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精彩的足球賽作文(經(jīng)典15篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的精彩的足球賽作文，希望能夠幫助到大家。
精彩的足球賽作文1
足球，這是一個黑白相間的球，吸引著眾多華夏兒女的喜愛。那一場場驚心動魄的足球比賽又使我們尖叫連連。
足球賽開始了，觀眾們正襟危坐，等待著球員們的出現(xiàn)。突然像是一顆手榴彈在空中炸開了一樣。“看！看那！”只見雙方球員神氣十足，威風凜凜地走了出來。裁判舉著球，站在賽場中心位置。雙方的前衛(wèi)雙眼死死地盯著裁判手中的球，好像稍不留神，球就會飛了似的。 “開始！”說時遲 ，那時快。紅隊前衛(wèi)率先從裁判手中搶過球，傳給了邊鋒。紅隊的邊鋒帶著球朝藍隊的球門沖去，像是一個勇往直前的將軍。觀眾的心都提到了嗓子眼，我真為守門員捏一把汗。他能成功進球嗎？噢！見證奇跡的時刻到了。紅隊的邊鋒的身旁飛快地閃過一個身影，是藍隊的救星---藍隊的中后衛(wèi)來了。他趁對方稍不留神，把腳往球那邊飛快一勾。這個勾球可真炫，藍隊的'中后衛(wèi)成功搶到了球！觀眾們又沸騰了起來，歡呼聲，尖叫聲響成了一片。即使躲過了一個，藍隊也沒有露出絲毫高興。由藍隊的中后衛(wèi)控球，陪著他一起去“斗殺西門慶”的是邊鋒和前腰。
幾位紅隊球員可等不及了，一個健步?jīng)_上去“圍剿”藍隊的中后衛(wèi)。中后衛(wèi)見機行事，左腳一拐，把球傳給了離紅隊球門不遠處的邊鋒。“圍剿”中后衛(wèi)的幾位紅隊球員這才發(fā)現(xiàn)最調(diào)虎離山之計，可是再追過去已經(jīng)晚了。
“加油！加油！”觀眾們喊得撕心裂肺。藍隊的邊鋒控球，假裝要往球門的右邊踢，成功吸引住了對方的守門員。說時遲 ,一那時快，他用左腳一把踩住球的左前方的地面，然后右腳飛快地跟了上來。這時，仿佛有一股不知明的力量，推動著球朝球門里射去。球用力地飛奔到球門的懷抱里。
“哇！他這一招真是絕了！”“聲東擊西，歷害��！”觀眾們不約而同地鼓起掌來。現(xiàn)在的比分是一比零，紅隊落下。中場。休息時間。兩隊熱火朝天地討論著戰(zhàn)術(shù)。下場比賽的哨聲吹響了。球員們站在各自的位置上嚴陣以待……
“唉！”這是紅隊垂頭喪氣的聲音，可想而知，藍隊以一比零的局勢勝出！
精彩的足球賽作文2
天空藍悠悠的，又高又遠。草兒在地上搖擺著頭，綻放著笑容。放學了，一群男孩們飛似的沖出教室，來到學校旁邊的空地。嘿！一場精彩的足球賽就要開始了。
他們把書包放好，當一個簡易的球門。今天對戰(zhàn)雙方分成棕隊和藍隊。棕隊的守門員弓著腰，扶著膝蓋，為了接穩(wěn)球，他還特意準備了一個黑色手套。瞧，此刻他正在聚精會神地盯著前方的足球，準備隨時攔截下來。他的身后有個小伙伴正在為他吶喊加油，有小伙伴的鼓舞，棕隊守門員看起來信心滿滿。
比賽正式開始了，藍隊的球員開球了。球飛向球場中央，棕隊的球員迅速跑過去伸出右腳把球斷下。他帶球跑到球場中心，然后把球踢給了3號球員。這時，藍隊的5號球員以迅雷之勢又把球搶了回去……
激烈的比賽吸引了很多路人。一個戴著帽子的叔叔帶著他的'兒子剛好經(jīng)過球場，他被精彩的球賽吸引住了，坐在場邊的椅子上，為他們加油喝彩。
比賽到了最后，藍隊的一名隊員犯規(guī)了。這下子麻煩大了，目前場上比分是3：3，這個球十分關(guān)鍵。“快，快傳球！”球在場上疾速地掠過，觀眾們看得眼花繚亂。哎呀！藍隊的4號球員沖了過來，馬上要射門了！
一球定勝負，這球到底能不能進呢？觀眾們的眼睛緊緊地盯著空中的足球，一位懷抱嬰兒的阿姨也在死死地盯著球，生怕錯過任何細節(jié)。一個戴著紅色帽子的小孩，因為周圍人太多了，便踮著腳，探著頭，眼睛直勾勾地盯著球�！斑M了，進了！藍隊贏了！太好了！”大家歡呼著，有說有笑的。
夕陽把最后一縷陽光灑在這片綠茵茵的草地上，一群大雁飛過天空，飛落在小樹林里。孩子們踢完球，都累倒在地了，但是臉上滿是幸福的笑容。
精彩的足球賽作文3
“加油！好！加油！ ……”隨著一聲聲吶喊加油聲，讓我們的視線轉(zhuǎn)移到了賽場，賽場上比賽十分激烈，比賽雙方不分上下。
這是一場放學后的自發(fā)比賽，只要有時間，高年級的這些同學都會在操場上PK一下足球的，他們用書包排成球門，在草地上臨時劃一個足球場，就會熱后朝天的踢起來，這樣的.比賽每天都會吸引觀眾，有時老師也會加入到熱情的觀眾隊伍中。
你看今天的比賽，你來我往，球不停地在兩隊之間往返，在爭搶中不時有隊員倒地，但又快速站起，比賽異常激烈，守門員是最緊張的，他眼睛死盯著足球，看著它在球場上滾來滾去，彎著腰，伸開雙臂，張大雙手，隨時準備對方隊員射門。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽，有個小球迷甚至跑到了守門員的后面，像個教練一樣，叉著腰，神氣十足地指揮起守門員來。
“向左！向右！”本來守門員就緊張的要命，被他那么一指揮，更加冒起漢來。這時守門員這對先進球了，守門員高興地一下跳起來，比那個進球的隊員還興奮，激動得緊握拳頭在那個簡易的球門前轉(zhuǎn)了好幾圈�！白⒁鈩e太高興了，守好你的門！”身后那個“教練”又發(fā)話了。這時對方一輪又一輪的向守門員一方狂攻起來，不停向守門員射出有力的足球，但都被他機智勇敢地一一化解了，雖然弄了一身的泥土，但門始終未被攻破，大家都擁抱守門員以示祝賀。最終勝利的他們興奮地擁在一起振臂高呼，他們勝利了！
這樣的比賽幾乎天天有，誰知道這些小球員明天會不會變成一個大球星呢？也許一定會有吧！
精彩的足球賽作文4
學校的足球比賽，已經(jīng)接近尾聲。今天上午，足球場將迎來一年級的最后一場比賽，身穿橘紅色球衣的一年3班的我們將迎戰(zhàn)一年5班。雖然我們已經(jīng)提前鎖定了冠軍，但是我們?nèi)匀环浅Ｆ诖荣�，作為一�?班的12號球員，我緊張的等待著比賽來領(lǐng)的那一刻。
天空作美，球場上艷陽高照。教練帶領(lǐng)我們雄赳赳氣昂昂的走上足球場。我們排好隊，跟一年5班的對員一一握手。看他們氣定神閑的樣子，好像志在必得。我暗暗想，我們一定能戰(zhàn)勝他們的！
一聲哨響，比賽開始了。
穿著黃色球衣的一年5班，首先發(fā)動了進攻，三名隊員竟然打了一個小配合，傳到我方球門右側(cè)附近。對方的啦啦隊興奮起來，大聲喊道：“進一個！進一個”。足球越來越接近球門，我的心也越來越緊張。說時遲，那時快，我們隊的隊長徐擎立沖了過去，伸出右腳輕輕一勾，從對方的圍堵中搶斷了足球。我們班的同學大聲喊道：“徐擎立，加油！徐擎立，加油！”。在驚天動地的吶喊聲中，隊長徐擎立一個轉(zhuǎn)身，左右腳交替控制著足球，像風一樣的沖向?qū)Ψ角蜷T。對方兩名球員企圖阻斷，被我們班的鄭楠淳、徐海峰迅速跟上阻止。只見隊長徐擎立一個擺身，飛起一腳，球進啦！吶喊聲，歡呼聲，一聲高過一聲。我們班的班主任李老師，還有家長助威團，都興奮地手舞足蹈，大聲慶祝！
很快，上半場比賽結(jié)束了，我們班取得了6：0的優(yōu)勢。下半場開始后，對方企圖追上比分，但是我們班的隊員越踢越興奮，壓根沒給對方機會。也許是教練怕隊員體力不支，用我和李昱婷換下了兩名隊員。我積極的'奔跑，努力的追著足球，不讓對方控球和傳球。
一聲哨響，比賽結(jié)束了。
我們班以11：0的戰(zhàn)績大比分戰(zhàn)勝對手。我是后衛(wèi)，雖然沒有進球，但是我仍然感到非常的開心和興奮！這真是一場令我難以忘懷的精彩足球賽��！
精彩的足球賽作文5
一個陽光明媚的下午：“放學了！”幾個學生嚷嚷著，“今天一起踢足球吧！”“好！”說著，他們就來到一座平房后的空地上，他們把書包堆成兩堆，做成一個簡易的球門。
比賽馬上開始，對方放出了狠話：“昨天你們隊誤打誤撞贏了，今天我們藍隊肯定是第一！”黃隊也不是吃素的：“那就看看到底是誰贏！”
“比賽開始！”裁判的哨聲響徹云霄。只見藍隊的金發(fā)守門員身體前傾，雙眼緊盯著球，右腿上纏著繃帶，那是昨天踢球時無意被噌破的，他雙腿緊撐膝蓋，使傷口減輕疼痛，金發(fā)守門員身穿黑色運動衣、運動鞋，帶著皮手套，那全神貫注的樣子，生怕對方的球進了自己的球門；守門員身后是候補隊員，他叉著腰說：“為什么我不可以當守門員？只能當候補隊員？等守門員堅持不住，我一定要顯顯威風！”
場外圍了一大群觀眾，最特殊的.就要數(shù)右邊的母女倆了，她們小聲嘀咕著，“媽媽，我覺得應(yīng)該是藍隊贏，看他們，各個容光煥發(fā)�！迸畠喝碌�，“我覺得應(yīng)該是黃隊贏，他們雖然個子小，可濃縮的就是精華嘛！”媽媽說。
瞧！左邊那個小弟弟正焦急地望著藍隊，脖子伸的那么長，“加油！你們一定能進球的！”
比賽越來越白熱化，可空地上的小貓卻舒服地臥在小女孩兒的腳旁，呼呼大睡。
嗖！趁黃隊守門員不注意，藍隊的球員飛起一腳，球便進了球門，“耶！我們隊贏了”藍隊歡呼道。
觀眾們都心滿意足，今天的球賽真精彩！球賽結(jié)束了，小貓剛好睡醒一覺，它生怕被主人罵，飛一般的跑回家了。
精彩的足球賽作文6
這天放學，幾個小男孩在學校不遠處的草地上開始了一場驚心動魄的小學足球“世界杯”。
也許是對足球的熱戀，從幾個小男孩來了之后，路邊一下子就聚集了很多人。一個小女孩盯著場上的杰克望了很久，她手里拎著一個籃子，身穿藍風衣，原來她叫杰紅瑞，是杰克的妹妹，因為擔心哥哥的傷口，也來了。而場上，杰克身穿白領(lǐng)結(jié)的黑色上衣和牛仔短褲，雙手杵在膝蓋上，全神貫注地盯著前方，雖然膝蓋受了傷，但一點也不影響，反而更襯托出他“久經(jīng)沙場”的樣子。
一旁倒塌的枯樹上坐滿了人，引人注目的黑胡子大叔身著一套黑色西裝，頭戴一頂黑色氈帽，腳上踩得皮鞋油亮油亮的，似乎是才出席重要會議回來，手里還緊緊攥著一摞報紙，雙眼注視著場上的選手，心里似乎在想：今天的比賽我要賭哪一個隊會贏呢？
聽，比賽的哨聲響了，杰克所在的金觸隊開始猛烈地進攻，而外號“黑天鵝”的克拘所在的依克隊只能一直防守，處于一種被動的狀態(tài)。杰克所在的金觸隊的`前鋒——伊朗克勒斯一直在沖鋒上陣，給依克隊打了一個“下馬威”，克拘為了不讓他射門，故意把他腳下的球鏟出界。比賽進入了白熱化，每次依郎克勒斯想射門，克拘就會斷球，場下的觀眾，心早已涼了一大半，依克隊的邊鋒——基爾早就等不及了，他直沖前線，一個“聲東擊西”把球給搶了回來，再加上馬賽回旋，把其他敵人秒了后沖到了守門員杰克的面前，但杰克不好惹，一腳就把球攔了下來，不過真是有驚無險，臺下的人都“喘”不過氣了。
杰克又立刻扔出了球，依郎克勒斯用超強的攻防技術(shù)過了別人，杰克身后的替補看得津津有味、躍躍欲試，依郎克勒斯一個弧線進了，臺下觀眾吶喊著，金觸隊勝利了！
幾個小男孩開心地回了家，而觀眾希望明天能再看到這樣精彩的比賽。
精彩的足球賽作文7
“鈴鈴鈴——”下課鈴打響了，大家飛快地跑向一片廢棄的空地上，不用人組織，一場球賽正式開始！XX小學為藍隊，yy小學為紅隊，不管人數(shù)的多少，但歡樂卻永遠也少不了！
之間，紅隊隊員從藍隊前鋒腳下?lián)屵^球，直逼紅隊的“球門”——也就是幾個書包放在兩邊，假裝中間有網(wǎng)，充當球門。這時，守門員戴著手套，捋捋袖口，一抹鼻子，稍稍蹲下，呈半蹲狀，重心向前，弓著腰，手輕輕地放在受了傷的膝蓋上。他眉頭緊鎖，嘴巴呈9：15方向，屏著氣息，等待著球的到來。他審核的小男孩卻挺著大肚子，雙手插著腰，心里想著：那個人怎么還不下來呀，我都等不及了！被吸引而來的觀眾也專注地看著：有的嫌前面的'人太高，將頭探出來；有的索性站起來，就像俗話說的“站得高，望得遠”；還有的摟著自己的小弟弟也在津津有味地看著球賽。不知道是誰家?guī)砹艘恢谎┌椎男」�，可它卻對球賽可沒興趣，正在一旁打著盹呢！
忽然，紅隊后衛(wèi)一趁藍隊前鋒沒注意，將球，將球帶到了藍隊大門，飛起一腳，球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，只見藍隊守門員一撲，完美地躲過了球的射擊。此時，局面大逆轉(zhuǎn)，紅隊開門紅，率先得了一分！
第二局的“戰(zhàn)火”打響！因藍隊上局失利，來發(fā)球。瞧，藍隊先鋒真是“崗崗的”，一下子將球猛踢。這時，紅隊前鋒迅速趕來，不過，說時遲，那時快，藍隊前鋒臨門一腳，足球先前滾去。但紅隊守門員也不是好惹的！球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹耸亻T員的懷抱里······
這場足球賽的愉快當然不亞于正規(guī)足球賽得了冠軍的歡樂！��！
精彩的足球賽作文8
浙江省第九屆ZSFL“特步”男子甲組晉級賽及總冠軍決賽在柯橋小學隆重舉行。作為柯小人，我有幸觀看了椒江海門小學與嘉興輔成的一場對決賽。
當兩隊球員們互相擊掌，互相鼓勵后，比賽便開始了。只見兩隊隊員的守門員迅速站到球門前，其他隊員也迅速散開站成兩個寬大的四邊形隊列。足球是一個體現(xiàn)團隊精神的運動，從這兩隊隊員的表現(xiàn)中就可以看出。瞧，椒江海門小學的守門員，踢出了一個飛球，3號球員非常默契地接住。他先踢了一個假動作，假裝踢向?qū)Ψ剑儆煤筇叩姆绞教呦?號隊友。2號隊員再向前把球踢給了3號球員。這樣來回踢了一次后，3號隊員忽然轉(zhuǎn)了個身，踢給了遠處的5號隊員。不料，嘉興輔成的一名球員用腳把球搶到了自己的.腳下，向隊友傳去。這時，海門小學的3號隊員跑到球馬上要經(jīng)過的路線中，截下了球，傳給了5號。5號順利接到了球，他踢了一個又高又有弧度的飛球，向?qū)Ψ角蜷T射去。這個球的氣勢似乎嚇到了對方。進球了!一連串的團結(jié)合作的動作果然不讓人失望，上半場海門小學就進了3個球了!
中場休息過后，下半場就開始了�？墒且馔獍l(fā)生了，4號隊員竟然踢到了隊友的后腰。天吶，那個球員摔倒在地上。護士馬上趕來，在他的背上噴了藥水。慢慢地，那位球員，咬著嘴唇，忍著痛艱難地站了起來。他不顧疼痛，頑強地繼續(xù)作戰(zhàn)。那位球員真堅強啊!
比賽結(jié)束了，最終更富有團結(jié)精神的海小勝出。雖然嘉興輔成輸了，但是我相信退場時的擊掌為他們結(jié)下了深厚的友誼。加油，足球小子們!
精彩的足球賽作文9
今天，天氣格外晴朗，一群酷愛足球的小“足球隊員”們快速飛奔到他們的小“足球場”，準備來一場比賽。
那只是一塊空地，他們先分了隊，然后每隊用書包做了一個球門。不一會兒，便吸引不少觀眾。最引人注目的是那個穿著一身西服。手里夾著一本書的大個子叔叔，他面帶笑容對孩子們說“孩子們，看你們正要來一場激烈的比賽�。∥夷苡^看嗎？”“能，沒問題！”
比賽開始了，一個穿一身黑色衣服的金發(fā)男孩馬上就進入狀態(tài)了。他把腳一分，彎了一下，背往前一躬，最后把手放在腿上，直視對方。哦！原來他是守門員呀！他專心致志地盯著球，大有不讓對方踢進一個球的姿勢。
在他后面，站著一個穿紅色衣服的男孩，他背著手，挺著肚子，一動不動，全神貫注地注視著這場比賽，好像準備著要在自己上場時贏得比賽似的。
比賽一開始就十分緊張。激烈。隊員們都你追我趕，恨不得攻破對方大門，占據(jù)絕對優(yōu)勢。那個扎蝴蝶結(jié)的'小女孩一會兒眉頭緊鎖，戴風雪帽的男孩喜笑顏開，正在跟著自個兒支持的球隊情況變化著表情。一位穿著紅色衣服的小女孩情不自禁地站了起來，大喊：“加油！加油！”。
忽然，當藍隊的守門員沒注意的時候，紅隊以迅雷不及掩耳之勢，進了一個漂亮的球，得了一分。紅隊的啦啦隊員高興地又跑又跳。正當紅隊隊員們還沉浸在進球的喜悅中時，藍隊卻進了一個球，場上響起了一片熱烈地掌聲。雙方就這樣；你進一個，我進一個，打得難分難解。這時，伴著結(jié)束的哨聲，紅隊又進了一個球，比賽結(jié)束了，紅隊勝利了！全場一片歡呼。那個大個子叔叔說：“這真是一場激烈的比賽，看來，我們國家的足球有希望了，你們就是下一代的足球接班人了！”
啊，這場比賽真精彩��！
精彩的足球賽作文10
在一個遙遠的城市中，有一條寬闊的路上，有一些小孩在踢球。他們踢得可精彩著呢！觀眾看得也很緊張，連大人都愛看。不過有一只黑頭白身可愛的小狗不懂得看，不知道什么足球，覺得無聊看著看著就睡著了！
只見藍隊的一位守門員的手緊緊地抓緊著膝蓋，腰彎下來，做好了防守的準備。突然紅隊的隊員把球一踢，踢向藍隊的守門員。守門員用力地跳了起來，一把接住了球，然后把球又拋向了自己的隊員。隊員一個快速的旋風踢把球用力地踢向了紅隊守門員，守門員沒接住，球飛過去了，上半場藍隊獲勝了！耶！耶！旁邊的觀眾也跟著歡呼起來：“耶！耶！好耶！”。連一旁在誰的小狗也被吵醒了。他叫了幾聲，然后走到清靜的地方又睡了。
過了一會兒，下半場開始了，緊張的比賽又開始了！雙方都準備好了�！芭椤钡匾宦�。哎呀，被紅隊領(lǐng)先了一步，紅隊隊員一腳踢到了藍隊守門員，守門員沒接住，紅隊領(lǐng)先一分。守門員把球一踢，踢過了半個足球場，藍隊接住了球一腳往紅隊守門員的旁邊踢。守門員接住了球，又向藍隊守門員拋去，但是奇跡的一刻出現(xiàn)了，落地竟被藍隊隊員接住了。藍隊又有了新的`希望了，藍隊隊員邊跑邊踢，踢到了紅隊守門員的面前，突然一個射門，很快的球射向守門員，守門員一不留神，球過了守門員的防守進了�，F(xiàn)在紅隊和藍隊分數(shù)一樣了。就這樣持續(xù)著……
呀！剩下十秒了，藍隊把球給搶回來花了五秒，接下來剩五秒了。五，球員把球給踢到半空中。四，球員也跳到半空中一個前空翻。三，一腳把球踢過去。二，球太快，所以紅隊守門員來不及接。二，球進了，藍隊加一分。一， 贏了，藍隊贏了！
精彩的足球賽作文11
有一天 ，在郊外的一片廣闊的草地上，在進行著一場激烈的足球賽原來是因為春天來了，萬物復蘇，空氣十分清新，所以一群
小伙伴們打算舒展一下筋骨，就在這片草地上舉行了一場足球賽。
“足球場”邊。在上熱鬧非凡，歡呼聲此起彼伏。在觀看球賽的不僅有來湊熱鬧的孩子，也有高個子的大人，甚至還有一只貓，似乎是跟小主人一起來看球賽的。大家
都緊盯著球場，生怕錯過了精彩的一幕。
“足球場”上，黑隊和白隊進行著激烈的.角逐，不放過任何一絲得分的機會，分數(shù)一直交替上升，時間也在一分一秒的過去，生怕自己的隊與勝利無緣。不過，幸運似乎比較寵愛白隊，不知是黑隊隊員體力不支，還是白隊之前沒有使出全部的力量，白隊的分數(shù)直線上升。黑隊似乎想幸運拉過來，用盡全力追回比分，一個個漂亮的射球，一個個穩(wěn)當?shù)氖亻T。時間慢慢的過去，黑隊的比分也不斷的上升。到了后來，比分又平了，這時黑隊一個不小心，犯規(guī)了，只得讓他們點球。守門員深知，余下的時間已經(jīng)不夠再拿兩分了，想到這，他微微下俯，手放在膝蓋上，擺好了架勢，準備迎接這一決定他們命運的球。這是，場外頓時安靜下來，都屏住了呼吸，盯著球場，生怕自己沒看到這一決定性的時刻。突然，全場都響起了雷鳴般的掌聲，守門員接住了球。終于，在全隊隊員的努力下，黑隊勝利了，他們擁抱著，向白隊走去。
白隊以為發(fā)生了什么事，沒想到黑隊說：“友誼第一，比賽第二�！比珗龇序v了，白隊含著淚和黑隊擁抱在了一起，大家成為了好朋友。
精彩的足球賽作文12
伴隨著習習秋風，陳俊學校一年一度的“校長杯”足球賽拉開了帷幕，整齊的步伐，喧天的掌聲，在藍天白云的映襯下，顯得格外引人注目。
這已經(jīng)是我們班小學階段最后一場比賽了，如果我們獲勝，我們將以四戰(zhàn)全勝的驕人成績奪取六年級組的第一名�，F(xiàn)在場上的比分是2比2，比賽進入了白熱化階段。
“嘟”的.一聲哨響，我們的前鋒——彭陽又一次開球了，他先把球傳給了我，我停好后，環(huán)顧四周，傳給了李亦正，李亦正又傳給了彭陽，只見彭陽拿到球后，一轉(zhuǎn)身，面對一名后衛(wèi)，左腳虛晃一招，重心到了左邊，隨即右腳朝外一撥，過掉了對方的后衛(wèi)，他擺起的小腿打門……場外的同學們看到這番情景，已情不自禁地站了起來，隨時準備歡呼。但足球“完美”地越過球門框飛出了底線，大家都失望地猛跺腳。
“所有人回到原位，彭陽一個人頂在前面，對面要發(fā)門球了�！蔽医M織道。球一下子飛到了對方左前鋒的腳下，丁澤宇見狀，立即去搶球，對方的前鋒想過了丁澤宇，但他早已料到，先用身體卡住位置，對方想用右腳向后拉球，但丁澤宇搶先一步，搶到了球，他隨后又過了一人，余光瞄到已經(jīng)要到底線了，連忙一個傳中，球精準地來到了彭陽的腳下。彭陽拿到球，右腳向前一跨，左腳將球一扣，想過掉對方的后衛(wèi)。但對方的中后衛(wèi)也不是吃素的，擋住了他的去路。彭陽沒有成功，但他毫不氣餒，只見他右腳向左后方拉球，對方伸腳來拖球，正中彭陽下懷，他將球拉到了左腳上，左腳腳弓向前一推，成功過掉了后衛(wèi)。此時此刻，場外的觀眾們的嘴巴仿佛被膠布封上了一樣，不發(fā)聲了。同學們的心已經(jīng)提到嗓子眼，這關(guān)鍵的一球緊緊地扣住同學們的心弦。這一次，彭陽選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打，用腳弓推球，球精準地滾向門的死角。對方守門員怎么也沒想到，只能眼睜睜地看著球滾進球門。
就在這一瞬間，場上場下沸騰起來了，歡呼聲、尖叫聲響徹整個校園。這場足球比賽，不僅是個人的技術(shù)，也是團隊的配合，獲得的不僅是獎牌，更是榮譽！
精彩的足球賽作文13
足球場上，此時此刻正在進行著一場如火如荼的足球賽，這是我們一班對戰(zhàn)四班的比賽。我想，今天的比賽一定很精彩。
我們和四班的比賽即將開始了。我們隊的隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。足球場旁邊坐滿了觀看的同學，有些人在議論比賽的輸贏，有些人在為自己班上的隊員加油打氣。在足球場的兩旁還有兩個班各自的.啦啦隊，在靠近足球場的邊上，還坐著雙方的替補球員和教練。
隨著一聲哨響，比賽開始了。我們班的鄒同學先拿到了球，他帶球直向?qū)Ψ角蜷T沖去。我的心里十分激動，希望他能一腳射進球門。再看四班的守門員，屏息凝視著足球的動向，好像在想：我一定要守住球門。轉(zhuǎn)眼間，鄒同學像猛獸一樣通過重重攔截，已經(jīng)帶球到了球門很近的地方，射門！全班同學歡呼起來。說時遲那時快，四班的守門員縱身一躍把球擋了下來，這時四班的同學歡呼起來了。我看了一眼旁邊的同學，他低下頭沮喪地說：“本來可以進球的�！北荣惱^續(xù)，四班的前鋒，拿到球向我方球門奔來。這時，我們班的中鋒突然一個滑鏟，把四班的前鋒鏟倒了，裁判罰了我們一張黃牌，還給了四班一個任意球。我們心都提到了嗓子眼，只見罰球隊員直接射門，球進了！四班的人歡呼雀躍著，我們班的人在那里嘆氣，還有人在指責中鋒為什么要鏟人，害我們班丟了一球。但是我們班的啦啦隊并沒有泄氣，大家齊聲喊著：“一班加油！一班加油！”
足球賽還在繼續(xù)進行著，我們隊改變了策略，采取穩(wěn)守反擊，在球場上和對方周旋。這時我們班一個后場搶斷，立即將球直塞前鋒，展開反攻。前鋒迅速將球帶至敵方球門旁，傳中，跟進隊員射門！“耶！”球進了！我大聲喊著。全班人都沸騰起來了，我們終于扳平了比分。
雖然最后我們以1：3輸了比賽，但我們都為自己隊員的拼搏精神感到自豪。俗話說：“失敗乃成功之母�！边@次比賽，我們雖然輸了，但我們可以總結(jié)經(jīng)驗，爭取下次比賽打敗他們。
精彩的足球賽作文14
王凱東前幾天不久，我們銀星小學足球隊在體育廣場進行了一次足球比賽。正是這場比賽，讓我終生難忘，也算是一次成長的經(jīng)歷吧。
來到體育廣場，老師讓我們熱熱身，熟悉熟悉場地。第一項比賽是兩分鐘踮球，老師給我們支了一個招：上場三名隊員，一個站左邊，一個站中間，另一個站右邊，我站在右邊。我兩腿發(fā)軟，緊張地不知所措。雖然站到那里只需短短的幾秒鐘，但是“緊張”這個討厭鬼不停地折磨著我。比賽開始了，我剛開始踮的時候還很好，一下都沒掉。可是到了后來呢，我越來越緊張，心跳加快，感覺自己的小心臟都快要跳出來了。可是轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在有這么多的人在觀看這場比賽，絕對不能緊張 ，一緊張什么事也干不成了，只要放松心態(tài)去比好這場比賽，我們就是第一名�。�！于是我重新調(diào)整心態(tài)，做了幾次深呼吸，鼓足勁重新踢了起來。最終我踮了132個，雖然這是我們隊最高的，但是還比不過別的學校。第二項是繞桿運球。老師告訴我們既要有速度，也要穩(wěn)。我是第三個出場的，我焦急的等待著前面的兩名隊員。終于輪到我了。開始前我做了幾下深呼吸，來調(diào)整心態(tài)。開始后，從第一桿到第六桿都挺好的`，過桿的角度恰到好處。就是回來的時候有點急，有兩個桿差點碰到，真是有驚無險！最后階段，沖刺！我聽到的成績是20秒54，挺不錯的。 第三項是踢準。不知怎的，只進了一個球。是緊張，還是沒有腳感？我感覺是既緊張又沒有腳感。這項比賽讓我沮喪極了。
這次足球比賽給我留下了深刻的印象，不僅磨煉了自己，還讓我懂得了：無論做什么事都不要緊張，以平常心態(tài)來應(yīng)對就好了。
精彩的足球賽作文15
今天，學校里舉辦了四年級的足球賽，我們班的對手是一班。我們是橙隊，一班是藍隊。我們的比賽安排在下午第三節(jié)課。
隨著裁判一聲哨響，足球賽開始了。一班的前鋒率先開了球，將球踢進我們的半場。我們班也不甘示弱，前鋒和兩個側(cè)翼將球踢了回去，還配合得挺默契。隨即，兩隊開始了激烈的競爭。經(jīng)過幾次傳球，眼看我們班的前鋒快將球踢進對方的球門了，我們都很興奮，不料他角度沒把握好，球出界了。全班一片唉聲嘆氣，場上的隊員也都露出了遺憾的神情。幾輪傳球后，我班的前鋒又一次將球踢到了對方的'球門前，我的心都吊到了嗓子眼：千萬不要外甥打燈籠——照舊呀！但偏偏事與愿違，足球擦球門而過。唉，又是竹籃打水一場空哪！這時，裁判員吹響了哨子，上半場結(jié)束了。
稍事休息后，下半場緊接著開始了。這次由我們班發(fā)球，對方勢頭也很猛，向我們發(fā)起了攻擊。兩隊隊員糾纏在一起，場面好不熱鬧。突然，我們班的側(cè)翼趁對方不注意，一下子把球踢近球門。只見他一路把球踢過去，在足夠近的地方腳尖一踢，球進了！我們班同學欣喜若狂，原本繃著的面孔一下子都露出了笑容，開始慶祝。有的相互擊掌；有的大聲地喊著“耶！”；還有的興奮得像兔子般跳來跳去。接著，對方球員向我們發(fā)起了猛烈的攻擊。眼看足球快進球門了，在這千鈞一發(fā)之際，我們班的守門員臉色倏地一變，迅速撲向那顆球。我忍不住為他捏了把汗。呼——球被守門員撲住了。之后，我們班的前鋒又向?qū)Ψ角蜷T踢了一顆球，他先助跑一小段，看準了，起腳，射門！球又進了！“太棒了！”我們再次歡呼起來。不一會兒，裁判吹哨，比賽結(jié)束了。
回到教室后，我想：這可真是一場精彩的足球賽！這2：0的優(yōu)秀成績可都是隊員們平時訓練出來的呀！他們這種堅持拼搏的精神也是我們應(yīng)該學習的！
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