我最佩服的人作文合集(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我最佩服的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最佩服的人作文1
我的姥爺今年已經(jīng)70多歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但他從不服老。你看他走起路來腰板直，步伐穩(wěn)健，如果看他的背影，誰也想不到他是一個古稀年齡的老人。
爺爺雖然已經(jīng)上了年紀，但他也很愛學習，只要他沒事就和樓下的爺爺下象棋，可姥爺總下不過他，姥爺從不放棄，只是讓小姨給他多買幾本怎樣下象棋的指導書，姥爺用硬紙畫上棋盤，用水彩筆蓋當成象棋，在姥爺?shù)呐ο吕褷數(shù)南孪笃宓募夹g越來越好！姥爺也追時髦，讓我教他怎樣玩APAID，怎么使電腦。
姥爺還有雙巧手，我家的收音機壞了，姥爺把它居然給修好了！我一到姥爺家姥爺能用那巧手做一桌子的飯，弄的滿屋都是香噴噴的！
姥爺好比我們家的保姆我姥姥的身體不好，他每天早上去買菜，做飯，洗衣服，洗碗，給花施肥，陪姥姥去醫(yī)院看病，當我和姐姐家長上班時他都主動照顧我們，有時我們問他您休息會兒吧！而姥爺總是笑著說沒事，我一點也不累！說不累可是我看姥爺累得氣喘噓噓，后背全被汗水弄濕了！姥爺怕我們擔心他總是找個沒人的'地方休息一下，等休息好了再出來！
姥爺還有很多優(yōu)點我就不一一給大家說了！但我還想說：姥爺辛苦了并祝您身體健康萬事如意！這就是我佩服的一個人我的姥爺！
我最佩服的人作文2
在我生命當中，我遇到過許許多多的人，有商人，有工人，有醫(yī)生，有教師.....但能讓我發(fā)自身心佩服的人不過寥寥數(shù)人，而他，便是其中之一。
他的性格很好，他很樂于助人。有一次，我的另外一名同學發(fā)了高燒，在家里休息了幾天才有所好轉，堅持來到學校上課。在一節(jié)數(shù)學課上，他的狀況不是很好，自上課開始就面色蒼白。上課上到一半，這位同學就突然嘔吐起來，吐了一地。周圍的同學像看見瘟神一般，揮著手就退到了一旁，包括我。數(shù)學老師放下了手中的教科書，臉上也有些不情愿，但還是皺著眉頭準備過來了。這時候，他出現(xiàn)了，他倒來一杯溫水給他漱口，然后又倒了一杯開水給他順一順，這位同學臉色漸漸紅潤起來，他又拿著拖把來，仔仔細細地把這位同學的嘔吐物拖干凈。這位同學感激地看著他，說：“謝謝你！”他只是擺擺手，笑道:“同學之間，能幫就幫嘛�！蔽覀冎車娜硕紤M愧起來，情不自禁地為這位熱心腸的人鼓起掌來。
不但如此，他的成績也非常好，每一次考試他總是第一，而且總能拉下第二名五分以上。
這就是我最佩服的.人，李云威，哪怕我明知“金無足赤，人無完人”，我也依然認為他是一個十分完美的人。
我最佩服的人作文3
她，有一雙明亮的眼睛，有一張能說會道的小嘴巴，她扎著一頭馬尾辮，她的成績在班上名列前茅，她在班上是老師的好幫手，是同學們的好榜樣，同時，她也是一個值得我敬佩的'人，她是誰？她就是我們班的班長單文熙。班長是一個有著多方面優(yōu)點的一個人。無論她的語文、數(shù)學，英語等等等都十分的優(yōu)秀。
班長每天都保質保量的完成老師布置的作業(yè)，她的字跡工整、美觀，曾經(jīng)還榮獲‘’小小書法家‘’的稱號呢。
班長是一個對工作盡職盡責的人。每天上課了當老師沒來的時候，班上十分的吵，只要班長說一聲安靜，班上立刻就安靜了下來，每天當值日班長管理不好紀律的時候，班長就會協(xié)助值日班長，所以，每天早上班上都書聲朗朗。
班長是一個令大家敬佩的人，她不僅成績優(yōu)異，而且長的十分漂亮，最重要的是，她十分的懂禮貌，記得有一次，唐老師讓她轉告給熊樣清媽媽的那些話，她說的十分禮貌。
班長就是令我敬佩的人，我最敬佩的人就是我們班的班長——單文熙。
我最佩服的人作文4
我佩服的人有許多，有牛頓，有居里夫人，有冰心，有周恩來等等，而我最佩服的人還是我的小伙伴李傲楓。
他長著一個圓圓的臉，一雙大眼睛，不高不低的鼻子，一張大嘴巴，笑起來還有兩個小小的`酒窩，十分招人喜歡。
記得有一次我去他家找他玩，發(fā)現(xiàn)他還在寫作業(yè)，我在門外叫他，他寫作業(yè)十分認真好像根本沒聽到我叫他，看見如此狀況我也只好回家了。晚上我又到他家去，我拍了拍門，他媽媽把門打開了，只見他又在看書，我拍了拍他的肩膀，他一動也沒動，似乎看入迷了，進入了書的世界，看他那個樣子我真不忍心打擾他，也拿起一本書看了起來。
他不僅愛學習還樂于助人。有一次，我和李傲楓等幾個同學一起跑步，一不小心我摔倒了，同學一看似乎也沒有辦法，我努力試著爬起來，可是都不行，這時李傲楓跑了過來說：“怎么樣，還能走嗎？”我小聲說道：“不知道。”只見他拉起我的胳膊，毫不猶豫地把我背了起來，奔向醫(yī)務室，這時我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭是汗，可他還一直堅持著，感激的淚水溢滿了我的雙眼。
這就是李傲楓，怎么樣！他是不是有很多優(yōu)點呀，你想不想和他交朋友呢？
我最佩服的人作文5
在我懂事之后，有位老人無時無刻都在影響著我，這就是我的爺爺，一位平凡而又偉大的退休教師！
我的爺爺今年70有3了，他花白的頭發(fā)，花白的胡子，笑容總是時不時呈現(xiàn)在他的臉上，他慈愛又可親，是我最佩服的一位老人！
爺爺小的時候，家里很困難，但是爺爺絕不因為種種的磨難而放棄他的理想和追求，為了完成自己的學業(yè)，每個雙休日，爺爺總是起早摸黑的在老家的山上打柴割草，然后挑到城里換錢積攢來年的學費。爺爺學習很刻苦，終于在他自己不懈的努力之下考取了他夢寐以求的學校。畢業(yè)之后，為了鍛煉自己，爺爺又參軍到了部隊，部隊的生涯鍛煉了他的堅強的.意志和鍥而不舍的耐力。退伍之后爺爺被分配到了家鄉(xiāng)的中學從教，對工作，他一絲不茍，對學生，他平易近人，現(xiàn)在雖然他已經(jīng)退休了，但是爺爺桃李滿天下，每逢過年過節(jié)總有很多我不認識的伯伯阿姨們來給他拜年，感謝這位他們曾經(jīng)的恩師！
爺爺退休之后，也從不清閑在家，他開墾土地，侍弄蔬菜，勤勤懇懇的播種著，耕耘著，更難能可貴的是他還拿出他平生的積蓄來給他在山上的老家修橋鋪路，他總是默默無聞的無私奉獻著！
爺爺?shù)钠犯窈芨呱�，就像一株傲雪而綻的老梅，他的言行舉止，一直激勵著滿堂子孫！
我愛我的爺爺。
我最佩服的人作文6
同學們你們知道我最佩服的人是誰嗎?那就是我們班上的小朱碩啦！
大家別看小朱碩個子小，但他有很多值得我佩服和學習的地方喲！
第一點就是他“人小志氣大”。在三年級選大隊委的.時候，蔡蕊、張紫薇、關碧薇等都毛遂自薦完后，出現(xiàn)了一匹“黑馬”，他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下，緩緩地舉起小手，陳老師先是驚，然后面帶鼓勵的表情說：“請朱碩同學作自薦演講”。他飛快地跑上講臺，同學們和陳老師一樣，沒有想到朱碩會有這個膽量。他在演講中說到的一句話“別看我個子小，但我得知其很大”使我對他更加佩服。
講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們班有些同學的臟話粗話常常脫口而出，但朱碩卻不這樣。三年級下學期末，朱碩第一次到我家，我媽媽熱情地歡迎他，他進門的第一句話就是“阿姨好”。在生活中，他也時時刻刻用著禮貌用語。我交這樣的朋友真好！
你們大家喜歡他嗎？佩服他嗎？
俗話說得好，“近朱者赤，靜默者黑，”我一定要向朱碩同學好好學習學習。
我最佩服的人作文7
每個人心中都有一個最佩服的人，會以他（她）作為心目中的榜樣。我的榜樣也是我最佩服的人，她就是我們班品學兼優(yōu)的好同學—吳語綺。
一次下課休息的時候，我和吳語綺毫無目的地漫步在操場上，操場上人來人往，突然一個低年級的小女孩要從我們的.眼前走過，卻撞到了一個跟小女孩往反方向跑的大哥哥。但大哥哥像是沒有發(fā)生事情一樣跑開了。這時，吳語綺剛要扶起那個小女孩兒，卻被我拉住了，說：“不要多管閑事了，免得被人誤會，好嗎？”吳語綺說：“幫助別人本來就是我們少先隊員的職責�！痹捯粑绰�，她就甩開我的手，徑直朝小女孩走去，把她扶起來，并送回小女孩的教室。
吳語綺不僅品行高尚，而且學習也一樣好。上次數(shù)學老師給我們布置作業(yè)，一路上我做得很順利，但最后一道題卻把我難住了。于是下課我跑去問吳語綺，沒想到是吳語綺也正在想，我們倆一起分析了大半天，終于求出了復雜的解法。我準備就此作罷，吳語綺說：“這道題肯定還有另一種表決更簡單的做法�！闭f完又冥思苦想起來。
這就是我最佩服的人，她也是我的榜樣，我會繼續(xù)學習吳語綺身上的長處。
我最佩服的人作文8
一提起大家最佩服的人，大家一定會說格羅培斯、高斯這樣著名的人，而我最佩服的人卻是一名普普通通的清潔工人。
那天，我正躺在床上睡懶覺，聽到沙、沙的聲音，我便起身往樓下望去，一名清潔工人正在清理我家小區(qū)，于是我想：真討厭！大清早的不讓人睡覺，反而發(fā)出噪音，一點公德心都沒有，哎！
第二天，嘩啦啦，嘩啦啦下起了大雨，我心想：這回那位清潔工人應該回家躲雨去了吧，我就可以睡懶覺了。我剛要睡著又聽見沙沙的聲音，我往樓下瞄了一眼，見到那位清潔工人，還在打掃小區(qū)的垃圾，于是我拿起了雨傘，跑到樓下，為那位清潔工人撐傘，清潔工人看到以后對我說：“小姑娘，你快回家吧，別把你淋濕了“，”下這么大的`雨，明天再清理吧“，我說，清潔工人卻對我說：”我今天要把這些垃圾清理掉，不然明天會堆積更多，細菌滋生，破壞環(huán)境的”。我回到家里趴在窗臺看著清潔工人打掃完垃圾后一瘸一拐的走了，我的眼睛濕潤了......
保護環(huán)境，是每個人的責任，從一點一滴做起，我們的家園將會變得更美好！我要像清潔工人學習，今日事今日畢，明日復明日，明日何其多！
我最佩服的人作文9
同學是應該互相團結的�；ハ鄨F結是指;在你沒有橡皮擦時，同學會義無反顧的借給你。在同學沒有筆時，你愿意將筆借給他。而我的同學向琳她做到了。
向琳，是一個活潑開朗的女孩。她扎著馬尾辮，頭發(fā)很長黑黑眉毛下兩個紫葡萄般的眼睛。這就是我的'同學向琳。上次。學校要舉行跳長繩比賽，可是我不喜歡體育活動，自然不會跳長繩了。于是我跟體育組長向琳說;向琳我不會跳長繩，你們跳吧，我就不跳了。可向琳回答說;不行，鄧雅文，老師說過每人都得會跳。我沒有底氣的說;那試試吧。
跳長繩開始了，其他女生都很高興，只有躲在向琳后的我緊張的不知如何是好。到我了，我頓時感覺壓力山大，還有前面的長繩就像毒蛇一樣看著我，準備吸掉我的血。向琳在給我加油，那一聲聲吶喊，使我有了戰(zhàn)勝毒蛇的勇氣，我一跳，果真不出我所料;沒跳過。再來一次，鄧雅文，我相信你跳的過。嗯，我一定跳的過。這次我跳得比上次好，經(jīng)過我的努力和向琳給我的鼓勵我征服了毒蛇。耶。
向琳，你是我的好朋友，我會記住你對我的鼓勵，那會使我堅強的走下去。
我最佩服的人作文10
雖然平時她總是兇巴巴的管教我們，但是在我有困難或是傷心時就會出面，立刻幫我解決或安慰我的人，那就是我心目中的勇者——媽媽。
媽媽一直照顧我長大，不管刮風下雨，她總是來接送我上下學。每天買菜、做家事，餐桌上香噴噴的飯菜；我生病時她不眠不休的'照顧；困難時媽媽盡力幫我解決。家中大小事，都是媽媽一手承擔，所以媽媽是我們永遠的勇者。
媽媽最令我佩服的，就是她可以晚上不睡覺，白天睡一點點來補眠，就像”貓頭鷹”，媽媽晚上還得去學習新知上課呢！白天忙著家里的一堆瑣事，時間到還得到學校來接我，真是一刻不得閑，根本沒有多少休閑時間，但是她從不喊苦，也不喊累，盡力做到她最大的付出。如果我們在學校表現(xiàn)不好，她一定會到學校和老師溝通，喲！大家一定很羨慕我有這么一位那么好的勇者媽媽吧！
我也期盼自己能像媽媽一樣堅強，當一位勇者，能保護我的心肝寶貝，只要我能變的勇敢，就能繼承衣缽，當媽媽的接班者。未來我將學習媽媽的優(yōu)點，變勇敢、堅強，讓媽媽放心，讓媽媽覺得安慰，也可以讓媽媽少些擔憂，讓媽媽能多些休息時間，別再這么累了。
我最佩服的人作文11
我有很多敬佩的人。但我最敬佩的是我的'同學嚴仁杰 我的同學長得不高不矮，他有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)，帥氣極了。 他有很多愛好。比如愛打兵乓球、畫畫、唱歌‘，但是他最愛的還是寫作，還記得去年考試時，作文一分都沒有扣！你說他厲不厲害。 在我眼中，嚴仁杰是一個非常棒的好學生，他不僅作文寫得好，他還拾金不昧了！ 有一次，我們倆一起去買零食去，就在半路上，突然發(fā)現(xiàn)了十元錢，我馬上撿了起來，說：“嚴仁杰，我今天真是太幸運了，撿了十元錢，我們一起去把十元錢用了吧！”嚴仁杰嚴厲的對我說：“胡栩豪，我們撿到錢，應該馬上交給校長，不應該不勞而獲�。 �，從這里，我知道了做什么事情不能不勞而獲，一定要靠自己。最后，我們一起交給了校長，校長說我們真是一群懂事的孩子，我這心理真是美滋滋的。 嚴仁杰不僅拾金不昧，而且還樂于助人。有一次，我們一起去坐車去玩得時候，在車上的時候，我看見了一位老奶奶上了車，就在這時，嚴仁杰看了看，很多人都沒有給老奶奶讓座，嚴仁杰迅速站了起來說：“奶奶、奶奶，你坐這里來”，老奶奶說：“孩子，你坐吧！我坐了你就要站著了”，嚴仁杰說：“奶奶，我沒事，你坐吧！”老奶奶說：“謝謝你，好孩子”，嚴仁杰說：“不用謝，老奶奶，這是我應該做。” 這就是我敬佩不已的同學。 教師評語： 栩豪，這次作文卷面讓老師眼前一亮。
我最佩服的人作文12
我最佩服的人是---貝爾?格里爾斯。他出生在1974年英國的懷特島。他是全球著名的荒野求生專家。他的作品我已看過許多，有《面對》《面對冰封的海洋》《荒野求生》。 他擅長冒險，去過珠峰、越南叢林、長空之鄉(xiāng)蒙大拿州、馬來西亞群島，還去過一座太平洋上的無人島等等。
我對他印象最深的一次冒險是---長空之鄉(xiāng)蒙大拿州。在這兒，他翻過了一座座高山，找到了一個很早就被廢棄的小屋，之后在附近的'山上找到了一個礦洞。不過，在礦洞的收獲只有鐵鏈。他又翻過無邊無際的草地來到一片沙漠。走著走著，看見遠方有一個鐵軌，就跑過去，然后沿著鐵軌走到了一個火車站。
在荒野，因為貝爾能有效利用身邊的物品，所以他無論在那兒，都能絕境逃生。比如在潮濕的熱帶叢林，他能生火；在干燥的無情沙漠里，他能找到水源。無論問題大小，他都能解決。他不會在遇到困難的時候選擇放棄，而是堅信自己能夠戰(zhàn)勝困難，所以才會一次次克服難關。而這一點，恰恰是我們要學習的。 貝爾他不但堅強、勇敢、自信，而且有愛心。他把獲得的100萬美元獎金都捐給了那些家庭不富裕的人。不得不說，他的確是我迄今為止最佩服的人！
我最佩服的人作文13
爺爺是我們家的“老大”，我們所有人都得聽他的。他平時一臉嚴肅，總愛把我們身上犯的小毛病一絲不茍地揪出來，然后對這個小毛病開始滔滔不絕的批評。
別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關鍵時刻，卻是只言片語，絕對是個熱心腸。
記得有一次，我在屋里玩電腦，忽然聽到“咚咚咚”的敲門聲，緊接著聽到一陣急促的腳步聲，我急忙跑到客廳，躲到墻角邊觀看，只見平日里傲氣十足，專找我家麻煩的張奶奶，突然找上門來了，她說話吞吞吐吐:“馬....師傅......能不能借我點錢?我弟弟他出車.....禍了，正急著用錢。醫(yī)生說如果不早點動手術，就會變成植物人�！彼饺绽锬切∏迫说纳袂闊熛粕⒘�，留下的是可憐巴巴的目光和焦急萬分的神情。我見爺爺皺緊了眉頭，說出了一句讓我栽跟頭的話:“說吧，要多少?”“5000元吧。”真是獅子大張口，張奶奶像找到救星似的答道，爺爺想也沒想就直奔房間，拿出一堆“求爺爺告奶奶”才向別人要了不知多少回才要來的錢，說道:“這是5000元，你先拿著用吧，”張奶奶感激萬分地說了聲謝以后，迅速離開了。
我跑到爺爺跟前，一聲不吭地盯著爺爺，他用手撫摸著我的`頭說:“馬天呀，你還小，但你要知道，當人遇到困難時要幫助別人，這是做人的基本道理!”......現(xiàn)在，我不但不覺得爺爺啰嗦，反而覺得爺爺是世界上最偉大、最值得佩服、崇敬的人!
我最佩服的人作文14
我佩服的人有很多，其中最佩服的就是伽利略。
伽利略17歲那年，考進了比薩大學醫(yī)科專業(yè)。他喜歡提問題，不問個水落石出決不罷休。
有一次上課，比羅教授講胚胎學。他講道：“母親生男孩還是生女孩，是由父親的身體強弱決定的。父親身體強壯，母親就生男孩;父親身體衰弱，母親就生女孩。”
比羅教授的話音剛落，伽利略就舉手說道：“老師，我有疑問�！�
比羅教授不高興地說：“你提的問題太多了!你是個學生，上課時應該認真聽老師講，多記筆記，不要胡思亂想，動不動就提問題，影響同學們學習!”“這不是胡思亂想，也不是動不動就提問題。我的鄰居，他的身體非常強壯，可他的妻子一連生了5個女兒。這與老師講的正好相反，這該怎么解釋?”伽利略沒有被比羅教授嚇倒，繼續(xù)反問。
“我是根據(jù)古希臘著名學者亞里士多德的觀點講的，不會錯!”比羅教授搬出了理論根據(jù)，想壓服他。
伽利略繼續(xù)說：“難道亞里士多德講的不符合事實，也要硬說是對的嗎?科學一定要與事實符合，否則就不是真正的科學。”比羅教授被問倒了，下不了臺。
后來，伽利略受到了校方的'批評，但是，他那勇于堅持、好學善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。
伽利略就是我最敬佩的人他的精神值得大家去學習!
我最佩服的人作文15
“學習雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是伴隨許多人長大的歌曲。可是，在這個社會上，有多少人能像上邊的歌曲一樣，做一個有道德的人？
幾年前一個烈日炎炎的夏天，我在廣州乘坐公共汽車。車里邊人群熙攘，一個座位都沒有。坐在我身旁的一個年輕人顯得格外突出：他把腳放在前面的座位上，手里吊著香煙。旁邊還站著一位年歲已高，汗流浹背的老爺爺。更讓人氣憤的是，我和周圍站著的人用鄙視的眼神看著他，他還是無動于衷。一個年輕的小伙子難道不應該給老年人讓座嗎？
有人說：“現(xiàn)在是21世紀，人人都想著怎樣讓自己獲得更高的利益，雷鋒精神早已不存在了！”我卻不以為然，這個世界要是沒有了雷鋒精神，將一片混亂——
災難面前，人人自己顧自己，沒人幫助災民；對待殘疾人士，不但不幫忙，還一味的嘲笑……
雷鋒精神，是必不可少的，就像西方人說的.一樣：“雷鋒精神與上帝共存！”但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補�！�
如果人人都能像雷鋒叔叔那樣，做一個有道德的人，世界該多美好，多和諧��！只要你有一顆道德的心，請不要說出來，因為我們要用行動去表現(xiàn)。
讓我們用實際行動去領悟“雷鋒精神”，讓著無私的奉獻精神傳承下去，讓社會變得有溫度，有愛心的溫馨家園，讓事態(tài)炎涼消失的無影無蹤！
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