放風(fēng)箏作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

　　在一個風(fēng)和日麗的上午，小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。

　　小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：“小明，把線放長一點(diǎn)！這樣風(fēng)箏才能飛得更高！”，“好！”小華回應(yīng)道。話音剛落，小華便右手握住線軸，左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的.風(fēng)箏飛得越來越高，暗自較勁：我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。

　　不遠(yuǎn)處，小龍正賣力地拽著風(fēng)箏，他心想：這陣風(fēng)可真好，快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉�小龍媽媽，看著陽光下奔跑的小龍，幸福地笑了�?/p>

　　各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看，有紅艷艷的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來回穿梭，美麗極了。

　　多么漂亮的風(fēng)箏，多么美好的一天呀！

放風(fēng)箏作文2

　　春天到了，風(fēng)和日麗，李明和王曉麗一起去公園放風(fēng)箏。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多呀，三五成群，一望無際的草坪像一個碧綠的地毯，藍(lán)藍(lán)的天空上有許多白云：有的像小狗，有的像小貓，有的像小豬，還有的像小老鼠……天空上還有許多各種各樣的風(fēng)箏：有的是美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有的是可愛的小燕子風(fēng)箏，還有的`是火紅的金魚風(fēng)箏……不僅風(fēng)箏各異，放風(fēng)箏的人也不一樣：有的還是少年，有的是成年人，還有的是老年人……

　　李明對王曉麗說：“我來教你放風(fēng)箏！”說完，李明手抓風(fēng)箏線，用力一拉，接著向前奔跑，風(fēng)箏很快就飛到了天空中，與云朵戲耍、游戲，為春光平添了許多生趣。李明緊接著說：“這還不算厲害，看我的！”他用手抓住風(fēng)箏線，風(fēng)箏時而翻跟頭，時而斜飛，像個調(diào)皮的小娃娃。王曉麗伸出大拇指說：“你真棒！”

　　天色漸晚，他們戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文3

　　星期天的下午，風(fēng)和日麗、萬里無云，真是一個放風(fēng)箏的好日子。

　　在草坪上放風(fēng)箏的人可真多啊!天空上的風(fēng)箏各式各樣的、有的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了，有的是長長的蜈蚣;鮮紅的小魚兒仿佛在水中游動一樣;老鷹在天空中展翅翱翔，非常的雄偉。

　　小明、小東和小雪也都拿來了自己的風(fēng)箏，小雪的風(fēng)箏是“蝴蝶”，上面有好多種美麗的圖案，小明和小東放的是“燕子”風(fēng)箏，燕子的翅膀上有兩朵花，一雙剪刀似的尾巴，真活潑可愛，遠(yuǎn)處的三角風(fēng)箏早已被小男孩放上了天空，小男孩的'臉永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容。小明拿著線軸，小東拿著風(fēng)箏，這時，小明喊：“放了吧”!小東把風(fēng)箏往天空一拋，“小燕子”風(fēng)箏就飛起來了，小雪也在一旁拍手叫好。

　　望著天空上飄飄悠悠的燕子風(fēng)箏，小明和小東雖然漢流浹背的，但是心里還是美滋滋的。

放風(fēng)箏作文4

　　星期天，天氣晴朗，我和姐姐一起去四方山放風(fēng)箏。

　　到了四方山廣場，天空上飛著的風(fēng)箏樣式可真多啊，有72變的“孫悟空”，有聰明的'“喜洋洋”，還有兇猛的“大恐龍”。我和姐姐找了個空地就開始放風(fēng)箏了，我讓姐姐在后面拿著風(fēng)箏，我在前面牽著線，當(dāng)我喊“放”的時候，姐姐就把風(fēng)箏向天上一拋，然后我用力地向前跑去，風(fēng)箏就慢慢地飛起來了。

　　跑著跑著，由于跑得太快，我摔了一跤，疼得我眼淚都要掉下來，當(dāng)時我就想放棄，但是我想，如果我放棄了奔跑，那我的風(fēng)箏也要跟著我摔跟頭，于是我又勇敢地站了起來。

　　看到我的風(fēng)箏飛過藍(lán)藍(lán)的天空，飛過雪白的云朵，我高興極了。

放風(fēng)箏作文5

　　今天風(fēng)和日麗，小軍，小強(qiáng)和小英三個好朋友相約到江濱公園去玩。不一會小力和他的爸爸媽媽也來到了公園。他們一起玩起了放風(fēng)箏。

　　小軍和小強(qiáng)他們倆個合作放風(fēng)箏，小強(qiáng)將一個“沙燕”型的風(fēng)箏高高的舉過頭頂，樂呵呵的看著前面的小軍，等待著小軍的命令。小軍左手拿著線拐，右手扯著風(fēng)箏線。快看，小軍說；“放飛”小強(qiáng)撒開手中的風(fēng)箏，風(fēng)箏迎風(fēng)而起，高高的'飛向了天空。小英看到了很著急，一邊跑一邊跟小軍說；小軍你可以幫我嗎？我的風(fēng)箏飛不起來，小軍說好呀！而小力仰望天空中自己的“三角風(fēng)箏”，小力的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風(fēng)箏愉快的交談這。

　　他（她）們都說；這次放風(fēng)箏可真有趣啊！

放風(fēng)箏作文6

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首詩正事兒童在陽春三月放風(fēng)箏的情形，今天微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣，我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。

　　我們興致勃勃的來到千秋廣場上，嗨!到這里來放風(fēng)箏的人還真不少，風(fēng)箏也是五花八門有的是蝙蝠形狀的.。有的是三角形的，后面還拖著長長的尾巴，還有的是小魚形狀的……其中最引人矚目的就是章魚風(fēng)箏了，那八根又細(xì)又長的觸角在天空中來回擺動，好看極了。

　　我們也開始放風(fēng)箏了，我們的風(fēng)箏是三角形的。起初，不管我和哥哥怎樣狂奔，放線，可風(fēng)箏就是飛不起來。正當(dāng)我們要放棄的時候，突然刮起了一陣大風(fēng)，這時我們恢復(fù)了信心，我們抓住機(jī)會，邊跑邊放線。，看見我們的風(fēng)箏越飛越高，我們高興地跳了起來，可那陣風(fēng)很快就結(jié)束了，我們的風(fēng)箏正在直線下降，我們發(fā)現(xiàn)了，拼命控制平衡，這才有驚無險，最后我們的風(fēng)箏越飛越高，直到看不見為止。

　　時間過得真快，我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文7

　　今天是星期天，陽光明媚，爸爸帶小明去山坡上放風(fēng)箏。

　　來到山坡上，放眼望去，小草從地里鉆出了小腦袋，無名的野花爭相開放著，隨著春風(fēng)翩翩起舞。

　　小明是個放風(fēng)箏的高手，他手提燕子風(fēng)箏，迎風(fēng)奔跑，風(fēng)箏不一會兒就輕盈地飛上了天空。

　　小明抬頭看到天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏；有可愛的'金魚風(fēng)箏；還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……五顏六色，爭奇斗艷，引來了小鳥歡呼雀躍，為它伴舞。

　　太陽下山了，小明和爸爸依依不舍地離開了山坡。

放風(fēng)箏作文8

　　今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！

　　小明和小麗、小剛寫完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現(xiàn)那里風(fēng)和日麗，正好可以放風(fēng)箏。那里很多人，天上的風(fēng)箏可多了，有魚形風(fēng)箏、有鳥形風(fēng)箏，有蝴蝶形風(fēng)箏，有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏，也開始放風(fēng)箏了，小明說：“小剛，快跟上。”小剛大喊：“不用怕，我跟著呢！”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著蝴蝶風(fēng)箏對我們微微一笑。小明說：“一起放風(fēng)箏吧！小麗�！毙←愓f：“我不會！”小明說：“你先拿著繩，讓風(fēng)箏飄起來，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說：“我知道了，謝謝你！”

　　我們幾個的.風(fēng)箏都放起來了，我們真開心呀，我們的心都跟著飛上天了，我們真開心呀。

放風(fēng)箏作文9

　　星期六早上，陽光明媚，媽媽帶著我和幾個同學(xué)去生態(tài)公園里放風(fēng)箏。

　　公園里的景色真美啊！藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小鳥在天空自由地翱翔，柳樹的枝條就像小姑娘的辮子，在風(fēng)中搖擺。

　　放風(fēng)箏的人可真多��！天上飄著各種各樣的'風(fēng)箏，有兇猛的老鷹，有好貴的鳳凰，還有可愛的企鵝……它們千姿百態(tài)，五顏六色，把天空打扮得格外漂亮。

　　我的是一架氣派的航天飛機(jī)。我托舉著風(fēng)箏，跑了幾圈，可風(fēng)箏東搖西擺就是上不去。這是，我想起了老師的話，要逆風(fēng)而上，風(fēng)箏才會上天。我立刻調(diào)了方向，奮力奔跑。呀！風(fēng)箏上天了，10米，20米……我成功了，耶！

　　我的心跟著它越飛越高，真想也變成一只風(fēng)箏，去看看這美麗的春景。

放風(fēng)箏作文10

　　好久不見的紅彤彤的太陽，終于開心地爬上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空！在我的.要求下，我的媽媽爽快地答應(yīng)了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng)，清新襲人。我的媽媽說，她真的聞到了春的氣息。

　　我們一鼓作氣爬到了山頂上，找到一塊平地，背包一扔，便迫不及待地動手放起風(fēng)箏來。我不會放，可惜啊，我的媽媽的技術(shù)也比我強(qiáng)不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上，好不容易上了天，也支持不了多久，一會就又掉下來了。寶姐姐理論知識比較豐富，但實(shí)踐起來也和我們也差不多。我們誰都不服氣，這樣子反復(fù)折騰了大半天，終于累了，渴了，才翻出背包里帶的吃的，蔫坐在草地上補(bǔ)充能量，才算罷休。

　　放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應(yīng)該會有所進(jìn)步吧？當(dāng)然了哦！我一定得把風(fēng)箏放得高高！相信哦！

放風(fēng)箏作文11

　　星期天的下午，碧空如洗，萬里無云。

　　小紅和小明一起到公園里放風(fēng)箏。到了那里，他們看到野花盛開了，五顏六色的，可漂亮了！小草從地上探出頭來，好像一個個小腦袋。柳樹在空中搖著長辮子。小紅拿著一個金魚風(fēng)箏，小明拿著一個蜻蜓風(fēng)箏，他們倆開始比賽放風(fēng)箏了，看看誰放得高。

　　他們倆沒有放飛之前，先把線給放開，一陣大風(fēng)吹過，風(fēng)箏飛起來了。風(fēng)箏越飛越高，小狗在旁邊汪汪地叫著，似乎在給他們加油呢！小鳥從南方飛回了北方，看見他們放風(fēng)箏，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天真美，春天真美！”

　　天上的白云一朵一朵的，非常潔白。一陣風(fēng)吹過，白云被吹成各種各樣的，有的'是小綿羊，有的是小馬，還有的是金魚……真是形態(tài)萬千，好玩極了！

　　今天，小紅和小明玩得可真開心呀！

　　春天真美，小朋友愛這絢麗多彩的春天，更愛在美好的春天里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文12

　　今天是晴朗的一天，也是適合放風(fēng)箏的好天氣，小英打電話通知小軍和小強(qiáng)一起到公園放風(fēng)箏。

　　小軍小力和小強(qiáng)還有小英和他們的爸爸媽媽到公園的一片草地上匯合在一起，小強(qiáng)將一只“沙燕”風(fēng)箏高高舉過頭頂，樂呵呵的看著前面的小軍，等待小軍的口令，小強(qiáng)說：我要放手了你跑遠(yuǎn)點(diǎn)�。�

　　小軍右手拿著線拐，左手抻著風(fēng)箏線，一邊向前跑一邊回頭看，小英手里拿著一只“蝴蝶”風(fēng)箏，歪頭看著小軍和小強(qiáng)放風(fēng)箏，小英對小強(qiáng)說：你真厲害！幫幫我好么？小強(qiáng)說：好啊！

　　在后面的小力也把自己的“三角”風(fēng)箏放了起來，隨著小力越跑越快他的風(fēng)箏也越飛越高，他高興的對爸爸媽媽喊到：爸爸媽媽快看，我們的風(fēng)箏飛的.最高！他的爸爸媽媽望著天空中飛舞的風(fēng)箏開心的笑起來，對他豎起了大拇指！

　　到了傍晚伙伴們都玩累了都各自要回家了，小英和爸爸媽媽說：今天玩兒的很開心，希望下個周末還可以一起放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文13

　　周末，天氣晴朗，碧空如洗，幾個小伙伴商量好去放風(fēng)箏，一路上興奮不已。到了公園，小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話不多說，立刻把風(fēng)箏的線綁好，拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線，小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起，臉上洋溢著激動的表情。不一會兒風(fēng)箏飛起來了，五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的，天上潔白的白云像甜津津的棉花糖，可美了!小花大聲說：“你們放好了嗎?我也想放。”小明露出自信的'表情說：“快了。”小花笑瞇瞇，手上還捧著一只蝴蝶，耐心等待。

　　不遠(yuǎn)處還有一戶家庭，他們的孩子在放風(fēng)箏，孩子用力抓著風(fēng)箏說：“這風(fēng)可真大啊!都快把我拉上天了，好像想帶我去旅游�！�

　　公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語，小草從土里鉆出頭來，綠油油的葉子隨風(fēng)飄動，小花滿地都是。風(fēng)爺爺來了，小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

放風(fēng)箏作文14

　　一個星期天的上午，小明和小紅約好去郊外放風(fēng)箏。

　　他們來到郊外，看見地上開滿了五顏六色的野花，長滿了碧綠的小草，心情很愉快！

　　他們一手拿著風(fēng)箏，一手拿著牽引線，慢慢地逆著風(fēng)跑起來，不一會兒，風(fēng)箏就在半空中展開美麗的'翅膀。

　　小明看到天空有各種各樣的風(fēng)箏，有金色的花蝴蝶風(fēng)箏，有機(jī)靈的小蜜蜂風(fēng)箏，還有最引人眼球的蜈蚣風(fēng)箏，它有許多腳，正迎風(fēng)舞蹈。不一會兒，風(fēng)箏越飛越高，小鳥看見了，也為它翩翩起舞。

　　時間不早了，他們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍的離開了。

放風(fēng)箏作文15

　　星期天，陽光明媚，去公園放風(fēng)箏一起萬里無云，我和兩個小伙伴。

　　公園的景色太美了！最近，在鮮紅的桃枝露出了燦爛的'笑容，金色的迎春花在風(fēng)中搖擺，就像一群仙女舞蹈。遠(yuǎn)處，雪白的梨花像一片天，云朵，并像雪花一樣從天上掉下來的。

　　我們找了一個空地放風(fēng)箏。媽媽告訴我在放風(fēng)箏之前要學(xué)會看風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)箏要逆風(fēng)飛向天空，這就是放風(fēng)箏的訣竅喲。今天，吹著東風(fēng)，我的小朋友用手在風(fēng)箏上向東走去，他跑得很快，我很快就在后面的滾筒上，線很長。大約走了幾十米后，他的手松開了，風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞。這時，媽媽告訴我，要想讓風(fēng)箏飛得高，我們應(yīng)該放一條小線，然后拉回來一些。我照媽媽說的做，啊，風(fēng)箏真的飛得越來越高了，很快就超過了其他風(fēng)箏。

　　此時天空似乎已經(jīng)成為世界風(fēng)箏，也有“龍”的云，還有活蹦亂跳的“兔子”有飛騰“鷹”。今天放風(fēng)箏可真有意思啊�！帮L(fēng)忙趁放風(fēng)箏”孩子一起放風(fēng)箏！

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