（熱門）我們班的足球小子作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我們班的足球小子作文，歡迎閱讀與收藏。

我們班的足球小子作文1

　　看，綠茵場(chǎng)上，一個(gè)小小的身影像閃電一般，快速地奔跑著。足球，就像著了魔似的隨著他的快速移動(dòng)向球門沖去。隨著一腳遠(yuǎn)射，“耶，球進(jìn)啦！”

　　他，就是我們班的“足球小王子”，不過，他更喜歡我們叫他“足球小子”。他長(zhǎng)得還算帥氣，留著小平頭，站進(jìn)同學(xué)隊(duì)伍中，并沒有什么特別之處�？芍灰�進(jìn)入球場(chǎng)，就像換了一個(gè)人似的。帶球過人，快速奔跑，大腳射門，好酷哦！

　　作為我們班足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，也是校隊(duì)的主力隊(duì)員，從一年級(jí)開始，他每天下午都要去接受三個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，你都能在訓(xùn)練場(chǎng)上看到他刻苦訓(xùn)練的身影。當(dāng)初參加訓(xùn)練的十幾個(gè)同學(xué)，最后只剩下了兩個(gè)，他就是其中之一。正是憑著不怕苦不怕累的精神，憑著對(duì)足球的愛好與執(zhí)著，他一次次站在足球賽場(chǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

　　這次，跟三（6）班比賽，他成了對(duì)方重點(diǎn)防守的對(duì)象。經(jīng)常是兩個(gè)球員左右夾擊，來(lái)對(duì)付他一個(gè)，他一次次被絆倒。但他總是一骨碌站起來(lái)，立即投入比賽。上半場(chǎng)結(jié)束時(shí)，他的腿上已經(jīng)是青一塊紫一塊的'。老師看見都心疼：“我們班已經(jīng)贏了幾個(gè)球了，你不上場(chǎng)也不會(huì)輸了，下半場(chǎng)你就不要上了吧！”可他只是休息了一會(huì)兒，很快又沖進(jìn)了球場(chǎng)。真是一個(gè)“拼命三郎”。

　　比賽結(jié)束后，許多帶相機(jī)的同學(xué)圍上來(lái)給他拍照，可這個(gè)大功臣一點(diǎn)也不配合，不是用手擋著相機(jī)，就是捂著臉，后來(lái)干脆跑開了，就是不愿意拍照，惹得我們開心的大笑起來(lái)，大家都說他是一個(gè)“害羞的大明星”。

　　他，就是我們班的，夢(mèng)想當(dāng)國(guó)家足球隊(duì)隊(duì)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光的足球小子——徐博聞。

我們班的足球小子作文2

　　一提到足球，大家一定會(huì)想到足球隊(duì)長(zhǎng)凌亦辰吧！可是，我今天說的足球小子并不是他哦，而是我的好朋友——喬勱！

　　記得有一次上體育課，周老師讓我們踢足球，男生們當(dāng)然是高興得不得了了！一個(gè)個(gè)手舞足蹈，摩拳擦掌，要知道踢足球的機(jī)會(huì)可是很難得的呀！

　　比賽開始了，首先由我方的喬勱帶著球徑直沖向敵方的“大本營(yíng)”。就在這時(shí)，凌亦辰向喬勱跑去，原來(lái)他想搶斷喬勱的球！我們都不由得為喬勱感到十分擔(dān)憂，心都快提到嗓子眼了，都想去幫助喬勱解決這個(gè)危機(jī)，但畢竟我們都有各自的“對(duì)手”，被盯得死死的，都不可能與喬勱“連接信號(hào)”。正當(dāng)我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候，突然傳來(lái)了一陣歡呼聲：“哦耶！進(jìn)球了！太棒了！”咦？這是怎么回事？哦！原來(lái)是喬勱用了一套精湛的過人假動(dòng)作，擺脫了凌亦辰這道關(guān)系到勝敗的最終防線。

　　第二場(chǎng)比賽又一次隆重開始，這次由敵方隊(duì)長(zhǎng)凌亦辰發(fā)球。凌亦辰帶著球迅速地向我們的“家門”沖來(lái)，我們一定不可以讓“家門”被突破呀！于是我們個(gè)個(gè)都奮力地阻止他，但他畢竟是體育委，是足球隊(duì)長(zhǎng)——身手敏捷，動(dòng)作矯健，雖然我們積極防守，可一點(diǎn)兒作用都沒有起到，一切的努力都打了水漂！現(xiàn)在只剩我這最后一道防線了！我的心里非常緊張，心臟“咚咚”跳得很快，雙手不禁捏緊了拳頭。只見凌亦辰用令人想象不到的速度超過了我，簡(jiǎn)直……對(duì)他來(lái)說我就是小菜一碟嘛！才不到一分鐘，我就被他晃得暈頭轉(zhuǎn)向了！就在這時(shí)，他趕緊一個(gè)大力射門，球就如同離弦之箭一樣飛了出去，“呀！不妙……”還沒等我話說完，球又很快地被“彈”了回來(lái)。原來(lái)是喬勱巧妙地用腳把球勾給出了球門，又是他在危急時(shí)刻把這一分給挽救了回來(lái)……全場(chǎng)沸騰了，我們激動(dòng)得又蹦又笑！

　　所以，現(xiàn)在你是不是認(rèn)為喬勱踢足球的.水平已經(jīng)和凌亦辰旗鼓相當(dāng)了呢？你是不是已經(jīng)認(rèn)同我對(duì)喬勱的評(píng)價(jià)了呢？如若認(rèn)同的話，就趕緊和他成為好朋友，好隊(duì)友吧！這樣你也可以學(xué)到一些踢足球的技巧！

我們班的足球小子作文3

　　“嘿！童鞋們，一起去踢球吧！”原來(lái)是我們班的“足球小子”——周璽宇出場(chǎng)了。他瘦高的身體好像一根電線桿，開朗的性格贏來(lái)了一個(gè)好人緣的美譽(yù)。他喜歡踢足球，每天都抱著心愛的足球準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在球場(chǎng)上。他的口頭禪是“足球，我來(lái)了！”

　　今天的足球課上，老師讓我們和別班踢一場(chǎng)比賽�！邦A(yù)備，開始！”只見周璽宇首先帶球沖向?qū)Ψ桨雸?chǎng)，他見前方的一名后衛(wèi)在攔截，于是把球傳給了我。我在右路快速插入，對(duì)方的.一名中衛(wèi)立刻把我腳下的球搶了過去。我和另一名后衛(wèi)沖回自己的半場(chǎng)，由于他還沒有調(diào)整好，所以我趕緊上去搶球。我一抬腳，把球從他的腳下溜了過來(lái)，再繞到他身后把球踢飛。這時(shí)，我看見周璽宇正在朝我招手。于是，我把球傳給他，他一個(gè)“馬賽回旋”，繞過了盯防他的三名中衛(wèi)，快速找了個(gè)最合適的射門位置。他停球調(diào)整之后，直接拔腳怒射，球在空中劃出了一道美妙的弧線，打在了立柱上，直奔球門死角。1：0！我們隊(duì)率先破門了。這時(shí)哨聲響起，上半場(chǎng)比賽結(jié)束了，憑借著一腳破門，在44分鐘的時(shí)間，“足球小子”為我們隊(duì)贏得頭籌。

　　接下來(lái)，緊張的下半場(chǎng)比賽開始了。我們隊(duì)在右路拉開了一個(gè)大“裂縫”，周璽宇快速調(diào)整，直接射門。但是，這一次，球被橫梁擋了回去。他飛奔向場(chǎng)邊撿球，接著帶球在左路形成突破，在三名中衛(wèi)的盯防下，把球傳給了埋伏在空門前的我。我面對(duì)著空門，輕松地將球踢進(jìn)。2：0！我們很霸氣地贏了這場(chǎng)比賽。

　　這就是我們班的“足球小子”，在他的足球道路上，有喜有憂，有笑有淚，這就是他踢球的樂趣�。�

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