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做更好的自己作文

時間:2024-01-31 16:19:43 好文 我要投稿

做更好的自己作文【匯編15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的做更好的自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

做更好的自己作文【匯編15篇】

做更好的自己作文1

  我曾經(jīng)是一個關(guān)心別人眼睛的人。

  有一次,我的同桌告訴我,我的一個同學(xué)不喜歡我。我和這位同學(xué)平時交流不多,但我們還是微笑著互相問候。聽到同桌說的話,我很驚訝。我總是關(guān)心別人的意見,所以我有點不知所措。接下來的幾天我一直記在心里,我確實注意到那位同學(xué)和我交流時語氣中的不耐煩和拒絕。我感到困惑甚至擔(dān)心,“我做了什么讓她不高興的事嗎?”“我怎么了?她為什么拒絕我?”仿佛被充滿這些問題的云所包圍,我不禁想到了它。

  這個問題一直困擾著我,所以我忍不住要告訴我的朋友。聽完之后,我的朋友們嚴肅地對我說,“就像你是一個橘子。不是每個人都喜歡桔子,對嗎?每個人都有他喜歡的其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人不喜歡,你也不是最好的!蔽覜]有說話,我的好朋友說的很有道理,比喻形象,道理很簡單。只有這些詞之間的理解超出了我通常對她的了解。后來,她問我,“如果你一直在別人的眼里爬,你還是那樣嗎?”這個問題讓我更加震驚。事實上,我一直太在意別人的眼睛。

  這就像是頓悟,我不必放棄。我不必擔(dān)心我做錯了什么,它不會被接受。相反,我經(jīng)常對自己說,我想成為一個更好的'人。每當我遇到任何活動,我的心里都會有一個聲音提醒我要做得更好。我已經(jīng)在各種活動中變得活躍,并且我已經(jīng)嘗試在各方面鍛煉自己。

  后來我知道我的好朋友那天說的話來自一篇文章—— 《你無法做一個人人都喜歡的橘子》。是的。不可能每個人都喜歡你。你應(yīng)該總是對自己說要做得更好,并堅持要做得更好。我相信遲早有人會在收獲季節(jié)找到你可愛的果實。

做更好的自己作文2

  假期,就在盼望又逃避中不期而至,從踏上返鄉(xiāng)的列車那一刻,就又開始了一程新的牽掛。我是一只風(fēng)箏,在兩邊都有牽著我的線,無論飛向哪邊,牽掛總在我的身后。也許,牽掛有時也是一種牽絆,但,沿著長長地線,會有我期待的溫暖。

  時光像急著遷徙的鳥兒,晝夜不停地拍翅向云天深處飛去,我想要,每一秒都擲地有聲,每一秒都熠熠生輝。然而急著趕路,也注定無法從容。滴滴答答, 時間始終不改步伐, 放慢腳步,從容來去,一樣有異樣的精彩。我不想活成誰,我只要我自己的人生。我知道要求的越少,生活賜予的往往越多,所以我總是每天小小的快樂和滿足著。但同時我也知道,奮斗的人,招人愛,要承擔(dān)起自己的未來。每顆星星都有自己的方向, 適合自己的就是最好的人生。

  放假這幾天親眼目睹親身經(jīng)歷了一些事情,讓我深深體會到生活的不易,俗話說,不養(yǎng)兒不知父母恩,不當家不知柴米貴,家家有本難唱的經(jīng),當我們漸漸走向成年,無可避免的'要承受許多生活的責(zé)任,可是這是每個人都避免不了的,我們以后也要面對,每個人有各自的痛苦,有各自的幸福,畢竟歲月給予我們的,出了歡樂,也有坎坷,即將走向更廣闊天地的我,已做好了心理準備,去迎接多彩的未來。一路歡喜一路歌,就讓我且歌且行,昂首向前。歲月中,一切付出都是值得的,一切經(jīng)歷,都是為了把我們變成更完整的人 。

做更好的自己作文3

  真好,這個星期,學(xué)校舉行了好多活動,有寫字比賽,眼保健操比賽,演講比賽等等。

  老師在選人參加比賽的時候,我興奮地舉起了手,真希望我能被選上?衫蠋煵]有喊我,我也沒有失望,因為我知道老師總會喊到我的。然而,事實并不是這樣。

  寫字比賽時,老師選了五名同學(xué)去參加比賽,學(xué)校有抽了兩名同學(xué)去參加,仍然沒有我,我沒有失望,我依然相信下次比賽我一定會去參加的。當他們比賽都得了獎回來時,老師給他們加了小紅花。我望著紅花欄上的小紅花,心里想:吳雪的紅花都十一朵了,我的紅花卻少的可憐,這個學(xué)期評先評優(yōu)我是評不上了。當時,心里就有一種說不出來的難受。

  過了一天,演講比賽要舉行了,老師選人去觀看的時候,我又一次把手舉了起來,多次我都想把手放下來,因為我知道,老師是不會喊我的,事情正如我想的一樣,果然老師沒有叫我。

  當時,我心里就想:為什么每次我都選不上,老師偏偏就選吳雪?老師為什么老是偏袒于她?我心里覺得很委屈,眼淚當時就流了下來。

  我想了許久,想出了一句自我安慰的'話:別傷心,繼續(xù)努力,我只要做到最好的自己就可以了。雖然,想出安慰的話,但是心里還是不平衡,每次想到這些事,我就覺得很委屈,傷心和難過,我真想大哭一場,可是我還是忍住了。

  這些事,讓我學(xué)會了堅強,學(xué)會了勇敢,F(xiàn)在,我不再難過了,我想做更好的自己就行了

做更好的自己作文4

  愉快的童年,美好的回憶,燦爛的笑臉,都是屬于可愛的孩子們的。但在不同人的心里有著不同的思想。大人們通常把孩子們分為兩大類:一類是好孩子;另一類是壞孩子。而書中的女主角金鈴也不例外!

  《我要做好孩子》是一本優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,主要講述了女主角——一個名叫金鈴的女孩子,十分想知道自己在同學(xué)心里是壞學(xué)生還是好學(xué)生?這一系列的事情都發(fā)生在她小學(xué)六年級階段。最終,雖然還是沒有找到結(jié)果,但是她卻知道了在老師眼里是一位活潑、可愛的.好孩子。

  我還清楚的記得,故事中的一位好孩子為了掩飾自己的過錯,就讓一名比自己差的同學(xué)為自己背黑鍋。在生活中有許多相同的例子發(fā)生。

  記得有一次,我在上興趣班時候的一件事。那一天,有一名受老師贊許的好學(xué)生竟然忘了做上次的家庭作業(yè)。她為了自己的美好印象不在老師心中抹滅,就決定讓一名經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)去交,為自己背黑鍋。這件事當然瞞不過老師的“火眼”,但老師裝作不知道,什么也沒說。第二次去時,老師給我們講了一個故事。故事大概是:“A沒有交作業(yè),就讓B去做‘替罪羊’……”然后老師問同學(xué)這樣做對不對,全班幾乎都說:“不對。”這事情過去后全班沒有人再犯錯了。我真佩服老師的這種暗教。呵呵,這也可能是一種好的教育方法。

  還有許多次都是類似的事情,看樣子這些事挺普遍的,但這可不是好事!

  好學(xué)生難道是這樣嗎?那100分再多,三好獎再多,又有什么用呢?人格上只有“0”分。假如你是一名好學(xué)生,請你首先檢查一下你的人品。你有沒有真正的“好”,就要看你了!

做更好的自己作文5

  漫長的寒假總算過去啦,盼望已久的新學(xué)期終于到來了,又要學(xué)到新的知識啦,心里有種說不出來的開心。

  在新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí),把成績提上去,不讓爸爸媽媽失望,我會改掉自己的缺點,向別人學(xué)習(xí)優(yōu)點,努力讓自己變得更好,自己用課下的時間多學(xué)習(xí),還要熱愛勞動講文明懂禮貌,課堂,就是大膽展示自己的舞臺讓自己在舞臺上盡情的發(fā)揮。

  新的學(xué)期里,開心一些,不要讓自己整天悶悶不樂的,好的心態(tài)是成功的一半,認準目標,加油干!數(shù)學(xué)書里面的知識,多么有趣!那些數(shù)字相當于我的好朋友,跟我捉迷藏,告訴我一些生活的規(guī)律,也教會了我做人要精細一絲不茍。語文書里的小故事,讓我認識了形形色色的`人物。學(xué)會了區(qū)分什么是真,善,美,假,惡,丑,應(yīng)該做一個怎樣的人。那些方方正正的漢字,有著許多奇妙的釋義,讓我深深熱愛上了文藝學(xué),并且不能自拔,比如《學(xué)弈》,告訴我們做事應(yīng)該專心致志不可三心二意的道理!侗本┑拇禾臁贰ⅰ恫貞颉酚肿屛伊私饬酥袊拿耧L(fēng)民俗,各地方的建筑特色,那些朗朗上口的古詩,讓我體會出作者的意境!妒昵暗幕貞洝,《一夜的工作》……又讓我重溫了中國的歷史,知道今天的來之不易。語文體現(xiàn)了一個國家的素養(yǎng),代表著民族的靈魂,記得,美國總統(tǒng)尼克松說過:“當中國人忘記了自己的歷史文化石,我們就可以攻打這個民族了!彼晕覀円欢ㄒ斡洑v史,努力學(xué)習(xí)文化知識,做一個傳承祖國文化,保衛(wèi)國家的人。

  在新的學(xué)期里尋找更好的自己,取得更好的成績,需要不懈的努力,像白楊一樣,勇敢的挺直自己的身軀,向著陽光生長,給大地帶來一片生機,我要努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識不斷充實自己,做更好的自己。

做更好的自己作文6

  20xx年,我13歲了,我要做一個更好的自己。

  我要成為一只勤勞的小蜜蜂。家里造新房子了,面對裝修一新的大樓房,我既高興,又擔(dān)心。這么大的房子,至少也得一星期搞一次衛(wèi)生,才能讓人覺得賞心悅目吧!可是媽媽太辛苦了,她要忙于工作,要關(guān)心我們一家人的起居,要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),還要照顧臥床不起的奶奶,實在太難為她了!每次,看著媽媽匍匐著身子從三樓抹地板一直抹到底樓時那累癱的樣子,我真是于心不忍。我已經(jīng)長大,有的是力氣,絕對是一把勞動的好手。人人都說女兒是父母的貼心小棉襖,那我這個男兒郎就做媽媽的貼身小馬甲吧!

  我也要成為一個勤奮的好少年。首先,我得端正我的'上課態(tài)度。之前,我咬著手指一不留神,思緒就飛出了課堂。每每那時,老師那雙慧眼總能發(fā)現(xiàn)我的異常,當老師向我提問時,我便會鬧出一些笑話。20xx年的我,上課一定全神貫注,認真回答老師的每一個問題,專注地與同學(xué)們互動,和“分心”說再見。當然,寫作業(yè)時,我會一如既往地寫對、寫好、寫快。我還要積極參加學(xué)校舉行的各項活動,做一名“最棒蓮小娃”。

  20xx年,我要少玩游戲,多看書,做一個更好的自己。我要靠自己的努力,躋身張青蓮小學(xué)少先隊大隊部成員的行列。

  哈哈,夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢!

做更好的自己作文7

  我曾是一個很在意他人眼光的人。

  一次,同桌告訴我說班上有一個同學(xué)不喜歡我。這位同學(xué)平時與我并沒有過多的交際,但見面還是有微笑打招呼。聽同桌這么一說,我感到驚訝,我向來在意他人的看法,所以這讓我有些不知所措。之后的幾天我將其一直放在心上,確實也留意感受到那位同學(xué)與我交流時語氣中的不耐煩與排斥。我倍感不解,甚至有些憂慮,“我做了什么讓她不高興的事嗎?”“我到底哪里不好?為什么她排斥我?”仿佛被一團團的滿是這些問題的烏云圍困住了一般,我做不到不去想。

  問題一直困擾著我,便免不了向好友訴說,好友聽后,一本正經(jīng)地對我說:“就好比你是一個橘子,并不是所有的人都喜歡橘子不是嗎?每個人都有自己喜歡的其他水果,所以,就算你是再好的橘子,也有人不喜歡,更何況你還不是最好的那個!蔽覜]有說話,好友說的不無道理,比喻形象,道理簡單。只是這言語間的理解超出了平時我對她的認識。后來,她又問我:“如果一直在別人的眼光中匍匐前行,那么,那樣的你還是你嗎?”這一問我更是愣住了,的確,我一直以來都太在意他人眼光。

  這好似一種頓悟,我也沒有那么放不開了,不再一直糾結(jié)于我因為做錯了什么從而不被接受,而是常對自己說要堅持做更好的自己。每每遇到什么活動,我的心中都有一個聲音在提醒著我快去做更好的自己,我變得積極參加各類活動,我嘗試從各方面鍛煉自己……

  后來我才知道,好友那天所說的',是出自于一篇文章——《你無法做一個人人都喜歡的橘子》。是。〔豢赡苊總人都喜歡你,要常對自己說做更好的自己并堅持做好更好的自己,相信遲早會有人在收獲的季節(jié)發(fā)現(xiàn)你這可愛的果實。

做更好的自己作文8

  人在一次次嘗試中成長,而我在每一次嘗試中,學(xué)會做更好的自己。

  媽媽總說我膽子小,我并不這么覺得。但為了我證明我的勇氣,我決定嘗試獨自一個人去買東西。

  媽媽很快就給了我機會,吃完晚飯之后,媽媽就讓我去買醬油。

  證明自己的時刻到了,我激動不已,天邊的最后一朵紅霞慢慢消散,太陽早已回家,天色漸暗,我的心撲騰撲騰的跳著,走到大路上,我面臨了一個難題——過馬路。

  路旁的路燈把大路照得如同白晝。路上車來車往,車如潮涌,我躊躇在原地,腳跨出去,又收回來,收回來,又走出去,如此反復(fù),我看著天空漸漸被黑色填滿,月兒高掛云端,攥著錢的.手緊張得出了汗。

  終于,心心念念的綠燈來了,我大跨一步,鉚足勁兒,飛快地往前沖,一輛試圖闖紅燈的摩托車不停地朝我按喇叭,我加快速度,沖到了路邊。

  我驚魂未定的喘著氣,直朝超市走去,買完醬油,我緩緩地走在路上,月亮像個跟屁蟲,一直跟著我走。皎潔的月亮與路燈為地面鋪了一層白霜,提著手里的醬油,我想,我嘗試了,也成功了。雖然過程并不完美,但我已經(jīng)能證明我不是膽小鬼,也克服了對過馬路的恐懼,不是嗎?

  人只要勇敢的跨出第一步,前面就是一片美麗的天空,在經(jīng)歷一次次嘗試之后,我想我已經(jīng)明白這個道理了。

做更好的自己作文9

  我曾經(jīng)是一個很在意別人眼光的人。

  有一次,同桌跟我說,我一個同學(xué)不喜歡我。這個同學(xué)平時和我交流不多,但還是微笑著和我打招呼。聽到同桌說的話我很驚訝。我總是在意別人的看法,所以這讓我感到不知所措。接下來的幾天我一直記在心里,也確實注意到了同學(xué)和我交流時語氣里的不耐煩和拒絕。我感到困惑,甚至擔(dān)心。我做了什么讓她不開心的事嗎?我怎么了?她為什么拒絕我?仿佛被一團團充滿這些問題的烏云所困,想都沒想就做不到。

  問題一直困擾著我,我忍不住告訴了朋友。朋友們聽了之后,一本正經(jīng)地對我說:就像你是橘子一樣,不是所有人都喜歡橘子,對吧?每個人都有自己喜歡的其他水果,所以即使你是最好的橘子,有些人也不喜歡,更不用說你不是最好的。我沒有說話,但我朋友說的不是沒有道理,這是一個比喻,很簡單。只是這幾句話之間的理解超出了我平時對她的理解。后來她問我:如果你一直在別人眼里爬,你還那樣嗎?我被這個問題震驚了。的確,我一直太在意別人的眼光。

  就像頓悟一樣,放不下。我不會糾結(jié)于我做錯了什么,我不會被接受。反而經(jīng)常對自己說,我要做更好的自己。每次遇到什么活動,心里都會有一個聲音,提醒我做一個更好的`自己。我在各種活動中變得活躍,并試圖從各個方面鍛煉自己

  后來我才知道,我朋友那天說的話來自一篇《你無法做一個人人都喜歡的橘子》。耶!不可能所有人都喜歡你。永遠告訴自己要做更好的自己,堅持做更好的自己。我相信遲早會有人在收獲的季節(jié)找到你可愛的果實。

做更好的自己作文10

  滿懷激情地踏上運城學(xué)院這塊沃土,幾分期待,幾分滿足,幾分喜悅。我們迎來了大學(xué)生活的第一堂豐富多彩的課——軍訓(xùn)。短短的幾天軍訓(xùn),用紀律和規(guī)則感召我們做更好的自己!我們正值青春年少,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們正用滿腔熱情和滴滴汗水鐫刻著美好前程,有勇氣也有信心每天進步一點點,做更好的自己!

  軍訓(xùn)神圣的賦予我們鋼鐵般的意志和力量,使我們深感肩上擔(dān)子的沉重和時代的召喚。我們毫無理由推辭,只有精益求精,更進一步做好自己!

  做更好的自己吧!因為創(chuàng)新是進步的靈魂,在以前的基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地張揚自己和釋放自我,盡情的展示自己的風(fēng)采和魅力;同時攜一縷清風(fēng),帶一絲細雨,在陽光四射時以清風(fēng)細雨為伴,張弛有度,讓理智和冷靜之風(fēng)吹拂我們的心田,懂得內(nèi)斂,學(xué)會張弛有度。這樣我們才能做一個富有個性,踏實穩(wěn)健的當代大學(xué)生。相信做更好的自己會讓我們更加積極進取,更具有時代感!

  做更好的自己吧!因為奮斗是人生的主色調(diào),在新時代的感召下,用辛勤的汗水和良好的素質(zhì)做好每一個細節(jié),書寫自己人生的精彩與輝煌。將艱苦樸素的作風(fēng)貫徹到生活中的每一個環(huán)節(jié)中,用自立自強的品格來塑造我們90后的每一次崛起,把奮斗 拼搏的主旋律唱響每一個音符中。這樣我們才能在奮斗中步步為營,節(jié)節(jié)勝利,時時自信!做更好的'自己——用堅持不懈地奮斗來填補著人生的空白!

  懷感恩之心,立雄心壯志,以科學(xué)知識來武裝自己的頭腦,用嚴謹求實裝備自己的作風(fēng),在陽光風(fēng)雨中做一只翱翔天空的雄鷹吧!相信晴空一鶴排云上,讓我們堅定信念,立足現(xiàn)實,勇于較量,做更好的自己!讓進步唱響人生旅程,用輝煌描繪人生藍圖,以軍訓(xùn)引導(dǎo)人生航標,給大學(xué)涂抹最華美的色彩吧!

做更好的自己作文11

  人的一生總是短暫的,這正如時間一樣,在不知不覺中流逝。

  俗話說得好,“人往高處走,水往低處流!比说囊簧偸遣粩鄪^斗,不斷完善自己,這就猶如爬山,總是一步一個腳印,眼睛總是向上看,一層一層向上攀登,而不是總光顧著自己的腳下。在登到最高處時,眺望遠方,總是顯得那樣美好!看到比這座山高的高峰,不免會產(chǎn)生向上的昂揚斗志,真想在更高處享受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的`感覺。

  郎平曾經(jīng)說過:“不求最好,只求更好。”我十分贊同她的觀點,在現(xiàn)實生活中。任何人都不可能是十全十美的。我們只有在奮斗中不斷突破自我,做得更好,展示自己獨特的生命魅力。一個人如果一心想做得最好,有時前進的意志受挫,就會變得消沉,停滯不前,只是竹籃打水——一場空。

  毛毛蟲變蝴蝶是一個相當艱難的過程。毛毛蟲如果總是停留在幼年期,不會覓食,不想成長。當在繭中時,沒有足夠的力量突破繭,就只能在繭中等待死亡。反之,它能不斷完善自我,終將變成美麗的蝴蝶,成為大自然中的新的成員,為自己的未來奮斗。這難道不是一件很愜意的事嗎?

  少壯不努力,老大徒傷悲。做更好的自己,要從小培養(yǎng)這種精神。獲得某種榮譽或名譽,不要因此而停止努力的步伐,要做到“活得老,奮斗到老”的人生境界。在一次次的機遇前超越自我,做更好的自己,才能體現(xiàn)更好的價值。只有這樣,在年邁時就不再有遺憾,也不會嘆息。人生亦是這樣,就看你是否愿意做得更好!

  做更好的自己,釋放更動人的生命魅力!

做更好的自己作文12

  不知不覺中,寒假來到了我們身邊。時間過得可真快!我已經(jīng)做好計劃啦!

  一、勤寫作。在生活中,有許許多多的小事,有些小事很“小”,比如扶老人過馬路、看見垃圾就彎下就來撿、在公交車上讓位子給別人……小到微乎其微也要把它記下來,再加上語言、神態(tài)、心理、動作描寫,說不定就是一篇佳作呢!

  二、畫畫。鉛筆構(gòu)好筆下的世界,讓它有了骨架,勾線筆把骨架描好,讓它更堅固,彩筆讓這個世界有了色彩,一幅畫就是這樣誕生的。我的畫畫基礎(chǔ)還行,尤其是色彩感覺好。所以,多畫就會畫得好。

  三、跳繩。要知道,我的跳繩能力遠遠不如我的二、三年級!三年級我一分鐘能跳126下,四年級一分鐘只有76下,還累得大口大口呼氣。所以,我決定重拾我的跳繩之技!

  四、寫好字。一手好字可以影響一個人的一生。老師、家長每天都說要寫好字,平時卻沒有練。雖說寫作業(yè)的時候,抄寫作業(yè)等于練字,但效果差點嘛。所以,我要買一本鋼筆字帖,好好練。

  五、種大蒜。我要寫一篇長篇觀察,種大蒜是不錯的選擇。因為上次的.沒寫好,這次我打算再做一次,再寫一次,我想應(yīng)該會進步吧。

  寒假期間我們能做許多事,開學(xué)至期末,我們要認真學(xué)習(xí)!巴娴臅r候放肆玩,學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)!薄皶菹⒌娜司蜁ぷ!边@大概是大人們對我們最常說的了。

  到開學(xué),那時的我一定比現(xiàn)在的自己更完美吧!

做更好的自己作文13

  我是一個膽小靦腆的人,常常覺得自己做得不夠好,應(yīng)該更放松一點,勇敢一點,卻每次想自信一點的時候都失敗。最近我讀了美國作家喬辛·迪·波沙達寫的《99℃》,我找到了一些提升自己的辦法。

  喬辛·迪·波沙達是我非常崇拜的一個作家,之前我還看過他寫的《天才少年維克多》、《孩子,先別著急吃棉花糖》、《孩子,假如你吃了棉花糖》,這些書都讓我獲益匪淺。翻開這本書時我滿是期待。

  這本書的主人公是一個叫洛根的男孩,他在學(xué)校發(fā)生的許多事情,都讓我深有同感,因為在我身上也發(fā)生過不少類似的`事情。比如有一次,他要去一個陌生老師的辦公室報名參加表演社,可他心里對這個陌生老師充滿了想象的恐懼,他在辦公室門口徘徊了許久,都不敢去敲門。我也經(jīng)歷過這樣的惶恐不安,就在幾周前,我去教務(wù)處找石老師領(lǐng)取七巧板試卷,可當我站在教務(wù)處門口的時,我忍不住想,萬一石老師不在,是陌生的老師,那個老師很兇怎么辦?我說不清楚我要干什么怎么辦?我在門口猶豫不決,又緊張又渴望盡快拿到試卷,每分每秒都是漫長的。

  洛根最終鼓起了勇氣敲開了老師辦公室的門,并且成功加入了表演社,讓我看到勇氣和自信是多么的重要。水沸騰需要100℃,如果你只是把水燒到99℃,那么前面所有做的都白費了。而對于我們?nèi)藖碚f,99℃就是我們平常堅持不懈的努力和學(xué)習(xí)積累,剩下的1℃就是勇敢的突破自己,收獲一個全新的自己。

  看到洛根的成長,我告訴自己,不要預(yù)先給自己設(shè)置重重心里障礙,而應(yīng)該多讀書多參加各種活動,日積月累,就能擁有游刃有余解決問題的能力,也終將成為自己心目中的那個更好的人。

做更好的自己作文14

  今天下午第二節(jié)下課后,數(shù)學(xué)老師抱著一些獎狀和許許多多漂亮的本子,走上講臺,對本學(xué)期前段時間表現(xiàn)出色的同學(xué)進行了頒獎。

  隨著音樂聲響起,開始頒獎了,我的心膨怦直跳,生怕沒有我的名字。可誰知,第二位上臺領(lǐng)獎的同學(xué)就是我。我非常激動,上臺接過老師手中的榮譽證書,選了一個精致的筆記本,回到座位上。上臺領(lǐng)獎的學(xué)生一個個容光煥發(fā),是什么迎來了這光榮的一刻呢?

  霎時間,我的記憶回到了一個月之前,數(shù)學(xué)老師曾說:“為了鼓勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),特此買了“優(yōu)學(xué)幣”作為獎勵按規(guī)則頒發(fā)下去,每一個月進行一次評比,選出得分較高的進行頒獎。那時,我就就開始努力獲得“優(yōu)學(xué)幣”。上午課間的計算練習(xí)我認真細心,課后的每項作業(yè)工整、正確率高、及時對改并糾錯。期中考試取得了一個不錯的成績。背后有我的認真對待、父母的認真檢查與辛勤付出,經(jīng)過一個月的努力,換取了豐碩的'成果!芭_上十分鐘,臺下十年功”這句話形象印證了這個過程。

  我的思緒回到現(xiàn)在,看著“榮譽證書”四個金光閃閃的大字和我的勞動收獲----筆記本,我暗自下定決心,下個月,我還要站在領(lǐng)獎臺上,榜上有名。這又為我自己立下了更高的目標,為更高的目標而努力。只要努力,就有無限的可能與希望。

  只要態(tài)度端正,勤奮好學(xué),沒有不可能,相信自己,超越自我,做更好的自己!

做更好的自己作文15

  時間如光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,初二年級已接近尾聲;叵肫疬@一學(xué)期,我的表現(xiàn)有些需要改進,有些受到肯定,所以在此做個檢討。

  還記得,有次我和同學(xué)一起去學(xué)校操場玩,當時寒風(fēng)刺骨,地上有許多凹凹凸凸的水坑,同學(xué)一不小心就滑倒了,而身上的衣服都變得臟兮兮的,我趕緊帶她到保健室,所幸只是受了輕傷,而且護士阿姨還有備用的衣服可以給她穿,那時我才松了一口氣。

  這學(xué)期,我時常被老師留下來,原本我以為是因為自己沒寫功課的緣故,后來老師輕聲細語的對我說,要請我代替她去找別的老師,或是幫她拿列印好的紙張。這時我才發(fā)現(xiàn)被老師留下來,不一定是壞事,也不一定是好事,總之是無法預(yù)測的。

  有一次,我們?nèi)喽急焕蠋熢诳煲抡n時罰站,那時,我一直說是因為男生在教室大聲喧嘩、嬉戲游玩,才會變成現(xiàn)在這樣。“噹!噹!噹!”下課鐘聲響了,班長突然對我說:“妳剛剛的言行舉止是不正確的,這是全班的錯,不是只有他們,如果當初我們有提醒他們,現(xiàn)在也不會這樣!

  這次我的月考成績是第六名,可是我卻不高興,因為我的.數(shù)學(xué)只考九十分,若媽媽看到這張考卷,我一定會被挨罵的,我覺得應(yīng)該是考試前沒有認真複習(xí),草草了事的緣故,現(xiàn)在我終于明白沒有努力,一定不可能得到好成績的道理。

  希望之后成績可以名列前茅,凡事勿怪別人。也希望幫助別人的心可以一直保持。

  

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