍,中午我們吃完飯后,家長們讓我們睡午覺,這樣可以長高。但是我們等家長們都睡了,我和吳曉還有姐姐一起偷偷到小區(qū)里玩耍去了。

  還有一次,我和吳曉又去小區(qū)里玩的時(shí)候,吳曉跑得太快,結(jié)果被石子絆倒了,我看到后很擔(dān)心,跑過去問:“你還好嗎?痛不痛?”吳曉很堅(jiān)強(qiáng)的說:“不痛的,別擔(dān)心。”說著站起來拍了拍又繼續(xù)玩了起來。這個(gè)石頭真討厭,真是的!吳曉永遠(yuǎn)都有一個(gè)好心態(tài)。

  現(xiàn)在,吳曉要去另一個(gè)學(xué)校讀書了,我很舍不得她。她走之前,我給了她一個(gè)大大的擁抱,希望我們在長大后還可以在一起玩耍。

我忘不了她作文13

  對自己要有信心,不要還沒做的時(shí)候就打退堂鼓,你試了沒有?這句話是媽媽對我說的,我總也忘不了它。

  我小的時(shí)候,媽媽帶我去玩打老鼠游戲,我乍一看,老鼠出洞的速度那么快。我想,我反應(yīng)那么慢,恐怕我連一支心愛的圓珠筆都別想得到。媽媽好像看出了我的心事,就對我說:對自己要有信心,不要還沒有做的時(shí)候就打退堂鼓,你試了沒有?聽了媽媽的話,我信心倍增,玩了起來。沒想到還得到了望遠(yuǎn)鏡。

  我上三年級了,孫老師選班長。老師問:誰想當(dāng)班長?教室里立馬出現(xiàn)了一片小樹林,唯獨(dú)就我是一株小草,沒有舉手。我想,我的學(xué)習(xí)不是最好,老師肯定不會(huì)選我,就算選上了,也過不了幾天就會(huì)被撤。但是,我想起了媽媽對我說過的話,我就顫顫微微的舉起手來,沒想到被選中了。而且,還當(dāng)了一學(xué)期呢!

  媽媽的`那句話到現(xiàn)在一直激勵(lì)著我,鼓勵(lì)著我學(xué)習(xí),只要有困難,想一想媽媽對我說過的話,就一定能克服到底。謝謝你,媽媽對我說過的那句話,我會(huì)永遠(yuǎn)記著它。

我忘不了她作文14

  從剛出生時(shí)哇哇大哭,到上幼兒園時(shí)呀呀學(xué)語;從上一年級時(shí)讀拼寫畫,到六年級的緊張學(xué)習(xí)。見過許許多多的人,他們的音容笑貌常常浮現(xiàn)在眼前,回蕩在耳邊。可在我的記憶中,最忘不了的就是她。

  她,就是我的奶奶。

  我總覺得她很惹人煩,她每天像個(gè)紅頭蒼蠅,哆哆嗦嗦說個(gè)不停。她的手長滿了老繭,身上發(fā)出一股異味,讓我時(shí)時(shí)刻刻都想遠(yuǎn)離她。

  有一次,老師布置了很多作業(yè),讓我心情煩躁不堪。一回家奶奶立刻迎了上來,放下書包,洗洗手吃飯。我洗過手,來到餐桌前,一看全是我不喜歡吃的菜。于是我生氣地抓起書包,回到臥室,把門一摔。你不吃飯了?不吃,作業(yè)太多。我話一出口,卻聽見她有氣無力地一聲嘆息。

  那聲嘆息,讓我總覺得欠了她什么,想說對不起卻說不出口。時(shí)間無情,那一天,我后悔了。

  那是個(gè)陰沉沉的下午,爸爸接到了家里的一個(gè)電話奶奶去世了!聽到這個(gè)消息,我腦子嗡的'一聲,淚水便流了下來。

  回到老家,只見奶奶在棺材里,被一張白布蓋著,一雙長滿老繭的手耷拉著,那蒼白的手打開了我記憶的閘門:那雙手給我送過糖,那雙手給我送過餅干。那句心存已久的話連同淚水涌出:奶奶,對不起!我哭了,大家都哭了,似乎這個(gè)世界也變得黑暗。

  我永遠(yuǎn)忘不了她!

我忘不了她作文15

  她那甜甜的笑容,那手摸著我的頭發(fā),那發(fā)著一股清香的秀發(fā)……我忘不了……

  我回家的.時(shí)候,總是要回頭看一看她現(xiàn)在教的102班,我四年級了,一年之后,我還是忘不了她——張老師。我一回頭就再也轉(zhuǎn)不回來了,因?yàn)椋是那么笑著,那么甜,那么甜。想回到從前,可是,不能,想再在一起,可是,不能……

  我想過為什么,為什么,到底為什么呢?因?yàn),以前,因(yàn),回憶,因(yàn),放不下,因(yàn),以為再不看她就?huì)走了,就會(huì)忘記以前的302、202、102了,對憶,不放,只會(huì)更痛。

  街頭的燈光還沒滅,岸邊的蘆葦還未被鏟光,梔子花還沒謝,可是,我們的回憶早已,灰飛煙滅……大家說:“張老師再也不會(huì)叫我們了,再也不會(huì)回來看我們了,她有了新的孩子,我們會(huì)是空等,對于她來說,我們只是電燈泡,我們讓她失望過”“不!她不會(huì)計(jì)較這些小事的!”我會(huì)反駁道。

  在一起的三年的時(shí)間里,是我們最快樂、最幸福、最美好的,時(shí)光。

  時(shí)光流逝,已經(jīng)三年了,那么短暫的三年,我們雖然還能看到彼此,可是,距離卻被拉遠(yuǎn)了,永遠(yuǎn)地拉遠(yuǎn)了……情比金堅(jiān),永無悔。我們402不管和張老師在不在一起,我們絕對不會(huì)忘卻對方的,不論多久,或者,是永遠(yuǎn),或者是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),或者是,更長。

  張老師,那三個(gè)字,那永遠(yuǎn)不滅的三個(gè)字,深深地刻在2班的腦海里,“張老師,您,永遠(yuǎn)是我們最愛的老師……”

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