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倒霉的我作文

時(shí)間:2024-01-30 09:02:39 好文 我要投稿

倒霉的我作文必備(15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的倒霉的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

倒霉的我作文必備(15篇)

倒霉的我作文1

  他,是個(gè)男生;他,很不要臉;他,張口罵人;他,是只耗子。(我起的外號(hào));他,基本沒(méi)有優(yōu)點(diǎn);他,上課不聽(tīng)課;他,學(xué)習(xí)差;他,長(zhǎng)什么樣?眼睛很大。他到底叫啥?哇,張松源。

  我與他是同桌的關(guān)系,本來(lái)我和梁二愣子同桌,張耗子和邵中園是同桌,可是他倆沒(méi)有臉,上課成天嘮,都糊巴了,用鏟子都鏟不下來(lái),老師只好換鍋了,把我這個(gè)所謂的好人換了過(guò)去,還沒(méi)等我過(guò)去呢,全班的同學(xué)都暗暗發(fā)笑,小旭狗狗還喊了一句:“哈!張松源,你慘啦!”不料,他的話被老師聽(tīng)到,老師瞪了他一眼,小旭狗狗低著頭偷著笑。我小聲說(shuō):“是你慘了吧!”我順手打了他一巴掌,張耗子嘆了嘆氣。

  從那天起,我就開(kāi)始了搞笑而又不平凡的生活。

  記得有一次,學(xué)校小賣(mài)店進(jìn)了一種小面人,5角錢(qián)4個(gè),我們每個(gè)人都有,張耗子拿起了自己剛買(mǎi)的'小面人,這些小面人是在小氣球中放上白面,再畫(huà)上各種表情,特別好玩,想捏成什么形狀,就捏成什么形狀。

  張耗子把小面人的一只眼睛捏得好大,回頭對(duì)奧數(shù)大王――猴子侯帥說(shuō):“猴子哎!你對(duì)哪個(gè)女生看上眼了?”我和小旭狗狗狗都?jí)男ζ饋?lái),還以為他會(huì)說(shuō)誰(shuí)呢,只聽(tīng)猴子風(fēng)

  趣地說(shuō):“看上了谷思瑤她媽媽?zhuān)伎粗毖哿!”全班大多?shù)同學(xué)都聽(tīng)到了,頓時(shí),教室里響起哈哈的笑聲。我盡管很生氣,卻也忍不住笑起來(lái),回敬他一句:“既然我媽那么好看,我是不是也很可愛(ài)?猴子!蔽艺f(shuō)完,他們笑得更厲害了。

  張耗子罵了一句:“我的天呀!臭美!”“愿意!”“吃屁!”“怕你饞!”“小心你得膽囊炎!”“用不著你管!”“我不管!”“張耗子!”“谷豬豬!”“錯(cuò)!”“怎么說(shuō)?”“瑤豬豬”“……!”

  接下來(lái),他把他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、七大姑、八大姨全都搬出來(lái)了。

  我和他同桌,倒霉!

倒霉的我作文2

  說(shuō)起我的倒霉事,那可真夠多的了。

  就像上個(gè)星期三,我不知道干了什么,倒了整整的一天霉。早上我的嘴巴上唇被蜘蛛叮了一下,腫了個(gè)大包包。做完早操的時(shí)候,一只黃蜂飛到我的背上,死死地粘在我的背上,始終不飛走,我回頭一看,嚇得心都快要跳出來(lái)了。下午我去找衣服,剛從柜子里拿出衣服來(lái),手指就被衣柜門(mén)給夾住了,出了很多血。

  還有幾次也是很倒霉。一天下午,我回到家里上廁所,一不小心就把鑰匙掉到馬桶里了。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)來(lái)我們家玩,我說(shuō):“你們誰(shuí)能出個(gè)主意把鑰匙從廁所里給我拿出來(lái)?” 鄭淑文說(shuō):“我有一個(gè)好辦法, 就是用一個(gè)塑料袋子套在手上, 然后再去廁所里撈! 聽(tīng)了她的話,我連忙找來(lái)一個(gè)塑料袋子, 叫她幫我在手頸上打一個(gè)結(jié)。我來(lái)到廁所,蹲在地上,彎下腰去馬桶里掏鑰匙,差點(diǎn)摔在地上。晚上去洗澡,我手中拿著一個(gè)香皂,洗著洗著,那香皂就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩子一樣,從我手中溜走了,掉進(jìn)了下水道里。這時(shí),好像有人說(shuō):“你慘了!你媽媽要罵你的!边!門(mén)明明是關(guān)著的嗎?我把媽媽叫過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)阍淼暨M(jìn)下水道里去了!眿寢屄(tīng)了我的敘述,就把我罵了一頓,果真跟那個(gè)人說(shuō)的一模一樣。

  還有一次,我和同學(xué)一起去喝珍珠奶茶。我那個(gè)同學(xué)愛(ài)編笑話,一編就編得你笑破肚皮,我也在笑,一不小心嗆住了,弄得我一直咳嗽。喝完以后,我們正要回家,一個(gè)人把腳伸出來(lái)將我絆倒了,我起來(lái)以后發(fā)現(xiàn)我的`右腿的膝蓋流血了,同學(xué)看見(jiàn)我腳流血了,就把我送回了家。

  唉!你們覺(jué)得我是不是一個(gè)很倒霉的人?

倒霉的我作文3

  自從上上……上周四倒霉了一天以后,我就把這值得紀(jì)念的倒霉的周四命名為:我的倒霉日。

  那天,我不知得罪了玉帝還是王母,陪伴我的總是倒霉。早上,騎車(chē)去上學(xué)總應(yīng)該平安無(wú)事吧,可老天不肯。剛過(guò)一個(gè)路口,正打算加速行駛,誰(shuí)知,自行車(chē)一個(gè)優(yōu)美的橫掃將我壓在了它那笨重的身軀下面,這樣還不算,我那本來(lái)就爛得不成樣子的車(chē)筐又被像模像樣地收拾了一頓!白孕熊(chē)大仙,求求你不要讓我的車(chē)筐由方變成圓好不好?”我心里哀求道。

  到學(xué)校了,我心里樂(lè)滋滋的想:嘻嘻,我不騎車(chē)了,看誰(shuí)還能整我!可霉運(yùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。一上數(shù)學(xué)課,“噩耗”傳來(lái):我因?yàn)橥鼛?shù)學(xué)作業(yè)而被積分歸零。我沉默了好一陣,才無(wú)奈的.發(fā)出一聲感嘆:“分,真可愛(ài)!毕抡n時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌依镞筮笤母哒勯熣,一個(gè)個(gè)手舞足蹈、眉飛色舞,而我則坐在一旁構(gòu)思著我的“小說(shuō)”。突然,楚老師“闖”了進(jìn)來(lái),教師里一片死寂,等待“火山”的爆發(fā)。我得意地想:今天幸虧我有定力,沒(méi)參與大家的“論壇”?衫蠋煛靶θ菘赊洹保ㄔ谖铱磥(lái),這種表情是絕對(duì)正版的“笑里藏刀”)地宣布:每人都減一百分。天哪!我負(fù)分了,空前絕后啊。

  別以為老天把我整的夠慘了,該停手了,可玉皇老頭兒好像看上了癮,又在放學(xué)路上把我收拾了一頓:路旁一個(gè)淺淺的坑里積了一灘水,我騎車(chē)路過(guò),“劃”進(jìn)了那個(gè)坑里,結(jié)果可想而知,一陣天旋地轉(zhuǎn)后,我已經(jīng)完成了“臥倒演習(xí)”。我爬起來(lái),看著滿(mǎn)身的污泥,哭笑不得。

  唉,我的倒霉日!

倒霉的我作文4

  俗話說(shuō):“一個(gè)人倒霉,喝涼水都塞牙!边@不,前幾天發(fā)生了一些事,讓我更深刻體會(huì)到這句話的真實(shí)含義。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”刺耳的鬧鐘把正在做美夢(mèng)的我給吵醒了,揉了揉睡眼惺忪的自己,定睛一看:天呀,居然8點(diǎn)30分啦,糟糕上學(xué)要遲到了,我急匆匆地抓起衣服,顧不得帥氣,趕緊穿戴好,拿起餐桌上的牛奶和面包,狼吞虎咽起來(lái),2秒鐘之后,我就騎著自行車(chē),往學(xué)校的方向沖去。

  為了爭(zhēng)取速度,我飛快地蹬著自行車(chē),感覺(jué)樹(shù)木都在我耳邊呼嘯而過(guò),心想,要是我以這個(gè)速度去參加環(huán)法自行車(chē)比賽,說(shuō)不定能拿到很好的名次呢?想著想著,不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)校的門(mén)口。咦,怎么這么奇怪,周?chē)諢o(wú)一人,正當(dāng)我納悶時(shí),低頭一看手表,怎么才8點(diǎn)?哎,原來(lái)是一著急把7點(diǎn)半看成8點(diǎn)半了,早知道這樣,我就在家美美地飽餐一頓了。寒冷的'北風(fēng)呼嘯著,想到姨媽家就在附近,我決定去趟姨媽家,正當(dāng)準(zhǔn)備調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭時(shí),只聽(tīng)到“砰”的一聲。我尋聲望去,原來(lái)是我的愛(ài)車(chē)車(chē)輪被尖釘扎破了!車(chē)胎頓時(shí)癟了下去,我只好一步一步地抬著車(chē)輪向前移動(dòng),正當(dāng)一籌莫展之際,我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)面十字路口處有個(gè)老爺爺正在修車(chē),真是柳暗花明又一村!正趕上綠燈亮起,我快速推著車(chē)子沖到了馬路對(duì)面。不一會(huì)兒,老爺爺就幫我把車(chē)胎修補(bǔ)好。當(dāng)我坐在教室的時(shí)候,上課鈴聲剛好響起,我深深地舒了口氣。

  通過(guò)今天早晨充滿(mǎn)驚險(xiǎn)的“倒霉”小插曲,我懂得了不管遇到什么困難,都會(huì)有解決的辦法,冷靜處理終能“化險(xiǎn)為夷”。

倒霉的我作文5

  今天,雖然是我的“倒霉日”,但是呢,我不但不倒霉,而且還感覺(jué)很高興呢!最高興的事情,莫過(guò)于……不行,現(xiàn)在不能告訴你,若想知道,請(qǐng)向后看!

  今天,我是懷著不高興的心情去上學(xué)的,因?yàn),今天是我的倒霉日?/p>

  一晃眼,上午過(guò)去了,我也沒(méi)有見(jiàn)到我有什么倒霉的事情,反而好像還比往常要幸運(yùn)了一點(diǎn)!今天也沒(méi)有被老師批評(píng)呀。

  所以,我現(xiàn)在也不太相信什么“幸運(yùn)日”、“倒霉日”了。

  到了下午,我還在期待,還會(huì)有什么有趣的事情。我預(yù)測(cè):今天下午的'表演課一定很精彩吧,嘻嘻,估計(jì)那節(jié)課,同學(xué)們又要搞出笑料了。

  果然不出我所料!到了第二節(jié)課,老師宣布:第三節(jié)課同學(xué)會(huì)有些不全,第二節(jié)課我們來(lái)表演!

  大家都樂(lè)的直拍手,我也很高興,我記得,我們剛學(xué)的練習(xí)三里面,有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“料事如神”,嘻嘻,看來(lái)我預(yù)料的也不錯(cuò)呀!

  第一組同學(xué)上臺(tái)了,大家都懷著期待的心情,等待著他們開(kāi)始表演。他們好像也很忙,總是那么慢,說(shuō)不定,他們已經(jīng)很快了,是我們的心太急了。

  終于開(kāi)始了。如果,你站在辦公樓那里,都能聽(tīng)見(jiàn)我們一陣陣爽朗的笑聲,因?yàn),他們表演的好像壓根不是正版的三顧茅廬,而是“搞笑版”!

  嘻嘻,在這個(gè)地方我就不多說(shuō)了。

  特別要注意的是,第二組同學(xué)。他們的“裝備”可齊全了!扮演諸葛亮的孫霖豐,居然拿了一把羽毛扇!和圖片上的諸葛亮一模一樣!

  而且,扮演關(guān)羽的吳士瀟,嘴巴下面竟然還粘著一條短短的小胡子。逗得我們班哈哈大笑。

  第三組呢?唉!表演技術(shù)真是差,羅哩羅嗦說(shuō)不清楚。臺(tái)詞背的也不太行。演的也不好。我們都不愿意看。

  在我們一陣陣笑聲中,時(shí)間不知不覺(jué)的溜走,下課鈴響起了,好象在這節(jié)課里也變得十分歡快。我們也只好依依不舍的離開(kāi)了這節(jié)歡樂(lè)的課。

  我也在盼望著下一節(jié)“表演課”,希望下一次,同學(xué)們能表演的更好!

倒霉的我作文6

  星期二上午第一節(jié)是語(yǔ)文課,鄔老師早早地來(lái)到教室?此裉斓哪樕坪跤行╆幊,看來(lái)又有什么“事”將要發(fā)生了。我想這肯定和我沒(méi)關(guān)系?墒墙Y(jié)果卻是出人意料的,一上課,只聽(tīng)鄔老師怒氣沖沖地念著一些要重抄重寫(xiě)作文的人,我竟然成了“罰抄大將”中的一員!

  只見(jiàn)鄔老師把本子扔過(guò)來(lái)說(shuō):“下星期做兩篇周記再重抄好!蔽易哉J(rèn)倒霉,怪自己字太差了。這時(shí)鄔老師“滿(mǎn)腔怒火”的嘴巴又開(kāi)始“噴火”了,說(shuō):“請(qǐng)一句話日記沒(méi)有寫(xiě)好的同學(xué)站起來(lái)!蔽乙豢醋约旱闹苡洷,差點(diǎn)兒暈了過(guò)去,我竟然還差三句一句話日記。只得忐忑不安地,慢吞吞地站起來(lái),再次自認(rèn)倒霉!鄔老師說(shuō):“我上次有沒(méi)有說(shuō)過(guò)少一句多一篇日記的話?”“說(shuō)過(guò)!”同學(xué)們異口同聲地回答。而這聲音簡(jiǎn)直就像是一顆炸彈在我的身邊爆炸,那聲音“震耳欲聾”,我心里有點(diǎn)責(zé)怪同學(xué)們,但要怪也只能怪自己了。

  雖然我的整個(gè)身心已處在恍恍惚惚的狀態(tài)中,但我的數(shù)學(xué)的'神經(jīng)卻已在幫我做數(shù)學(xué)題了:“2+3=5!”五篇!什么?!我一共要寫(xiě)五篇周記!我心里猛得“咯噔”了一下。老師接著就開(kāi)始宣布,我只看到老師的嘴巴在動(dòng)啊動(dòng)。骸啊劣阱X(qián)杰嘛,五篇!痹S音剛落,剛學(xué)們紛紛回過(guò)頭,用驚異的目光看著我,看得我心里發(fā)虛,這種滋味真不好受!我滿(mǎn)臉通紅地慢慢低下了頭。鄔老師接著又說(shuō):“請(qǐng)沒(méi)有抄寫(xiě)或者沒(méi)有默寫(xiě)古詩(shī)名人名言的人站起來(lái)!”我又再次站了起來(lái)!霸谥形缰皩(xiě)完,請(qǐng)坐!”鄔老師狠狠地瞪了今天三番五次要起立受罰的我一眼,我羞愧得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  我坐下了,打開(kāi)周記本,開(kāi)始我的受罰生涯。補(bǔ)完作業(yè),又重抄作文,接著……我真是后悔死了,為什么我會(huì)這么健忘呢?為什么不寫(xiě)一句話日記?為什么……

  今天可以說(shuō)是我最倒霉的日子,倒霉的事情如鬼魅一般纏著我。哎!想想也只能自認(rèn)倒霉。我暗暗責(zé)備自己。

倒霉的我作文7

  嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……如果你想知道為什么,如果你想倒霉那就繼續(xù)看吧。我不會(huì)勉強(qiáng)你。

  事情是這樣的:今天放學(xué)后,李姣叫我、孫李婷、劉倩去操場(chǎng)上玩,也順便寫(xiě)一下作業(yè)。然后我們就去了,李姣和孫李婷就在看小說(shuō),我和劉倩就在寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)碰見(jiàn)了伍舒怡、黃美玫、李慧她們,看見(jiàn)伍舒怡在啃瓜子,我就向她要,伍舒怡就告訴我們黃美玫有瓜子。我們就迅雷不及掩耳之勢(shì)向黃美玫跑去,黃美玫和李慧見(jiàn)我們跑來(lái)了,就捂住不給我們吃,我們可不是省油的燈,一抓就是一大把。我拿了不是很多,十幾粒的樣子,孫李婷可就厲害了,乍一看,一大把!

  李姣只顧看小說(shuō),只吃了幾粒。我們把瓜子皮全部丟到了操場(chǎng)上(小朋友不要學(xué)哦).好景不長(zhǎng),初中部的檢查員來(lái)了,看見(jiàn)我們這里有瓜子皮,便對(duì)我們大吼大叫,說(shuō):“這瓜子皮是不是你們丟的?快撿起來(lái),不然扣你們分了!”我們被嚇到了,心里五味雜陳,因?yàn)檫@瓜子皮是我們丟的,總會(huì)“做賊心虛”嘛!拔业箶(shù)了”,那個(gè)初中生說(shuō)道,“18、17、16、15……”我猶豫不決,向劉倩靠過(guò)來(lái),悄悄的說(shuō):“給他們撿了吧?”劉倩卻搖了搖頭,那些男生(我們班的.)也說(shuō):“撿了嘍!別給我們班扣分了!”經(jīng)過(guò)了再三考慮,我終于站起了身,拿過(guò)掃把,把瓜子皮一個(gè)一個(gè)撿了起來(lái)。我以為劉倩她們會(huì)看在我的面子上來(lái)幫我撿瓜子,可是她們卻無(wú)動(dòng)于衷。突然,又一位初中生來(lái)了,只聽(tīng)她問(wèn):“這誰(shuí)吃的?”“這個(gè)女的吃的!”

  他們初中生答道。這是,我就像吃了中藥一樣苦。是,我是吃了一點(diǎn),可我的朋友們都吃了,孫李婷吃的是我的兩倍!她們一句話也沒(méi)說(shuō),就連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。我只好一個(gè)人撿,我們班的男生也替我打抱不平:“你們這些女生也不幫她的!”我撿完之后,就回去了……

倒霉的我作文8

  “鈴鈴鈴——!”鬧鐘響起了鈴聲,可是我并沒(méi)有去管,我感到很累。于是,我便繼續(xù)睡覺(jué)。良久,當(dāng)我再度醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)到鬧鐘已指向7時(shí)10分!巴!”怎么時(shí)間過(guò)得怎么快!我也快要遲到了啦!

  我匆匆忙忙的換上校服,背著書(shū)包,然后拿起面包咬在口中對(duì)媽媽說(shuō):“我去上學(xué)啦!”。當(dāng)我到了學(xué)校時(shí),時(shí)間已是7時(shí)40分。我進(jìn)教室的時(shí)候,邱老師用著一雙憤怒的眼神瞪著我,然后全班的同學(xué)也哄堂大笑。我低頭一看,原來(lái)我穿錯(cuò)了鞋子,穿成了拖鞋。我頓時(shí)感到非常尷尬,便回到自己的座位坐下。接著,老師要我們拿出課本上課,我找來(lái)找去,發(fā)現(xiàn)到我?guī)уe(cuò)了妹妹的.書(shū)包。班上又響起了一聲爆笑。

  終于到了下課時(shí)間,我?guī)е翱棺h”已久的肚子去買(mǎi)食物。我選擇好了食物后,想要付錢(qián)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)到我沒(méi)帶到錢(qián)來(lái)。我和食堂阿姨說(shuō)了之后,她冷冷的瞪了我一眼,默不作聲的將食物放回原位。這樣一來(lái),我又沒(méi)吃到食物了,好餓!就在我要上樓時(shí),一位女同學(xué)不小心滑倒了,她手中的咖喱面潑到了我的身上,害得我被燙的死來(lái)活去。又有一件干凈的校服變得骯臟了!

  經(jīng)歷了這么多的苦難,總算是放學(xué)了!我在回家的路途中不小心踩到香蕉皮滑倒在地上,我的屁股好痛呀!可是,我在滑倒的時(shí)候,書(shū)包不小心壓到了流浪狗的尾巴。結(jié)果,我又一路被流浪狗追著,我快要沒(méi)力了啦!

  終于回到家了,我愿意為媽媽會(huì)為我煮一頓豐盛的午餐?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,桌上放著一張字條寫(xiě)著:“媽媽有事情要出門(mén),午餐你自己煮吧!”我只能夠自己煮快熟面來(lái)吃了!

  今天我?guī)缀踅?jīng)歷了很多的災(zāi)難啊!今天是我最倒霉的一天呀!

倒霉的我作文9

  生活就像一盤(pán)菜,有著酸甜苦辣多種滋味。我的生活也是這樣,快樂(lè)的事隨處可見(jiàn),但令人尷尬的倒霉事也經(jīng)常發(fā)生,真是讓旁觀者歡,讓當(dāng)局者悲!

  暑假到了,我決定去體育館學(xué)習(xí)自由泳,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)和艱苦的訓(xùn)練,我終于練成了。心里美滋滋的,一個(gè)星期六,我約小伙伴們一起去游泳,準(zhǔn)備一展我的身手。到了游泳館,換好衣服,我們來(lái)到深水區(qū)。神圣的時(shí)刻到了,我莊嚴(yán)地抬起右腳,跨上跳臺(tái),再把左腳一提,穩(wěn)穩(wěn)地站到跳臺(tái)上。我心想:先雙手舉起來(lái),做個(gè)很帥的動(dòng)作,再雙腿一跳,然后像一根竹竿一樣,筆直的鉆入水中,來(lái)一個(gè)咸魚(yú)大翻身,冒出水面后,馬上就用我練成的自由泳姿勢(shì)游到岸邊,這樣一氣呵成,簡(jiǎn)直帥呆了!想想都覺(jué)得很過(guò)癮?墒,我正準(zhǔn)備起跳的時(shí)候,腳下一滑,整個(gè)人像一塊門(mén)板似的,平著砸了下去,只聽(tīng)“砰”的一聲,我的.肚子被水面拍得青疼,鉆進(jìn)水中,我頭暈眼花,等我浮出水面的時(shí)候,看見(jiàn)站在岸邊的小伙伴們個(gè)個(gè)捧腹大笑,而我的臉卻成了一個(gè)苦瓜,尷尬得沒(méi)臉見(jiàn)人。還有一次,我和同學(xué)們出去玩,每個(gè)人都像“開(kāi)心果”似的,玩得非常高興。下午,我們都各自回家了。我一到家門(mén)口,就砰砰地敲門(mén),可一直沒(méi)有人來(lái)開(kāi),我只好在門(mén)外等待,一邊等,一邊閉著眼睛,回想今天趣事。突然,“砰”的一聲,“!”我的頭感到一陣劇痛,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是媽媽從屋里開(kāi)門(mén)出來(lái),撞到了我。本想回想今天發(fā)生的趣事,再開(kāi)心一下的我,卻被門(mén)撞了。

  唉!為什么我就這么倒霉呢?雖然“倒霉”常常很令人尷尬,但以后,可能會(huì)成為讓我快樂(lè)回味的事。

倒霉的我作文10

  今天上午第四節(jié)課是體育課,我們玩得正開(kāi)心,五一班的李東波跑來(lái),哄我去一個(gè)地方玩,我不去,他非拉我去。結(jié)果,在他的軟磨硬泡下,我跟著他去了。

  到那個(gè)地方后,他喊來(lái)了他們班的一群人,圍成一個(gè)大圓圈,把我圍在了里面。

  我知道他們?cè)诤臀彝妫墒敲鎸?duì)這樣的情況,我有些害怕了。有的還說(shuō):“這是我們音樂(lè)老師的兒子,我們今天要和他玩的痛痛快快的!卑!當(dāng)個(gè)教師子女可真不容易!

  這些大哥哥把我圍住,一直不讓我出來(lái),我只好趁他們不注意,反從一個(gè)小漏洞鉆了出來(lái)!我終于松了一口氣,謝天謝地,總算逃了出來(lái)!順利過(guò)關(guān)!

  可是這剛闖過(guò)鬼門(mén)關(guān),又闖入了虎穴。四一班(原來(lái)媽媽教的那個(gè)班)的王洪軍就和許多人來(lái)抓我玩,在跑的過(guò)程中,我跑得太快,王洪軍追不上我。我一放慢腳步,他就像惡狗一樣猛撲過(guò)來(lái),一下子把我摔倒在地上,把我的下巴頦都磕爛了,疼得我哇哇大哭起來(lái)。他們一看情況不妙,轉(zhuǎn)身就四散逃去,連個(gè)道歉的話也沒(méi)有!哼!氣死我了!

  終于到了下課的時(shí)候,我們排好隊(duì)回家了;氐郊依铮野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)v了事情的'經(jīng)過(guò)。還埋怨媽媽說(shuō):“都是因?yàn)槟,還有你的學(xué)生,要不是因?yàn)槟憬趟麄,他們(cè)趺磿?huì)找我玩,欺負(fù)我?都怨你!我今天怎么會(huì)這么你倒霉呀!嗚嗚嗚嗚嗚嗚……”

  媽媽笑著安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,兒子,媽媽下午就去找他們了解情況。還會(huì)告訴他們:今后,不讓他們打擾你的正常學(xué)習(xí)和生活。好不好?別哭了,兒子,男兒有淚不輕彈嘛!來(lái)來(lái)來(lái)!笑一個(gè)!嗯!真乖!”

  哦!還是媽媽了解我。我告訴媽媽?zhuān)何业共皇遣辉敢夂退麄兺,我只是不適應(yīng)一下子和那么多人玩,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直把我的魂都要嚇飛了,怎么會(huì)樂(lè)意跟他們玩呢?建議今后就是找我玩,要一個(gè)一個(gè)的來(lái),再不要一窩蜂一樣跑來(lái),嚇壞我了!

  你看,今天上個(gè)體育課,也沒(méi)有玩好,還受了傷!

  今天可真倒霉!

  也許,今天就是我的倒霉日吧!希望這樣的倒霉日子別再來(lái)了!

倒霉的我作文11

  盼望著,盼望著,終于盼到了星期五的班隊(duì)課。這一次的班隊(duì)課可不同尋常,因?yàn)槲覀儗⑦M(jìn)行一次放風(fēng)箏比賽。

  才吃完中飯,同學(xué)們就迫不及待地忙開(kāi)了:有的三五成群地在找合伙人,有的配合默契地在接線繞線,有幾個(gè)男生則高舉著自己的風(fēng)箏已經(jīng)開(kāi)始了吹牛比賽……

  班隊(duì)課上課的鈴聲一響,同學(xué)們老早就在操場(chǎng)上拉開(kāi)了架勢(shì)。等茅老師一聲令下,放風(fēng)箏比賽就正式拉開(kāi)了序幕!

  我、錢(qián)佳燕和萬(wàn)潔瑩組成了一組,我們找準(zhǔn)了風(fēng)向,趁有風(fēng),就從水泥操場(chǎng)上拉著風(fēng)箏一路跑到大操場(chǎng)上,風(fēng)箏飛起來(lái)了,離地面也越來(lái)越遠(yuǎn)了,我們激動(dòng)得歡呼雀躍,還情不自禁地吟誦起了一句古詩(shī):“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!”風(fēng)箏越飛越高,可是好景不長(zhǎng),天公偏偏不作美,風(fēng)突然停了,我們的風(fēng)箏就像得了佝僂病似的,慢慢地往下墜,最后竟不爭(zhēng)氣地一頭栽倒在了地上。

  可是我們并不灰心,互相安慰道:“怕什么,勝敗乃兵家常事,我們?cè)賮?lái)一次,一定會(huì)比剛才飛得更高的!庇谑,我們第二次分了工,由錢(qián)佳燕和萬(wàn)潔瑩組合,她們倆沿著操場(chǎng)跑了半圈,風(fēng)箏果然不負(fù)我們所望,再次遨翔于藍(lán)天?墒,還沒(méi)來(lái)得及讓我們高興個(gè)夠,不幸的事又發(fā)生在了我們的風(fēng)箏身上,原來(lái)唐燕標(biāo)他們的風(fēng)箏不知怎的,竟然與我們的風(fēng)箏在空中打起架來(lái),它們你纏住我不放,我拽住你不饒,結(jié)果弄得兩敗俱傷,雙雙從空中墜落下來(lái)。正當(dāng)我們重振旗鼓,想再放第三次時(shí),下課的'鈴聲無(wú)情地響了起來(lái),我們只好撿起那只灰溜溜地躺在地上的風(fēng)箏,心有不甘地說(shuō):“唉,我們倒霉的風(fēng)箏呀!”

  雖然我們最終也沒(méi)有將風(fēng)箏高高地放飛上藍(lán)天,但是我們已成功地把所有的不愉快和煩惱都放飛到空中去了。

倒霉的我作文12

  說(shuō)到愚人節(jié),大家一定很興奮:可以捉弄?jiǎng)e人,還不能生氣,多爽!可是,愚人節(jié)偏偏成了我的“倒霉”之日。

  說(shuō)起我們班,那可是調(diào)皮搗蛋的男生聚集地!這不,愚人節(jié)這天,我成了他們的捉弄對(duì)象。

  “陳心怡,楊老師叫你去她辦公室一趟!薄笆裁?叫我去……去她辦公室?”楊老師平時(shí)兇得嚇人,我一聽(tīng)說(shuō)要去她辦公室,緊張得連走路的'樣子都變形了。我沒(méi)做錯(cuò)什么事啊,老師叫我干啥?可“師命難違”,我只好躡手躡腳像只小老鼠似的走進(jìn)了辦公室,小聲地說(shuō):“楊老師,您找我有什么事?”楊老師回過(guò)頭來(lái)詫異地望著我:“沒(méi)有啊,怎么回事?”我趕緊說(shuō):“哦,沒(méi)……沒(méi)有沒(méi)有!边呎f(shuō)邊退了出來(lái)。我惱怒地找到那些男生們追問(wèn),可他們竟理直氣壯地說(shuō):“嘿嘿,你難道忘了今天是什么日子?”哦,想起來(lái)了,今天是四月一日。我啞口無(wú)言,氣得朝他們干瞪眼。

  沒(méi)過(guò)多久,上體育課了。老師在說(shuō)跑步注意事項(xiàng)時(shí),我在跟旁邊的好朋友琳萱竊竊私語(yǔ)。一會(huì)兒,老師讓我們跑步。我連忙問(wèn)前面一排的男生,跑幾圈?他說(shuō):“呃……恩,應(yīng)該是跑五圈吧!”什么?五圈!我不由得加快了速度。唉,數(shù)數(shù),現(xiàn)在跑幾圈了。恩?才兩圈!我累得腳直發(fā)酸?炝丝炝,三圈了。咦?他們?cè)趺础芡炅?是不是我跑太慢了?我終于氣喘吁吁地跑完了五圈!斑@位同學(xué),你怎么跑那么多圈?要跑下課再去跑!”前邊的男生們哄堂大笑。我忽然明白,原來(lái)我被他們狠狠地戲弄了一把!

  算了算了,原諒他們吧,誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢?

  所以,我認(rèn)為,愚人節(jié)=我的“倒霉”日!

倒霉的我作文13

  嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚如果你想知道為什么,如果你想倒霉那就繼續(xù)看吧。我不會(huì)勉強(qiáng)你。

  事情是這樣的:今天放學(xué)后,李姣叫我、孫李婷、劉倩去操場(chǎng)上玩,也順便寫(xiě)一下作業(yè)。然后我們就去了,李姣和孫李婷就在看小說(shuō),我和劉倩就在寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)碰見(jiàn)了伍舒怡、黃美玫、李慧她們,看見(jiàn)伍舒怡在啃瓜子,我就向她要,伍舒怡就告訴我們黃美玫有瓜子。我們就迅雷不及掩耳之勢(shì)向黃美玫跑去,黃美玫和李慧見(jiàn)我們跑來(lái)了,就捂住不給我們吃,我們可不是省油的燈,一抓就是一大把。我拿了不是很多,十幾粒的樣子,孫李婷可就厲害了,乍一看,一大把!李姣只顧看小說(shuō),只吃了幾粒。我們把瓜子皮全部丟到了操場(chǎng)上(小朋友不要學(xué)哦).好景不長(zhǎng),初中部的檢查員來(lái)了,看見(jiàn)我們這里有瓜子皮,便對(duì)我們大吼大叫,說(shuō):這瓜子皮是不是你們丟的'?快撿起來(lái),不然扣你們分了!

  我們被嚇到了,心里五味雜陳,因?yàn)檫@瓜子皮是我們丟的,總會(huì)做賊心虛嘛。我倒數(shù)了,那個(gè)初中生說(shuō)道,18、17、16、15我猶豫不決,向劉倩靠過(guò)來(lái),悄悄的說(shuō):給他們撿了吧?劉倩卻搖了搖頭,那些男生(我們班的)也說(shuō):撿了嘍!別給我們班扣分了!經(jīng)過(guò)了再三考慮,我終于站起了身,拿過(guò)掃把,把瓜子皮一個(gè)一個(gè)撿了起來(lái)。我以為劉倩她們會(huì)看在我的面子上來(lái)幫我撿瓜子,可是她們卻無(wú)動(dòng)于衷。突然,又一位初中生來(lái)了,只聽(tīng)她問(wèn):這誰(shuí)吃的?這個(gè)女的吃的!他們初中生答道。

  這是,我就像吃了中藥一樣苦。是,我是吃了一點(diǎn),可我的朋友們都吃了,孫李婷吃的是我的兩倍!她們一句話也沒(méi)說(shuō),就連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)。我只好一個(gè)人撿,我們班的男生也替我打抱不平:你們這些女生也不幫她的!我撿完之后,就回去了

倒霉的我作文14

  人們常說(shuō),倒霉時(shí),喝水都會(huì)塞進(jìn)牙縫里。我就是這樣。去張家界的前一天把腳給崴了,去北京的前幾天又生病了,但最倒霉的還是這次, 考希望杯的前兩個(gè)星期又將寫(xiě)字的右手給摔骨折了。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,天空上萬(wàn)里無(wú)云,大家下樓興致勃勃的地去上體育課。我們馬上排好了整齊的隊(duì)伍,并做好了熱身運(yùn)動(dòng),便開(kāi)始排著隊(duì),在操場(chǎng)跑步了。開(kāi)始時(shí),大家跑得整整齊齊,像一條蛇一樣,很有秩序地蜿蜒前進(jìn),可到了后來(lái),前面的同學(xué)跑到后面去了,后面的同學(xué)又沖到前面去了,隊(duì)伍亂成一團(tuán)散沙。我只有和幾個(gè)很要好的同學(xué)在其中慢慢跑著,我跑里面,他們跑外面。

  很快,我們就到了一個(gè)轉(zhuǎn)彎的.位置,同學(xué)跑得快,我跑得慢我們摩肩接踵,擠到了一起。有一位同學(xué)在超越我時(shí),他的腳勾住了我的腳,我重心不穩(wěn),只聽(tīng)啪的一聲,我重重地摔在了地上,又由于人的本能反應(yīng),我迅速地拿手去撐住地面,頓時(shí)手臂感到一陣劇烈的疼痛,啊!我痛苦地叫著。

  事后,我去醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)竟然骨折了。我又暗暗叫苦了,這可怎么辦呢?很快,醫(yī)生把我給拉進(jìn)了一間房間,說(shuō)要做什么手法復(fù)位,這還真是禍不單行啊!我的心里就怦怦直跳,本來(lái)骨折了都是非常痛的,這里還要做個(gè)手法復(fù)位,手臂仿佛也更加疼痛了。我暗暗擔(dān)憂,自己能堅(jiān)持得住嗎?醫(yī)生看我很緊張的樣子,笑著安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,別擔(dān)心!闭f(shuō)著他便開(kāi)始為我做了。哎喲好疼!這手法復(fù)位原來(lái)是一個(gè)醫(yī)生抓著我的手掌,另一個(gè)醫(yī)生抓著手臂,他倆腳頂著腳,像拔河那樣,把我的手當(dāng)成繩子,用力往相反方向扯我的手。我痛得眼里不自禁地滾出了豆大的眼淚,額頭直冒冷汗,醫(yī)生又安慰我說(shuō):“沒(méi)事,快好了,再堅(jiān)持一會(huì)!蔽乙е狸P(guān)堅(jiān)持著。終于復(fù)位成功了,我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我明白了健康的重要性,人的身體只要傷到一處,就會(huì)對(duì)生活造成影響,所以從今以后,我在體育運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)多加小心,不要讓自己受到傷害。

倒霉的我作文15

  今天真是難忘的一天哪!因?yàn)槟切┑姑沟氖虑槿l(fā)生在我的身上。不信?那就慢慢聽(tīng)我一一道來(lái)。

  下午第一節(jié)課后,昏昏欲睡的我懶洋洋地走出教室,貪婪地吮吸著充滿(mǎn)陽(yáng)光的空氣,一片空白的大腦開(kāi)始充滿(mǎn)活力。我靠在墻邊,靜靜地看男生打球。正當(dāng)我 看得高興時(shí),一個(gè)不明飛行物朝我的右半邊臉砸過(guò)來(lái)。頓時(shí),我感到右臉火辣辣地疼,眼淚像珠子似的滾出眼眶,眼前一黑,差點(diǎn)暈過(guò)去。我定睛一看,那個(gè)不明飛 行物竟是一個(gè)排球,而這排球的主人正是可惡的蔣韜杰。我用噴火的雙眼盯著蔣韜杰,他的'眼神卻躲躲閃閃,不敢看我,繼續(xù)打球。我嘆著氣,在心中默念:哎,算 了吧,跟他這種人計(jì)較,簡(jiǎn)直是浪費(fèi)我的口水。我暈頭轉(zhuǎn)向地回到教室。

  終于盼到了體育課,老師讓我們玩“砸龍尾”的游戲,同學(xué)們一蹦三尺高,我也喃喃自語(yǔ)道:“可以趁機(jī)教訓(xùn)一下蔣韜杰了。既然用排球砸人,我也就不用講 得口干舌燥了!庇螒蜷_(kāi)始了,先是男生圍成一個(gè)圈,女生進(jìn)了包圍圈,此時(shí),女生像被老鷹圍住的小雞一樣不知所措地東奔西跑,一片恐慌。男生開(kāi)始進(jìn)攻了,他 們像一群擠在一起的女生砸去,一下子就刷下去好多人。男生帶著勝利的鬼笑向我們舉起那只可惡的排球……終于,包圍圈里只剩我一人了,他們紛紛向我投球,但 都被我機(jī)靈地躲過(guò)了。沒(méi)想到梁方正向我耍詐,又拿出一個(gè)球向我砸來(lái),我終于沒(méi)能幸免。該輪到女生砸了,我用目光搜尋著蔣韜杰的蹤影,但是他很快就成為了別 人的“美食”,想公報(bào)私仇也沒(méi)了機(jī)會(huì)。正當(dāng)我撿球時(shí),被我砸到的浦正海竟然也來(lái)?yè)屒。我生氣了,出言譏諷道:“難道你也是女生嗎?”他沒(méi)話可說(shuō),只得把球 扔給我,沒(méi)想到這球竟然砸在我胸口上,頃刻間,我覺(jué)得胸口隱隱作痛,眼淚又不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我在人群中尋找浦正海,他卻做賊心虛,在人群中東躲西藏,一 溜煙地跑了。

  哎,今天倒霉的事情都發(fā)生在我身上。今天,真是我的倒霉日呀!

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