超越的作文14篇(精)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的超越的作文，希望能夠幫助到大家。

　　超越的作文 篇1

　　我自從上小學(xué)到現(xiàn)在一直有一個(gè)夢想,那就是當(dāng)上一名班干部。

　　我想：如果我當(dāng)上了一名班干部，不管什么職務(wù)，我都會(huì)為班級服務(wù)，做老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。

　　等我們升到了4年級，馬上就要期末考試了，老師才說要選班干部，職務(wù)有：中隊(duì)長、副中隊(duì)長、組織委員、宣傳委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員、勞動(dòng)委員、文藝委員、小隊(duì)長、各課代表。老師說：想當(dāng)什么職務(wù)都要寫稿。我想當(dāng)一名勞動(dòng)委員。

　　過了一個(gè)星期，老師要選班干部了。一共有20多人讀稿，老師排了序號。我在第4號。我有些緊張。但是我上講臺(tái)的時(shí)候卻不緊張了，我仿佛聽到同學(xué)們說：不要緊張，你是最棒的！這時(shí)的我又不緊張了。

　　都讀完了稿，老師說：開始投票。老師正在數(shù)票數(shù)，我是30票，老師說我半票通過。太好了,我終于超越了我的夢想！

　　那天的我簡直和以前的我不一樣了，我變的'愛干活、愛做老師的小助手、愛做同學(xué)們的好榜樣。我當(dāng)上勞動(dòng)委員已經(jīng)2周了，在我上任的2周里，我們班得到了2周的衛(wèi)生紅旗，我要讓我們班周周得衛(wèi)生紅旗！

　　超越的作文 篇2

　　教室外，綠葉間，一個(gè)安靜的角落，一只瓢蟲，靜靜地在綠葉間爬著

　　我的座位在窗邊。窗戶外，有一株虎，生長在那高高的墻壁上。嫩綠的葉子，襯著又細(xì)又長的藤蔓，顯得而柔和。

　　有一次，我又透過窗戶向外看，那爬山虎的綠葉下，忽然多了一個(gè)女孩，做著演唱練習(xí)。她坐在木制的長椅上，手里拿著長長的演唱稿，正在地練習(xí)著高音、音量、口形以及動(dòng)作。后來，我每每望向窗外，都看見她在那里不斷地練習(xí)，每一周，每一天，每一個(gè)課間。她仿佛著了迷，別人要與她說話，竟然也不知道，似乎到達(dá)了另一個(gè)世界，無法自拔

　　選拔的到了。這一次，里的'不少都在舞臺(tái)上進(jìn)行歌唱，渴望著在區(qū)、市里獲獎(jiǎng)。一個(gè)又一個(gè)的選手走上講臺(tái)，準(zhǔn)備進(jìn)行選拔。不少同學(xué)dou已經(jīng)上去過了，卻一直說：還沒有讓我最滿意的。

　　到了第三十，也就是最后一個(gè)，一個(gè)女生走上舞臺(tái)那竟然是經(jīng)常在爬山虎下練習(xí)的那一個(gè)。忽然，清脆而美妙的歌聲進(jìn)入我的耳朵。許多同學(xué)都在那里靜靜地欣賞著，像是在聆聽著美妙的古典音樂。音樂老師都差點(diǎn)被。老師迅速地宣布，她可以去參加！

　　后來經(jīng)過打聽，我才知道她當(dāng)時(shí)在班里比較內(nèi)向。而當(dāng)時(shí)，在她心中，一定是非常，因?yàn)樵谀且豢�，她在彎道間超越，到了與別人的尊重。

　　尋找我腦海里的，許多dou已黯淡。而在爬山虎下努力練習(xí)的背影，那彎道超越的過程，卻讓我永不忘記

　　超越的作文 篇3

　　假如給我三天光明，我會(huì)珍惜每一天的生活。假如給我三天光明，我會(huì)笑著面對人生。海倫凱勒是我心目中的英雄楷模，我希望能做一個(gè)像她那樣，笑對人生，不為命運(yùn)所屈服的人。

　　1880年6月27日，海倫凱勒出生在美國亞拉巴馬州。海倫從小就疾病纏身，1歲那年，海倫因?yàn)橐粓龃蟛∽兊糜置@又瞎。然而，在父母和老師的幫助下，海倫開始認(rèn)知外面的世界。她付出了比常人多幾倍的努力，她，不為命運(yùn)所屈服。海倫的努力沒有白費(fèi)，她成功了！“梅花香自苦寒來”，海倫證明了自己。1899年，她考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院，并開始了自己的文學(xué)創(chuàng)作。海倫的頑強(qiáng)與堅(jiān)毅成就了她輝煌的一生。

　　海倫自己也曾經(jīng)說過：“只要朝著陽光，便不會(huì)看見陰影�！笔前�，如果我要成為一個(gè)像海倫那樣的'人的話，就必須像海倫一樣，比常人付出多幾倍的努力。我相信，雨過天晴總能看到晴天�；仡櫸椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)，我不禁有些慚愧，希望有一天，我能不再讓老師和家長操心。做一個(gè)像海倫那樣的不怕困難、笑對人生的人。

　　我想成為這樣的人，這樣一個(gè)超越自我、笑對人生、不為命運(yùn)所屈服的人。

　　超越的作文 篇4

　　今天，我到學(xué)校，老師說：“你進(jìn)入了男子八百米跑步的決賽了�！蔽衣犃朔浅８吲d，很自豪，決定要拿第一或第二名，不要第三名了。

　　到了決賽的跑道上面做熱身，突然看見去年第一名也在，這時(shí)候信心更高。老師過來慢慢舉起槍說：“各就各位——預(yù)備——跑！”一聲槍聲。我就跑了起來，在跑的同時(shí)我看見旁邊去年第一的`同學(xué)像獵豹似地跑了出去。我看到旁邊女生都在加油，別的對手在后面，我心想：第二名一定是我了，但我要變第一名來超越自我。

　　裁判說還有一圈，但我和一開始跑的速度一樣不變，第三名速度漸漸變快，和我不相上下。而第一名突然速度變得比以前還要快三倍了。終于到最后沖刺了，我就拼盡全力狂奔，這也是昨晚一直在練的成果。在最后以第一名趕到終點(diǎn)，我非常高興！

　　超越的作文 篇5

　　10月12日（星期五）上午，是我參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)400米決賽的時(shí)間。

　　那天早上，我既緊張又激動(dòng)，來到學(xué)校時(shí)，我的心情就更加激動(dòng)了，心怦怦地跳個(gè)不停。當(dāng)廣播里傳來“小三男子組、女子組參加400米決賽的運(yùn)動(dòng)員馬上到檢錄處檢錄�！睍r(shí)，我馬上跑過去，坐在等候區(qū)藍(lán)色的.體操凳子上。一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)員們都到齊了，我們被帶進(jìn)了田徑場。由于我是以第二名的成績進(jìn)入決賽的，所以被安排在第四跑道。

　　“各就位！”聽到裁判的指令，我走到起跑線前，左腳在前，右腳在后，集中精神，靜聽裁判的發(fā)令。

　　“預(yù)備！”我深深吸了一口氣，膝蓋稍彎曲，重心前移，做好起跑的準(zhǔn)備。

　　“砰” ！一聲槍響，我就像兔子一樣竄出去，又像獵豹在追趕自己的獵物似的在跑道上飛奔起來。只聽見呼呼的風(fēng)聲在耳邊劃過，我始終保持自己跑步的節(jié)奏，250米時(shí)我趕上并超越了第五和第六跑道的運(yùn)動(dòng)員，然后用余光掃了一下第三跑道的運(yùn)動(dòng)員，發(fā)現(xiàn)她快要趕上我了，于是我加速前進(jìn)，當(dāng)跑完最后一個(gè)彎道時(shí)我已處于領(lǐng)先的地位。這時(shí)我聽到主席臺(tái)上叫道：“弋雅，加油！快沖刺��！”，再加上同學(xué)們的吶喊加油，我頓時(shí)感覺身上又充滿了力量，于是擺起手臂，加快速度，向終點(diǎn)飛奔而去。

　　當(dāng)我第一個(gè)沖過終點(diǎn)時(shí)，大家都為我歡呼雀躍�！鞍�，我是第一名，我是冠軍！太棒了！”我高興地大叫道。

　　頒獎(jiǎng)時(shí)，我手拿金牌站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，心里想：不管獲得第幾名，只要你認(rèn)真去做了，就能超越自我。

　　超越的作文 篇6

　　現(xiàn)在，我正坐在人生這輛賽車上。我聽見了比賽旗幟揮動(dòng)起來了。

　　現(xiàn)在出發(fā)！--比賽發(fā)揮我一直超常，但是前面的一輛車一直擋住我，我心中告訴自己，現(xiàn)在要做的'就是“彎道超越”！--到彎道了，我逼近他，方向盤一打手剎、油門……來了個(gè)在我看來完美的漂移。--可是正當(dāng)我要超越他的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)自己入彎早了一點(diǎn)，給他占了先，真強(qiáng)，第一次彎道超越我是敗了。--到第二個(gè)彎了，我繼續(xù)漂移，但是這次入彎又晚了一點(diǎn)，差點(diǎn)沒撞上圍欄。第二次有失敗了。--怕什么，我厲害著呢，看！咱繼續(xù)！--又跟了他幾圈，到最后一個(gè)彎了，嘿！他入彎的時(shí)候向外偏了一點(diǎn)，看我見縫插針！終于超過了！--到終點(diǎn)了，我第一！呵呵，真不錯(cuò)。

　　完成了這次生命中的無數(shù)次超越中的完美的“彎道超越”！

　　超越的作文 篇7

　　人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己！

　　我們難以把握機(jī)會(huì)，因?yàn)楠q豫，拖延的毛�。晃覀�?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀，因?yàn)闆]有更高的理想；我們不敢面對未來，因?yàn)槿狈π判模晃覀兾茨芡黄�，因不想去突破；我們無法發(fā)揮潛能，因不能超越自己！

　　其實(shí)每一個(gè)人都有超越自己的經(jīng)驗(yàn)，在幼兒期，沒有人逼我們學(xué)走路，我們卻試著自己站立，不斷跌倒、不斷站起、不斷試步，終于能從爬的階段，進(jìn)入走的時(shí)期。然后，我們對走也不滿足，又要學(xué)習(xí)跑。問題是為什么在我們能跑、能跳、能說、能寫之后，那原先所具有的、不斷超越自己的沖力，竟?jié)u漸消失了？

　　因?yàn)檫@是上天設(shè)計(jì)的'，讓我們有了謀生的能力之后，就少有那繼續(xù)超越的想法。也就這樣，我們才會(huì)安安靜靜地做為一個(gè)“凡人“。

　　只有那少數(shù)的人會(huì)說：“我不要做一個(gè)普通人。我要超越！超越我那看來有限的自己。“于是在這種不信自己辦不到的憤滿和努力下，他們將自己提升了。目隨著不斷的提升，不斷的超越，為人類的歷史，創(chuàng)造出更輝煌的成就！

　　超越的作文 篇8

　　人生就像一片海洋，時(shí)常翻起波浪;人生就像一次航海，難免會(huì)遇上天氣突變;人生就像一次旅行，避免不了勞累辛苦……而人生的磕磕碰碰卻成了人生的經(jīng)驗(yàn)，而最讓人難忘的，還是對手了。

　　說到對手，許多人可能都會(huì)有所感言。生活上的對手，學(xué)習(xí)上的對手，比賽上的.對手——我最大的對手就是自己。

　　不求太耀眼的光環(huán)，自卑時(shí)的我常常提醒自己，不做默默的配角;自信時(shí)的我常常提醒自己，不做太驕傲的孔雀;謙虛時(shí)的我常常提醒自己……

　　那我該怎么辦?

　　謙虛?自卑?自信?驕傲?年幼的我，還只是一張白紙，面對多彩的畫筆，我常常無法選擇。迷茫?徘徊?

　　那心里的小惡魔和小天使的戰(zhàn)斗，永遠(yuǎn)無法判出結(jié)果。所以，要想超越別人，就首先得超越自己。把自己作為自己的對手，第一個(gè)對手。當(dāng)自己學(xué)習(xí)下降時(shí)，作為同一個(gè)人的對手，就會(huì)時(shí)刻提醒自己要努力;當(dāng)自己成績上升時(shí)，作為“對手”的自己也會(huì)共同進(jìn)步;當(dāng)與自己成為對手時(shí)，你才會(huì)真正了解了自己，了解自己在其它人心中的地位，是一個(gè)怎樣的對手。

　　“我要飛得更高……”有一首歌曾這么唱道，當(dāng)超越自我之后，你才發(fā)現(xiàn)，原來自己最好的對手就是自己，超越了自己這個(gè)對手才會(huì)飛得更高!

　　超越的作文 篇9

　　小時(shí)候，我是一個(gè)膽小的女孩，害怕蟲子，害怕一個(gè)人在家，害怕自己坐車。在某一天，我擁有了一次超越自我的嘗試。

　　不知道哪一天，媽媽突然要出差。平時(shí)爸爸上班早，都是媽媽送我�？晌椰F(xiàn)在卻要自己在家，打車，我很害怕。于是，我請求媽媽不要走。媽媽對我說：“孩子，你已經(jīng)二年級了，長大了，該獨(dú)立了�！蔽冶汩_始自己在家。

　　爸爸一大早喊我起來，我在爸爸面前強(qiáng)忍住不哭。等到爸爸走了，我一個(gè)人在家里抽泣�？墒俏一叵胫�，媽媽對我說的話，“孩子，你該獨(dú)立了！”我憋住眼淚，看著書包打車。到樓下，媽媽原先對我說：“記住，出租車打扮的花里胡哨的話，一定是黑車�！蔽冶阕�在了一個(gè)出租車上。

　　到了學(xué)校，我看見一個(gè)小強(qiáng)，我嚇得哭了起來。因?yàn)橛幸淮�，有一個(gè)螳螂爬到了我的腿上，我便害怕起來所有的蟲子。我又想起了媽媽打蟲子的情景，我便踩了那個(gè)小強(qiáng)，上學(xué)了。

　　感謝媽媽這次出差，讓我擁有了打敗心靈的'恐懼，讓我有了一次超越自我的嘗試。以后，我再也不是那個(gè)膽小的小女孩了。

　　超越的作文 篇10

　　我想當(dāng)個(gè)小小男子漢，保護(hù)需要幫助的人。但我平時(shí)很膽小，媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，要相信自己，多嘗試，就會(huì)變得越來越厲害。

　　那天，天氣涼爽，我們在學(xué)校的乒乓球室舉行了一場射箭活動(dòng)。開始之前，老師向我們介紹了射箭的注意事項(xiàng)和方法。大家都心癢癢的，躍躍欲試，恨不得馬上去試一下。等到我們實(shí)際訓(xùn)練時(shí)，我退縮了，心里想：“如果我射不中，大家會(huì)不會(huì)笑我？如果我射到別人了，那可怎么辦……”老師仿佛聽到了我的心聲，向我走來，走到我面前，開口說：“挑戰(zhàn)自己，你一定行的�！蔽夜钠鹩職庹绽蠋焺倓傉f的那樣，左手拿起弓，把箭放上去，腳和身子向右站，頭向標(biāo)靶，右手用力將弦往后拉，然后手輕輕一放，只聽見“嗖”的一聲響，我的心仿佛也在箭上，跟著箭一起像流星一樣飛向目標(biāo)靶……周圍響起了雷鳴般的'掌聲，我簡直不敢相信，我居然一下子就射中紅心了。我興奮地跑到老師面前“炫耀”：“老師，我射中了啦，而且還正中靶心。”老師笑著摸了摸我的頭，欣慰地說：“就是這樣，只要你敢于挑戰(zhàn)自己，那么一切都不是難事�！�

　　這句話一直在我腦海里回蕩，今后我一定要不停挑戰(zhàn)，超越自己。

　　超越的作文 篇11

　　來到這里之前，我們一開始就知道，我們能夠面臨什么樣的命運(yùn)。所有的掙扎，其實(shí)到最后都是沒有什么作用的，就好像你在平時(shí)的時(shí)候練習(xí)那么長時(shí)間，但是真的到了舞臺(tái)上還是會(huì)恢復(fù)原來的你自己。

　　如果你從內(nèi)心深處覺得自己沒有辦法去超越別人，更沒有辦法去超越過去的自己，我想那從一開始你就沒有這樣的自信，你就自己打了退堂鼓。

　　又要怎樣才能夠真的.超越別人呢？還是說你自己本來有的那些自信和能力，其實(shí)在他們看起來都不值得一提，他們從來都不缺少這些東西，也從來不會(huì)依靠這些東西，闖天下。

　　這就好比過了很長時(shí)間之后，我們才發(fā)現(xiàn)，然后呢，我們以前非常珍視的那些東西可能從一開始就并不屬于我們。即便是我們再努力的去爭取，也沒有什么作用。

　　然而，當(dāng)有一天現(xiàn)實(shí)情況終于發(fā)生在我們身邊，你就會(huì)懂得更多的道理與我們有著完全不一樣的 結(jié)果。

　　其實(shí)這些全都是一開始他們沒有讀懂作者的敘述，所以才會(huì)承受那么大的誤會(huì)。

　　超越的作文 篇12

　　“開張了！開張了！本攝影棚重新開張！全場七折，還有禮品相送！”

　　這時(shí)，來了兩位顧客，一老一少。那小孩搶著說道：“先給我照！”我急忙架好相機(jī)，“咔嚓”，一張近乎完美的照片出爐了！

　　看他，脖子上套著乾坤圈，腳踏風(fēng)火輪，手上還拿著紅纓槍，威風(fēng)八面。

　　這時(shí)，那位老人等不及了，皺了皺眉頭，迫不及待地說：“兒子，也讓我照一張！”我做了一個(gè)請的手勢，把他請到了照相機(jī)前。

　　他擺了一個(gè)威風(fēng)的pose，“咔嚓”一聲，一張照片又照好了。我瞧了瞧，不僅姿勢威風(fēng)，長相也威風(fēng)：濃濃的眉毛下面一雙大眼睛，還留了胡子，手上還托著一座可愛的寶塔……

　　我定睛一看，今天運(yùn)氣很好啊，竟碰上了李天王父子！我剛想問個(gè)究竟，李天王催促我道：“快把照片洗出來！”我只好把照片洗出來遞到李天王手上。李天王用仙法變了張人民幣交到了我的手上，然后興沖沖地領(lǐng)著兒子走了。我至今也不明白，李天王父子是怎么知道人間有一種叫照相的東西的`！

　　超越的作文 篇13

　　我是一個(gè)平凡的學(xué)生，并沒有取得引人注目的成功，可我在不停地努力，總是充滿信心，相信自己能做得更好。

　　超越自我就是成功。在今天同昨天的比較中，我發(fā)現(xiàn)自己做作業(yè)的`速度快了，盡管和別人相差不少；昨天不理解的問題今天懂了，盡管又有了新的不明白；以前不敢下水的我現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了游泳，盡管沒別人游得快；過去只會(huì)沒人處哼哼幾聲的我現(xiàn)在也敢放聲唱歌了，盡管沒有別人那么優(yōu)美那么動(dòng)聽。

　　“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失�！痹诓粩嗪退�人的比較中，我一次一次明白了自己努力的方向，使我永不停息，不斷超越自己，使今天的我比昨天的我表現(xiàn)得更好。驀然回首，我發(fā)現(xiàn)，自己也在走向成功。成功不是哪一個(gè)人的專利，同學(xué)們，讓我們鼓起勇氣，充滿自信，超越自我，成功就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們！

　　超越的作文 篇14

　　書籍是人類在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，我們少年兒童也必須從讀書的過程中超越自我。

　　劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽覀兛梢娮x書的意義之大，簡單的.說，多讀書可以使人變得聰明。聯(lián)系我們讀書的經(jīng)歷，讀書讓我們知道了人生的道理；讀書讓我們認(rèn)識(shí)了世間的真、善、美，假、惡、丑；讀書讓我們認(rèn)識(shí)了人間的親情、友情的真諦。因此，讀書讓我樂此不疲，因?yàn)闀�不僅讓我們了解了許許多多的故事，不僅讓我們結(jié)識(shí)了古今中外的眾多人物，更重要的是書把我們帶進(jìn)了一個(gè)全新的知識(shí)境地。

　　譬如：《保姆狗的陰謀》讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人，不能有妒忌心，要有一顆寬容的心，這樣才能真正得到別人的愛�！短詺獍�馬小跳》讓我看到了一個(gè)孩子的善良與快樂，這位陽光少年在自己找到快樂的同時(shí)，也帶給了我們快樂……

　　書就像路，書一旦讀得多了，人生的那條道路不但平坦，而且能向遠(yuǎn)處無限延伸。我記得荀況說過：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河�！蹦敲凑f，讀書就是一個(gè)積累的過程，我們要在讀書的過程中積累人生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在與書相伴的過程中慢慢的走向成熟。

　　朋友，從讀書中超越我們自己吧！

【超越的作文】相關(guān)文章：

超越的作文09-28

超越11-24

超越作文范文03-13

寫超越作文07-23

超越彎道作文07-22

論超越作文07-21

關(guān)于超越的作文07-14

小議超越作文08-05

彎道超越作文08-10

彎道超越的作文08-09