[通用]學會謙讓作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學會謙讓作文,歡迎大家分享。
學會謙讓作文1
晚上洗腳的時候,爸爸先坐在了藍色的小椅子上。這個小椅子有后背,靠上去很舒服,平時總是我坐的.。當我從臥室出來時,發(fā)現(xiàn)我已經坐不到了,心里很難受。我站在一旁,一心想坐這個椅子。爸爸說:“誰叫你不早點出來的?”我傷心地大叫:“我非要坐這個小椅子不可!”我一邊喊叫,一邊用手去拽小椅子。爸爸并沒有讓我坐,我還是想坐。爸爸生氣地說:“我就不能坐一次嗎?”我傷心得已經流下了眼淚。我一邊哭一邊求救媽媽:“媽媽,爸爸今天不給我坐藍色小椅子。”媽媽也說:“誰叫你不早點出來洗腳呢?今天就讓爸爸坐吧。”我沒辦法,只好給爸爸坐了,但是我很不服氣。
我把腳放進熱水盆里,爸爸問我:“《三字經》里的孔融四歲能干什么?”我說:“能讓梨!卑职终f:“我來給你講個故事吧,就叫《孔融讓梨》”聽了這個故事,我明白了有好東西要讓大家分享,還要學會謙讓。爸爸后來夸我:“會謙讓的孩子才是有教養(yǎng)的!爆F(xiàn)在,我不傷心了。
學會謙讓作文2
謙讓,這兩個字是多么平凡又簡單,它是一種豁達,是一種尊重,更是一種智慧的表現(xiàn)。
記得一次在外婆家,我的弟弟濤濤,很調皮,經常在地上滾來滾去,有不斷的打我,我顯得非常無辜,只要什么事不照他說的`去做,他就大發(fā)脾氣,甚至有時還會用腳去打別人,何況他也不是很愛干凈,所以手指很長,打起來是很疼的。我的舅舅是家里最嚴厲的,我們一般都不敢惹他,但是濤濤卻總是不聽他話,我們都拿他沒辦法。那次他嚷嚷著要上樓看電視,還要我陪他,我沒興趣,沒有去,他很生氣,為了報復我,他就跟他爸爸說我罵他笨蛋。我忍無可忍,但是畢竟他還小,我就沒打他。
回到家,我想媽媽述說我在外婆家讓弟弟的事,媽媽夸獎我這樣做是對的。
在這件事情中,我明白了凡事都要謙讓。
學會謙讓作文3
一天晚上,我和弟弟去打羽毛球。突然,一陣打罵聲音響起。我情不自禁的跑去看。我顧不得人群的擁擠,看見一位亂蓬蓬的頭發(fā)的中年婦女和一位青年男子互相對峙著,惡狠狠的盯著對方。還沒到一會兒那個中年婦女抄起一個蘋果對青年男子砸去。他用手一擋,然后向前往中年婦女沖去。
人群中,幾位孩子害怕的捂住了眼睛;老人們消失在人群中;幾位中學生看不下去了把頭往后轉過去;突然,人群里沖出兩個男人,黑色的皮膚顯出兇狠的'光芒,手中拿著一個棍子對著中年婦女就是一打,中年婦女拼命反抗。另一個人就在砸東西。
事情的原因是這樣的:青年男子到中年婦女哪兒買五斤蘋果,結果回去一稱,發(fā)現(xiàn)少了一斤。就去和中年婦女理論,中年婦女不聽,就打起來了。
為了一斤蘋果而大打出手,見刀見血,值嗎?如果青年男子和中年婦女能互相謙讓會這樣嗎?
如果大家能夠互相謙讓這個社會,這個世界,就會變得更美好!
學會謙讓作文4
以前媽媽媽媽曾送我一本書,里面有一個小故事給我留下了很深的.印象,這個故事的名字叫“仁義胡同”。
這個故事是這樣的:在明朝時期,有個山東人在京城做官。一天他接到家信,說家里蓋房為地基而與鄰居爭吵,希望他能借權望來出面解決此事。他看后馬上修書一封,道:“千里捎書只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出二尺又何妨!奔胰俗x后覺得很有道理,便主動在建房時讓出幾尺。而鄰家見他家如此,也有些感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,兩家人和睦相處,鄰里行人都方便,大家把這條胡同取名為“仁義胡同”。
俗話說“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,與人發(fā)生爭執(zhí)時,互相謙讓,都往后面退一步,往往就能解決問題。
學會謙讓作文5
孔融讓梨的故事相信很多小朋友們都讀過。這個故事講的是:有一天,孔融的爸爸買了一些梨子,特地挑了一個最大的梨給孔融,但是孔融卻說:“我年紀最小,我應該吃小的,大的就給哥哥吧!”從這個故事里讓我看到了一個懂事謙讓的.孩子,是我學習的榜樣。
在現(xiàn)實生活中,我有一個雙胞胎弟弟,我們經常會為爭搶一些玩具發(fā)生沖突,當我讀過孔融讓梨的故事之后,我深深地意識到了自己身上的不足?兹谀敲葱《贾酪t讓,我是哥哥我更應該學會這種美德。
現(xiàn)在,我是二年級的學生了,我漸漸地變得懂事了。我經常把學校里發(fā)的好吃的自己舍不得吃,帶回家給媽媽吃。因為我想跟媽媽一起分享食物的美味。每當看見媽媽高興的笑臉我都覺得很滿足。
前天我弟弟在玩耍的時候不小心把頭磕破了,我很心疼弟弟,我就把學校發(fā)的牛奶也帶回來給弟弟喝,我想讓弟弟快點好起來。我是哥哥,我要照顧弟弟。
是孔融讓梨的故事讓我學會了謙讓和分享,我會做一個聽話的好孩子和一個稱職的哥哥!
學會謙讓作文6
2月27日,湖北省老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學發(fā)生了一起因擁擠引起的踩踏事故,造成4名學生死亡。
在血的教訓面前,我們除了反思學校的管理制度外,還應當從學校的安全教育內容上反思。我們教給了孩子許多知識,卻忽略了教會孩子學會謙讓!
謙讓是一種美德,沒有謙讓的校園和社會會怎么樣?在校園,沒了謙讓,同學之間就會在分秒之間互相擁擠,互不相讓;在車站、機場、體育場館等公共場所,沒了謙讓,大家就會互相爭搶,甚至大打出手;在公路上,沒了謙讓,有的司機就會把搶黃燈、加塞兒視為正常的事。
謙讓是一種美德,是一種教養(yǎng)、一種修養(yǎng)、一種境界,更是理解別人、尊重別人、尊重自己。
古人云:“徑路窄處,留一步與人行;滋味濃時,減三分讓人嘗。”這樣的古訓,相信很多人都誦讀過,可又有多少學校和家長教孩子將這樣的`古訓內化為實際行動?
對學校安全教育,我們也應轉換思維方式,學校在完善各項安全制度,開展技防、物防的同時,最重要的是要開展“人”防,教孩子們學會謙讓、體驗謙讓、懂得謙讓,讓孩子們享受到謙讓給自己生活帶來的快樂。
當謙讓成為一種習慣時,校園內可能就再也不會發(fā)生踩踏事故了。
學會謙讓作文7
一個陽光明媚的早晨,猴子爺爺帶著小猴子們出去玩。它們四處轉,看見一條小河,河對面有一片桃樹林。小猴子們迫不及待地想要過這條湍急的小河去桃樹林那邊,它們四處看了一下子,看見有一座獨木橋,小猴子們就想從這座橋上走過對岸去。
小猴子們上了橋,這時猴老大說:“我是老大,你們得讓我先過去!焙锢隙f:“我第二大,你們得讓我先過去!边@時猴老四說:“我最小,你們難道不應該讓我先過去嗎?憑什么讓你們先過去呢?”猴老大聽了老四的話,很生氣地踢了老四一腳。這時老三一把抓住了老四,并且跳起來說:“你們別打了,別吵了,你們看弟弟都要掉河里去了!”
這時爺爺看見了,很生氣的對小猴子們說:“你們全部都給我回來!毙『镒觽円粋一個的走下了橋,被爺爺批評了一頓,害羞的臉都紅了。小猴子們聽了爺爺的話,慚愧地低下了頭,然后就開始有秩序的'過橋。猴老大對老四說:“弟弟,對不起,是哥哥不對!焙锢纤恼f:“沒關系的哥哥。”
就這樣小猴子們開開心心的過了獨木橋,它們還從桃樹林里摘了一點桃子回去吃。爺爺看見了非常欣慰。
道理:這個作文告訴我們,要懂得互相謙讓。
學會謙讓作文8
每天我都會和許多人交往,我也從處理相互關系中學會了謙讓,盡量寬容大度地對待每一位和我交往的人。
看了看表,已經四點五十分了,我背上書包走出了學習一天的校門。小鳥在樹上歡快地叫著,太陽快要落山了。我來到車站,剛來,車就到了。心想:我的運氣真好。剛一上車更是讓我喜上加喜,有一個空空的位子。本想一屁股坐上去,可看了看已經工作了一天的叔叔阿姨在一旁疲勞無力地站著,我趕緊收回了本想沖上去的步子。旁邊突然傳來一陣疲憊不堪的聲音:“沒關系,小弟弟你坐吧!”我看著叔叔勞累的樣子,我只好想了一個理由說:“我一整天都坐著,屁股都麻了想站一會兒!敝車笕诵ξ疫@個借口漏洞百出。就這樣我和那位和善的叔叔你推我讓,都為別人著想,周圍大人看著我倆的“表演”,投來贊嘆的目光。這時正好上了一位提著大包小包的`老太太,于是我們毫不猶豫地把這個“寶座”讓給了老太太。老太太不停地給我們道謝,臉上露出了幸福的微笑。我和那位叔叔也露出了快樂的笑容。
從這次事情中我學會了做人之根本,那就是謙讓。謙讓使人與人之間的關系更加和諧。如果每個人都學會謙讓,那么我們這個社會將會更加美好。
學會謙讓作文9
謙讓有時候是一種美德,因為它能給他人帶來快樂,謙讓有時候還是一種智慧,因為它可以從中得到一些啟示,所以我們要做一個有美德,有智慧的人。
星期天早晨,陽光明媚,萬里無云,陽光普照著大地,今天真是打籃球的好日子呀!于是我打開被窩,跳下床,立刻打電話約了吳明,藍藍等幾個好朋友到村口的籃球場打比賽;@球場很搶手的.,我得趕快去占位置,想到這我趕快穿上衣服,隨便吃點早餐,跟媽媽說了一聲,趕緊出門了。
我和好朋友來到籃球場時,剛好也有群人到籃球場,其中有一個人對我們說:“是我們先到的,你們走開,不要妨礙我們打比賽,走開走開!”這時,吳明站出來大聲說:“什么?這個籃球場時你家的。】隙ú皇前!所以還是你們走開吧!”這時,有個瘦瘦的男孩站了出來對大家說:“別吵了!吵有什么用?這個籃球場是公共的,不分你我,我看大家一起大打好了,我們分紅,白兩隊比賽吧!”原來吵得面紅耳赤的小朋友一下子靜了下來。
回家想想,覺得非常慚愧。當時我們?yōu)槭裁床荒芨髯酝俗屢徊剑t讓對方,有句話說得好“退一步海闊天空”。很多事情只要我們懂得謙讓,就會變得簡單了。
學會謙讓作文10
今天,我在奶奶家做了一個小制作——瓶子娃娃,粉紅色的瓶子像給娃娃穿了一件粉紅色的衣服,用黑色的繩子當頭發(fā),還五顏六色的紙裝飾了她的衣服,一個可愛的.瓶子娃娃在朝我樂呢!弟弟看見了,爭吵著要。
媽媽叫我給弟弟玩,可我死也不給他,他就搶,搶啊搶,瓶子娃娃被我們搶壞了,我看著搶壞的瓶子娃娃,心里難過極了。
我跑進小房間,一邊哭一邊修補瓶子娃娃,媽媽走進來對我說:“我們和弟弟是一家人,有好吃的好玩的要和弟弟一起分享!”我想媽媽說的對,《三字經》里不是說孔融四歲能讓梨嘛。于是,我把修補好的瓶子娃娃給弟弟玩,弟弟拿著瓶子娃娃開心地笑了。看見他笑我心里也很開心。
我以后有好吃的好玩的東西,一定會與弟弟分享,因為這才是最快樂的!一個快樂和里哦那另一個人分享,變成了兩個快樂,把難過的事情說出來會減去一半的難過。
從這件事上,我學會了謙讓,也懂得了不僅能給別人帶來快樂,也會給自己快樂。
學會謙讓作文11
“謙讓”這個詞在生活中很常見,對于大部分人來說很常見,但對于某些人來說,在他的字典中,完全沒有“謙讓”這個詞語,而今天我在一個地方學會了謙讓。
那是一個風和日麗的`下午,我和媽媽一起去森林公園玩,我們坐著公交車來到公園門口,買了票后,進去玩,一路上歡歌笑語,我一會兒看魚,一會兒劃船,一會騎馬,玩得不亦樂乎。終于,到了我的“快樂天堂”,水上游樂區(qū),因為那時是夏天。所以來游玩的人非常多。我在這在這些令我眼花繚亂的項目中,我選擇了一項,名字叫做“五環(huán)橋”為什么叫做這個名字呢?顧名思義,肯定是形狀像五環(huán)了,我走到入口的地方,開始走的很順利,但是到中間,就遇到了麻煩,從相反的方向走過來一個朋友,走到中間我們相遇了,我心想該誰先過呢?如果這樣僵持下去誰也過不去。經過思考后我決定還是讓他先過吧!畢竟他比我小。當他過去后,我們兩個同時回了一下頭,那個小朋友對我露出了會心的微笑,表示感謝。
就在這天下午,就在這個地方,我學會了謙讓,學會了一種可貴的品質!
學會謙讓作文12
謙讓,是紳士的一種表現(xiàn),它能幫我們在人際交往中開辟一條陽光大道,謙讓是一種美德,也是一件法寶,假如你學會了謙讓,你就是個品德高尚的人。
那是下課時間的一段自由活動,我和我的`兩個同學在樓道上玩,班長走了過來,當時我們三人站在樓道的中央,我站在最邊上,班長走了過來,班長說:“請你讓一下!蔽耶斪鰶]聽見,仍然站在那里,于是班長就把我推開了,我差點就摔倒了,我火冒三丈,我生氣地說:“你差點把我推到了!卑嚅L也生氣地說:“我已經叫你了,所以我就推了你一下!苯又覀兙湍阋痪湮乙痪涞卣f起來,直到上課我們兩個還面面相窺著。我和班長以前是好朋友,但現(xiàn)在我們發(fā)生了矛盾,以前我們班的同學和我都和他打乒乓球。但是這天中午,我看著他們打乒乓球開心的樣子,就去找我們班的“紳士”,將事情的來龍去脈都告訴了他,他說:“我覺得你應該向他道歉!蔽蚁肓艘粫䞍,飛奔向了他們,并且向他道了歉,他也向我道了歉,于是,我們又成了好朋友。
以后,就算我被碰到了或者被打到了,我都不會介意,因此我的朋友也越來越多,所以,我們要學會謙讓。
學會謙讓作文13
小時候,我是家里最小的孩子,家人什么都先讓我吃,我就習慣了吃獨食,是個一等一的“小霸王”,可如今又多了一個妹妹。
妹妹比我還野蠻,什么零食都不讓我吃。我向父母告狀,可他們竟保護著妹妹,反而責怪我說:“你是姐姐,應該讓著妹妹,連這點兒道理都不懂!”我氣得哭了,認為爸爸媽媽不愛我了。這時,妹妹乖乖的站在旁邊:“姐姐,你怎么了,我以后一定會聽你的話!蔽覄偲铺闉樾,她又像變了個人似的蹦蹦跳跳地跑了。
記得還有一次,我寫完作業(yè)出去玩,回來后,發(fā)現(xiàn)作業(yè)被扔在地上,慘不忍睹。翻開看,我不禁怒火中燒,我當天的作業(yè)不翼而飛了。我在屋里進行“地毯式”搜索,還是沒有發(fā)現(xiàn)。當我不知所措的時候,忽然看見妹妹在剪什么東西。我飛奔過去,把它搶了過來,定睛一看,原來是我的`作業(yè),它早已被“毀容”,無法再變回原來的樣子了。我欲哭無淚,忍痛又把作業(yè)寫了一遍,當我寫完后看看表,已是深夜十二點了……
慢慢地,我長大了,也懂事了,在朦朧中,我學會了保護弱小,學會了謙讓……
學會謙讓作文14
我不像我們班有的同學一樣還有弟弟或者妹妹,想玩什么就玩想吃什么就吃,從不需要謙讓什么?墒亲詮哪且患且院笪冶銓W會了謙讓。
那是在一個星期天的下午,爸爸媽媽吃過飯后便去加班了。恰巧我小姨帶著我那個比我大一歲的姐姐來到了我家玩。我的小姨坐在沙發(fā)上看電視,我和我那個小姐姐玩起了游戲來。我和姐姐在臥室里,她說要玩小紅帽的故事,我立馬就答應了,可是她讓我演大灰狼,我沒有同意。
我求她跟我換一下角色,可她不講理地說:“怎么地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得當小紅帽!”我便跟她吵了起來,同時驚動了小姨,小姨來到我的臥室,問明了情況,然后就對姐姐說:“這就是你的不對,你是姐姐,應該處處謙讓妹妹一點,可你這倒好,竟和妹妹吵起來。”
我本以為姐姐會因此生氣,可沒想到一向爭強好勝的'姐姐,聽了小姨的話,竟然主動開口向我道歉。這情景深深觸動了我,使我明白了謙讓的美好。
從那以后,我學會了謙讓,處處為別人著想,也得到了大家的贊賞。謙讓是善良,是寬容,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要發(fā)揚這種精神!
學會謙讓作文15
星期天的上午,風和日麗。公雞黑黑打扮得衣冠楚楚、西裝革履,因為它要去看奶奶。母雞白白穿得衣著入時、紅裝素裹,它要去看爺爺。
黑黑和白白都要過橋,他們可不會謙讓,也不會動腦筋。走到橋中間,都開始說對方。黑黑粗聲粗氣地對白白說:“你竟然擋我的道,豈有此理!”白白氣地直跺腳,怒目圓睜地說:“你給我下去,我不想看見你!”黑黑氣得更歷害了,眼睛紅通通的,鼻子直冒煙,火冒三丈、大發(fā)雷霆,他們在橋上打了起來。
白白趁黑黑不注意,用腳踢了黑黑一下,黑黑掉到了小河里。白白沒站穩(wěn),也一塊兒掉進了小河里,來了個倒栽蔥。
黑黑在小河里自言自語道:“哎,要學會謙讓啊,我那時候還真得讓那只小母雞先過去,我再過來,或者我先過來,讓小母雞再過又細又長的`橋,多好啊,這樣既不會發(fā)生矛盾,也順利地過了小橋。我倆做的都不對,現(xiàn)在后悔也沒用了!”小母雞白白有氣無力地說:“哎,我們要學會謙讓啊,這才是最重要的!”
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