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足球的作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的足球的作文，歡迎閱讀與收藏。
足球的作文1
班主任突然說足球太危險，不讓帶。我們想了很多替代物，可網(wǎng)球、壘球、鉛球、瓶蓋兒都沒有足球那么好踢。網(wǎng)球又小又輕，不僅不容易踢到，一個大腳都能飛到校外去；壘球沒有彈力；鉛球重，沒有彈性，踢都踢不動，它們都沒有足球踢得爽。
午休時間我們本來要踢足球，可被班主任那么一禁止，一點兒事都沒有了，只好到操場上找別的班的一起踢，有時踢不好還被對方罵，以后再也不能加入。
不踢足球，我下午的點心都吃不下去，一點兒都不餓，相當于奶奶白燒了一次。平日最好吃的餛飩、煎餃，現(xiàn)在吃了就想吐，有足球踢的日子多好。
現(xiàn)在其他班級都能帶足球，就我們班不讓帶，去跟別的班蹭球還要開后門，某某人和某某人有什么關(guān)系，然后才能一起踢。我和一些同學經(jīng)常被冷落在一旁，眼巴巴看著那些有球踢的'同學飛奔在球場上。
真是的，球哪里危險了？要是有足球，我們就不用求別的班一起踢球了，不用被人淘汰、不用開后門了，奶奶也不會白煮我的點心了。足球，你快回來。
足球的作文2
在一個深秋的下午，鈴聲響起，一群孩子來到了一處廢棄的空地上，孩子們用書包和書本堆成了一個簡易球門。就這樣，一場足球賽拉開了帷幕。
因為孩子們踢得很精彩，所以吸引了不少行人駐足觀戰(zhàn)，最引人注目的還是那位金發(fā)碧眼的小守門員。他上穿一款深黑色的.衣服，下穿一條藍色的短牛仔褲，腳蹬一款紅色的球鞋。就算他腿上有傷，他雙眼目不轉(zhuǎn)睛盯著足球的動向，他身后還有一位棕發(fā)紅衣褲的男孩，像是替補守門員。他看起來恨不得立馬上場，大顯身手。
那些觀戰(zhàn)的人群之中，有一位小男孩一邊緊緊攏著弟弟，一邊雙眼緊盯足球。他的眼皮沒眨一下，生怕錯過每一段精彩的瞬間。還有一位小女孩，帶著深紅的帽子，穿著深黑的衣服。他把自己所有的注意力都放在了足球賽上。有一位小女孩的目光被一位小男孩擋住了視線，看不到戰(zhàn)局，她便索性站了起來，雙手叉著腰，關(guān)注著選手們傳球。
最引人注目的觀眾還是那位打著領(lǐng)帶、穿著黑色西服的大個子叔叔。他看著球賽的局執(zhí)。突然，他臉上露出了一絲微笑，看樣子是進了一個好球。仿佛想到了自己的童年，那時他是學校足球隊的一名主力，他幫助球隊進了不少球。
比賽結(jié)束了，孩子們匆匆整理行裝，背上書包回家了，一陣笑聲在天空中回蕩。
足球的作文3
和風日麗、晴空萬里的周四，我們迫不及待、興致勃勃地來到了足球場地。耀眼的陽光透過重重疊疊的枝丫灑在每個人青春洋溢的.笑臉上。我們蓄勢待發(fā)，站在各自的位置上準備著。草場地是綠的，圍欄也是綠的，入眼之處滿是綠色使人神清氣爽更有活力。
哨聲是打響比賽開始的號角，每個人都按部就班，努力為己方得分�，F(xiàn)場十分激烈，場下鼓掌聲、尖叫聲、驚嘆聲響成一片。我方主力李樂萱屏氣凝神用強健的小腿猛地往對方球門踢，見著球馬上要飛入球門卻沒想到對方何亦菲頭上滿是細密汗珠，反應(yīng)敏捷的扳回攻防，用盡全力往我方進攻。我方海雅軒全神貫注地緊盯著球用身體擋住足球的來襲。我方臨時守門員趙博雅一聲尖叫，見準時機連忙出手，直往對方球門沖過。足球周圍仿佛鍍上了一層閃耀的金光，隨著火焰彈到對方齊靖雯腳下——真可謂是一鳴驚人。齊靖雯見這情景竟愣住了，手足無措，我見準時機在這千鈞一發(fā)之際奪球踢入對方球門，一聲哨響——比賽結(jié)束了，我方獲得了最后的勝利。
雖然場上那么激烈的比拼，但是場下我們?nèi)耘f是好朋友。一場足球課使我們的更加接近，更加沒有距離，真好啊！
足球的作文4
上個星期三中午，我們年級組的足球決賽開始了，我班與五（1）班爭奪冠軍。
比賽開始了，我們班的同學開球，只見楊肇遠把球傳給了林浩，對方的一個大胖子猶如惡狼似的撲向林浩。詹前浩靈機一動，舉起手做了一個“一”這個動作，林浩明白了，趕快開了一個大腳，可惜踢錯了，到了對方的腳下，陳銳卓奮力奪球，大腳開給了詹前浩。他沖到對方門前一鏟。只聽“呀！”的'一聲被對方守門員接住了。接著守門員開了一個大腳，球就過了半場，又到了那個小瘦子那里，他剛想射門，劉舒同一個“人肉靶子”用他的身軀擋住了“搶眼兒。”
他又把球傳給了陳銳卓，示意讓他開個大腳，陳銳卓快如閃電地把球傳給了林浩，林浩在對方門前做了一個假動作，他把球向前踢了一點，守門員以外他要進門，就撲倒在地，他又把去給了詹前浩，詹前浩一個螺旋腳“�。“。“。 蔽澹�3）班一比零，拉拉隊興奮得大叫起來。
這場足球賽讓我領(lǐng)略到了團結(jié)就是力量這句話，真是一場難忘的足球賽。
足球的作文5
星期三的下午的體育課上，我們男生進行了一場足球比賽。
比賽開始了。我、林浩、陳睿焯、嚴華凱、劉舒同還有楊肇遠一隊，剩下的`同學組成另一隊。上半場，我們隊開球。只見林浩帶著球，飛快地向?qū)Ψ角蜷T沖去。突然，對方來了個側(cè)鏟，想把球搶掉。幸好林浩早有準備，把球往前方的高處一踢，同時自己也騰身而起，越過了對方。就這樣，林浩突破了重重包圍，眼看快要進球了，沒想到就在這千鈞一發(fā)之際，詹乾昊把球搶了下來，并傳給了自己的隊友，可他們還沒來得及高興，就又被我們隊的楊肇遠給搶斷了，只見他猛地一腳朝球門，“哇，球進了！”我們隊的同學們立刻歡呼起來……上半場的比分是2：1，我們隊領(lǐng)先。
下半場開始了，詹乾昊他們隊發(fā)球。只見詹乾昊以最快的速度帶著球，向我們隊的球門沖來，突然，我出現(xiàn)在了他的面前。他知道我很會耍詭計，所以不敢大意。我靈機一動，大聲叫到：“看，那是什么？” 詹乾昊聽了，中計了，回頭一看，卻什么也沒有。趁這機會，我連忙把球搶了下來，傳給了林浩，就這樣，我們又進了一球……最終，我們隊以總比分4：2大獲全勝，而詹乾昊他們隊卻是孔夫子搬家——盡是書（輸）。
這場足球比賽可真帶勁！
足球的作文6
走在上學的路上，我的耳邊不時傳來大人議論足球的聲音。聽得入迷的我，看看時間，只好依依不舍地往學校跑去。一進教室，就看見同學們?nèi)齼蓛傻貒梢粓F。漸漸的，加入討論的同學越來越多，教室頓時炸開了鍋。我也加入討論的行列，邊說邊有一種驕傲之情油然而生。
昨晚補課回家，我經(jīng)過賀龍體育館那兒，頓時驚訝得合不攏嘴。這里竟然人山人海：有的戴著紅色的頭巾，額頭上寫著“中國，加油”；有的身上披著鮮艷的五星紅旗，手里揮舞著熒光棒；有的背著沉重的鼓，好似加油用�？粗@么多熱情的.球迷，我心中的愛國之情猛增到100倍，我也很想到現(xiàn)場為中國隊吶喊助威。
懷著激動而又失落的心情，我回家了，只能遺憾地坐在電視機前看比賽。突然體育場的方向傳來陣陣歡呼，那呼聲越來越大，真是震耳欲聾。緊接著電視里傳出了好消息——于大寶進球了！只見電視里的球迷們齊齊歡呼，興奮得手舞足蹈起來。五星紅旗在球場上高高飄揚，紅色的人群隨風搖擺，似一團團火焰熊熊燃燒。而我則興奮得從沙發(fā)上滾了下來，忘記了疼痛，激動地大叫著：“中國隊贏了！”
最終，我們比贏了。雨也在這一天停歇了，小鳥又飛回來給國足慶祝，藍天也玩了一趟回來給國足欣賞。國足的春天終于回來了，仰小的春天還會遠嗎？也許，仰小的春天就在我們幸福笑容里呀！
足球的作文7
天空陽光燦爛，我們學校一年一度的足球賽終于拉開了帷幕。
全體同學懷著激動的心情迎來了星期三的足球比賽，這場比賽對我們的班級極為重要，因為即將開始的比賽是展現(xiàn)我們班團隊風貌的最佳時刻，我們個個都信心十足。
在足球比賽的前幾分鐘，我們班差不多都要沸騰了，大家快速整理好隊形，飛快的走到操場。而我們的`對手也正在養(yǎng)精蓄銳，精神抖擻地準備一戰(zhàn)，可見他們對這場比賽也非常重視。
比賽開始了，我們班的隊員相互鼓勵這，大家個個都屏息著球場，裁判把球放在球場中央吹了一下口哨，大家就爭著搶球，我們在場外比隊員還緊張，不停地為他們加油吶喊，隊員們聽到我們的吶喊，激情之火從心底涌了出來，差點就進球了，唉！大家失望極了！從遠處傳來一陣嬉笑聲和歡呼聲，原來是對手那邊的班級，我們大家氣不打一處來。
我們班的女士們也不甘示弱，大聲的吶喊：“加油，加油......”��！我們班進了一球，大家高興的喊叫起來，對手班氣的火冒三丈。
最后對手班宜9：1戰(zhàn)勝了我們班，大家失望到了極點，有的球員還哭了，我們決定把這場比賽的失望變成下一場比賽的動力，加油吧！隊員們！
足球的作文8
在一個星期六的下午，在一個簡陋的足球場展開了一場激烈的足球比賽。一位小男孩兒用手托著膝蓋，非常嚴肅、非常認真的站在球門前防守別人踢來的球。
雙方的隊員準備好了，只聽裁判的一聲哨響，一場激烈的足球比賽就開始了。在場的每一個人的心都緊張起來，大家你追我趕誰也不讓誰，“哎！接著！”“快去搶球！”有一名隊員快到對方球門前，使出了全省的力氣，對守門員來了一個“大力金剛腿”，一下子把球踢進了球門，另一對的人不服，拼命的把球搶到自己手里，把球踢到對方球門的方向，靈活的避開了幾個人的.防守，把球踢到了對方球門前，守門員一看球要踢來了，做好了準備，一下子把球頂了出去，裁判宣布，紅隊得一分，兩隊打平，現(xiàn)在開始最后一局的比賽，這一局誰贏了誰就是今天的冠軍�！案骶透魑唬A備，開始！”最后一局開始了，兩隊的隊員都越來越緊張，大家的心都“怦”“ 怦”“ 怦”的跳個不停，過了一會兒，一個隊員正向球門踢來，一下子把球踢向球門，守門員因為太緊張了，出現(xiàn)了一點失誤，紅隊贏了。大家都高興地為紅隊歡呼。
大家都很累，但都很高興。
足球的作文9
元旦那天，吃過午飯，我們幾個大人到歌廳去唱歌。幾個孩子就由小洪送到市里去參加社會實踐�；顒咏Y(jié)束后，幾個孩子就去踢足球。踢足球的孩子當中，有幾個是參加了足球興趣小組的。一場球下來，很少踢足球的兒子踢進了四個球，而其他孩子總共只踢進了一個球。
“媽媽，在踢球的.時候，我好幾次顛球過人，其他人都不會，他們說老師還沒有教到�！眱鹤訋c小得意地說。
“我兒子做事情的時候，總是會主動想辦法，”我緊緊摟了兒子的胳膊一下表達自己的欣賞之情。
兒子每做一件事情，總會用心去做好它。
小時候?qū)W溜冰，雖然人是最小的，卻幾乎是整個場地溜得最快的；小小的人兒，在人群中迅速地穿來穿去，看起來甚是好看。
小學的時候，因為我和他爸喜歡打乒乓，他就經(jīng)常跟我們一起打練習。有一次小區(qū)里比賽，居然把一個每天到體校練乒乓練了好幾年的同齡人打敗了。學習國際象棋，也拿到了區(qū)里的第一名。從初中開始喜歡籃球，從沒有參加過學校籃球隊，球技卻可算是全年級前幾。
足球的作文10
課間，我、劉俞孜、張靖怡、莊子夏、王子瀟和紀兆蔚一起去操場上玩。
我們正覺得沒意思的時候，一個瓶子咕嚕咕嚕滾到了我們的視線之內(nèi)，很懂事的王子瀟和劉俞孜說：“這個瓶子破壞了環(huán)境，我們把它扔到垃圾桶吧！”這時，紀兆蔚的“靈感”來了，她機靈地眨了眨眼，一五一十地說出了她的.想法：“這個瓶子不用也是浪費，我們把瓶子當做足球，來一場比賽，然后再扔掉吧！”“這個主意不錯，我們也同意！”我們剩下的人異口同聲地說。
于是，一場激烈的“戰(zhàn)斗”就在我們幾個人之間拉開了帷幕。我們決定分成兩隊，我和劉俞孜、莊子夏、王子瀟一隊，莊子夏、張靖怡、紀兆蔚一隊。我們球門是一半紅圓圈，我們的“對手”也是一半紅圓圈做球門。
我們把瓶子放在中間，我大聲地說了一聲：“開始！”大家就都圍到“足球”旁邊，“飛毛腿”莊子夏，先把瓶子踢了出去，王子瀟又“搶”了回來，可是我們的運氣不太好，剛剛要進門的“足球”馬上被張靖怡奪了過去……正當我們玩得熱火朝天的時候，很多人也好奇地聚了過來，有的同學加入了“比賽”，有的同學在一旁給我們吶喊助威。“別讓她進球！”莊子夏大喊了一聲，紀兆蔚就像聽到了指令一樣，把“球”踢進了我們的球門……
玩完之后，我們又把瓶子扔進了垃圾桶，我們玩得真開心！一個小小的瓶子竟然給我們帶來了這么多快樂，真是廢物變成寶了呀！
足球的作文11
我很喜歡運動，最喜歡的就是踢足球了，它可以讓我放松心情，也讓我變得快樂。
一個周末的下午，我的作業(yè)特別多，有些煩躁，想讓自己的大腦放松一下，于是我就約朋友去操場踢足球。本來到了操場我心里還老想著作業(yè)的事，可慢慢的，我就開始放松下來，因為只要干自己喜歡的事，就可以很快把煩惱忘掉。
我和朋友們分成兩組玩點球大戰(zhàn)，哪一隊進的'球數(shù)多，哪一隊就獲勝。前幾個球我們和對方進的球數(shù)一樣，局勢很膠著。馬上就要輪到我了，興奮的心情燃起了我獲勝的斗志。
該我點球了，第一個球卻因為過度緊張而打高，我的隊長和球員都沒有責怪我，而是鼓勵我說：“沒事，你只要看好門使勁往里踢就可以了�！毙液脤Ψ揭颤c失球了。我繼續(xù)點第二個，心跳如汽車馬達一樣跳著：完了，完了，如果這球沒進的話，我們就輸了。我的內(nèi)心無比掙扎，最后我靜下心來，長吁一口氣，看準球門，不管三七二十一踢了一腳。球進了！我的隊員抱住我，興奮地蹦跳起來。
踢球結(jié)束后，我覺得大腦非常興奮，思維活躍了很多。那一天我寫作業(yè)特別順暢，很快就寫完了。
每次踢球，我都覺得非常放松，足球不僅讓我放松心情，還可以提高寫作業(yè)的速度，促進知識融入大腦的速度�？鞓氛媸窃谔咔蛑邪�！
足球的作文12
足球
的賽季結(jié)束，又到了每年的高考日。每年這個時候都是考生們厚積簙發(fā)，收獲成果的時刻。在拿到語文考試卷時，你一定會先翻到最后去看作文題目。足球也許在其他方面幫不了你什么忙，但作文素材還是能為你提供不少的！ 而在所有足球人物中，
C羅
可以說是一個萬能的素材。一是他的人生經(jīng)歷足夠豐富，能覆蓋到很多主題；二是他的知名度足夠高，即使不看足球的.閱卷人也一定知道他的名字。從工人家庭的窮孩子到世界最成功的高富帥，C羅足夠勵志；從小老師就告訴他要忘記足球?qū)Ｐ淖x書，但他還是一意孤行，操著被人嘲笑的口音前往里斯本，C羅足夠堅持；成名后他沒有花天酒地，而是不斷地向更遠大的目標邁進，刻苦的訓練造就了他強大的身體，直到今天仍未絲毫松懈，C羅足夠努力；重回老特拉福德破門拒絕慶祝，走到哪里都視
弗格森
為恩師，C羅足夠重情重義；從突破狂魔到高效射手，他改變了自己的踢球方式，得以將運動生涯維持得更久，C羅足夠智慧；一路頂著越來越多的質(zhì)疑和謾罵，在32歲的年紀創(chuàng)造了個人巔峰，你從未見到他在困難面前低頭，C羅足夠堅強！而我們一路見證C羅走來，他的故事關(guān)乎成長，關(guān)乎情義，關(guān)乎夢想，關(guān)乎一個人怎樣憑借努力改變命運。如果在作文中，你將C羅的經(jīng)歷與自己的感悟感情融合到一起，樓主相信絕對會打動閱卷人的！
足球的作文13
星期三上午，我們四（5）班和四（４）班的足球大ＰＫ在操場上拉開了序幕。
開始了，由我們先發(fā)球。我們班的足球明星鄭子航先傳給林億，林億又傳給了鄭子航。林億和吳迦南像鄭子航的左膀右臂，始終守護著鄭子航帶著球。鄭子航一路沖鋒，像一名游擊隊員，幫我們隊殺出了一條血路。一旁的拉拉隊大聲喊道：四（５）班加油，四（５）班加油！對方也不甘示弱，沖過來搶球�？晌覀儼嗟泥嵶雍胶孟癜亚蛸N在了身上，拿也拿不下來。他速度過人，到達敵方禁區(qū)了。鄭子航使出了獨門絕技大力射球，砰一聲，球進了！我們歡呼起來，對方輸?shù)煤懿环䴕猓灭I狼般的眼神看著我們。
該他們發(fā)球了。他們一個大腳往前傳，向翻滾的大浪一樣，從操場的'一邊到操場的另一邊，擋都擋不住。終于，林億也使出了自己的獨門絕技戰(zhàn)車鏟球，輕松地把球給斷下來了。林億又迅速帶球到門口，以迅雷不及掩耳之勢射球。又進球了，耶！上半場結(jié)束了，打成了２：０。
下半場開始了。對方迅速攻來到我方禁區(qū)，一個大腳射門，我目不轉(zhuǎn)睛地看著飛來的球，說時遲，那時快，使出我的大絕技猛虎撲救，為我隊挽回了一球。我迅速開大腳把球傳給鄭子航。我們隊員迅速組織進攻，乙方因犯規(guī)罰點球，可又沒進。我方又犯規(guī)點球，就這樣一直下去，成了點球大作戰(zhàn)。哨聲吹響了，我們最后以2：0的成績戰(zhàn)勝了。
這場激烈的足球大賽在我們的歡呼聲中結(jié)束了！
足球的作文14
春風拂面，萬里無云的周末，媽媽說可以出門踢足球，同去的有舅舅一家，伯伯一家。我激動得一跳三尺高。
約定好時間，我們迫不及待地出發(fā)了。一片開闊而游人稀少的草坪是我們的戰(zhàn)場。我和哥哥各領(lǐng)一隊，選人、分配好每人的`防御對手，一場激烈的比賽開始了。
帶球是哥哥的強項。比賽一開始，哥哥就帶球跑遍了場內(nèi)的每個地方。我緊盯著他，不時調(diào)整自己的位置。不好！球到了他腳下，他毫不遲疑，飛起一腳。進了嗎？我的心提到了嗓子眼兒。還好沒進，但球卻打到了我的腿，嗚嗚鳴好痛啊。沒事兒，這不算什么，看到腳下的球，管不了那么多了，我趕緊帶球跑。
突然，哥哥出現(xiàn)在我面前。他要搶球！不能讓他得逞。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，嘿，舅舅在前方不遠處。我一腳把球傳了過去。只見舅舅不慌不忙地向前沖去，射門！球進了！我們歡呼著，無比高興。我和隊員們對視了一下，大家都明白，不能驕傲，需要再勝一局，才能取得最后的勝利。
哥哥發(fā)球給叔叔，叔叔又踢了一球。球又打著我了。哎，為什么受傷的總是我！沒辦法，只能忍痛繼續(xù)。我截住球，往左一射，差點就進了，可惜被伯伯攔住，球被頂了回去。爸爸再補一腳。糟啦，哥哥又逮著球了，可不知怎么回事，哥哥竟把球踢進自家的球門，進了一個烏龍球。
耶！我們勝利了！可憐的哥哥這才回過神來。這真是，踢得好不如踢得巧呀。
足球的作文15
當然，足球本身是沒有錯的，但是這項運動卻折射出了人性的一些東西。
我想，體育的主要目的是鍛煉身體，或是一種娛樂的方式，競技只是一部分，我們倡導的競技也只是為了增進人與人之間的關(guān)系和解決一部分人的就業(yè)問題。所以，大力神杯只是一個代表榮譽的擺設(shè)，一個所謂的稱號罷了。我們一直倡導健康的體育，充滿活力的快樂體育，更高更快更強的體育。然而當今的體育卻有悖我們的意愿。連連發(fā)生的.事件使人痛心：黑哨、裁判與球員相互勾結(jié)、、、、、、種種玷污了我們的健康體育。萬人愛戴的足球運動也時時處處讓人嗅出一股股銅臭味。
我喜歡看球，更喜歡看足球場上的人生。法國球星齊達內(nèi)，在他足球生涯的最后一場比賽中，用頭撞向了意大利后衛(wèi)馬特拉齊，被紅牌罰下場，法國隊也因此與冠軍失之交臂。事后齊達內(nèi)向孩子們道歉，我欣賞他的道歉，也佩服他的坦蕩的胸懷。這內(nèi)幕復雜的一撞，撞出了內(nèi)心的真誠。
足球是面鏡子，它能折射出人性的優(yōu)缺點。
世界杯結(jié)束了，但是人們對世界杯，對足球的熱愛卻是不會結(jié)束的。
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