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愛(ài)的方式作文

時(shí)間:2024-01-23 18:27:39 好文 我要投稿

(合集)愛(ài)的方式作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的愛(ài)的方式作文,歡迎閱讀與收藏。

(合集)愛(ài)的方式作文15篇

愛(ài)的方式作文1

  寒假里,我讀了一本名叫《海的女兒》的書(shū),這本書(shū)的作者是丹麥著名的安徒生,奉獻(xiàn)是愛(ài)的另一種表達(dá)方式作文。

  這本書(shū)講述了在大海深處,有一座繁華美麗的.宮殿,海王和他的女兒們就住在里面;其中,最小的人魚(yú)是最漂亮的,而且,她的歌聲無(wú)比動(dòng)聽(tīng)。小人魚(yú)最喜歡聽(tīng)祖母講人類世界的故事,這些故事讓她對(duì)人類世界充滿了好奇;她還知道,在自己十五歲生日那天,就可以親眼看看美麗的人類世界了。于是,小人魚(yú)盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了那一天。這天晚上,小人魚(yú)親眼看見(jiàn)了美麗的人類世界;這時(shí),她看見(jiàn)平靜的湖面上停著一艘漂亮的大船,船上站著一位英俊的王子,小人魚(yú)一眼就喜歡上了這位王子;可是,到了午夜時(shí)分,大風(fēng)大浪打翻了船,王子掉到了深海之中,小人魚(yú)徑直向王子游去,小人魚(yú)救了王子,在王子的額頭上輕輕地吻了一下,然后,就躲到一塊大石頭后面,等待好心人救走王子。終于一位漂亮的姑娘救走了王子,回到海底后,小人魚(yú)找到巫婆,懇請(qǐng)巫婆把她變成人,可是,小人魚(yú)得用自己的聲音交換,走路像在刀尖上一樣疼痛,更重要的是,如果王子跟別人結(jié)了婚,那么第二天早上,小人魚(yú)就會(huì)變成泡沫。

  就這樣,小人魚(yú)變成了人,可最后,卻為王子付出了性命。看完這個(gè)故事,我認(rèn)為主人公——小人魚(yú)既善良單純又天真,為心愛(ài)的人付出了這么多,也讓我明白了一個(gè)道理:奉獻(xiàn)是愛(ài)的另一種表達(dá)方式。

  我真欽佩小人魚(yú),她的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

愛(ài)的方式作文2

  印象中,媽媽向來(lái)可怕!也不是因?yàn)閯e的原因,而是因?yàn)樗龑?duì)我的特殊的愛(ài)!

  媽媽對(duì)我非常嚴(yán)格,嚴(yán)格到我沒(méi)有任何空余時(shí)間去做一點(diǎn)娛樂(lè)的事。她總有理由讓我在書(shū)房看書(shū)或是寫(xiě)作業(yè)。我也有埋怨過(guò),但我知道這是屬于她的特別的愛(ài)的方式。

  她喜歡在講解的過(guò)程中,讓我感覺(jué)到她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。在講解時(shí),她傾盡所有知識(shí),費(fèi)盡很多口舌只為了使我弄清楚一個(gè)題目。一遍又一遍,不知疲倦的教。這時(shí)候我覺(jué)得,她是那么的親切,和藹。的確,在解題和講解過(guò)程中,我感受到了她渴望我得到更多知識(shí)的迫切希望,對(duì)我的未來(lái)也有所期盼,同樣,我也渴望讓她知道,其實(shí)我一直在努力讓她看見(jiàn)更好的'我,讓她也感覺(jué)到我的愛(ài)!但,事實(shí)上有時(shí)候,我有點(diǎn)不愿意,甚至是害怕讓她知道!

  她也喜歡在咆哮中,讓我明白她的用心良苦!當(dāng)我因?yàn)閭(gè)人原因而導(dǎo)致他人的折損時(shí),她會(huì)毫不留情面的在眾人目光下指責(zé)我,那喝斥無(wú)孔不入的進(jìn)入到我的耳朵。我只有羞愧的低著頭,違心的順承。然而,這么做,她不當(dāng)不會(huì)休止,反而變本加厲,好像一副不弄哭我誓不罷休的架勢(shì),讓我好害怕!我恨她!只是在頭腦風(fēng)暴之時(shí)!平靜后,我也會(huì)反省一下,我是不是真的錯(cuò)了。大部分情況下,確實(shí)是這樣!但我又放不下架子向她道歉。每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)找我談心,向我道歉。其實(shí),她不知道,我早就諒解了她,明白了她這么做的原因,都是因?yàn)閷?duì)我的愛(ài)!

  這就是媽媽愛(ài)我的特殊的方式!

愛(ài)的方式作文3

  愛(ài)是一種既無(wú)形又抽象的事物,它就在你我的身旁。家人、朋友、陌生人的愛(ài),感受是不同的。家人的愛(ài)是沒(méi)有界限的,朋友的愛(ài)是沒(méi)有心事不可以說(shuō)的,陌生的愛(ài)是要用心體會(huì)的。

  從出生的那一刻開(kāi)始,就可以感受到愛(ài)。愛(ài)在我遭遇到挫折時(shí),無(wú)助沒(méi)有頭緒時(shí),雖然并不多,但感受非常的深,那種感受是讓我感到溫馨的!在失去自信心時(shí),感到有一顆溫暖的太陽(yáng)照亮我心中的暗處,讓自己怯懦的心重新整頓,再出發(fā);在無(wú)助沒(méi)有頭緒時(shí),那時(shí)媽媽就像天使一樣,導(dǎo)引我出去這個(gè)無(wú)助迷宮,且?guī)易呱贤ㄍ焯弥贰?/p>

  如果世界的愛(ài)都消失得無(wú)影無(wú)蹤,人與人之間只剩下冷漠,世界就再也沒(méi)有任何的友情、愛(ài)情……如果沒(méi)有了媽媽的引導(dǎo),我可能一直在無(wú)助的迷宮打轉(zhuǎn),或者經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)久的時(shí)間才能擺脫這可怕的陰影。在我未發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí),世界看起來(lái)非常的'冷酷,就算在炎炎夏日中,人的心卻是寒冷的,所以在世上不能沒(méi)有愛(ài),如果我的身邊沒(méi)有了愛(ài),將會(huì)非常的孤單、寂寞。

  打從出生開(kāi)始,我接收了外界這么多無(wú)私的付出,我希望我能有所回饋,給那些曾經(jīng)幫助過(guò)我、愛(ài)過(guò)我的人;最大的感謝是父母的生養(yǎng)之恩,從出生到現(xiàn)在我該用心地回饋,才能表達(dá)我真誠(chéng)的感謝。

愛(ài)的方式作文4

  在一座茂密的森林里,住著小樹(shù)貝貝一家,貝貝在他父母眼中被視為心肝寶貝,是捧在手心怕掉,含在嘴里怕化,不讓貝貝做任何事情。

  一天,貝貝和小兔毛毛,明明,樂(lè)樂(lè)在聊天,忽然,雷聲大作,小兔們豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一蹦一跳地跑回了家,而貝貝那瘦小的身子在狂風(fēng)暴雨中瑟瑟發(fā)抖,樹(shù)爸爸見(jiàn)了,連忙叫貝貝躲進(jìn)他的樹(shù)下躲雨,而貝貝看著爸爸那飽經(jīng)風(fēng)霜且綴滿皺紋的臉,不肯,樹(shù)爸爸見(jiàn)了,不分多說(shuō),一把把貝給貝貝擋雨,貝貝不說(shuō)什么,于是他在父親的遮擋下睡著了。

  貝貝的父母每天都不讓貝貝在大雨大風(fēng)中,漸漸的',貝貝越來(lái)越瘦小了,好像弱不禁風(fēng)一樣,鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)給貝貝看病,她了解貝貝的病因后,說(shuō):“大樹(shù)夫婦,我知道你們護(hù)子心切,我也是為人父母,但是你們不讓貝貝獨(dú)自接受大自然的考驗(yàn),他會(huì)被淘汰的,只有讓他自己面對(duì),他才會(huì)更加強(qiáng)壯的,請(qǐng)你們記。涸摲攀謺r(shí)就放手!”說(shuō)完,鳥(niǎo)醫(yī)生就飛走了,大樹(shù)夫婦在那兒沉思,終于,他們決定:讓貝貝自己面對(duì)困難,不再保護(hù)他。幾年后,貝貝長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),和父母在森林中幸福的生活在一起。

愛(ài)的方式作文5

  當(dāng)愛(ài)出現(xiàn)時(shí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)愛(ài)走近你時(shí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)愛(ài)跑到嚴(yán)厲的責(zé)罵中時(shí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?當(dāng)你滿含淚水面對(duì)著你身高的標(biāo)記時(shí),你又發(fā)現(xiàn)愛(ài)了嗎?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)愛(ài)時(shí),總是在后悔自己的倔脾氣。

  一天,我怒氣沖沖的跑進(jìn)家門,正煩著呢,只聽(tīng)書(shū)房里傳來(lái)了爸爸的叫喊:“子嘉,來(lái)練毛筆字!”那時(shí),我正跟爸爸學(xué)書(shū)法,剛開(kāi)始,我學(xué)的津津有味,后來(lái)呀,我可慘透頂了,每天晚上都要練習(xí)半個(gè)小時(shí),爸爸給我指點(diǎn),不論多晚,我多忙、多累,總是被爸爸拎著去練。我大叫一聲:“爸爸,我不想練了!”“你不想練就不練了?過(guò)來(lái)!”我恨恨的走進(jìn)書(shū)房,筆墨紙硯文房四寶都放在我眼前,暈,爸爸好不容易出去了,我悄悄拿來(lái)作業(yè),寫(xiě)了起來(lái),不知什么時(shí)候,爸爸站在了我的身后,我嚇壞了,爸爸那嚴(yán)厲的雙眼像劍一樣不容分說(shuō)的射到我臉上,“你寫(xiě)吧!為什么不告訴我?做人要誠(chéng)實(shí)呀!”我呆呆的站在那里,是呀,做人要誠(chéng)實(shí),芝麻大的事也要講誠(chéng)信的,誠(chéng)實(shí),是生活飯菜中的.鹽,缺少了菜就沒(méi)了味道。誠(chéng)實(shí),是人生中的魔杖,指引你走上金光大道。

  愛(ài)是一架古箏,有著很多的花樣,有著很多的琴弦,有的悅耳動(dòng)聽(tīng),有的深沉低沉,不論是哪一根,它們會(huì)譜成一首動(dòng)聽(tīng)的人生之歌,當(dāng)然,還有那低沉的聲音。

愛(ài)的方式作文6

  愛(ài),我們每個(gè)人都需要;愛(ài),大都來(lái)自父母;父母的愛(ài)是無(wú)私的,也是偉大的;但是父母的愛(ài)也是兩種截然不同的;我的父母也是兩種不同的表達(dá)方式,父親是嚴(yán)厲的愛(ài),母親是鼓勵(lì)的愛(ài)。

  媽媽的愛(ài)總是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。比如有一次,我正在練習(xí)書(shū)法,媽媽看到一張已經(jīng)完成的書(shū)法作品時(shí),感嘆道:“哇,桃桃這真是你寫(xiě)的嗎?太漂亮了!”我既靦腆又得意洋洋的回答道:“當(dāng)然,這的確是我寫(xiě)的!眿寢屌d奮的抱住我,贊揚(yáng)聲如雨點(diǎn)般落到我的身上,我當(dāng)時(shí)的內(nèi)心無(wú)比的的驕傲。

  晚上,爸爸下班后,我就迫不及待的把我的書(shū)法作品拿給爸爸看,我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的小臉通紅,想得到爸爸的`認(rèn)可。可當(dāng)爸爸拿起我的書(shū)法作品看完后,卻訓(xùn)斥道:“聶縵綺,我說(shuō)了多少遍了要橫平豎直,你寫(xiě)的這是什么?差距太大了,能不能認(rèn)真點(diǎn)?”媽媽聽(tīng)到后說(shuō):“她還小,你該多鼓勵(lì)她!笨砂职植⒉煌俗,說(shuō)“如果發(fā)現(xiàn)不了自己的差距,鼓勵(lì)有什么用呢?”我哭著跑回了房間,內(nèi)心在責(zé)怪爸爸對(duì)我太過(guò)苛刻。

  雖然爸爸對(duì)我要求嚴(yán)格,但是通過(guò)爸爸的指正后,我確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題,給了我許多的幫助,讓我的書(shū)寫(xiě)能力得到了很大的提高。

  父母的愛(ài)雖然各不相同,卻表達(dá)了他們對(duì)子女深深的期望。我一定好好珍惜,用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他們。

愛(ài)的方式作文7

  每個(gè)人都生活在兩種愛(ài)里,一種是慈祥的愛(ài),一種是嚴(yán)厲的愛(ài)。文中,作者有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親。而我恰好相反,我有一位嚴(yán)厲的母親和一位慈祥的父親。

  三年級(jí)有一次考試,全班都考砸了,我的分?jǐn)?shù)也是不怎么樣的.。媽媽看了試卷,皺著眉頭,我知道,這是“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的前夕。不出所料,媽媽看完后狠狠地罵了我一通,還問(wèn)我最高分是誰(shuí)。我說(shuō)是趙珈一,她考了92分,媽媽聽(tīng)了后要開(kāi)始罵我了,說(shuō):“你看看人家趙珈一,能考90多分,問(wèn)你呢?只考了89分,連90都不到!趙珈一學(xué)習(xí)那么好,你卻不把精力放到學(xué)習(xí)上……”我委屈極了,我跟趙珈一之間只差了3分,媽媽卻好像我跟她差了十萬(wàn)八千里似的批評(píng)我。

  淚直在眼睛里打轉(zhuǎn),這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸,就含著淚問(wèn)爸爸:“爸爸,媽媽是不是不愛(ài)我了?”爸爸說(shuō):“媽媽還是愛(ài)你的,只是她表達(dá)愛(ài)的方式不同。她很在意你的學(xué)習(xí)狀況,這次你跟別人差幾分,其實(shí)也不錯(cuò),但她很著急,怕你趕不上別人,才這么說(shuō)的!

  爸爸說(shuō)的的確很有道理,不一會(huì)兒,我再去找媽媽,媽媽就仔細(xì)地告訴我那些題應(yīng)該怎樣做,有什么好的方法。

  從這件事總我清楚地知道了,爸爸媽媽都是很愛(ài)我的,一個(gè)給我鼓勵(lì),一個(gè)一直教導(dǎo)著我。

  愛(ài)的方式有兩種。

愛(ài)的方式作文8

  我一直認(rèn)為,母愛(ài)是最偉大的,但那次到清華園我才知道,爸爸的批評(píng)也是必不可少的。

  那次到清華大學(xué)時(shí),我們都被眼前的美景所陶醉,忽然,我們不約而同的看到了一棵人造樹(shù),它很漂亮而且可以爬,當(dāng)過(guò)兵的爸爸以瞬雷不及掩耳之勢(shì)的速度爬了上去,當(dāng)我正看的目瞪口呆時(shí),爸爸在上面喊道:“上來(lái)啊,樹(shù)叉像梯子一樣,多好爬呀!”

  我看到那棵高大的樹(shù),一種恐懼感由然而生:“我不行,我害怕……”聽(tīng)到這,爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來(lái),:爬下來(lái)生氣的對(duì)我說(shuō):“害怕,不敢?見(jiàn)到什么你只會(huì)說(shuō)這四個(gè)字嗎?滑雪、滑冰刀、騎車……你不都這么說(shuō)了嗎?到最后也不是學(xué)會(huì)了嗎?連這么一點(diǎn)困難都戰(zhàn)勝不了,你長(zhǎng)大還有什么出息?”我最討厭別人說(shuō)我“沒(méi)出息”了,便大聲說(shuō):“爬就爬,有什么了不起的!”說(shuō)完就“噌”的`一下竄上了樹(shù),我踩著樹(shù)枝爬呀爬,低頭一看,媽呀!這么高,我的腿開(kāi)始發(fā)軟,也有了想下去的念頭,可爸爸的話再次回蕩在我耳邊,是啊,連這么小的挫折都戰(zhàn)勝不了,還有什么出息?更別談什么精忠報(bào)國(guó)了.困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng).你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!想到這,我鼓起勇氣,抓緊樹(shù)枝,爬到了最上面.再上居高臨下的感覺(jué),嘿,真不錯(cuò)!

  我明白了:父親的批評(píng)也是一種愛(ài),只不過(guò)方式不同罷了!

愛(ài)的方式作文9

  誰(shuí)是萬(wàn)物之靈,誰(shuí)終日燃燒著自己照亮著別人,是它——太陽(yáng)。

  時(shí)間萬(wàn)物都有情感,當(dāng)然太陽(yáng)也不例外,她也有自己愛(ài)的人,它愛(ài)百合,但它并不向百合傾吐它的愛(ài),而是默默的為它奉獻(xiàn)著一切,它每天給百合適宜的溫度,看百合實(shí)在忍受不住時(shí),便匆匆離去。就會(huì)立即給百合下一場(chǎng)雨,雨下的那么柔,那么細(xì),生怕澆不到它心愛(ài)的小百合,雨中同時(shí)也纏綿了太陽(yáng)對(duì)百合的愛(ài)意。 就這樣,太陽(yáng)一直為百合默默付出著,可百合知道嗎? 與此同時(shí),還有個(gè)在暗中深愛(ài)著太陽(yáng)的,它是——太陽(yáng)花。

  太陽(yáng)花深愛(ài)著太陽(yáng),只要是太陽(yáng)散發(fā)出的陽(yáng)光它都會(huì)努力去迎接。旁邊的花朵勸說(shuō)它別太勉強(qiáng)了,太陽(yáng)花不理會(huì),它們?cè)趺粗捞?yáng)花的心意呢。它爭(zhēng)分奪秒的去與太陽(yáng)親近。到傍晚十分,太陽(yáng)悄悄的離去了,太陽(yáng)花也慢慢的低下了它高昂的頭,可當(dāng)?shù)诙,太?yáng)從東方徐徐升起時(shí),它又昂然挺立起來(lái),盡情的'享受著陽(yáng)光的沐浴,同時(shí)對(duì)太陽(yáng)的愛(ài)也愈來(lái)愈濃厚起來(lái)。

  就這樣,太陽(yáng)花對(duì)太陽(yáng)的愛(ài)隨著時(shí)間的推移而愈變愈深,可太陽(yáng)知道嗎?

  太陽(yáng)花愛(ài)著太陽(yáng),而太陽(yáng)卻愛(ài)著百合,但他們都不對(duì)對(duì)方傾吐它們的愛(ài),只是一味的默默付出。我想,這就是它們對(duì)愛(ài)的一種表達(dá)方式把!

  這個(gè)方式在它們當(dāng)中會(huì)愈來(lái)愈長(zhǎng)久嗎?

愛(ài)的方式作文10

  愛(ài)有許多表達(dá)方式,我爸媽表現(xiàn)的就不同。

  在吃飯時(shí),我媽總是怕我吃的菜不夠多,營(yíng)養(yǎng)不夠,所以在吃飯的時(shí)候不停地夾菜給我,還邊夾邊說(shuō):“把這個(gè)吃下去,那個(gè)也吃……”生怕我不吃,又再三提醒我,說(shuō)這菜如何如何的有營(yíng)養(yǎng),如何如何的對(duì)身體有益。而爸爸和媽媽截然不同,他只是叫我吃菜,讓我自己夾,從不夾菜給我。說(shuō)是培養(yǎng)我的自主能力,怕我長(zhǎng)大了連飯都不會(huì)吃,所以他總讓我自己夾。

  在學(xué)習(xí)方面,他們倆也判若鴻溝。老媽是讓我的學(xué)習(xí)計(jì)劃讓她來(lái)定,還幫我檢查完工的任務(wù)。而老爸卻讓我自己定計(jì)劃,而且任務(wù)也讓我自己選,只要完成任務(wù),想干啥就干啥并且我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)完成了就行了,不會(huì)逼迫我做不樂(lè)意的`事情。我的父母也是為了一個(gè)共同的目的,那就是希望我能夠健康的成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為一個(gè)有出息的人,如今我在班上的成績(jī)中等,全靠我的父母對(duì)我精心的呵護(hù)和老師的教育,在父母愛(ài)的鼓舞下,努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn),成為一個(gè)勇敢的船手,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  有時(shí)候,他們的意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí),可能會(huì)發(fā)生爭(zhēng)論不休的“大戰(zhàn)”。但他們倆的行為有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是——愛(ài)。

愛(ài)的方式作文11

  愛(ài)是我們永遠(yuǎn)暢想的主題,尤其是父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài),它博大深沉,總會(huì)讓孩子沐浴在父母的愛(ài)中,快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  在我三年級(jí)的時(shí)候,有一件事深深地印在我的腦海中。有一天,我在家里正擺弄著我的一些小巧玲瓏的布娃娃,它們一個(gè)個(gè)睜著一雙雙大眼睛,調(diào)皮地看著我,我十分高興,便把它們抱在了我的懷里玩兒。忽然,我猛地發(fā)現(xiàn),我最喜歡的娃娃的`衣服破了一個(gè)洞,它可是我的掌上明珠哩!這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻,呀!有了,難道我就不能像媽媽一樣把衣服釘好嗎?開(kāi)始動(dòng)手了,我拿了針和線,急急忙忙地學(xué)著媽媽的樣子,小心地把線穿進(jìn)了針眼。開(kāi)始縫了,我在衣服上釘了十幾個(gè)來(lái)回,!終于縫好了,我剪斷剩余的線,展開(kāi)衣服一看,還不錯(cuò),便滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽下班回來(lái)了,我驕傲地把剛縫好的衣服拿給媽媽看,并把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽滿臉地驚喜,向我豎起了大拇指,并親了我一下,我有點(diǎn)得意洋洋了。到了六點(diǎn)鐘,爸爸回來(lái)了,我將事情告訴了爸爸,并揮了揮手中的小衣服,可爸爸并不夸獎(jiǎng)我,若無(wú)其事地說(shuō):“啊!會(huì)縫衣服了”聽(tīng)了這話,我可不高興了,想,爸爸真是的,一點(diǎn)都不欣賞我的成績(jī),便悶悶不樂(lè)。后來(lái),我才明白:其實(shí),爸爸說(shuō)的話是對(duì)的,我不能為一點(diǎn)兒成績(jī)而沾沾自喜,不能養(yǎng)成驕傲的壞習(xí)慣。

  雖然,爸爸和媽媽鼓勵(lì)我的方式不同,但他們有一個(gè)共同之處:愛(ài)。

愛(ài)的方式作文12

  我朋友的心情很不好,因?yàn)樗膹椆瓑牧耍是他爸爸弄壞的。這事講述起來(lái)還頗為復(fù)雜。

  這天,我們?nèi)ヅ郎剑遗笥涯弥缟闲沦I的彈弓,開(kāi)心地邊走邊玩。沒(méi)走多遠(yuǎn),我們見(jiàn)到一塊廣告牌,他挽弓搭石,略為瞄準(zhǔn),“嗖”地一下就射了過(guò)去。隨著“啪”的'一聲響,石頭精準(zhǔn)地打中了靶心。正當(dāng)我和朋友沉浸在喜悅之中,他爸爸一把奪走了彈弓!皼](méi)收!”他厲聲說(shuō),“不能打廣告牌!我之前跟你說(shuō)過(guò)不要亂打的!”

  我十分吃驚,悄聲問(wèn)我的朋友:“還能要回來(lái)嗎?他之前跟你說(shuō)過(guò)什么?”他沒(méi)有說(shuō)話。但他那平時(shí)炯炯有神的雙眼,現(xiàn)在卻變得暗淡呆滯了,癡癡地看著地面,分明在回答我:“不能。沒(méi)有!

  我決心幫他要回彈弓。我追上他爸爸,勸說(shuō)、辯解、撒嬌、乞求......使盡渾身解數(shù)。但他爸爸油鹽不進(jìn),憑借他比我大得多的詞匯量,使我敗下陣來(lái)。我心有不甘,把媽媽,甚至我朋友年幼的妹妹佳佳都拉了過(guò)來(lái),才扭轉(zhuǎn)了局勢(shì),但還是誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。最后,我爸也加入了我們的陣營(yíng),這下他爸爸落了下風(fēng),說(shuō)不過(guò)了,開(kāi)始不講道理了,亂抬杠,祭出擅長(zhǎng)的“詭辯術(shù)”!這一來(lái),公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,路人聽(tīng)了都哈哈大笑。最后,還是我朋友的媽媽挺身而出,終止了這出“六大派圍攻光明頂”的大戲——她一口氣買了3個(gè)彈弓,分別給了我、我朋友和他妹妹。

  雖然在這件事上,他爸爸的做法不一定恰當(dāng),但我相信他爸爸還是愛(ài)他的。不過(guò),我也希望,他爸爸愛(ài)他的方式不要那么嚴(yán)厲、苛刻!

愛(ài)的方式作文13

  愛(ài)是什么?

  愛(ài)是風(fēng),愛(ài)是雨。愛(ài)有時(shí)是激昂的,澎湃的,愛(ài)有時(shí)又猶如一片羽毛從身上滑落時(shí)的溫暖的柔美。

  當(dāng)你用手輕輕撫摸小狗身上柔軟的毛時(shí),你就付出了愛(ài)。而小狗沖你搖了搖尾巴時(shí),你的愛(ài)就得到了回報(bào)。

  當(dāng)小溪在巖石間穿梭,它輕輕觸了觸岸邊搖曳的小草,向它問(wèn)好。這,也是愛(ài),只是表達(dá)方式不同罷了。

  當(dāng)老鷹將小鷹走出溫暖的`巢穴,當(dāng)小鷹還沒(méi)有長(zhǎng)出豐滿的羽毛時(shí),就讓它在狂風(fēng)中練習(xí)飛翔。當(dāng)小鷹被風(fēng)殘忍地卷起,又被老鷹再次重重拋下。山谷邊樹(shù)木的殘枝上,依稀可見(jiàn)小鷹身上掉落的羽毛。可小鷹卻在如此惡劣的環(huán)境下學(xué)會(huì)了飛翔。你難道能說(shuō)老鷹不愛(ài)小鷹嗎?不,你不能,因?yàn)檫@也是愛(ài),只是表達(dá)方法不同罷了。老鷹的愛(ài),叫做舍棄。

  當(dāng)好心的人將僅有的錢捐給貧困的山區(qū)的孩子們,讓他們免受饑餓之苦,寒冷之痛,重返校園,過(guò)著豐衣足食的日子。盡管有人說(shuō)他很傻,但,他仍相信自己是對(duì)的,因?yàn)樗赖饶切┖⒆娱L(zhǎng)大了,就會(huì)報(bào)效祖國(guó),去幫助更多需要幫助的人,好心人的愛(ài)是奉獻(xiàn)。

  有的人可能認(rèn)為這不是愛(ài),這是對(duì)孩子不好的行為,他們一定認(rèn)為幫孩子做這做那,不讓他們受任何委屈,任何傷害?伤麄兪欠裰溃@種愛(ài),叫做溺愛(ài)。

  我敢說(shuō),天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,只是愛(ài)的表達(dá)方式不同罷了,有的嚴(yán)厲管教,有的狠心對(duì)待,有的慈愛(ài)善待,有的細(xì)心呵護(hù)。愛(ài)有輕有重,有大有小,有嚴(yán)有松,有惡有善,盡管他們的出發(fā)不同,但目標(biāo)都是一樣的那就是愛(ài)。

愛(ài)的方式作文14

  父愛(ài),是無(wú)言的;父愛(ài),是…… ——題記

  母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是嚴(yán)厲的。直到那次我才知道父親也有另一種方式的愛(ài)。記得那次…… 那天,我去考世界奧林匹克競(jìng)賽。早上6點(diǎn)爸爸準(zhǔn)時(shí)叫我起床,而聽(tīng)媽媽說(shuō)他5點(diǎn)半就醒了。當(dāng)出發(fā)時(shí),在車上媽媽給我復(fù)習(xí),告訴我:“兒子,你要加油!好好復(fù)習(xí)!笨砂职忠谎圆话l(fā),指望著前方。我一邊聽(tīng)媽媽的.話,一邊看復(fù)習(xí)的書(shū)。到了賽場(chǎng)外,爸爸在整個(gè)場(chǎng)地里到處找我的賽場(chǎng)在哪里。而我和媽媽走在后面,你一言我一語(yǔ)地講著。我進(jìn)了考場(chǎng)開(kāi)始考試了。等考完以后我出去,發(fā)現(xiàn)只有爸爸站在那里。我跑過(guò)去問(wèn):“爸,我媽呢?”可你卻這樣回答:“兒子,我看你媽媽太累了。我讓她回家休息了!被厝サ臅r(shí)候,爸爸開(kāi)始問(wèn)我考的怎樣。還有一次…… 那天,是我過(guò)生日的時(shí)候。本來(lái)是應(yīng)該大家一起布置的,可他把吹氣球,掛彩帶和很多任務(wù)都給包了,最后爸爸把插著蠟燭的蛋糕推到我面前,最后蠟燭都是我來(lái)吹的。母愛(ài)有另一種方式的愛(ài),父親的愛(ài)也有另一種方式,只不過(guò)他不善于表達(dá)而已?晌腋惺艿搅恕

愛(ài)的方式作文15

  8歲時(shí),我上小學(xué),姐姐正讀初中,她是個(gè)很美的姑娘,親友們都很寵愛(ài)她。春節(jié),姑姑送給她一條樣式別致,顏色粉紅的上衣作為新年禮物。姐姐把它珍藏在衣柜里,盼望著過(guò)新年時(shí)穿?墒蔷驮谂D月二十九那天,鄰居的女朋友第一次上門做客,而爸爸沒(méi)有準(zhǔn)備什么禮物,就把姐姐的裙子送上去,促成了一樁美滿的婚事。姐姐知道后,委屈的'躲在媽媽的懷里哭個(gè)不停,盡管爸爸答應(yīng)再給她買一件。那時(shí)候爸爸媽媽兩個(gè)人的工資不到100元,而第二天,他就拿著僅剩的30元錢走了。在黃昏的夜幕中,爸爸回來(lái)了,看著母親為父親清洗包扎擠車時(shí)碰破的手臂,我問(wèn):”爸,你為什么一定要去買衣服呀!卑职终f(shuō):”讓姐姐過(guò)個(gè)愉快的新年啊!

  淚水漸漸遮住了我的視線,一種深厚無(wú)比的愛(ài)意沿著父親的手指抵達(dá)我幼小心靈的最深處。真愛(ài)的方式有許多種,然而,實(shí)現(xiàn)諾言也是愛(ài)的一種方式。似乎寫(xiě)母親的文章遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于寫(xiě)父親的文章,母親因其細(xì)膩,柔婉,總能讓我們時(shí)刻感知;父親因其深沉,含蓄,常讓我們難以察言觀色。其實(shí),父親表現(xiàn)愛(ài)的方式有許多種,信守承諾就是其中之一。文中寫(xiě)了我生活中一件并不起眼的小事,表達(dá)了父親對(duì)姐姐的愛(ài),父親克服重重困難實(shí)現(xiàn)了自己的諾言————讓女兒在新年那一天穿上了新衣服,借以展現(xiàn)主題,別具風(fēng)味讓我們從內(nèi)心深處感受到了父親給我們帶來(lái)無(wú)限的愛(ài)……

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