（精華）就這樣埋下一顆種子作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的就這樣埋下一顆種子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

就這樣埋下一顆種子作文1

　　四月的和風(fēng)帶著柳絮雪白的種子款款而來(lái)，靜靜的，悄悄的。左右蕩著，緩緩地飄落在了一片微微濕潤(rùn)的土地上。時(shí)間遷移，層層的土壤覆蓋了它。就這樣，埋下一顆種子。

　　那一天，我也不知被什么風(fēng)吹到了它的面前。

　　踏進(jìn)圖書(shū)館，匆匆地在排排書(shū)架之間穿行，左顧右盼著，密密麻麻的書(shū)從我眼前掠過(guò)，在匆匆地行走之中，我看到了它閃閃發(fā)光的書(shū)脊。我就注定向它緩緩走去，不回頭，不猶豫。用手指輕輕取下，坐在周?chē)�的板凳上，翻開(kāi)它，心無(wú)旁騖地細(xì)細(xì)地品味著。

　　我沉浸在詩(shī)詞的世界中。它是千古的絕唱，是花間的細(xì)訴。

　　這是范仲淹的《漁家傲》。讀著讀著，畫(huà)面躍然紙上。秋風(fēng)蕭瑟，枯草被馬蹄踏得歪向一邊。零星的落葉，散在草叢中，不見(jiàn)了蹤影。塞外的秋景，十分凄涼。在大雁的悲鳴中，他孤身一人，待在那兒，進(jìn)行在荒蕪的草原之上。跟著毫無(wú)留戀之心的大雁，他緩緩地走到了山頭。遠(yuǎn)處，原來(lái)蒼青色的起伏的群山，一座疊著一座，像大海的波濤，無(wú)窮無(wú)盡地延伸到遙遠(yuǎn)的'盡頭，消失在茫茫煙霧的深處。目光移向腳下，是西下的夕陽(yáng)籠罩的一座孤城，如今連當(dāng)初的軍號(hào)聲也沒(méi)有了。寒霜滿(mǎn)地，時(shí)不時(shí)還有悠悠的羌笛，盡顯悲涼。那塞外的秋景，那心境的悲涼。

　　這是李煜的《虞美人》。夏夜，臺(tái)邊，滿(mǎn)池荷花，亭亭玉立，競(jìng)相開(kāi)放。一輪明月，升入空中，格外耀眼。在黑色的幕布上，撒下如水的月色。美麗的倒影在水中宛若水中央。獨(dú)自一人，踏上前去，遙望那銀盤(pán)似的月亮，身后的影子漸漸拉長(zhǎng)，憶往事，不禁淚流滿(mǎn)面。春花秋月不斷循環(huán)，小樓昨夜又刮起了東風(fēng)，在這皎潔的月光下，從前的情景歷歷在目。華麗的宮殿依舊，只是自己已經(jīng)憔悴。那滔滔不絕奔流的江水，才能寫(xiě)盡他的離愁。那雕梁玉砌，那江邊長(zhǎng)嘆。

　　這是……

　　合上書(shū)，回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我感到了詩(shī)詞的魅力，找到了我的黃金屋，我的顏如玉。

　　也不知是什么風(fēng)，將它吹進(jìn)我的心中，如種子一般，生根，發(fā)芽。

　　回家的路上，看著天邊的晚霞，詩(shī)詞又涌入腦中，就這樣，埋下一顆種子。

就這樣埋下一顆種子作文2

　　在老家的一座山里，有一顆溫暖的種子，是我?guī)啄昵奥裣碌模�種子里的故事，我到現(xiàn)在都記憶猶新。

　　那一年暑假，我們老師布置了一個(gè)任務(wù)，就是在暑假期間種一盆自己喜歡的花，然后寫(xiě)一篇日記，開(kāi)學(xué)時(shí)交。聽(tīng)到這個(gè)消息的我，開(kāi)心極了，以前叫我媽種花，她不要，現(xiàn)在就沒(méi)有理由拒絕我了。

　　我買(mǎi)了幾粒百合花的種子，百合花是我最喜歡的花，所以我想把她“照顧”得好好的。一開(kāi)始我想買(mǎi)個(gè)花盆，可偏偏這個(gè)時(shí)候我爸媽要回老家，又不能留我一人在家，不放心，就只能跟他們回去了，也沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)個(gè)花盆就走了。

　　我到了老家，就在我家附近的'小山，把種子埋在泥土下面，起初我不懂種，也沒(méi)帶工具挖，這時(shí)候一個(gè)男生路過(guò)了，他長(zhǎng)得挺好看的，臉有點(diǎn)黑，但笑起來(lái)真的很好看，和我差不多高，他是我在老家的一個(gè)朋友，我看見(jiàn)他，就喊了一下他的名字，他一回頭看到是我，就朝我笑了一下，我心里想：有必要長(zhǎng)得這么好看嗎？我的心還怦怦的跳了幾下，過(guò)了幾秒，我的心臟終于恢復(fù)正常了。他問(wèn)我在干嘛，我說(shuō)：“我在種花呢！你家不是有鏟子嗎？借我好不好？”他答應(yīng)借我鏟子，還想要和我一起種，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

　　我們兩個(gè)就去他家拿了個(gè)小鏟子，一起種。我和他約定好了，每個(gè)人一天澆一次花。有一次中午，剛才還是風(fēng)和日麗，突然就下起了小雨，我沒(méi)帶雨傘，正在我絕望的時(shí)候，他出現(xiàn)了，拿著一把雨傘，毫無(wú)征兆地出現(xiàn)在我面前，我的心如陽(yáng)光打過(guò)的塵埃，亮閃出光芒，金燦燦的，有些刺眼。就這樣，他拿雨傘遮著我，而我蹲在下面給花施肥，這樣的動(dòng)作，像做了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，過(guò)了很久，我終于弄好了，準(zhǔn)備站起來(lái)的時(shí)候崴了一下，就在我要倒下去的時(shí)候，他扶了我一把，而他自己的手卻不小心劃傷了，我問(wèn)他有沒(méi)有事，他只搖了一下頭，就反過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，我沒(méi)有回答他，只是出于本能的擔(dān)心，快速的把他帶回家清洗了一下傷口，問(wèn)他疼不疼，他說(shuō)不疼，可他的表情出賣(mài)了他，我就沒(méi)有問(wèn)，他要回家的時(shí)候，我說(shuō)了一句謝謝，他沒(méi)有回答，看了一下我就走了。那天我把日記寫(xiě)好了，就躺在床上睡了過(guò)去，醒來(lái)后已經(jīng)是晚上了。就這樣，我們?cè)谀亲�山里，埋下了一顆溫暖的種子。

就這樣埋下一顆種子作文3

　　愛(ài)在左，情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花。

　　這年春天很冷。已近六月，整個(gè)世界似乎還與外界隔了一層厚厚的紗，把燦爛的陽(yáng)光擋在外面，只有封閉的孤獨(dú)的寒風(fēng)日日不減。我蹲在大門(mén)口前一株月季旁，看它好不容易長(zhǎng)出又飽受寒冷的根莖，翠綠修長(zhǎng)的莖上布滿(mǎn)了短小的刺，但我一點(diǎn)也不怕地玩弄著，感受著笨拙的小刺輕劃過(guò)手的微痛，開(kāi)心地笑。再往上看莖的頂端，尚有幾片還在雛形的葉片，明顯營(yíng)養(yǎng)不良，花苞更是無(wú)影蹤。

　　“這月季怕是開(kāi)不了花了�！蹦棠淘谝慌哉f(shuō)著，眼神里流露出淡淡的`惋惜。��？開(kāi)不了花了？我看著瘦瘦小小的她，這個(gè)從長(zhǎng)出芽到現(xiàn)在我日日不落來(lái)看的它，小小的眉頭皺在一起，說(shuō)不出的悲涼與難過(guò)在心頭凝聚。

　　過(guò)了幾天，氣溫逐漸升高，一切似乎才剛開(kāi)始打到春的模式，而夏已經(jīng)近在眼前了。那株遲遲未開(kāi)花的月季也是如此。一天之間，它變化可真大。禿禿的頭頂上冒出一個(gè)花骨朵兒，雖只有指肚大小，但內(nèi)在的血紅已隱約可見(jiàn)，新生命已經(jīng)在孕育。只是單薄的身影還是弱不禁風(fēng)，光輝的花苞似只是假象，本身是強(qiáng)撐著開(kāi)花的虛弱。

　　在陽(yáng)光充足的幾天里，它緊繃神經(jīng)，沐浴在陽(yáng)光下，恨不得把全世界的陽(yáng)光都吸收來(lái)。“我要開(kāi)花”，陽(yáng)光炙熱的涂抹在它身上，反射出金黃色刺目的光。挺立著，挺立著，最小的它在大花圃里卻最是扎眼。

　　花，終是開(kāi)了。血紅的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，雖小巧柔弱，卻多了一份小家碧玉的情調(diào)。夏日的月季花開(kāi)，花開(kāi)早晚不重要，開(kāi)的光輝與過(guò)程才最重要。我盯著它，震驚與喜悅。伸出手撫摸它的莖……“啊，好痛！”立馬縮回手�！霸录净ㄔ跄芘瞿�？”奶奶心疼道，“不過(guò)這花能開(kāi)我還真沒(méi)想到，厲害了�！毙⌒〉奈胰粲兴�思。

　　就這樣埋一顆種子在心里，是堅(jiān)韌，是希望，是信仰的力量。

就這樣埋下一顆種子作文4

　　每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，看到媽媽慈祥的微笑，我就會(huì)燦然一笑。

　　就這樣，在我心里埋下了一顆悔恨的種子。

　　記得剛放暑假時(shí)，外面嚴(yán)酷灼熱，街上幾乎沒(méi)有行人。剛從游泳館回來(lái)的我，準(zhǔn)備回家沖個(gè)澡。一到家，就聽(tīng)到媽媽在念經(jīng)：“我說(shuō)你這個(gè)小孩，一天都在家不行嗎？一天到晚就知道玩、吃、睡！你看隔壁阿姨家的小孩，成績(jī)多么優(yōu)秀，再看看你，你要是有人家一半，我就滿(mǎn)足了！”“我學(xué)習(xí)怎么了？我愛(ài)怎么的就怎么的.，你管得著嗎！”話還未落，“怦”的一聲，我把門(mén)狠狠摔了進(jìn)去，媽媽見(jiàn)這情景，嘀咕幾句就進(jìn)了自己的房間。

　　我心中滿(mǎn)是怒火，這也管，那也管的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么煩的！

　　第二天中午，我并沒(méi)有回家，而去了同學(xué)家，等我回到家里，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在餐桌前：“你去哪里了？”話中帶著一絲絲的關(guān)心�！拔胰ツ睦锔�你有關(guān)系嗎！”接著又是一聲巨響，又是不歡而散。

　　一天，從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，去收拾我的房間時(shí)，看到了一個(gè)大的木板盒，我有些好奇地把它打開(kāi)。打開(kāi)時(shí)，我有些驚訝，原來(lái)是我以前的獎(jiǎng)狀，媽媽都幫我好好地留著，突然之間，覺(jué)得自己之前對(duì)媽媽的態(tài)度真的很過(guò)分，我內(nèi)心很難過(guò)，悔恨像洪水一般朝我襲來(lái)……

　　我慢慢地來(lái)到媽媽房間門(mén)口，悄悄地打開(kāi)了她的門(mén)，看到媽媽坐在床上正在想事情，我不敢和她說(shuō)話，準(zhǔn)備把門(mén)關(guān)上，誰(shuí)知，腳不爭(zhēng)氣，一滑，門(mén)直接被我踹了一下，門(mén)打開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽一臉關(guān)切地問(wèn)道：“沒(méi)事吧你？”“沒(méi)事沒(méi)事�！�

　　我猶豫了片刻，對(duì)媽媽說(shuō)道：“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以前不該對(duì)你這么生氣……”媽媽一聽(tīng)，只能苦笑道：“傻孩子，我哪有怪你，只是你現(xiàn)在是要上初三的人，該收收你那怪脾氣了�！薄爸�道了！”我堅(jiān)定地回答。

　　就這樣，我心中埋下了一顆悔恨的種子。我決心將這顆悔恨的種子深埋于心，讓它生根，讓它長(zhǎng)大，結(jié)出“感恩”的果實(shí)。

就這樣埋下一顆種子作文5

　　埋下一顆種子，收獲豐收的果實(shí)，并不只是農(nóng)夫的工作，每個(gè)人都要埋下一顆種子。它可以是理想和精神，只要用心“呵護(hù)”，也一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。我也有一顆種子埋在心里，等待發(fā)芽，我栽培著、栽培著

　　科學(xué)，是世界萬(wàn)物的法律和守則，具有相當(dāng)重要的地位，也是我最喜愛(ài)的科目。三年級(jí)時(shí)，我們就有了科學(xué)課，做為當(dāng)時(shí)的新科目，讓人感覺(jué)非同一般。就這樣我初次進(jìn)入了科學(xué)的大門(mén)。盡管在現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的知識(shí)像自然常識(shí)，在當(dāng)時(shí)，我還是感到新奇和激動(dòng)。

　　臺(tái)上的老師聲情并茂地講述著科學(xué)的'知識(shí)，我也飄飄欲仙了，似乎沉浸在科學(xué)的世界，貪戀地學(xué)習(xí)著新的知識(shí)，并用自己學(xué)的知識(shí)試圖理解它，并學(xué)會(huì)運(yùn)用，一旦有弄不懂的問(wèn)題，就及時(shí)地查閱資料，或向父母請(qǐng)教，每次學(xué)會(huì)了，就心里充滿(mǎn)了喜悅，像吃了半斤蜜糖一樣甜蜜極了。更重要的是，科學(xué)充實(shí)了我的生活，使生活充滿(mǎn)活力和精彩。有空時(shí)總是思考科學(xué)問(wèn)題，或復(fù)習(xí)科學(xué)知識(shí)，用它解決生活中的問(wèn)題，而不是像往常一樣發(fā)呆了。我還學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼目觀察生活，思考問(wèn)題，從不放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，即使一時(shí)解答不出，也會(huì)把它記在本上。因?yàn)樵S多偉大的發(fā)現(xiàn)，都是由細(xì)小的問(wèn)題引發(fā)的，不然就可能錯(cuò)過(guò)了一個(gè)科學(xué)發(fā)現(xiàn)。在對(duì)它產(chǎn)生濃厚興趣后，我便萌發(fā)了科學(xué)家的理想。

　　當(dāng)然，一顆種子不澆水，不施肥，也不會(huì)發(fā)芽，理想不努力實(shí)現(xiàn)，也終究只是空想。我也開(kāi)始努力，首先要有優(yōu)異的成績(jī)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我開(kāi)始更加認(rèn)真地聽(tīng)課和做作業(yè)，這是成功的關(guān)鍵。一開(kāi)始，走神的惡習(xí)經(jīng)常向我襲來(lái)，我便用理想的目標(biāo)時(shí)刻激勵(lì)自己，仿佛看到了成功的大門(mén)，門(mén)上的燈正向我閃爍，似乎呼喚我快點(diǎn)前進(jìn)，想到這兒，我便奮起直追，向成功接近。盡管終點(diǎn)十分遙遠(yuǎn)，而且我像蝸牛般前進(jìn)，十分緩慢。但“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”只要我努力前進(jìn)，總有一天會(huì)成功的。

　　種子正準(zhǔn)備發(fā)芽，即將沖破種皮的包圍，時(shí)刻向參天大樹(shù)的目標(biāo)邁進(jìn)！

就這樣埋下一顆種子作文6

　　一邊是景，在美麗宋朝，若似錦繁花，不可收拾；一邊是情，在眼前塵世，若錦上添花，春意盎然。一顆種子，在講情畫(huà)意里，若柳綠鵝黃，破土萌芽。

　　題記

　　陽(yáng)光微醺，春意正好，飛塵伴著金燦光澤撒落，我輕輕摩挲著米白色窗簾的邊角：窗外，陽(yáng)光滋潤(rùn)著荒蕪大地；窗內(nèi)，溫儒的陽(yáng)光為泛黃書(shū)頁(yè)鍍上一層金黃，縈繞不絕。

　　讀著東坡的詞作，我最是喜歡。不用抑揚(yáng)頓挫的聲情并茂，雖無(wú)雪沫乳花的的茶，手旁陶瓷杯內(nèi)小菊翻滾沉浮，卻也茶香氤氳，其間閑情幾片，在濃濃詩(shī)意里，若萌芽般破土。

　　月滿(mǎn)西樓，最美背影

　　一襲青衫白衣，一人獨(dú)立西樓。又是一個(gè)明月相思夜，抬眸，一輪明月映濕了眼眶，耳畔反復(fù)只有一句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。此時(shí)一縷相思深深埋下，那暗藏心底的種子，莫過(guò)于對(duì)弟弟子由骨肉情深了。帶著濃濃醉意，你筆尖一顫，宣紙下染下一朵青花，那略帶不羈的筆觸，我看見(jiàn)那相思的種子，破土萌發(fā)！每每念此，只覺(jué)心弦動(dòng)，淚欲奪眶。

　　風(fēng)雨吟嘯，竹杖芒鞋

　　長(zhǎng)竿間細(xì)雨紛紛，只有你又歌又吟，暢闊開(kāi)懷，同行皆狼狽，而雨絲打在你身上也渾然不覺(jué)，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕？一衰煙雨任自平生，那是屬于你的自由。煙雨迷蒙中，一絲震撼從我心中迸發(fā)，那早早埋下的.種子，那淺淺萌發(fā)的綠芽，已在這幽靜山水中勃發(fā)蒂固！望著那身影，久久沉醉。

　　想來(lái)我定是錯(cuò)生了年代，不然為何每次與你相遇，心里那蠢蠢欲動(dòng)的念想便噴薄而出？在芳香迷人的宋詞里，我的心已被俘獲。

　　想來(lái)我也許未錯(cuò)生年代，我愿作一個(gè)后人，在時(shí)光流離后，順著詩(shī)詞的音階曲調(diào)，用青澀稚嫩的心品味，在千年不朽的春意里，在詩(shī)情畫(huà)意里，化為一顆種子，奮力生長(zhǎng)破土而出，只為與你相遇。

就這樣埋下一顆種子作文7

　　“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！边@句詩(shī)雖然短小，卻富有哲理。我第一次見(jiàn)到這首詩(shī)的時(shí)候，是在一堂語(yǔ)文課上。

　　那天，語(yǔ)文老師跟我們講朱熹的《觀書(shū)有感》，當(dāng)講到“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！钡臅r(shí)候，老師的.話突然停住了，她的目光像一只蜜蜂在“花叢”中尋覓，最后停在了我的臉上，老師笑著讓我站起來(lái)，她問(wèn)我：“為什么這池塘如此清澈呢？”“因?yàn)榛钏�注入�！蔽颐摽诙�出。老師又�?wèn)：“為什么活水注入了池塘就會(huì)使池塘清澈？”我頓時(shí)被難住了，滿(mǎn)臉窘迫。我四下望望，希望有人能幫幫我解圍。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論個(gè)不停，“活水干凈！”“活水流得快！”“活水能沖走泥沙”，一句句奇思妙想的話飛了出來(lái)，爭(zhēng)先恐后地想來(lái)幫我，可我不知道哪個(gè)好，哪個(gè)不好。

　　老師笑著聽(tīng)同學(xué)們議論，等聲音漸漸消失后，她便笑著說(shuō)：“池塘不斷注入新的水，可以保持清澈，人也一樣，要不斷吸收新知識(shí)，才能讓大腦變得與時(shí)俱進(jìn)，而這大腦的活水源頭又在哪里？那便是書(shū)。所以，我希望大家多多讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)�！崩蠋煹脑捴v完了，便讓我坐了下去。

　　我心里暗暗贊嘆，書(shū)原來(lái)有如此之妙用！

　　就這樣，書(shū)在我心中悄悄埋下一顆種子。

　　轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)暑假，我始終記得老師的話，于是，我便來(lái)到了新華書(shū)店，很快我便被這些書(shū)吸引了：那《福爾摩斯探案記》的緊張推理、那《西游記》的奇幻想象、那《海底兩萬(wàn)里》的美麗世界，我一遍一遍怎么也看不夠�，F(xiàn)在我又迷上了歷史書(shū)，從《史記》到《資治通鑒》，無(wú)不讓我心潮澎湃。

　　書(shū)，是多么有趣！能把一件件故事描寫(xiě)得如此生動(dòng)形象！一顆多么有靈性的種子！

　　就這樣，書(shū)在我成長(zhǎng)的道路上，埋下了一顆絢麗的種子。我堅(jiān)信：這顆種子終有一天會(huì)開(kāi)出最鮮艷的花朵，結(jié)出最飽滿(mǎn)的果實(shí)。

就這樣埋下一顆種子作文8

　　看著躺在病床上跟我談笑風(fēng)生的爺爺，我卻無(wú)法高興起來(lái)，因?yàn)榫驮谌メt(yī)院看望爺爺?shù)那耙惶�，媽媽突然�?duì)我說(shuō)了一句，“以后再也沒(méi)有人嘮叨你了�！�

　　當(dāng)時(shí)我還以為媽媽開(kāi)玩笑，剛準(zhǔn)備打趣她時(shí)，不料她又說(shuō)了一句，“你爺爺?shù)玫氖前┌Y……”

　　我嘴角的笑容漸漸僵了，凝固了起來(lái)，最后變成一顆淚珠。盡管這已是不爭(zhēng)的事實(shí)，但我卻依舊抱有幻想，是誤診，是誤診，這不可能……

　　或許，以后真的沒(méi)有人嘮叨我了……

　　到了醫(yī)院，媽媽在前面領(lǐng)著我，醫(yī)院混合著消毒水的味道使我發(fā)毛。進(jìn)了病房，里面靜靜的，只有爺爺一個(gè)人躺在那里。大概是察覺(jué)到有人來(lái)了，爺爺睜開(kāi)了眼，一見(jiàn)是我，臉上便溢滿(mǎn)了微笑，伸出他的大手拉住了我。那只手很粗糙，但是很溫暖。他一來(lái)便問(wèn)起了我最近的學(xué)習(xí)狀況，說(shuō)著說(shuō)著還給我講了一個(gè)小故事，臉上滿(mǎn)是見(jiàn)到孫女的喜悅。而我也用笑容附和他，因?yàn)槲乙�珍惜�?/p>

　　不久，姑姑來(lái)了，提了一鍋的海參湯，當(dāng)然是給爺爺?shù)�。爺爺自己還沒(méi)有吃，就先給我舀了一個(gè)，然后他才吃。吃完后的我就靜靜地坐在一邊，心里百感交集，這海參里包含著愛(ài)呀！爺爺見(jiàn)我吃完了，又將他碗里那個(gè)最大的給我，讓我吃，我怎么會(huì)吃呢，在姑姑以我飽了為名讓爺爺自己吃的時(shí)候，爺爺還一直讓我。我沒(méi)有再像從前那樣不耐煩，或者大聲呵斥爺爺，因?yàn)椋�以后或許這樣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了……

　　看著病床上的爺爺，我不禁后悔起來(lái)，在他健康的時(shí)候，我不懂得珍惜。他教我毛筆字，我不愿意寫(xiě)；他為我好，不讓我玩手機(jī)，我不聽(tīng)……唉，我多想想讓時(shí)間倒流，或者吃個(gè)后悔藥��！但是，時(shí)光不會(huì)倒流，世間也沒(méi)有后悔藥，我現(xiàn)在要做的`就是珍惜。

　　且行且珍惜，從此我會(huì)珍惜和爺爺在一起的時(shí)間，他嘮叨，我聽(tīng)著，在心底種下一顆珍惜的種子，讓它生根發(fā)芽長(zhǎng)大。

　　瓊瑤說(shuō)過(guò)，“死亡是你一出生就注定的事兒�！蔽乙�珍惜的，或許不僅僅是即將逝去的人，還有那些健在的人，甚至每一天，每一分，每一秒。

就這樣埋下一顆種子作文9

　　似水的音符浸染著時(shí)光，溫暖的歲月一片靜好。路途雖遙遠(yuǎn)，但未來(lái)亦可期，何必現(xiàn)在認(rèn)輸。

　　蟬兒以歡快的歌聲迎接盛夏，此時(shí)在我耳邊卻顯得尤為聒噪。彩霞滿(mǎn)天，我的心緒也隨夕陽(yáng)漸落，手下不自覺(jué)用力，伴隨著刺耳的琴音，“錚……”琴弦繃斷，召我回神。一抹酸澀在心中翻涌，日夜練習(xí)也未能學(xué)成的曲目，此刻像是在無(wú)聲的嘲諷，又要認(rèn)輸嗎？眼底的淚花，暈出了晚霞的色彩，視野已是模糊不清。

　　天色暗了，落地窗上的玻璃映出我盡顯狼狽的身影。正當(dāng)我胡思亂想之際，一雙有力的大手撫住我的肩頭，老師不知何時(shí)已來(lái)到我身后�！袄哿司托獣�(huì)兒�！鳖^頂傳來(lái)她溫柔細(xì)膩的話語(yǔ)，“世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的`人。處在低谷，更不能輕易服輸，這時(shí)你無(wú)論怎樣走，都是向上的�！奔绨蛱巶鱽�(lái)的溫暖，灼熱了我的心，耳畔的叮嚀未允我認(rèn)輸。回眸看向老師，在她閃亮的雙眸間，我看到了不想就此認(rèn)輸?shù)淖约�。原本微蹙的眉頭漸漸松開(kāi)，我沖老師點(diǎn)點(diǎn)頭，揚(yáng)起一抹明媚的微笑：“老師，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)模　币活w不認(rèn)輸?shù)姆N子在我心中深深的理下了。

　　輕輕拭去淚水，端正坐姿。接好琴弦，腦海中清理出平日里老師的悉心指導(dǎo)，曾經(jīng)置若罔聞的話語(yǔ)此時(shí)被我奉若珍寶：揉弦要緩，撥弦宜輕

　　……微黃的燈光溫柔不語(yǔ)，老師的身影伴我前行。后來(lái)的練習(xí)仍有出錯(cuò)，但我毫不氣餒，重來(lái)，重來(lái)，再重來(lái)！沉浸在音樂(lè)中，成功路上的第一道光也在遠(yuǎn)方升起，這一次，我絕不認(rèn)輸。

　　時(shí)光的沙漏翻轉(zhuǎn)，賽場(chǎng)的燈光為我亮起。指尖肆意舞動(dòng)，優(yōu)美的樂(lè)聲傾瀉而出，我仿佛看到了自信而堅(jiān)強(qiáng)的自己，找回了那顆不服輸?shù)男�。不日成�?jī)出來(lái)，鮮紅的獎(jiǎng)狀見(jiàn)證了我?jiàn)^斗的征程，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)跌倒再爬起的故事。心中的那顆不服輸?shù)姆N子已經(jīng)舒展出一片綠葉。

　　潮起潮落，云卷云舒間，“認(rèn)輸”已從我的字典中剔除，我相信，心中的不服輸?shù)姆N子會(huì)一直伴隨我長(zhǎng)大！

就這樣埋下一顆種子作文10

　　細(xì)雨初歇，水霧氤氳著，融化了天光，又留戀那青磚墨瓦，緩緩駛岀一尾烏篷，木漿撥水，棹歌輕搖——江南，她的一切，就這樣，在我心里埋了一顆種子，在我的思念中發(fā)芽。

　　恍然從夢(mèng)中醒來(lái)，轉(zhuǎn)頭看向右手邊的照片，我從未這么思念過(guò)我的故鄉(xiāng)——江南。此時(shí)，我的思想已飄至九天之外，開(kāi)始回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　我還依稀記得，那景的美麗。幼時(shí)的我獨(dú)自一人駕駛者一艘小小的烏篷船，行駛在一望無(wú)際的水面上。水下的小魚(yú)小蝦看到一艘船駛來(lái)，便急急忙忙地躲進(jìn)了旁邊的水草中。不遠(yuǎn)處，一座青磚墨瓦的江南式小屋，仔細(xì)看屋檐下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一只黑黝黝的燕巢筑在那里�？�！一只燕子從我眼前滑翔而過(guò)，燕回巢了。我撐著船遠(yuǎn)去，轉(zhuǎn)過(guò)身，欣賞著一副秀美的江南水鄉(xiāng)畫(huà)。

　　我還清楚地記得，那水的清澈。幼時(shí)的我很調(diào)皮，雖然我外婆經(jīng)常攔著我不讓我下水，可我還是會(huì)偷偷下水玩�？v身跳進(jìn)涼爽干凈的水中，令人心曠神怡，好似全身的污濁都被洗去，好不歡樂(lè)！調(diào)皮的我還有十幾種玩法：在午時(shí)，所有生物都昏昏欲睡時(shí)，悄悄地潛水到魚(yú)的窩旁，趁它們的意識(shí)還不是很清醒時(shí)，一個(gè)“猛虎掏心”，手里便多了幾條小魚(yú)…自然還有別的玩法，我就不一一敘述了。水很干凈，所以你即使嗆了幾口水也不要緊，你可以放心地喝下去，這里的`水都是可飲用的。

　　打從我有記憶時(shí)，她就是傾城素妝，所謂伊人，宛在水中央。曾經(jīng)，我崇拜那些馳騁疆場(chǎng)，聞名千古的英雄；而今，我卻喜歡上了那些煙花，羽扇才子，白衣卿相。

　　江南是睡在水上的佳人，給每一個(gè)風(fēng)塵仆仆的游子溫暖的一方歸宿……看著窗外華麗的，繁華的，只屬于大都市的風(fēng)景，不禁在心里感嘆道：

　　江南啊，在那時(shí)，就這樣，你早已在我心中埋下了揮之不去的思鄉(xiāng)情愫！

就這樣埋下一顆種子作文11

　　人生也許有挫折和困難，灰暗也許籠罩著你，困境也許包圍著你，你或許陷入絕境，無(wú)法自拔�；蛟S喪失活力，想要一死了之，但你需要的只是一抹明艷的色彩――即使是杯水車(chē)薪，也足以為生活增添情趣。就這樣，埋下一顆不屈的種子。

　　“滴答，滴答”掛在墻上的鐘悄然無(wú)息地走著，風(fēng)從窗戶(hù)吹過(guò)，帶著幾分寒苦，向我吹來(lái)。樹(shù)上的一片小綠葉被風(fēng)無(wú)情的吹打拔出，像一只綠色的眼睛，散落到我的窗臺(tái)上，我想，這片綠葉也跟我一樣，都被黑暗的大地仁母吞噬�？粗�只有一丁點(diǎn)分?jǐn)?shù)的成績(jī)單，我的心破裂。

　　我茫然地望著窗臺(tái)，又有一片葉子映入在我的眼前，看著它被幾個(gè)行人踩過(guò)時(shí)，我莫名其妙有一種竊笑的.情感，抬頭望上天空，白色的云正被烏云一點(diǎn)一點(diǎn)吃掉，看著路上一只被污水沖走的螞蟻，我把成績(jī)單折來(lái)折去，卻不能瓦解我內(nèi)心的迷茫與煩躁，卻使我更加迷茫和煩躁。

　　突然，我心中隱隱約約感到一絲安全感伴隨著一聲聲輕盈而沉重的腳步走來(lái)，是媽媽嗎？不，她在樓下做飯，是爸爸嗎？不太可能，他應(yīng)該在工作。腳步聲越來(lái)越近，我的心也越來(lái)越急切。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)，看到了一個(gè)高大而沉穩(wěn)本不應(yīng)該出現(xiàn)在我面前的人――“爸爸”我心一激動(dòng)，便脫口而出。他的出現(xiàn)，像一座泰山，幫我阻擋困難與阻擾，使我快步前進(jìn)，他的出現(xiàn)，像一道光，照耀前方的迷茫，使我散發(fā)光的能量，他的出現(xiàn)，給了我不屈的精神，使我更加飽滿(mǎn)、充盈�？上乱痪浜�(jiǎn)直讓我恨不得鉆進(jìn)地下。

　　“你這次考得怎么樣？”父親帶著疲倦用沙啞的聲音說(shuō)道�！拔椅摇�”我始終說(shuō)不出口，父親用緩和的動(dòng)作脫下他的長(zhǎng)大衣，又換上了明亮、干凈的大袍。我知道，父親是抱著會(huì)被開(kāi)除的可能，是只為了我的成績(jī)才來(lái)的，父親老了……當(dāng)父親換好后，輕輕拍了三下我的肩膀――每次比每次輕，但對(duì)我而言，確是別的感受，他說(shuō)“不屈，則強(qiáng)”這句話讓我不由得肅然起敬，使我陷入沉思……

　　第二天，我比往常更自信，也更樂(lè)觀，因?yàn)椋�不屈，則強(qiáng)，對(duì)，不屈，則強(qiáng)！

　　就這樣，我埋下了一顆不屈的種子，現(xiàn)在它在我心中已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

就這樣埋下一顆種子作文12

　　每個(gè)人也許都有屬于自己的一片心靈花園。有的人花園中，雜草叢生；有的人花園里，枝繁葉茂。我也有一片花園，我在里面埋下一顆種子，悄悄地，留下對(duì)未來(lái)的美好期許。

　　從小學(xué)習(xí)英語(yǔ)，成效一直不錯(cuò)。在進(jìn)入中學(xué)后，我也選擇了雙語(yǔ)班——日語(yǔ)和英語(yǔ)。

　　自詡天賦異稟的我，預(yù)備年級(jí)時(shí)憑借小聰明，取得了班級(jí)上游的名次�？墒�，自從初一起，我的日語(yǔ)成績(jī)每況愈下。我卻依舊不在意，上課不聽(tīng)講，回家不復(fù)習(xí)，我以為憑我的智商，追上去不在話下�？墒�，那次考試中的鮮紅的數(shù)字叫我終于醒了過(guò)來(lái)，雖然我都不敢直視它。我的`心中甚至開(kāi)始自暴自棄，也許我根本就是學(xué)不好的，不如不學(xué)。

　　那次，班級(jí)中征集參加學(xué)校日語(yǔ)短句比賽的成員，我也報(bào)名了。誰(shuí)料，分給我的角色竟是“跑龍?zhí)住�，可是想起同學(xué)們說(shuō)的“你日語(yǔ)那么差，有個(gè)龍?zhí)着芘懿诲e(cuò)了”。排練時(shí)，仍有一句句無(wú)心之話如刀扎般刺傷了我。我就像個(gè)局外人，那些熱鬧的討論，和我毫無(wú)關(guān)系，我想到了退出。不知怎么回事，我想起了我名字的寓意，它未免太有預(yù)見(jiàn)性了，對(duì)我而言，總是勝利來(lái)得太早，勝利過(guò)后呢，就銷(xiāo)聲匿跡了。媽媽常常說(shuō)：“希望你做個(gè)笑到最后的人�！笔前�，為什么我不能笑到最后呢？我有了一股不服輸?shù)膭蓬^，我一定要戰(zhàn)勝自己，那個(gè)表演的舞臺(tái)也是我的。為了比賽，我也悄悄地努力著。

　　“下面，有請(qǐng)……”強(qiáng)忍著心中的緊張，我們站上了舞臺(tái)，帶著一絲絲顫音完成了開(kāi)場(chǎng)白……臺(tái)下的觀眾，時(shí)而鼓掌，時(shí)而喝彩。不負(fù)眾望，我們獲得了第一名的好成績(jī)。我暗暗地想，那份榮耀里也有我的份吧。

　　其實(shí)，從小我就喜歡在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，我也不止一次擔(dān)任過(guò)學(xué)校活動(dòng)的主持人。進(jìn)了中學(xué)，舞臺(tái)似乎離我越來(lái)越遠(yuǎn)了�？墒�，機(jī)會(huì)往往總是不經(jīng)意中到來(lái)，這次的家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)，我又成了主持人之一。雖然只是在班級(jí)的內(nèi)部，可是屬于我的舞臺(tái)空間比上次大了不少。特別是當(dāng)我用過(guò)渡語(yǔ)請(qǐng)出我的媽媽上臺(tái)來(lái)時(shí)，心里還是格外自豪的。

　　就這樣，我在心中埋下了一顆渴望的種子，這顆種子里蘊(yùn)含著太多——成長(zhǎng)的希望、青春的熱血，還有對(duì)舞臺(tái)的向往。愿這顆種子在我的心靈花園里茁壯成長(zhǎng)。

就這樣埋下一顆種子作文13

　　春雨滴滴答答的落下，滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物，地上的花草含苞待放，在這個(gè)無(wú)比美麗的春天，我的心中埋下了一顆種子。

　　“一天之計(jì)在于晨，”那么一年之計(jì)就是在于春了，春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯會(huì)在春天埋下種子等待秋天收獲豐富的果實(shí)，我的心中也暗暗的埋下了一顆種子，那就是努力。

　　為了自己的目標(biāo)去奮斗，為了以后美好的生活而去努力，為了能出人頭地而去拼搏，常常能聽(tīng)到老師說(shuō)你可以成績(jī)不好，但你一定要認(rèn)真去學(xué)，有一個(gè)上進(jìn)心，那樣才是一個(gè)好孩子，所謂尺有所短寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己好的一面，也有不足之處，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō)我，你要是把跑步的勁兒用到學(xué)習(xí)上，你不上清華也得上北大了，每逢聽(tīng)到這些話我也只能躲避過(guò)去。

　　但要是說(shuō)我學(xué)不會(huì)我也不開(kāi)心，基礎(chǔ)不一樣，當(dāng)初別人學(xué)的時(shí)候我在玩，這就導(dǎo)致了現(xiàn)在上某些課的時(shí)候根本就是在聽(tīng)天書(shū)，我內(nèi)心的種子開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，它開(kāi)始生長(zhǎng)出萌芽了，他告訴我只要堅(jiān)持下去，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。我要想有進(jìn)步那就要付出，只有那樣才會(huì)有收獲，它也一樣要想生長(zhǎng)成一個(gè)參天大樹(shù)，那就不能畏懼風(fēng)雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

　　雨淅淅瀝瀝的`下著，花草享受著雨的沐浴，得意洋洋的樣子，我內(nèi)心的那個(gè)種子要想它成功發(fā)芽生長(zhǎng)，那就要去努力去養(yǎng)育它，讓它茁壯成長(zhǎng)，只要不放棄總會(huì)有成功的那一刻，“故天將降大任于是人，也，必先苦其心志，勞其筋骨。”所有成功不可能不勞而獲，必定會(huì)吃盡苦頭，所以一定要堅(jiān)持下去，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，不能玩了，要該學(xué)習(xí)了�！半m然努力不一定會(huì)成功，但是不努力你絕對(duì)不會(huì)成功。”天上不會(huì)掉餡兒餅，機(jī)會(huì)和成功都是留給有準(zhǔn)備的人的。

　　努力，哪怕不會(huì)成功，但她也不會(huì)遺憾。最起碼自己努力了也不會(huì)去后悔也會(huì)心甘情愿，總有適合自己的一條路，不能讓以后的自己來(lái)責(zé)怪現(xiàn)在的自己，因?yàn)榭傆幸惶炷阋�面臨真實(shí)的自己。

　　在這個(gè)春天，那顆種子它會(huì)給我?guī)��?lái)希望，它也在時(shí)刻的提醒著我，你要為了夢(mèng)想而去奮斗，就這樣我埋下了一顆種子。

就這樣埋下一顆種子作文14

　　就這樣，往后的人生我會(huì)伴著你的期許走下去，我會(huì)為你撿拾路邊的故事。

　　一月中旬的天氣，冷得入骨。

　　冷風(fēng)順著衣擺鉆進(jìn)，身體情不自禁地打了個(gè)寒噤。裹緊衣服，朝著住院樓走去。大雪席卷著醫(yī)院的每個(gè)角落，還伴隨著陣陣?yán)湎愫鸵蠹t的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落。彎腰從雪地?fù)炱鹨黄�花瓣，收放在衣兜里。父母去看望他們的朋友，而我則在閑逛。

　　路過(guò)走道的玻璃窗時(shí)，我不由自主地停住了腳步，轉(zhuǎn)身看向窗外美得窒息的雪。“是不是很美？看你一直盯著窗外看，是不是很喜歡這里的梅花？”身后傳來(lái)的女聲讓我愣了愣，轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)八九歲的女孩，穿著病號(hào)服，如水的眼眸正溢滿(mǎn)著笑意，露出可愛(ài)的小虎牙。點(diǎn)點(diǎn)頭�！笆前。〉拇_很好看。但我現(xiàn)在生病了，沒(méi)有辦法出去，更沒(méi)有辦法去旅游，賞花。”她把臉貼向透明的玻璃，對(duì)著玻璃上的一小塊地方哈了口氣，視線通過(guò)玻璃上的霧氣看向窗外的梅樹(shù)，輕輕勾起唇，失落地說(shuō)道�？吹剿�眼中的失落，我想起之前撿到的梅花花瓣，掏了掏衣兜，遞給她，她很驚訝，隨后輕輕地笑了，此刻，她的眼眸仿佛流動(dòng)著星河。她說(shuō)，會(huì)把花瓣埋進(jìn)土里。

　　不到一天的'工夫，我和她就變成了好朋友。

　　她告訴我，她喜歡旅游，喜歡在途中賞花，聽(tīng)故事。她特別喜歡唱戲。那天，她還特地穿上那件帶著的戲服，讓我看看好看吧。紅色帶梅花的戲服讓她蒼白的臉上平添了一絲緋紅。我仿佛看到穿著紅色戲服的她站在大雪中，輕啟著紅唇唱著戲曲，迎著紅色的梅花花瓣，與梅樹(shù)融為一體，變成枝椏上盛開(kāi)的獨(dú)傲的梅。于是，我要幫她，這樣一顆種子似的信念悄悄地埋進(jìn)心里。

　　以后每次游玩，發(fā)現(xiàn)好的戲曲我都會(huì)告訴她，我仿佛看到她每次看完后，聽(tīng)完后，眼里帶著的揉碎陽(yáng)光的笑意。

　　就這樣，一顆名叫“幫助”的種子被悄悄埋下。

就這樣埋下一顆種子作文15

　　你若心懷希望，這世界就不會(huì)徹底絕望。

　　——題記

　　風(fēng)吹起破碎的流年，又匆匆斂起時(shí)光的裙角。我依傍在窗邊，望著飄散天際的雨和打濕的窗檐，抬眸入目是一片灰蒙。度過(guò)盛夏，我將是來(lái)年的中考生，但我的世界卻如同迷失的雁尋不到前進(jìn)的方向。

　　時(shí)間太快了，它在我做題時(shí)走過(guò)，在我讀書(shū)時(shí)跑過(guò)，它給我?guī)��?lái)了無(wú)盡悲歡，也帶走了初心的希望。時(shí)間在走，在流逝，而我抓不住它，它如同流水般從我手中流去，無(wú)奈像是雜草一樣在我心中瘋狂生長(zhǎng)。我開(kāi)始彷徨在未來(lái)的路口，不敢推開(kāi)虛掩的門(mén)，怕等待的是一片黑暗。

　　秋的蕭瑟在我面前穿過(guò)，雨從身邊滑落我撐著傘踏上青石板，往前走皆是無(wú)人的大街。風(fēng)卷起微黃的落葉劃向無(wú)人所知的'角落，一棵幼嫩的藤蔓攀附著被人遺落的竹竿，鮮明的翠綠與墻角的灰暗格格不入。望著愈下愈大的雨，我心中浮起了嘲笑，笑這棵新生的生命即將成為雨中的犧牲品，有些同情地看了它最后一眼，隨即轉(zhuǎn)身離開(kāi)�；丶液笳驹诖斑吙粗鴥A盆而下的雨，思緒還停留在那，心底仍有一絲希望它會(huì)活著，而后笑著搖了頭，一株小小的植物又怎敵命運(yùn)的大雨呢？之后，逐漸也便淡忘了這事，再無(wú)去看那株藤蔓。

　　二月的春停在了門(mén)前，我再次推開(kāi)那扇被寒冬侵蝕了許久的門(mén)走上了街。迎面而來(lái)的是溫煦的春風(fēng)，春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，世界再次充滿(mǎn)生機(jī)，目光所及之處皆為新綠�？聪驈�(fù)生的青草，驀然想起那株消逝在雨中的藤蔓。腳步匆匆趕往那街，卻忽然停了下來(lái)。不敢置信，那株早已被我認(rèn)為生命枯萎的藤蔓是眼前這片綠色的海洋，它的生機(jī)是如此旺盛。我駐足望了許久，緩緩蹲下，拾起它的一片葉，我鮮明地感受到它的生命在我手中生長(zhǎng)著。看著看著就笑了，心中釋然，生活不正是如此，令你失望的是自己，不是這世界，倘若心存希望，這世界又怎會(huì)令你絕望。我站了起來(lái)，低聲說(shuō)了句：“我明白了”，然后頭也不回地走了。那一刻，希望的種子在心中埋下，破土而出，蓬勃生長(zhǎng)。

　　環(huán)繞迷霧的心被光明打破，不再彷徨，毅然踏進(jìn)了未知，那株藤蔓留下的希望占據(jù)了胸膛，霎然明白心有希望，便于光明。

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