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我想對你說

時間:2024-01-27 10:04:43 好文 我要投稿

(推薦)我想對你說

我想對你說1

  腦海中總是浮現(xiàn)你掛著孩子般的笑顏問我:“你愛我嗎?”我總是頑皮一笑:“你猜”你只是搖搖頭,便無下文,其中卻含著幾分苦澀……

  “你不會自己弄。扛陕锸裁炊家形襾恚?”一聲抱怨響在房內(nèi),帶來了片刻的沉默后,“砰!”“發(fā)什么神經(jīng)!煩不煩!”隨著某個黑色的物體砸在我的身上,憤怒就如被引爆的炸彈一般,猛地一拍桌子站起,轉(zhuǎn)身跑出房內(nèi),在樓下漫無目的地踢著沿路的石子,滿心怨言……

  風吹動帶著樹枝的搖擺而發(fā)出的聲音,似譜寫著一首悠揚動聽的曲子,漸漸地內(nèi)心中的`不快像是被一雙手輕柔地撫摸一般,難以言喻的舒暢。但我仍舊倔強的不愿低頭認錯。正當坐在樹蔭下長椅上數(shù)著地上的光斑,哼著小曲時,看見你從遠處走來,便急忙地躲在大榕樹后面一邊向大門跑去,心中碎碎念道:“才不要先道歉呢!”但一眨眼功夫,那一抹紫色的身影卻消失在視線范圍內(nèi),我頓時就如放開被捆綁住的氣球一般亂竄,一路往家的方向快步走去,好似身后有著洪水猛獸追趕著自己一般,膽戰(zhàn)心驚。

  似乎只有家,才是安全的。

  然而獨自走在逐漸昏暗的街道上,路燈將影子拉得時長時短。不過百米小路卻好似沒有盡頭的走廊一樣,讓人沒有絲毫安全感!皨寢,我想吃糖糖~”身后突然響起一聲屬于孩子稚嫩的嗓音,帶著幾分撒嬌的調(diào)調(diào)讓人忍俊不禁。”好,但只能吃一顆!“緊接著是她母親故作威嚴的聲音響起“不能再多吃了!牙齒會被蟲蟲吃掉的!”“不嘛~”女孩不滿地扭動著胖胖的身軀向媽媽表示不滿,衣服上的亮片折射光線刺進我的眼底,想閉上眼睛不去看著溫馨的一幕……“好吧,再多吃3顆,夠了吧?”“噢吼!我最愛媽媽了!”女子一聽這天真可愛的話語,臉上的笑容就連綻放的花朵都比不上的絢麗。

  眼前突然閃過母親那張帶著期盼的臉龐,心底一陣酸楚,汽車從身旁呼嘯而過,吹亂了額前的碎發(fā),也亂了我的思緒。那個年輕的女人在聽到自己孩子吐露出最真實的情感,臉上綻放的光彩也停留在記憶深處。

  在路燈下,我看見你那雙微紅的眼睛和在晚風中微顫的身子,眼眶頃刻充滿了水分,搖搖欲墜。而你只是默默地轉(zhuǎn)身走進車內(nèi),沉默不語。但我清晰地看出了你仿佛松了一口氣,全身緊繃的神經(jīng)一下子松懈下來。

  我知道,我錯了。

  途中你只是目不斜視的看著車,我的目光從你臉上轉(zhuǎn)動,投向窗外一閃而過的人流,那個女孩天真滿足的笑顏從眼前劃過。

  “媽咪”開口打破沉默,“對不起……”還有,我愛你,很愛很愛。

我想對你說2

  敬愛的鄧老師,不知您還記得我嗎?也許我已被你繁忙的工作埋沒了,不過我會輕輕地告訴您,兩年前,一個小小的身影曾出現(xiàn)在您眼前,他是那么的調(diào)皮,您一定會想,是不是“小搗蛋”微寧?對,就是我,不知您現(xiàn)在身體好嗎?教學順利嗎?

  還記得嗎?你剛到我那個班上的`第一節(jié)課時,就用娓娓動聽的話語介紹著自己,還不停地用雙眼掃視著全班同學,我一看到您那炯炯有神的目光,就有一種預感——你一定是一位和藹可親的好老師。

  您講的課也特別生動,因此一上您的譚,我總是專心致意地聽。對您提出的問題,我也認真地思考。從那以后,使我這個生來討厭數(shù)學的人慢慢地喜歡上數(shù)學了。

  在我的印象中,您高高的個子,留著烏黑亮的長頭發(fā),還有點幽默感。鄧老師,您不但講課生動有趣,而且對學生的要求也非常嚴格。

  您不是在班里訂下不許打電子游戲嗎?同學們都不敢違反,可那時我卻滿不在乎,照常每天去玩幾次。好景不常,這件事被您發(fā)現(xiàn)了。第二天,您把我叫到辦公室,我本以為你要嚴厲地批評我一頓,可事實并不像我想得那么糟糕,您卻語重心長地對我說:“微寧,我并不反對你玩電子游戲。你想想,現(xiàn)在你是一個學生,要努力去學習呀!蹦m然沒批評我,可我聽了像刀割一樣難受。

  現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學生了,我永遠忘不了曾經(jīng)啟發(fā)、教育過我的老師,也永遠忘不了童年那美好的生活。最后,我想輕輕地對您說:“老師,你辛苦了,您是我生活的引路人。我將永遠永遠地記著您!

我想對你說3

  陳老師與你道別已經(jīng)四年,現(xiàn)在我已經(jīng)是一個成熟的畢業(yè)生了,你還記得我嗎?我是你其中的一個學生小華,三年級的時候你是我見過最好的數(shù)學老師,F(xiàn)在,雖然我們分隔兩地,師生間的情誼已經(jīng)不再那么濃厚了,但我還是很想念你。

  有件事我一直都想對你,因為這件事,我對你產(chǎn)生了一種疑慮的懷疑,這件事就像傷疤一樣,讓我小小的心靈遭受了創(chuàng)傷,雖然,你做的這件事讓我感到不滿,但我不會責怪你的,因為你永遠都是我敬愛的陳老師。

  在你教我們的那一年的教師節(jié),班上的每一個同學都認認真真地做了精致漂亮的賀卡,還在賀卡上面寫上了對你美好的祝福,把對自己老師的愛慕寫到了賀卡上送給你。其中我寫的祝福語,現(xiàn)在還深深地刻在我的腦海中。我加了幾個睌上的點,一絲不茍做出來的賀卡放到你桌面上時,我心里就不知道多開心,興奮地跳了起來。

  在教師節(jié)過后的`幾天,我剛好在和同學們一起搞衛(wèi)生。同學們和我興高采烈地掃地、擦地板、擦窗戶。可是,當我們發(fā)現(xiàn)垃圾里的東西時,我們那興高采烈便不知道去了哪里,變成了一陣苦澀的傷心。垃圾桶里裝的不是什么,而是一大疊賀卡,那正是我們同學們辛苦做出來送給你的賀卡。眼前的一幕驚呆了我們,我們開始有點抱怨,對你說了一些不好的話,有的同學甚至哭了,流下了傷心的淚水。

  老師,難道你就不能接納我們同學對你的一份心意嗎?你知道這丟的不僅是賀卡,而是同學們對你一顆熱情的忠心,丟的是你在我們同學中的美好形象。

  我真的很想問,陳老師你在乎過和我們同學之間的情誼嗎?或許這有其他的原因。

  最后我祝你身體健康,萬事如意。

我想對你說4

  在我四余年的學習生活中,有許多老師至今令我難以忘懷?闪钗矣∠笞钌畹囊晃焕蠋熓悄。施老師,我想對您說——謝謝。

  經(jīng)過一輪緊張激烈的女足后,我的腳負傷成了“黃金腳”。因為這只腳,引起了我和周慧恬的矛盾。

  記得那天足球比賽結(jié)束后,同學們個個都與自己的'好伙伴回味著剛才驚心動魄的場景,而我卻一手拿著衣服,一手扶著一旁的扶手,一步步艱難地往上走,每走一步,腳踝處都像被針刺了般地生疼生疼。我好不容易回到了教室,一瘸一拐地走向座位,心里怨恨著周慧恬手下不留情!面對著害我受傷的周慧恬,我情不自禁地與她吵了起來,我對周慧恬說:“是你和我搶球時,用手把我一推,我還沒反應過來,就被你推到在地上,腳就崴了!薄拔腋揪蜎]推你!敝芑厶穹瘩g道:“我清清楚楚地記得我沒有推你!”就在我們吵得不可開交的時候,您對我說:“周慧恬可能是無意識地推到你的。你們倆都為了自己隊的勝利才去拼命搶對方球的,在這種情況下,這樣說周慧恬是不是錯怪她了呢?”聽了您的話后,我心想:可能大家都太投入比賽了,為了奪下這個球,她是無意把我推倒的,而且既然是玩男孩子玩的游戲,受點傷不是什么大不了的事。于是,我撐著桌子,勉強站了起來,對周慧恬說:“對不起,我不該錯怪你!贝藭r周慧恬也看著我說:“對不起,我推倒你還把你的腳弄崴了,可我不是故意的。對不起。”說完,她再也抑制不住自己,把所有的委屈化作晶瑩的淚花從眼睛里流淌下來。那時,我也好想哭,可我竭力抑制住自己,心想:我要把那淚水倒回心田,讓它們滋潤我與周慧恬的友誼之花。

  老師是明亮的路燈,指引我們前進的方向,老師是辛勤的園丁,幫我們修剪多余的枝條,在同學鬧矛盾時,用那幾句簡短的話語,循循善誘,打開我們的心扉,教導我們?nèi)伺c人之間要用寬容的心與最真摯的微笑去原諒他人,這就是您——施老師。

我想對你說5

  五千年的歷史滄桑,讓中國茁壯成長。她哺育了13億人,她培養(yǎng)出成千上萬的棟梁。啊,中國!我有太多的話想對你說。

  中國,我想對你說。你從原來的民生凋敝,到現(xiàn)在的蓬勃發(fā)展都是因為一代又一代人為你注入了新鮮血液。原來的你,民不聊生,科技落后,又因戰(zhàn)亂而哀鴻遍野,妻離子散;正可謂“男人在戰(zhàn)場上流血,女人在家中流淚”。但因為一批批愛國人士的奮斗,現(xiàn)在的你,處處顯出繁榮景象,容顏煥發(fā)。路上有汽車在跑,地下有地鐵在行,天上有飛機在飛,海里有巨輪在游。放眼望去,高樓大廈鱗次櫛比,人們無不喜氣洋洋。

  中國,我想對你說。你站起來了!強大起來了!這些年,你一直用“南京大屠殺”,“火燒圓明園”等事例鞭策自己,銘記“落后就要挨打”這句話。現(xiàn)在,你用實力告訴世人:時代在進步,科技在發(fā)展,中國在崛起!中國不再是過去那個被八國聯(lián)軍踐踏的中國了。她洗刷了百年恥辱,又頑強地站起來了!戰(zhàn)爭改變不了中國的錚錚鐵骨,更改變不了骨子里生生不息的精神。

  中國,請聽我說。我把我的一切都獻給你,為你的進步盡我最大的努力,你的.明天,就交給我們年輕人吧!梁啟超先生說過:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年!蔽覀兌〞煤脤W習,天天向上。像岳飛一樣精忠報國,像楊家將一樣赴湯蹈火。我發(fā)誓會為祖國的富強貢獻全部力量!

  中國,請聽我說。再多的語言也無法表達我對你熾熱的感情!吧侵袊耍朗侵袊!”我將一生臣服于你,并鍥而不舍地為理想而奮斗!

我想對你說6

  光影似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個暑假已悄然離去,想提筆為自己寫些什么,可在不知不覺中,時間奪取了這一切,時間,我真想告訴你。

  時間,您聽我說,你像一個回憶盒,來也匆匆,去也匆匆。但都給我留下了回憶,把握住了,便是一本精致的回憶錄,記載著我與你的相識,相知,相別,沖擊著生活的朵朵浪花,我也一度為你哭,為你笑,剎那間,你便是我的全部。把握不住,你便是那蒼白的紙張,翻開一張又一張的空白,沒有生機,沒有活力,有多少次想把你喚醒,卻又無能為力,只剩懺悔的余地。

  時間,我想說,你就像一種魔力,總讓人捉摸不透。早上,恍恍惚惚你來了,我加快步伐,可你還是無情離去,一個招呼也不打,于是,洗臉時,你從水盆中過去;吃飯時,你從飯碗中離去;我著急了一分一秒計算著你,你又從我計算的時間中溜走;我憤怒的大喊,你又毫不怠慢的從我吶喊聲中散去,我哭泣著,你又從我的淚水中閃過了。

  親愛的.,我想告訴你,你對我們的重要性,有多少名家為挽留你而題詞作詩,可你毫不接受,今天想和你談談心,論論你,可在這偉大的朱自清面前班門弄斧實在汗顏,都說你冷漠無情,其實不然,愛迪生也使用了同樣時間來發(fā)明電燈的,陳景潤,夜以繼日,潛心研究,他們那里是天才,只是把別人喝咖啡的時間都用來讀書了,還有大滿貫李娜,與時間賽跑,在自己的體育生涯中創(chuàng)造奇跡,開來你還是愛大家的,只是不善于表達,我堅信,只要我專注每天,抓住每分每秒的時間,你就會關注我,就會定格在美好的瞬間。

  時間,我想悄悄的告訴你,千言萬語匯成一句話,我是真的需要你,回家,好嗎?

我想對你說7

  我親愛的、調(diào)皮的弟弟,真希望你快點長大啊!還記得你出生那天,我們一家子站在手術門口焦急地等待著你的到來,爸爸在手術室門前來回踱步,時不時地趴著小窗戶看一下,舅舅坐在長椅上,不停地抖著腳。而我卻像一個沒心沒肺的小金絲猴,東摸摸西看看,忙得上竄下跳,要不是奶奶拉著我,整個醫(yī)院都能讓我給掀翻了,但這并不能破壞我此時歡快的心情,因為馬上我就要跟你見面了,我要當哥哥了。

  沒過多久手術室的門打開了,從里面緩緩推出一輛嬰兒床,我第一個跑上前去瞄了一眼,只見你全身微紅,閉著眼睛,嘴唇微微撅著,鼻子小小的,沒有鼻梁,看起來好丑,雖然跟我印象中的`弟弟差的十萬八千里,可我還是學著奶奶的口吻夸贊了你一番,“哎呀,小子長得好俊!”漸漸的,在家人的呵護下,你慢慢長大了,變的很可愛,也變得愛發(fā)脾氣,有時還蠻不講理。明明是自己不小心摔倒的,你會朝著地板發(fā)脾氣,在我看來,你簡直是個莫名其妙個小狂躁。

  有一天,你把哥哥的坦克弄壞了,那可是媽媽獎勵我的禮物,是我花了好幾個小時才拼好的,你不但不認錯,還朝著被你弄破的坦克發(fā)起了飆,媽媽再也忍不住,訓了你一頓?粗憧薜南±飮W啦的,雖然我也很生氣,可是還是忍不住來勸你,你這個沒良心的居然連我也打,你實在是太過分了。媽媽雖然教訓了你,有時候我也會罵你,可是我們都是愛你的。

  弟弟呀,你什么時候可以變聽話、變懂事呢,變的不亂發(fā)脾氣呢?真希望你快點長大?梢耘阄掖罘e木,可以陪我踢足球……

我想對你說8

  我的好朋友你還記得嗎?那是在三個星期前你給我看了你的新玩具,那是你的爸爸剛從上海買回來的玩具小汽車。

  你給我分享了你的新汽車,不僅有聲音,而且能變形。我看到那個玩具非常地好玩,兩眼放出了驚喜和羨慕的目光,我就問你:“你能不能把玩具給我玩一會?”

  你當時就說:“不可以,這個小汽車是我的爸爸剛從上海買回來的!蹦菚r我還是再三的請求下,你才把玩具給我玩,你還說不要隨意玩壞了。

  我就說:“不會的!蓖娴臅r候,你一直盯著看,我知道你的心里在想:他真的不會玩壞嗎?

  我玩了你的`那個小汽車好久,你想要回去的時,我還不想給你我還想再玩一會,可是你那個時候你非要要回去,我就哀求道:“你就讓我把小汽車拿回家玩吧,明天我再還給你!

  他說:“好吧,你明天一定要還給我,還有不要再玩壞了!蔽艺f:“一定!蔽揖桶淹婢咂囬_心地拿回家玩了。

  一回家,我就迫不及待地把小汽車拿出來玩,我玩著玩著我不小心的把小汽車的輪子給玩壞了,我就在想:這下我一定還不了他了!后來我就想到用膠帶把壞的地方粘了起來。

  第二天,我飛快地跑到你面前,把小汽車往你懷里一塞,生怕你發(fā)現(xiàn)壞了,一溜煙跑掉了,你還沒有明白過來。但以后你還是沒有生氣,也沒有再提起這件事,一直和我是好朋友。

  我沒有當場和你說,是我沒有勇氣,我怕你以后不和我一起玩了。我知道你很喜歡那輛小汽車,現(xiàn)在我通過這個作文來對你說:“對不起,我把你的玩具給玩壞了,沒有當面和你道歉,請你原諒我!”

我想對你說9

尊敬的王老師:

  感謝多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開‘××小學’,我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。

  說實在的,你是我在小學階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學多才,還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認錯誤的。

  記得前幾天,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調(diào)您是對的,而是與的老師討論之后,認真的又一次給我,使我心服口服。有一次,我在學校問你題,題沒講完,就放學了,我心想:算了,明天再問吧!可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時間為我講題的.,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!

  還有一點,就是您敢于在學生面前承認錯誤.

  前幾天,同學和您在一個詞語上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結(jié)果我們說對了,而您卻沒有一絲的不快,當時就對我門說:“這個詞語非常特殊,單個放著,這個模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個模就讀‘mó’,你看,我把這個都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣著個錯誤哦!”這時,您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情,弄的同學們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對待自己的錯誤,真是太了不起了,不過,我一定不會忘記您的!

  最后:祝您身體健康,工作順利。

  您的學生:強薇

我想對你說10

  奶奶,我一直想對您說:奶奶,奶奶您的孫女已經(jīng)長大了,已經(jīng)不再是年幼無知的小孩兒了。您關心我,愛護我,呵護我,對我萬分體貼,生怕我有什么大事小情,出什么差錯。把每一件我不清楚的事,一一講給我聽,講的是那般有趣,那般細致。在我和您生活得這十一年里,我發(fā)現(xiàn)您很有特點,比如說……太嘮叨。

  記得有一天,我放學回家,告訴奶奶說:“奶奶,我餓了,您能不能快一點點做飯的速度?”奶奶的`嘴邊微微上翹,說:“你早點沒吃好嗎?早晨帶了很多啊。中午吃飽了嗎?吃得多嗎?為什么現(xiàn)在還很餓?”我的頭上冒出了一顆顆金星星,暈頭轉(zhuǎn)向,不知先回答哪一個好了,想了一會兒,我吞吞吐吐地說:“我早點吃的很好,早點有些是下午回家吃的,中午我也吃的很好,吃得很多,我正在……長身體!所以,餓得快了!蹦棠逃终f:“既然有下午吃的,怎么回家還餓?”我不厭其煩地說:“奶奶,我飯量大,好不好?求您不要問了好不好,快點做飯吧!好不好!我餓了嗎!奶奶。”奶奶卻把額頭皺成“川”字形,立即說:“行了行了!去吧,馬上開飯!蔽业椭^,回到了我的房間里,等待著那一時刻的來臨……時間一分一秒的過去了,奶奶說:“開飯了!”我馬上以迅雷不及掩耳之勢“飛”到餐桌前,正要拿起碗筷要吃的那一刻 ,奶奶說:“孩子,洗手,把手拿洗手液洗,筷子還沒擦水呢,不能用, 碗還沒空水,不能盛飯,飯是熱的小心燙手啊!

  奶奶,我真想對您說:奶奶,我已經(jīng)不是小孩兒了,我已經(jīng)長大了。

我想對你說11

  我的外公早已年過花甲,他是個農(nóng)民,干活是他生命中不可缺少的一部分。

  外公每天都要早早的起床,到村子里的別人家去當水泥工。雖然外公年齡很大,可它的.每一個動作都是那么的干凈、利落、有精神。

  有一次,我去工地看他。刺眼的陽光照著他的臉。外公的全身濕透了,臉頰上的汗珠不斷地往下掉,像掉線的珠子似的。衣服早已被大顆大顆的汗珠浸濕了,氣喘吁吁?伤麖膩頉]有叫過一聲累,喊過一聲熱。當外公已經(jīng)很勞累的時候,他也繼續(xù)把這份人們看做很卑微的職業(yè)做好。而每天只能得到那少少的50元錢。但對他來說,他已經(jīng)很滿足了。

  我的外公由于疲勞過度,患過一種關節(jié)上的病。醫(yī)生說以后再也不能干那些農(nóng)活兒,否則,病情將越來越嚴重。可他就是不聽,還是和以前一樣,天天早出晚歸,背著鋤頭去干活。我曾經(jīng)勸過外公:“外公,您別干活了,您再干活,您的骨頭可要‘罷工’了!”但他總是揮揮手,對我說:“沒事兒,沒事兒,我的骨頭可硬朗了!稍微干個幾天沒事,休息一會兒就行了!闭f著,又挑起水泥桶干活兒去了。一路上還哼著小曲兒,看起來一副悠然自得的樣子。我可真拿他沒辦法。

  外公除了干水泥活兒,早晨沒等太陽公公起床,就踩著那輛年紀和媽媽差不多的自行車去外地買籃子。我常問外公:“外公,您干嘛起那么遠去外地買籃子,再在菜場里擺個小攤,多方便呀!”外公每次都會說:“不,不。去外地在路邊隨便擺個小攤,半小時籃子就全賣光了。在菜場里擺攤既要付錢,買的人也不多。10分鐘不說,20分鐘也很難賣出一個。”外公說話總是那么的有道理,連我和媽媽都說服不過他。

  外公,我真想對您說:“外公,您別干活了,在你晚年的時候好好享一享福吧……”

我想對你說12

  偶爾地看了一下我的數(shù)學作業(yè),驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律:前半部分都是B左右的等級,但后半部分卻都基本上為A,有時甚至還有A+!不禁覺得奇怪,怎么前面與后面差別如此的大呢?再認真一想,哦!原來是我們親切的陳老師用她的心改變了我的作業(yè),我的成績。眾所周知,我上半學期的狀態(tài)啊,成績啊等都不是太好,分數(shù)經(jīng)常徘徊在75分左右,令我很是苦惱。

  雖然我每一次拿到70多分的卷子時,我總是在心里暗暗發(fā)誓:我一定回努力的,不會再有下一次!可我認真聽課沒個三兩天,便又浮躁起來,有開始開小差了。我作業(yè)也就只是應付了事,連批改都沒有,不會的題也就空在那,自然作業(yè)不可能得到A的成績。但是有一次,老師與我的談話,令我有巨大的改變。上完課后,陳老師拉住正要跑出去玩的我,說:“來我辦公室一下!蔽液闷娴母蠋熑チ恕

  到了辦公室,老師叫我走到他面前,我緩緩地走了過去。走到她的面前,我才第一次感到陳老師真的有一點老了,額頭上的“大隊長”皺紋(三條皺紋),馬尾辮里的'一些白發(fā)……這些就是老師對我們關愛的結(jié)晶嗎?這時,老師深吸一口氣,語重心長地說:“楊威啊,你不能讓時鐘總是‘滴答滴答’的空響,你要在這‘滴答滴答’聲中,結(jié)出一串串豐滿的果實來!”這是我第一次聽見數(shù)學老師說出如此富有哲理的話來,可見陳老師對我的良苦用心。

  我將會永遠地記住這句話,我會讓時間結(jié)出果實的!也就是這一句話,讓我從75飛到85分,作業(yè)也從B轉(zhuǎn)到A,因為我一直銘記著那句充滿師生情的話。在這一刻,陳老師,我想對你說:“老師,我已結(jié)出了果實……”

我想對你說13

  你看著我長大,從小到大,從出生到今天,無論我犯了多大的錯誤,惹了多大的簍子,你也從不會責罵我,好像一位從不發(fā)火的“好好先生”,是一位慈祥的老人。你總是默默收拾好我和弟弟的殘局,沒有一句怨言。

  記得有一次,那是一個百里冰封、玉樹瓊枝的冬天,我在屋里閑得無聊,便和你一起在陽臺上搭雪人。你力氣大,所以雪人很快就打好了,圓圓的腦袋,可愛極了!可那時我還小,不懂事,一點也不在乎你的努力,一腳踢過去,雪人的頭便跟到了樓下,你一句責怪我的話也沒有,只是慈眉善不得看著我。接著,邊有操鏟子,從頭干。過了不知多少時間,新的`雪人又搭成了,顯然,這次的比上次的可愛,如瓷娃娃般精致,當然相對的,你也花費了更多的精力。雖是寒冬臘月,大雪紛飛,但你仍不斷的抹著額頭上密密的汗珠。但是,我欣賞了片刻,一點也不覺得滿意,于是,抓起雪人的頭上的一把雪,朝你和外婆的臥室扔去,你卻依舊面帶桃花。倒是外婆急了,想上來斥責我不太不懂事了,可你卻急忙上來勸阻:“小孩子家嘛,沒什么大不了的。”接著,你花了大半個下午,把臥室打掃干凈。你出來后,我?guī)缀蹩床怀鲞@里曾經(jīng)經(jīng)過一場“大掃蕩”,你輕輕地拍了拍我的頭,小聲說:“沒關系了。”沒有一句怨言。雖然事隔五年,但我如今回想起來,卻仍像昨天發(fā)生的一般,記憶猶新。

  “誰言寸草心,報得三春暉!蹦憧偸侨蝿谌卧沟貫槲覀兎⻊,我記得,好脾氣的你,永遠是一副笑呵呵的表情;我也記得,你不止一次的維護我們,被外婆斥責為“老頑童”,你卻總是一笑了之,我還記得,你在閑暇時光中不厭其煩地陪我們玩耍,我更記得,我從未向你道過一聲謝,但今天,我要對你說:“謝謝,謝謝你的包容,謝謝你的任勞任怨!

我想對你說14

  當我們帶著愧疚、壓力、激動跨入九年級的門檻時,我們必須承認,我們不再是自己,每天,被一根無影的繩子捆扎在課桌前,愁眉苦臉的對著一摞摞書。每天,被一堵無形的墻擋在教室里,憂郁的對著老師嚴肅的眼睛。

  九五,你是否早已疲憊不堪,早已被落在了后面。但是,踏上中考之路的我們不能停下精疲力盡的腳步,在一道道風景前,我們只能飛馳而過,路漫漫,它不允許我們手中的方向盤出現(xiàn)一點失誤。

  周一早晨,斗志昂揚的國歌響起,血聚而成的國旗隨風徐徐升起。在這激動人心的時刻,九五,敗了。德育主任怒氣沖沖地走向九.五,順手揪出嬉鬧的兩名同學;主任朱老師立刻變了臉色,斥責著他們。可兩名同學不思悔過,毫不知趣的為自己辯解著。老師勃然大怒,鐵青著臉說;“夠了,先別說了!

  課上,每位老師都痛斥著我們,罵我們:“做得太過分了!闭n下,別班的同學嘲笑我們:“你們班亂的像一堆草。”……

  的確,我們喪失了一個班級應有的嚴明紀律,喪失了一個班集體該有的奮發(fā)向上的斗志。

  步入九年級,已有兩個月了,我們應該反省一下自己:你,是否感到慚愧?是否覺得應該改過?

  課上,九五給人的.感覺是教室里鴉雀無聲。但對老師的眼神視而不見,看黑板時,目不轉(zhuǎn)睛的眼神里,有的只有空洞。課下,教室里一片嬉鬧,本應是奮發(fā)向上的班級,現(xiàn)在卻一副萎靡不振的樣子。

  我們的目標何時能夠?qū)崿F(xiàn)?

  九五,當你手握一把扇時,不要把風扇得太猛太大,以免傷了老師的心,誤了自己的前程。坐在這里,我們需要把這個問好號畫大,直刺每一個人的眼睛。

  我們應該反省,我們應該奮發(fā)。

  九五,你,不該這樣。

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